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Método Bobath
Método Bobath
Alumna:
Valeria del Rosario Cárdenas Beltrán
Grado:
6to cuatrimestre
Grupo:
LTF “A”
Materia:
Terapia física neurológica en el adulto
Profesor:
Erick Duarte
Manual
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Índice
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Método Bobath
Posiciones inhibitorias de reflejos 3
Posición inicial de inhibición de reflejos en decúbito supino 3
Posición inicial de inhibición de reflejos en decúbito prono 5
Posición inicial desde la posición de sentado sobre los talones 6
Posición inicial de inhibición de reflejos en la posición a gatas 6
VI posición inicial de inhibición de reflejos desde la posición de sedestación 8
VII posición inicial de inhibición de reflejos desde la posición de 9
bipedestación
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Método Brunnstrom
Objetivos 10
Principios 10
Bases neurofisiológicas 11
Fuerza comparativa de los componentes de la sinergia 12
Escala Brunnstrom 13
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Método Bobath
Es una terapia especializada aplicada a tratar los desórdenes del movimiento y la postura derivados
de lesiones neurológicas centrales.
Fue iniciado en Londres en la década de los 40 por la Fisioterapeuta Berta Bobath y el Dr. Karel
Bobath (neuropsiquiatra) quienes estudiaron el desarrollo normal, que efecto producían las lesiones
del SNC, y como ayudar a pacientes en estas situaciones.
1.2 Igual que la anterior con brazos en rotación externa a los lados del
cuerpo.
1.3 Igual que el 1.1 estirando los brazos en rotación externa por encima de la
cabeza y palmas sobre la mesa
1.4 Con las piernas por fuera de la mesa, rodillas en flexión para
combatir la espasticidad extensora de piernas, brazos cruzados
para anular la espasticidad en extensión.
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1.5 igual que el anterior, pero con los brazos en rotación externa a los
lados del cuerpo cuando hay espasticidad flexora.
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Posición inicial de inhibición de reflejos en decúbito prono.
2. Piernas extendidas, brazos extendidos por encima de la cabeza.
No se flexionará las manos ni dedos. Elevar la cabeza (reflejo
postural laberintico)
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Posición inicial desde la posición de sentado sobre los
talones.
3. Indicada para fuerte espasmo extensor de las piernas
Paciente sentado sobre los talones, pies en flexión plantar y talones rotados
hacia adentro Espalda y brazos en extensión.
3.1 A partir de la 3.0 se levanta de los talones la pelvis (por percusión sobre la
región glútea)
Con el fin de disminuir la actitud postural flexora de
las caderas
3.1A Como 3.1 pero con flexión de caderas y tronco hasta que los brazos
y el mentón se apoyen.
3.2 Sentado sobre los talones, tronco erguido, si no aparece espasticidad flexora
de piernas, (lo que puede evitarse flexionando la columna lumbar)
-Brazos extendidos a los lados del cuerpo y en rotación externa.
3.3 Sentado sobre los talones, tronco erguido, una pierna extendida
hacia atrás.
-Paciente se sienta sobre el talón opuesto a la cadera flexionada, brazos
extendidos hacia delante y las manos apoyadas en el suelo.
4.2 Como 4.0 Se procede a la extensión de una pierna hacia atrás sobre el
plano de apoyo
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5. Rodillas, se logra al ejercer presión el terapeuta sobre la
región glútea del paciente que se encuentra en posición
de asiento sobre los talones.
-Manos del paciente se apoya sobre los hombros del
terapeuta.
-El peso se desplaza hacia delante y atrás.
5.2 -A partir del V0 se flexiona una pierna hacia delante con abd y rotación
externa.
-Efectuar este movimiento, no debe flexionarse la cadera de la pierna de
apoyo.
5.3 -A partir de la posición de rodillas (V0) se procede a apoyar una pierna hacia
delante en extensión, con el pie en flexión plantar.
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VI posición inicial de inhibición de reflejos desde la posición de
sedestación.
6. -Sentado con pierna abd, plantas de los pies juntas, caderas
totalmente flexionadas, tronco ligeramente hacia atrás, columna en
extensión total.
-Brazos hacia delante o a los lados del cuerpo, codos extendidos,
manos descansando sobre la mesa.
6.2 -Giro de tronco en sedestación, con apoyo de ambos brazos lo más atrás posible
hacia el mismo lado.
6.4 -Misma posición, con las piernas colgando se pone una rodilla en extensión.
-Hombro homolateral del terapeuta lo fija con el fin de impedir una extensión
de cadera.
-Como disociación está indicada la flexión dorsal del dedo gordo del pie.
6.5 -Sedestación con Piernas en abd y extensión con el tronco inclinado hacia
delante y sin que se desvié hacia atrás.
-Brazos en extensión hacia delante.
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6.7 -Posición en cuclillas con abd y RE de las piernas (en
caso de espasmo flexor, abd de piernas).
-Pies apoyados en toda su extensión sobre el suelo.
-Es importante no mantener los dedos en garra.
7.3 -De la posición de sustentación sobre una rodilla, se desplaza el peso sobre
la pierna en abd, apoyada hacia delante.
-Si el paciente se incorpora desde esta postura es preciso poner en extensión la
cadera y la rodilla de la pierna retrasada.
7.4 -De 7.2, el terapeuta efectúa la flexión dorsal intensa del pie de la pierna libre
que se encuentra en flexión hacia atrás, lleva esta pierna hacia delante, y logra
con esta positiva reacción de apoyo que toda la pierna se ponga en extensión,
de tal forma que se asiente el talón.
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Método Brunnstrom
Método desarrollado alrededor del año 1951 por Anna Signe Sofia Brunnstrom, practicó en los
EE.UU entre 1928 y 1974.
El cerebro puede y tiene la necesidad de aprender, gracias a lo cual podrá reorganizarse el esquema
corporal que nos permitirá mantener una correcta relación con nuestro medio tan cambiante.
Su autora ha planteado las bases de un programa de reentrenamiento de los patrones de
movimiento desencadenados por el proceso isquémico de las áreas motoras del cerebro, a través
de los estímulos externos y cambios de posición articular que podrían alterar las respuestas
motoras.
A lo que concluyó que el paciente presenta:
"Reflejos patológicos en patrones motores estereotipados sin el necesario control inhibitorio del
SNC, alterando en su totalidad la sincinesia."
Objetivos
Estimular estímulos aferentes para iniciar el movimiento que el paciente es incapaz de
hacer involuntariamente.
Estimular al paciente a la participación intensa para alcanzar los movimientos deseados.
Estimular los estímulos perdidos.
Principios
Facilita el progreso del paciente a lo largo de las etapas de la recuperación.
Uso de reflejos posturales y de actitud para aumentar y/o disminuir el tono muscular.
Resistencia, facilitando la contracción.
Uso de reacciones asociadas.
Las sinergias siempre proceden de la recuperación del movimiento normal.
Evitar desequilibrios marcados entre patrones musculares antagonistas
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Bases neurofisiológicas
Sinergias Básicas de las Extremidades:
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Fuerza comparativa de los componentes de la
sinergia
Sinergia flexora, Extremidad Superior:
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Escala Brunnstrom
I. Hipotonía o Flacidez
Fase 1 – Fase Inicial
Un paciente se clasifica en la fase 1 cuando no puede iniciar ningún movimiento voluntario
con la extremidad afectada. En esta clasificación el paciente todavía continúa en la cama.
Los movimientos del tronco pueden ser buenos bajo control.
En esta fase las extremidades se sienten pesadas cuando se mueven pasivamente u se
detecta muy poca resistencia muscular.
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estancamiento, y más en las EE.SS., en esta fase. Aparecen los primeros movimientos
articulados.
En la mano: aparecen algunos movimientos que poseen cierta utilidad.
1. Prensión en conjunto, a la orden de "cierre el puño".
2. Prensión de gancho, poniendo los dedos en ligera flexión es capaz de mantener la
posición.
3. Estabilización de la muñeca para la prensión, es capaz de oponer su muñeca al
movimiento que le podamos hacer en ambos sentidos.
En la mano: Realizará:
1. Flexión y extensión de muñeca.
2. Prensión lateral (le decimos que cierre el puño y luego le instamos a que agarre un folio
entre el pulgar y el lateral del dedo índice. Tiramos del folio para garantizar que la
prensión es de calidad).
3. Extensión semi voluntaria de los dedos. No es del todo voluntaria, pero sí se denota un
inicio del movimiento de extensión. Este movimiento es facilitado en gran manera si
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mantenemos la posición de codo semi extendido y mano por encima de la cabeza del
paciente.
Este gesto evidencia claramente la relación estrecha que existe entre la mano y el resto de la
extremidad superior a las que se deben considerar un todo.
1. Prensión palmar-es capaz de coger un boli o instrumento como si fuera a escribir con él.
2. Prensión esférica-es capaz de coger la mano del explorador como si de una pelota se
tratara.
3. Prensión cilíndrica-es capaz de coger la mano del explorador como si fuese un vaso o un
cilindro.
4. Extensión voluntaria de los dedos puede que no sea completa.