1390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Exercicios Exercicio \Veja abaixo uma reprodugao da obra "Operdrios”, de Tarsila do Amaral, produzida em 1933: Disponivel em: . Acoso em: 7 jun de 2017 Essa pintura retrata a industrializagao brasileira do inicio do século passado. Mostra a forga da diversidade humana e a relagdo estabelecida com o progresso industrial da época. Um marco artistico que muito contribuiu para solidificar, no imaginério coletivo, a importancia das organizagées como molas propulsoras do progresso Sobre os aspectos ¢ caracteristicas que consolidam a estrutura de uma organizaco, & incorreto afirmar que as organizagies A) buscam combinar esforgos individuais para realizar propésitos coletivos. B) tragam planos e metas, alocam recursos e devem, por isso mesmo, desprezar a ligica das leis de mercado. °) tornam possivel perseguir e alcangar objetivos que seriam inatingiveis individualmente. D) para atingirem seus objetivos associam fatores pessoais e recursos financeiros a forca de maquinas e equipamentos, E) hitpssfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo as;1390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. so criadas para prover produtos e servigos de natureza econémica ou social. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé no o fez comentérios Exercit Lela o texto a seguir: Um velho carpinteiro estava pronto para aposentar-se. Certo dia, ele informou ao administrador daquela empresa, seu chefe, sobre o seu desejo de sair da industria de construgdo e passar mais tempo com sua familia. Disse ainda que sentiria falta do salario, mas realmente queria aposentar-se, A empresa nao seria muito afetada pela saida do carpinteiro, mas o administrador estava triste em vé-lo partindo e pediv-Ihe para trabalhar em mais um projeto, como um ultimo favor. O carpinteiro concordou, mas era facil perceber que ele nao estava muito entusiasmado com a ideia, Vibrando nessa energia, ele prosseguiu fazendo um trabalho de segunda qualidade ¢ usando materiais inadequados. Quando o carpinteiro acabou, 0 chefe veio fazer a inspegao da casa. Depois, sem comentarios, ele deu a chave da casa para o carpinteiro, dizendo: “Esta casa é sua. Ela é meu presente para voo8. © carpinteiro ficou surpreso e pensou: “Meu Deus!!! © que eu fiz?! Se eu soubesse que estava construindo ‘a minha prépria casa, teria dado o melhor de mim. (Disponivel em: , Acesso fem: 7 jun de 2017), Metaforicamente, esse texto mostra que lo comprometimento de cada individuo é essencial para o sucesso das organizagées. I nas organizagGes, s4o as pessoas que viabilizam e transformam em realidade os objetivos, projetos e até mesmo a ética. Ill cada individuo, ocupando seu posto, deve ser a forga transformadora do ambiente de trabalho, e deve ser capaz de produzir tudo o que faz com qualidade maxima. IV nas organizagées, e em qualquer circunstancia, 0 reconhecimento do trabalho de cada individuo é plenamente dispensavel. Esté correto 0 afirmado em A) Ile B) Liew, °) Lite, D) tell hitpsionine.unip.beimprimirimprimirconteudo 21081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. E) lel. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentai Essa disciplina nao é ED ou vocé ndo o fez comentarios Disponivl om: . Acosso om: 7 jun do 2017, Essa charge trata da ética na formagao dos individuos. Agir corretamente no & apenas uma questo de consciéncia: & um dos quesitos fundamentais para a realizagao de uma carreira longa e respeitada. Isto 6 exigido , Acessa em: O7 jun de 2017, Com base no tema contemplado nessa charge, assinale a afirmativa incorreta A) Nossas agdes de hoje podem definir 0 que vird amanha. B) Muitas pessoas esperam por grandes oportunidades e perdem tempo, deixando a vida passar. hitpsffontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 41081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. c) Pensar e planejar o futuro uma preocupagao que nao cabe na vida presente das pessoas. Dd) ( tempo e espago de vivencia estéo no aqui e no agora, mas devem projetar expectativas para a vida futura. E) Avida transcorre sempre no presente, entretanto, por regra, sempre repercutird na vida futura do individu. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentarios: Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentérios Exercicio 5: Leia a charge abaixo: Disponivel om: , Acesso em: 7 jun de 2017 Leia atentamente o texto abaixo: ‘Aabordagem humanista da teoria organizacional contrariou varios postulados da abordagem cldssica de Fayol e da Administragdo Cientifica de Taylor. A énfase na estrutura e nas tarefas foi substituida pela énfase nas pessoas. ‘Anatureza do ser humano como "homo social” substituiu a concepgao de “homo economicus”, Dentre os autores ‘que agregaram referencial teérico & abordagem humanista no sentido das relagdes sociais e psicolégicas esta hitpssfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 5)a81310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. George Elton Mayo (1880-1949), Para Mayo, o conflito é uma chaga social e a cooperago 6 0 bem-estar social. A cooperagao, quando assegurada, integra os objetivos individuals aos coletivos. Os administradores industrials devem organizar essa cooperago, pois os operdrios apenas cooperam quando aceitam os objetivos da administragdo. (Dieponivel em: . Acesso em: 6 nov de 2015, Adaplado) Analise as afirmativas abaixo: 1A charge satiriza o comportamento de alguns administradores que, embora, nao se preocupem com o bem-estar dos funcionérios, esto plenamente engajados nos principios da Teoria das Relages Humanas, proposta por Elton Mayo. IAcharge ¢ o texto propdem que médicos do trabalho aprendam a lidar de maneira humana com seu piblico alvo: os trabalhadores. IILA charge demonstra que a arrogancia e o poder podem levar muitos gestores a perderem o profissionalismo e, principalmente, o respeito ao préximo. Estd correto o afirmado em A) B) Isomente. c) tell D) Ill somente. E) tell O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé nao o fez comentérios Exercicio Leia 0 texto e observe os quadrinhos apresentados a seguir © Brasil de hoje ¢ herdeiro de uma sociedade colonial e imperial escravocrata, em que 0 negro ocupou fundamentalmente a posicao de pessoa escravizada. O Brasil em 1888 fol o ultimo pals a abolir a escravidao nas ‘Américas. Um abolicionismo incompleto, que nao permitiu incluir 0 negro na ordem social capitalista (BASTIDE; FERNANDES, 2008) Aescravidao negra deixou marcas profundas de discriminago em nossa sociedade, inclusive escutamos insultos hitpsjlonine.unip.beimprimirimprimirconteudo 210s1310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. raciais atuais exigindo que negros e negras voltem ‘para a senzala". Mas serd que o racismo contra o negro. brasileiro atualmente s6 existe por causa do “tempo do caliveiro”? Hé pessoas racistas que nem sabem e nem mencionam esse contexto, Elas afirmam que nao gostam de ‘negros’, tem raiva dos “pretos" e que estes sao ‘edidos”, “sujos” e "preguigosos”. O racismo opera cotidianamente por meio de piadas, causos, ditos populares etc. Afinal de contas, temos uma variedade de expresses correntes na lingua portuguesa recheadas de racismo Contra 0s negros. (Disponivel em: , Acesso em13 jun de 2018) ‘Quando For ave eu Sse ASGUMA COSA CONTRA ESS PRET OS su00s ueN? GUQNDO? TE al CHANDA, HERON? 80, RACIST A? Disponive om: . ‘Acesso em: 10 jun. 2016. Com base nas informagées do gréfico, analise as afirmativas. 110 grafico apresenta dados inconsistentes, pois, para cada tipo de servigo, a soma das porcentagens das formas de chegada dos usuarios supera 100%. Il Pessoas que buscaram espontaneamente o servigo de convivéncia e fortalecimento de vinculos também podem ter chegado a esse atendimento por busca ativa ou por encaminhamento. Ill O grafico mostra que, de forma espontanea, houve mais pessoas que procuraram o servigo especializado para pessoas em situacdo de rua do que o servigo de acolhimento institucional. E correto 0 que se afirma apenas em: A) 1 B) c) M. hitpsffontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 101481310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Dd) tell E) Heil. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentarios: Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 10: (Enade 2016 ~ Adaptado). Leia os textos a seguir. Na colonizacéo brasileira, as mulheres indigenas eram tidas como “de sexo bom para fornicar, de brago bom de trabalhar, de ventre fecundo para prenhar’. RIBEIRO, D. 0 Povo Brasileiro: formago e o sentido do Brasil. S40 Paulo: Companhia das Letras, 1995. “L.] a histéria social da casa-grande é a histéria intima de quase todo brasileiro: da sua vida doméstica, conjugal, sob 0 patriarcalismo escravocrata e poligamo, [...] Nas casas-grandes foi até hoje onde melhor se exprimiu o cardter brasileiro: a nossa continuidade social” FREYRE, G. Casa-grande e senzala: formagdo da familia brasileira sob 0 regime da economia patriarcal. Sao Paulo: Global, 2006, A figura a seguir ilustra a organizagao da familia patriarcal brasileira, Disponivel em: . Acesso em: 30 jun. 2016, Considerando os textos e a imagem apresentados, avalie as afirmativas. IA violéncia contra a mulher ocorre nas diversas classes socials, por isso ela ndo & uma expresso da questo social. IAs raizes das relagdes sociais patriarcais e racistas so estruturantes histéricas da violéncia contra a mulher na formacao social brasileira. IIIA violéncia contra a mulher ocorre comumente em ambito doméstico, portanto, por ser uma ocorréncia de cordem privada, extrapola as competéncias de intervengao do Estado. hitpsfontine.unip.beimprimirimprimirconteudo as1310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. E correto 0 que se afirma em: A) 1, apenas. B) II, apenas. c) te lll, apenas, D) ell, apenas. E) Llelll O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentarios: Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercit 1a: (Enade 2016) A figura a seguir ilustra a apresentago do teatro de bonecos do grupo Riso do Povo, do mestre Z& Divina, de Pernambuco. Esse tipo de teatro, denominado mamulengo, esta intimamente ligado ao contexto histérico, cultural, social, politico, econémico, religioso e educativo da regio Nordeste do Brasil Apresentado em pragas, feiras e ruas, em linguagem provocativa e irreverente, com repertérios inspirados diretamente nos fatos do cotidiano popular, o mamulengo ganha existéncia nos palcos por meio do movimento das maos dos atores que manipulam os bonecos, narram as histérias e transcendem a realidade, metamorfoseando o real em momentos de magia e sedugao. hitpsflonline.unip.beimprimirimprimirconteudo 121081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Disponivel em . Acoso em 22 ago. 2016. partir dessas informagées, avalie as afirmativas. 1.0 mamulengo da vida ao objeto ¢ & matéria e permite jogo cénico divertido em que os atores de carne © oss0 cedem as formas animadas o lugar central da comunicagao teatral II No mamulengo, os bonecos so os préprios agentes da ado dramatica, ¢ no simples aderegos cenograficos. Ill No mamulengo, os atores interagem com o puiblico de forma a transporté-lo para a magica representagao cénica. E correto 0 que se afirma em: A) |, apenas. B) Ill, apenas, ©) Tell, apenas. D) Hell apenas. &) Niet, O aluno respondeu e acertou. Alterna’ Comentai Essa disciplina ndo é ED ou vocé nao o fez comentarios hitpssfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 139081390412023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Exercicio 12: (Os quadrinhos a seguir mostram um problema na disseminagao de informagées via rede. [AERA DAS INCERTEZAS. Fiz um helo texto sabre one ert aco Sete oe aes Esa) hice Disponivel om: < ‘Acesso em 19 jul. 2015. ‘timo este texto do lwww.malvados.com.br) Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as assergdes. | As facilidades de propagagao de informagées na sociedade em rede possibilitam a divulgagao de textos sem a correta referéncia, o que invalida a intemet como forma de obtengao de conhecimento. PORQUE IAs redes sociais permitem o compartihamento de textos sem a checagem de fontes, o que provoca, muitas vezes, a disseminacao de informagées incorretas. Assinale a alternativa correta. A) As duas assergées sao verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. B) As duas assergdes sfo verdadeiras, ¢ a segunda nao justifica a primeira, c) Aassergao | 6 verdadeira, ¢ a II 6 falsa. Dd) Aassercao | é falsa, e a Il é verdadeira. E) As duas assergées so falsas, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo alas1310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Comentario: Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 13: Leia a charge a seguir. | em . Acesso em 25 fev. (Com base na leitura, analise as assergdes e a relagao proposta entre elas. | Ao ilustrar a selfie como a ponta do iceberg, a charge metaforiza o fato de que as imagens postadas nas redes sociais mais escondem do que revelam. PORQUE 1 A charge ilustra 0 comportamento do individuo contempordneo que expée recortes de situagdes em busca da ‘aprovagao dos amigos viruais. Assinale a alternativa correta. A) ‘As duas assergées séo verdadeiras, @ a segunda justifica a primeira, B) As duas assergées sdo verdadelras, ¢ a segunda nao justifica a primeira, °) primeira assercao é verdadeira, e a segunda é falsa Dd) primeira assergao ¢ falsa, e a segunda é verdadeira, E) hitpssfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 15105,1390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. ‘As duas assergées sao falsas, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé no o fez comentérios Exercit 14: Leia os quadrinhos e um trecho do artigo “Por quem rosna o Brasil’, de Eliane Brum, ‘ARAVA € UMA TRANMITIOA os COMENTARIOS DOENGA MUITO POR ANIMAS E POSTAGENS NAS PERIGOSA! conTaMnno REDES SOGIAIS. \ N @ jay raivachodrofobade.himI>, Acesso em: 25 jul. 2015. ie Disponivel em: . Acosso om: 25 jul. 2016. Com base na leitura, analise as afirmativas. 1A associagao do sentimento da raiva com a doenga que ataca os animais, nos quadrinhos, indica que os focos contagiosos da raiva devem ser exterminados com medidas sanitaristas, isto 6, com a eliminagdo dos seus agentes. II De acordo com Brum, a invengao de culpados a serem odiados interessa a um setor socialmente privilegiado. hitpsontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 161051310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. liberdade de expresso. procuram alertar para o carater maléfico dela. E correto 0 que se afirma apenas em: A) ile, B) tle Nv. c) lew. D) lel, E) tell, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentai Si! Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 15: Leia a charge e 0 texto a seguir, Disponivel em . Acesso em 26 jan. 2016, Amoralea ica no desenvolvimento das criangas Aimposigao moral e ética Assis Ribeiro hitpsionline.unip.beimprimirimprimirconteudo Il A cultura do édio, disseminada nas redes sociais, ¢ importante, na viséo de Brum, porque contribui para a IV Os quadrinhos e 0 texto colocam os meios de comunicagéo como disseminadores da cultura do édio & 71081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Yves de La Taille, psicdlogo especializado em desenvolvimento moral, fala sobre como, apesar da crise por que passam, sobretudo na familia ena escola, a morale a ética continuam a ser pontos fundamentais na educagao e no desenvolvimento das criangas. Educar, Palavra de apenas seis letras que trés consigo um amplo leque de responsabilidades, que deixa qualquer pai ou educador que se proponha & ardua tarefa de ensinar uma crianga a trihar os caminhos do mundo inseguro. A violéncia, a falta de respeito e o individualismo — algumas das marcas, registradas dos dias atuais — levantam questées sobre como andam e como transmitir dois conceitos fundamentais da boa educagao e do convivio social: a moral a ética Para La Taille, a siluagao do mundo hoje & paradoxal. “De um lado, vericamos um avango da democracia © do respeito aos direitos humanos. Mas, de outro, tem-se a impressao de que as relagées interpessoais estao mais violentas, instrumentais, pautadas num individualismo primério, num hedonismo também primério, numa busca desesperada de emogdes fortes, mesmo que provenham da desgraca alheia’,afirma, Segundo ele, a crise moral e ética atinge tanto a escola quanto as familias, e uma empurra a responsabilidade da educagao das criangas para a outa. “Muitos professores acusam os pais de no darem, por exemplo, limites a seus filhos, e muitos pais acusam a escola de nao ter autoridade e de nao impor a disciplina’, diz. Mas completa que tanto uma quanto a cutra tém grande responsabilidade no desenvolvimento moral e ético das eriangas. Em sua entrevista, coloca que a definigéo de moral e ética é muito discutida atualmente... moral & o conjunto de deveres derivados da necessidade de respeitar as pessoas, nos seus direitos e na sua dignidade. Logo, a moral pertence dimenséo da obrigatoriedade, da restrigdo de liberdade, e a pergunta que a resume é: "Como devo agir? *. Etica é a reflexdo sobre a felicidade e sua busca, a procura de viver uma vida significativa, uma “boa vida" Assim definida, a pergunta que a resume 6: “Que vida quero viver? ". E importante atentar para o fato de essa ppergunta implicar outra: "Quem eu quero ser? ". Do ponto de vista psicolégico, morale ética, assim definidas, s80 complementares. E possivel vivermos sem moral e ética? A situago parece-me de certa forma paradoxal. De um lado, pelo menos no mundo ocidental, verificamos um avango da democracia e do respeito aos direitos humanos. Logo, desse ponto de vista, saudosismo é perigoso. Assim, penso que, neste clima pés-modemo, ha avangos e crise. E como se as dimensées politica ¢ juridica estivessem cada vez melhores, ¢ a dimensao interpessoal, cada vez pior. Agora, como nao podemos viver sem respostas morals ¢ éticas, urge nos debrugarmos sobre esses temas. De modo geral, penso que as pessoas estdo em crise ética (que vida vale a pena viver?), © essa crise tem reflexos nos comportamentos morais. A imoralidade nao deixa de ser tradugao de falta de projetos, de desespero existencial ou de mediocridade dos sentidos dados a vida. Disponivel em: , Acesso em: 26 jan. 2016. Com base na leitura, analise as assergées e assinale a allemativa correta. | Ao mostrar que os estudantes chegam a escola sem nogées de ética e de moral, a charge opée-se ao texto, que afirma que tanto pais quanto professores sao responsaveis pela formagao da crianca. PORQUE Il Segundo © texto, a moral refere-se a comportamentos socialmente preconizados e a ética relaciona-se & reflexdo sobre o modo de viver. A) ‘As duas assercées sto verdadeiras e a segunda justifica a primeira B) ‘As duas assergées so verdadeiras e a segunda nao justifica a primeira. c) ‘Aprimeira assergao é verdadeira e a segunda é falsa. D) hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 161451390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. primeira assercao é falsa © a segunda 6 verdadeira. E) As duas assergées so falsas. © aluno respondeu e acertou, Alternativa(D) Comentai Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Lela o texto a seguir. A descartabilidade das mercadorias e pessoas: consumo, obsolescéncia e relacionamentos humanos Rita Alves Recentemente, circulou pelas redes socials digitais uma pequena histéria na qual um casal de idosos, juntos ha décadas, 6 interrogado sobre o segredo de se manter um relacionamento to longo: respondem que na época em que se casaram nao se costumava jogar fora um apareiho quebrado, mas se buscava conserté-lo e, assim, seguia-se a vida por muitos anos com os mesmos equipamentos. O casal estava dizendo, em outras palavras, que a longevidade de seu relacionamento se baseava na capacidade de “consertar’ as fissuras da relagao em vez de descarté-la quando os problemas aparecem. Os relacionamentos, assim como as mercadorias, passam por um periodo de intensa descartabilidade, O cientista social polonés Zygmunt Bauman ja apontou a intima relagao entre as praticas de consumo contemporaneas e a fragilidade dos lagos humanos na atualidade. © consumo pautado pela obsolescéncia planejada e pelo desejo intenso por novidades, mudancas e, principaimente, novos desejos. Para ele, a satisfago dos desejos angustiante na medida em que nos obriga a eleger um novo objeto de desejo; aponta que atualmente “o desejo nao deseja a salisfacdo; 0 desejo deseja 0 desejo’. Dai a sensago constante de anglistia e a incessante busca por novos desejos e realizagdes. O mesmo acontece com os relacionamentos atuais. As relagdes amorosas, as amizades, os contratos de trabalho e até mesmo 0s lacos familiares so afetados por essa légica da descartabilidade ¢ da efemeridade do consumo, ou rmethor, do consumismo. ‘Segundo 0 antropdlogo David Harvey, trata-se da légica do capitalismo implementada apés a Segunda Guerra Mundial, que trouxe a alteragéio das nossas nogées de tempo e espago a partir da aceleragao do tempo de giro das mercadorias. Os bens materiais passaram a ser produzidos, distribuidos, consumidos e descartados com maior velocidade. Com essa compressao do tempo, passamos a valorizar a velocidade e a aceleracdo, que se transformaram em valores inquestionaveis, como se o veloz fosse, necessariamente, o bom e 0 desejavel. A partir dai nosso cotidiano passou a ser pautado pela efemeridade, pela volatilidade, pela instantaneidade, pela simultaneidade e, no limite, pela descartabilidade. Para Bauman, neste mundo liquido, flexivel e mutavel em que vivemos, a tinica coisa sdlida e perene que nos sobra & o lixo, que se amplia, acumula e permanece como um dos, maiores problemas do planeta, (© desojo de mudanca jé esta interiorizado e presente nas nossas ages. Desejamos mudar os cabelos, a cor das paredes das nossas casas, nossos corpos, automéveis. "Mude a sua sala de estar mudando apenas a mesinha de dizia 0 antincio de uma revista de decoragao. “Mude, seja outra pessoa’, sugere a cultura contempordnea. Os reality shows de intervengao trocam todo 0 guarde-roupa dos participantes e jogam no lixo toda sua histéria, todas as suas lembrangas e memérias impregnadas nas roupas; trocam todos os méveis da casa por outros novos ¢ alinhados com as tendéncias contempordneas, mas que, sabe-se, nao durardo mais que cinco ou seis anos em boas condigdes, posto que sao feitos apenas para atender 4 moda do momento. Essas praticas de consumo envolvem nao s6 a qualidade das, mercadorias adquiridas, mas também a quantidade, nunca tivemos tantos objetos. E esse 0 cenario que envolve também os relacionamentos humanos, dos matriménios as amizades, da hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 191481310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. sexualidade aos circuitos familiares. As relagdes amorosas, por exemplo, entram na mesma légica quantitativa ¢ efémera que desenvolvemos com os objetos, especialmente entre os jovens, que ndo escondem a valorizaao dos “ficantes" nas suas baladas notumas; numa mesma noite “fica-se” com vérios parceiros efémeros e passageiros, as vezes nem mesmo perguntam-se os nomes ¢ jé partem para outra conquista rpida; ao final da noite, uma contabilidade geral indica o stalus de cada um. Mesmo quando a relagao ¢ duradoura, 0 tempo entre 0 namoro, 0 casamento © a separagao pode ser de alguns anos, as vezes meses. A angiistia do compromisso duradouro esté na base dessa volatilidade amorosa; “sera que estou perdendo algo melhor?"; o medo da descartabilidade aflige as duas partes: ou seremos descartados ou descartaremos nosso par. Entre as amizades juvenis, acontece quase 0 mesmo; troca-se de turma, incorporam-se novos amigos; as redes sociais digitais, registram a intensidade do relacionamento, “adorei te conhecer!”, e, depois de alguns dias de exposi¢ao das afinidades @ afetos, deixa-se que a nova amizade esfrie até que seja substituida por outra mais nova ainda. No ambito de trabalho, antigamente dedicava-se & mesma empresa por 30 ou 40 anos; hoje em dia, dizem os especialistas em gestdo de carreiras que ndo se deve permanecer num mesmo emprego por mais de cinco anos, que isso pode parecer acomodagao e falta de ousadia profissional. Busca-se descartar o emprego antes de ser descartado pelo patrao. De certa forma, as redes sociais digitais vieram contribuir para essa situacdo, provocando o aumento dos relacionamentos superficiais e passageiros, as conversas fragmentadas e teatralizadas, 0 excesso de “amigos” ¢ convites para eventos aos quais nao conseguimos dar muita atengao ‘As vozes pessimistas consideram que as tecnologias digitais esto contribuindo para o isolamento, a separacdo & a superficialidade das relagdes humanas. Isso pode ser verdadeiro em muitas situag5es, mas existem outros lados dessa questo. As redes online também resgatam antigas amizades e recuperam, mesmo que pontualmente, relagdes deixadas no passado; recuperam-se fotografias antigas, marcam-se encontros de turmas do colégio, apresentam-se os filhos e maridos ou esposas. Com a recente entrada dos idosos nas redes sociais, temos presenciado interessantes alleragdes nas dindmicas familiares, com a criagéo de novos canais de comunicagao entre avés © netos, por exemplo, ou ainda entre parentes ha muito separados pola distancia ou dificuldades de locomogo; as separagdes geograficas e geracionais no Ambito familiar estéo sendo reconfiguradas de forma interessante e contribuindo positivamente para o resgate da socializacao dos idosos. ‘Apesar do quadro desalentador que envolve 0 consumo exacerbado e os relacionamentos humanos, temos, observado préttcas alternativas que vao na contramao dessa situagdo. Espalha-se pelo mundo o Movimento Slow, que questiona a velocidade e a descartabilidade das mercadorias e relagées, propondo um retorno as praticas desaceleradas de tempos atrés. A vertente mais conhecida desse movimento é 0 slow food, que propée que voltemos a preparar a comida lentamente, que conversemos com 0 agougueiro, 0 padeiro e o verdureiro; que convivamos com nossos amigos na beira do fogao enquanto preparamos a comida lentamente, Na contramao do fast food, o slow food busca resgatar os rituais de alimentagdo que sempre estruturaram as relagGes familiares & de amizades. Vemos ainda a emergéncia de grupos que questionam 0 consumo excessivo ¢ inconsequente, propondo 0 consumo consciente no qual se buscam informagdes sobre as praticas sociais das empresas produtoras, questionam-se as embalagens, aponta-se a possibilidade de reutiizar e reciclar embalagens e objetos Existe ainda o recente consumo colaborativo, no qual os sujeitos partiham equipamentos como maquinas de cortar grama, furadeiras elétricas e até automéveis, considerando que individualmente estéo subutilizados e que com 08 usos parthados e coletivos pode-se otimizar os recursos. Do ponto de vista das relagdes humanas, temios observado nas grandes cidades o surgimento de grupos que propdem o resgate das relacdes de vizinhanga, a ocupagao ¢ revitalizagao das pragas piiblicas, a produgdo de hortas urbanas comunitarias, piqueniques coletivos e © resgate da convivéncia comunitéria nos bairros. Na base desses movimentos esté uma consciéncia ecolégica renovada, que vai além dos discursos de preservacao da natureza e que se volta a transformagao dos cotidianos € das relacdes interpessoals. Para além da descartabilidade das mercadorias e pessoas, continuamos com a certeza de que a base da humanidade nao esta no avango da tecnologia ou no actimulo de riquezas, mas na forga dos relacionamentos humanos; foram eles que ergueram o edificio da sociedade e da cultura e, seguramente, néo serdo descartados com tanta facilidade Disponivel em: . Acesso om: 15 doz. 2018. Com base na leitura, analise as afirmativas. 1.0 foco do texto é valorizar o mundo atual, em que os produtos s4o efémeros ¢ 0 consumo € possivel, pois ha liberdade de mercado. I Segundo 0 texto, apesar do consumismo desenfreado da sociedade atual, surgiram movimentos contrarios a essa tendéncia, que propdem a desaceleragao das atividades cotidianas e questionam a descartabilidade de hitpslonine.unip.beimprimirimprimirconteudo 201081390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. objetos e relacionamentos. III Para o sociélogo Bauman, vivemos na época das relagées liquidas e qualquer mudanga é negativa. IV Aautora posiciona-se contra 0 fim dos matriménios, que deveriam ser indissoliiveis como antigamente. E correto 0 que se afirma em A) tell B) II, somente, c) Heil, Dd) Iie. E) (Nenhuma afirmativa é correta). O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentarios: Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 17: Lela © trecho a seguir, do posta e produtor cultural Sérgio Vaz, um dos idealizadores da Cooperifa, que semanalmente reine centenas de pessoas na periferia da zona sul da capital paulista para a leitura de poemas. Lugar de crianca é presa na escola ‘Sou a favor do aumento da maioridade escolar. Isso mesmo, lugar de crianga é presa na escola (das 8h as 17h) e sendo torturada por aulas de Matematica, Portugués, Ciéncia, Musica, Teatro, Geografia, Quimica, Fisica... Ou tomando banho de sol enquanto fazem Educagao Fisica. Quando elas comegarem a criar asas, trancé-las na biblioteca para aprenderem a lapidar sonhos. Nessa cadeia, os professores com super salérios, super treinamento, super motivados nao deixaréo nada, nem ninguém escapar do castigo da sabedoria, Serao tempos diffceis para a ignorancia. Depois de cumprirem pena e se tornarem cidadaos, terdo liberdade assistida... pelos pais orgulhosos. Com base na leitura, analise as afirmativas. 1 © poeta opde a expresséio “aumento da maioridade escolar’ redugdo da maioridade penal e propée a ‘educagao como base para a construgao da cidadania Il © autor considera a escola um lugar de tortura, em que os alunos ficam presos e nao aprendem hitpsfonline.unip.beimprimirimprimirconteudo 2110s1390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. verdadeiramente a viver. Ill De acordo com 0 texto, as criangas nao podem almejar a liberdade, e o conhecimento aprisiona as mentes. E correto 0 que se afirma somente em: A) B) c) D) tell E) Neill, © aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentai Essa disciplina no é ED ou vocé nao o fez comentdrios Exercicio 18: Leia o trecho de reportagem a seguir. Banksy tomou-se 0 anénimo mais famoso dos titimos anos, Seu trabalho mudou o olhar sobre a arte de rua. Com. spray, faz criticas politicas, a sociedade e a guerra, mas sempre com um humor sombrio e uma sacada, Também se especializou om ages espetaculares, como na vez em que pds um boneco vestido de prisioneiro de Guantnamo dentro da Disneylandia, Com provavels 40 anos, ele segue experimentando: o diretor de Exit Through the Gift Shop ("Saida pela Loja de Presentes"), documentario sobre um francés que o persegue, indicado ao Oscar, Hoje, suas obras espalham-se por Londres, Los Angeles, Nova York, até no muro que separa Israel e Palestina. Mas tudo comegou em Bristol, no interior da Inglaterra, onde Banksy ja dava sinais de que iria longe. Disponivel em: , Acesso em: 23 mar. 2016. ‘Aimagem a seguir é um trabalho de Bansky. hitpslonine.unip.beimprimirimprimirconteudo 221081310412023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Disponivel em . Acesso em 04 mar. 2016. (Com base nas informagées, na imagem e em seus conhecimentos, analise as afirmativas, | Aimagem apresenta uma critica ao uso de redes sociais e celulares por menores de idade, pois isso pode cestimular a pedofiia. I Aimagem satiriza 0 comportamento infantil de pessoas que necessitam da aprovagao de amigos virtuais em redes sociais. Ill Aimagem contradiz as caracteristicas do artista apontadas no texto, uma vez que nao explora o humor ¢ nao tem contetido politico E correto 0 que se afirma somente em: A) B) Heil, c) Dd) 13) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentai Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 19: hitpssfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 23108,1390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Analise 0 grafico e as afirmativas a seguir, i clsseDE Clase mi Clsse A BB 25 29a 659 1054 ae 962 635 aap 2003 zon aa Ft ato dec Saks CP/Y a at ds cas PAD POF «PETE Disponivel em . Acesso em 20 mar. 2016. Em 2003, cerca de 55% da populacdo encontravamese na classe D/E. Il De 2003 a 2014, observa-se 0 crescimento da classe C e 0 encolhimento das classes DIE © AB. Ill Em 2014, a classe mais pobre (DIE) representava aproximadamente um quarto da populacao. IV 0 gréfico sugere methora na distribuigdo de renda no Brasil de 2003 a 2014. E correto 0 que se afirma em: A) tet. B) Ie lll, somente. c) tell, somente, Dd) Lilet, 13) tle IV, somente. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentai Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 20: hitpssfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 241081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Observe a figura, retirada de uma reportagem da edigéo 73, de 2015, da revista Ser médico e analise as afirmativas a segul. | Segundo o gréfico, 71% das pessoas ganham salérios mensais de até 10 mil délares. Il De acordo com o grafico, 8,1% da populagao mundial concentram mais de 80% da riqueza mundial Ill O grafico mostra que a mé distribuigo de renda € responsabilidade dos paises nao desenvolvidos, como o Brasil. IV Na base da pirémide, encontram-se aproximadamente 3,4 bilhGes de pessoas que, juntas, possuem 3% da riqueza global E correto 0 que se afirma somente em: A) Mev, B) tell. c) lew. Dd) lew, E) lel, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) hitpsntine nip. brimprmiriprimicontouso 251651310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Comentai Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercic (Enade 2015), Leia o texto a seguir. ‘Apercepcdo de parcela do empresariado sobre a necessidade de desenvolvimento sustentavel vem gerando uma postura que se contrapée cultura centrada na maximizacdo do lucro dos acionistas. A natureza global de algumas questées ambientais ¢ de satide, 0 reconhecimento da responsabilidade mundial pelo combate & pobreza, a crescente interdependéncia financeira e econémica e a crescente dispersdo geografica das cadeias de valor, evidenciam que assuntos relevantes para uma empresa do setor privado, podem ter alcance muito mais, amplo que aqueles restritos a area mais imediata em que se localiza a empresa. A pirdmide de responsabilidade social corporativa apresentada a seguir ilustra essa postura empresarial. Responsabilidades Alantrépicas Promover 0 cidadario, Responsabitidades éreas Asin com ética. a a= CARROLL, A.B. The Pyramid of corporate social responsabily: toward the moral management of organizational stakeholders. Bussiness horizons, July-August, 1991 (Adaptado). Com relagao a responsabilidade social corporativa, avalio as afirmagées a seguir. A responsabilidade social pressupde estudo de impactos potenciais e reais das decisées © atividades da organizagao, o que exige atengao constante as ages cotidianas regulares de uma organizagao. I A medida que a responsabilidade econémica de uma organizagao diminui, a responsabilidade social corporativa aumenta e, por conseguinte, a empresa passa a agir com ética Ill A concessao de financiamento para atividades sociais, ambientais ¢ econdmicas & fator relevante para a redugao da responsabilidade legal empresarial. E correto 0 que se afirma em: A) |, apenas. B) Il, apenas. °) hitpsffontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 261081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. le Ill, apenas, Dd) We lll, apenas. E) I lelll O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentarios: Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 22: (Enade 2015). Leia o texto a seguir ‘Aideia segundo a qual todo ser humano, sem distingao, merece tratamento digno correspande a um valor moral O pluralismo politico, por exemplo, pressupée um valor moral: os seres humanos tém o direito de ter suas opiniées, de expressé-las © de se organizar em tomo delas. Nao se deve, portanto, obriga-os a silenciar ou a esconder seus pontos de vista; vale dizer, séo livres. Na sociedade brasileira, nao 6 permitido agir de forma preconceituosa, presumindo a inferioridade de alguns (em razao de etnia, raga, sexo ou cor), sustentando © promovendo a desigualdade. Trata-se de um consenso minimo, de um conjunto central de valores, indispensével a sociedade democratica: sem esse conjunto central, cai-se na anomia, entendida como auséncia de regras ou como total relatvizagao delas. BRASIL. Etica © Cidadania. Brasilia: MECISEB, 2007 (Adaptado. ‘Com base nesse fragmento de texto, infere-se que a sociedade moderna e democratica A) Promove a anomia, ao garantir 0s direitos de minorias étnicas, de raga, de sexo ou de cor. B) admite o pluralismo politico, que pressupde a promogo de algumas identidades étnicas em detrimento de outras. c) sustenta-se sobre um conjunto de valores pautados pela isonomia no tratamento dos cidadaos, segundo a qual todos so iguais perante a lei. D) apola-se em preceitos éticos e morais que fundamentam a completa relativizagao de valores. E) hitpsjlonline.unip.beimprimirimprimirconteudo 27081390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. adota preceitos éticos e morais incompativeis com o pluralismo politico. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé nao o fez comentérios Exercit 23: (Enade 2015 - Adaptado). Leia o texto a seguir. Mais de um quarto dos presos do Centro de Detengao Proviséria (CDP) de Pinheiros |, na zona oeste da capital paulista, havia morado nas ruas. Ha alguns anos, percebe-se progressiva mudanca da populagao carceréria dos CPs de Sao Paulo: além da tradicional parcela do acusados @ condenados por crimes patrimoniais com emprego de violéncia ou por trafico de drogas, passou a integrar o quadro prisional uma parcela da populagao sem histérico de violencia, habitante, majoritariamente, das ruas do centro da cidade. Nos ullimos trés anos, 0 niimero de presos proveniontes das ruas da regiao central da capital paulista aumentou significativamente; a maioria deles & presa pela prética de pequenos furtos e/ou porte de drogas. Os casos so, em geral, similares: pessoas dependentes de crack que vivem nas ruas e so flagradas furtando lojas ou tentando roubar transeuntes, sem 0 uso de armas. Como sao crimes leves, 08 acusados poderiam aguardar a conclusao do inquérito em liberdade. Disponivel em . Acosso om 25 jul. 2015 (Adaptado} Tendo esse texto como referéncia e considerando a relagao entre politicas piblicas de seguranca e realidade social nas metrépoles brasileiras, avalie as assergdes e a relacao proposta entre elas. A solugdo de problemas associados aos moradores de rua consumidores de crack depende da aplicagdo de Politicas sociais de ago preventiva e de medidas de satide publica. PORQUE 11 © encarceramento de moradores de rua viciados em crack que praticam pequenos delitos nao resolve os problemas que afetam a populagdo, como os de seguranga, violencia, satide, educacao e moradia. Arespeito dessas assergées, assinale a op¢ao correta, A) ‘As assergées | e II so proposigées verdadeiras, e a II 6 uma justificativa correta da | B) As assergées | e II so proposigées verdadeiras, e a II néo é uma justificativa correta da |. c) Aassergao | 6 uma proposigao verdadeira, e a Il é uma proposigao falsa. Dd) Aassergao | 6 uma proposigdo falsa, ¢ a Il é uma proposigao verdadeira. hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 281081310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. E) As assergées | e Il so proposigdes falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentai St Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 24: Lela o texto a seguir. © brasileiro cordial Luiz Ruffato Ha dias, ao término de uma palestra para cerca de 300 estudantes de uma universidade privada em Sao Paulo, me peguei pensando, ao olhar 0 auditério lotado de jovens: quantos de nés, ao deixar esse prédio, chegardo ilesos em casa? Porque, nos dias que correm, a nossa vida vale to pouco que sobreviver a mais uma jonada & 0 maximo a que aspiramos, Todos nés conhecemos familias destrocadas pela violéncia — e pouco a pouco a sociedade paralisada de medo vai se tomnando refém da prépria impoténcia, AMé 0 final do ano, estima-se que cerca de 65.000 pessoas teréo sido assassinadas no Brasil, o que nos coloca na melancélica lideranga do ranking mundial de homicidios no mundo em numeros absolutes ou o 11° em ntimeros relativos (levando em conta o tamanho da populagao). Embora a sensacdo de violencia contamine a sociedade de forma geral, ela nos atinge de maneira particular, dependendo da classe social, da cor, idade e sexo e da regiéo, em que habitamos. De cada trés pessoas mortas no Brasil, duas so negras — e 93% do total pertencem ao sexo masculino. Os jovens entre 15 29 anos constituem 54% das vitimas, O Nordeste concentra sozinho 37% do total das mortes no, pals, sendo Alagoas 0 campeao com uma taxa de 65 mortes por 1.000 habitantes, o dobro da média nacional. A regido concentra ainda as cinco capitais mais violentas: Jodo Pessoa, Maceié, Fortaleza, Sao Luis e Natal. As armas de fogo respondem por 80% dos crimes ¢ quase 60% de todos os homicidios estao relacionados direta ou indiretamente ao trafico de drogas. E, o mais inquietante: 90% dos assassinatos ficam impunes (. Se as mulheres representam somente 7% do total das vitimas de homicidios, elas respondem pela quase totalidade das ocorréncias de estupro, que é uma agresséio devastadora. O Brasil registra cerca de 53.000 casos de violencia sexual por ano, que, estima-se, significa apenas 10% do total — a maioria nao chega a denunciar 0 agressor por medo, vergonha ou falta de confianca nas autoridades. 70% das queixas envolvem criangas ou adolescentes e em dois de cada trés casos o criminoso ¢ pessoa proxima da vitima (pai ou padrasto, irmao, namorado, amigo ou conhecido). Talvez tenhamos que repensar o cardter do brasileiro. Afirmar que nés brasileiros somos naturalmente alegres & desconhecer a insatisfagao latente que vigora nos trens, Gnibus e vagdes de metrd lotados. Falar que nés brasileiros somos tolerantes € desconhecer nosso machismo, nossa homofobia, nosso racismo. Dizer que nés brasileiros somos solidérios 6 desconhecer nossa imensa covardia para assumir causas coletivas. A frustracao, como jé alertou uma cangao do Racionais MC, é uma méquina de fazer viléo. No fundo, estamos empurrando a sociedade para o beco sem saida do autismo social. Disponivel em: , Acesso em 19 ago. 2015 (Adaptado), Com base nesse grafico, conclui-se que, de 2000 a 2011, a taxa de emprego para mulheres A) manteve-se constante na Italia. B) manteve-se crescente na Franga e no Japa. c) atingiu, na Gra-Bretanha, seu valor maximo em 2011, Dd) aumentou mais na Alemanha do que nos demais paises pesquisados. E) manteve-se superior a 65% no Canada, na Alemanha e nos Estados Unidos. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentarios: Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 26: (Enade 2015). Leia o texto a seguir. hitpsjiontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 3114s13/04/2023, 16:51 LUNIP - Universidade Pauisia DisciptinaOnline - Sistemas de conleido online para Alunos. Hoje, 0 conceito de incluso digital esta intimamente ligado ao de inclusdo social. Nesse sentido, o computador é uma ferramenta de construgao e de aprimoramento do conhecimento, que permite 0 acesso A educagao e a0 trabalho, além do desenvolvimento pessoal e da melhoria na qualidade de vida. FERREIRA, J. R. et al. Incuséo Digital. In: Brasil. 0 Futuro da Industria de Software: a perspectva do Brasil. Brasilia: MDICISTI, 2004 (com adaptagées) Diante do cenério high tech (de alta tecnologia), a incluso digital faz-se necesséria para todos. As situages rotineiras geradas pelo avango tecnolégico produzem fascinio, admiragao, euforia ¢ curiosidade em alguns, mas, em outros, provocam um sentimento de impoténcia, ansiedade, medo e inseguranga. Algumas pessoas ainda olham para a tecnologia como um mundo complicado e desconhecido. No entanto, conhecer as caracteristicas da ‘tecnologia e sua linguagem digital é importante para a inclusao na sociedade globalizada. Nesse contexto, politicas piblicas de incluso digital devem ser norteadas por objetivos que incluam 11a insergao no mercado de trabalho e a geragao de renda. Il 0 dominio de ferramentas de robética e de automacdo. Ill a methoria e a faclitagao de tarefas cotidianas das pessoas. 1V a difusdo do conhecimento tecnolégico. E correto apenas o que se afirma em: A) tell B) lel. c) Heil, Dd) Liew. E) te lV, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé nao o fez comentérios Exercis 27: Lela a tirinha e 0 texto a seguir. hitpslontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 3214s1390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. TUARAZIO, WAFAOA Nossa ciracaot “T PORTANTO, “GUANO 10 cacsceR iopossoste oak wove | | orate tactaacio on \/ NAO VOO ca Wa ‘ou compen ona \ Como wossis mis. adt se | | TEeNoLoci ox tan espu~ || MuDiocRnanéon coarEe ) . MMGUINA 9 TRC CONFORUAAN CAREER OSTURAT HONGA' AGING. ACIBEQNETICA MEATEAY ere cosTORA MECHA ARO A CERNE TCA? me A be — 7 ame / Disponivel em , Acesso em 27 jun, 2015. Mulheres dedicam muito mais tempo ao trabalho doméstico Na comparagao com os homens, elas despendem mais que o dobro de horas semanais em afazeres do lar, revela estudo Cerca de 50% dos homens realizam afazeres domésticos, ao passo que entre as mulheres esse percentual fica fem tomo de 90%, Essa é uma das conclusées do Comunicado do Ipea n° 149 - Trabalho para o mercado @ trabalho para casa: persistentes desigualdades de género, lancado nesta quarta-feira, 23, na sede do Instituto, em Brasilia, © conceito de trabalho normalmente desconsidera o trabalho doméstico nao remunerado. O estudo evidencia a importancia dessa atividade, tanto do tempo que se gasta com ele como de sua relevancia para a reprodugao da vida social e econémica. Mas nao ha consideragao de seus resultados nas contas nacionais, nem na economia de forma geral. A proporgao de pessoas que realizam afazeres domésticos, por género, de 1995 a 2008, periodo abarcado pela pesquisa, tende a estabilidade. ‘A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicilios (PNAD) de 2009, base de dados utiizada para 0 Comunicado, aponta que as mulheres despendem em média 26,6 horas semanais realizando afazeres domésticos, enquanto o piblico masculino dedica 10,5 horas. Segundo a técnica de Planejamento e Pesquisa do Ipea que apresentou 0 ‘Comunicado, Natalia Fontoura, apesar de os homens que se encontram fora do mercado de trabalho gastarem mais tempo com 0 trabalho doméstico ndo remunerado do que os ocupados, as mulheres que tém alividades econémicas dedicam mais tempo (22 horas) que os homens desocupados (12,7 horas), Também participaram da coletiva de langamento a técnica de Planejamento e Pesquisa Luana Pinheiro e o assessor técnico da Presidéncia do Ipea Murilo Pires. Filhos Quanto mais fihos na familia, maior o tempo gasto pela mulher com os afazeres domésticos. J4 com os homens, quase nao ha influéncia. Observa-se no caso deles, inclusive, uma leve reducao do tempo dedicado a essas fungées: quando o homem nao tem filho, ele dedica em média 11,7 horas semanais ao trabalho doméstico e, quando tem, essa quantidade cai para pouco mais de 10 horas, ou seja, os homens que "nao tém filhos dedicam ainda mais tempo aos afazeres, 0 que evidencia que 0 cuidado com os filhos & quase que exclusive das mulheres", pontuou Natalia Trabalho infantil (Os dados mostram que 24% das meninas de 5 a 9 anos de idade dedicam em média seis horas semanais ao trabalho doméstico da prépria casa, enquanto 14% dos meninos dedicam seis horas semanais. "A socializagao que delimita essas diferengas de género no trabalho comeca desde muito cedo, como evidencia a pesquisa’, afirmou a pesquisadora, Jornadas de trabalho Ajornada média de trabalho na ocupago principal dos homens é cerca de sete horas maior que das mulheres. Mesmo assim, a carga global de trabalho para as mulheres é maior: 57 horas por semana, sendo 53 para os homens, somando-se as duas jornadas, do trabalho para o mercado e do trabalho de reprodugo social. “Isso & lum reflexo da dedicacao feminina aos afazeres domésticos, Ainda ha muito a se caminhar, pois a divisdo sexual do trabalho se constitui em uma caracteristica de muito dificil enfrentamento e transposigao", acrescentou Natalia. ‘Cabe também ao Estado aluar nessa desigual responsabilizagao pelo trabalho doméstico, elaborando e executando politicas sociais que passem a incentivar a atuagao das mulheres no mercado e fornegam apoio a elas em suas responsabilidades em casa, como transporte escolar gratuito, periodo escolar integral, e outros. Essa diferenca afronta a democracia e os direitos iguals para toda a sociedade, que séo garantidos pela Constituigdio", concluiu a técnica de Planejamento e Pesquisa. Disponivel em: . Acesso em: 27 jul. 2016, (Adaptado), hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 33/451390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Com base na leitura, analise as afirmativas. 1.0 discurso de Susanita, a amiga de Mafalda, contraria as informagdes da pesquisa citada no texto e aponta mudangas nos papéis de homens e mulheres na sociedade. 11 0 objetivo da tirinha indicar que os avangos tecnologicos tém faciltado os trabalhos domésticos. Ill Na época da pesquisa, o percentual de meninas de 5 a 9 anos que realizavam trabalho doméstico era 15% maior do que o percentual de meninos que realizavam trabalho doméstico, IV Os dados da pesquisa e a tirinha sugerem que a diferenca de géneros ainda persiste na sociedade atual. E correto 0 que se afirma somente em: A) Ile B) tell °) lel. Dd) lel. E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentai Ss: Essa disciplina ndo é ED ou vocé no o fez comentérios Exercicio 28: (Enade 2015 - Adaptado). Leia o texto a seguir. [As projesdes da Associagéo Brasileira da Indistria de Oleos Vegetais indicam para 2020 uma produgéo situada entre 104 milhdes e 105 milhées de toneladas de soja. A area de cultivo da soja deve aumentar cerca de 6,7 milhées de hectares, chegando, em 2023, a 34,4 milhées. Isso representa acréscimo de 24,3% na drea mensurada em 2013. No Parana, a drea de cultivo de soja pode expandir-se para areas de outras culturas e, no Mato Grosso, para pastagens degradadas e areas novas. Disponivel em , Acesso em: 19 abr. 2017, Com base no grafico, analise as seguintes afirmativas. | A arrecadacao com multas por passar 0 seméforo vermetho, em janeiro de 2017, foi de mais de 10 milhdes de reais. II Quase 80% das multas por passar seméforo vermelho, em janeiro de 2015, sao devidas a infragSes ocorridas 1no periodo notumo (das 22h as 5h), Ill © nimero de multas por passar seméforo vermelho apresentou aumento de cerca de 1% se compararmos janeiro de 2016 @ janeiro de 2017. E correto 0 que se afirma apenas em: A) tell, B) Well c) I. Dd) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 30: (Enade 2015), Analise a imagem ¢ o texto a seguir. hitpsionline.unip.beimprimirimprimirconteudo 361481310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Disponivel em , Acesso em 17 jul 2015. Assim como o break, o grafite é uma forma de apropriagao da cidade. Os muros cinzentos e sujos das cidades ‘so cobertos por uma explosdo de cores, personagens, linhas e tragées, texturas e mensagens diferentes. O sujo ‘eo monétono dao lugar ao colorido, a criatividade e ao protesto. No entanto, a arte de grafitar foi, por muito tempo, duramente combatida, pois era vista como ato de vandalismo e crime contra o patriménio puiblico ou privado, sofrendo, por causa disso, forte repressao policial, Hoje, essa situacéio encontra-se bastante amenizada, pois 0 grafite conseguiu legitimidade como arte e, como tal, tem sido reconhecido tanto por governantes quanto por proprietarios de iméveis. ‘SOUZA, M, Li; RODRIGUES, G. B, Plansjamento urbano e atvismo social. SAo Paulo: Unesp, 2004, (Adaptado).. Considerando a figura acima e a tematica abordada no texto, avalie as afirmativas a seguir. 110 grafite pode ser considerado uma manifestagao artistica pautada pelo engajamento social, porque promove a sensibilizagao da populagao por meio nao sé de gravuras e grandes imagens, como também de letras & mensagens de luta e resisténcia, {I Durante muito tempo, 0 grafite foi marginalizado como arte, por ser uma manifestacao associada a grupos minoritarios. III Cada vez mais reconhecido como agéio de mudanca social nas cidades, o grafite humaniza a paisagem urbana ao transformé-la. E correto 0 que se afirma em: A) Il, apenas. B) Il, apenas. c) ell, apenas. D) tell, apenas. E) Lilet hitpsfontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 3710s1310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentarios: Essa disciplina néo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 31: Analise 0 grafico a seguir. Ele mostra o numero total de transplantes no Brasil nos anos 2008, 2009 e 2010. Com base nesses dados pode-se considerar que 0 crescimento PERCENTUAL de transplantes entre 2008 e 2009 foi de A) 55.5% B) 22.4% c) 66,2% Dd) 18,1% E) 22,9% O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentarios: Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios hitpsffontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 381451310412023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Exercicio 32: Analise o grafico a seguir. Ele mostra o niimero total de transplantes no Brasil nos anos 2008, 2009 e 2010. | | Ft — — - 2 ol | Com base nesses dados pode-se considerar que o crescimento PERCENTUAL de transplantes entre 2009 2010 foi de A) 36.5% B) 22,9% °) 24.0% Dd) 15.2% E) 19,7% O aluno respondeu e acertou. Alterna’ Comentarios: Essa disciplina nao é ED ou vocé ndo o fez comentarios Exercicio 33: Leia a charge e a reportagem a seguir. hitpssontine.unip.brimprimirimprimirconteudo 391451310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. ' ve ca \ (\) [SALA pesPRare sores] 1 Disponivel er ‘Acosso em: 03 ago. 2015.) Com base na leitura, analise as afirmativas. IA charge critica a falta de respelto dos alunos que, em geral, nao foram educados para bater a porta. I Se a charge for lida no contexto apresentado pela reportagem, entende-se a ambiguidade presente na expresso “entre sem bater” II Com base nos dados, em paises asiaticos, o trabalho docente 6 mais valorizado do que no Brasil IV De acordo com os dados, o niimero de professores agredidos no Brasil 6 cerca de 2,8% maior do que o numero de professores agredidos na Australia. Estd correto o que se afirma somente em hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 401451390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOaline - Sistemas de conleido online A) I, Ile WV. B) Lien, c) Dd) Well, e) lev. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 34: Leia os quadrinhos de autoria de Laerte, apresentados a seguir. Disponivel em: , Acesso em: 20 jun, 2016, Com base na leitura, analise as afirmativas, hitpsffontine.unip.brimprimirimprimirconteudo a51310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Nos quadrinhos defende-se que a maioridade penal, para ser efetiva, deve ser reduzida para 14 anos. 11.0 objetivo do texto ¢ criticar a violéncia cometida por menores infratores. Ill Nos quadrinhos sugere-se que a reducao da maioridade penal nao resolve o problema da violéncia, IV O texto visa a criticar a impunidade e a mostrar que a redugo da maioridade penal tem apoio popular. Est correto 0 que se afirma somente em: A) B) Heil, c) lel. D) lel, E) Iitet, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentai Si! Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios Exercicio 35: Leia 0 texto da psicanalista Maria Rita Ket: Justiga ou vinganga? ‘Sou obrigada a concordar com Friedrich Nietzsche: na origem da demanda por justia esta o desojo de vinganca Nem por isso as duas coisas se equivalem. O que distingue civilizagao de barbarie é 0 empenho em produzir dispositivos que separem um de outro. Essa é uma das questées que devemos responder a cada vez que nos indignamos com as consequéncias da tradicional violéncia social em nosso pais, Escrevo “tradicional” sem ironia. Brasil foi o titimo pais livre no Ocidente a abolir a pratica barbara do trabalho escravo. Durante trés séculos, a elite brasileira capturou, traficou, explorou e torturou afficanos e seus descendentes sem causar muito escandalo, Joaquim Nabuco percebeu que a exploragdo do trabalho escravo perverteria a sociedade brasileira — a comegar pela prépria elite escravocrata. Ele tinha razao. Ainda vivemos sérias consequéncias desse crime prolongado que ‘86 terminou porque se tomou economicamente invidvel. Assim como pagamos 0 prego, em violéncia social disseminada, pelas duas ditaduras — a de Vargas e a militar (1964 2 1985) - que se extinguiram sem que os crimes de lesa-humanidade praticados por agentes de Estado contra civis capturados e indefesos fossem hitpsjontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 421051310402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. apurados, julgados, punidos. Hoje, trés décadas depois de nossa timida anistia "ampla, geral e irrestrita’, temos uma policia ainda militarizada, que comete mais crimes contra cidadaos rendidos e desarmados do que o fez durante a ditadura militar, Por que escrevo sobre esse passado supostamente distante ao me incluir no debate sobre a redugao da maioridade penal? Porque a meu ver, os argumentos em defesa do encarceramento de criangas no mesmo regime dos adultos advém dessa mesma triste "tradi¢ao" de violéncia social, E muito evidente que os que conduzem a defesa da mudanga na legislacao estéo pensando em colocar na cadeia, sob a influéncia e a ameaca de bandidos adultos ja muito bem formados na escola do crime, somente os “filhos dos outros”. Quem acredita que o filho de um deputado, evangélico ou nao, homofébico ou nao, sera julgado e encarcerado aos 16 anos por ter queimado um indio adormecido, espancado prostitutas ou fugido depois de atropelar e matar um ciclista? Sabemos, sem mencioné-lo publicamente, que essa alteraco na lei visa apenas os filhos dos “outros” Estes outros so os mesmos, ha 500 anos, Os expulsos da terra e “incluidos" nas favelas, Os submetidos a trabalhos forgados. Sao os encarcerados que furtaram para matar a fome e esperam anos sem julgamento, expostos a violéncia de criminosos periculosos. Sao os militantes desaparecidos durante a ditadura militar de 1964-85, que a Comissao da Verdade nao conseguiu localizar porque os agentes da repressao se recusaram a revelar seu paradeiro, Este é 0 Brasil que queremos tomar menos violento sem mexer em nada além de reduzir a idade em que as criangas devem ser encarceradas junto de criminosos adultos. Alguém acredita que a medida ha de amenizar a violéncia de que somos (todos, sem excegao) vitimas? As criangas arregimentadas pelo crime so evidéncias de nosso fracasso em cuidar, educar, alimentar e oferecer futuro a um grande numero de brasileiros. Esconder nossa vergonha atras das grades no vai resolver o problema. Vamos vencer nosso conformismo, nossa baixa estima, nossa vontade de apostar no pior - em uma frase, vamos curar nossa depressao social. Inventemos medidas socioeducativas que funcionem: sabemos que os presidios so escolas de bandidos. Vamos criar dispositivos que criem cidadaos, mesmo entre os miserdveis — aqueles de quem nao se espera nada KEHL, M. R. Justiga ou vinganga? Disponivel em: , Acesso em: 20 jun. 2015. Com base na leitura, analise as afirmativas 1A redugao da maioridade penal, de acordo com o texto, ndo expressa desejo de justia e nao solucionard o problema da violéncia no Brasil II Para a autora, a criminalidade tem causa nos problemas sociais ¢ a redugao da maioridade penal é reflexo da tradicional exclusao que marca a historia brasileira. III De acordo com a autora, a escravidao sé terminou porque homens como Joaquim Nabuco lutaram para isso e, no momento atual, devemos ter lideres que criem dispositivos para formar cidadiios. IVA sociedade, segundo o texto, ndo deve ter expectativas em relagdo aos miserdvels, responsavels por nossa depressao social Estd correto o que se afirma apenas em: A) tell. B) ti, Mel. c) Dd) tel, E) hitpsionline.unip.beimprimirimprimirconteudo 431051390402023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. Lilet O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentarios: Essa disciplina ndo é ED ou vocé no o fez comentérios Exercit 36: Leia a charge de Lane e 0 grafico apresentados a seguir. Brasil ¢ 0 no mundo com maior taxa de adultos analfabetos Disponivel_ em: , Acesso em: 05 mar. 2014, Disponivel em: . ‘Acesso em: 05 mar. 2074 Com base na leitura, analise as afirmativas que seguem. Na charge, a digital, no lugar do rosto, indica 0 analfabetismo e a figura do jogador indica que o esporte 6 a opcao de vida para adultos nao letrados. II Com base nos dados do grafico conclui-se que, em 2010, 0 niimero de pessoas analfabetas com mais de 15 anos era aproximadamente 1/5 do niimero observado em 1950. IIL O grafico indica que a taxa de analfabetismo vem decaindo no pais, mas, pelo titulo da charge, observa-se que © Brasil ainda 6 um dos paises com maior indice de adultos analfabetos do mundo. Esté correto 0 que se afirma em hitpsfontine.unip.brimprimirimprimirconteudo as1a104/2023, 16:51 UNIP - Universidade Paulista DisciptinaOnline - Sistemas de conte online para Alunos. A) Lite tlh B) 1, apenas. c) te lll, apenas, D) He lll, apenas. E) Ill, apenas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentai Essa disciplina nao é ED ou vocé nao o fez comentarios hitpsiontine.unip.beimprimirimprimirconteudo 45145,