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  • Cuaderno Trabajo Septiembre 23

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    SEGUNDO \ CUADERNO DE TRABAJO FORMULACION DE LOS CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD pene ENTRE 2,3 Y5 | Un ndmero es divisible entre otro cuando el cociente es ‘exacto. | DIVISIBILIDAD ENTRE 2: 95 190 es divisible entre 2 por S19_ 638 es divisible entre 2 por 2lf9g- terminar en cero. 2/638 terminar en cifra par. 3 124 372 es divisible entre 3, 489 "1 467 es divisible entre 3 3b72 oraue: gtrie= 12y 12 sige bette 18y O77, @S miltiplo de 26 18 es mittiplo de % DIVISIBILIDAD ENTRE 5: 56.280 es divisible entre 5, divisible er sig por terminar en cero. 5[595~ Por terminar en 5. 08 8 45 3 Un nimero es divisible entre 5 cuando termina ¢ en cero 0 en cinco. co. | 1. Utiliza los criterios de divisibilidad y completa la siguiente tabla: i) 1100 k) 2585 i) DISTINCION ENTRE NUMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS, Observa los divisores de los siguientes numeros: Divisores de 2: 1 y 2. Sélo dos divisores: el 1 Divisores de 1: 1 ( un s6lo divisor) Divisores de 3: 1 y 3 } y el mismo numero. Divisores de 5: 1 y 5 Elnumero 1 admite un sélo divisor’ a — Los nimeros que s6lo admiten dos divisor yrecibe elnombre de unitario. i se llaman nimeros primos. | Losndmeros que admiten mas de san] Divisores de 4: 1,2y 4 Divisores de 6: 1, 2, 3y 6 } mas de dos divisores Divisores de 8: 1,2, 4y 8 ———————— 1. Para reconocer a todos los nimeros primos que existen entre el 1 y el 100 empleamos la Criba de Eratéstenes, tachando los ntimeros que no son primos: reciben elnombre de nimeros compuestos. 2] Estrategia: | ti] 42] _T: 3 21; 22] 23) 24 a) Tachamos el nimero 1. b) Tachamos los miltiplos de2, exceptoel2.| 41/42! ¢) Tachamos los miiltiplos de 3, excepto el. |_>1_® d) Tachamos los miltiplos de 5, excepto el 5. | 74] 7a) — ) Tachamos los miltiplos de 7, exceptoel7. | 81) 82 oi] 92 g g | al Bll | gle 8 ot 88 8/8181%|o g 3 , 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 2. Los nlimeros primos del 1 al 100 son los siguientes: 3. Anota en el recuadro|V] si la afirmacion es verdadera of Fl si es falsa. 2) Un niémero primo sélo admite dos divisores. b) 89 es un numero primo 6) El némero que s6lo admite un divisor es el unitario. d) 87 es un ndimero primo. e) Los numeros compuestos tienen mas de dos divisores. f) §1 y 72. son nimeros compuestos. ) 93 y 57 son ndmeros primos. i) 79 es un numero primo. 4 eave, }) Los nimeros primos comprendidos del 1 al 100 son 25.| 46 gyRESOLUGION DE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN EL CALCULO DEL MAXIMO GCOMUN DIVISOR (MCD) Y EL MINIMO COMUN MULTIPLO.(mcm) MAXIMO COMUN DIVISOR MCD) Los divisores de 18 son: 1, 2, 3,6,9 y 18. Para calcular el maximo comin divisor, Los divisores de 27 son: 1,3, 9 y27. Procedemos de la siguiente forma: Los divisores que tienen en comtin 18 y 27 son: 1, 3y 9. El 9-por ser el mayor divisor recibe ‘el nombre de maximo comin divisor (MCD). Calcular el MCD de 24 y 36. Proceso mental: el nmero24noesdivisorde36, pero su mitad 12 sies divisorde 2436, porlocual elMCDde24y36esel12. c) MCD (14, 7)= 'd) MCD (10, 20)= e) MCD (9, 12)= #) MCD (15, 10)= 9) MCD (12, 18)= h) MCD (16, 12)= i) MCD (24, 16)= ) MCD (18, 24)= k) MCD (8, 12, 16)= | 1) MCD (9, 12, 18)= m) MCD (10, 30, 20)= n) MCD (12, 20, 30)= 10) MCD (30, 20, 15) Pp) MCD (10, 20, 40)= 'q) MCD (20, 30, 40) 1) MCD (12, 24, 36)= s) MCD (36, 18, 12)= 1) MCD (14, 56, 28)= Otro procedimiento para caicular el MCD consiste en obtener sus factores primos._ Calcular el MCD de 12, 18 y 30. 12 18 30 | @ _ 4)Ambossondivisibles entre 2. b) Volvemos a dividir entre 2; 8 vor ein Aber fae Ioraare ‘el 15no tienen mitad se bajan al siguiente rengién, Bole oni 45 c) Ambos son divisibles entre 3. 4) Volvemos a dividir entre 3; como aceon oe es divisible entre 3 se baja. e) Ses divisible entre 5. a f) Cuando el cociente de todos los numeros és 1, el proceso se termina. Para Obtener el MCD sélo usamos los factores primos comunes a 12, 18 y 30. (El\@del inciso a) y el) del inciso c), por lo tanto: MCD (12, 18, 30): 2X3 =6 47 2) Obtener el maximo comin divisor de los nimeros que se indi a) b) Jo 4 36 60 4864 MCD (48, 64). | co (19, 57,38), MINIMO COMUN MULTIPLO (mcm) Miltiplos de 2 mayores que 0: 2, 4, 6, 8, Para calcular mentalmente el minimo comun 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30,. miltiplo lo hacemos asi: Multiplos de 3 mayores que 0: 3, 6, 9, 12, Calcula el mem de 12 y 18. 15, 18, 21, 24, 27, 30,... Procesomental: el nimeromayor quees 18noes Algunos multiplos comunes de 2 y 3 mayores.__qivisible entre 12, pero su doble que es36, sies que 0 son: 6, 12, 18, 24y 30. El menor de ellos. givisibieentre 12y entre 18, porlotantoel minimo @s e16 y recibe el nombre de minimocomén comin miltiplode12y 18ese136. miltiplo. MCD (36, 60) MCD (36, 24, 60) [Minimo comin miitiplo (mem) de dos omés nimeros \es e/ menor de sus multiplos comunes. 1) Calcula mentalmente el minimo comGn miiltiplo de los siguientes numeros. ‘a)mom(3,6)= poe TE ——]—}—— i e) mem (8, 12) g)mem (7,21)= |h)mom 6, 8)= — i)mem (3, 20) = ed {mem (12, 1 Kk) mem (20, 30)= 1)mom (10, 15): m) mom (2,3,4)= n) mom (2,4,5)= o)mem(3,6,9)= || p) mcm (3,5, 6)= A q)mem(4,6,12)=| | r)mem (2,5, s)mem (4,6,9) a [!mem (5,8, 10) 48 MINIMO COMUN MULTIPLO (mem) También podemos calcular el minimo comin miitiplo obteniendo sus factores primoe Calcular el mem de 12 y 18, 12 18] 2) Ambossondivisibles entre 2. 6 9 | 2 — »)Volvemos adividir entre 2, como el9 no tiene mitad se baja al siguiente renglén. Sti ale ¢) Ambos son divisibles entre 3. 1 3'[23' “d) VoWwernos aivigir entre, 1 @) Cuando el cociente de todos los ntimeros es 1 setermina el proceso, Para Obtener el mom usamos todos los factores primos. mem (12, 18) = 2x2x3x3 = 36 2, Caloula el minimo comin miittiplo de los siguientes nimeros. a) B) °) 8 12 16 24 12 30 mem (8, 12) mem (16,24) mem (12, 30), d @) D) Miraeg ig 8 16 24 25 40 50 mem (4,5, 6) mem (8,16,24)__—ss |_- mem (25, 40,50) pores 49 RESOLUCION DE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN EL CALCULO DEL] MAXIMO COMUN DIVISOR Y EL MINIMO COMUN MULTIPLO 1. Un profesor atiende dos cursos, uno de 48 alumnos y el otro de 36 alumnos, desea distribuir a los alumnos en grupos idénticos en nimero en cada uno de los cursos y que los grupos sean lo mas numerosos, “Cusntos grupos y de cudntos alumnostendré en cada curso? a) Como se habla de que los grupos sean lo mas numerosos posible, calculamos el MCD de 48 y 36. 48_36 |@_ 24 1 12.9 6 9 3.9 © of | Sod aan 1 1 MCD (48, 36) = 2X2X3=12 b) Lo mds numeroso posible es de 12 alumnos por grupo, por lo que dividimos 48 y 36 entre 12. 4 3 12 [48 12 [36 00 00 a 2. RESULTADO: Enun curso 4 grupos de 12.alumnosy enel otro curso 3 grupos de 12 alumnos. ] 2. Dos atletas corren diariamente a la misma hora, el 7 tarda 12 minutos y el 2° 16 minutos en dar una vuelta al su campo de entrenamiento. {Cuantas vueltas daré cada uno para que vuelvan a coincidir en el punto de} partida? a) Como se pregunta en qué vuelta coincidirén, calculamos el mem de 12 y 16. ae aes 2 a mem (12, 16) = 2X2X2x2x3 = 48 Jeo Joo foo caer ge 4 2 1 4 1) Sitardan 48 minutos para que vuelvan a coincidi, entonces dividimos 48 entre 12 y entre 16 para saber el ntimero de vueltas. 4 3 12 [a8 16 [48 00 00 RESULTADO. Elprimeratleta daré 4 vueltas. El segundo atieta dara 3 || s 50 plo: a) Dos autobuses de la Ruta 100 salen de su base a las 5 horas; el primero regresa 120 minutos después y el Sage eomeunutos después, tiempo que utiizan Para su recorrido. 2A qué hora volveran a coincidir en su salidade la base’ b) Unalbafill vaacortar varillas de 1 200 Gm y de 900 om en partes iguales y que tengan la mayorlonaitud. ee Cuéntos centimetros debe cortar cada pedazo sin que desperdicie material? ©) Lupita vende camisas a $ 120 cada una y Carlos vende pantalones a $ 180 cada uno. Cierto dia decidieron cambiar parte de su mercancia con la condicién de que ninguno perdiera.

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