KARTA PRZEDMIOTU- język angielski

Rok akademicki 2023/24

INFORMACJE OGÓLNE

Prowadzący zajęcia Joanna Pawłowska Nazwa Język angielski

przedmiotu
Adres email jpawlowska1@swps.edu.pl

Dzień i godzina zajęć Wtorek 15:30 Kurs/ poziom Kurs 6 biznesowy

Nazwa kursu na Identyfikator

23/24_zima_JAngK6(C1)- 9E4U-PEKF
platformie MEL/PEC kursu na
BIZ-JP-wt.15.30
platformie
MEL/PEC

Liczba godzin w 30 godz. zajęć stacjonarnych Forma Stacjonarna

planie studiów w klasie studiów

6 godz. w e-learningu
(MEL/PEC)

Punkty ECTS 3 Semestr Zimowy

Nakład pracy 75 godzin [ECTS x 25]

studenta
INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE

Podręcznik Business Partner C1 (Coursebook with Online Practice)- wersja z kodem do platformy e-
(literatura learningowej MyEnglishLab
obowiązkowa)

Materiały Treści na platformie e-learningowej, materiały dydaktyczne dostarczone przez lektora

dodatkowe

Założenia i cele kursu

Przedmiotowe efekty uczenia się Weryfikacja efektów

uczenia się
Celem kursu jest uzyskanie efektów uczenia się na poziomie C1 których realizacja Metoda 1/2/3/4
nastąpi w dwojaki sposób, poprzez pracę w klasie oraz realizację komponentu online.
Zarówno podczas zajęć stacjonarnych jak i w e-learningu studenci ćwiczyć będą
wszystkie umiejętności językowe, z naciskiem na rozwój umiejętności
komunikacyjnych niezbędnych do uzyskania efektów uczenia się na poziomie C1.
 WERYFIKACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ (szczegółowe warunki zaliczenia przedmiotu)

Zajęcia stacjonarne

Testy (metoda 1 i 2) Praca własna (metoda 3) Dopuszczalne nieobecności

1 test MID- TERM (zaliczony na
min. 60%).
1 test FINAL na koniec semestru
(zaliczony na min. 60%).
W przypadku nieobecności student
umawia się z prowadzącym na
napisanie testu w drugim terminie
w ciągu 2 tygodni od wystąpienia
nieobecności.
W przeciwnym razie test jest
niezaliczony i może mieć wpływ na
niezaliczenie całości kursu.
Aby uzyskać maks. 20 punktów
student powinien wykazać się w
poniższych aspektach:
 aktywność na zajęciach
(maks.5),
 umiejętności mówienia-
prezentacje (maks. 5),
 obecność na zajęciach, w
tym na testach w
pierwszym terminie
(maks.5),
 wywiązywanie się z prac
dodatkowych (maks.5)
Na dwóch zajęciach.
Trzecia i czwarta nieobecność
skutkuje odjęciem po 5 punktów od
punktacji końcowej. Nieobecność na
więcej niż czterech zajęciach
skutkuje oceną niedostateczną,
ponieważ uniemożliwia uzyskanie
zakładanych efektów uczenia się dla
lektoratu z języka obcego.

E-learning (MEL/PEC)
Wykonanie zadań na platformie (metoda 4)

Student/ka ma do wykonania 80 zadań z listy zadań na stronie głównej kursu.

Aby uzyskać punkty musi wykonać min. 70% zadań tj. 56 zadań na 60% poprawności, ale należy pamiętać, że
każde niewykonane zadanie obniża próg poprawności.
Uzyskane wyniki progu poprawności przekładają się na punkty poniżej:
0-59%- 0 punktów
60%> 6 punktów
70%> 7 punktów
80%> 8 punktów
90%> 9 punktów
100%> 10 punktów

Terminy wykonania zadań podane są w szczegółach treści programowych.

Kryteria oceniania

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest jednoczesne spełnienie poniższych wymogów:

1. Zaliczenie każdego z testów MID-TERM i końcowego- FINAL na min. 60% punktów możliwych do zdobycia.
2. Obecność na zajęciach stacjonarnych w wymiarze określonym w sylabusie.
3. Uzyskanie min. 60 punktów ze wszystkich części składowych kursu tj. punkty za testy, pracę własną oraz MEL
(Metoda 1/2/3 i 4).
Niespełnienie jednego lub więcej z wyżej wymienionych wymogów skutkuje oceną niedostateczną (2,0) z danego
semestru.

Jeśli wszystkie trzy wymogi zostały spełnione, ocena semestralna wystawiana jest na podstawie punktów
zebranych na zajęciach stacjonarnych w poniższym wymiarze:

MID-TERM TEST: 35 pkt (próg zaliczeniowy: 21 pkt) - metoda 1

FINAL TEST: 35 pkt (próg zaliczeniowy: 21 pkt) - metoda 2
Praca własna: maks. 20 pkt - metoda 3
MEL/PEC: maks. 10 pkt - metoda 4

Zdobyte punkty przekładają się na ocenę końcową wg następującej skali:

00-59 - niedostateczny (2,0)
60-67 - dostateczny (3,0)
68- 75 - dostateczny+ (3,5)
76- 83 - dobry (4,0)
84- 91 - dobry+ (4,5)
92- 100 - bardzo dobry (5,0)

INNE WAŻNE INFORMACJE

1. Jeśli nie posiadasz konta użytkownika, wejdź na stronę: english.com/login, kliknij przycisk 'Create account' i zarejestruj się.
Następnie wpisz kod dostępu do platformy z podręcznika (lub z oddzielnego kodu dostępu zakupionego online) wybierając opcję:
"Add a product" lub "Dodaj produkt".

2. Jeśli posiadasz konto na platformie MyEnglishLab (MEL) oraz kod dostępu (z podręcznika lub z oddzielnego kodu), zaloguj się na
stronie: english.com/login, za pomocą posiadanych danych. Następnie dołącz do kursu za pomocą właściwego identyfikatora kursu
z sylabusa. Jeśli zapomniałeś/łaś hasła wejdź na stronę logowania i wybierz opcję "zapomniałem hasła", następnie podaj swój
adres email. Otrzymasz wiadomość z łączem do zmiany hasła.

3. Wykonuj zadania przypisane przez lektora znajdujące się na Liście zadań na stronie głównej. Pilnuj terminu wykonania zadań,
gdyż po jego upływie uznaje się je za niezaliczone (nie będą punktowane w ogólnym rozliczeniu wykonania i poprawności
wszystkich zadań w kursie). Po upływie terminu wykonania, zadanie staje się niepunktowanym ćwiczeniem.

4. „Zapisz” swoją pracę. „Prześlij” jeśli zadanie zostało ukończone i jest gotowe do wysłania do oceny.

5. Wykonuj zadania systematycznie, na każdy kolejny termin zajęć, który ustala lektor w zależności od dnia w którym odbywają
się zajęcia stacjonarne.

6. Spędzaj minimum 1,5h zegarowej na nauce w tygodniu.

7. Problemy techniczne zgłaszaj poprzez infolinię: 22 306 07 79 lub online:

https://support.pearson.com/globalelt/s/contactsupport?language=pl

8. Korespondencja z uczelnią jest korespondencją formalną prowadzoną na kontach mailowych dostępnych na domenie
swps.edu.pl i w sytuacjach spornych może być udostępniona osobom decyzyjnym.

9. Student jest zobowiązany do poszanowania praw własności intelektualnej i dóbr osobistych osób trzecich, w szczególności
majątkowych i osobistych praw autorskich oraz przestrzegania uczelnianych przepisów dotyczących praw własności intelektualnej.
Naruszenie praw własności intelektualnej (w tym poprzez tzw. plagiat) może skutkować odpowiedzialnością dyscyplinarną na
zasadach określonych w przepisach ustawy z dnia 20 lipca 2018 roku - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz odpowiednich
aktach wewnątrzuczelnianych.
10. Szczegółowe warunki zaliczenia kursu językowego zamieszczone są w sylabusie i stanowią swoisty kontrakt pomiędzy
studentami, a lektorem (uczestnictwo w zajęciach jest równoznaczne z akceptacją warunków zapisanych w sylabusie).

DOTYCZY ZAJĘĆ ONLINE:

11. Posiadanie włączonej kamery i sprawnego mikrofonu jest podstawą wpisania obecności podczas zajęć, a w przypadku
testów, podstawą do zaliczenia sprawdzianu.

12. Zapoznaj się z netykietą dotyczącą zajęć zamieszczoną na Google classroom/ udostępnianą przez Wydziały.

TREŚCI PROGRAMOWE

Lp. / Data
Zajęcia stacjonarne Data wykonania E-learning (MEL/PEC)
zajęć

1 Introduction to the course Unit 1

Interactive WB- Vocabulary Exercises: 1, 2 (2)
26/09/2023 Unit 1 Innovation 10/10/2023
1.1 An innovative approach

2 1.2 How innovators think Unit 1

1.3 Com. Skills: Pitching
03/10/2023 your ideas
3 1.4 Business Skills:
Engaging presentations
10/10/2023 TEDEx – presentation tips
(group task)
4 Unit 2 Life cycle
2.1 A circular economy
17/10/2023
Interactive WB- Grammar Exercises: 1, 2, 3 (3)
10/10/2023 Interactive WB- Listening Exercises 1, 2, 3, 4 (4)
Interactive WB- Reading Exercises: 1, 2, 3 (3)
Interactive WB- Spoken English 1 (1)
Lesson 3 Communication skills extra video
activities- Activity 1, 2 (2)
Unit 1
17/10/2023 Interactive WB- Writing Exercises 1, 2, 3, 4, 5
(5)
Lesson 5 Optional Grammar practice 1.5-
Exercises 1, 2 (2)
Unit 2
24/10/2023 Interactive WB- Vocabulary Exercises: 1, 2 (2)

5 2.2 Product life cycles Unit 2

2.3 Com. Skills: 07/11/2023 Interactive WB- Grammar Exercises: 1, 2, 3 (3)
Reformulating and Interactive WB- Reading Exercises: 1, 2, 3, 4, 5
24/10/2023 clarifying (5)
Lesson 3 Communication skills extra video
activities- Activity 1, 2 (2)

6 2.4 Business Skills: Effective Unit 2

meetings 14/11/2023 Interactive WB- Spoken English 1 (1)
07/11/2023 Revision Interactive WB- Writing Exercises 1, 2, 3, 4 (4)
Lesson 5 Optional Grammar practice 2.5-
Exercise 1 (1)
7
14/11/2023 MID- TERM TEST (units: 1-2)
8 Unit 3
Finance and Investment
21/11/2023 3.1 How traders work
9 3.2 Financial investments
3.3 Com. Skills: Challenging
28/11/2023 facts politely (fact-
checking)
10 3.4 Business Skills:
Exploring options (in
05/12/2023 negotiations)
11 Unit 4 Disruptors
4.1 Disruptors in business
12/12/2023
12 4.2 Disruptive innovation
4.3 Com. Skills: Finding
19/12/2023 solutions (brainstorming)
13 4.4 Business Skills:
Reporting and planning
09/01/2024 (the change curve)
4.5 Writing: useful
language in reports
Revision
14
FINAL TEST (units: 3-4)
16/01/2024
15
PREZENTACJE (business topics related to the material covered during the course)
23/01/2024
28/11/2023 Unit 3
Interactive WB- Vocabulary Exercises: 1, 2, 3 (3)
Unit 3
05/12/2023 Interactive WB- Grammar Exercises: 1, 2, 3 (3)
Interactive WB- Reading Exercises: 1, 2, 3, 4 (4)
Interactive WB- Spoken English 1 (1)
Communication skills extra video activities-
Activity 1, 2 (2)
Unit 3
12/12/2023 Interactive WB- Writing Exercises 1, 2, 3 (3)
Lesson 5 Optional Grammar practice 3.5-
Exercises 1, 2 (2)
Unit 4
19/12/2023 Interactive WB- Vocabulary Exercises: 1, 2, 3 (3)
Interactive WB- Spoken English 1 (1)
Unit 4
09/01/2024 Interactive WB- Grammar Exercises: 1, 2, 3 (3)
Interactive WB- Listening Exercises 1, 2, 3, 4 (4)
Interactive WB- Reading Exercises: 1, 2, 3 (3)
Lesson 3 Communication skills extra video
activities- Activity 1, 2 (2)
Unit 4
16/01/2024 Interactive WB- Writing Exercises 1, 2, 3, 4 (4)
Lesson 5 Optional Grammar practice 4.5-
Exercises 1, 2 (2)