RPH MUZIK TAHUN 5

MINGGU / HARI / TARIKH AHAD / 22.5.2022

KELAS / MASA
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / TAJUK STANDARD
PEMBELAJARAN (KOD)
5 IBNU SINA / 10.20 – 10.50
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.4 Rekoder
UNIT 3: BUSAK PAKUI
2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik
mengikut tempo.
(i) Penjarian yang betul.
(ii) Pernafasan yang betul.

Di akhir pembelajaran murid dapat

-Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
tempo.
1. Murid merujuk nota penjarian not rekorder di dalam buku teks.
2. Guru memberikan tunjuk ajar cara memainkan rekorder bagi not E, F, G, A, B, C’
dan D’ dengan cara yang betul mengikut tempo dan juga pernafasan yang
sepatutnya.
AKTIVITI PDPC
3. Murid membuat latihan memainkan not rekorder.
4. Guru menilai hasil latihan murid secara berkumpulan
5. Murid membuat ulasan keseluruhan aktiviti pada hari ini.

KRITERIA Murid berjaya memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik
KEJAYAAN
mengikut tempo.penjarian dan pernafasan yang betul.

BAHAN ELEMEN Sains dan Teknologi

BANTU / Buku Teks MERENT
Alat muzik / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR Modul AS
Audio Patriotisme
(BBB) Power Point KURIKU
Gambar Nilai Murni
Internet LUM
Carta TMK
Model / (EMK)
Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip
STRATEG Round Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat
I PDPC table
berkomunikasi ABAD Think, Main Peranan
Pemikir Penyayang
KE-21 pair,share
Kerja Patriotik / Hot seat Gallery walk
Berpasukan Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain 3 stray 1 sajak
tahu stay / nyanyian

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARA Tugasan Hasil Kerja Kuiz
N& Drama Projek Lain-lain
PEMBELAJAR
AN
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.