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I.

Verbes du premier groupe

Les verbes du premier groupe sont tous ceux qui se finissent en -er à l'infinitif,
sauf aller.

Les terminaisons sont -e; -es; -e; -ons; -ez; -ent.

Exemple : Chanter : Je chante, Tu chantes, Il/Elle chante, Nous chantons, Vous


chantez, Ils/Elles chantent

II. Verbes du deuxième groupe

Les verbes du deuxième groupe sont tous ceux qui se finissent en -ir à
l'infinitif et qui ont un participe présent en -issant.

Les terminaisons sont : -is; -is; -it; -issons; -issez; -issent.

Exemple :Finir : Je finis, Tu finis, Il/Elle/ finit, Nous finissons, Vous finissez,
Ils/Elles finissent

III. Verbes du troisième groupe

Les verbes du troisième groupe sont tous les verbes qui n'appartiennent pas
aux premier ni deuxième groupe et qui ne sont pas des auxiliaires.

* Les verbes dont la terminaison à l'infinitif est -dre se conjuguent de la façon


suivante : -ds; -ds; -d; -ons; -ez; -ent

Exemple : Vendre : Je vends, Tu vends, Il/Elle/vend, Nous vendons, Vous


vendez, Ils/Elles vendent

Exceptions : Prendre : Nous prenons, Vous prenez, Ils/Elles prennent


Coudre : Nous cousons, Vous cousez, Ils/Elles cousent

* Les verbes dont la terminaison à l'infinitif est -tre se conjuguent de la façon


suivante : -ts; -ts; -t; -tons; -tez; -tent

Exemple :Mettre : Je mets, Tu mets, Il/Elle met, Nous mettons, Vous mettez,
Ils/Elles mettent

On remarque que la consonne 't' ne se double que si elle est suivie d'une
voyelle
(si le verbe à l'infinitif comporte les deux t), ceci est valable pour tous les
autres verbes de cette catégorie.
* Les verbes pouvoir et vouloir se conjuguent de la façon suivante :
POUVOIR : Je peux, Tu peux, Il/Elle/On peut, Nous pouvons, Vous pouvez,
Ils/elles peuvent.
VOULOIR : Je veux, Tu veux, Il/Elle/On veut, Nous voulons, Vous voulez,
Ils/elles veulent

* Le verbe faire se conjugue de la façon suivante : Je fais, Tu fais, Il/Elle fait,


Nous faisons, Vous faites, Ils/Elles font
* Le verbe dire se conjugue de la façon suivante : Je dis, Tu dis, Il/Elle dit, Nous
disons, Vous dites, Ils/Elles disent

* Les verbes en -ir se conjuguent de la façon suivante : -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent

Exemple :Courir : Je cours, Tu cours, Il/Elle court, Nous courons, Vous


courez, Ils/Elles courent

Exceptions : Le verbe servir : Je sers, Tu sers, Il/Elle sert, Nous servons, Vous
servez, Ils/Elles servent

: Les verbes offrir, ouvrir, souffrir et cueillir se conjuguent comme les verbes
du premier groupe

* Les verbes en -eindre, -aindre et - oindre prennent les terminaisons suivantes


:

Pour les verbes en -eindre : -eins; -eins; -eint; -eignons; -eignez; -eignent
Pour les verbes en -aindre : -ains; -ains, -aint; -aignons; -aignez, -aignent
Pour les verbes en -oindre : -oins; -oins; -oint; -oignons; -oignez; -oignent

Exemple : craindre : Je crains, Tu crains, Il/Elle craint, Nous craignons, Vous


craignez, Ils/Elles craignent

* Le verbe voir se conjugue de la façon suivante : Je vois, Tu vois, Il/Elle voit,


Nous voyons, Vous voyez, Ils/Elles voient

* Les verbes en -cevoir ont les terminaisons suivantes : -çois; -çois; -çoit; -
cevons; -cevez; -çoivent

Exemple : Percevoir : Je perçois, Tu perçois, Il/Elle/On perçoit, Nous


percevons, Vous percevez, Ils/Elles perçoivent

* Le verbe pleuvoir se conjugue de la façon suivante : Il pleut, Ils pleuvent

* Le verbe aller se conjugue de la façon suivante : Je vais, Tu vas, Il/Elle va,


Nous allons, Vous allez, Ils/Elles vont

IV. Les auxiliaires


Il existe deux auxiliaires : être et avoir.

Le verbe être se conjugue de la façon suivante : Je suis, Tu es, Il/Elle est, Nous
sommes, Vous êtes, Ils/Elles sont

Le verbe avoir se conjugue de la façon suivante : J'ai, Tu as, Il/Elle a, Nous


avons, Vous avez, Ils/Elles ont

Verbes conjugués avec l'auxiliaire "être"

a) les 16 verbes suivants et leurs composés (s'ils en ont)

aller : Je suis allé(e) naître : Je suis né(e)


apparaître : Je suis apparu(e) partir : Je suis parti(e)
arriver : Je suis arrivé (e) passer : Je suis passé(e)
descendre : Je suis descendu(e) rester : Je suis resté(e)
devenir : Je suis devenu(e) retourner : Je suis retourné(e)
entrer : Je suis entré(e) sortir : Je suis sorti(e)
monter : Je suis monté(e) tomber : Je suis tombé(e)
mourir : Je suis mort(e) venir : Je suis venu(e)

om est venu raconter l'histoire de Marc pour vous aider à retenir ces verbes.

Il est Il est allé. Il est


Il est né. Il est revenu. Il est parti. Il est arrivé.
apparu. entré.

Il est passé par Il est


Il est resté. Il est monté.
Il est sorti. le bois. tombé. Il est mort.
Il est
descendu.

NOTE : Le participe passé des verbes non pronominaux conjugué avec l'auxiliaire
être s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe.

Jean est venu. / Marie est venue. / Mes parents sont venus. / Mes sœurs
sont venues.

b) les verbes pronominaux

À l'infinitif, ils sont précédés de se ou s' -> se lever, se méfier, s'amuser, s'enfuir...

NOTE : Parmi les verbes pronominaux, on distingue plusieurs catégories qui sont
importantes pour l'accord des participes passés (ce n'est pas l'objet de ce cours).

Dans les cas simples, il y a accord avec le sujet :

Les jumelles : "Maman !


Le chien s'est La chatte s'est Les chats se sont
nous
échappé. enfuie. amusés.
nous sommes lavées."

2. Verbes conjugués avec l'auxiliaire "avoir" :

Les autres verbes se conjuguent avec l'auxiliaire "avoir".

NOTE : Le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet, il s'accorde (sauf cas
particuliers) avec le complément d'objet direct lorsque celui-ci est placé avant le
verbe.

Elle a écrit des lettres. / Ces lettres elle les a écrites.

Ils ont lu les journaux. / Les journaux qu'ils ont lus...

3. Verbes fonctionnant avec "être" et "avoir" :


être avoir

descendre Elle est descendue par l'escalier. Elle a descendu les bouteilles à la cave.

monter Ils sont montés au Pic du Midi. Ils ont monté les bagages.

passer Je suis passé(e) chez le boulanger. J'ai passé le permis de conduire.

rentrer Nous sommes rentré(e)s très tard. Nous avons rentré la voiture.

retourner Jean est retourné au bureau. Paul a retourné la crêpe.

sortir je suis sorti(e) avec une amie. J'ai sorti le chien.

Il y a ces six verbes et leurs composés.

Ils utilisent l'auxiliaire avoir lorsqu'il y a un complément d'objet. Sinon, c'est l'auxiliaire
"être".

Michel est sorti de sa maison.

Il a descendu l'escalier, puis il s'est aperçu qu'il avait oublié sa clé.

Il est remonté et a aperçu sa clé sur une marche de l'escalier.

Il est redescendu et a sorti son portable pour prévenir qu'il serait


en retard.

La formation des verbes irréguliers au conditionnel présent


Les verbes qui sont irréguliers au conditionnel sont les mêmes qu’au futur
simple.
Je vous conseille de mémoriser leur radical.

Nous allons voir ensemble les plus fréquents et les conjuguer à la première
personne du singulier. J’ai mis en orange le radical du verbe

 ALLER → j’irais
 AVOIR → j’aurais
 FAIRE → je ferais
 ÊTRE → je serais
 VALOIR → je vaudrais
 SAVOIR → je saurais
 POUVOIR → je pourrais
 VOULOIR → je voudrais
 FALLOIR → il faudrait
 PLEUVOIR → il pleuvrait
 TENIR → je tiendrais
 VENIR → je viendrais
 MOURIR → je mourrais
 DEVOIR → je devrais
 VOIR → je verrais
 ACCUEILLIR → j’accueillerais
 RECEVOIR → je recevrais

Exercices :
Conditionnel présent :
- Si nous étions plus attentifs en cours, nous ………..
….. (finir) plus vite nos devoirs.

- Si vous gagniez de l'argent, je parierais que


vous le ……..……. (dépenser) trop vite.

- Si tu aimais bien les haricots verts, tu en ……..


…. (manger) souvent.

- …………. (vouloir) -vous sortir ?

- Il …………. (se souvenir) de moi si j'étais plus


souvent avec lui.

- (pouvoir)……. -je avoir le silence s'il vous plaît ?

Futur simple :
- Dans un mois, vous ……… … (partir) en vacances.
- Clémence ………………. (rentrer) très
prochainement.
- Il ……………. (être) embauché quand une place sera
disponible.
- Lorsqu’elle (entendre) …………. le réveille-
matin, elle (se lever) …………. du lit, elle
(prendre) ………. une douche.
- Quand ils (se voir) ………………..
- il faire ………….. le ménage de l’appartement
- d je finir………. ce travail

Passé composé :
- Lucie et sa sœur ..…………… (se lever) très tôt ce
jour-là pour faire du jogging. Elles ……………..
(sortir) de chez elles vers 7 heures.

- Aussitôt elles ………..……. (appeler) la police.


- La commissaire et le médecin légiste ………..……
(venir) rapidement.
-
- Le médecin ……………..… (remarquer) deux marques
sur le cou de la victime.

- Il les ……..…………. (montrer) à la commissaire qui


…………..…… (sortir) une loupe

- Elle ………..……… (se retourner) vers les deux sœurs


et leur a dit : 'Vous êtes en état d'arrestation.

- c'est vous qui ……………..… (tuer).

Présent :

- Depuis quelque temps, tu me ………………. toujours aux


échecs (battre).

- Je ……………….. beaucoup de temps à écouter tes


bêtises. (perdre).

- Nous …………………. des perles sur une robe de mariée.


(coudre).

- Tu ………………….. ton pavillon, m'a-t-on dit ! (vendre)


- Pourquoi pleures-tu ? …………….- tu un bonbon ?
(vouloir)

- …………..-vous à nous! Nous serons ravis de


passer la soirée avec vous. (joindre)

- Les enfants ……………. cette leçon pour la première


fois. (entendre).

- Elle ……………. beaucoup d'eau pour se réhydrater


après la longue marche. (boire).

- ……………-tu tes leçons avant de faire les


exercices? Je te le conseille fortement.
(apprendre)

- Je vous remercie d'avoir patienté. Vous …………… y


aller dès maintenant. (pouvoir).

Imparfait

- Maryline (finir) ………… son travail.

- Nous (aller)………….. à la mer chaque matin avec


le club de plongée.

- Je (prendre)…………. chaque jour le taxi.

- Vous (être)…………….. au bord des larmes en


apprenant la nouvelle.

- Tu (attendre)………. cette promotion avec


impatience.

- Mon chien (faire) ……………….. des trous dans le


sable et je riais.

- Mes parents (s'arrêter) …………… toujours à mi-


chemin pour se reposer.

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