EVALUATION Module A4 : Les addictions.

Nom : Note :

Prénom : ……./20
Compétences évaluées NM IM M BM

C2 - Appliquer une démarche d’analyse dans une situation donnée.

C3 - Expliquer un phénomène physiologique en lien avec une mesure de prévention.

C4 - Proposer une solution pour résoudre un problème.

C6 - Communiquer à l’écrit avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté

NM : Non Maîtrisé, IM : Insuffisamment Maîtrisé, M : Maîtrisé, BM : Bien Maîtrisé

 SITUATION :

Damien a 19 ans et il vient d'obtenir son Bac Pro cuisine, il est cuisinier
dans un EHPAD, ses horaires de travail sont 10h/15h et 17h/23h. Le rythme
de travail est très soutenu. Damien est stressé avant d’entamer sa journée,
il prend un verre d’alcool avant le travail pour se donner du courage. La
copine de Damien aime prendre un apéritif tous les soirs, en rentrant du
travail il boit donc quelques verres avec elle. Et, pour s’endormir il
consomme des somnifères.
Depuis quelque temps Damien se trouve irritable, il a des pertes de
mémoires, il décide alors de consulter un spécialiste.

1. Formuler la ou les problématique(s) de cette situation. (…./1pt)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Compléter le tableau suivant en vous aidant de la situation. (…./2pts).

QUI ? Qui est concerné par le

problème
Où ? Où le problème apparaît-
il ?
QUOI ? Qu’est-ce qui est à
l’origine du problème ?

COMMENT ? Comment le
problème se manifeste ?

Page 1|4
 « Une drogue est une substance psychoactive qui modifie le comportement, la conscience et l’humeur. Elle agit sur le
cerveau et modifie ce que l’on ressent : en fonction de son principe actif, elle calme, déforme la réalité ou excite. Quel que
soit l’effet recherché, une consommation régulière de produits psycho actifs représente un réel danger.
Depuis quelques années, on parle aussi de drogues « sans produits », c’est-à-dire sans substance psychoactive, mais qui
peuvent aussi provoquer une dépendance et des comportements addictifs. Il s’agit par exemple des jeux vidéo, de l’argent,
du sexe, du porno… »

3. En vous aidant du texte ci-dessus, définir l’expression : substance psycho active. (…../1pt)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Complétez le tableau des facteurs de risques avec les mots suivants : Alcool, Toxicité pulmonaire,
sexe, Tabac, perte des réflexes, IST, écrans, trouble du sommeil. (…/2pts)

Puis mettez en bleu les produits et en vert, les activités.

Produit / activité Effets / risques

Le mécanisme d’action sur le cerveau :

A partir du document 1 ci-dessous, répondre aux questions suivantes : (..…./3pts)
4.1 Nommer le circuit qui provoque la sensation de bien-être : ………………………………………………………..
4.2 Nommer les cellules nerveuses qui transmettent les informations : ………………………………………………….
4.3 Nommer le neuromédiateur qui procure une sensation de bonheur : …………………………………………….

Page 2|4
 Document 2 : Effets à court et long terme
4.4 Expliquer le fait qu’un consommateur devienne dépendant. (…../2pts)
Document 1 : Le mécanisme de la récompense consommation alcool/cannabis
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. A l’aide de vos connaissances et du document 2, compléter le tableau suivant avec les effets à
court terme et à long terme de la consommation d’alcool et de cannabis (au moins 3 effets dans
chaque colonne). (…./2pts)

Effets à court terme Effets à long terme

Document 3 : Les facteurs de risque.

Les facteurs de risque pouvant conduire à une addiction sont liés à la personne (facteur
psychologique) comme le manque de confiance en soi et la curiosité, l’environnement social
(facteur sociologique) consommation par les copains, effet de groupe et le produit
(disponibilité).
6. A l’aide de vos connaissances et du document 3, relier chaque situation au facteur de risque,
pouvant conduire à une addiction, qui lui correspond. (…./2pts).

7. A l’aide du document 4, indiquer et justifier les dangers d’une poly consommation. (…./1pt)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 3|4
 8. Donner une conséquence sur la conduite de la poly consommation. (…../1pt).
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Document 4 : La poly consommation

9. Proposer des mesures de prévention individuelles et des mesures de prévention collectives pour
visant à réduire le risque d’addiction. (…./3pts)

Mesures individuelles 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Mesures collectives 
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 4|4