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SesiÓN Cauche de Queso 31may
SesiÓN Cauche de Queso 31may
NÚMERO DE SESIÓN
● PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Lograr que el/la estudiante pueda reconocer y elaborar entradas arequipeñas as
“Cauchi o Cauche de queso” siguiendo las correctas especificaciones, para poder ser consumidos
revalorando la identidad cultural de la culinaria arequipeña.
● CRITERIO DE EVALUACIÓN:
● PRODUCTO:
Plato :“Cauche de queso”
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO ( minutos)
La docente da la bienvenida a cada uno de los estudiantes y brevemente acuerdan entre todo los estudiantes las
normas de convivencia que deben de seguir para esta sesión, de igual manera recuerdan las normas de
seguridad de nuestro taller.
Seguidamente la docente da a conocer el propósito de la sesión.
Luego presenta un video: La papa peruana
Retroalimentamos
La docente pregunta:
¿Qué ingredientes se han repetido en cada uno de nuestros platos sin falta? hemos utilizado hasta el momento
que ?
¿será importante elegir correctamente el tipo de papa para la elaboración de nuestros platos? ¿POR QUÉ?
¿Cuántas variedades de papa conoces?
DESARROLLO ( minutos)
La docente pide a los estudiantes que se acerquen a la mesa de trabajo para explicar los procesos a seguir para
elaborar EL SOLTERO DE QUESO
La Docente organiza a los estudiantes en grupos de 4 para el trabajo a realizar, luego pide a los estudiantes:
Reconocer los insumos e ingredientes utilizar.
Seleccionar los utensilios a utilizar
Preparar las diversas etapas del procedimiento:
Lavado de los ingredientes
Pelado de los ingredientes
Cocción de los ingredientes
Mezcla
Aderezo
Servido y presentación del plato
La docente acompaña con el método demostrativo y guía el avance de los estudiantes retroalimentando los
procesos y apoyando a los estudiantes que presentan dificultades
CIERRE (15 minutos)
La docente presenta el proyecto terminado
Involucra a los estudiantes en el diálogo
Los estudiantes limpian, lavan y organizan el taller.
Finalmente, la docente realiza las siguientes preguntas:
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos?
¿Para qué me sirve lo aprendido? ¿Cuántas variedades de papa encontraremos en el mercado?
⮚ Mesa de trabajo
⮚ Cocina
⮚ ollas
⮚ Cuchara/ espátula
⮚ Tabla de picar
A continuación, algunos tips para prevenir el COVID - 19 desde el momento que se va a comprar,
almacenar, preparar los alimentos o incluso como los transportamos puede tener un efecto y así
evitar la aparición de esta enfermedad y cualquier otra.