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Sistemas de Calidad
Sistemas de Calidad
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PROGRAMA SINTÉTICO
OBJETIVO GENERAL:
El alumno analizará los sistemas de calidad de cualquier empresa, ya sea de manufactura o de servicios, con la
finalidad de implementar y mantener el control estadístico del proceso, aplicando las herramientas estadísticas
para la mejora continua del mismo en estudio de casos.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I Introducción
II Conceptos y Definiciones de Calidad
III Las Siete Herramientas Básicas para la Mejora Continua
IV Las Siete Herramientas para la Administración y la Planeación
V Gráficos de Control
VI Muestreo de Aceptación
VII Programas Computacionales de Control Estadístico del Proceso.
METODOLOGÍA:
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
BIBLIOGRAFÍA:
1. Grant, Eugene L. y Leavenworth, Richard S. Control Estadístico de la Calidad, McGraw Hill, New York, 1988,
742 págs.
2. Evans, James R. y Lindsay, William. Administración y Control de la Calidad,. Thompson Internacional, New
York, 2000, 760 págs.
3. Montgomery, Douglas C. Introducción al Control Estadístico de la Calidad, John Wiley, New York, 1985, 796
págs.
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TIEMPOS ASIGNADOS
HRS./SEMANA/TEORÍA: 3.0
HRS./SEMANA/PRÁCTICA: 1.5
HRS./SEMESTRE/TEORÍA: 54
HRS./SEMESTRE/PRÁCTICA: 27
HRS./TOTALES: 81
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
En las últimas dos décadas el impulso a la normalización y a la calidad ha sido importante debido a la globalización de
los mercados y la apertura comercial, las áreas de calidad de las empresas de cualquier índole, ya sea de
manufacturas o de servicios, requieren profesionales con conocimientos de control estadístico del proceso con la
capacidad para distinguir entre causas de variaciones comunes y causas especiales de un proceso y así señalar la
necesidad de tomar alguna acción correctiva cuando sea apropiado, para conseguir que el proceso esté dentro de
control estadístico. Personal que sea competente para el trabajo en equipo, y así llevar a cabo la mejora de los
procesos con apoyo de las herramientas estadísticas, como son los gráficos de control, los diagramas de Pareto, de
dispersión, de causa efecto, Estudios de Repetibilidad y Reproducibilidad, etc. Todas estas actividades son
necesarias para la supervivencia de las empresas en los actuales mercados competitivos.
Esta asignatura tiene como antecedentes Ingeniería de Manufactura I y II y sirve de base para Ingeniería Industrial y
Sistemas Modernos de Producción.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno analizará los sistemas de calidad de cualquier empresa, ya sea de manufactura o de servicios, con la
finalidad de implementar y mantener el control estadístico del proceso, aplicando las herramientas estadísticas para la
mejora continua del mismo a partir de estudio de casos.
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El alumno enunciará las diferentes orientaciones de calidad con respecto a diversos objetivos y metas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades I y II se evaluarán en el primer examen departamental, que corresponde al 80% de la calificación y
20% tareas y participaciones de los alumnos.
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El alumno explicará el concepto y los términos de calidad así como los criterios para su aplicación.
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades I y II se evaluarán en el primer examen departamental, que corresponde al 80% de la calificación y
20% tareas y participaciones de los alumnos.
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ASIGNATURA: Sistemas de Calidad CLAVE: HOJA: 5 DE 11
No. UNIDAD III NOMBRE: Las Siete Herramientas Básicas para la Mejora Continua
El alumno aplicará las siete herramientas básicas para la mejora continua de un sistema de calidad, en estudio de
casos.
3.1.2 Histograma
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades III y IV se evaluarán en el segundo examen departamental, que corresponde al 50% de la calificación,
30% reporte de prácticas y 20% tareas y participaciones de los alumnos.
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ASIGNATURA: Sistemas de Calidad CLAVE: HOJA: 6 DE 11
El alumno aplicará las siete herramientas de la administración y la planeación en diversos sistemas de calidad
estudiados en algunos casos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades III y IV se evaluarán en el segundo examen departamental, que corresponde al 50% de la calificación,
30% reporte de prácticas (unidad III) y 20% tareas y participaciones de los alumnos.
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El alumno elaborará gráficos para el control de los procesos de sistemas de calidad en casos estudiados.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades V, VI y VII se evaluarán en el tercer examen departamental, que corresponde al 50% de la
calificación, 30% reporte de prácticas y 20% tareas y participaciones de los alumnos.
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El alumno realizará muestreo por atributo y planes de muestreo considerando su normatividad previo análisis de
datos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades V, VI y VII se evaluarán en el tercer examen departamental, que corresponde al 50% de la
calificación, 30% reporte de prácticas y 20% tareas y participaciones de los alumnos.
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No. UNIDAD VII NOMBRE: Programas Computacionales de Control Estadístico del Proceso.
El alumno aplicará algunos programas de cómputo como auxiliares para el control estadístico de los procesos
implicados en un sistema de calidad.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las unidades V, VI y VII se evaluarán en el tercer examen departamental, que corresponde al 50% de la
calificación, 30% reporte de prácticas y 20% tareas y participaciones de los alumnos.
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RELACIÓN DE PRÁCTICAS
Total 27.0
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2 III y IV 50% examen departamental, 30% reporte de prácticas (unidad III) y 20% tareas y
participaciones
3 V, VI y VII 50% examen departamental, 30% reporte de prácticas y 20% tareas y participaciones
La calificación final será el promedio de los tres periodos, la calificación mínima aprobatoria
es de 6 (seis) y se requiere un mínimo de 80% de asistencia.
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Grant, Eugene L. y Leavenworth, Richard S. Control Estadístico de la Calidad,
McGraw Hill, New York, 1988, 742 págs.
2 X Evans, James R. y Lindsay, William. Administración y Control de la Calidad,.
Thompson Internacional, New York, 2000, 760 págs.
3 X Montgomery, Douglas C. Introducción al Control Estadístico de la Calidad, John
Wiley, New York, 1985, 796 págs.
4 X Banks, Jerry. Control de Calidad, John Wiley and Sons, Inc, New York, 2000, 980
págs.
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1. DATOS GENERALES
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno analizará los sistemas de calidad de cualquier empresa, ya sea de manufactura o de servicios, con la
finalidad de implementar y mantener el control estadístico del proceso, aplicando las herramientas estadísticas para
la mejora continua del mismo a partir de estudio de casos.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
Sobre Sistemas de Deseable experiencia en Mostrar siempre buen Poseer cualidades para la
Calidad Sistemas de Calidad orden y ser metódico enseñanza.
dentro de la industria.
Seguro de saber lo que
expone a sus alumnos.