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Estrategia para el manejo de

fuentes:
el comentario académico de
textos
Ciclo 2021-marzo Semana 10, sesión 1
Logro de la sesión

Al término de la sesión, el estudiante


será capaz de comentar un texto con
claridad y precisión a partir de la
identificación de la estructura del
comentario.
Observa el video y responde las
preguntas:
• ¿Cuál es la diferencia entre el
sistema de salud público británico y
el estadounidense?
• ¿Crees adecuado que la atención
hospitalaria en el sistema público
británico sea gratuita? ¿Por qué?
• ¿Te parece correcto que exista tarifa
plana para el pago de medicinas a
Sicko- Parte 1 – El sistema de través del seguro médico público
salud británico (hasta 6:52) británico (y que los menores de 16
https://www.youtube.com/watch?v=7 años y los mayores de 60 no
HJtCPVmb0A empleados no deban emitir pago
alguno)? ¿Por qué?
El comentario académico de textos
El comentario es un texto
complementario al resumen. Es una
estrategia cuya finalidad es evaluar
aspectos específicos de una fuente
determinada (textual, audiovisual,
etc.), de modo que trasciende el
contenido de la fuente mediante
apreciaciones particulares del
comentarista, las cuales resultan de la
utilización de la estrategia de
planteamiento de preguntas, tales
como las inferenciales y,
especialmente, críticas.
Estructura del comentario

Ø Título y autor de la fuente


comentada
Ø Síntesis del texto o la fuente

Ø Comentario de las partes claves o los


aspectos específicos y breve justificación

Ø Comentario final
Título y autor de la
El video Sicko parte 1–El sistema de salud británico, de Michael fuente comentada
Moore, presenta cómo, en contraste con el sistema de salud
Síntesis de la
estadounidense, el británico ofrece atención gratuita a sus ciudadanos.
fuente comentada
Moore nos da a entender que es de suma relevancia contar con un
servicio de atención médica que atienda las necesidades de los
Comentario 1
pacientes independientemente de la gravedad o no de la enfermedad (aspectos
o dolencia que se padezca. Como se aprecia en el extracto, los específicos)
ciudadanos deberían poder acudir a un centro de salud público ya sea
por una luxación o por un caso de parto, y en cualquiera de estas
situaciones los pacientes no deberían abonar un solo centavo por ser Breve justificación
del comentario 1
tratados (es más, si su situación económica fuera precaria, los gastos
de traslado hacia y desde el centro de atención podrían ser
reembolsados por este último a aquellos ciudadanos). Por otra parte, Comentario 2
el cineasta enfatiza los beneficios de contar con una tarifa plana (o (aspectos
nula, si se está en edad estándar para laborar) para el pago por específicos)
medicinas independientemente del rubro clínico de estas o de la
cantidad prescrita. Un sistema en el cual todos los ciudadanos puedan
Breve justificación
acceder a cualquier medicamento al margen de para qué sea este
del comentario 2
permitiría democratizar el servicio de salud y no postergar la atención
de enfermedades graves o de costoso tratamiento; ningún ciudadano
debe ser descuidado o más aún morir por desamparo estatal en Comentario final:
función de razones económicas. En conclusión, la intención del video balance general
es cuestionar un sistema de salud que responda solo a aquellos que
pueden costear un tratamiento médico, y aboga por la extensión del
servicio a todos los ciudadanos estadounidenses más allá de la
condición económica de estos.
Práctica

Ingresa a Canvas y revisa


las fuentes de información.
Luego, redacta un
comentario académico.
Para concluir…

• ¿Cuál es la estructura del


comentario académico?

• ¿Cuál es la utilidad de la
estrategia del comentario
académico?
Bibliografía

Ezcurra, A. (2007). Iniciarse en la redacción


universitaria: exámenes, trabajos y reseñas.
Colección Intertextos N.°2. Lima: Pontificia
Universidad Católica del Perú.

Instituto de educación superior Carmen Laffón.


(2002). El comentario crítico de texto. Recuperado
de https://goo.gl/F7XjP6

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