PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL

Lei Federal n° 14.040/2020

Resolução do CNE/CP n° 2/2020 Resolução
do CME n° 01/2020
Portarias da SEMED nº 001 e 0013/2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL ESTHER LIMÍRIO BRIGAGÃO
Professor (a): Luisa Maria de Oliveira Ribeiro
Componente (es) Curricular (es): LÍNGUA PORTUGUESA
Ano de escolaridade: 5º ANOS Turma(s): A, B, C
3° Bimestre / 2023 Data: 16/08/2023 a 01/09/2023
LÍNGUA PORTUGUESA

Habilidades:
(EF12LP01A) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler
globalmente, por memorização. Com auxilio do professor.
(EF01LP02X) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de acordo com o nível da escrita, seja ele
pré- silábico, silábico, silábico alfabético ou de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
(EF01LP10A) Nomear as letras do alfabeto.
(EF01LP10B) Recitar as letras em ordem alfabética e/ou aleatoriamente.
(EF01LP13) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e
finais.

Atividades:
1) Escrever as letras do alfabeto maiúsculo e minúsculo no caderno.

E assim sucessivamente com todas as letras do alfabeto.

2) Auto ditado para ver o nível de cada um.

3) Leitura da letra B juntamente com uma vogal. O objetivo é treinar a letra maiúscula e
minúscula.
 4) Escrita de palavras que se iniciam com a letra A cursiva. A finalidade dessa atividade é
diferenciar a letra A cursiva maiúscula e minúscula.

5) Procurar palavras que começam com a letra B e colar no caderno.

6) Ditado coletivo usando a letra B, cada um fala uma palavra que se inicia com a letra e
todos escrevem a palavra dita pelo colega, após será corrigido cada caderno, e escrita
certa no quadro para treinarem a ortografia.

Relatório / Observações / Intervenções:

Os alunos que estão participando do PRA estão com um nível de defasagem acentuado
com relaçao aos outros alunos das turmas dos quintos anos.
São alunos de todos os níveis da escrita, não conseguem ler ainda e muitos estão na fase
pré silábico e silábico.
Na próxima quinzena ainda estarei trabalhando o alfabeto e formação de palavras
juntamente com os sons das letras.

Uberaba, 31 de agosto de 2023.

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Assinatura do Docente

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Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)