You are on page 1of 1

1 2 3 4 5 6 7 8

РЕШУ ЕГЭ
Русский язык

Сайты, меню, вход, новости

rem-comfort.ru РЕКЛАМА

Качественный ремонт квартир


с гарантией и точно в срок!

Каталог заданий.
Задания на основе экзаменов про-
шлых лет
Пройти тестирование по этим заданиям Сортировĸа
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1 2 3 4 5 6 7 8

1 Тип 20 № 2419
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Наша планета прекрасна (1) и (2) когда космонавты


видят ее из глубин Вселенной (3) то они не могут отвести
глаз от ее бирюзового свечения.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2013


Актуальность: Используется с 2015 года
Сложность: обычная
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

2 Тип 20 № 3597
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

У Гарика было очень важное дело (1) но (2) если принять


во внимание его легкомысленный внешний вид (3) то
казалось (4) что приготовился он отнюдь не к серьёзному
мероприятию.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Дальний Восток.


Вариант 3.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

3 Тип 20 № 3792
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Я имел несчастье представить вам барона (1) и (2) если


вы немедленно не отдалите его от себя (3) то я вынужден
буду вызвать его на дуэль (4) чтоб разрешить наш спор.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Дальний Восток.


Вариант 5.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · 1 комментарий · Сообщить об


ошибке · Помощь

4 Тип 20 № 3831
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие (1)


чтобы (2) когда наступит срок (3) никто и никогда не смог бы
побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Дальний Восток.


Вариант 4.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

5 Тип 20 № 3870
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Не помню (1) как я добрался до места (2) но (3) когда я


очнулся (4) то друзья уже стояли подле меня.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Дальний Восток.


Вариант 6.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

6 Тип 20 № 3909
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

По всей видимости, беглецы спрятались в старом флигеле


(1) и (2) если вы не боитесь ожечься о крапиву (3) то
пойдёмте по тропинке и посмотрим (4) что делается внутри.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Дальний Восток.


Вариант 7.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

7 Тип 20 № 4065
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Татьяна Афанасьевна подала брату знак (1) что больная


хочет уснуть (2) и (3) когда все потихоньку вышли из
светлицы (4) снова села за прялку.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


1.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · 1 комментарий · Сообщить об


ошибке · Помощь

8 Тип 20 № 4104
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Ольга пошла безлюдной площадью (1) и (2) когда


каблуки стали тяжело срываться с круглых булыжников
мостовой (3) она вспомнила (4) как однажды уже
возвращалась домой этой дорогой.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


2.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

9 Тип 20 № 4143
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Пётр Иваныч всегда старался избегать разговоров за


столом (1) и (2) когда его приглашали откушать (3) он просто
садился (4) и ел молча.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


3.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · 1 комментарий · Сообщить об


ошибке · Помощь

10 Тип 20 № 4182
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Новый сосед внимательно приглядывался к жителям


коммунальной квартиры (1) и (2) если подмечал что-нибудь
странное и необычное (3) записывал всё в особую тетрадку
(4) чтобы потом использовать в своих рассказах.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


4.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

11 Тип 20 № 4221
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

А мать всё рассказывала и рассказывала о своём счастье


(1) и (2) хотя слова её были самыми обыкновенными (3) у
Вероники вдруг сладко защемило сердце (4) будто и оно
отозвалось на нечаянное счастье.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.

А мать всё рассказывала и рассказывала о своём счастье,


и, хотя слова её были самыми обыкновенными, у Вероники
вдруг сладко защемило сердце, будто и оно отозвалось на
нечаянное счастье.

Запятая 1 отделяет части сложносочиненного


предложения.
Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение «хотя
слова её были самыми обыкновенными».
Запятая 4 выделяет придаточное предложение «будто и
оно отозвалось на нечаянное счастье».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


5.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Спрятать пояснение · Поделиться · 1


комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

12 Тип 20 № 4260
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Об удивительной душевной доброте этой женщины можно


судить только по тому (1) что (2) когда случилось
наводнение на побережье (3) она забрала осиротевших детей
(4) и своей заботой и любовью буквально вернула их к
жизни.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.

Об удивительной душевной доброте этой женщины можно


судить только по тому, что, когда случилось наводнение на
побережье, она забрала осиротевших детей и своей заботой
и любовью буквально вернула их к жизни.

Запятая 1 выделяет придаточное предложение «что <...>


она забрала осиротевших детей и своей заботой и любовью
буквально вернула их к жизни».

Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение


«когда случилось наводнение на побережье».

Запятая 4 НЕ СТАВИТСЯ, так как союз И соединяет


однородные сказуемые «забрала» и «вернула к жизни».

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


6.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Спрятать пояснение · Поделиться · 1


комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

13 Тип 20 № 4299
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Старик знал (1) что (2) пока не зацветёт чертополох (3) и


не созреют семена льна (4) он не сможет приготовить
необходимое лекарство.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Старик знал, что, пока не зацветёт чертополох и не
созреют семена льна, он не сможет приготовить необходимое
лекарство.

Запятая 1 выделяет придаточное предложение «что <...>


он не сможет приготовить необходимое лекарство».
Запятые 2 и 4 выделяют придаточные предложения
«пока не зацветёт чертополох и не созреют семена льна».
Запятая на месте цифры 3 НЕ ставится, так как союз И
соединяет однородные придаточные.

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант


7.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Раздел кодификатора ФИПИ: Знаки препинания в сложном


предложении с разными видами связи

Спрятать пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке ·


Помощь

14 Тип 20 № 4377
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Длинный ряд этот показался особенно труден Левину (1)


но зато (2) когда ряд был дойдён до конца (3) а Тит
медленными шагами начал заходить по следам (4) Левин
точно так же пошёл по своему прокосу.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание:

[Длинный ряд этот показался особенно труден Левину], но


зато, (когда ряд был дойдён до конца), а (Тит медленными
шагами начал заходить по следам), ? [Левин точно так же
пошёл по своему прокосу]. Если бы на месте знака вопроса
стоял союз или указательное слово, тогда под цифрой 2 не
было бы запятой.

Запятая 1 отделяет части сложносочиненного


предложения.
Запятые 2 и 4 выделяют придаточные предложения.
Запятая 3 отделяет друг от друга однородные
придаточные, соединенные противительным союзом А.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 1.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Спрятать пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке ·


Помощь

15 Тип 20 № 4416
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Громову казалось (1) что (2) если бы он держал свёрток


покрепче (3) то тот остался бы у него в руке (4) что
позволило бы сохранить в целости его содержимое.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.

Громову казалось, что если бы он держал свёрток


покрепче, то тот остался бы у него в руке, что позволило бы
сохранить в целости его содержимое.

Запятая 1 выделяет придаточное предложение «что<...>


(то) тот остался бы у него в руке».
Запятая 3 выделяет придаточное предложение «если бы
он держал свёрток покрепче».
Запятая 4 выделяет придаточное предложение «что
позволило бы сохранить в целости его содержимое».

На месте цифры 2 запятая НЕ ставится, так как у союза


ЕСЛИ есть соотносительное слово ТО.

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Спрятать пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке ·


Помощь

16 Тип 20 № 4455
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

До рассвета далеко (1) и над спящим лесом плывёт


прозрачная ночная тишина (2) и (3) когда привыкнешь к ней
(4) явственно начинает слышаться каждый шорох и шёпот.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.

До рассвета далеко, и над спящим лесом плывёт


прозрачная ночная тишина, и, когда привыкнешь к ней,
явственно начинает слышаться каждый шорох и шёпот.

Запятые 1 и 2 отделяют части сложносочиненного


предложения.
Запятые 3 и 4 выделяют придаточное предложение
«когда привыкнешь к ней».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Спрятать пояснение · Поделиться · 1


комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

17 Тип 20 № 4494
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Новый агроном ещё утром предупреждал (1) что


приближается мощный грозовой фронт (2) и (3) что (4) если
не начать уборку пшеницы (5) то она поляжет под дождём и
сгниёт.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.

1[Новый 2(что
агроном ещё утром предупреждал],
приближается мощный грозовой фронт) и 3(что (4если не
начать уборку пшеницы), [5то она поляжет под дождём и
сгниёт].

Запятая 1 выделяет придаточные предложения «что


приближается мощный грозовой фронт и что<...> (то) она
поляжет под дождём и сгниёт».
Запятые на месте цифр 2 и 3 не ставятся, так как союз
И соединяет однородные придаточные. От главного 1
ставим одинаковый вопрос ко 2 и 3: предупреждал о
чём?
Запятая на месте цифры 4 не ставится, так как у союза
ЕСЛИ есть соотносительное слово ТО.
Запятая 5 обособляет придаточное предложение «если не
начать уборку пшеницы».

Запятые должны стоять на местах 1, 5.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 4.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Спрятать пояснение · Поделиться · 1


комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

18 Тип 20 № 4533
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Может так случиться (1) что (2) пока остальные ребята


будут готовить свои костюмы к выступлению (3) нам
придётся заниматься совсем другими делами (4) чтобы успеть
к премьере.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

19 Тип 20 № 4572
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Снег засыпал следы путников (1) и стало ясно (2) что (3)
если снегопад не прекратится к ночи (4) то обратную дорогу
придётся искать с трудом.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

20 Тип 20 № 4611
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Резвый ветер с моря надул паруса (1) и (2) когда солнце


взошло (3) и городские стены остались за кормою последнего
струга (4) громкая песня разлилась над просторами Волги.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Урал. Вариант 7.


Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · 1 комментарий · Сообщить об


ошибке · Помощь

21 Тип 20 № 4689
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Все гости разъехались (1) хозяйке захотелось побыть


одной (2) и (3) когда Антон попросил разрешения провести
вечер у соседей (4) то она не стала удерживать сына.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Центр. Вариант


1.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

22 Тип 20 № 4728
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Восход окрасил края туч на горизонте (1) и (2) хотя


солнце так и не показалось (3) стало совсем светло (4) но
всё же было невозможно разглядеть вершины сопок.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Центр. Вариант


2.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · 2 комментария · Сообщить об


ошибке · Помощь

23 Тип 20 № 4767
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Сейчас мне придётся ненадолго отлучиться (1) но (2)


когда я вновь вернусь в Москву (3) то буду искренне рад с
Вами увидеться (4) если и Вы соизволите согласиться на
встречу.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Центр. Вариант


3.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

24 Тип 20 № 4884
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

Давно было известно (1) что (2) если бросить в море


кусок несвежего мяса (3) акулы в этом месте не появляются
(4) ведь их отпугивает запах уксусной кислоты.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Центр. Вариант


6.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · 2 комментария · Сообщить об


ошибке · Помощь

25 Тип 20 № 4923
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-
ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).

О Максиме Горьком писали так много (1) что (2) если бы


это не был неисчерпаемый человек (3) то невозможно было
бы прибавить ни строчки к тому (4) что уже написано о нём.

Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Центр. Вариант


7.
Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном
предложении с разными видами связи между частями

Пояснение · Поделиться · Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

Наверх

РЕКЛАМА

garantiya-prime.ru РЕКЛАМА

Квартиры в центре Краснодара


на набережной за 6,5 млн

expedicia-banya.ru РЕКЛАМА

Баня для двоих с банщиком.


Китай-город. 3 часа 46000 р.

event.qztm.ru РЕКЛАМА

Скажи нет скучному


мероприятию. Закажи Quiz Time!

mrqz.me РЕКЛАМА

Модельная школа Эмина Агаларова


– Бесплатный кастинг!

О проекте · Редакция · Правовая информация · О рекламе

© Гущин Д. Д., 2011—2023

You might also like