FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ACH. DHOIFIY L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
2 MAHRUS L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
3 MIFTAHUL ULUM L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
4 MOH FAISOL MUBAROK L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
5 MOH. ANDRIAN L 80 83 82 82 80 81 82 81 81 80 82 81 B
6 RIQI SUPRIADI L 80 82 83 82 80 82 81 81 81 80 83 81 B
7 RIZKY L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
8 AHMAD RIAN ALFIAN 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
9 ROHUL AMIN 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
10 FARID EFENDI 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
11 MOH. SEYFULLOH 80 83 82 82 80 81 82 81 81 80 82 81 B
12 MUHAMMAD ABDUH 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
13 DIMAS SAPUTRA 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
14 FATTAHUR ROHMAN 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
15 R. RIZALDI 80 82 83 82 80 82 81 81 81 80 83 81 B
16 ### ### ### ### ###
17 ### ### ### ### ###
18 ### ### ### ### ###
19 ### ### ### ### ###
20 ### ### ### ### ###
21 ### ### ### ### ###
22 ### ### ### ### ###
23 ### ### ### ### ###
24 ### ### ### ### ###
25 ### ### ### ### ###
26 ### ### ### ### ###
27 ### ### ### ### ###
28 ### ### ### ### ###
29 ### ### ### ### ###
30 ### ### ### ### ###
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

Kurang dalam SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Memahami bahan Secara
keseluruhan
baik dalam
Kurang
dan teknikdalam
dalam
Cukup terampil dalam
keseluruhan
sudah baik
keagamaan
80 80 C Memahami
berkarya
Kurang
senibahan
dalam
rupa
bli A sudah
namunsangat
perlu
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Cukup terampil dalam baik dalam
80 80 C Memahami
berkarya
tema dan
Kurang
bahan
seninilai
rupa
bli B meningkatkan
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis, keagamaan
80 80 C
estetisnya
Memahami
berkarya bahan
seni
tema dan nilairupa
Cukup terampil dalam
A Iman dan
keimanan
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, bli
Cukup terampil dalam
namun perlu
Ketaqwaan
kepada Tuhan
80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai meningkatkan
80
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, bli kepadaYME Tuhan
85 85 B Memahami
berkarya
tema dan
Kurang
dan
senibahan
berdasarkan
rupa
nilai
teknikdalam
dalam
estetisnya jenis,
Terampil dalam blo WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
85 85 B Memahami
berkarya
tema dan bahan
seninilai
rupa Terampil dalam blo
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil dalam
YME
80 80 C Memahami
berkarya bahan
seni
tema dan nilai
Kurang
dan teknikdalam
rupa
dalam bli *UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
berdasarkan
estetisnya jenis, Cukup terampil dalam
80 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai bli
OLEH GURU PAI DAN PKN
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya jenis,
80 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai
Cukup terampil dalam
bli
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis,
80 80 C
estetisnya
Memahami
berkarya
tema dan bahan
seninilai
rupa
Cukup terampil dalam NAMA GURU MAPEL, KKM
Kurang
dan teknikdalam
dalam bli
85 85 B
berdasarkan
estetisnya
Memahami
berkarya seni
jenis,
bahan
tema dan nilairupa Terampil dalam blo * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
Kurang
teknikdalam
C
dan
berdasarkan
Memahami
berkarya
dalam
estetisnya jenis,
senibahan
rupa
Cukup terampil dalam KUNING
80 80 tema dan nilai bli
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya
Memahami
jenis, Cukup terampil dalam * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
80 80 C berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis,
bli
Cukup terampil dalam JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
80 80 C berkarya
tema danseninilai
rupa
berdasarkan
estetisnya jenis,
bli DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
B Baik dalam
tema dan nilaiblo Terampil dalam blo
85 85
estetisnya
ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ACH. RIZKI DWI RIYANTO L 80 81 81 81 85 83 81 83 82 80 81 81
2 AHMAD FAISAL L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
3 KHOIRUL RIZAL L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
4 MOH. RIZKY RIZALDI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
5 MUHAMMAD RIZAL ZAENUDIN L 80 82 80 81 85 82 83 83 82 80 82 82
6 MUHAMMAD YUSRI L 80 81 81 81 83 82 82 82 81.5 80 83 82
7 SUBAHAN L 80 82 80 81 85 82 83 83 82 80 81 81
8 ACH. DHOIFY 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
9 DHAMARANI APRILIA 80 82 81 81 85 81 81 82 82 80 81 81
10 FEBRI BAHTIAR 80 81 81 81 85 82 82 83 82 80 82 81
11 GHOZI 80 81 82 81 85 82 83 83 82 80 81 81
12 KHOIRUL RIZAL 80 82 83 82 85 82 83 83 82.5 80 82 82
13 MUHAMMAD SULHAN 80 80 83 81 85 81 82 83 82 80 81 81
14 NURI ALFAINI 80 81 82 81 85 82 83 83 82 80 81 81
15 OLIL ABSOR 80 82 85 82 85 82 83 83 83 80 82 82
16 RIZKY 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
17 RONI F. 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
18 WARIS AGUSTIN 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
27 ### ### ### ###
28 ### ### ### ###
29 ### ### ### ###
30 ### ### ### ###
31 ### ### ### ###
32 ### ### ### ###
33 ### ### ### ###
34 ### ### ### ###
35 ### ### ### ###
36 ### ### ### ###
37 ### ### ### ###
38 ### ### ### ###
39 ### ### ### ###
40 ### ### ### ###
41 ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,B
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semes
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAW
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Pengetahuan

Deskripsi Deskripsi
Predikat

Predikat
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

Baik dalam Cukup terampil dalam SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Memahami bahan Membuat karya seni Secara
keseluruhan
baik dalam
Kurang
dan teknikdalam
dalam Cukup terampil
rupa 2D dalam keseluruhan
sudah baik
keagamaan
B 80 80 C Memahami
berkarya
Kurang
senibahan
dalam
rupa Membuat karya seni
menggunakan
Cukup terampil
A sudah
namunsangat
perlu
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, rupa
berbagai 2D dalam
media dan
D 80 80 C Memahami
berkarya
tema dan bahan
seninilai
rupa Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan B baik dalam
meningkatkan
Kurang
dan teknikdalam
dalam Cukup terampil
rupa 2D dalam
berdasarkan
estetisnya jenis, berbagai
melihatmedia
modeldan keagamaan
Iman dan
keimanan
D 80 80 C Memahami
berkarya bahan
seni
tema dan nilairupa Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan A
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Terampil
rupa
berbagai dalam
2D
media
melihat model dan namun
kepada perlu
Ketaqwaan
Tuhan
D 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan meningkatkan
80
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil
rupa
berbagai
melihat 2D dalam
media
modeldan kepadaYME Tuhan
B 85 85 B Memahami
berkarya
tema dan
danBaik
senibahan
dalam
teknik
berdasarkan
rupa
nilai
dalam
estetisnya jenis,
Membuat
Terampil
rupa
berbagai
melihat
karya seni
menggunakan
teknik dengan
dalam
2D dan
media
model
WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
B 80 80 C Memahami
berkarya
tema dan bahan
seninilai
rupa Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil
rupa
berbagai 2D dalam
melihatmedia
modeldan YME
B 85 85 B Memahami
berkarya
danBaik
bahan
seni
tema dan nilai
dalam
teknik
rupa
dalam
Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
Cukup terampil
rupa 2D dalam
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA D
berdasarkan
estetisnya jenis, berbagai
melihat modeldan
media
D 80 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan OLEH GURU PAI DAN PKN
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil
rupa
berbagai
melihat 2D dalam
media
modeldan
B 80 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan * GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAP
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis, Terampil
rupa
berbagai dalam
2D dan
media
B 80 80 C
estetisnya
Memahami
berkarya
tema dan bahan
seninilai
rupa
melihat
Membuat
model
karya seni
menggunakan
teknik dengan NAMA GURU MAPEL, KKM
danBaik dalam
teknik dalam Terampil
rupa dalam
2D
B 85 85 B
berdasarkan
estetisnya
Memahami
berkarya seni
jenis,
bahan
tema dan nilairupa
berbagai
melihatmedia
Membuat
modeldan
karya seni
menggunakan
teknik dengan
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Terampil
rupa
berbagai dalam
2D
melihat modeldan
media KUNING
B 85 85 B Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya
Memahami
jenis, Terampil
rupa
berbagai
melihat dalam
2D
media
modeldan * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHK
B 85 85 B berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Terampil
rupa
berbagai
melihat dalam
2D dan
media
model JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNA
B 85 85 B Memahami
berkarya
tema dan bahan
seninilai
rupa Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil
rupa
berbagai 2D dalam
melihatmedia
modeldan DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPOR
B B Memahami
berkarya bahan
seni
tema dan nilairupa Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
85 85
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil
rupa
berbagai 2D dalam
melihat modeldan
media ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
D 80 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya jenis, Cukup terampil
rupa
berbagai
melihat 2D dalam
media
modeldan
D 80 80 C Memahami
berkarya
tema dansenibahan
rupa
nilai Membuat karya seni
menggunakan
teknik dengan
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, rupa
berbagai
melihat 2D dan
media
model
D 80 80 C berkarya
tema danseninilai
rupa menggunakan
teknik dengan
berdasarkan
estetisnyajenis, berbagai
melihatmedia
modeldan
### ### ### #DIV/0!
tema dan nilai #DIV/0!
teknik dengan
estetisnya melihat model
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
### ### ### #DIV/0! #DIV/0!
M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ABDUL OSIP L ### ### ### ### ###
2 ABDUL WASIK L 80 85 83 85 85 85 84 80 80 82 B
3 AHMAD RIAN ALFIAN L ### ### ### ### ###
4 AKMAL FATLUR ROHMAN L 80 82 83 82 80 83 82 82 82 80 81 81 B
5 Anjelina Bilgis Putri Auliya P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
6 HALIK L ### ### ### ### ###
7 IMAM ARIFIN L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
8 KURSIYEH P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
9 LAILATUL HASANAH P ### ### ### ### ###
10 M. SAKUR L 80 85 83 85 85 85 84 80 80 82 B
11 MOH. AL-FARIZI L 80 85 83 80 82 83 82 82 80 81 81 B
12 MOH. HUZEN AL MINAS L 80 82 83 82 80 83 82 82 82 80 83 82 B
13 MOH. MAZIN L 80 85 83 85 85 85 84 80 82 82 B
14 MOH. WALI SOFA SUGIANTO L 80 82 83 82 88 85 87 84 80 83 83 B
15 MOHAMMAD AINOL ROFIK L 80 85 83 85 85 85 84 80 80 82 B
16 MOHAMMAD RIZQI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
17 MUDI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
18 MUHAMMAD DANIEL L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
19 MUHAMMAD MUIS L ### ### ### ### ###
20 MUSTARI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
21 NADA RISQI P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
22 NISWATUL KARIMAH P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
23 QIPTIYAH P ### ### ### ### ###
24 RENDI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
25 Rizal L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
26 ROMSUL HADI L 80 82 84 82 81 83 82 82 82 80 84 82 B
27 SINAR L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
28 Syaiful Jamil L ### ### ### ### ###
29 SYAIFULLOH L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
30 WAHYUDA L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Secara
keseluruhan
baik dalam
Baik dalam keseluruhan
sudah baik
keagamaan
### ### Menganalisis
#DIV/0!bahan Terampil dalam
#DIV/0! A sudah
namunsangat
perlu
dan teknik dalam Membuat karya seni
85 85 B berkarya seni rupa rupa 2D dan 3D B baik dalam
meningkatkan
Baik dalam
berdasarkan jenis, dengan memodifikasi keagamaan
Iman dan
keimanan
### ### Menganalisis
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai Terampil
objekdalam
#DIV/0! A
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni namun
kepada perlu
Ketaqwaan
Tuhan
85 B Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D meningkatkan
85
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi kepadaYME Tuhan
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan
Kurang
berdasarkan
rupa
dalam
estetisnyajenis,
rupa objek
2D dan 3D
dengan memodifikasi
WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
### ### Menganalisis
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0!
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni YME
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
dan teknik dalam
Cukup
rupaterampil
Membuat
2D dan dalam
3D
karya seni
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
berdasarkan jenis, dengan memodifikasi
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D OLEH GURU PAI DAN PKN
Baik dalam
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### Menganalisis
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai Terampil
objekdalam
#DIV/0! * GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
danBaik dalam
teknik dalam Membuat karya seni
85 85 B
estetisnya
Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Terampil dalam
rupa 2D dan 3D NAMA GURU MAPEL, KKM
danBaik dalam
teknik dalam Membuat karya seni
85 85 B
berdasarkan
Menganalisis
berkarya seni
jenis,
bahan
rupa
fungsi dan nilai
dengan memodifikasi
Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi KUNING
85 85 B Menganalisis
berkarya
fungsi dan bahan
seninilai
rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya
Menganalisis
jenis,
bahan
Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
Terampil dalam
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
85 85 B Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
B Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
fungsi dan nilai Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
85 85
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
Kurang
berdasarkandalam
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### Menganalisis
#DIV/0! bahan
fungsi dan nilai Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0!
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
Kurang
berdasarkandalam
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### Menganalisis
#DIV/0! bahan
fungsi dan nilai Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0!
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
85 85 B Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C berkarya seni rupa
fungsi dan nilai rupa objek
2D dan 3D
Kurang
berdasarkandalam
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### Menganalisis
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0!
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### #DIV/0!
fungsi dan nilai #DIV/0!
objek
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ABDUL MAJID L ### ### ### ### ###
2 ALFARIZI L ### ### ### ### ###
3 ALFINAHRUL NAZAH L 80 80 85 82 80 83 82 82 80 85 82 B
4 BAITULLAH L ### ### ### ### ###
5 EKO WAHYUDI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
6 FAIRUS SHOLEH AL MAHFUD L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
7 FERI L ### ### ### ### ###
8 Ivan Maulana L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
9 LUTFI RAKA PRASETYO L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
10 M. ANDRE PRIANDIKA L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
11 M. SOLEH L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
12 MAISYAROH P ### ### ### ### ###
13 MOH FUAD L 80 85 82 82 79 80 83 81 81.5 80 85 82 B
14 MOH. JA'FAR L 82 80 85 82 80 82 83 82 82 82 84 83 B
15 Moh. Soleh L ### ### ### ### ###
16 MOH. SULTON FAHBI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
17 MOHAMMAD SAYYIDI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
18 MUHAMMAD QOMARUS ZAMA L ### ### ### ### ###
19 MUSTAKIM L ### ### ### ### ###
20 MUTIAH P ### ### ### ### ###
21 NOVAYATUS SHOLEHAH P 82 80 85 82 79 80 83 81 81.5 82 84 82 B
22 PUTRI AMALIA P 75 80 78 75 80 78 77.5 39 D
23 Shohibul Hidayah L 80 85 82 82 80 82 83 82 82 80 85 82 B
24 SOFIL MUBARROD L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
25 SULTON MASRUROH L 80 85 82 82 79 80 83 81 81.5 80 85 82 B
26 SURI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
27 SUSILAWATI ULANDARI P ### ### ### ### ###
28 UMAYAH P ### ### ### ### ###
29 ZAFARAH P ### ### ### ### ###
30 ZAINI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Secara
keseluruhan
baik dalam
keseluruhan
sudah baik
keagamaan
### ### #DIV/0!
Baik dalam
#DIV/0! A sudah
namunsangat
perlu
### ### Menganalisis
#DIV/0!bahan Terampil dalam
#DIV/0! B baik dalam
meningkatkan
dan teknik dalam Membuat karya seni keagamaan
85 85 B berkarya seni rupa rupa 2D dan 3D A Iman dan
keimanan
Kurang dalam
berdasarkan jenis, dengan memodifikasi namun
kepada perlu
Ketaqwaan
Tuhan
### Menganalisis
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0! meningkatkan
###
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni kepadaYME Tuhan
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
dan teknik dalam
berdasarkan jenis,
Cukup
rupaterampil
Membuat
dengan
2D dan dalam
3D
karya seni
memodifikasi
WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
Kurang
berdasarkandalam
estetisnyajenis, dengan memodifikasi YME
### ### Menganalisis
#DIV/0! bahan
fungsi dan nilai
Kurang
dan teknikdalam
dalam
Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0!
Membuat karya seni
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
estetisnya
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D OLEH GURU PAI DAN PKN
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D * GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C
estetisnya
Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D NAMA GURU MAPEL, KKM
danestetisnya
teknik dalam Membuat karya seni
80 80 C
berdasarkan
berkarya seni
jenis,
rupa
fungsi dan nilai
dengan memodifikasi
rupa objek
2D dan 3D * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
Baik dalam
berdasarkan
estetisnya
Menganalisis
jenis,
bahan
dengan memodifikasi
Terampil KUNING
### ### #DIV/0!
fungsi dan nilai objekdalam
#DIV/0!
danBaik dalam
teknik dalam
estetisnya
Menganalisis
Membuat karya seni * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
85 85 B berkarya senibahan
rupa Terampil dalam
rupa 2D dan 3D
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
Kurang
berdasarkandalam
estetisnyajenis, dengan memodifikasi DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
### Menganalisis
#DIV/0! bahan
fungsi dan nilai Cukup terampil
objek dalam
#DIV/0!
###
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya Membuat karya seni ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### #DIV/0!
fungsi dan nilai #DIV/0!
objek
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!
Baik dalam
### ### Menganalisis
#DIV/0!bahan Terampil dalam
#DIV/0!
Kurang
dan teknikdalam
dalam Membuat karya seni
85 85 B Menganalisis
berkarya senibahan
rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D
Baik dalam
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
85 85 B Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
fungsi dan nilai Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
85 85 B Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### #DIV/0!
fungsi dan nilai #DIV/0!
objek
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! Cukup terampil

#DIV/0! dalam
Membuat karya seni
80 80 C Kurang dalam blo rupa 2D dan 3D
dengan memodifikasi
### ### #DIV/0! #DIV/0!
objek
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ACH FAWAIDUSSIFAK L 80 82 81 81 82 83 81 82 81.5 80 83 82 B
2 ACHMAD LINDU ARDY L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
3 ALFIATUL ISTIQOMAH P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
4 ALI IMRON L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
5 DINA SARILA P 80 82 81 81 82 83 81 82 81.5 80 83 82 B
6 ELVIA KHOIRUNNISA P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
7 FAHRUR ROSI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
8 FAISOL AGUNG L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
9 FAJAR MAULANA BAKIR L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
10 FARHIETUS SOFIAH P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
11 HASBULLOH L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
12 KHAIRUL ANAM L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
13 M. SANDI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
14 MOH . RISKI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
15 MUDOIB L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
16 NOR ASIZAH P 80 82 81 81 82 83 81 82 81.5 80 82 81 B
17 RAFI HIDAYATULLAH L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
18 RIZAL JIBRAN L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
19 SUSANTI P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
20 SYAFII L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
21 MIRINATUL MUNAWAROH 80 81 82 81 83 81 82 82 81.5 80 84 82 B
22 ### ### ### ### ###
23 ### ### ### ### ###
24 ### ### ### ### ###
25 ### ### ### ### ###
26 ### ### ### ### ###
27 ### ### ### ### ###
28 ### ### ### ### ###
29 ### ### ### ### ###
30 ### ### ### ### ###
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

Baik dalam SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Menganalisis bahan Terampil dalam Secara
keseluruhan
baik dalam
Kurang
dan teknikdalam
dalam Membuat karya seni keseluruhan
sudah baik
keagamaan
85 85 B Menganalisis
berkarya senibahan
Kurang
rupa
dalam
Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
3D A sudah
namunsangat
perlu
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D B baik dalam
meningkatkan
Kurang
dan teknikdalam
dalam Membuat karya seni
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi keagamaan
Iman dan
keimanan
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
fungsi dan nilai Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D A
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi namun
kepada perlu
Ketaqwaan
Tuhan
80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D meningkatkan
80
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi kepadaYME Tuhan
85 85 B Menganalisis
berkarya
Kurang
dan
bahan
seninilai
fungsi dan rupa
teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Cukup
rupaterampil
Membuat
dengan
2D dan dalam
objek 3D
karya seni
memodifikasi
WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi YME
80 80 C Menganalisis
berkarya
Kurang
dan
senibahan
rupa
fungsi dan nilai
teknikdalam
dalam
Cukup
rupaterampil
Membuat
2D dan dalam
objek 3D
karya seni
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D OLEH GURU PAI DAN PKN
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D * GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C
estetisnya
Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D NAMA GURU MAPEL, KKM
Kurang
dan teknikdalam
dalam Membuat karya seni
80 80 C
berdasarkan
estetisnya
Menganalisis
berkarya seni
jenis,
bahan
rupa
fungsi dan nilai
dengan
Cukup
memodifikasi
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
Kurang
teknikdalam
80 C
dan
berdasarkan
Menganalisis
berkarya
dalam
estetisnyajenis,
bahan
seninilai
rupa
Membuat
dengan
Cukup
karya seni
memodifikasi
rupaterampil
2D dan dalam
3D
KUNING
80 fungsi dan objek
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya
Menganalisis
jenis,
bahan
Membuat
dengan
Cukup
karya seni
memodifikasi * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
fungsi dan nilai Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
80
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
85 85 B Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Cukup terampil
rupa objek dalam
2D dan 3D
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya senibahan
rupa
fungsi dan nilai Cukup
rupaterampil
2D dan dalam
objek 3D
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
80 80 C Menganalisis
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Terampil
rupa objekdalam
2D dan 3D
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, Membuat
dengan karya seni
memodifikasi
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa rupa objek
2D dan 3D
berdasarkan
estetisnyajenis, dengan memodifikasi
### ### #DIV/0!
fungsi dan nilai #DIV/0!
objek
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 Abd. Rofik L 80 85 83 80 83 82 82 80 81 81 B
2 AInul Yaqin L 80 80 82 81 80 82 85 82 81.5 80 83 82 B
3 AKIL ALI L 82 80 80 81 80 83 82 81 80 85 82 B
4 Ali Tosin L 80 85 83 83 82 83 82.5 80 80 81 B
5 AYU FATMALA P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
6 BADRUS SHOLEH L 80 85 83 83 82 83 82.5 80 80 81 B
7 BURHANUDIN L ### ### ### ### ###
8 FAHLIANI L 82 85 80 82 81 84 82 82 82 80 85 82 B
9 FEBRI KURNIAWAN L 80 85 83 83 82 83 82.5 80 80 81 B
10 HABIBUR ROHMAN L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
11 IMAM ROMDONI L 83 80 82 83 82 83 82 80 80 81 B
12 KHOIRIYAH P 82 80 80 81 82 80 80 81 81 80 60 D
13 LAILA KULSUM P 80 85 83 82 83 83 82.5 80 80 81 B
14 M ADHAN MUBAROK L 80 83 82 83 83 83 82 80 80 81 B
15 MAHWAD L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
16 MISNAJI L 83 80 82 82 82 82 82 80 82 81 B
17 MOH. AFFAN L 82 80 81 82 84 83 82 80 80 81 B
18 MOH. HASIB L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
19 SAIFUL ROHMAN L ### ### ### ### ###
20 SALMAN AL FARITSI L 83 80 82 82 82 82 82 80 81 81 B
21 SODIQUL UMAM 83 80 82 82 82 82 82 80 81 81 B
22 ### ### ### ### ###
23 ### ### ### ### ###
24 ### ### ### ### ###
25 ### ### ### ### ###
27 ### ### ### ### ###
28 ### ### ### ### ###
29 ### ### ### ### ###
30 ### ### ### ### ###
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

Baik dalam SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Mengevaluasi bahan Terampil dalam Secara
keseluruhan
baik dalam
Berkreasi seni rupa keseluruhan
danBaik dalam
teknik dalam Terampil
2D dandalam
3D sudah baik
keagamaan
85 85 B Mengevaluasi
berkarya senibahan
Baik dalam
rupa Berkreasi seni
berdasarkan rupa
imajinasi A sudah
namunsangat
perlu
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Terampil dalam
2D dan
dengan 3D
berbagai baik dalam
85 85 B Mengevaluasi
berkarya
fungsi dan bahan
seninilai
rupa Berkreasi
berdasarkanseni rupa
media dan imajinasi
teknik
B meningkatkan
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis, keagamaan
85 85 B
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa
fungsi dan nilai
Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai A Iman dan
keimanan
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik namun perlu
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Cukup terampil
2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai
Ketaqwaan
kepada Tuhan
85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa meningkatkan
85
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik kepadaYME Tuhan
Terampil dalam
80 80 C Mengevaluasi
berkarya
fungsi dan
danestetisnya
bahan
seninilai
rupa
teknik dalam
berdasarkan jenis,
2D dan
dengan
Berkreasi
berdasarkan
media dan
3D
berbagai
seni rupa
imajinasi
teknik WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
2D dan
dengan 3D
berbagai
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa
Baik dalam
berdasarkan
estetisnyajenis,
berdasarkan
media dan imajinasi
Terampil
teknik
dalam
YME
dengan berbagai
### ### Mengevaluasi
#DIV/0!
danBaik dalam
teknik
bahan
fungsi dan nilai
dalam
#DIV/0!
Berkreasi seni rupa
media dan teknik *UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
estetisnya Terampil
2D dandalam
3D
85 85 B Mengevaluasi
berkarya senibahan
rupa Berkreasi seni
berdasarkan rupa
imajinasi
OLEH GURU PAI DAN PKN
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis,
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
Cukup terampil
2D
dengan dan
Berkreasi
berdasarkan
3Ddalam
berbagai
seni rupa
imajinasi
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis, media dan teknik
80 80 C
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
Terampil
2D dan
dengan
Berkreasi
dalam
3D
berbagai
seni rupa
NAMA GURU MAPEL, KKM
Kurang
dan teknikdalam
dalam berdasarkan
media dan imajinasi
teknik
85 85 B
berdasarkan
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya seni
jenis,
bahan
rupa
fungsi dan nilai
Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan dalam
3D KUNING
B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
rupa dengan berbagai
85 85 fungsi dan Berkreasi
berdasarkanseni rupa
imajinasi
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya
Mengevaluasi
jenis,
bahan
media dan
Terampil
2D dan
dengan
teknik
dalam
3D
berbagai * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa Berkreasi seni rupa
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
berdasarkan
media dan
2D dan
dengan
imajinasi
teknik
3D
berbagai
JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
berdasarkan
media dan imajinasi
Terampil
dengan
teknik
dalam
berbagai
DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
### Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa
fungsi dan nilai #DIV/0!
###
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
Terampil
seni
2D dandalam
3D
rupa
media dan teknik ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
Kurang
dan teknikdalam
dalam Berkreasi seni
berdasarkan rupa
imajinasi
berdasarkan
estetisnyajenis, Cukup terampil
2D dan 3Ddalam
85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
rupa dengan berbagai
85 fungsi dan Berkreasi
berdasarkanseni rupa
imajinasi
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, media dan teknik
C berkarya seninilai
rupa 2D dan
dengan 3D
berbagai
80 80 fungsi dan berdasarkan
Baik dalam
berdasarkan jenis, media dan imajinasi
teknik
estetisnya Terampil
dengan dalam
berbagai
### ### Mengevaluasi
#DIV/0! bahan
fungsi dan nilai #DIV/0!
danBaik dalam
teknik dalam Berkreasi seni rupa
media dan teknik
estetisnya Terampil
2D dandalam
3D
85 85 B Mengevaluasi
berkarya senibahan
rupa Berkreasi seni
berdasarkan rupa
imajinasi
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, 2D dan
dengan 3D
berbagai
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa berdasarkan
berdasarkan
estetisnyajenis, media dan imajinasi
teknik
### #DIV/0!
fungsi dan nilai dengan berbagai
#DIV/0!
### media dan teknik
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ABDUL MUKTI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
2 ABDULLAH L ### ### ### ### ###
3 ATOK MAULANA AZIZ L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
4 FERDIYANTO L ### ### ### ### ###
5 LISA SURYANI P 85 82 83 83 80 85 81 82 83 85 87 84 B
6 MOH. NUR AQLI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
7 MOH. SHOLEH L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
8 MOH. SOLEH L ### ### ### ### ###
9 MOHAMMAD MAHRUS ALI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
10 MUHAMMAD IRFAN L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
11 MUHAMMAD SUPANDI L 83 82 83 80 80 80 80 81 80 82 81 B
12 MUHAMMAD TONI IRWANTO L 85 82 84 80 80 82 81 82 80 80 81 B
13 Nova Azisah P 85 83 82 83 80 85 81 82 83 85 89 85 B
14 PADRIK L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
15 RASU'I L 83 82 83 80 80 80 80 81 80 83 81 B
16 ROMY RAMADANI L 85 82 82 83 80 82 81 81 82 80 85 82 B
17 SAIFULLAH L 85 82 82 83 80 81 81 81 82 80 85 82 B
18 SAMSUL HADI L 83 82 83 80 80 80 81 75 59 D
19 SELVI ANITA P 85 82 83 83 80 85 82 82 83 85 89 85 B
20 SOFWAN MUBEROK L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
21 WAHYUDI L 83 82 83 80 80 80 80 81 80 82 81 B
22 ### ### ### ### ###
23 ### ### ### ### ###
24 ### ### ### ### ###
25 ### ### ### ### ###
26 ### ### ### ### ###
27 ### ### ### ### ###
28 ### ### ### ### ###
29 ### ### ### ### ###
30 ### ### ### ### ###
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

Kurang dalam SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Mengevaluasi bahan Cukup terampil dalam Secara
keseluruhan
baik dalam
Berkreasi seni rupa keseluruhan
dan teknik dalam
2D dan 3D sudah baik
keagamaan
80 80 C berkarya seni rupa
Kurang dalam berdasarkan imajinasi A sudah
namunsangat
perlu
berdasarkan jenis, Cukup terampil dalam
### ### Mengevaluasi
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai
dengan berbagai
#DIV/0!
Berkreasi seni rupa B baik dalam
meningkatkan
danestetisnya
teknik dalam media dan teknik
2D dan 3D keagamaan
Iman dan
keimanan
80 80 C berkarya seni rupa A
Baik dalam
berdasarkan jenis, berdasarkan imajinasi
Terampil dalam namun
kepada perlu
Ketaqwaan
Tuhan
Mengevaluasi bahan dengan berbagai
### ### #DIV/0!
fungsi
Kurang
dan
dan nilai
teknikdalam
dalam
#DIV/0!
Berkreasi
media danseni rupa
teknik meningkatkan
kepadaYME Tuhan
estetisnya Cukup2D
terampil
dan 3Ddalam
85 85 B Mengevaluasi
berkarya senibahan
Kurang
dan
rupa
teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis,
Berkreasi seni
berdasarkan
Cukup terampil
rupa
imajinasi WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
Mengevaluasi bahan 2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai
80 80 C berkarya seninilai
fungsi dan rupa
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis,
Berkreasi
berdasarkan
2D dan
seni rupa
media dan imajinasi
teknik
3D
YME
dengan berbagai
80 80 C berkarya
Kurang
seni rupa
fungsi dan nilai
dalam berdasarkan
media dan imajinasi
teknik *UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
berdasarkan
estetisnyajenis, Cukup terampil dalam
### ### Mengevaluasi
#DIV/0!
fungsi bahan
dan nilai
dengan
Berkreasi
berbagai
#DIV/0!
media danseni rupa
teknik
OLEH GURU PAI DAN PKN
Kurang
dan teknikdalam
dalam
estetisnya
80 80 C Mengevaluasi
berkarya senibahan
rupa
Cukup2D
terampil
dan 3Ddalam
Berkreasi seni
berdasarkan rupa
imajinasi
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis,
80 80 C Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
Terampil
2D dan
dengan
Berkreasi
dalam
3D
berbagai
seni rupa
NAMA GURU MAPEL, KKM
danBaik dalam
teknik dalam berdasarkan
media dan imajinasi
teknik
85 85 B
berdasarkan
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya seni
jenis,
bahan
rupa
fungsi dan nilai
Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan dalam
3D KUNING
B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
rupa dengan berbagai
85 85 fungsi dan Berkreasi
berdasarkanseni rupa
imajinasi
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnya
Mengevaluasi
jenis,
bahan
media dan
Cukup terampil
2D
dengan dan
teknik
3Ddalam
berbagai * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa Berkreasi seni rupa
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
berdasarkan
media dan
Terampil
2D dan
dengan
imajinasi
teknik
dalam
3D
berbagai
JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
80 80 C Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
Terampil
2D dan
dengan
seni rupa
media dan imajinasi
teknik
dalam
3D
berbagai
DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
B Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa
fungsi dan nilai
85 85
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
media dan
Terampil
2D dan
seni rupa
imajinasi
teknik
dalam
3D
ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa dengan berbagai
85 85 Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan dalam
3D
B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa dengan berbagai
85 85 Berkreasi
berdasarkanseni rupa
media dan imajinasi
teknik
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Cukup terampil
B Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa 2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai
85 85 fungsi dan nilai Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil dalam
C Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
rupa 2D dan
dengan 3D
berbagai
80 80 fungsi dan Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danestetisnya
teknik dalam
berdasarkan jenis, 2D dan
dengan 3D
berbagai
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa berdasarkan
berdasarkan
estetisnyajenis, media dan imajinasi
teknik
### #DIV/0!
fungsi dan nilai dengan berbagai
#DIV/0!
### media dan teknik
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY
 FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NP (NILAI PENGETAHUAN)

Nilai Ulangan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS

UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ABU SULTON L 80 82 85 82 80 82 81 82 80 82 81 B
2 AISAUTIN P 81 82 86 83 80 85 83 83 80 92 84 B
3 AYU ATIKAH FAROSY P 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
4 AZISULFITRA OBARWASKITA L 80 83 82 80 84 82 82 80 82 81 B
5 BADRUS SHALEH L 81 81 82 81 80 83 82 81 80 90 83 B
6 ERNA WATI P 80 80 81 80 80 82 81 81 80 88 82 B
7 FATHUR ROSI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
8 FITROTUN NUFUS P 82 83 82 82 80 87 84 83 80 90 84 B
9 HOTIBUL UMAM L 80 85 83 80 85 83 82.5 80 80 81 B
10 MOH ROKI L 80 82 83 82 80 87 84 83 80 90 84 B
11 MUHAMMAD ALI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
12 MUHAMMAD YASIR L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
13 NUR JANNAH P 82 85 85 84 80 90 85 84.5 80 95 86 B
14 NURUL LAILIS SYAFAAH P 80 80 80 80 81 81 80 80 88 82 B
15 OKTAVIA NINGSIH L 85 85 85 85 80 90 85 85 80 95 86 B
16 RIMA ANJANI DEWI P 75 80 78 80 81 81 79 80 88 82 B
17 RISKIYADI L 85 83 83 84 80 87 84 84 80 90 84 B
18 RIZAL L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
19 SUPRIATNO L 83 85 83 84 80 88 84 84 80 85 83 B
20 WILDAN ALI L 75 80 78 75 80 78 77.5 75 58 D
21 WIRDATUL JENNAH P 85 85 85 85 80 90 85 85 80 95 86 B
22 ZAINUL ARIFIN L 85 85 85 85 80 90 85 85 80 95 86 B
23 ZEINAB P 84 83 83 83 80 87 84 83 80 90 84 B
24 ### ### ### ### ###
25 ### ### ### ### ###
26 ### ### ### ### ###
27 ### ### ### ### ###
28 ### ### ### ### ###
29 ### ### ### ### ###
30 ### ### ### ### ###
31 ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ###
 * DIISI DI FORMULA IF_DALAM DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
(PADA PENGETAHUAN di isi tema materi pada KD 3. ... semester 1)
dan (pada Keterampilan diisi KD 4.... semester 1) WARNING
Nama Mapel : SBU
JANGAN NGERUBAH RUMUS,
JIKA SUDAH TERISI BLA,BLI,BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH
Guru Pengajar : NOVITA ANGGRAINI, S.Sy BISA OTOMATIS SEMUA
INSYAALLAH
KKM : 70

NK (NILAI KETERAMPILAN)
HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Predikat Deskripsi Deskripsi
NK Pengetahuan Keterampilan Secara
keseluruhan
PREDIKAT DESKRIPSI
Secara
Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2

Baik dalam SPIRITUAL sudah sangat

SPIRITUAL
Mengevaluasi bahan Terampil dalam Secara
keseluruhan
baik dalam
Berkreasi seni rupa keseluruhan
danBaik dalam
teknik dalam Terampil
2D dandalam
3D sudah baik
keagamaan
85 85 B Mengevaluasi
berkarya senibahan
Kurang
rupa
dalam Berkreasi seni
berdasarkan rupa
imajinasi A sudah
namunsangat
perlu
dan teknik dalam
berdasarkan jenis, Cukup terampil
2D dan
dengan 3Ddalam
berbagai baik dalam
85 85 B Mengevaluasi
berkarya
fungsi dan bahan
seninilai
rupa Berkreasi
berdasarkanseni rupa
media dan imajinasi
teknik
B meningkatkan
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
jenis, keagamaan
80 80 C
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa
fungsi dan nilai
Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai A Iman dan
keimanan
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik namun perlu
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai
Ketaqwaan
kepada Tuhan
85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa meningkatkan
85
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik kepadaYME Tuhan
Terampil dalam
85 85 B Mengevaluasi
berkarya
Kurang
dan
bahan
seninilai
fungsi dan rupa
teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
2D dan
dengan
Berkreasi
berdasarkan
media dan
Cukup
3D
berbagai
seni
terampil
rupa
imajinasi
teknik WARNINGkepada"NB"
YME:
keimanan
Tuhan
Mengevaluasi bahan 2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
Terampil
2D dan
seni rupa
media dan imajinasi
teknik
dalam
3D
YME
dengan berbagai
80 80 C Mengevaluasi
berkarya
danBaik
seni
dalam
teknik
bahan
rupa
fungsi dan nilai
dalam
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik *UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA DIISI
berdasarkan
estetisnyajenis, Terampil
2D dan dalam
3D
85 85 B Mengevaluasi
berkarya
fungsi dan bahan
seninilai
rupa dengan
Berkreasi
berbagai
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
OLEH GURU PAI DAN PKN
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
Terampil
2D dan
dengan
Berkreasi
berdasarkan
dalam
3D
berbagai
seni rupa
imajinasi
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
jenis, media dan teknik
85 85 B
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya
fungsi dan bahan
seninilai
rupa
Cukup terampil
2D
dengan dan
Berkreasi
3Ddalam
berbagai
seni rupa
NAMA GURU MAPEL, KKM
Kurang
dan teknikdalam
dalam berdasarkan
media dan imajinasi
teknik
80 80 C
berdasarkan
estetisnya
Mengevaluasi
berkarya seni
jenis,
bahan
rupa
fungsi dan nilai
Cukup terampil
2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai * DIISI KOLOM YANG BERWARNA
Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan dalam
3D KUNING
C Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
rupa dengan berbagai
80 80 fungsi dan Berkreasi
berdasarkanseni rupa
imajinasi
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnya
Mengevaluasi
jenis,
bahan
media dan
Terampil
2D dan
dengan
teknik
dalam
3D
berbagai * JIKA KURANG MASIH KESULITAN SILAHKAN
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa Berkreasi seni rupa
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
berdasarkan
media dan
Terampil
2D dan
dengan
imajinasi
teknik
dalam
3D
berbagai
JAPRI ATAU TANYA KE YANG SUDAH PERNAH
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
Terampil
2D dan
dengan
seni rupa
media dan imajinasi
teknik
dalam
3D
berbagai
DAN BERPENGALAMAN NGISI NILAI RAPORT
85 B Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa
fungsi dan nilai
85
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis,
Berkreasi
berdasarkan
media dan
Terampil
2D dan
seni rupa
imajinasi
teknik
dalam
3D
ATAU BISA JAPRI KE P.SONY
85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa dengan berbagai
85 Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Cukup terampil
2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil
2D dan dalam
3D
80 C Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa dengan berbagai
80 Berkreasi
berdasarkanseni rupa
media dan imajinasi
teknik
Kurang
dan teknikdalam
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Cukup terampil
85 B Mengevaluasi
berkarya seni bahan
rupa 2D
dengan dan 3Ddalam
berbagai
85 fungsi dan nilai Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil dalam
80 C Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
rupa 2D dan
dengan 3D
berbagai
80 fungsi dan Berkreasi
berdasarkan
media danseni rupa
imajinasi
teknik
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, Terampil dalam
Mengevaluasi bahan 2D dan
dengan 3D
berbagai
85 85 B berkarya seninilai
fungsi dan rupa Berkreasi
berdasarkanseni rupa
imajinasi
danBaik dalam
teknik
berdasarkan dalam
estetisnyajenis, media dan teknik
Terampil
2D dan
dengan dalam
3D
berbagai
85 85 B Mengevaluasi
berkarya bahan
seninilai
fungsi dan rupa
danestetisnya
teknik dalam Berkreasi
berdasarkanseni rupa
media dan imajinasi
teknik
berdasarkan jenis, 2D dan
dengan 3D
berbagai
85 85 B berkarya seni rupa
fungsi dan nilai berdasarkan
berdasarkan
estetisnyajenis, media dan imajinasi
teknik
### #DIV/0! dengan berbagai
#DIV/0!
### fungsi dan nilai media dan teknik
estetisnya
### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

### ### #DIV/0! #DIV/0!

M DESKRIPSI PADA "BLA,BLI,BLO"
ma materi pada KD 3. ... semester 1)
D 4.... semester 1) WARNING

BLO TINGGAK DI TARIK KE BAWAH

SEMUA

OLEH GURU AGAMA DAN PKN

Secara
PREDIKAT Secara
keseluruha
DESKRIPSI
SOSIAL keseluruha
nSOSIAL
sudah
nSecara
sudah
baik,
B keseluruha
sangat
pertahank
nan
sudah
baik,
dan
A baik,
dipertahan
tingkatkan
B pertahank
kan sikap
dalam
an dan
rasa ingin
bersikap
tingkatkan
tahu dan
NB" : dalam
toleransi
bersikap
ERWARNA HIJAU HANYA DIISI
DAN PKN
WAJIB MENGISI NAMA MAPEL,
PEL, KKM
ANG BERWARNA

MASIH KESULITAN SILAHKAN

YA KE YANG SUDAH PERNAH
LAMAN NGISI NILAI RAPORT
I KE P.SONY