Práctica de ejercicios

Parte 1

Accede en la franja superior del curso, haz clic en la imagen y realiza el Ejercicio
4. Espacio de respiración con fortalezas (correspondiente a la semana 4), el cual tiene
por objetivo proveer un espacio breve y significativo para generar conciencia del
momento presente y una conexión con la respiración, la conciencia y el uso de las
fortalezas de carácter. El enfoque de este ejercicio es único, ya que se utilizarán las
siguientes fortalezas de carácter: curiosidad, autorregulación y perspectiva.
Al finalizar el ejercicio realiza una breve reflexión sobre el mismo y contesta los
siguientes test de las siguientes páginas:

 http://bit.ly/Test-MAAS-2
 http://bit.ly/Test-PSS-2

Después de haber enviado tus respuestas guarda la impresión de las pantallas finales, las
cuales entregarás como parte de la Actividad 4, es decir, la reflexión y las pantallas
finales de los test a tu profesor.
Parte 2

1. Deberás resolver los siguientes sistemas utilizando un método diferente

para cada uno (es importante recalcar que podrás emplear los siguientes
métodos: suma y resta, igualación y sustitución). Recuerda que deberás
incluir todo el procedimiento detallado, así como escribir la solución del
sistema.

a. 4x + 15y = 72
2x – 3y = – 6
Metodo de sustitución
4x+15y=72
x72-15y/4
2*72-15y/4-3y=-6
72-21y/2=-6
Y=-6
X=72-15*4/4
72-15*4/4=3
X=3
Metodo de sustitución
4x+15y=72
x72-15y/4
2*72-15y/4-3y=-6
 Práctica de ejercicios

72-21y/2=-6
Y=-6
X=72-15*4/4
72-15*4/4=3
X=3
Método de sustitución
4x+15y=72
x72-15y/4
2*72-15y/4-3y=-6
72-21y/2=-6
Y=-6
X=72-15*4/4
72-15*4/4=3
X=3

b. 5x + 3y = 8
-5v–5x – 3y = 7

Resultado por Suma y Resta 0

= 15 FALSO
Resultado por Suma y Resta 0 =
15 FALSO
Resultado por Suma y Resta 0 =
15 FALSO
Resultado por Suma y Resta 0 =
15 FALSO
Método de sustitución
-5-3y=7
Y=-4
5x+3(-4)=8
5x-12=8
X=8

c. 6x + 14y = 34
3x + 7y = 17
Método de sustitución
6x+14=34
3*17-7y/3+7y=17
 Práctica de ejercicios

3+17-7y/3=17-7y
17-7y+7y=17
17=17

2. Utilizando el Symbolab, resuelve los tres sistemas del punto 1 (por el método
gráfico) para la comprobación de tus resultados. No olvides incluir las pantallas.

2. Lee con atención cada uno de los problemas y realiza lo siguiente para cada
uno.

o Identifica las variables que vas a utilizar para resolver el problema.

o Plantea un sistema de 2 ecuaciones con 2 variables.
 Práctica de ejercicios

o Resuelve el sistema utilizando uno de los métodos, ya sea suma y resta,

sustitución o igualación (incluye el procedimiento detallado).
o Escribe la solución dando respuesta a la pregunta planteada.

 Si se pagó $178 por 3 litros de leche y 4 de jugo y $184 por 5 litros de jugo y 2
de leche, ¿cuál es el costo del litro de leche?, ¿cuál es el del jugo?

 Leche = 22 x Litro, Jugo = 28

x Litro
Respuesta: Litro de leche $22 y litro de jugo $28
En este caso el litro de leche lo representamos con x y el litro de jugo con y.
Entonces, si se pagó $178 por 3 litros de leche y 4 de jugo, y $184 por 5 litros
de jugo y 2 de leche, se representan de la siguiente manera:
3x + 4y = 178
2x + 5y = 184
3x + 4y = 178
x = (178 - 4y)/3
2x + 5y = 184
x = (184 - 5y)/2
(178 - 4y)/3 = (184 - 5y)/2
2.(178 - 4y) = 3.(184 - 5y)
356 - 8y = 552 - 15y
15y - 8y = 552 - 356
7y = 196
y = 196/7
y = 28
y = 28 , en: 2x + 5y = 184
2x + 5(28) = 184
2x + 140 = 184
2x = 184 - 140
2x = 44
x = 44/2
x = 22

 La máquina del modelo AS-1 fabrica 20 piezas por día, mientras que la máquina
AS-9 fabrica 7 piezas por día. Las máquinas tienen un costo de $3,000 y $1,200,
respectivamente. Si en total se pagaron $15,000 y la empresa va a tener una
capacidad de producción de 95 piezas diarias, ¿cuántas máquinas de cada
modelo compraron?

Respuesta: 3 modelo AS-1 y 5 modelo AS-9.

En este caso el modelo AS-1 lo representamos con x y el modelo AS-9 con y,
entonces:
 Práctica de ejercicios

3000x + 1200y = 15000

20x + 7y = 95
7y = 95 - 20x
y = 95/7 -20/7 x
3000x + 1,200(95/7 - 20/7 x) = 15000
3000x + 16285.71 -3428.57x = 15000
428.57x = 1285.71
x = 1285.71 ÷ 428.57
x=3
y = 95/7 -20/7 (3)

y=5

 Pedro tiene un negocio de venta de artículos navideños, vendiendo esferas de

dos tamaños. La caja grande con 20 esferas la vende a $100, mientras que la caja
chica con 80 esferas en $160. Los clientes están interesados en comprar solo una
caja, pero con esferas de los dos tamaños, por lo que Pedro está pensando en
hacer paquetes para venderlos en $140 con 46 esferas, ¿cuántas esferas de cada
tamaño debe poner en la caja?

Respuesta: 16 esferas grandes y 30 esferas chicas.

En este caso las esferas grandes las representamos con x y las esferas
chicas con y.
x + y = 46
5x + 2y = 140
x = 46 - y
5(46-y) + 2y = 140
230 - 5y + 2y = 140
3y = 90
y = 90/3
y = 30
x = 46 - 30

x = 16

 Un constructor tiene un predio, por lo que está considerando que los terrenos
sean rectangulares con un perímetro de 64 metros. No obstante, para que los
terrenos puedan ser cuadrados, se tendría que aumentar el ancho en 3 m y
disminuir 3 m de largo. Entonces, ¿cuánto mediría el ancho y el largo del terreno
rectangular?

Respuesta: Ancho del terreno 13 metros y 19 metros de largo.

En este caso se utiliza la fórmula para sacar el perímetro de un
rectángulo:
 Práctica de ejercicios

P=2(L+A) por lo que, si el perímetro del rectángulo es de 64metros, se

sustituye en la formula:
P=2(L+A)
64=2(L+A)
32=L+A
Se deben reducir 3m de largo (L) y aumentar 3m de ancho (A),
entonces:
A+3m=L-3m
L=A+6m
Por lo tanto:
32=2A + 6
A=13m
L=19m