UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA

COORDENADORIA DE PESQUISA
NÚCLEO DE GERÊNCIA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

DEMANDAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE PROFISSIONAIS

VINCULADOS A UMA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS
EXCEPCIONAIS
Alessandra Padilha Melo1,4(GR); Andressa da Silveira2(O); Juliana Portela de Oliveira3
(PG); Francieli Franco Soster3(PG); Tífani de Vargas Bueno3(PG); Lairany Monteiro dos
Santos¹(GR).
1
Universidade Federal de Santa Maria Campus Palmeira das Missões, Curso de
Enfermagem 2Departamento de Ciências da Saúde, Universidade Federal de Santa Maria
Campus Palmeira das Missões 3Programa de Pós-graduação em Saúde e Ruralidade,
Universidade Federal de Santa Maria Campus Palmeira das Missões 4Bolsista do Projeto
Círculos de Cultura para Educação em Saúde de Crianças e Adolescentes na Escola.

Introdução: A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), é uma instituição

criada desde o ano de 1987, que objetiva de promover a melhoria de vida das pessoas que
possuem algum tipo de necessidade especial de saúde, garantindo-lhes seus direitos e
proporcionado autonomia e qualidade de vida dos mesmos a partir de uma equipe
multiprofissional vinculados a área da saúde, educação e assistência social. No entanto, a
prática do cuidar desse público, perpassa por obstáculos e necessidade de adaptações. Nessa
perspectiva, acerca da ausência de ações direcionadas aos profissionais, surgem demandas
de educação em saúde para estes, a fim de contribuir com sua prática de trabalho direcionada
as crianças e adolescentes com deficiência. Objetivo: Conhecer as demandas de educação
em saúde de profissionais pertencentes à uma APAE. Metodologia: Trata-se de uma nota
prévia acerca dos resultados parciais do projeto de pesquisa intitulado “Tecnologias como
Possibilidades para o Cuidado de Crianças e Adolescentes com Necessidades Especiais de
Saúde”, de abordagem qualitativa e participativa. A coleta de dados foi realizada por meio
de entrevistas semiestruturadas compostas por uma caracterização inicial dos profissionais
e, posteriormente, por 20 perguntas relacionadas à temática do estudo. Os participantes
foram profissionais da clínica de uma APAE localizada no sul do Brasil, mediante
agendamento prévio de datas para realização das entrevistas em seu local de trabalho. As
entrevistas foram áudio gravadas com auxílio de mídia digital, contemplando um total de 12
participantes. Resultados: A partir das entrevistas realizadas os profissionais pontuaram a
importância das atividades de educação em saúde realizadas com a equipe pela comunidade
externa, uma vez que muitos não tem possibilidades devido falta de tempo e da carga de
atividades acerca da realização de atividades de educação profissional externa. Além do
mais, os entrevistados mencionaram a sobrecarga do trabalho que vivem no cotidiano, acerca
das demandas complexas dos alunos e burocráticas, assim como o desenvolvimento de sinais
e sintomas de sofrimento psíquico. Ainda, sinalizam a importância de atividades de educação
em saúde com o viés de promoção de saúde mental e motivacional. Considerações Finais:
Nessa perspectiva, observa-se a presença de situações conflituosas, saúde mental abalada e
a necessidade da abordagem destes temas com a equipe. Além disso, as atividades
proporcionaram o conhecimento acerca das demandas individuais e grupais do trabalho na
APAE, enfatizando as questões organizacionais e a importância de intervenções com o
objetivo da melhoria da prestação de uma assistência de qualidade e humanizada.
Trabalho apoiado pelo programa FIEX (Fundo de Incentivo à Extensão)

38ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI

Universidade Federal de Santa Maria – 23 a 27 de outubro de 2023.