Resuelva los 02 ejercicios en clase (seleccionados por ud. entréguele al
docente) y los demás ejercicios resuélvalos y presentarlo como tarea.
1. Una recta determina sobre los ejes coordenados, segmentos
de y unidades, respectivamente. Hallar su ecuación (PUEDE SER GENERAL O PRINCIPAL O CANÓNICA)
2. Hallar la ecuación canónica de la recta que pasa por y tiene por
vector director . 3. Una recta pasa por el punto y determina con los ejes de coordenadas un triángulo de de superficie. ¿Cuál es la ecuación de la recta?
4. Sea la ecuación general 3x + 4y – 15 = 0, representarlo en su ecuación normal y
grafíquelo 5. Transformar la ecuación de la recta 4x+34 – 10 =0 a su forma normal y grafíquelo
6. Cual es el ángulo que forma la ecuación normal de la recta. Si sabemos que su
ecuación general es: 2x-y+5=0, grafíquelo, cual es su distancia de la ecuación al origen. 7. Encuentre la distancia del origen el eje de coordenadas y también el ángulo que forma con el eje X respecto a la recta 2x-3y+9=0 8. Los lados de un cuadrilátero están sobre las rectas: x+y–2=0 x–y+6=0 2x – y + 3 = 0 x - 3y + 2 = 0 Determina las ecuaciones que contienen a las diagonales.