FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA

“APRENDO EN CASA”
ETAP MODALIDAD NIVEL CICLO ÁREA
A
Educación Básica Educación Básica Regular
DATOS DEL DOCENTE MONITOREADO:
DNI NOMBRES APELLIDO APELLIDO GRADO Y SECCIÓN
PATERNO MATERNO A CARGO

DATOS DEL MONITOR:

DNI NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO CARGO

FECHA Y DURACIÓN DE LA APLICACIÓN:

FECHA: HORA DE INICIO: _ HORA DE FIN:

A. TRABAJO REMOTO
N Observació
CON Escala de Valoración
° n
LOS
ESTUDIANTES
¿Cuenta con una 1. Sí ( )
computadora
1 de escritorio o laptop
2. No ( )
que accede a internet?
1. Al 100% ( )

¿Cuenta con el directorio de 2. Al 50% ( )

2
los padres de familia 3. Menos del 50% ( )
actualizado?
4. No cuenta ( )
1. Al 100% ( )
¿Cuenta con el directorio 2. Al 50% ( )
3 del estudiante
3. Menos del 50% ( )
actualizado? (Secundaria)
4. No cuenta ( )
¿Ha establecido el medio de SI ( ) NO ( )
comunicación, para la
coordinación y 1. WhatsApp ( )
acompañamiento del 2. Facebook ( )
4 trabajo remoto con los
PPFF y/o estudiantes de la 3. Correo
sección y grado a su electrónico ( )
cargo?
4. llamada

telefónica.
( )
 5. Otros.
¿Por qué medio de 1. Radio ( ) N°
comunicación
prioritariamente
los estudiantes participan
de la 2. Televisión ( ) N°
estrategia “APRENDO EN
CASA”?
3. Web ( ) N°

5 4. WhatsApp ( ) N°

5. Megáfono ( ) N°

6. Sin conectividad ( )
N°
7. Otros:

B. IMPLEMENTACION DE
N ACCIONES EN EL Escala de Valoración Observació
° MARCO “APRENDO n
EN CASA”

¿Ha brindado información 1. Sí ( )

1 a los padres de familia y/o
2. No ( )
estudiantes de la IE sobre
la estrategia “Aprendo en
Casa”?
¿Cuál fue el propósito de
2 aprendizaje de la actividad
(sesión de aprendizaje)
desarrollada?

¿Comunica la evidencia 1. Sí ( )
3 (producciones y/o
2. No ( )
actuaciones) a los
estudiantes al inicio de la
actividad?
¿Comunica el criterio de 1. Sí ( )
4 evaluación a los estudiantes
2. No ( )
al inicio de la actividad?
¿Realiza la adecuación o 1. Sí ( )
adaptación de las
actividades? 2. No ( )

5 (Nombrar las actividades

que hayas adaptado)

6 ¿Realiza la retroalimentación 1. Sí ( )
a
 los estudiantes? 2. No ( )
Menciona ¿cómo lo realiza? RETROALIMENTACI
a ÓN
)
Elemental
b
) Descriptiva
c Reflexiva o
) por
descubrimiento
Utiliza 1. Sí ( )
2. No ( )
materiales complementarios
7 en el desarrollo de la
actividad (Nombra los
materiales
complementarios que se
haya generado)

Utiliza los cuadernos de 1. Sí ( )

trabajo
en el desarrollo de la
actividad. 2. No ( )

8 Menciona el área y la página

desarrollada.

_
Presenta el Plan de 1. Sí ( )
Trabajo remoto en el
9 2. No ( )
primer día hábil del mes;
en concordancia a la
estrategia “Aprendo en
Casa” por los diferentes
medios.
Cumple con informar el 1. Sí ( )
1 último día hábil del mes el
0 2. No ( )
informe de trabajo remoto
(FORMATO 1 del OFICIO
N° 040 del MINEDU)
N C. GESTIÓN DE LA Observació
CONVIVENCIA ESCOLAR Escala de Valoración
° n
3 ¿Ha elaborado normas de 1. Sí ( )
convivencia para el trabajo
1 remoto? ¿Cuáles son las 2. No ( )
normas?

_
 ¿Ha identificado algunas 1. Sí ( )
situaciones que considere de
2 riesgo respecto al bienestar 2. No ( )
socioemocional de los
estudiantes? _
¿A qué situaciones se refiere?
3 ¿Ha identificado algún caso de 1. Sí ( )
acoso
 escolar? ¿Qué acciones se han 2. No ( )
llevado a cabo?
_

1. S ( )
í
¿Ha identificado algún tipo de
2. No ( )
4 violencia contra los estudiantes
en el hogar? ¿Qué medidas ha
tomado?
_

D. COMPROMISOS DEL DIRECTIVO Y/O DOCENTE

FORTALEZAS
DEL DOCENTE

(Consignar las
declaradas)

ASPECTOS A
MEJORAR
DEL
DOCENTE
(Consignar las
declaradas)

ACUERDOS Y
COMPROMISOS
DEL DIRECTOR
 FICHA DE ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA SOBRE “APRENDO EN CASA”

ETAP MODALIDAD NIVEL CICLO ÁREA

A
Educación Básica Educación Básica Regular
DATOS DEL PADRE O MADRE DE FAMILIA:

DNI NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO

DATOS DEL DIRECTOR

DNI NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO

FECHA Y DURACIÓN DE LA APLICACIÓN:

FECHA: HORA DE INICIO: _ HORA DE FIN:

ENTREVISTA POR MUESTREO A

N° OPCIÓN MÚLTIPLE
PADRES DE FAMILIA
1. Llamada telefónica.

¿A través de qué medio el 2. WhatsApp.

1 docente se comunica con su 3. Videoconferencia (ZOOM,
hijo(a)? Google meet, otros)
4. No se contacta con mi hijo(a).

1. 5 veces a la semana.
2 ¿Con qué frecuencia el docente
se comunica con su hijo(a)? 2. 4 veces a la semana
3. 3 veces a la semana.
 4. 2 veces a la semana.
5. 1 vez a la semana.
6. Ninguna
1. Menos de 30 minutos.
¿Qué tiempo aproximadamente se
3 2. 30 minutos.
comunica el docente con su
hijo(a)?
3. Más de 30 minutos.
¿El docente le ha orientado 1. SI
sobre
4 cómo organizar el portafolio de
2. NO
su hijo(a)?

1. Satisfecho
¿Cuán satisfecho te sientes con
5 2. Poco satisfecho
la labor del docente?
3. Insatisfecho