Full수록 기출문제집 화학1

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1
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
17
<보기> 하나하나도
일차 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 266 쪽
17 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 19 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번 21 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 5번 01 23 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ

2016학년도 모평 화Ⅰ 12번
6월5번 03 2021학년도 수능 화Ⅰ 9번 05 2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 6번 07 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번
그림은 화합물 XY와 Z2Y2를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 WX2Y와 Z2Y의 화학 결합을 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 ABC와 B2D2의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다. 그림은 화합물
그림은A2B의
화합물 ABC의
결합 모형을화학
나타낸 모형을, 표는 화합물 X, Y의 화학식그림은 화합물 WX와 WYZ를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
것이다.
결합 그림은 분자 X2Y2와 Z2Y2를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB, C2D를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
9
17
의 구성 원자 수를 나타낸 것이다.
A B C
구성 원자 수
화합물
2 1 0
A+ BC- B2D2
WX2Y Z2Y X
A+ B- C2D
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D Y 것은? 0(단,
X2Y2 Z2Y2
A, 1B 2 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
W X W Y Z
XY Z2Y2
일차 이에 대한 옳은A설명만을 <보기>에서B C
W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점] A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 있는 대로 고른 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
X￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

는 임의의 원소 기호이다.) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
X￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점] [3점]

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는 임의의 원소
이에 기호이다.)
A￣C는 임의의 원소<기호이다.)
대한 설명으로
ㄱ. A와 C는 같은 족 원소이다.
< 보기 >
ㄱ. Z2Y는 고체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄱ. A2B는 액체 상태에서 전기 전도성이 ㄱ. WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다. ㄱ. C2D의 공유 전자쌍 수는 2이다.
< 보기 > 보기 > < 보기 > < 보기 >
ㄴ. B2D2에는 무극성 공유 결합이 있다. ㄱ. X2Y2와 Z2Y2에는 모두 무극성 공유 결합이 있다.

< 보기 >
ㄱ. XY에서 Y-과 Z2Y2에서 Y는 모두 옥텟 규칙을 만족한다. ㄴ. A는 3ㄱ. ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다.

ㄴ. WY2 분자의 쌍극자 모멘트는 0이다.
< 보기 > 있다.
주기Y는 ㄴ. A2D는 이온 결합 화합물이다.
< 보기 >
ㄷ. BD2에서 B는 부분적인 음전하(d-)를 띤다. ㄴ. X2에는 다중 결합이 있다.

ㄴ. Z2Y2는 이온 결합 화합물이다. ㄷ. B2의 공유 수는 1이다. ㄷ. YW4에는 극성 공유 결합이 있다.
ㄷ. ZX에서 X의 산화수는 +1이다. ㄷ. B2에는 2중 결합이 있다.
원소이다.
Y(l)가 X(l)보다 크다.
공유 결합 화합물이다.
ㄷ. YZX의 분자 구조는 굽은 형이다.

ㄷ. 분자 Z2에서 구성 원자가 모두 옥텟 규칙을 만족할 때,
전자쌍
ㄷ. Y에서 B는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄴ. 전기 전도성은
=1
6이다.
/
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
공유 전자쌍 수 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
비공유 전자쌍 수
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
/ 전자 배치를 문제
통한 이온<보기> 결합과 공유 결합 구분
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 266 쪽
17 일차
일차
17 일차
Ⅲ. 화학 결합과 분자의 세계
09 11 13 09 15 11 01 13 03 15 05 07
17 17
학년도 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 12번 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 5번 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 2021학년도 수능 화Ⅰ 9번 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 12번 2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 6번 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번
그림은 화합물 AB와 CD3를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 물질 AB와 CD를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB와 CDB를 화학 결합 모형으로 AB와 CD3를 화학그림은 화합물 AB, BC2의 것이다.물질 AB와 CD를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 A2B의 결합 모형을 AB와 CDB를 화학 결합 모형으로 나타낸 화합물 WX와 WYZ를 AB, BC2의 그림은 분자 X2Y2와 Z2Y2를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB, C2D를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
158
162
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져
일차봐! 일차 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
문제 문제 풀기 전,<보기>
자료 분석에
하나하나도
집중해꼼꼼히
봐! 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져
해설편봐!
266 쪽 해설편 266 쪽
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
주제 나타낸
그림은 것이다.
화합물 결합 모형으로 나타낸 결합 모형을 나타낸그림은
것이다. 그림은나타낸
화합물것이다. 그림은것이다. 화학 화합물
그림은 결합 모형으로 나타낸결합
것이다.
모형을 나타낸 것이다.
2+ 2+
2- 2-
159
163
33 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 8번 35 36 37 01 01
수능 화Ⅰ 03 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 5번 03
2021학년도 수능 화Ⅰ 9번 09 05
2021학년도 수능 화Ⅰ 9번 18 2021학년도 9월 모평 05 11 07 20 07
학평 화Ⅰ 8번9월 모평 화Ⅰ 5번 13
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 7번2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 22 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 15 021724 9월 모평 모평 0419 9월 모평 0621 0823 학평모평
A2+ B2- CD3
2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 6번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 13번 2017학년도
2022학년도 3월 4번
학평 화Ⅰ 5번 2020학년도
화Ⅰ 8번 7월 학평 화Ⅰ2020학년도
6번 10월 학평 화Ⅰ 14번2020학년도 7월 2021학년도
학평 화Ⅰ 6번3월 2020학년도 2019학년도 수능 화Ⅰ 11번 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 12번 2019학년도
2016학년도 9월 화Ⅰ 학평8번
화Ⅰ
7월5번 2018학년도
2018학년도 7월화Ⅰ
학평 화Ⅰ 5번
10번 2021학년도
10월 학평 학평 화Ⅰ 5번
15번 2016학년도
2018학년도 10월 6월 화Ⅰ 12번
화Ⅰ 6번
A2+ B2- CD3
2017학년도 화Ⅰ 11번
그림은 ABC와 CD의 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은AB와

화합물BC2를
A2B의 그림은 화합물 A2B의 결합 모형을 WX와 WYZ를 화학 결합 모형으로 나타낸 화합물 WX와 WYZ를 화학 결합 AB와 CD3를
분자 X2Y2와 Z2Y2를 결합WX와 YXZ2를 X2Y2와 Z2Y2를
AB와 CD를
A+ 화학AB, C2D를
B- WXY와 ZYW를
C 나타낸D AB,모형으로
B 결합 C2D를 화학 AB와 CDB를 화학 결합그림은 AB2와 CA를 화학 결합 모형으로 나타낸AB, BC2의 결합 XY와화학Z2Y2를
ABC의 A+ B-나타낸 C 그림은D 그림은 B WX2Y와 Z2Y의 AB2와ABC와
CD3의B2D2의 표는 A￣D로 A+ ABC의
AB, CB의 결합 B- X, Y의 화학식
표는 화합물 C2D
X2Y2 Z2Y2
W X 화학 W Y 것이다. Z (가)와
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣ 2+ (단, A￣ B<C이다. A, B 있는 XY2와

옳은 ZX2이다.
그림은 어떤 반응의 화학 반응식을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 다음은 어떤 화학 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 화학
결합 결합
모형을 모형으로
나타낸 나타낸
것이다.
것이다. 그림은 나타낸
화합물것이다. 그림은 것이다. 그림은모형으로
화합물나타낸그림은것이다. 화학 결합 모형으로
그림은화학 나타낸
화합물 모형으로
것이다. 그림은화학
나타낸 분자결합
것이다. 그림은
모형으로물질나타낸 화학
그림은 결합화합물
것이다. 모형으로결합나타낸
모형으로
그림은것이다.
화학 나타낸결합 것이다.
화합물 모형으로 그림은 화합물
것이다.
화학 나타낸 결합 모형으로
그림은
것이다. 나타낸
화합물 것이다. 모형으로 나타낸
화합물 것이다. 그림은 화합물 것이다. 그림은그림은
모형을분자 화합물
(가)와화합물
나타낸
그림은 (나)를
것이다. 화학
결합결합을 결합
모형으로 모형으로
나타낸 나타낸
모형으로 것이다. 것이다.원자 번호는
것이다. 분자 화합물
(가)와 (나)를 결합 화학
모형으로결합을 모형으로
나타낸 나타낸 것이다. 그림은그림은
화합물 화합물 화학 결합화학모형을,
결합 모형을 나타낸 것이다. 구성된 그림은그림은
화합물 화합물 화학모형을
결합 모형을,
나타낸 것이다.
AB 고른 것은? (단, BC2
A￣D는 임의의 원소 기호이다.)
AB BC2
A￣D는 임의의 원소 기호이다.) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점] 3점] 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C수는 각각 4 이하이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로
D는 임의의 원소 기호이다.) 는 임의의 원소 기호이다.) [3A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점] W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
+ 있는 대로 고른 -것은? (단,
D는 임의의 원소 기호이다.)
+ - + - 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 이에 대한있는 설명으로
대로 고른옳은 것은?것만을(단,<보기>에서 (나)의
대로 분자식은
이에고른대한것은?각각(단,
설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 분자 (가)￣(다)의 실험식을 나타낸 것이다. (가)￣(다)를 구성하는 원자 의 구성 원자 수를 나타낸 것이다.<보기>에서
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 2- 이에 대한 설명으로 옳은 것만을

이에 [대한 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
점]
A B C
구성 원자 수
ㄱ. AB는 이온 결합 물질이다. ㄱ. AB는 이온 결합 물질이다.

< 보기 > 는 임의의 원소 기호이다.)
ㄱ. A와 C는 1주기 원소이다.
1주기 원소이다. ㄱ. WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다.

화합물
ㄱ. A(s)는 전기 전도성이 ㄱ. A(s)는 전기 전도성이 있다. ㄱ. A2B는 액체 상태에서 전기 A와 C는 있다. ㄱ. C2D의 공유 전자쌍 수는 2이다. X
< 보기 > < 보기 > < 보기 > < 보기 >
2 1 0
ABC CD AD C2B
A+ BC- B2D2
< 보기 > < 보기 >
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D W 2중X결합이 있다.

A2+ 있다. B2- CD3
< 보기 >
ㄴ. C2에는 ㄴ. C2에는 2중 결합이 있다.B- ㄱ. AB는A+ CB D A BB Cm+ Am- ㄱ. X2Y2와 Z2Y2에는 모두 무극성 공유 결합이 있다.
< 보기 >
B- WX2Y ㄱ. AB는 이온 결합Z2Y 물질이다.
3XY
C2D A+ C2D
< 보기 >
XH3 HY A+ B-
< 보기 >
ㄴ. CD에서
이에 대한C는 ㄴ. AB는 ㄴ. CD에서 C는 부분적인 음전하(δ-)를 띤다. ㄴ. A는 (가) ㄴ. AB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다.
ㄱ. 전도성이
X2Y2 Z2Y2 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D
A A2D는
X2Y2 띤다. 있는 대로 고른 것은?Z2Y2
YCB 0 1 2
Z W X W Y Z
ㄴ. X2에는 다중 결합이 있다.
W Y
옳은A, B A(s)는 A, B A(s)는 BC2는
Z2Y2 이온 B C
A￣ [3점]전자쌍 수는 CB>D2이다. YW4에는 극성 공유 결합이BC2는
(가) 이온 결합 물질이다.
않은 1것은?
(나)
CB>D2이다. ㄷ. B2의 공유 전자쌍

(가)에 해당하는 물질에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대
D2가 B2 보다
액체 상태에서 전기 전도성이 있다. AB
ㄷ. 분자당 공유 전자쌍 수는 D2가 B2 보다 크다. 2중 결합이
부분적인 음전하(δ-)를 AB 주기 원소이다.
BC2
A￣D는 W￣Z는 [3점] A￣C는 임의의 원소 기호이다.) [3점] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 B2에는 있다. 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C
ㄴ. 결합 화합물이다.
(단, A￣C
설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 (단,
(단,원소 기호이다.) [3점] W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
는 임의의 원소 기호이다.)
[3점] W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

이에 대한 설명으로 옳은 ㄷ. 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에(단,
X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점] [3점]A￣D는 ㄷ. YZX의 분자
이에 있는
대한 대로
설명으로고른 옳은
것은?것만을
(단, <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,(가)와 (나)의 공통점으로 (가)
임의의 원소 기호이다.) [3점]

A+것만을 <보기>에서 있는 BC-
(나)
D는 임의의 원소 이에 W￣Z는
ㄷ.대한 전기고른
전도성이 있다.
AB와 BC2에서
임의의B의
이에 고른
대한 것은?
설명으로(단,옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
A￣D는 임의의 원소 기호이다.) ㄷ.
이에것은?
대한 (단, 설명만을 <보기>에서 있는 대로 옳은것은? (단,<보기>에서 전기 전도성이 있다. 대한있는설명으로 옳은 것만을 (단,<보기>에서
ㄷ. AB와 BC2에서 B의것은?
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 이에 설명으로 것만을 있는 대로
A￣D는
ㄴ. 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. 설명으로 옳은 것만을ㄴ.<보기>에서
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 로 고른 것은? 이에 대한 옳은 이에 설명만을대한 <보기>에서
설명으로 옳은있는 대로 <보기>에서
것만을 고른 것은?있는 (단, 대로
이에 대한 것은?
고른 설명으로 (단,옳은 것만을 <보기>에서 대로 고른 것은? 옳지 수는 이에ㄷ.대한 있다. 액체있는상태에서
대로 고른전기 것은?전도성이
(단, 있다.
X￣Z는 임의의<원소 W2+ X￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

X2-
(단,옳은 것만을 ㄷ.
YXZ2
ㄷ. 분자당 공유 전자쌍 수는 옳은크다. 비공유 전자쌍 수는 이다.
ㄷ. 비공유 는 임의의 원소 기호이다.)
A￣C는 임의의 원소 기호이다.)
이에 고른대한 것은?
설명으로 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 원소 기호이다.)
[3점] <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,X￣Z는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을 만족한다.)

이에 대한 설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로
ㄱ. A와 B는 같은 주기 원소이다.
임의의 원소 기호이다.) 임의의 AB2구조는 굽은 형이다. CD3 ㄷ.옳은
X￣Z는
< 보기 > 이에 대한는설명으로 옳은기호이다.)
것만을 <보기>에서 있는 대로 고른는것은? 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명만을 <보기>에서
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

임의의 원소 임의의 기호이다.) 원소산화수는
기호이다.) 같다. 이에 대한 설명으로 옳은 대로 고른 것은? (단, 대한 설명으로 임의의 옳은원소것만을 <보기>에서
기호이다.) 있는 대로 고른 산화수는 (단, 같다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄱ W￣Z
< 보기 >
① ㄱ ㄱ. AB는 3이다. ㄱ. A와 C는 같은 족 원소이다.

보기 기호이다.)
③WXY에서 X의 ⑤-ㄱ,
< 보기 >
1ㄴ,
< 보기 > 는 임의의 원소 기호이다.) ① 극성
ㄴ. AD는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
분자이다.
[3점]
> 는 임의의 원소 기호이다.)
1 m은
< 보기 >
> A￣C는
이에임의의 원소 기호이다.)
ㄱ. HY는 이온 결합 화합물이다. ㄴ. 공유 전자쌍 수는 3이다. ㄱ. A2B는 액체 상태에서 전도성이 있다. ㄱ. A2B는 액체 상태에서 전기 WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다. ㄱ. WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다. A(s)는 2 2 ㄱ. A와 C는
① ②ㄴ ③ <ㄱ, ㄷ > ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 대한 설명으로 옳은 것만을
Z2Y는 ② ㄷAD ③ ㄱ, ㄴDB ④ ㄴ, ㄷ CD
ㄱ > < 보기 > ①ㄷ
C2D의
< 보기 보기 ㄱ ② ㄴ,
ㄴ ③ ㄱ,<ㄷ보기 >④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 >
C2D의
< 보기 > 분자 (가) (나) (다)
< 보기 > ㄱ. 분자 모양은 정사면체이다. ②< 보기
ㄴ > ㄱ. ③ <ㄱ,
보기 >
ㄱ. X2Y2와 Z2Y2에는 모두 무극성 공유 결합이 있다.ㄴ.

<ㄱ,
보기ㄷ> ④
ㄱ. A는 3주기 원소이다. ㄴ. C2에는 2중 ㄱ. X2Y2와
있다.Z2Y2에는는모두 ㄴ. B2D2에는 무극성 공유 결합이 있다.
② ㄷ 이온 결합 ③ 물질이다. ④ ㄴ,이에ㄷ대한 옳은
⑤ > 설명만을
ㄴ, ㄷ <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ①< (단, ㄴ,산화수는 ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ① ㄱ,
③ ㄱ ㄴ ② ㄴ,
④ ㄴ ㄷ ③ ㄱ, ㄴ,
⑤ ㄷ ㄷ ④ ㄴ, ㄷ① ㄱ⑤ ㄱ, ㄴ,②ㄷㄷ ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. AB는 공유 결합 물질이다.
ㄱ, ㄴ < 보기 ㄱ, 보기 > ①ㄱ.
ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ②< 다중
ㄷ. C2B에서 B는 부분적인 (+)전하를 띤다. Y2W2에는 다중 결합이 있다. ㄱ. AB는 이온 결합 물질이다.
보기 결합이 있다. ①ㄱ ②ㄷ <③보기ㄱ, >ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
XY에서
결합이Y-과 있다.Z2Y2에서 Y는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.
< 보기 전기
>
ㄴ. A는 3주기 원소이다. ㄴ. A는 3주기 원소이다. ㄴ. CB2는 이온 결합 화합물이다.

이다.
ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다. ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다. ㄴ. A2D는 이온 결합 화합물이다. ㄴ. AB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. 0이다.
ㄱ.전도성이 있다. 임의의 원소 기호이다.)
< 보기 > ① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. CD에서 C는 ㄱ. Y는 공유 결합 화합물이다.
주기 원소이다.
ㄴ. (가)에서 X는 옥텟 규칙을 만족한다. ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 0이다.
ㄱ. 전기 전도성이 있다.
ㄴ. WY2 분자의 쌍극자< 보기
실험식
결합이 있다.ㄴ. A2D는 이온 결합 화합물이다.

임의의 원소공유 결합이[3점]
기호이다.) ㄱ. 공유 전자쌍 수는 이다. ㄱ. 공유 전자쌍 수는 ① ㄱ
이다. ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄷ ㄱ. 고체 상태에서 ①전기ㄱ 전도성이 ②있다.
ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ < 보기 >
X2에는 있다. ㄴ.< X2에는 BD2에서 B는<보기>에서 것은? (단, A￣D

무극성 있다.
ㄴ. AB는 이온 결합 물질이다. ㄷ. A(s)는 전기ㄴ. ㄴ. CB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

결합이
ㄷ. Z2Y(l)는 전기 전도성이 있다.
ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 CB>D2이다. ㄷ. 공유 전자쌍 수는 A2가 B2의 2배이다. BC2는
③ 극성ㄱ.공유
ㄷ. X2에는 3중 결합이 있다. ㄷ. B2의 공유 전자쌍 수는 1이다. ㄷ. B2의 공유 전자쌍 수는 1이다. ㄷ. YW4에는 극성 공유 결합이 있다. Z2Y2는 A와 B는
>
ㄷ. YW4에는 극성 공유 결합이 있다. 2중D2가 B2 보다 ㄷ. B2에는 2중 결합이 있다. ㄷ. ZX에서 X의 산화수는 +1이다. ㄴ. 전기 전도성은 Y(l)가 X(l)보다 크다.
부분적인 음전하(δ-)를 띤다. < 보기 >
전자 수는 X>Y이다. B2에는 는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

모멘트는
ㄷ. YZX의 분자 구조는ㄱ. ㄷ. YZX의 분자 구조는 굽은ㄷ.

보기 > 다중
ㄷ. A와 C는 1：2로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다. 액체 4상태의

다중 결합이 있다. 이에 대한ㄷ.옳은 설명만을 있는 대로 고른
부분적인 음전하(d-)를 띤다.
B가 C보다
전도성이
ㄷ. AB와 BC2에서 B의 산화수는
ㄴ. 액체 상태에서 전기 ④ 분자 모양은
전도성이 직선형이다.
ㄱ.있다.
Z2에서
ㄴ. 이온 결합 ㄱ. (가)는 극성 분자이다.
ABC는모두
같은화합물이다.

ㄷ. 분자당 공유 전자쌍 수는 있다.크다.
ㄴ. W와 Y는 같은 주기 원소이다.
원자가
굽은 형이다. 형이다. 결합이
집중해2중
⑤ 공유ㄷ. ㄷ. 원자 번호는 크다.
수전자쌍 수는 3이다.
전자쌍 ㄴ. 수는 이다.
ㄷ. ZXY2에는
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 같다.
분자 ㄴ. (나)의 분자 모양은 직선형이다.
ㄷ. C2의
구성 원자가 전기옥텟 규칙을있다.
전도성이 만족할 때,
③YXZ2분자에서 =16이다.
/ ㄱ. (가)의 결합각은 180°이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
17 일차
17 일차
17 일차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 문제 풀기 전, 자료 분석에 봐!결합이 있다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ,
< 보기 > ㄴ ④ ㄴ, ㄷ<보기> ⑤ ㄱ,하나하나도
ㄴ, ㄷ 꼼꼼히 따져 봐!
① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ,②ㄷ ③①ㄱ, ④②ㄴ, ⑤③ㄱ, ㄱ, ㄷ ① ④ㄱ ㄴ, ㄷ ② ⑤ ③ ㄱ, ㄷ
ㄴ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 공유 전자쌍 공유
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ㄱㄴ ㄷㄷ ㄱ,ㄴ,ㄴㄷ ④ ㄴ, ㄷ① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ,
②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. 모든 ①원자는
①
동일ㄴ, ㄱ
평면에
ㄷ 존재한다.
② ㄷㄱ
③①ㄱ,
③ ㄱ,
④②ㄴ,
ㄴ
ㄷㄷ ④ ㄴ,
⑤③ㄱ,
ㄷㄴ ⑤④ㄱ,
ㄱ,ㄴ, ㄴ,ㄴ,①ㄷㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ,
ㄷ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ① ㄱ④ ㄴ, ㄷ② ㄴ⑤ ㄱ, ㄴ, ③ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
전자 배치를 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ㄱ ⑤ ㄱ, ② ㄴ ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 비공유 ④ ㄱ,전자쌍ㄷ 수
⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. (나)는 다중 결합이 있다.
①ㄱ
①ㄱ
②ㄷ
②ㄴ
③ ㄱ, ㄴ
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ① ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
33 35 36 37
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. (다)는 무극성 공유 결합이 있다.
통한 화학 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 8번 2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 6번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 13번 2022학년도 수능 화Ⅰ 4번
160
158
160
그림은 ABC와 CD의 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB와 BC2를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기>
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
17 일차
17 일차159
17 일차
17 일차
17 일차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
결합의 구분 그림은 어떤 반응의 화학 반응식을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 다음은 어떤 화학 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
161
161
+ - + -
화합물의 10 09
2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 12 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 11
2017학년도 수능 화Ⅰ 6번 14 17
2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 13
10
2018학년도 3월2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번
학평 화Ⅰ 10번 16 19 2020학년도
2021학년도 모평모평
6월 6월 9번 9번
화Ⅰ화Ⅰ 15
12
2015학년도 7월2018학년도
학평 화Ⅰ 5번
7월 학평 화Ⅰ 5번 2016학년도 수능학평
2017학년도3월 화Ⅰ화Ⅰ
6번12번2102 14 2016학년도
2021학년도 모평5번
9월 화Ⅰ
10월 학평 2304
화Ⅰ 5번 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 10번 16 6월 모평
2018학년도
9월 화Ⅰ 화Ⅰ 10번 2015학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번 06 2017학년도 10월 학평 화Ⅰ 15번 08 2018학년도 10월 학평 화Ⅰ 6번
그림은 화합물 ABC와 H2B를 화학 결합 모형으로그림은 것이다.AB와 CD3를 화학 AB와 CD를 AB와표는CD를 화학 결합 모형으로 나타낸 그림은 ABC와 DE의 AB와H2B를
CDB를 AB2와 CA의 AB,나타낸
BC2의것이다. 옳은AB2와 CD3의 A￣D로 그림은 화합물 AB, CB의 결합 모형을 나타낸 것이다.
ABC CD AD C2B
XY와
결합 Z2Y2를 ABC와 WX2Y와 Z2Y의 AB와 CD를 ABC와
(가)와B2D2의 모형을ABC와
나타낸DE의 ABC의 AB2와 X,
CA의
Y의 A￣D
158
162
166
158
160
XH3 HY
전자 배치를
XY2와 ZX2이다.옳은 것만을 <보기>에서 있는 대
나타낸화합물 그림은결합화합물
모형으로 나타낸 각각 결합 모형으로 그림은
것이다. 나타낸 물질
것이고, 것이다.화합물그림은 화합물 모형을 각각
화학 나타낸
그림은그림은
결합 것이다.
화합물화합물
모형으로 나타낸 것이다. 그림은
화학
화학 결합화합물
결합 모형으로
모형으로
그림은 나타낸
나타낸
화합물 화학 결합을
것이다.
것이다. 모형으로
화학각각
그림은
그림은결합을나타낸
화합물
화합물 것이다.
모형으로 각각결합결합
모형을 나타낸나타낸
모형으로 것이다.것이고, 표는그림은
그림은
화합물분자 (나)를 화학
화학 결합
그림은 모형으로
결합화합물 나타낸 것이다.
것이다. 결합 모형을 각각그림은 그림은
나타낸 화합물 분자
것이다. (가)와화학
(나)를
결합화학 결합
모형을,
그림은 모형으로
표는
화합물 화합물 나타낸 것이다.
화학
화학식 (가)와모형으로 각각 나타낸 것이다.
결합을 그림은
이에 대한화합물 설명만을 화학 결합
<보기>에서 있는모형을, 표는것은?
대로 고른 (단, 구성된
(가)
수는 각각 4 이하이다.
화합물 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 2+ 자료이다.
화합물 (가)와 (나)에 대한 (가)에
(나)의 해당하는
원자분자식은 물질에
각각 대한 설명으로 분자 (가)￣(다)의 실험식을 나타낸 것이다. (가)￣(다)를 구성하는 원자 + -
2-
의 구성 수를 나타낸 것이다. 는 임의의 원소 기호이다.)
159
X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
163
167
159
161
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 로 고른 것은?
제시한 경우
34 02 02 04 04 10 06 06 12 08 08 14 16 18 20 22 ㄱ. A와 B는 같은 주기 원소이다. A￣C는 임의의 원소 기호이다.)
24
< 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
A2021학년도
B 7월 학평
C 화Ⅰ 7번
구성 원자 수
< 화합물
보기 >
ㄴ. AD는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

이다. 화학 결합 2모형으로1 나타낸0것이다.
A+ BC- B2D2
2018학년도 수능 화Ⅰ 9번 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 모평 화Ⅰ 9번 화Ⅰ 15번 수능
2017학년도 10월 학평2017학년도 2018학년도 10월 학평 화Ⅰ 6번 2019학년도 수능 화Ⅰ 11번
A2+ B2- CD3
2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 14번 2017학년도 7월 학평 화Ⅰ 11번
X
2021학년도 6월 2017학년도 10월 학평 화Ⅰ 15번 2018학년도
화Ⅰ 6번10월 학평 화Ⅰ 6번 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 10번 2015학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번
ABC와 H2B를 AB2와 CD3의 A￣D로 AB2와 화합물

CD3의 AB와 CD를 BAB,표는 C A￣D로
CB의 A+ E2- AB, CB의
B- C 화합물 ABC와
H2B DE의 결합 모형을 각각 나타낸Z2Y
DWX2Y B 그림은 화합물 AB2와 CA의 화학 결합을 ㄱ. HY는 WX와 YXZ2를 WXY와수는 3ZYW를 그림은 화합물 AB2와 CA를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 ABC의 결합을 모형으로 나타낸 것이다. 원자 번호는
< 보기 > ㄱ. 분자 모양은 정사면체이다.
화학A결합 D2+ 것이다. A 결합 B 모형으로C (나)
나타낸 것이다. D2+ E2-
A+ (가)와 BC- 결합 모형으로 나타낸 H2B
ㄱ. A는 3AB
표는 A+ BC-
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D 0 1(나) 2 ㄷ. C2B에서 B는 부분적인 (+)전하를 띤다.
< 보기 >
A B 대로 고른 것은? (단, C2+ D2- A B C2+ D2- BC2
Y
응식이다. HXY에서 중심 원자는 X이다. XY2와 ZX2이다. (나)의 분자식은 각각 XY2와 ZX2이다. ㄴ. (가)에서 X는 옥텟 규칙을 0이다. AB2 B<C이다.
XY Z2Y2 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
화합물이온 결합 화합물이다.
A￣ A￣E [3설명만을
A 것은? B C
그림은 분자 (가)와 (나)를 화학그림은
결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은것이다.분자 (가)와
(가)와(나)를 화학 결합그림은 모형으로 나타낸 것이다. (가)와 그림은 화합물구성된 모형을, 구성된 그림은 화합물 결합 모형을 나타낸 것이다.
(단, A￣E
다음은 어떤 화학 반응의 반응물을 화학 결합 모형으로 나타낸 화학 반 그림은 분자 (가)와 (나)를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 분자 (나)를 화학 화합물 그림은 화합물 화학 결합 모형으로화학 결합
나타낸 모형을,
것이다. 표는 그림은 그림은 화합물 각각 결합 모형으로
결합 모형을나타낸 나타낸것이고, 그림은 것이다. 그림은 모형으로 각각
(가) 나타낸 화학
것이다. 그림은
ㄴ. 공유화합물전자쌍
CB
AB는
AB
A￣D는
- 옳은 것만을 <보기>에서 AB2 CA
CA
것은? (단, A￣C <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는
(가) 4 이하이다. 수는 각각 4 이하이다. A￣D는있는 것은? (단,[3점] ㄷ. X2에는 3중 결합이 있다.
(가)
+ 대한 - 것만을 <보기>에서
D는 임의의 원소 기호이다.)
분자<보기>에서
(가)￣(다)의 실험식을 나타낸 것이다. (가)￣(다)를 구성하는 원자 있는 대로+이에 만족한다.
W￣Z는 임의의 원소 기호이다.)
(나)의 분자식은 각각옳은 분자 (가)￣(다)의 실험식을 이에 나타낸 것이다.
옳은 (가)￣(다)를 구성하는화합물원자 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 이에 대한(단,설명으로

대한 설명만을 있는 대로 고른 이에것은?대한 옳은
(단, 설명만을 <보기>에서 고른 것은? ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) 이에 대한 설명으로
이에 설명으로 옳은 있는 대로 고른 것은? (단, 공통점으로 옳지이에 않은대한 옳은 점] <보기>에서 있는 대로 고른
1：2로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다.

이에 대한 설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른임의의것은? (단, 대한 설명으로 있는 대로 고른 것은? (단, (가)와원소(나)의 것은?
A와원소
C는기호이다.)
원소 기호이다.) 화합물 는 임의의 기호이다.) ㄴ.대한 이온 결합 물질이다.
A：D=1：1 B：C=2：1 기호이다.) [3점]

AB2 CD3
A：D=1：1 B：C=2：1
이에 옳은 설명만을
X￣Z는 임의의 원소
(나) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른(나)
X￣Z는
화합물 (가)
3점]
수는 각각 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 임의의대로원소 고른기호이다.) 이에 이에
A￣C는
는 임의의 원소 기호이다.) 는 임의의 원소 기호이다.) 대한 대한
설명으로설명으로 옳은 옳은
것만을것만을 <보기>에서
<보기>에서 있는 있는
대로 대로
고른 고른것은?것은?(단, (단,
(가) + NaXY
ㄱ. AB는 이온 결합 물질이다. A￣C는 ㄱ.②A와다중C는 A￣C는 임의의 원소 기호이다.)
옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ① 극성 분자이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는 ㄷ.
[3점]
< 보기
원자> 수비 는 임의의수비원소 기호이다.) < 보기 > ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 임의의
< 보기 >ㄱ. A와 C는 1주기 원소이다.

원자
A(s)는 ㄱ. DA2는 이온 결합 물질이다.

임의의 ② 원소
ㄴ 기호이고, 분자 내에서 ④옥텟 규칙을⑤ 만족한다.)
ㄱ, DA2는 B AD DB CD
< 보기 >
ㄱ. A(s)는 외부에서 힘을 가하면 넓게 펴지는 성질이 있다. Z2Y는

① [③ 분자 (가) (나) (다)
ㄱ. A(s)는 외부에서 힘을 가하면 넓게 펴지는ㄱ.
< 보기 > < 보기 > < 보기 > < 보기 > ㄱ임의의 원소 기호이다.) ㄷ ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄴ. C2에는 2중 결합이 있다.

< 보기 > < 보기 > 임의의 원소 기호이다.)
ㄴ.③B2D2에는 B
실험식 A Cm+ Am-
ㄱ AB는 공유
같은 있다.
족 원소이다.
D2+ㄱ. AB는 이온
결합이 < 보기 >
극성XY에서 Y-과있다.
Z2Y2에서 Y는 A B C < 보기 > E2-결합 물질이다.
< 보기 >
A￣D는 임의의A+ 원소 기호이다.) [3BC- ㄴ. CD에서H2B C는 부분적인 음전하(δ-)를 띤다. ㄴ. AB는 0이다.임의의 원소 기호이다.) [3점]
(가) 모두 2중 결합이 있다.
B ㄴ. BE2에는 2중 결합이ㄱ. ㄴ. BE2에는 극성 공유 결합이 있다. Y는대한
ㄱ.고른 전기(단,전도성이 있다.
B의 원자가 전자는 모두 공유 A￣D는

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ. ④ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
HXY
ㄷ ㄴ,결합
ㄷ 물질이다.
ㄴ. B2와 C2에는 CB WY2 분자의 쌍극자 모멘트는
이온
B2와 C2에는
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 것은? 고체 상태에서 전기이에 전도성이 있다. 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
A C2+ D2-
성질이 있다. 대한 설명으로 < 보기 >
AB2에서ㄴ. A￣D
ㄷ.④BD2에서 B는 부분적인 ㄱ. (가)는 극성 분자이다. ㄱ. AB2에서 B의 원자가 전자는 모두 공유 결합에 참여한다.
(나) A(s)는 전기 ㄴ. CB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
무극성 공유 결합이 있다.
BC2는
< 보기 > ①ㄱ. ② ㄴ결합 물질이다.
③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가)와 (나)의 공통점으로 옳지 않은 것은? [3점] (가)와 (나)의 공통점으로 옳지 않은 것은? [3점] A￣E 전기 전도성이 있다.
(가) (나) 극성 공유 결합이 있다.
ㄴ. Z2Y2는
(가) (나)
AB ㄱ. 모두 옥텟 규칙을 만족한다.전기 전도성이 < 보기 >
화합물이다. ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 CB>D2이다.
CBㄴ. AB
(단,수는 D2가 B2 보다 크다. ㄷ. C2와 CA3는
+1이다.
액체 상태에서 있다.
AB2 CA ㄷ. C2와 CA3는 공유 전자쌍 수가 같다. 임의의Y(l)가 X(l)보다 크다.
점] 공유 결합이
ZX에서
것은?X의 ㄴ.W￣Z는 [3점] [3점]
ㄱ.이에 공유설명으로
결합 화합물이다.
ㄷ. AC(l)는 전기 전도성이 있다. AC(l)는 A￣C A￣C A￣C는
모두 있다. 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
있다.ㄴ. CA에서 A가 C보다 크다. ㄴ. CA에서 이온 반지름은 A가 C보다 크다.
결합에 참여한다.
전자쌍 수는 4이다.
(가) 전도성이 있다. (나) 이에 대한 옳은 설명만을
설명으로 옳은 <보기>에서 있는 대로
것만을 <보기>에서 고른
있는 대로 것은?
고른(단,
것은? (단,
A+ BC-
B가 C보다 크다.
ㄷ. 음전하(d-)를 띤다.
ㄷ. AB와 BC2에서 B의 산화수는 같다.
ㄴ.고른 액체(단,상태에서 분자 모양은 직선형이다.
X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점] A￣C는

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 것은?
ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다. Z2에서

이온 수가
결합 같다.
ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다.

이에 대한 설명으로 옳은< 것만을 보기 > <보기>에서 있는 대로 고른 공유것은?
⑤ 공유W2+ X2- YXZ2
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄷ. 분자당 전자쌍 AB2 공유
CD 전자쌍 전기 전도성은
(나) 1：1공유 전자쌍 B：C=2：1 는 임의의 원소 기호이다.)

AB2 CD3 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는(나)대로 고른 이에
ㄷ. 대한(단,
것은? 옳은전기 설명만을
전도성이 <보기>에서 있는 대로이온 ㄷ.
고른 (단, 산화수는 < 보기 > 원소 기호이다.)
는 임의의A：D= ㄷ. A의 산화수는 AB2가 CA보다 크다.
는 임의의임의의원소 기호이다.)
원소 기호이다.)
X￣Z는 A의> 산화수는 AB2가 CA보다 크다.
화합물 (가)
X￣Z는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을

3
는 임의의 원소반지름은
ㄷ. ZXY2에는 2중 결합이 있다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 이에 고른
대한 것은?
설명으로 (단,옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로원소고른기호이다.)
것은? (단, 기호이다.) ㄴ. (나)의 분자 모양은 직선형이다. ㄷ. 원자 번호는
ㄱ, W￣Z
임의의 ㄷ. 분자 구성 원자가 모두 옥텟 규칙을 만족할 때,
A￣C는 ㄱ, ㄴ, ㄷ X의 산화수는 -3이다.
④ ㄴ, ㄷ ㄱ.⑤WXY에서
결합각은 180°이다.
m은 1이다.
① 극성 분자이다.
[3점] 있다.
① 극성
ㄴ=
봐!분자이다.
[3점]
> 1
6④
/
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 < 보기
A￣C는
임의의
ㄱ 만족한다.) ② 원소ㄴ 기호이고, 분자ㄷ내에서 ④옥텟 규칙을⑤ 만족한다.) 원자 수비 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. < 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
AD DB CD 이에 대한 AD DB <보기>에서 CD 대로 DA2는
① ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ 분자 (가) (다) 수
ㄱ. A(s)는 외부에서
분자 < 보기 > (가)① ㄱ (나) (다) < 보기 >
17 일차
ㄱ. HXY는 브뢴스테드·로리 산이다.
① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ, ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ > ④①ㄴ, ㄱ ㄷ ⑤ ㄱ,⑤②ㄱ,
ㄴ ㄴ, ㄷ 있다. 임의의 원소 기호이다.) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 ① ㄱ 있는 대로 ② ㄷ고른 것은? ③ (단,
B와 C는 Ne의 AB는
< 보기 > ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ, ②
AB는 B와 C는 Ne의
ㄴ. (나)는 액체 상태에서 전기 전도성이 ㄷㄷ ③ <ㄱ,
Y2W2에는
② 다중 결합이 있다. ② 다중 결합이 있다. ㄴ,
이다.①ㄷ ②ㄴ ㄷ ③ ㄱ,<ㄷ 보기 ③ ㄱ, ㄷㄴ. (나)는 액체
④ ㄴ, ㄷ 상태에서⑤ ㄱ,전기
ㄴ, 전도성이
ㄷ ㄴ
CB2는 다중
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 보기 ㄱ ④ ㄱ. (가)의
ㄱ.ㄴ, ㄷ ㄴ, ㄷ
[3점]것은? (단,
ㄱ 임의의
② 원소
ㄷ 기호이다.)
대한2옳은 A￣D는 ① ㄱ ㄴ. BE2에는

실험식 실험식 이온 결합 물질이다. ① ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. (가)의 쌍극자 모멘트는 0이 아니다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. B2와 C2에는
힘을 가하면 넓게 펴지는 성질이 있다. 설명으로 옳은 것만을 비공유 전자쌍 있는 수 고른 것은? (단, 는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
옳은A￣D ㄴ. CB는 A￣D 있다. ㄴ. CB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄱ. AB2에서 B의 원자가 전자는 모두 공유 결합에 참여한다. < 보기 >
ㄷ. (나)에서 전자 배치를 갖는다. < 보기 >
ㄷ. Z2Y(l)는 전기 전도성이 있다.
ㄱ. 공유 결합 물질이다. ① ② ③ ④ ⑤
2배이다.
③ 극성 공유 결합이 있다. ③ 극성 공유 결합이 있다. ㄱ. 공유 결합 물질이다. ㄷ. (나)에서 전자 배치를 갖는다. ㄱ ㄴ. ㄴ 다중 ㄱ,
결합이 ㄷ있다. ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ
공유A2가 B2의 ㄱ. A와 B는 같은 주기 원소이다.
< 보기 > < 보기 > ② ㄷ 극성 ③ ㄱ,결합이
ㄴ 있다.④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ① ㄱ,
ㄱ ㄴ ② ㄴ,ㄷ ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ ④ ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. (나)는 이온 결합이 있다.
결합 화합물이다. < 보기 >
3점] ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 는 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㄷ. 원자 번호는 ㄷ. C2와 CA3는 공유 전자쌍 수가 같다.

공유
ㄱ. 원자가 전자 수는 X>Y이다.
설명만을임의의 원소 기호이다.)
ㄷ. AC(l)는 는
이에모두 중 결합이 있다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ④ ⑤
ㄷ. NaXY에서 X와 Y는 모두 옥텟 규칙을
25 27 29 31 ⑤ 공유 전자쌍 수는 4이다. ㄴ. (나)의 분자 모양은 직선형이다. CA에서 ㄴ, ㄷ A가 C보다 크다.
⑤ 공유 전자쌍 수는 4이다.
설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 이에 대한(단,
것은? <보기>에서 있는 대로 액체고른
B가 C보다 크다. ㄷ. 원자 번호는 B가 C보다 크다.
④ 분자 모양은 직선형이다. ④ 분자 모양은 직선형이다. ㄱ. (가)는 극성 분자이다. ㄱ. (가)는 극성 분자이다. 상태에서 전기 전도성이
ㄴ. 액체 상태의 ABC는 전기 전도성이 있다.

ㄷ. (다)는 무극성수는
공유 전자쌍 결합이 있다.
ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다.

①<ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
W와 Y는 같은 주기 원소이다.
전기 전도성이 있다. 보기 >
임의의 원소 ④ ㄴ, [ㄷ
ㄷ 기호이다.)
ㄷ. A의문제 AB2가 CA보다
만족한다.
2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 9번 2016학년도 10월 학평 화Ⅰ 13번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 7번 2016학년도 4월 학평 화Ⅰ 11번 ㄴ.ㄴ, 이온
⑤ ㄱ,반지름은
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ,
ZXY2에는 2중 결합이 있다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄷ
ㄷ. C2의 공유 전자쌍 수는 3이다.

ㄴ. (나)의 분자 모양은 직선형이다.
그림은 화합물 AB4C의 화학 결합을 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 ABC, C2의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다. 다음은 Na과 ㉠이 반응하여 ㉡과 H2를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 물질 A2B와 C2B가 반응하여 ABC를 생성하는
ㄱ, ㄷ 180° 180°액체 ㄷ. YXZ2분자에서 모든 원자는 동일 평면에 존재한다.
ㄴ.크다.
17 일차
17 일차
< 보기 > < 보기 >
166
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 산화수는
반응의하나하나도 꼼꼼히 따져 ㄷ.봐! 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 ① 꼼꼼히 따져
② ㄴ봐!
응식과 A2B와 C2B의 화학 결합 모형이다.
화학 반 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B와 C는 Ne의 전자 배치를 갖는다.

①ㄱ ②ㄴ ㄱ. (가)의③ 결합각은 ④이다.
ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. (나)는
ㄱ. (가)의 결합각은 이다.상태에서 전기 전도성이 있다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ, ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
이고, 그림 (가)와 (나)는 ㉠과 ㉡을 각각 화학 결합 모형으로 나타낸 것
ㄴ. (나)는 다중ㄷ. (나)에서
결합이 있다.
A2B+C2B @?A 2ABC

ㄴ. (나)는 다중 결합이 있다. ① ② ③ ④ ⑤
167
ㄱ ㄷ ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2Na 2016학년도
+ 2 ㉠ 10월>@A 2 ㉡ + H2
이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ, ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
25 27 29 31 33 3435 36 37
ㄷ. (다)는 무극성 공유 결합이 있다. ㄷ. (다)는 무극성 공유 결합이 있다. ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 9번 학평 화Ⅰ 13번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 7번 2016학년도 4월 학평 화Ⅰ 11번 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 8번 2019학년도
2018학년도 수능7월화Ⅰ
학평 화Ⅰ 6번
9번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 13번 2022학년도 수능 화Ⅰ 4번
A+ BC- C2
160
162
그림은 화합물 AB4C의 화학 결합을 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 ABC, C2의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다. 다음은 Na과 ㉠이 반응하여 ㉡과 H2를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 물질 A2B와 C2B가 반응하여 ABC를 생성하는 반응의 화학 반 그림은 ABC와 CD의 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB와 BC2를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ① ㄱ ⑤ ㄱ, ㄴ,
④ ㄴ, ㄷ ②ㄴ ㄷ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
응식과 A2B와 C2B의 화학 결합 모형이다. 응식이다. HXY에서 중심 원자는 X이다.
그림은 어떤 반응의 화학 반응식을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 다음은다음은 어떤 반응의
어떤 화학 화학 반응을 화학화학
반응물을 결합결합
모형으로 나타낸
모형으로 것이다.
나타낸 화학 반
AB4+ C-
161
163
이고, 그림 (가)와 (나)는 ㉠과 ㉡을 각각 화학 결합 모형으로 나타낸 것 + - + -
A2B+C2B @?A 2ABC

A2B C2B
2Na + 2 >@A 2
10 12 18 14 20 16 22 24
이다.
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) + H2

(가) + NaXY
ㄱ. ABC는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
< 보기 > (가) (나) 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 2017학년도 수능 화Ⅰ 6번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 14번 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 10번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 7번 2015학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번 2019학년도 수능 화Ⅰ 11번 2017학년도 7월 학평 화Ⅰ 11번
㉠㉡ ABC CD AD C2B
그림은 화합물 ABC와 H2B를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB와 CD를 각각 결합 모형으로 나타낸 것이고, 표는 그림은 화합물 WX와 YXZ2를 화학그림은 화합물 ABC와 DE의 결합 모형을 각각 WXY와 ZYW를 화학 AB2와 CA의 그림은 화합물 AB2와 CA를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 ABC의 결합을 모형으로 번호는있는 대로 고른 것은? (단, A￣D
ㄴ. C2B의 분자 모양은 굽은 형이다. A+ BC- C2 XH3 HY
ㄱ. A는 14족 원소이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) HXY B<C이다.
< 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 나타낸화합물것이다. 그림은
결합화합물
모형으로 나타낸 화학 결합을 모형으로 각각 나타낸 것이다.
것이다. 이에 대한나타낸 것이다. 원자
옳은 설명만을 <보기>에서
ㄷ. 이온 반지름은 B2-이 A+보다 크다. 대로 고른 것은? (단, A￣C

(가)
Na(s)은 전성(펴짐성)이 있다.

< 보기 > (가)에 해당하는 물질에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대
ㄴ. AB4+의 구조는 정사면체이다. AB4+ C-

화합물 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 는 임의의 원소 기호이다.)

이에 대한 옳은 설명만을 ㄱ.
<보기>에서 있는
X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]< 보기 >

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 로 고른 것은? 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄱ. A2B는 이온 결합 물질이다.
이에 대한 설명으로
ㄷ. AC3는 양이온과 음이온 사이의 정전기적 인력에 의해 만들 ㄱ. A와 B는 같은 주기 원소이다. A￣C는 임의의 원소 기호이다.)
< 보기 > < 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
A2B C2B
ㄴ. ㉠은 공유 결합 물질이다.
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) ㄴ. C2B에서 B는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄱ. ABC는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄴ. AD는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

ㄱ. HY는 이온 결합 화합물이다. B A
전자쌍 수는 3이다.
B Cm+ Am-
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 > (가) (나) < 보기 > ㄱ. 분자 모양은 정사면체이다.
A B C D2+ E2- ㄱ. HXY는 ㄱ. A는 3주기 원소이다.
ㄷ. (나)에서 양이온의 총 전자 수와 음이온의 총 전자 수는 같다.
ㄷ. 액체 상태에서 전기 전도성은 ABC가 C2B보다 크다. A+ BC- H2B
< 보기 >
ㄷ. C2B에서 B는 부분적인 (+)전하를 띤다.

어진다. < 보기 >
A B C2+ D2-
ㄴ. C2B의 분자 모양은 굽은 형이다.
0이다.
있는 X는
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣E 모멘트는 0이 아니다.
ㄴ. 공유브뢴스테드·로리
ㄱ. A는 14족 원소이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 산이다.
ㄴ. AB는 이온 결합 물질이다.
< 보기 >
AB2 CA
W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) ㄷ. A￣C는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
ㄷ. 이온 반지름은 B2-이 A+보다 크다. X2에는 3중 결합이 있다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 대로옥텟
고른 규칙을
것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 모멘트는
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
A+ BC-
ㄴ. (가)에서 만족한다.
ㄱ. Na(s)은 전성(펴짐성)이 있다.
ㄷ. 분자의
쌍극자쌍극자
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) ㄷ. NaXY에서 X와 Y는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.
< 보기 > ㄴ. (가)의
ㄴ. AB4+의 구조는 정사면체이다. ㄷ. A와 C는 1：2로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
W2+ X2- YXZ2
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
A：D=1：1 B：C=2：1
화합물 (가) (나) 는 임의의 원소 기호이다.)
ㄷ. AC3는 양이온과 음이온 사이의 정전기적 인력에 의해 만들 ㄱ. A2B는 이온 결합 물질이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, W￣Z ㄱ. WXY에서 X의 산화수는 -3A￣C는
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 >
< 보기이에> 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
1이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ.①m은
원자 수비

17 일차
② ㄴ < 보기 >③ ㄷ
ㄱ. DA2는 이온 결합 물질이다.
⑤ ㄱ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄱ. A(s)는 외부에서 힘을 가하면 넓게 펴지는 성질이 있다.
ㄴ. ㉠은 공유 결합 물질이다. < 보기 > ①ㄱ ④ ㄱ, ㄴ
ㄴ. C2B에서 B는 옥텟 규칙을 만족한다.
< 보기 >
이다. 임의의 원소 기호이다.)
ㄴ. Y2W2에는 다중 결합이 있다. CB2는
A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ
전자 배치를
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 액체 상태에서 전기 전도성은 ABC가 C2B보다 크다. ㄴ. B2와 C2에는 모두 2중 결합이 있다. < 보기 >ㄴ. BE2에는 극성 공유 결합이 있다.
ㄷ. (나)에서 양이온의 총 전자 수와 음이온의 총 전자 수는 같다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 는 (단,임의의 원소 기호이다.) [3점] ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ
ㄷ. Z2Y(l)는 전기 전도성이 있다. ㄱ. AB2에서 B의 원자가 전자는 모두 공유 결합에 참여한다.

어진다. < 보기 > ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 공유 전자쌍 수는 A2가 B2의 2배이다. ㄱ. A와 B는 같은 주기 원소이다.
ㄴ. 이온 결합 화합물이다.
ㄱ. 원자가 전자 수는 X>Y이다. ㄷ. C2와 CA3는 공유 전자쌍 수가 같다.

< 보기 >
ㄷ. AC(l)는 전기 전도성이 있다. ㄴ. CA에서 이온 반지름은 A가 C보다 크다.

ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다. ㄴ. 액체 상태의 ABC는 전기 전도성이 있다.
통한 화학
ㄴ. W와 Y는 같은 주기 원소이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 >
A의 산화수는 AB2가 CA보다 크다.

①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. C2의 공유 전자쌍 수는 3이다.

164
ㄷ. YXZ2분자에서 모든 원자는 동일
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ.④ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17 일차
ㄴ, ㄷ
17 일차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
결합의 구분 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. (나)에서 B와 C는 Ne의 전자 배치를 갖는다.
ㄴ. (나)는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ① ㄱ평면에 존재한다.
②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
165
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
26 28 30 32
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
화학2021학년도
반응식의 4월 학평 화Ⅰ 12번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 8번
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 화합물 ABC와 DB의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다. 그림은 XY2의 화학 결합 모형과 ZY4 분자의 루이스 구조식을 나타낸 다음은 물질 AB와 CDA가 반응하여 CB와 A2D를 생성하는 반응에 다음은 AB와 CD의 반응을 화학 반응식으로 나타낸 것이고, 그림은
164
166
전자 배치를
AB와 CD를 결합 모형으로 나타낸 것이다.
2AB + CD >@A (가) + A2D

것이다. 서 생성물을 화학 결합 모형으로 나타낸 화학 반응식이다.
165
167
제시한 경우
A B C D B
26 2019학년도 3월 학평 화Ⅰ 9번 28 2015학년도 3월 학평 화Ⅰ 13번 30 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 12번 32 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 8번 34 2018학년도 수능 화Ⅰ 9번
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D 그림은 화합물 ABC와 DB의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다. 그림은 XY2의 화학 결합 모형과 ZY4 분자의 루이스 구조식을 나타낸 다음은 물질 AB와 CDA가 반응하여 CB와 A2D를 생성하는 반응에 다음은 AB와 CD의 반응을 화학 반응식으로 나타낸 것이고, 그림은
XY2 ZY4 AB와 CD를 결합 모형으로 나타낸 것이다. 응식이다. HXY에서 중심 원자는 X이다.
다음은 어떤 화학 반응의 반응물을 화학 결합 모형으로 나타낸 화학 반
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z A￣D는 임의의 원소 기호이다.) 2AB + CD >@A (가) + A2D
는 임의의 원소 기호이다.) 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 서 생성물을 화학 결합 모형으로 나타낸 화학 반응식이다.
< 보기 >
(가) + NaXY
ㄴ. x=1이다. ㄱ. AB는 브뢴스테드·로리 산이다.
는 임의의 원소 기호이다.) < 보기 >
A B C D B A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
ㄷ. DB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. 3주기

X는옳은 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D ㄴ. DB2의 쌍극자 모멘트는 0이다. HXY
< 보기 >
XY2 ㄷ. 공유 전자쌍 수는 A2>D2이다.

ZY4
원자의 홀전자 수는 Y가 Z보다 많다. 2
ㄱ.대한 원소이다.
ㄱ. m= 이다.
이에 설명만을 < 보기 >
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z A￣D는 임의의 원소 기호이다.) X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
ㄷ. XY2는 액체 상태에서 전기
는 ㄴ.
임의의 원소 기호이다.)
바닥상태 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
전도성이 있다.
ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 B2>D2이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 > ㄴ. (가)는 공유 결합 물질이다.
ㄱ. AB는 브뢴스테드·로리 산이다.

ㄴ x=1이다. ㄱ. HXY는 브뢴스테드·로리 산이다.
는 임의의 원소 기호이다.) < 보기 >
A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 >
ㄷ. DB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄱ. X는 3주기 원소이다. ㄴ. DB2의 쌍극자 모멘트는 0이다. ㄴ. (가)의 쌍극자 모멘트는 0이 아니다.
①ㄴ. ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 >
ㄴ. 바닥상태 원자의 홀전자 수는 Y가 Z보다 많다. ㄷ. 공유 전자쌍 수는 A2>D2이다. ㄱ. m=2이다. ㄷ. NaXY에서 X와 Y는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 >
ㄷ. XY2는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 B2>D2이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. (가)는 공유 결합 물질이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17 일차 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 266 쪽
01 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 5번 03 2021학년도 수능 화Ⅰ 9번 05 2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 6번 07 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번
그림은 화합물 A2B의 결합 모형을 나타낸 것이다. 그림은 화합물 WX와 WYZ를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 분자 X2Y2와 Z2Y2를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 AB, C2D를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
A+ B- C2D
X2Y2 Z2Y2
W X W Y Z
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A, B

는 임의의 원소 기호이다.) [3점] W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점] A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

ㄱ. A2B는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄱ. WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다. ㄱ. C2D의 공유 전자쌍 수는 2이다.
< 보기 > < 보기 > < 보기 >
ㄱ. X2Y2와 Z2Y2에는 모두 무극성 공유 결합이 있다.

< 보기 >
ㄴ. A는 3주기 원소이다. ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다. ㄴ. A2D는 이온 결합 화합물이다.

ㄴ. X2에는 다중 결합이 있다.
ㄷ. B2의 공유 전자쌍 수는 1이다. ㄷ. YW4에는 극성 공유 결합이 있다. ㄷ. B2에는 2중 결합이 있다.
ㄷ. YZX의 분자 구조는 굽은 형이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17 일차
158
159
02 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 04 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 06 2017학년도 10월 학평 화Ⅰ 15번 08 2018학년도 10월 학평 화Ⅰ 6번
그림은 화합물 AB2와 CD3의 화학 결합 모형을, 표는 A￣D로 구성된 그림은 화합물 AB, CB의 결합 모형을 나타낸 것이다.
(나)의 분자식은 각각 XY2와 ZX2이다.
그림은 분자 (가)와 (나)를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 분자 (가)와 (나)를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. (가)와
수는 각각 4 이하이다.
분자 (가)￣(다)의 실험식을 나타낸 것이다. (가)￣(다)를 구성하는 원자 + -
(가)와 (나)의 공통점으로 옳지 않은 것은? [3점]

(가) (나)
AB CB

(가) (나)
AB2 CD3
X￣Z는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을 만족한다.)

[3점]
AD DB CD
분자 (가) (나) (다)
ㄱ. AB는 공유 결합 물질이다.
② 다중 결합이 있다. < 보기 >
실험식
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D ㄴ. CB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

③ 극성 공유 결합이 있다. < 보기 >
는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

⑤ 공유 전자쌍 수는 4이다. ㄷ. 원자 번호는 B가 C보다 크다.
④ 분자 모양은 직선형이다. ㄱ. (가)는 극성 분자이다.

ㄴ. (나)의 분자 모양은 직선형이다.
ㄱ. (가)의 결합각은 180°이다.

< 보기 >
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. (나)는 다중 결합이 있다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. (다)는 무극성 공유 결합이 있다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
화학 I
3
맞으면 맞은 까닭, 틀리면 틀린 까닭을 달며 분석하자.
Ⅲ. 화학 결합과 분자의 세계 / 전자 배치를 통한 이온 결합과 공유 결합 구분
02
17
화학 결합 모형과 분자의 구조 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 정답 ① | 정답률 92 %
① 공유 결합 물질의 전자 배치 모형에서 구성 원자의 원자가 전자 수: 비공유 전자쌍 수\2+공유 전자쌍 수

01 ③ 02 ① 03 ⑤ 04 ⑤ 05 ③ 06 ③ 07 ③ 08 ③ 09 ③ 10 ③ 11 ① 12 ④
13 ② 14 ⑤ 15 ① 16 ④ 17 ① 18 ④ 19 ② 20 ② 21 ③ 22 ④ 23 ③ 24 ④ ② 무극성 공유 결합과 극성 공유 결합: 같은 원자 사이의 공유 결합은 무극성 공유 결합이고, 다른 원자 사이의 공유 결합은 극성 공유 결합
③ 다중 결합: 두 원자 사이에 여러 개의 전자쌍을 공유하는 결합으로, 2중 결합과 3중 결합을 일컫는다.

일차 25 ① 26 ③ 27 ⑤ 28 ④ 29 ⑤ 30 ① 31 ⑤ 32 ③ 33 ④ 34 ⑤ 35 ② 36 ② 적용해야 할 이다.
개념 ⑤가지
37 ④
⑤ 중심 원자에 2중 결합이나 3중 결합이 존재하는 경우에는 다중 결합을 1개의 전자쌍으로 취급하여 분자 구조를 결정한다.
④ 직선형 구조의 분자라도 중심 원자에 결합한 원자의 종류가 다르면 극성 분자이다.
문제편 158~167쪽
01 화학 결합 모형 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 5번 정답 ③ | 정답률 82 %
(가)는 CO2, (나)는 HCN이다.
① 전자 배치 모형에서 2, 3주기 원소의 이온의 전하에 따른 원자의 전자 껍질 수와 원자가 전자 수
그림은 분자 (가)와 (나)를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
2 주기 원소로 비공유 2 주기 원소로 비공유
전자쌍 수가 2, 공유 전 전자쌍 수가 1, 공유 전
자쌍 수가 2이므로 원 자쌍 수가 3 이므로 원
➡ (가)는 무극성 분자이고, (나)는 극성 분자이다.
m+1 자가 전자 수가 6인 O 자가 전자 수가 5인 N
보
전하가 +n인 이온
구분 이온의 전자 껍질 수
m
원자의 전자 껍질 수 원자가 전자 수
n
<기
➡ (가)에서 C와 O 사이에 2중 결합이 있고, (나)에서 C와 N 사이에 3중 결합이 있다.
② 다중 결합이 있다.
전하가 -n인 이온 m m 8-n 2중 결합 3중 결합
>
단일 결합
③ 극성 공유 결합이 있다.
적용해야 할 ② 공유 전자쌍과 비공유 전자쌍: 두 원자가 서로 공유하는 전자쌍을 공유 전자쌍, 원자의 원자가 전자 중 공유 결합에 참여하지 않고 한 원자 ➡ (가)와 (나)는 모두 다른 원자 사이의 공유 결합이 있으므로 극성 공유 결합이 있다.
③ 2주기 원소의 이원자 분자의 공유 전자쌍과 비공유 전자쌍 수

에만 속해 있는 전자쌍을 비공유 전자쌍이라고 한다.
➡ (가)와 (나)는 중심 원자에 비공유 전자쌍이 없고 2개의 원자와 결합하므로 결합각이 180°인
개념 ③가지 ④ 분자 모양은 직선형이다.
O C O H C N
공유 전자쌍 3개 공유 전자쌍 2개 공유 전자쌍 1개 (가) CO2 (나) HCN
⑤ 공유 전자쌍 수는 4이다.
비공유 전자쌍 비공유 전자쌍 비공유 전자쌍 직선형 구조이다.
2 주기 원소로 공유 1 주기 원소로 공유 2 주기 원소로 공유

➡ (가)는 2중 결합이 2개 있으므로 공유 전자쌍 수가 2+2=4이고, (나)는 단일 결합과 3중 결
① ②① ③①
② ②
③ ③
전자쌍 수가 4이므로 전자쌍 수가 1이므로 전자쌍 수가 4이므로
N N O N ON FN
OFN
O O
F FO F F
비공유 전자쌍 2개 비공유 전자쌍 4개 비공유 전자쌍 6개
17 일차
원자가 전자 수가 4 원자가 전자 수가 1 원자가 전자 수가 4 합이 있으므로 공유 전자쌍 수가 1+3=4이다.
인C 인H 인C
공유 전자쌍 공유 전자쌍 공유 전자쌍
(가)와 (나)의 공통점으로 옳지 않은 것은? [3점]
그림은 화합물 A2B의 결합 모형을 나타낸 것이다. A2B는 A+과 B2-의 이온 결합 물질이다. A+과 B2-의 전자 배치는 Ne과 같으므로 A와 B는 각
각 Na, O이다.
266
ㄱ. A2B는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
➡ A2B(Na2O)는 이온 결합 물질이므로 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
보
<기
267
ㄴ. A는 3주기 원소이다. 03
Na+ O2- Na+ ➡ A(Na)는 3주기 원소이고, B(O)는 2주기 원소이다.
화학 결합 모형 2021학년도 수능 화Ⅰ 9번 정답 ⑤ | 정답률 86 %
① 공유 결합 물질의 전자 배치 모형에서 구성 원자의 원자가 전자 수: 비공유 전자쌍 수\2+ 공유 전자쌍 수
>
전자 껍질 수가 3이고 원자가 전자 껍질 수가 2이고 원자가
전자 수가 1이므로 Na 전자 수가 6이므로 O ㄷ. B2의 공유 전자쌍 수는 1이다.
➡ B2(O2)의 공유 전자쌍 수는 2이다.
② 부분적인 전하: 극성 공유 결합에서 전자가 완전히 이동하는 것이 아니라 전자쌍이 치우쳐 전하를 띠는 것을 부분적인 전하라고 하며, 전기
A, B는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 적용해야 할
음성도가 큰 원자는 부분적인 음전하(δ-)를, 전기 음성도가 작은 원자는 부분적인 양전하(δ+)를 띤다.
개념 ④가지
③ 전기 음성도의 주기성: 같은 주기에서는 원자 번호가 커질수록 대체로 증가하고, 같은 족에서는 원자 번호가 커질수록 대체로 감소한다.
④ 무극성 공유 결합과 극성 공유 결합: 같은 원자 사이의 공유 결합은 무극성 공유 결합이고, 다른 원자 사이의 공유 결합은 극성 공유 결합이다.
그림은 화합물 WX와 WYZ를 화학 결합 모형으로 나타낸 것 WX는 HF이고, WYZ는 HCN이다.
ㄱ. WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다.
➡ 전기 음성도는 F>H이므로 WX(HF)에서 W(H)는 부분적인 양전하(δ+)를 띠고, X(F)는 부
이다.
2주기 원소로 비공유 전자쌍 2

수가 3, 공유 전자쌍 수가 1이 수가 1, 공유 전자쌍 수가 3이
주기 원소로 비공유 전자쌍
보
므로 원자가 전자 수가 7인 F 므로 원자가 전자 수가 5인 N
<기
ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다.
분적인 음전하(δ-)를 띤다.
➡ 같은 주기에서 원자 번호가 클수록 전기 음성도가 크므로 전기 음성도는 Z(N)>Y(C)이다.
>
ㄷ. YW4에는 극성 공유 결합이 있다.
➡ YW4(CH4)에는 다른 원자 사이의 공유 결합이 있으므로 극성 공유 결합이 있다.
H F H C N
W X W Y Z
1 주기 원소로 공유 전자쌍 2주기 원소로 공유 전자쌍

수가 1 이므로 원자가 전자 수가 4이므로 원자가 전자
수가 1인 H 수가 4인 C
은? (단, W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
감으로 푸는 문제풀이 방식과 완전히 결별하자. 해설편 484 쪽
Ⅱ. 원자의 세계
01 정답률 43 % 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 17번 03 정답률 40 % 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 19번 05 정답률 45 % 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 17번 06 정답률 45 % 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 17번
다음은 용기 속에 들어 있는 X2Y에 대한 자료이다. 다음은 2, 3주기 바닥상태 원자 X￣Z에 대한 자료이다. 다음은 원자 번호가 연속인 2주기 바닥상태 원자 A￣D의 자료이며, 다음은 탄소(C)와 2, 3주기 원자 V￣Z에 대한 자료이다.
원자 번호는 D>C>B>A이다.
○ 용기 속 X2Y를 구성하는 원자 X와 Y에 대한 자료 ○ X￣Z의 홀전자 수의 총합은 7이다.
○ p 오비탈에 들어 있는 전자 수는 X가 Y의 3배이다. ○ 원자 A￣D의 홀전자 수의 합은 8이다. ○ 전자가 들어 있는 p 오비탈 수는 3 이하이다.
○ 모든 원자는 바닥상태이다.
n n+1 전자가 들어 있는 p 오비탈 수 ○ 전자가 들어 있는 p 오비탈의 수는 원자 C가 B보다 크다. ○ 홀전자 수와 제1 이온화 에너지
원자 aX bX cY
○ Z는 가 1이다.
n+1 n n+3 전자가 들어 있는 s 오비탈 수
양성자 수
A￣D의 제2 이온화 에너지(E2)를 나타낸 것으로 가장 적절한 것은?

중성자 수
4 5 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z (단, A￣D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
중성자 수

(상댓값)
전자 수
2
○ 용기 속에는 aXaXcY, aXbXcY, bXbXcY만 들어 있다. ① ②
= 이다. ㄱ. Z는 2주기 원소이다.

< 보기 >
3
용기 속에 들어 있는 aX 원자 수
ㄴ. 홀전자 수는 X가 Y보다 크다.

○
정답률 낮은 문제,
용기 속에 들어 있는 bX 원자 수
ㄷ. X와 Z는 전자가 들어 있는 s 오비탈 수가 같다.

는? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
전체 중성자 수
용기 속
V￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

전체 양성자 수 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
①/
5
8
5 ②/
1
2
1 ③/
6
5
2
5 ④/
6
5
4
5 ⑤6
5
/
한 번 더!
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ③ ④
ㄱ. X는 13족 원소이다.
< 보기 >
ㄴ. 원자 반지름은 W>X>V이다.
ㄷ. 제2 이온화 에너지는 Y>Z>X이다.
292
293
⑤
02 정답률 29 % 2021학년도 수능 화Ⅰ 18번 04 정답률 44 % 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 16번
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 원자 A￣E의 제1 이온화 에너지와 제2 이온화 에너지를 나타

낸 것이다. A￣E의 원자 번호는 각각 3, 4, 11, 12, 13 중 하나이다.
다음은 자연계에 존재하는 수소(H)와 플루오린(F)에 대한 자료이다.
○ 11H, 12H, 31H의 존재 비율(%)은 각각 a, b, c이다.

○ a+b+c=100이고, a>b>c이다.
○ F은 199F으로만 존재한다.
○ 11H, 12H, 31H, 199F의 원자량은 각각 1, 2, 3, 19이다.
a+2b+3c
< 보기 >
ㄱ. H의 평균 원자량은
100
A￣E는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
이다.
분자량이 5인 H2의 존재 비율(%)

>2이다.
ㄴ.
1 mol의 H2 중 분자량이 3인 H2의 전체 중성자의 수 ㄱ. 원자 번호는 B>A이다.

< 보기 >
1 mol의 HF 중 분자량이 20인 HF의 전체 중성자의 수 ㄴ. D와 E는 같은 주기 원소이다.

ㄷ.
b 제3 이온화 에너지
= 는 C>D이다.
500 제2 이온화 에너지
이다. ㄷ.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
실전모의고사 3회
풀 수 록 1 등 급 , 풀 수 록 수 능 만 점
제안하는 학습 계획 857제 28일 완성
나의 학습 계획 857제 ( )일
일 완성
학습 내용 쪽수 문항 수 학습 날짜
Ⅰ. 화학의 첫걸음 1 화학의 유용성, 화학식량과 몰(1) 006쪽 32제 월 일

일차
2 화학식량과 몰(2) 016쪽 39제 월 일

일차
3 화학 반응식 완성과 반응 계수 028쪽 34제 월 일

일차
4 화학 반응에서의 양적 관계(1) 042쪽 31제 월 일

일차
5 화학 반응에서의 양적 관계(2) 052쪽 14제 월 일

일차
6 몰 농도 058쪽 30제 월 일
일차
Ⅱ. 원자의 세계 7 원자의 구성 입자 068쪽 20제 월 일

일차
8 동위 원소와 평균 원자량 076쪽 21제 월 일

일차
9 원자 모형 변천, 현대 원자 모형 084쪽 18제 월 일

일차
10 현대 원자 모형과 전자 배치 규칙 090쪽 21제 월 일

일차
11 현대 원자 모형과 전자 배치 098쪽 39제 월 일

일차
12 원소의 주기적 성질(1) 110쪽 18제 월 일

일차
13 원소의 주기적 성질(2) 118쪽 29제 월 일

일차
14 전자 배치, 주기적 성질과 주기율표 128쪽 24제 월 일

일차
학습 내용 쪽수 문항 수 학습 날짜
Ⅲ. 화학 결합과 15 화학 결합의 전기적 성질, 화학 결합의 종류 138쪽 27제 월 일

분자의 세계 일차
16 화학 결합의 종류에 따른 성질,

148쪽 22제 월 일
일차 전기 음성도와 결합의 극성
17 전자 배치를 통한 이온 결합과 공유 결합 구분 156쪽 37제 월 일

일차
18 분자의 구조 168쪽 26제 월 일

일차
19 분자의 구조와 성질(1) 178쪽 36제 월 일

일차
20 분자의 구조와 성질(2) 190쪽 32제 월 일

일차
Ⅳ. 역동적인 21 가역 반응과 동적 평형, 산 염기 정의 202쪽 33제 월 일

화학 반응 일차
22 물의 자동 이온화와 pH 214쪽 14제 월 일

일차
23 중화 반응에서의 양적 관계(1) 220쪽 19제 월 일

일차
24 중화 반응에서의 양적 관계(2),
230쪽 38제 월 일
일차 중화 적정 실험
25 산화수 246쪽 18제 월 일

일차
26 산화수 변화와 산화 환원 반응(1) 254쪽 23제 월 일

일차
27 산화수 변화와 산화 환원 반응(2) 262쪽 28제 월 일

일차
28 화학 반응에서의 열의 출입 272쪽 20제 월 일

일차
마무리 정답률 낮은 문제, 한 번 더! 280쪽 54제 월 일
부록 실전모의고사 3회 60제 월 일
다음은 실생활 해결에 기여한 물질에 대한 설명이다. 다음은 암모니아의 합성과 메테인의 연소에 대한 설명이다.
91
○ ㉠ : 암모니아를 원료로 만든 물질로 식량 해결에 기여 ○ ㉠ 질소와 ㉡ 수소를 반응시키면 ㉢ 암모니아가 생성된다.
○ 시멘트: 석회석을 원료로 만든 물질로 ㉡ 해결에 기여 ○ ㉣ 메테인을 연소시키면 물과 이산화 탄소가 생성된다.
㉠￣㉣에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

일차 다음 중 ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은?
ㄱ. 화합물은 3가지이다.
㉠㉡㉠㉡ < 보기 >
① 유리 의류 ② 질소 비료 의류
ㄴ. ㉢의 대량 생산으로 농업 생산량이 증가하였다.
③ 유리 주거 ④ 질소 비료 주거
ㄷ. ㉣의 구성 원소는 탄소와 수소이다.
⑤ 석유 의류
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ,
집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!

1 <보기>
일차 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
29 학년도
화Ⅰ 1번 수능 화Ⅰ 13번
2021학년도 3월 학평2017학년도 3113 01
6월 모평 3월
2020학년도
2016학년도 화Ⅰ학평
11번 화Ⅰ 2번 15 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 1번 03
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번 05 2
1 g당 분자 W￣Z의 W와 학습 카드와 탄소 화합물 A￣C의

것이다. A￣C는 각각 메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다.
주제
는 각각 AB2, AB3 중 하나이다. X는 각각 AC와 AC2 중 하나이고, Y와 Z는 각각 BC와 BC2 중 하나
메테인(CH 4), 에탄올(C
그림은 기체 (가)와 ), 아세트산(CH
(나)의
2H5OH )에 대한
수를 나타낸
3COOH 것이다. (가)와 (나) 그림은 그림은
화합물 탄소 화합물구성(가)￣(다)의
원소의 질량 분자 모형을
비율을 나타낸
나타낸 다음은
것이다.
것이다. 실생활 해결에 기여한다음은
물질에탄소대한 화합물
설명이다. 다음은 암모니아의
모형을 나타낸 합성과 메테인의 연소에 대한 설명이다. 다음은 인류 생활에 기여한 물질 (가)에 대한 설
이다. 원자량은 A￣C 중 C가 가장 크다.

의 대화이다.
○ 시멘트: 석회석을 원료로 만든 물질로 ㉡ 해결에
(가)
기여 (나) 02 ○㉣
(다)
메테인을 연소시키면 물과 이산화 탄소가 생성된다.
2015학년도 4월 학평 화Ⅰ 1번 04 2016학년도 4월 학평 화Ⅰ
(가) (나) ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은?

다음 중(다) ㉠￣㉣에
그림은 암모니아의
대한 옳은합성 과정과<보기>에서
설명만을 이용 사례를 간략히
있는 대로 나타낸 것이다.
고른 것은? 그림은 인류 문명의 발전에 기여한 금속 X의 이용 사례를 나타낸
분별 증류 < 보기 > 이다.
(가)￣(다)에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른㉠것은? ㉡㉠㉡ 공기 ㉠
< 보기 > 유리 ① 의류 ② 질소 비료 의류 암모니아(NH3) 질소 비료 (가)로 가장 적절한 것은?
[3점]
(가)
A￣C는 임의의
이에 대한ㄱ. (가)는 옳은
설명으로 액화 것만을
천연가스(LNG)의 주성분이다.
<보기>에서 있는 대로 고른③것은?
유리(단, 주거 ④ 질소 비료 주거 ㄴ. ㉢의CH
메테인( 대량4)
생산으로 농업H생산량이
수소( 2)
증가하였다.
④ A, [C3점] ⑤ B, C
① 천연 섬유 ② 건축 자재
②A와
B B는 임의의
내용이 옳은
이에학생만을 있는 대로
옳은고른 것은?
③ A, B 기호이다.)
대한 설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 원소수용액은
기호이다.) ㄷ. ㉣의 구성 원소는 탄소와 수소이다.
ㄷ. H
ㄴ. (다)의 산성이다. ⑤ 석유 의류
원소 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ④ 합성 섬유 ⑤ 인공 염료
(가)￣(다)에 해당하는 A￣C의 모형을 옳게 고른 것은?
인류 문명 C 원자 수
ㄱ. Y는 BC2이다.
원자 수 < 보기 >
는 (나)가 가장 크다. < 보기 >
ㄱ. 원자량은 A>B이다.
< 보기 >
ㄴ. 원자량은 B>A이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. ㉠은 질소(N2)이다.
ㄴ. 1 g당 원자 수는 (나)>(가)이다. 다음 중 금속 X로 가장 적절한 것은?

농기구 등에 이용 바퀴, 선로 등에 이용
② ㄷ1몰당 결합한 2：1이다.

발전에 기여한
ㄷ. X와
① ㄱZ에서 C 원자 A와ㄴ B의④ A B C A C B
(가) (나) (다) (가) (나) (다)
ㄴ. 과정 (가)에서는 화학 변화가 일어난다.
① Al ② Fe ③ Cu ④ Ag ⑤ Au
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B A C B C A
몰비는 ① ②
ㄷ. 같은 온도와 압력에서 기체의 밀도는 (나)>(가)이다. ㄷ. 암모니아 합성은 식량 부족 문제를 개선하는 데 기여하였다.
화학
C B A
③ ④
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 일차
1 일차
010
014
011
015
30 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번 3월 학평 화Ⅰ 8번
2016학년도 3214 2022학년도 수능
2020학년도 02
10월
화Ⅰ학평
2번 화Ⅰ 3번 16 04
2015학년도 4월 학평 화Ⅰ 1번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번 09 2016학년도 4월 학평 화Ⅰ 1번 06 11
2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 1번 2
t *C, 1기압에서
대한X, Y 두 원소로 금속 X의
H4), 에탄올(C X가 Y보다
탄소 화합물 표는 (가)￣(다)에 설명이다. (가)￣(다)는
이루어진각각
화합물메 (가), (나)에 대 그림은 탄소 이용되고
표는 일상생활에서 화합물 (가)와
있는 (나)의
물질에분자
대한모형을 나타낸그림은
자료이다. 암모니아의 합성 과정과
것이다. 이용물질
그림은 사례를 간략히
(가)와 나타낸
(나)의 것이다.
구조식을 나타낸 것이다. 그림은 인류 문명의 발전에 기여한 다음은 이용 사례를사용하는
일상생활에서 나타낸 것 다음은 화학의다음은
제품과 이와 관련된 성분 (가)￣(다)에 유용성과 관련된 자료이다.
메테인(CH 4), 에탄올(C2H
2H5OH),원자량은
한 자료이다. 아세트산(CH 3COOH ) 중 하나이다.
크다. 분별 증류 이다. 대한 자료이다. 세 학생의 대화이다.
1 g의 부피
물질 이용 사례 공기 ㉠
○ 과학자들은 석유를 원료로 하여 ㉠ 나일
분자당 아세트산(CH3COOH) 식초의 성분이다. 암모니아(NH3) 질소 비료
가): 천연가스의
화합물 주성분이다. 상태 (가) ○ 하버와 보슈는 질소 기체를 ㉡ 와/과
메테인(CH4) 수소(H2)
3 22
구성 원자 수 (상댓값) 암모니아(NH3) 질소 비료의 원료로 이용된다.
나): 수용액은 산성이다. 를 대량으로 합성하는 제조 공정을 개발
3 23
(가) 기체 에탄올(C2H5OH(가)
) ㉠
(나) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 (가) 대로 고른 것은? (나)
다): 손 소독제를 만드는 데 사용한다.
(나) 기체 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는
있는 대로
대로 고른
고른것은?
것은?[3점] 이에 대한>설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
< 보기 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있
대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X, Y

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
탄소 화합물의 (가) 설탕 (나) 염화 나트륨 (다) 아세트산
(다)[3점]
다)로 옳은 것은? ㄱ. ㉠은 질소(N2)이다.
ㄱ. CH3COOH을
< 보기 > < 보기 >
다음 중 금속 X로 가장 적절한 것은?(가)￣(다) 중 탄소 화합물만을 있는 대로 고른 것은?

이에 < 보기 <
> 보기 > 농기구 등에 이용 바퀴,(C선로 등에) 이용
12H22O11 (NaCl) (CH3COOH)
ㄱ. (가)는 질소 비료의 원료로 사용된다. ㄱ. ㉠은 합성 섬유이다.
ㄴ. NH3는
가) 는 임의의(나)원소 기호이다.) ㄱ. (가)의 수용액은 산성이다.
물에 녹이면 산성 수용액이 된다. ㄴ. 과정 (가)에서는 화학 변화가 일어난다.
① Al ② Fe ③ Cu ① (가)④ Ag ⑤ Au
유용성 제시한 내용이 옳은 학생만을 있
① A 식량 부족 B ③A
ㄴ. 문제를
생성물의 가짓수는 (나)>(가)이다. ㄷ. 암모니아 합성은 식량 부족 (나)를 물에
개선하는녹이면데 산성 수용액이 된다.
기여하였다. ㄴ. ㉡은 산소 기체이다.
ㄷ. ‘의료용 H
ㄴ. 완전
탄소연소
화합물이다.
는 (나)가 (가)의 3배이다.

테인 에탄올 아세트산 < 보기 > ② (나) ③ (가), (다)
O 원자 수
원자 수이용된다.’는 ㉠으로 적절하다. ㄷ. (가)와 (나)는 모두 탄소 화합물이다. ㄷ. ㉢은 인류의 ②문제를 개선하는
X2Y이다.
테인 ㄱ.아세트산
분자량은 (가)가에탄올
(나)보다 크다. 소독제로
ㄷ. ④ (나), (다) ⑤ (가), (나), (다)
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
원자량비는 X：Y= 8：7이다.
탄올 ㄴ. 메테인
(나)의 분자식은
아세트산
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④
탄올 ㄷ.아세트산 메테인
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
세트산 에탄올 메테인
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
10 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 1번 12
다음은 물질 X에 대한 설명이다. 다음은 탄소 화합물 (가)￣(다)에
테인(CH4), 에탄올(C2H5OH), 아
○ 액화 천연가스(LNG)의 주성분이다.
○ 구성 원소는 탄소와 수소이다. ○ (가): 천연가스의 주성분이
X로 옳은 것은?
○ (나): 수용액은 산성이다.
○ (다): 손 소독제를 만드는
① 나일론 ② 메테인 ③ 에탄올
(가)￣(다)로 옳은 것은?
④ 아세트산 ⑤ 암모니아
(가) (나)
화학식량과 ① 메테인 에탄올
② 메테인 아세트산
몰 ③ 에탄올 메테인
④ 에탄올 아세트산
화학식량과 몰/ ⑤ 아세트산 에탄올
몰과 질량/
몰과 부피 관계를
묻는 경우
다음은 인류 생활에 기여한 물질 (가)에 대한 설명이다. 다음은 화학이 실생활의 문제 해결에 기여한 사례이다.
○ 하버는 공기 중의 ㉠ 기체를 수소 기체와 반응시켜

㉡ 을 대량 합성하는 방법을 개발하여 인류의 식량 문
제 해결에 기여하였다.
나일론, 폴리에스터
○ 캐러더스는 최초의 합성 섬유인 ㉢ 을 개발하여 인류의
의류 문제 해결에 기여하였다.
(가)로 가장 적절한 것은?
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
① 천연 섬유 ② 건축 자재 ③ 화학 비료
< 보기 >
④ 합성 섬유 ⑤ 인공 염료
ㄱ. ㉠은 질소이다.
ㄷ. 분자를 구성하는 원자 수는 ㉡이 ㉠의 4배이다.

ㄷ ㄴ. ㉢은 천연 섬유에 비해 대량 생산이 쉽다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
/ 화학의 유용성, 화학식량과 몰⑴

<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 004 쪽
Ⅰ. 화학의 첫걸음
1 일차
2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 07 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번
008
설명이다. 다음은 화학이 실생활의 문제 해결에 기여한 사례이다.
009
1번 06 ㉡ 을 대량 합성하는 방법을 개발하여

인류의 식량 문
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 1번 08 2021학년도 수능 화Ⅰ 1번
것 다음은 화학의 유용성과

최초의관련된 자료이다. 다음은 탄소 화합물에 대한 설명이다.
○ 캐러더스는 합성 섬유인 ㉢ 을 개발하여 인류의
○ 과학자들은 석유를 원료로 하여 ㉠ 나일론을 개발하였다. 탄소 화합물이란 탄소(C)를 기본으로 수소(H), 산소(O), 질소
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서㉡
○ 하버와 보슈는 질소 기체를 와/과 반응시켜 ㉢ 암모니아 (N) 등이 결합하여 만들어진 화합물이다.
있는 대로 고른 것은?
③ 화학 비료 를 대량으로 합성하는 제조 공정을 개발하였다.
< 보기 >
다음 중 탄소 화합물은?

ㄴ. ㉢은 천연 섬유에 비해 대량 생산이 쉽다. ① 산화 칼슘(CaO) ② 염화 칼륨(KCl) ③ 암모니아(NH3)
< 보기 >
④ 에탄올(C2H5OH) ⑤ 물(H2O)
ㄱ. ㉠은 합성 섬유이다.
ㄴ. ㉡은 산소 기체이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. ㉢은 인류의 식량 부족 문제를 개선하는 데 기여하였다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 일차
008
문제봐!
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼
009
모평 화Ⅰ 1번
2021학년도 9월2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 1번 08 13 2021학년도 수능 화Ⅰ 1번 17 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 2번 15
2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 19 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 5번 21 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 6번 2
H5OH), 아세트산(CH3COOH)에 대한 A￣C의 모형을 그림은 원자 X￣Z의 질량 관계를 나타낸 것이다.
각각 메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다.것이다. A￣C는 각각 메테인, 에탄올, 라
그림은 나타낸
다음은 탄소 화합물에 대한 설명이다.그림은 탄소 화합물 (가)￣(다)의 분자 모형을 탄소 화합물 (가)￣(다)의 구조식을 다음은
것이다. 나타낸 탄소
것이다. (가)￣(다)는
화합물 학습 카드와 탄소그림은
화합물메테인(CH 4), 에탄올(C
나타낸2H5OH), 물(H2O)을 주어진 기준에 따 다
분류한 중
아세트산 것이다.
하나이다. X 원자 3개 Y 원자 1개 Y 원자 4개 Z 원자 3개
일론을 개발하였다. 탄소 화합물이란 탄소(C)를 기본으로 수소(H), 산소(O), 질소 H H O H H
과 반응시켜 ㉢ 암모니아 (N) 등이 결합하여 만들어진 화합물이다. H C H H C C O H H C C O H (가) (나) (다)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z

발하였다.
H H H H
a￣
다음 중 탄소 화합물은? (가) (나) (다)
(가) (나) (다) 는 임의의 원소 기호이다.)
있는 대로 고른 것은? (가)￣(다)에
① 산화 칼슘(CaO) ② 염화 칼륨(KCl) ③대한 옳은 설명만을
암모니아(NH 3) <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄱ. 원자 1개의 질량은 Y>X이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? < 보기 >
④ 에탄올(C2H5OH) ⑤ 물(H2O) < 보기 > ①
ㄴ. 원자 1 mol의 질량은 Z가 X의 3배이다.
< 보기 >
ㄱ. (가)는 액화 천연가스(LNG)의 주성분이다. ④
ㄷ. YZ2에서 구성 원소의 질량비는 Y：Z=3：4이다.
있는 대로 고른 것은? ㄱ. (가)는 천연가스의 주성분이다.
A,데B기여하였다.
④ A, C ⑤ B, C
ㄷ. H
ㄴ. (다)의 수용액은 산성이다.
ㄴ. (나)를 물에 녹이면 염기성 수용액이 된다.
C 원자 수 (가)￣(다)에 해당하는 A￣C의 모형을 옳게 고른 것은?

는
원자 수
는 (나)가 가장 크다. ㄷ. (다)는 손 소독제를 만드는 데 사용된다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
< 보기 > ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 문제
(가) 풀기(나) 전,(다)
자료 분석에 집중해 봐! (다) 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히
A B C A C B
(가) (나)
ㄴ. ㉠은 CH4이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄱ. ‘탄소 화합물인가?’는 (가)로 적절하다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B A C B C A
① ②
C B A
③ ④
ㄷ. ㉡은 손 소독제를 만드는 데 사용된다.
25 ⑤
2015학년도 7월 학평 화Ⅰ 3번 1727 2021학년도 6월 모평
6월 화Ⅰ 화Ⅰ 13번 19 29 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 5번 2017학년도 수능 화Ⅰ 13번 2131
탄소W￣Z 1개의 질량을 1 g당기준에
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ,<보기>
문제 ㄷ 전,
풀기 ⑤하나하나도
ㄱ,
자료 ㄴ, 분석에
ㄷ 꼼꼼히
집중해 따져봐! 봐!
는 각각 AB2, AB3 중 하나이다. X는3개
다음은 몰에 대한 자료이다. 그림은표는 화합물원자 (가)￣(다)의 구조식을나타낸 나타낸
것이다.것이다. (가)￣(다)는 그림은 메테인(CH4), 에탄올(C 그림은
2H5OH 기체 ), 물(H )을 주어진
(가)와2O(나)의 분자 수를 따 나타낸 것이다. (가)와 (나) 그림은그림은
원자
1 일차
X 원자
W X Y Z
1몰은 6.02×1023개의 입자 수를 말하며, 이 수를 아보가드로수
각각 메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다. 라 분류한 것이다.
1개의
원자
10-23C O2×H10-23H C10 10-23

H H O H H 이다.
25 2015학년도 7월 학평 화Ⅰ 3번 27 (NA)라고 한다. 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 13번 H C H 1 6

/
H ×C 2529 C7
3×
/
2015학년도 7월 3×
/
8
O학평H수능
-23
화Ⅰ 13번 2731 6월 모평
2016학년도
2017학년도 6월화Ⅰ모평 화Ⅰ 11번
13번 29
표는 W￣Z 원자 1개의이에 1 1 W￣Z의 W와
질량(g)
g당 W￣Z
010
H H H H
H, C의 원자량은 각각 1, 12이다.)
이에 대한
각각 AB2, AB3 하나이다. 아보가드로수는 6×1023이다.) X는 각각 AC와 AC2 중 하나이고, Y와 Z는 각각 BC와 BC2 중 하나 각각 AB
다음은 몰에 대한 자료이다. 질량을 대한나타낸 것이다. 다음은그림은 몰에 대한
기체 자료이다.
(가)와 (나)의 분자 수를 나타낸 것이다. (가)와 (나) 표는 그림은 화합물
원자 개의 질량을 구성나타낸원소의 질량
것이다. 비율을 나타낸 것이다. 그림은 기체
W￣Z는
설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 (가)
대한 설명으로 옳은(나)것만을 <보기>에서 있는 (다)대로 고른 것은? (단,
W X Y Z W X Y Z
1 6 02 10 1 6 02 10
는
는 임의의 원
A￣C C가
는 임의의 원소중 기호이고,
1개의 1개의
011
원자 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 원자
6×10-23 22020학년도
×10-23 10월 10-23 3×10-23 6×10-23 2×10-23 3×10-23 8 3×10-23
몰은 . × 23개의 입자 수를 말하며, 이 수를 아보가드로수 몰은 . × 23개의 입자 수를 말하며, 이 수를 아보가드로수 이다. 원자량은 중 가장 크다.
14 /
1 18 3×
/
7 화Ⅰ 3번8 / NA 2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 2번 (NA)라고
16 1 g에 포함된
ㄱ. W2022학년도 화Ⅰ12번
20 /
1 /
7 22 / 2
1 g에 있는 탄소 원자 수는
< 보기 > < 보기 >
12
(NA)라고 한다. 한다. < 보기 > ㄱ. 원자
ㄴ. XZ2와 Y2Z의 분자량은 같다. A￣C

2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번 학평 9월 모평
원자는 몰이다. 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 4번 이에
1기압에서 3가지
질량(g) ㄱ. 흑연(C) 개이다. 질량(g)
2) 1몰에 t *C,있는 [3점](단, A￣C에 대한 자료이다. t *C,

ㄱ. (가)는 천연가스의 주성분이다.
NA개이다. A와다음은B는 임의의 ㄷ. YZ2
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄴ. 원자
ㄷ. Y2 14 g과 W2 2 g이 반응하여 생성된 YW3 분자는 6×

H, C의 원자량은 1, 12이다.) 4 1몰에6들어×10있는 탄소와 수소의 질량비는 4：1 H,ㄷ.
C의(다)는 각각 1, 12 것만을1<보기>에서 있는16대로×10고른 25 L이다.
에 대한
이에설명이다. (가)￣(다)는 각각 <보기>에서
메 그림은 탄소 이에화합물 (가)와 (나)의옳은 그림은
분자것만을
모형을 분자
나타낸 (가)와
것이다.(나)의 구조식을 나타낸 것이고,
그림은 (가)와 (나)는 각각
물질 (가)와 (나)의 구조식을 다음은
나타낸 인터넷에
것이다. 올라온 학생의 질문과 선생님의 답변이다. 물질 표
W￣Z는 임의의 원소 기호이고,
ㄴ.대한(나)를 물에 녹이면 염기성<보기>에서수용액이 된다.
W￣Z는
대한 설명으로 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은? (단, 대한 설명으로 ㄴ. 수소(H<보기>에서 있는대로
있는 양성자수의
고른 것은? 합은(단, 이에 설명으로 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 원소 기호이다.)
대로 고른 것은?
1023개이다.
아세트산(CH 3COOH)각각
중 하나이다. 메테인과 에탄올) 중 하나이다. 원자량은 손 소독제를 이다.)데 사용된다.
만드는 기압에서 기체 몰의 부피는
A>B이다.
ㄷ. 메테인(CH
아보가드로수는 23이다.) 이에 대한 임의의
설명으로 원소 옳은기호이고, 아보가드로수는 <것은?
23이다.)
보기 >
A의 화학식량: 64, B의 화학식량: 18

ㄱ.
NA ㄱ. W 1 g에 포함된 원자는 1몰이다. NA W 1대한g에 설명으로 1몰이다.

1 g당
ㄱ. 흑연(C) 1 g에 있는 탄소 원자 수는
① ㄴ대한1설명으로
< 보기 > 이다.
< 보기 > < 보기 > <ㄱ.
보기 >
원자량은 ①ㄱ
g에
12 ㄴ 12 ④있는 1 g/mL
ㄴ.
○ B(l)의
이다. ○적절하다.
은 CH4이다.
ㄴ.A￣C는 같은[3온도와
① ㄱ.
ㄱ 흑연(C)② ㄷ 있는 탄소 ③ ㄱ, ㄴ수는④ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄱ.이에
‘탄소 화합물인가?’는 (가)로
ㄴ. XZ2와 Y2Z의 분자량은 XZ2와 Y2Z의
개이다. 원자 ㄱ, ㄷ
개이다. 포함된 원자는옳은 것만을
ㄴ. <보기>에서
원자 수는 있는 대로 고른 것은? (단,
(나)>(가)이다.
ㄴ. 수소(H2) 1몰에 있는 양성자수의 합은 NA개이다. 1(나) 양성자수의[3합은 점] NA개이다.

ㄷ.설
ㄴ.A와 B는2) 임의의 A와 B는처임
② ㄷ 옳은 것만을 ③ ㄱ, ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ,(단,
ㄷ
이에 <보기>에서 대로 고른 것은? 점] 밀도: 이에 대한
ㄷ. Y2 14 g과 W2 2 g이 반응하여 (가) 생성된 YW3 분자는 6× Y2은14 W2 2만드는 YW3 분자는 6×

㉠
손 g과
임의의분자량은원소 기호이다.)
g이 반응하여
① ㄱ 같다. ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ,(가)
ㄴ, ㄷ 같다.
ㄷ. 압력에서 기체의 밀도는 (나)>(가)이다.
ㄷ. 메테인(CH4) 1몰에 들어 있는 탄소와 수소의 질량비는 4：1 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 1몰에고른 보기 > 수소의 질량비는 4：1
데 사용한다. (가) (나) 수소(H 몰에 있는원소 기호이다.)
1023개이다. 10ㄱ. Y는 BC2이다. ① ㄱ

ㄷ. ㉡ 소독제를 데 사용된다.
< 보기 >
생성된
이에 (나)
대한 설명으로 옳은 것만을ㄷ. <보기>에서 있는 4) 대로 들어것은? ①은ㄱ
> 원자량은 A>B이다.
메테인(CH 있는<탄소와
② ㄴ B>A이다.
23개이다. ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 1 g당 원자 수는 (나)>(가)이다. ㄴ. 1 g당
이다. < 보기 (가)와
> (나)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? < 보기 이다.
ㄱ. ① ㄱ ㄴ. 원자량은 ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ. 원자
1몰당 ⑤ ㄱ, 2ㄴ,：1ㄷ
①
① ㄴ ㄷ. X와 ② Z에서 C 원자 A와ㄷB의 몰비는
(다) ㄱ. (가)의 수용액은 산성이다. < 보기 > ㄱ. (가)는 질소 비료의 원료로 사용된다.
㉠+㉡은?
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 결합한 ④ ㄱ, 이다.
ㄱ. 액화 천연가스의 주성분은 (가)이다. ㄴ. (나)를 물에 녹이면 산성 ①수용액이 된다.
ㄷ. H
①아세트산
ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. 완전 연소 생성물의 가짓수는 (나)>(가)이다. ㄱ ㄷ. 같은 ②ㄴ 온도와 압력에서 ③ ㄱ, 기체의ㄷ ④ ㄴ, ㄷ
밀도는 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(나)>(가)이다. ㄷ. 같은

O 원자 수 ㄷ. 1 몰을 완전 연소시켰을 때 생성되는 H2O의 분자 수비는 ①1 ②2 ③3 ④4 ⑤5
ㄴ. 실온에서 물에 대한 용해도는 (나)>(가)이다. ㄷ. (가)와 (나)는 모두 탄소 화합물이다.
A￣C의 양(몰)을 비교한 것으로 옳은 것은? (단, 풍선 내부의 압력은

에탄올 원자 수
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
(가)：(나)=2：3이다. 1기압이다.)
아세트산 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
메테인
① A>B>C ② A>C>B ③ B>A>C
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 일차
메테인
④ B>C>A ⑤ C>A>B
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
26 2019학년도 3월 학평 화Ⅰ 4번 1828 2016학년도

9월화Ⅰ
7월 학평 화Ⅰ 3번 20 30 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2232
16O 1몰의 1기압에서
t *C, 선생님의 X, Y 두 원소로 이루어진 화합물 (가), (나)에 대 t *
014
한 자료이다. 원자량은 X가 Y보다 크다. 1기압에서

그림은 물질 (가), (나)의 구조식을 나타낸 것이다. 분자1H,
그림은표는 12C, (나)의
(가)와 구조식을
질량을나타낸
나타낸것이고,
것이다.(가)와 (나)는 각각 다음은 인터넷에 올라온 학생의
표는질문과 답변이다. 다음은표는
메테인과 에탄올 중 하나이다.
1몰의 질량(g) 1.008 12.000 15.995 1 g의 부피

015
1H 12C 16O
○ A의
26 28 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 3번 2630 2832 화합물
분자당
상태
수능
9월 모평 화Ⅰ 30 아
○ B(l)의
것이다.대한3 자료이다. 22
2019학년도 3월 학평 화Ⅰ 4번 2016학년도
3월 학평 학평 화Ⅰ 8번
4번 2022학년도
3번
표는 1H, 12C, 16O 1몰의 질량을 나타낸 *C, 1(나)의 16O 1몰의 이용되고
구성 원자 수 (상댓값)
물질t (가), X, Y 나타낸 표는 t *C,

3 23
질량을 (가) 기체
(가) 원자량은 X가 Y보다 크다. (나)
그림은 물질 (가), (나)의 구조식을 나타낸 것이다. (가)것이다. 그림은표는 기압에서구조식을 두 원소로것이다.
이루어진 화합물 (가), (나)에 대 표는12C,
표는 1H, 일상생활에서 있는 물질에
나타낸
12.000
(나)
ㄱ. 12C 1개의 질량은

< 보기 >
g이다.
(나) 기체
12.000각각 1, 1215
, 16
한 자료이다. 한 자료이다
(단,1H, C, O의 원자량은 15.995있는 대로 고른 것은? (단, X, Y

이에
1몰의 질량(g) .008 .995 1 g의 부피 1몰의아세트산(CH 1.008 12설명만을

.000
(가)와1H(나)가 같은 값을12C갖는 것만을 <보기>에서
16O 있는 대로 고른 것은? 물질 1H 12C 이용 사례 16O
ㄴ. 1 g에 있는 원자의 <양(mol)은 [3점]이용된다.

이다.) (가)와 (나)에 대한 설명으로분자당 옳은아보가드로수
것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에
) 대한 옳은 <보기>에서
식초의 성분이다.
질량(g) 3COOH
12C 12.000주성분은 수와 16O2 15.995 g의 분자 수는 같다.

화합물 상태 가장 작다. 화합물ㄱ.
g의
보기 > 1H가 암모니아(NH3) 는 임의의 원소 질소기호이다.)
3 22
< 보기 > 구성 원자 수 (상댓값) 비료의 원료로
㉠+㉡은? 에탄올(C2H5OH)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄴ. 1 <g에
ㄷ. 천연가스의 원자 (가)이다.
ㄱ. 분자량 ㄱ. 액화 (가) ㄴ.
3 23
(가) 기체 ㉠ < 보기 >
12.000 ① 1 이에 대한②설명으로
2 3
12.000 ④ 4 있는 대로 5 것은? [3점]
(가) (나) (가) (나)
ㄱ. 12C 1개의 질량은 ㄷ. 1몰에 들어g이다. 1 몰을 ㄱ, ㄷ H2O의 ㄱ. 12C 1개의 질량은

보기 > 있는 전체 원자 수 <ㄱ.보기 >
있는 H 원자 수 분자식은 X2Y이다.
ㄴ. 실온에서 물에 대한 용해도는 (나)>(가)이다. (나) ㄷ.
g이다.
들어 분자량은 (가)가 (나)보다 크다.
A￣C의 양
(나) 기체
(단, H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.) (단, H, C, 대한

O의 원자량은 각각 1<보기>에서
, 12, 16이다.)
있는 대로 고른 것은? (단, X, Y
(가)와 (나)가 같은 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (가)와 (나)가 같은 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 옳은 ③것만을 <보기>에서 ⑤ 고른
(가)：(나)=2：3이다. ㄷ. 원자량비는 X：Y=8：7이다. 1기압이다.

ㄷ.① ㄱ 완전 연소시켰을 ②ㄴ 때③생성되는 ④ ㄴ, 분자
ㄷ 수비는 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. (나)의
ㄴ. 1 g에 있는 원자의 양(mol)은 1H가 가장 작다. 는 임의의 원소 기호이다.)<[3 ㄴ. 1 ㄱ.

g에CH3COOH을
아보가드로수 이에 옳은 설명만을 아보가드로수 < 보기 > 이에 대한
①ㄱ
ㄷ. 12C 12.000 g의 원자 수와 16O2 15.995 g의 분자 수는 같다. ㄴ.12NH3는

.000 g의 수와 16O2 15.995 g의 분자 수는 같다. ① A>B>
< 보기 > 보기점] > 있는 원자의 양(mol)은
물에 녹이면 1H가산성가장 작다. 된다.
수용액이 는 임의의 원
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수 ㄴ. 1 ㄱ. B>C>
ㄷ. 12C 원자
g에분자량은
ㄱ. 분자량 ㄱ. 분자량 < 보기 > 탄소 화합물이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. 1몰에 들어 있는 H 원자 수 ㄷ. 1몰에
④ ㄱ.
H 원자
ㄷ. ‘의료용 소독제로 이용된다.’는 ㉠으로 적절하다.
X2Y이다.
들어 있는(가)가
전체 (나)보다
원자 수 크다. 분자
ㄷ. 원자량비는 X：Y=8：7이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 들어 있는
ㄴ. (나)의 분자식은 수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. (나)의
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. 원자
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄱ
1 일차 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
01 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 1번 03 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번
다음은 실생활 해결에 기여한 물질에 대한 설명이다. 다음은 암모니아의 합성과 메테인의 연소에 대한 설명이다.

○ 시멘트: 석회석을 원료로 만든 물질로 ㉡ 해결에 기여 ○ ㉣ 메테인을 연소시키면 물과 이산화 탄소가 생성된다.
다음 중 ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? ㉠￣㉣에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
㉠㉡㉠㉡ < 보기 >
① 유리 의류 ② 질소 비료 의류
ㄴ. ㉢의 대량 생산으로 농업 생산량이 증가하였다.
③ 유리 주거 ④ 질소 비료 주거
ㄷ. ㉣의 구성 원소는 탄소와 수소이다.
⑤ 석유 의류
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 암모니아의 합성 과정과 이용 사례를 간략히 나타낸 것이다. 그림은 인류 문명의 발전에 기여한 금속 X의 이용 사례를 나타낸 것
분별 증류 이다.
공기 ㉠
암모니아(NH3) 질소 비료
(가)
메테인(CH4) 수소(H2)
ㄱ. ㉠은 질소(N2)이다.
< 보기 >
다음 중 금속 X로 가장 적절한 것은?
농기구 등에 이용 바퀴, 선로 등에 이용
ㄴ. 과정 (가)에서는 화학 변화가 일어난다.
① Al ② Fe ③ Cu ④ Ag ⑤ Au
ㄷ. 암모니아 합성은 식량 부족 문제를 개선하는 데 기여하였다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 인류 생활에 기여한 물질 (가)에 대한 설명이다. 다음은 화학이 실생활의 문제 해결에 기여한 사례이다.

㉡ 을 대량 합성하는 방법을 개발하여 인류의 식량 문
○ 캐러더스는 최초의 합성 섬유인 ㉢ 을 개발하여 인류의
(가)로 가장 적절한 것은?
① 천연 섬유 ② 건축 자재 ③ 화학 비료
< 보기 >
④ 합성 섬유 ⑤ 인공 염료

ㄴ. ㉢은 천연 섬유에 비해 대량 생산이 쉽다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 일차
008
009
06 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 1번 08 2021학년도 수능 화Ⅰ 1번
다음은 화학의 유용성과 관련된 자료이다. 다음은 탄소 화합물에 대한 설명이다.
○ 과학자들은 석유를 원료로 하여 ㉠ 나일론을 개발하였다. 탄소 화합물이란 탄소(C)를 기본으로 수소(H), 산소(O), 질소
○ 하버와 보슈는 질소 기체를 ㉡ 와/과 반응시켜 ㉢ 암모니아 (N) 등이 결합하여 만들어진 화합물이다.
를 대량으로 합성하는 제조 공정을 개발하였다.
다음 중 탄소 화합물은?
① 산화 칼슘(CaO) ② 염화 칼륨(KCl) ③ 암모니아(NH3)

④ 에탄올(C2H5OH) ⑤ 물(H2O)
< 보기 >
ㄱ. ㉠은 합성 섬유이다.
ㄴ. ㉡은 산소 기체이다.
ㄷ. ㉢은 인류의 식량 부족 문제를 개선하는 데 기여하였다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
09 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 1번 11 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 1번
다음은 일상생활에서 사용하는 제품과 이와 관련된 성분 (가)￣(다)에 다음은 메테인(CH4), 에탄올(C2H5OH), 아세트산(CH3COOH)에 대한
대한 자료이다. 세 학생의 대화이다.
(C12H22O11) (CH3COOH)
(가) 설탕 (나) 염화 나트륨 (다) 아세트산
(가)￣(다) 중 탄소 화합물만을 있는 대로 고른 것은?

(NaCl)
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은?
①A ②B ③ A, B ④ A, C ⑤ B, C
① (가) ② (나) ③ (가), (다)
④ (나), (다) ⑤ (가), (나), (다)
다음은 물질 X에 대한 설명이다. 다음은 탄소 화합물 (가)￣(다)에 대한 설명이다. (가)￣(다)는 각각 메

테인(CH4), 에탄올(C2H5OH), 아세트산(CH3COOH) 중 하나이다.
○ 액화 천연가스(LNG)의 주성분이다.
○ 구성 원소는 탄소와 수소이다. ○ (가): 천연가스의 주성분이다.
X로 옳은 것은?
○ (나): 수용액은 산성이다.
○ (다): 손 소독제를 만드는 데 사용한다.
① 나일론 ② 메테인 ③ 에탄올
④ 아세트산 ⑤ 암모니아
(가) (나) (다)
① 메테인 에탄올 아세트산
② 메테인 아세트산 에탄올
③ 에탄올 메테인 아세트산
④ 에탄올 아세트산 메테인
⑤ 아세트산 에탄올 메테인
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
그림은 탄소 화합물 (가)￣(다)의 분자 모형을 나타낸 것이다. 다음은 탄소 화합물 학습 카드와 탄소 화합물 A￣C의 모형을 나타낸
것이다. A￣C는 각각 메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다.
(가) (나) (다)
(가)￣(다)에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

(가) (나) (다)
ㄱ. (가)는 액화 천연가스(LNG)의 주성분이다.

< 보기 >
ㄷ. H
ㄴ. (다)의 수용액은 산성이다.
C 원자 수 (가)￣(다)에 해당하는 A￣C의 모형을 옳게 고른 것은?

원자 수
는 (나)가 가장 크다.
A B C A C B
(가) (나) (다) (가) (나) (다)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B A C B C A
① ②
C B A
③ ④
⑤
1 일차
010
011
14 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 3번 16 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번
그림은 탄소 화합물 (가)와 (나)의 분자 모형을 나타낸 것이다. 그림은 물질 (가)와 (나)의 구조식을 나타낸 것이다.
(가) (나) (가) (나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

< 보기 > < 보기 >
ㄱ. (가)의 수용액은 산성이다. ㄱ. (가)는 질소 비료의 원료로 사용된다.
ㄴ. (나)를 물에 녹이면 산성 수용액이 된다.
ㄷ. H
ㄴ. 완전 연소 생성물의 가짓수는 (나)>(가)이다.

O 원자 수
원자 수 ㄷ. (가)와 (나)는 모두 탄소 화합물이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 탄소 화합물 (가)￣(다)의 구조식을 나타낸 것이다. (가)￣(다)는 그림은 메테인(CH4), 에탄올(C2H5OH), 물(H2O)을 주어진 기준에 따
각각 메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다. 라 분류한 것이다.
H H O H H
H C H H C C O H H C C O H
H H H H
(가) (나) (다)

< 보기 >
ㄱ. (가)는 천연가스의 주성분이다.
ㄴ. (나)를 물에 녹이면 염기성 수용액이 된다.
ㄷ. (다)는 손 소독제를 만드는 데 사용된다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
< 보기 >
ㄴ. ㉠은 CH4이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄱ. ‘탄소 화합물인가?’는 (가)로 적절하다.
ㄷ. ㉡은 손 소독제를 만드는 데 사용된다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 분자 (가)와 (나)의 구조식을 나타낸 것이고, (가)와 (나)는 각각 다음은 인터넷에 올라온 학생의 질문과 선생님의 답변이다.
메테인과 에탄올 중 하나이다.
(가) (나)
(가)와 (나)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

< 보기 >
㉠+㉡은?
ㄱ. 액화 천연가스의 주성분은 (가)이다.
ㄷ. 1 몰을 완전 연소시켰을 때 생성되는 H 2 O 의 분자 수비는 ①1 ②2 ③3 ④4 ⑤5

ㄴ. 실온에서 물에 대한 용해도는 (나)>(가)이다.
(가)：(나)=2：3이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 원자 X￣Z의 질량 관계를 나타낸 것이다. 다음은 물질을 구성하는 입자 수에 대한 자료이다.

X 원자 3개 Y 원자 1개 Y 원자 4개 Z 원자 3개
○ 포도당(C6H12O6) 1몰에 포함된 분자 수는 a이다.
○ 아세트산(CH3COOH) 1몰에 포함된 H 원자 수는 b이다.
○ 염화 칼슘(CaCl2) 1몰에 포함된 이온 수는 c이다.
a￣c를 비교한 것으로 옳은 것은?

ㄱ. 원자 1개의 질량은 Y>X이다. ① a＞b＞c ② a＞c＞b ③ b＞a＞c

< 보기 >
ㄴ. 원자 1 mol의 질량은 Z가 X의 3배이다. ④ b＞c＞a ⑤ c＞b＞a

ㄷ. YZ2에서 구성 원소의 질량비는 Y：Z=3：4이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 일차
012
013
다음은 t *C, 1기압에서 3가지 물질 A￣C에 대한 자료이다. t *C,

1기압에서 기체 1몰의 부피는 25 L이다.
표는 어느 환자의 처방전이다.
1회 1일 총
○ A의 화학식량: 64, B의 화학식량: 18

처방 의약품의 명칭
360 mg 1회 1일
투약량 투여 횟수 투약 일수
○ B(l)의 밀도: 1 g/mL

아세틸 살리실산
처방된 아세틸 살리실산(C9H8O4)에 포함된 산소 원자의 총 양(mol)

은? (단, 아세틸 살리실산의 분자량은 180이다.)
① 0.001 ② 0.002 ③ 0.004 ④ 0.008 ⑤ 0.016
A￣C의 양(몰)을 비교한 것으로 옳은 것은? (단, 풍선 내부의 압력은

1기압이다.)
① A>B>C ② A>C>B ③ B>A>C
④ B>C>A ⑤ C>A>B
다음은 몰에 대한 자료이다. 표는 W￣Z 원자 1개의 질량을 나타낸 것이다.
W X Y Z
1몰은 6.02×1023개의 입자 수를 말하며, 이 수를 아보가드로수
1개의
원자
(NA)라고 한다. 6×10-23

/
1 2×10-23 3×10-23
/
7 3×10-23
/
8
질량(g)
H, C의 원자량은 각각 1, 12이다.) W￣Z는 임의의 원소 기호이고, 아보가드로수는 6×1023이다.)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
NA ㄱ. W 1 g에 포함된 원자는 1몰이다.

ㄱ. 흑연(C) 1 g에 있는 탄소 원자 수는
< 보기 > < 보기 >
12
ㄴ. XZ2와 Y2Z의 분자량은 같다.
개이다.
ㄴ. 수소(H2) 1몰에 있는 양성자수의 합은 NA개이다.

ㄷ. Y2 14 g과 W2 2 g이 반응하여 생성된 YW3 분자는 6×
ㄷ. 메테인(CH4) 1몰에 들어 있는 탄소와 수소의 질량비는 4：1
1023개이다.
이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 물질 (가), (나)의 구조식을 나타낸 것이다. 표는 1H, 12C, 16O 1몰의 질량을 나타낸 것이다.
1H 12C 16O
1몰의 질량(g) 1.008 12.000 15.995
12.000
(가) (나)
ㄱ. 12C 1개의 질량은

< 보기 >
g이다.
(단, H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.)
(가)와 (나)가 같은 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄴ. 1 g에 있는 원자의 양(mol)은 1H가 가장 작다.

아보가드로수
ㄷ. 12C 12.000 g의 원자 수와 16O2 15.995 g의 분자 수는 같다.

< 보기 >
ㄴ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수
ㄱ. 분자량
ㄷ. 1몰에 들어 있는 H 원자 수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
29 2017학년도 수능 화Ⅰ 13번 31 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 11번
그림은 기체 (가)와 (나)의 1 g당 분자 수를 나타낸 것이다. (가)와 (나) 그림은 화합물 W￣Z의 구성 원소의 질량 비율을 나타낸 것이다. W와
는 각각 AB2, AB3 중 하나이다. X는 각각 AC와 AC2 중 하나이고, Y와 Z는 각각 BC와 BC2 중 하나
이다. 원자량은 A￣C 중 C가 가장 크다.

A와 B는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

ㄱ. Y는 BC2이다.
< 보기 >
ㄱ. 원자량은 A>B이다.
< 보기 >
ㄴ. 원자량은 B>A이다.
ㄴ. 1 g당 원자 수는 (나)>(가)이다.
ㄷ. X와 Z에서 C 원자 1몰당 결합한 A와 B의 몰비는 2：1이다.
ㄷ. 같은 온도와 압력에서 기체의 밀도는 (나)>(가)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 일차
014
015
30 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 32 2022학년도 수능 화Ⅰ 2번
표는 t *C, 1기압에서 X, Y 두 원소로 이루어진 화합물 (가), (나)에 대

한 자료이다. 원자량은 X가 Y보다 크다.
표는 일상생활에서 이용되고 있는 물질에 대한 자료이다.
1 g의 부피 아세트산(CH3COOH)
물질 이용 사례
분자당 식초의 성분이다.
화합물 상태
3 22 에탄올(C2H5OH)
구성 원자 수 (상댓값) 암모니아(NH3) 질소 비료의 원료로 이용된다.
3 23
(가) 기체 ㉠
(나) 기체
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X, Y
는 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㄱ. CH3COOH을 물에 녹이면 산성 수용액이 된다.
< 보기 >
< 보기 > ㄴ. NH3는 탄소 화합물이다.

ㄷ. ‘의료용 소독제로 이용된다.’는 ㉠으로 적절하다.
ㄴ. (나)의 분자식은 X2Y이다.
ㄱ. 분자량은 (가)가 (나)보다 크다.
ㄷ. 원자량비는 X：Y=8：7이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
9
2
일차
33 2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 9번 35 2021학년도 수능 화Ⅰ 17번 37

그림 (가)는 t *C, 1기압에서 각각의 실린더에 들어 있는 3가지 기체의 그림 (가)는 강철 용기에 메테인(CH4( g)) 14.4 g과 에탄올(C2H5OH( g)) 그림은 X
23 g이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 용기에 메탄올(CH3OH( g)) x g
타낸 것이다. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 28
학년도
L이다.
질량과 부피를, (나)는 (가)의 각 기체의 전체 원자 수를 상댓값으로 나 을 나타낸
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 것이다. 용기 속 기체의 산소(O) 원자 수 는 (나)가 자 수 비는
이 첨가된 것을 나타낸
(가)의 2배이다.
주제 전체 원자 수
33 35 37
CH3OH(g) x g
CH4(g) 14.4 g
CH4(g) 14.4 g 첨가 수능 화Ⅰ 17번
2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 9번 C2021학년도
2H5OH(g) 23 g
그림 (가)는 t *C, 1기압에서 각각의 실린더에 들어 있는 3가지 기체의 그림 (가)는 강철 용기에 메테인(CH4( g)) 14.4 g과 에탄올(C2H5OH( g)) 그림은 X
C2H5OH(g) 23 g
CH3OH(g) x g

타낸 것이다. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 28 L이다. x는? (단, H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16 3점]수
(가) (나)
질량과 부피를, (나)는 (가)의 각 기체의 전체 원자 수를 상댓값으로 나 을 나타낸
(가) (나) 이다.) [원자 이에
자 수대한
① 16 ② 24 ③ 32 ④ 48 ⑤ 64
산소(O) 비는
이 첨가된 것을 나타낸 것이다. 용기 속 기체의 는 (나)가
는 임의의
A와 B는 임의의 원소 기호이고, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 전체 원자 수
[3점] CH3OH(g) x g
CH4(g) 14.4 g
CH4(g) 14.4 g
ㄱ. 원자량은 B가 A보다 크다.
< 보기 > 첨가
C2H5OH(g) 23 g ㄱ. (다
C2H5OH(g) 23 g
CH3OH(g) x g
ㄴ. (나)에서 전체 원자 수는 AB4가 A2Bx의 1

3배이다.
/
ㄷ. 1 g
ㄴ. 원자
x는? (단, H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.) [3점]

(가) (나)
w
ㄷ. =7 2이다.
/
이에 대한
x 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
(가) (나)
① 16 ② 24 ③ 32 ④ 48 ⑤ 64
는 임의의
이에 대한
①ㄱ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ[3점]
화학식량과
< 보기 > ㄱ. (다

3배이다.
/ 36 ㄷ. 1 g
몰 ㄴ. 원자
w
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 17번
=7
2이다.
/ 그림 (가)는 실린더에 A2B4( g) 23 g이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의
실린더와 x
실린더에 AB( g) 10 g이 첨가된 것을, (다)는 (나)의 실린더에 A2B ( g)
ㄷ.
①ㄱ
w g이 첨가된 것을 나타낸 것이다. (가)￣(다)에서 실린더 속 기체의 부

피는 V L, 7 V L, 13 V L이고, 모든 기체들은 반응하지 않는다.
강철 용기로
34
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
2020학년도 수능 화Ⅰ 14번
3 3 38
제시한 경우 그림 (가)는 실린더에 A4B8( g)이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린더
에 AnB2n( g)이 첨가된 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 실린더 속
36 에 C3H4(
그림 (가)
기체의 단위 부피당 전체 원자 수는 각각 x와 y이다. 두 기체는 반응하

그림 (가)는 실린더에 A2B4( g) 23 g이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의

의 실린더

지 않는다.

34 피는 V L, 7 V
(가)L, 13 V L이고, 모든(나)
피스톤 AnB2n (g)
3 3 38
첨가 A2020학년도
4B8 (g) 2w g 수능 화Ⅰ 14번
(다)
기체들은 반응하지 않는다.
1.0 LA4B8( g)이 들어 있는 것을,1.4
A4B8 (g) 2w g AnB2n (g) w g
L
에 AnB2n( g)이 첨가된 A와 B는 임의의 원소 기호이며, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

그림 (가)는 실린더에 (나)는 (가)의 실린더 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
에 C3H4(
그림 (가)
x 단위 부피당 전체 원자 수는 각각 x와 y이다. 두 기체는 반응하

(가) 것을 나타낸 것이다. (가)와
(나)(나)에서 실린더 속
n× 는? (단, A와 B는 임의의 원소 기호이며, 기체의 온도와 압력은

(가)
y ㄱ. 원자량은 A>B이다.
기체의 < 보기 >
일정하다.) [3점]
의 실린더
ㄴ. w=22이다.
지 않는다.
H, C의 원
이에 대한
①7
3
/ ②/
1
3
0 2
5
/1 ④/
1
3
4 ⑤/
2
5
4 A 원자 수 1
= 이다.
원자 수 2
③AnB2n (g)
피스톤
정하다.) [
첨가 A4B8 (g) 2w g ㄷ. (다)에서 실린더 속 기체의
(가) 전체(나) (다)
집중해 봐! 문제 풀기 전, 하나하나도
<보기> 자료 분석에꼼꼼히
집중해따져
봐! 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 1.4 <보기>
L 하나하나도 꼼꼼히 따져 문제
봐! 옳은
풀기것만을
전, 자료 분석에 있는집중해
대로 고른봐!
A와
① ㄱB는 임의의
1.0 L
ㄴ. x=
이에 대한 설명으로 <보기>에서 것은? (단, ㄱ. 첨가
② 원소 ③ ㄱ,
ㄴ 기호이며, ④ ㄴ,일정하다.)
ㄷ 압력은
온도와 ㄷ ⑤[3점]
ㄱ, ㄴ, ㄷ
x
(가) (나)

(가)
< 보기 >
0937 1139 21 23 13 17 15 19
ㄷ. (나
ㄴ. w=22이다. H, C의 원
2018학년도 모평4월
9월 2021학년도 화Ⅰ학평
8번3월 16번화Ⅰ 18번 2020학년도2022학년도
3월2020학년도
학평 화Ⅰ
수능17번화Ⅰ모평
9월 18번화Ⅰ 16번 2020학년도
2022학년도 화Ⅰ모평
9월 모평 6월 18번 화Ⅰ 13번 2019학년도 6월모평 화Ⅰ 16번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 18번 이에화Ⅰ
2018학년도 9월 모평 대한
8번
X( g)가 있는 C2Hx, C3Hy에

Y2(자료이다.
g),대한
ZY3( g)를 *C, 1기압에서
표는 t 표는 t *C, 1(나)에
A와 B로 X와AB2(
Y로g)에 AB2의 분자량은 *C, 1
구성tM이다. t *C, 1 A 원자 수 1
①73
/ ②/ 1
30 ③/ 2
5 1 ④/ 1
3 4 ⑤/ 2
5
4 = 이다.
15 비를 나타낸 것이다. t *C, 1 atm에서 기체 1 g의
①
X의 질량 2 포함된 수소
표는 온도와
정한 같은 온도와
그림은압력에서압력에서들어 기체
기체 (가)￣(다)에
실린더에 대한 자료이다.
(가)￣
차례대로 넣은 것 용기 표는(가)와 원소 기압에서 들어기체이루어진
있는 기체 대한
(가)￣(다)에
기체에 (가)와 (나)에
대한자료이다. 대한
자료이다. (나)에서 표는 원소 표는 대한 자료이다.
이루어진 분자 (가)￣(다)에서 표는 원소의 질량
기압에서 기체 (가)와 표는
(나)에 대한 기압에서
자료이다. 기체
(가)는 (가)￣(다)에
실험식 대한표는자료이다.
일정한 온도와 압력에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. ㄱ(가)￣
= 1 g에 들어 있는 전체 원자 수
정하다.) [
질량(g) 3：7이다.부피(L) C의 질량 Y의 질량기체16 분자식 (나)=15：22이고, (가)￣(다)의 분자당 구성 원자 수는 각각 5 이하이

각각 포함된 수소 원자의 전체 질량은 서로
같다.반응하지 않으며, 실린더 속 전체 원 자료이다. 부피비는같다. (가)： ㄷ. (다)에서 실린더 속 기체의
을 나타낸 것이다. 기체들은 과 분자식이 전체 원자(다)에
수 각각 원자의 전체 질량은 같다.
(다) H의 질량 분자 1개의 기체 1 g의 1g 2L
이다.
N
질량 부피
기체의 16 X 원자 수6 단위 질량당1
전체
B의
질량(g) 부피(L) 전체 원자 수(상댓값)
AB2질량 다. 원자량은 Y가 X보다 크다.
기체
3w 2V
자 수 비는 (나)：(다)=
자식 C2Hx H2 CH4 NH3 (상댓값)H2 CH4 NH3ㄴ. x=

(나)기체 A의
기체 (가) (나) 분자식 단위 질량당 기체 원자 수(가) (나) (다)ㄱ. 첨가
AB3질량(g) 30 Z 원자 수x Y 원자 수(상댓값) 2
(가) 기체 질량(g) 분자량 부피(L)
AB2(
분자 g)에
기체 분자식 기체 분자식 질량(g) ① 전체ㄱ 원자 수 ② ㄴ
2w 9
③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ,분자식
ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C3Hy V
3 18 8 양 1 xg
xg VL AB x w1 V1 VL
용기 질량 질량(g) 부피(L) 부피(상댓값)
2NA개
/
1 CB2 23 12 y 은? (단, A와 B는 임의의 원소 기호이며, 온도와 AnB2m 5 8NA XY2
/
7 2NA개
/
1
대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
XY2, YZ4 55w 1

/
36 23 Y의 질량
(가) (나) (다)
1 2 3 23 1.5
(가)
[3점] ZX2 a
(가)
AB2 w2 V2
의양
3
/
8
(다) (가)압력은 일정하다.) 기체의 ㄷ. (나
X의 질량
AmB2n 5 4
(가)
1 12이다.) 3NA Z2Y4

/
4
H, C의 26 104 b
(상댓값) (나)
23w 11
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (나)
XY2, X2Z4 원소 8
/
5[3점]것은? (단, A와
H의 원자량은 1이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점] 이에 대한 옳은A￣C는 은? (단, H의 원자량은 1이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점]
B
다)에 대한원자량은
설명으로각각 옳은 ,것만을 <보기>에서
[3점] 있는 대로 고른 것 (나) (가)￣(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
2N 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

(다)
ㄱ. 1 g에
(나) < 보기 >
있는 B 원자 수는
①ㄱ
설명만을임의의 <보기>에서 기호이다.)
C3Hy의 2배이다.
NA이다.) X와 Y는 임의의 3
있는 대로 고른 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른것은? (단,
C2Hx가<보기>에서 A, B는 임의의 원소 기호이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점]

< 보기 > (나)
있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z

(가) (다)
=4이다. ㄱ. x+y=10<이다. 4이다.

원소들어 이다.
ㄴ. 1몰의 부피는 2M X￣Z는 임의의 원소 기호이고, t *C, 1기압에서 ㄱ. x= 1 mol의 부피

< 보기[3점]
>
L이다.
< 보기 > 는 임의의이에원소 대한기호이고,
설명으로아보가드로수는 기호이다.)
3：4이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 >
C2Hx：C3Hy= X￣Z는
ㄱ. 기체의
이에 대한양(mol)은
옳은 설명만을 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
3V ㄴ. 원자량은 B>C이다. Y의 원자량 4 MN 는 24 L이다.) 3V

< 보기 >
x는 6이다.
보기 >
L이다. ㄱ. x=4 3이다.

/ ㄷ. 1몰에=해당하는
기체
L이다.
ㄴ. 분자량비는 임의의 원소 기호이고, 모든 기체는 반응하지 않는다.)
4 이다. ㄱ. n=3이다. 4
는 임의의 원소 기호이며, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
ㄷ. 1 g에 X의 3 3
< 보기 >
X의들어 질량있는1B 원자 수는 (나)>(다)이다.

나)의ㄷ.부피는 < 보기 > ㄴ. (나)의 부피는
V2ㄱ. w2 = 이다. ㄴ. (나)의 분자량은 60이다.
[3점] ㄱ. 이다. 분자 수는
다)에 있는 총 원자 수는 43NA이다.
/ = 이다. Y의 질량 2 ㄴ. (나)의 분자식은 XY이다. 3NA이다.
원자량
ㄱ. a×b=18이다. 원자 수는 4/
7③ ㄱ, ㄴ V1 w1
< 보기 >
14이다.
< 보기 > (가)에서
ㄱ. (다)에서 a= 이다. ㄷ3 이다. ④ ㄱ, ㄴ ① ㄱ 분자량 ② 38 ㄴ, A의

ㄴ.
ㄴ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 (나)>(다)이다.
ㄷ. (다)에 있는 총
4 ㄴ.1기압에서
ㄷ. t *C, 기체 1 ③=
전체 분자 수 w1NAV1이다.
7
=
11
①ㄱ ②ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄷ. ㄷ 원자량은 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(나)에
① ㄱ 들어 있는 전체 분자 수 (다)의
X：Z=5：4이다. ㄷ. t *C, 1기압에서 X2( g) 6 L의 질량은 8 g이다.

②몰의ㄴ 부피(L)는 ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. 이다.
X의 원자량 4 이다.
(가)에 들어 있는 (가)의 분자량
=
②ㄴ
ㄴ. 원자량③
ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
④17
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 Y2가 ZY3보다 크다. Y의
비는
ㄷ. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ② ③ ㄱ,원자량
ㄴ원자량+Z의 ㄷ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
화학식량과
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ
문제 풀기 전, 자료 분석에
⑤ ㄴ, ㄷ
집중해 봐! ①ㄱ 문제
② ㄷ 풀기 전, 자료
③ ㄱ, ㄴ 분석에 ④ ㄴ,집중해
ㄷ <보기>
⑤봐!
ㄱ, ㄴ, ㄷ 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
몰
25 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 18번 27 09
2016학년도 4월 학평 화Ⅰ 3번 29
2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 16번 11 2017학년도 10월 학평 화Ⅰ 11번 31
2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 17번
다음은 A( g)￣C( g)에 대한 자료이다. 그림은 같은 질량의 기체 A3과 BA2가 실린더에 각각 들어표는 것을온도와 압력에서 기체 C2Hx, C3Hy에 t *C, 1기압에서
기체 A와 B를A와 B로 이루어진 (나)에A와
표로 제시한
020
022
026
있는같은 그림대한 (가)는 피스톤이 고정된 실린더에

자료이다. 표는같은 질량의 원소 넣었 다음은기체임의의
(가)와 원소 대한
○ A( g)￣C( g)의 질량은 각각 x g이다. C의 질량 ○ X와 Y의 분자당 구

나타낸 것이다. 을 때의 모습을, (나)는 고정 장치를 풀고 자료이다.충분한 시간이 흐른 후의 모습
경우
분자 1개의 기체 1 g의
021
023
H의 질량
027
○ B( g) 1 g에 들어 있는 X 원자 수와 1 2017학년도
C( g) 4월g에 Z 화Ⅰ 19번 B의 질량
기체 질량(g) 부피(L)
을 나타낸 것이다.
10 12 22 24 14 10월C2Hx 3w 22021학년도
16
V 20 A의 질량 ○ A와 6월
B의모평 1개
6월 모평 7월
2015학년도
5번 화Ⅰ 11번 2017학년도 학평들어 있는
9월 모평
화Ⅰ 5번
A3( g) BA2( g)
2019학년도
2021학년도
18
C3Hy
학평9월화Ⅰ모평
2
18번화Ⅰ 10번
w V 9
기체
2018학년도 분자식
7월 학평 화Ⅰ 9번 원자화Ⅰ
○ 2.5 L의 강철
2018학년도 5번
*C, 1같은 2가지 표는 0 *C, 1기압에서 3가지 기체대한 *C, 41L

표는1 tatm에서 기체 3(가)￣(다)에 25 AB(가)￣(다)
*C, 1기압에서 2 x w1 V1 용기
질량(g) 부피(L)
대한A￣C로 표는 t *C, 원소 X￣Z로 L 이루어진 기체

4월 학평 화Ⅰ 10번
표는 t *C, 1기압에서 2가지 기체에 대한 자료이다.

원자 수는 같다.
구성 X2, X2Y, X3Y 중 하나이며, 원자량은 3 이하이고, A,고른B로것은? 있는 A

표는 온도와 압력에서
기체에원소 이루어진 기체에 대한 자료 표는 실린더에 들어 있는 기체 (가)￣(다)에표는 대한(가) 자료이다.
AB2다르다. w2 (나)에 들어 V2
기압에서 자료이다. 표는 일정한 같은온도와부피의압력에서
기체 (가)￣(다)에 분자에 자료이다.
대한 자료이다. 기압에서 대한 자료이다.
(가)~(다)에 대한
3
/
8
가지 기체에 대한 자료이다.
이다. 38 A2B4 A4B8
Y>X이다.
분자당 단위 질량당
있는 Y의
기체에 들어
A와 B의 Y>Z>X이다. (단, A, B는 임의의 원소 기호이고, H, C의 각각 1, 12이다.) [3점]

1 g에 들어 있는
는 임의의 원소 이루어진 (단, 화합물이고, (나) 분자식이 서로
A2B4 A4B8
2 일차
2 일차
(가)￣(다)의 분자식은 각각 자료이다. (가)￣(다)는 각각 분자당 구성 원자 수가 이에 원자량 옳은 것만을 <보기>에서

2 일차
대한 설명으로 있는 대로
g) 수(상댓값)
A2B AC3 C2B

CxH6(3 g)이 들어 있는 것을,
2 (나)는 3대로 고른 것은? (단, 2 A와 B
기체 구성 전체 단위
원자 질량당수
A 원자
분자식 단위 질량당 질량 부피 전체 원자 수
도는 일정하며 피스톤의 마찰은 무시한다.) [3점]

분자식
A( g)가 B( g)의 2
분자 원소 분자량 은 원자량비(A：B)는?
기체 분자식 분자 온
수 원자량은 단위(가)
부피당 (나)
x g)이 첨가된 y 나타낸x것이다. z표는 (가)와 (나) A( g)X2 질량(g)

X 22 11 18 y B 원자 수 총 원자 부피(L)
원자 수 (상댓값)
부피(L/g) 질량(원자
3 (나) 1.5NA (다) 4 3 [3점] x
분자식 분자당 기체의
d AB
기체 분자식
(상댓값) 분자량
C3H4( g)과 C4H8(
부피(L) (g) (L) 수 부피(L)
수(상댓값)아보가드로수는 NA이다.)
그림 (가)는 실린더에 (가)의 실린더
① 1：1 1：원소
2 ③ 1：3 X, Y④ 2：1 X, ⑤ 3：ㄱ.1 기체의 양(mol)은 C2Hx가 C3Hy의 2배이다.
전체실린더원자 수기체 배인
질량(상댓값) 값만을 이에
<보기>에서 대한
있는 옳은
대로 설명만을
고른 것은?<보기>에서
(단, 온 있는
1 대한 자료이다. 모든 1 기체들은 1.5 43 12 b2 2y

< 보기 >
B( g)Y X,Y 7 Y (가) Y, ZXmHn 32 1

/
36NA (가) 8 3 k 단위 부피당 질량(상댓값)8V
기체 밀도(상댓값)
z
분자량 기체 (가)
y 2 3 11 < 보기 > y
구성 원자 수
A2B 2 X(g) 3
총 원자 에수(상댓값) 것을 (가) 는 임의의 원소 기호이고,
3 4
도는 일정하고, 피스톤의 마찰은 무시한다.)
C2Hx：C3Hy=
②구성
8.8 3.4 5.4 C( g)
X2Z Y,Z a5 10 c1 y 1 g당 전체 2223
N 21N 0.5NA 21N 2 3 2 2V
부피(L) (가) ㉠
2
Ⅰ
ABx
위 부피당 의질량(상댓값)
실린더 속 기체에 반응하지 않는다. (나)
? (단, A, B는 임의의 원소 기호이다.) [3점] (나)x는 67XnYnHn ㄱ. 분자량 27 ㄱ. x=(단,

x+y는? 3이다.
/
4 A, B는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
< 보기 >
a 9
/
1 NA
ㄴ. 분자량비는 ： 이다.
10 1 g당 11 7 6 k
질량(g) (나) 원자 수
V
(다) Ⅱ (나)
y
는? (단, t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 28 L이고, A와 B
(가) (나)
②3 ③4 ④5 ⑤6 2 V2 = w2 3 ③4 ④5 ⑤6
ㄷ. 이다.
5w 22w
(다) 부피(상댓값)
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) [3점] x+z

Ⅲ (다)
㉠은? (단, X, X￣Z는

Y는 임의의 [3점][3점] 것은? (단, X￣Z 옳은 것만을 <보기>에서
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 전체대로 고른 것은? (단,
질량( g) V1 고른 w1 것은? (단,
기체의 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄴ. 실린더에 들어 있는 분자 수
X￣Z는 임의의 2주기 원소 기호이다.)

(가
NA는 3
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ① ㄴ. ②이다.
H의 원자량은 1이고, X, Y는 임의의각원소 한 NA는

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른
1 1
원소원소기호이다.)
①8 ② 10 ③ 12 < 보기 ④ >14 ⑤ 16
이에
① ㄱ대한[ 설명으로 ③ ㄱ, ㄴ이에 ④ 있는
대한 대로 고른
설명으로 옳은것은?것만을 (단,
ㄴ, ㄷ<보기>에서 있는 대로
t *C, w1NAV1이다.
임의의 기호이다.) ②ㄷ ㄷ.
ㄴ, ㄷ(나)에서의⑤ ㄱ,밀도
4V 13V
는 임의의 원소 기호이며, 아보가드로수이다.) 점]
ㄱ. 분자의 양(mol)은 A2B가 AC3보다 크다. ①9 ② 11 < 보기③>12 15 ⑤ 18 X와 Y는 서로 반응하지
ㄱ. a는 18이다.
< 보기 > 전체 기체의 기호이며
실린더에는 종류의아보가드기체만 들어 있고, 모든 실린더의 온도와 압력 이에 대한 설명으로 옳은
< 보기 > ㄷ. 기압에서 기체 몰의 부피(L)는
ㄴ. 원자량은 B가 A보다 크다. B( g)의 양(mol) 8 ㄱ. (가)의 분자식은 XY2이다. 25 L이다.) [3점]
3N 9이다.= 11 이다.
④로수이다.) [3점] 은 서로① 같으며,
ㄱ 피스톤의 ② ㄴ질량과 마찰은 ③ ㄱ,무시한다.)
H 원자 수 N ㄴ. b는
부피(L) ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A( g)의
ㄴ. 원자량 비는 X：Z=6：7이다. ㄱ. a=108이다.
(가) (나)
ㄷ. y+z>x이다.
4c이다.
ㄱ. < 보기 >
1 d는 들어 있는 Y 원자의 양은 1 mol이다.
< 보기 > ① ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. C( g)ㄷ. mol에
양(mol)
ㄷ. 1 g당 Y 원자 수는 (나)가 (다)의 2배이다. ㄴ. m=2이다. ㄱ. y=2.2이다.

11 ㄴ. 1 g당 B 원자 수는 (나)가 (다)보다 크다.
ㄱ. 실험식은 (가)와 (다)가 같다.
H, C의 원자량은 각각 1, 12이고, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일 x

1
ㄷ. = ㄷ. 원자량비는 X：Y=7：6이다. ㄷ. A 원자의 전체 질량비는 Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ=4：2：1이다.

y① ㄱ3 w
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 이다.
②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. 아보가드로수는
ㄷ. A의 질량은 (나)가
정하다.) [3점]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. 첨가된 C4H8( g)의 질량은 7w g이다.

< 보기 >
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ① ㄱ④ ㄴ, ㄷ② ㄴ⑤ ㄱ, ㄴ, ③ㄷㄱ, ㄷ
ㄴ. x=3이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H의 질량( g) 1
①ㄱ ②ㄴ
= 이다.
C의 질량( g) 7
ㄷ. (나)에서 실린더 속 전체 기체의
10 12
26 28 30 32
표는 같은 온도와 압력에서 원소 A￣C로 이루어진 기체에 대한 자료 표는 0 *C, 1기압에서 같은 부피의 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 2015학년도 4월 학평 화Ⅰ 8번 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 15번 2015학년도 3월 학평 화Ⅰ 9번
다음은 일정한 압력에서 A의 분자량을 구하는 실험이다. 그림은 실린더 (가)와 (나)에 기체 A, B가 들어 있는 모습을이다. 기체 A 2 g과 1 g이
기체 B각각 X2,들X2Y, X3Y 25 *C, 1기압에서
이다. 콕을 열고 충분한 시간이 지났을 때 (나)의 부피는 4V L가 되 어 있는 것을, (나)는 B가 들어 있는 부분에 기체 C 1 g을 더 넣은 것을
Y>X이다.
나타낸 것 그림 (가)는 피스톤으로 분리된 용기에 (가)￣(다)의 분자식은 그림은
중 하나이며, 원자량은
성과 부피를 각각 나타낸
=
타낸 것이다. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 28 L이다. 자 수 비는 (나)：(다)=3：7이다. Y의 질량 16
이다.
X 원자 수
산소(O) 원자 수
(가)의 2배이다. Z 원자 수 Y 원자 수(상댓값)

전체 원자 수 기체의 단위 질량당
용기 기체
질량(g)
CH3OH(g) x g
CH4(g) 14.4 g (가) XY2, YZ4 55w 1
/
3
6 23
CH4(g) 14.4 g
23w 11
첨가
XY2, X2Z4 8
/
5
C2H5OH(g) 23 g
C2H5OH(g) 23 g
CH3OH(g) x g (나)

(가) (나) (다)

(가) (나)
X￣Z는 임의의 원소 기호이고, 모든 기체는 반응하지 않는다.)

(가) (나)
① 16 ② 24 ③ 32 ④ 48 ⑤ 64
X의 질량 1
[3점]
< 보기 >
= 이다.
[3점]
Y의 질량 2
7
< 보기 > ㄱ. (가)에서
ㄱ. (다)에서 a= 3
ㄱ. 원자량은 B가 A보다 크다. 4 = 이다.
7
< 보기 > 이다. (나)에 들어 있는 전체 분자 수
ㄴ. 원자량 비는 X：Z=5：4이다.
ㄴ.
(가)에 들어 있는 전체 분자 수

3배이다.
/ =
ㄷ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 Y2가 ZY3보다 크다. Y의 원자량+Z의 원자량 17
ㄷ.
w
ㄷ. =7
2이다.
/
x
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄴ ②ㄷ
③ ㄱ, ㄴ
39 ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
Ⅰ. 화학의 첫걸음 / 화학식량과 몰⑵
X( g)가 들어 있는 실린더에 Y2( g), ZY3( g)를 차례대로 넣은 것
X의 질량 15
표는 용기 (가)와 (나)에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. (나)에서
=
는 (나)：(다)=3：7이다. Y의 질량 16 36
낸 것이다. 기체들은 서로 반응하지 않으며, 실린더 속 전체 원
이다. 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 17번
X 원자그림 질량당A2B4( g) 23 g이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의

Z 원자실린더에
Y AB(
원자 g) 10 g이 첨가된 것을, (다)는 (나)의 실린더에 A2B ( g)
기체의 수 (가)는단위
실린더에
용기 기체
6w g이 첨가된 것을
질량(g) 수 수(상댓값)
XY2, YZ4 55w 3

1
/ 23 나타낸 것이다. (가)￣(다)에서 실린더 속 기체의 부
피는 V L, 7 V L, 13 V L이고, 모든 기체들은 반응하지 않는다.
34 39
(가)
3 11 3
XY2, X2Z4
23w 8
/
5
38
X( g)가 들어 있는 실린더에 Y2( g), ZY3( 그림 g)를 A4B8(
것 g)이 들어표는
그림 (가)는 실린더에 CxH6( g)이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린더

15
(나)
AnB2n( g)이 첨가된 X의 질량

(가)는차례대로
실린더에 넣은 있는용기 것을,(가)와(나)는(나)에(가)의들어
실린더 있는 기체에 대한 자료이다. (나)에서
= (나)에서
고른 것은? (단, X￣Z Y의x와 16두 기체는 반응하 에 C3H4( g)과 C4H8( g)이 첨가된 것을 나타낸 것이다. 표는 (가)와 (나)
(가) (나) (다)
3 <보기>에서
7이다. 있는 대로 y이다.
낸 것이다. 기체들은 서로 반응하지 에 않으며, 실린더 속 전체것을 원 나타낸 것이다. (가)와 실린더 속

이에 대한 설명으로 이다.옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
한
는 옳은 설명만을 ：
(나)：(다)= 질량
X 원자 수
기체의 단위 부피당 전체 원자 수는 각각
의 원소 기호이며, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) 의 실린더 속 기체에 대한 자료이다. 모든 기체들은 반응하지 않는다.
Z 원자 수 Y 원자 수(상댓값)
지 않는다.
1
기체의 단위 질량당
X의 질량
용기 기체 < 보기 >
= 이다.
[3점]
2
질량(g)
XY2, Y의
(가) (나)
YZ4 질량 55w 1
/
36 23 5w 22w
7
3
AnB2n (g) (가)
다)에서 a= 이다. 질량( g)
피스톤 전체 기체의
4 = 이다.
7
A4B8 (g) 2w g
23w분자 수 5 11 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

첨가
XY2,
1.4 LX2Z4 8
/
(나)에 들어 있는 전체 분자 수 (가) (나) (다)
(가) 비는 X：Z=5：4이다. 4V 13V

A4B8 (g) 2w g ㄴ. AnB2n (g) w g
(나) (가)에 들어 있는 전체 전체 기체의
= A와 B는 임의의 원소 기호이며, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

1.0 L
17
g에 들어 있는 전체 원자 수는 Y2가 ZY3보다 크다. Y의설명으로

자량
X￣Z 3N
(나) (다)
H 원자 수 N
ㄷ. 부피(L)
x
(가) (나)
는? (단, A와 B는 임의의 원소X￣Z는

원자량+Z의 원자량<보기>에서
의 원소 기호이며, 실린더 속 기체의 n×

한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,문제 풀기 전, 이에
자료 대한 분석에 집중해옳은 것만을봐! 있는 대로 고른 것은? (단, (가) <보기> (나) 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
y 압력은 일정하다.)
⑤ A>B이다.
< 보기 >
임의의 원소 기호이고, 모든 기체는 반응하지 않는다.)
온도와 기호이며, 기체의 온도와 압력은
ㄴ. w=22이다. H, C의 원자량은 각각 1, 12이고, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일

ㄱ. ㄴ
원자량은
X의 질량 1
②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ <ㄷ보기 > ④ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
= 이다.
[3점]
2 17번원자 수 = 1 이다.
09 7
①7 3
/ ②/ 1
3 0 4월 학평 2
5
/116번 ④ / 1
3
114 Y의⑤ / 2
54 학평 화Ⅰ A 13 15
전체 원자 수 2
다)에서 a= 이다. 3
질량 정하다.) [3점]
4 = 이다.
2020학년도 ③ 화Ⅰ 2020학년도 3월기체의 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 13번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 18번
7 B로 이루어진 기체 (가)와 (나)에 대한

ㄷ. (다)에서 실린더 속
표는 같은 온도와 압력에서 기체 C2Hx, C3Hy에 대한 자료이다. 있는1전체

t *C, 수 A와 표는 AB2( g)에 대한 자료이다. AB2의 분자량은 M이다. 표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
(나)에 들어 있는 전체 분자 수
자량 비는 X：Z=5：4이다.
ㄴ. < 보기 >
026
(가)에표는 들어 기압에서분자원소
g에 들어 있는 Y2가 ZY3보다 C의 질량 Y의 원자량+Z의 원자량

=
17 1 g에 3이다.
x=들어
자료이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H의 질량 분자 1개의 기체 1 g의 1g 2L N 속 전체 기체의 H의 질량( g) 기체 1 이다.
ㄷ. 질량 부피 ㄴ. 있는 전체 원자 수 전체
B의 질량 =
기체 전체 원자 수는 질량(g) 크다.
부피(L)
7
027
C2Hx 3w 2V A의 C의 g)
ㄷ. (나)에서 실린더 분자식 질량(g) 분자량 부피(L) 원자 수
AB2( g)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것

기체 분자식
C3Hy 2w V 9
질량(
AB x w1 V1 18 8 1
④질량 질량(g) 부피(L)
XY2
②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ (상댓값)
은? (단, A와 B는 임의의 원소 ①
23 1.5
(가)
[3점] ZX2 a
(가)
AB2 3
/
8 w2 V2
기호이며,
ㄱ 온도와②ㄴ 압력은 일정하다.)
③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H, C의 원자량은 각각 1, 12이다.) [3점] Z2Y4 26 104 b

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (나) (나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A와 B

2 일차
2N
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 17번 (다)
)는 실린더에 CxH6( g)이 들어 있는<것을, ㄱ. 1 g에 들어 있는 B 원자 수는

< 보기 >
026
C2Hx가 C3Hy의 2
는 임의의 원소 기호이고, 아보가드로수는 NA이다.) [3점] 3
보기 (나)는
>
( g)과 C4H8( g)이 첨가된 것을 나타낸 것이다. 표는 (가)와 (나)
(가)의 실린더 이다.
C2Hx：C3Hy= 3：4반응하지 ㄴ. 1몰의 부피는 2M L이다. X￣Z는 임의의 원소 기호이고, t *C, 1기압에서 기체 1 mol의 부피
ㄱ. 기체의 양(mol)은 배이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
027
ㄷ. x는 6이다. MN 는 24 L이다.)
< 보기 >
ㄱ. x=4 3이다.
/ ㄷ. 1몰에 해당하는 분자 수는
더 속 기체에 ㄴ. 분자량비는
대한 자료이다. 모든 기체들은 이다. 않는다.
3
V2 w2
이다.
= 이다.
(가) (나)
5wㄴ, ㄷ22w ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ V1 w1 ㄱ. a×b=18이다.

< 보기 >
질량( g)
전체 기체의 ㄴ.
ㄷ. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피(L)는 w1NAV1이다. ㄴ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 (나)>(다)이다.

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
4V 13V ㄷ. t *C, 1기압에서 X2( g) 6 L의 질량은 8 g이다.

2 일차
)는 실린더에 CxH6( g)이 들어 있는

전체 기체의
)( g)과 C4H8( g)이 (나)

3N(나)
것을, (나)는 (가)의 실린더
H 원자 것이다. N (가)와
부피(L)
2
첨가된 것을 나타낸 표는
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
수
더 속 기체에 대한 자료이다. 모든 기체들은 일차 반응하지 않는다. 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에<보기> 집중해
① ㄱ 하나하나도
봐!② ㄷ 꼼꼼히
③ ㄱ, 따져ㄴ 봐! ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 해설편 021쪽
원자량은 각각 1, 12이고, 실린더 속 기체의 온도와

한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
(가) 압력은
(나) 일
5w 22w
01
< 보기 >질량( g) 03 17 05 19 07 21
[3점] 전체 기체의
가된 C4H8( g)의 질량은 7w g이다.

2
2019학년도 수능 화Ⅰ 9번 2019학년도 3월 학평 화Ⅰ 11번 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 16번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 14번
4V압력에서 13V 질량이 같은 기체 (가)￣(다)에 대한 자료 표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)와표는 표는 t *C,
020
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에<보기> 집중해하나하나도 봐! 꼼꼼
=3이다.
전체 기체의 일차
표는 같은 온도와 표는 기체 (가), (나)에 대한 자료이다. (가)와 (나)는 분자량이 같다. 용기대한
(나)에 (가)와 (나)에 들어
자료이다. (가)는 있는
실험식기체에 대한 자료이다.표는 일정한 온도와 압력에서 기체 표는 기체 (가)￣(라)에
(가)￣(다)에 대한 자료이다.대한 자료이다. (가)￣ 기체의 온도와 압력은 같다.
3N 질량( g) A의 질량( g)
HH의 수 g) N 1
부피(L)
이다. 과 분자식이 같다. (다)에 각각 포함된 수소 원자의 전체 질량은 같다.
= 이다. 분자식 x 12 2NA
021
7 AB2 AB3 XY (다) XY2 ZY2 Y3
) (나)
AB
기체 분자식 전체 원자 수 용기 (가) (나) 기체 (가) (나) (다) (라)
C의 기체
질량( g)
원자질량( 기체
10 21 12
22 0123 1403 1716 05 19 0
나)에서 실린더 속 전체 기체의
XY4 28 24 y 2 5 H2 CH4 2018학년도4.8 NH3 1.2 2.4 1.2
부피(L)
A2C4
(가) 분자식 단위 질량당 기체 (가) 분자식 (나)
원자량은 각각 1, 12이고, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일

(가)
한번설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수능모평 9번18번기체 분자식 질량(g) 전체 원자2019학년도
수 2019학년도9월 모평 6월 모평7월
11
2015학년도 7월 학평 화Ⅰ 11번 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 16번 2019학년도9월
2017학년도 4월 학평 화Ⅰ 5번 2022학년도 화Ⅰ화Ⅰ 3월 화Ⅰ
학평10번
화Ⅰ 11번 2019학년도 화Ⅰ학평16번화Ⅰ 9번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번
Z2 3 8 6 0 2 3 6 4 w
(가)
0 1 1 N N1
분자식
t *C, 1 x g V L
기체의 질량(g) 부피(상댓값) 부피(L)
AnB2m
(나)
￣ A￣C로 *C, X와 Y로
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C (가) t *C, 5 8NA
/
7 3 t *C, 2
/
1 NA
(나)
XZ2 8 1 1
②ㄴ ③압력에서
ㄱ, ㄷ 원소 ④ (나)
ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A, B로
전체 원자 수
X2, X2Y, X3Y t *C, atm에서 g의

질량(g) . . .
는 임의의 원소 기호이고, NA는 아보가드로수이다.) [3점] B의

표는 같은 온도와 표는 이루어진
기압에서 기체에
기체 대한
(가)￣(다)에 자료 대한 표는
자료이다. 기압에서 같은표는 같은
표는
부피의 온도와
원소
기체 압력에서
(가)￣(다)에이루어진질량이
대한 같은
분자 기체 (가)￣(다)에
(가)￣(다)에서
자료이다. 구성 대한원소의자료 질량 표는 표는 기체 (가),
기압에서 (나)에
기체 대한 자료이다.
(가)￣(다)에 (가)와
대한 (나)는
자료이다. 분자량이 같다. 표는 표는
기체의 실린더에
기압에서
양 들어기체 있는(가)와 표는
기체 용기 (가)와
(가)￣(다)에
(나)에 대한 개 (나)에
대한
자료이다. 들어
자료이다.
(가)는 있는 실험식기체에
(가)￣(다) 대한 자료이다.
표는 일정한 온도와 압력에서 (다)기체 표
A와g) B는 [3점] 대한 설명으로 옳은 이에 (나) (단, X￣Z이에 대한

[3점]
분자식 질량 질량( g) A의(단,
Y>X이다. (나)=15：22이고, (가)￣(다)의 분자당 구성 원자 수는 각각 5 이하이 AmB2n 5 A의 원자량 3
/
4 NA 4
이다. (다) 분자식은 각각이다. 는 임의의 원소 이루어진 화합물이고, 분자식이 서로 다르다. (다)에 각각 포함된 수소 원자의 전
2 일차
(가)￣(다)의 비를 나타낸 것이다.
중 하나이며, 원자량은 기체 부피비는 (가)： 과 분자식이 같다.
g)의 질량은 7wA2B

원자량
가된 C4H8( g이다. AC3 옳은 것만을C2B x (L) 12 2NA

대한 옳은 설명만을 <보기>에서 (가) 있는 대로 고른 것은?
AB (g) AB2 AB3
기체 1이며, [3점]
< 보기 > 기체 질량( 전체원자원자 원소수기호이다.) 용기
A
은? 임의의
A￣C는 임
부피 전체 수
16 6 1 H의분자식 NA는 전체
기체 분자식 질량(g) 부피(L) 전체 원자 수(상댓값)
AB2
(나)
다. 원자량은 Y가 X보다 크다.
기체 분자식 분자 수 (가)￣(다)에 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
=3이다. 분자량 x X￣Z는 임의의y원소 기호이다.) z x=14이다. 밀도(상댓값) 22 ③ 1 4(단,y ④ 2 B 원자 수 부피(상댓값) <2보기 > 5
는 임의의 원소원자기호이다.)
XY4 4
/
1
28 .1
2
/
524 ⑤4 H2
이에 대한 설명으로 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
y ① ②1대로
분자식 기체 분자식 < 보기 > 부피(L) 분자당 기체의 기체 (가)
A2C4
(가) 분자식 수 단위 질량당
(나) AB NA고른 것은?
(상댓값)
30 2
은? (단, 원자량은 아보가드로수이다.)
AB3 x
(가) 기체 실린더 질량(g) 원자 수
1 H의 질량( g) 11 <1보기
.5 > y=6NA이다. Z22 (가) (나) 11 (다) A, B는 임의의 원소 기호이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점] 3 k(가)가 (나)의 34N 8 8
기체 질량(g)ㄱ.
z (단, A￣C (가) V

(가) 분자식
11 <보기>에서 7 N xㄱ.g x+
이에 대한 (가)설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 구성 원자기체의 수 질량(g) 부피(L)
=CB2 23 12 y A2B ㄱ. x=4이다. AnB2m 5 8NA

/
7 3
(나) < 보기 >
8.8C의 47
g) 3.XZ2＞XY4이다. 5.4 Y의 1 1 8 3B의ㄴ. w는 2.4이다.2 2V
ㄱ. 분자 수는 배이다.
질량 A＞B이다.
㉠ ㄴ. 분자
(상댓값) XZ2
부피(L) (가)
(나)3V
(나)
2 3 23< 보기 0.5NA [3점]2

Ⅰ (가) 전체 원자 수
ABx
(나) 기체의 양
NA는 아보가드로수이다.) [3점] 대한 설명으로 옳은 이

나)에서 실린더 속 전체 기체의 (다) 이다.
은? (단, A와 B는
이에 대한 옳은 설명만을 있는 대로 고른 것은?
이에1 대한 2.5배이다. X의 질량 ㄴ. (나)의AmB2n L이다.

5 6A의ㄷ. 4 임의의
g에 들어 ㄱ. n=3이다. (다) 4 14 NA
ㄱ.질량(분자량은
10 3
/g에 k 있는 Y 원자
질량(g) (나) ㄷ. 원자량은
V
(다) >
1 g에
(다) Ⅱ 원자량 ㄴ. 원자
y
는 임의의 원소 기호이고,
[3점] 1기압에서 기체 1몰의 28 L이고, A와 B 은? (단, H의 원자량은 1이며, NA

부피는 원소 기호이다.)
A￣C는 X>Z이다. (단, t *C,
60이다.
것 ㄴ. 설명으로 있는 옳은
원자 것만을
수는 (가)가 (나)의있는
<보기>에서 대로(다)고른 것은? (단, (나) 원자량 들어 수는 (가)￣(다)에
(가)가 (다)보다 많다. 것

(단,ㄴ.x+z
Ⅲ
㉠은? (단, X, Y는 임의의 X￣Z는 3점] ㄱ. x=14이다. 31

/
4 NA이다. ③ 1 것은? ④2
이에 대한 설명으로 옳은ㄷ것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 ㄷ 것은? (단, ㄷ. 는
4
/ 2
/
1 ⑤4
②ㄴ ③ ㄱ, ④ ㄴ, ㄷ 임의의 ⑤ ㄱ, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 > 부피는
원소ㄴ,
14이다. NA는 아보가드로수이다.) [3점]

기호이다.) (나)의는?
X와 Y는 임의의 원소 기호이다.)
ㄷ. 원자량은
ㄷ.는A의
① 이에
ㄱ 대한 설명으로② ㄴ 기호이다.)
옳은 ③ 것만을
ㄷ <보기>에서④ ㄱ,있는ㄴ 대로 ⑤고른것은?
ㄴ, ㄷ 분자량은
ㄴ. y=6NA이다. [3점] 온도와 압력

이에ㄷ. (다)에 대한있는 총 원자 수는
A, B는 NA는 아보가드로수이다.)
원소 기호이다.)임의의 [원소
④ ㄴ, ㄷ ① 8⑤ ㄱ, ㄴ,② ㄷ10 ③ 12 ④ 14 ⑤ 16< 보기 >

이에
대한 설명으로 설명으로
옳은 옳은
것만을 ①
것만을
<보기>에서<보기>에서
있는② 대로있는 고른
대로 것은? 고른 (단, (단,
① ㄱㄱ. x+y= 10이다. ③ ㄱ, ㄷ ㄱ. x=4이다.

< 보기 > 임의의 원자량은 원소 기호이며, ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보
ㄱ. 분자의 양(mol)은 A2B가 AC3보다 크다. ㄱ. 분자량은 XZ2＞XY4이다. ① 9 ㄷ. 원자량은 ② 11 A＞B이다. ③ 12 ④ 15 ⑤ 18

< 보기 > < 보기 > 각 임의의
실린더에는 원소 한 종류의 기체만
기호이며, 들어 있고, 모든 실린더의 ①ㄱ
ㄴ. 원자량은 B>C이다. Y의 원자량 4 3V

②ㄴ
ㄴ. 원자량은 B가 A보다 크다. ㄴ. 1ㄱ.g에 들어 있는 원자 = 수는 이다.(가)가 (나)의 2.5배이다. ㄱ. n=3이다. L이다.

4
① ㄱ은 서로 같으며, ② ㄴ 피스톤의 ③<질량과
ㄷ보기 >마찰은 ④ 무시한다.)
ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. 1 g에 들어 있는 B 원자 수는 (나)>(다)이다. X의 원자량 3
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. (나)의 부피는
ㄷ. y+z>x이다. ㄷ. 원자량은 X>Z이다.

ㄴ. (나)의 분자식은 XY이다. 60이다.
< 보기 >
ㄷ. (다)에 있는 총 원자 수는 4 3
/
38 ㄷ. A의 14이다.
1 g당 B 원자
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄴ. (나)의 분자량은(가)와
ㄱ. 실험식은 (다)가 같다.
=
11ㄱ, ㄷ ㄷ. A 원자의 전체 질량비는 Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ=4：2：1이다.
(다)의 분자량 ㄴ. 원자량은 수는 (나)가 (다)보다 크다. ①
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ
(가)의 분자량 ③ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히
번 02
13
2017학년도 7월 학평 화Ⅰ 16번 2021학년도
2020학년도3월 모평
6월학평 화Ⅰ
화Ⅰ7번13번 1704
15 6월 모평 화Ⅰ
2018학년도
2019학년도2021학년도 수능
6월 모평
화Ⅰ화Ⅰ
16번 15번18번 19
18 06 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 20
2019학년도 4월 학평 화Ⅰ 10번 2108 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 5번 9월 모평10월
2016학년도
16번화Ⅰ 6번 23
22
B로 구성된 기체 X와 Y에 대한 X2와
물질AB2( X2Y에
g)에 AB2의 분자량은 M이다. 표는 t 표는 1용기
*C,표는 t *C, 1기압에서 X2Y와 X2Y2에 25 *C, 1(가), (나) 2가지 *C, 1기체
t 표는

022
XY2, X2Y
같다. 중 하나이고, 원자량은 X>Y이다.
한 표는자료이다.
표는 대한 대한 자료이다.
자료이다. 기압에서 (가)와 기체(나)에 들어
기체
(가)와 있는 화합물
(가)￣(다)에
(나)에 대한 대한 자료이다.
자료이다. (가)는 실험식대한 자료 표는 일정한 온도와 압력에서 표는 기체 같은 온도와 압력에서
(가)￣(다)에 기체 (가),
대한 자료이다. (가)￣(나)에 대한
표는자료이다. 기압에서 표는 기체에 기압에서
대한 (가),
자료이다.(나)에(가)￣(다)에
기체 대한 자료이다. 대한기체의 자료이다.온도와 압력은 같다. 표는표는일정한원
X2 1 g에 들어 있는 전체 X2Y원자 수 A2B4 분자식A4B8

구성 원자 수는 각각 2와 3이다. 1 g에 들어 있는 분자 1
이다. 같다.
과 분자식이 (다)에 각각 포함된 수소 원자의 는전체
각각질량은 비를 나
N 6NA 2.4 3.0

023
전체1 원자 2L 질량( g)분자량 단위 3

g 수 NA
16AB 2 6
물질
질량 부피 기체 부피(L) 부피(L) 질량(g)
1
전체 분자식 기체 분자식 질량(g) 전체 원자 수(상댓값)
AB2
단위 부피당 (나)=
번 질량은 각각 4 3w g과 7
/ 6w g이다. 질량(g)
/ 22 0224 04 w 06 20 0
14 88 X2Y X2Y2 2021학년도 H2 CH4
질량( g) NH3 총2w 32021학년도304월AB2학평x화Ⅰ x 10번 1.2 2.3
분자식 화합물의 용기 내원자 수 기체 기체분자식
질량당 (가) 기체(나) (가)
(다) (나) 부피(L)
18
분자량 (가)
2 X2
AB3
(가)

용기분자식 다. 원자
2017학년도 9월 모평 화Ⅰ 19번 기체 질량(g) 전체 원자 수2021학년도 전체 원자 수 질량(상댓값)
2b이루어진 기체38 (가)~(다)에 32 8V5L

개의 3월 학평학평 수능 화Ⅰ 15번
원자화Ⅰ 7번18번 2019학년도 4월 학평 화Ⅰ 10번
a 5대한원소
2018학년도
19N 1 대한 단위8부피당
10월 수화Ⅰ
18 표는XmHn 1
/
3
6 NA V 대한 자료 V
분자식
x g y 25 1 2
전체
원소3가지 1 2
부피(상댓값)
AnB2m
X2와 X2Y에
XY2 X2Y와 X2Y2에 23 12
(나)
t *C, atm에서 X￣Z로 NA *C, Y 기체

(상댓값)
2
/
1
원자 수(상댓값) (나)
A와설명만을
B는 임의의 X와 Y 8
/
7 NA CB2 y
표는 t *C, 1기압에서 2가지 기체에 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A, B
ZX22a 각각
Y의
A와 B의 질량비는 A：B=12： 는7이다. b 원자 수가 3a 이하이고,
14N 1원자량
(가)
23분자당 구성 .5 XY2,
원소X2Y 중 하나이고, 원자량은 X>Y이다.
(가) 부피(L)
단위 질량당3
기에 그림과 같이 기체가 각각 들어 있고,
X2Z
표는 일정한 온도와 압력에서 기체 분자에 표는표는 (가)
물질 자료이다. 기체의 용기
양 (가)와 (나)에 들어 있는 화합물 개 질량(상댓값)(다)표는 같은 온도와 압력에서 기체 (가), (나)에 대한표는자료이다. (가),
기압에서(나) 가지 표
고른 대한
것은?자료이다.
임의의 원소 기호이고, NA는 아보가드로수이다.)
(가)
[3기호이다.)
이에 은?
대한(단,옳은 <보기>에서기호이며,
있는 대로 온도와 압력은 일정하다.)
(단,
27 고른 것 X의
이에 대한
(나) 은 AmB2n X2 NA X2Y XnYnHn a 옳은 것만을 NA x+y는? A, B는

대한 자료이다.
Y>Z>X이다. 5 3
/
4 4 9<보기>에서
/
1 이에 대한1 g에
26 104 g)원소 기호이다.) [3용기
(나) 이다. 는는각각
Z2Y4 b
2 일차
(나)
자료이다. (가)￣(다)는
X, Y는 질량(
[ 점]
6NA
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 임의의 원소 임의의
전체 Y
⑤[36점]
NA
용기 원자량은 1이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점]
물질
A￣C는
(단, 기호이다.) 점]것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 분자식
은? (단, H의 ①2 ②3 ③ 4 임의의 5수
단위 질량당 (나)
는? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.)

설명으로 옳은
B
(가)￣(다)에 대한 설명으로 있는 대로
2N
30 C 1기압 2.5 L 분자 분자량 < 보기 들어 있는 단위 부피당
1 mol이다.
(다)
Y 원자
< 보기 w 총2w
임의의 점] 내
X2의
X21 g에 14 88 (단, (다) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 X2Y <보기>에서 있는 X2Y2 g) 밀도는 (가)가 (나)보다 X￣Z는 임
< 보기 >
>부피(L/g)
2 B 원자 수는 318이다.
(가)에서 원자원자 수수 화합물의 기체 분자식 분자량 기체 < 보기 >
(가) (나) 부피(L) 이에 대한
d
원자 수(상댓값) 원소 기호이다.)
X와 Y
전체 ④ 원자 질량(상댓값) 이에 대
분자량은 444이다. A, B는 임의의 원소 NA는 아보가드로수이다.) X,[3 Y, Z H의 원자량은 1이고, X, Y는a 임의의 2 b NA는 19 32ㄱ. x+y= NA B가 A보다 8크다. 5 8
(나)에서 기체수것만을 <보기>에서
ㄴ. X2Y의 X, Y Y점] XmHn 1
/
36이다.
ㄱ.ㄱ. 양은들어 대로 고른 것은? < 보기
(단, > 수 ㄱ. 질량(
기체의 크다.
N 10 V V
이에 대한 설명으로 옳은 (가)있는 대로 고른 (나) 것은?
3
전체 원자
x=4
질량(g)
Y ①1 12 mol의
있는
b
원자 수(상댓값)
ㄴ. 1몰의 부피는 2M L이다. 4원소<보기>에서

/
5 ③32 있는
/ 1기압에서
3
/
5
>
X와 Y부피
< 보기 >
X￣Z는 t *C,대로
X(g) 1.5 g 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
1 g당 전체 원자 수< 보기 > 22N 21N 21N 로수이다.) [3점] 2 ㄴ. (가)는 XY2이다. ㄷ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 (가)가 (나)보다 많다.
원소 기호이며 아보가드
Y>X이다.
ㄱ. 기체의 양(mol)은 (가)>(나)이다.
a b
구성기호이며,
14
(가)
3 ㄱ. a는
원소 ㄴ.부피(L)
원자량은
2
3.0 g (가)
X2Z a c V N B>C이다.
단위 부피당 질량(상댓값)
MN 는 24 L이다.) NA는
② ④ ⑤(단, ㄱ. 이다.
27
이에 대한 옳은임의의 설명만을 고른 것은? 이
ㄷ. 1몰에 해당하는 분자 수는 L이다. x+y는? (단, A, B는 임의의ㄱ.

Y(g) y g 기호이고, 기체
ㄷ.>1 g에 들어 있는 X 원자 수의 비는 (가)：(나)= (나) ：XnYnHn a 9NA

/
1
3 ㄱ. n=3이다. 1 g당 부피(상댓값) 11 7 7 4 < 보기 5 4이다. ㄴ. b는
ㄷ. 원자량은
1 3
(나)
X, g에
Y는 B
는 임의의 원소 기호이고, 아보가드로수이다.) ㄴ. 원자량은
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는
108이다.Y 원자 수
ㄴ. (나)의 부피는 원소
ㄴ. (나)의 분자량은 60이다. ㄱ. a=(가)에서 2 3 4

이다.
X, Y는 d는(
118mol이다.
이다. <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z ㄷ. (나)에서 Y 원자 수 수는 4 3NA이다.
/
ㄷ. 들어 있는 원자 수는 (나)>(다)이다.
X￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

임의의 원소 기호이다.) [ 점]
X2의 a×b=
< 보기 >
ㄴ. m=2이다.
가) (나) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 >
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. A의는원자량은 14이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 는? (단, 임의의 원소 기호이다.) ① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ①
ㄴ, ㄷ ⑤ ②
ㄱ, ㄴ, ㄷ ③
H의 원자량은 1이고, X, Y는
(다)에 있는 총 원자 ㄷ.ㄴ.
1 g에 44이다. NA는
이에 ㄱ.대한 옳은 설명만을
ㄴ. X2Y의
ㄱ. 양은 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? < 보기 (단, >
①1 X：Y=
②5 4
/7：6이다.③ 3 2
/ ④53
/ ⑤2
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
않으며, 30 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는
것만을 <보기>에서 있는 대로 고른①것은? ㄱ (단, ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ
1기압에서 X2( g) 6< L의 8 g이다.

ㄱ. a는 18이다. ㄴ. (가)는 XY2이다.

① ㄱ임의의 ②ㄴ
원소 기호이며 ③ (가)>(나)이다.
ㄷ 아보가드 ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. t *C, Y>X이다.
< 보기 > ㄴ. 분자량은
들어 있는 전체 원자 수는 (나)>(다)이다. ㄱ. 기체의 양(mol)은 ㄷ.
ㄷ. 원자량비는
XY2이다.
① ㄱ
ㄷ.>1 g에 들어 있는 X 원자 수의 비는 (가)：(나)=5：4이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 로수이다.) [3점]
ㄴ. b는 9이다.
ㄷ. 원자량은 보기질량은>
108
①ㄱ ②(가)의 ③ ㄱ, ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
6 7
ㄴ 분자식은 ㄷ
X：Z= a=
ㄱ. < 보기
ㄷ. d는 4c이다.
ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ
ㄷ. 1 g당 Y 원자 수는 (나)가 (다)의 2배이다. ㄴ. m=2이다.

< 보기 > ㄴ. 원자량 비는 ： 이다. ㄱ. 이다.
①ㄱ ①ㄱ ②ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ,③ㄷ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ④ㄷㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ⑤ ㄴ,
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ ①
12 이다. ㄷ. 원자량비는 X：Y=7：6이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
w
가 (가)의 2배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
024
020
③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
025
021
번 14 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번
18 16 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 9번 20 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 5번 22 2017학년도 9월 모평 화Ⅰ 19번 24
표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. 표는 실린더에 들어 있는 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)표는 25 *C, 1기압에서 2가지 기체에 대한 자료이다. 표는 일정한 온도와 압력에서 3가지 기체 분자에 대한 자료이다. 표는 t

는 임의의 원소 A, B로 이루어진 화합물이고, 분자식이 서로 다르다.

다.
A2B4 A4B8
낸 것이다. A, B는 각각 C2H2, C3H8 중 1 g에 들어 있는 은 Y>
서은실린더 (가), (나)에 들어 있는 혼합 기체의 조
2 일차
2 일차
자료이다
질량 부피 전체 원자 수 분자식 단위 질량당 단위 질량당
기체하나이분자식 분자 수 단위 부피당 분자 분자량
01 2019학년도 수능 화Ⅰ 9번 03 2019학년도 3월 학평 화Ⅰ 11번
표는 같은 온도와 압력에서 질량이 같은 기체 (가)￣(다)에 대한 자료 표는 기체 (가), (나)에 대한 자료이다. (가)와 (나)는 분자량이 같다.
질량( g) A의 질량( g)
이다.
AB x 12 2NA
기체 분자식 전체 원자 수
XY4 22 28 24 y
기체 분자식 부피(L)
A2C4
(가)
Z2 11
(가) (나)

XZ2 8
(나)
는 임의의 원소 기호이고, NA는 아보가드로수이다.) [3점]

(다)
X￣Z는 임의의 원소 기호이다.) ㄱ. x=14이다.

ㄴ. y=6NA이다.
ㄱ. 분자량은 XZ2＞XY4이다. ㄷ. 원자량은 A＞B이다.
< 보기 >
ㄴ. 1 g에 들어 있는 원자 수는 (가)가 (나)의 2.5배이다.

ㄷ. 원자량은 X>Z이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 물질 X2와 X2Y에 대한 자료이다. 표는 용기 (가)와 (나)에 들어 있는 화합물 X2Y와 X2Y2에 대한 자료
X2 X2Y
이다.
NA 6NA 화합물의 질량( g)

물질
14 88 X2Y X2Y2
전체 원자 수 용기 내
용기
a 2b 19N
질량(g) 전체 원자 수
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X와 Y

2a b 14N
(가)
는 임의의 원소 기호이고, NA는 아보가드로수이다.) (나)
(가)에서 Y 원자 수
는? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.)
ㄱ. X2의 양은 1 mol이다. (나)에서 Y 원자 수
< 보기 >
ㄴ. X2Y의 분자량은 44이다.

①1 ②5
4
/ ③3
2
/ ④5
3
/ ⑤2
ㄷ. 원자량은 Y>X이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 021쪽
표는 용기 (가)와 (나)에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. 표는 기체 (가)￣(라)에 대한 자료이다. 기체의 온도와 압력은 같다.
AB2 AB3 XY XY2 ZY2 Y3

용기 (가) (나) 기체 (가) (나) (다) (라)
2 5 4.8 1.2 2.4 1.2

분자식 분자식
3N 8N 6.0 2.3 6.4 w

기체의 질량(g) 부피(L)
전체 원자 수 질량(g)
B의 원자량
은? (단, A와 B는 임의의 원소 기호이다.) [3점] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z
A의 원자량
③1 ④2
①1
4
/ ②1
2
/ ⑤4
ㄱ. 분자 수는 (가)가 (나)의 4배이다.
< 보기 >
ㄴ. w는 2.4이다.
ㄷ. 1 g에 들어 있는 Y 원자 수는 (가)가 (다)보다 많다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
018
019
는 각각 XY2, X2Y 중 하나이고, 원자량은 X>Y이다.

표는 같은 온도와 압력에서 기체 (가), (나)에 대한 자료이다. (가), (나) 표는 기체 (가), (나)에 대한 자료이다. 기체의 온도와 압력은 같다.
2 일차
AB 2.4 3.0
기체 분자식 부피(L) 질량(g)
질량( g) w 2w 1.2 2.3

기체 (가) (나)
AB2
(가)
5V 8V
(나)

부피(L)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는 임의의 원소 기호이다.)
< 보기 >
ㄱ. 기체의 양(mol)은 (가)>(나)이다. ㄴ. 원자량은 B가 A보다 크다.

< 보기 > ㄱ. 기체의 밀도는 (가)가 (나)보다 크다.
ㄴ. (가)는 XY2이다. ㄷ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 (가)가 (나)보다 많다.

ㄷ. 1 g에 들어 있는 X 원자 수의 비는 (가)：(나)=5：4이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
표는 같은 온도와 압력에서 기체 C2Hx, C3Hy에 대한 자료이다. 표는 t *C, 1기압에서 원소 A와 B로 이루어진 기체 (가)와 (나)에 대한
C의 질량
자료이다.
H의 질량
B의 질량 분자 1개의 기체 1 g의
C2Hx 3w 2V 기체 분자식
A의 질량
C3Hy 2w V 9 AB x w1 V1
질량(g) 부피(L)
(가)
AB2 3
/
8 w2 V2
H, C의 원자량은 각각 1, 12이다.) [3점]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (나)

는 임의의 원소 기호이고, 아보가드로수는 NA이다.) [3점]
ㄱ. 기체의 양(mol)은 C2Hx가 C3Hy의 2배이다.
< 보기 >
ㄴ. 분자량비는 C2Hx：C3Hy=3：4이다.
ㄷ. x는 6이다.
< 보기 >
ㄱ. x=4
3이다.
/
V2 w2
= 이다.
V1 w1
ㄴ.
ㄷ. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피(L)는 w1NAV1이다.

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 같은 온도와 압력에서 원소 A￣C로 이루어진 기체에 대한 자료 표는 0 *C, 1기압에서 같은 부피의 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
(가)￣(다)의 분자식은 각각 X2, X2Y, X3Y 중 하나이며, 원자량은
Y>X이다.
이다.
A2B AC3 C2B

x y z
분자식
1 1 1.5 2
분자량 기체 질량(g) 밀도(상댓값)
8.8 3.4 5.4 1

부피(L) (가) ㉠
10
질량(g) (나)
(다)
A￣C는 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㉠은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

①8 ② 10 ③ 12 ④ 14 ⑤ 16
ㄱ. 분자의 양(mol)은 A2B가 AC3보다 크다.
< 보기 >
ㄴ. 원자량은 B가 A보다 크다.

ㄷ. y+z>x이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
13 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 13번 15 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 18번
표는 AB2( g)에 대한 자료이다. AB2의 분자량은 M이다. 표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
1 g에 들어 있는 전체 원자 수
1g 2L N
질량 부피 전체
기체 분자식 질량(g) 분자량 부피(L) 원자 수

XY2 18 8 1
(상댓값)
은? (단, A와 B는 임의의 원소 기호이며, 온도와 압력은 일정하다.)

[3점] ZX2 23 a 1.5
(가)
Z2Y4 26 104 b
(나)
2N
(다)
ㄱ. 1 g에 들어 있는 B 원자 수는
< 보기 >
3
이다.
ㄴ. 1몰의 부피는 2M L이다. X￣Z는 임의의 원소 기호이고, t *C, 1기압에서 기체 1 mol의 부피

MN 는 24 L이다.)
ㄷ. 1몰에 해당하는 분자 수는
3
이다.
ㄱ. a×b=18이다.
< 보기 >
ㄴ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 (나)>(다)이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. t *C, 1기압에서 X2( g) 6 L의 질량은 8 g이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
020
021
표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. 표는 실린더에 들어 있는 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)

는 임의의 원소 A, B로 이루어진 화합물이고, 분자식이 서로 다르다.
2 일차
A 원자 수
질량 부피 전체 원자 수
기체 분자식 분자 수
y 1.5NA 4 B 원자 수
분자당 기체의
AB
(g) (L) (상댓값)
실린더 기체
11 7 z 3 k 8V
구성 원자 수 부피(L)
A 2B
(가)
23 0.5NA 2 3 2 2V
Ⅰ (가)
ABx
(나)
6 k V
(다) Ⅱ (나)
y
는? (단, t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 28 L이고, A와 B
x+z
Ⅲ (다)
는 임의의 원소 기호이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점]

①9 ② 11 ③ 12 ④ 15 ⑤ 18
각 실린더에는 한 종류의 기체만 들어 있고, 모든 실린더의 온도와 압력
은 서로 같으며, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.)
< 보기 >
ㄴ. 1 g당 B 원자 수는 (나)가 (다)보다 크다.

ㄱ. 실험식은 (가)와 (다)가 같다.
ㄷ. A 원자의 전체 질량비는 Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ=4：2：1이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)와 (나)에 대한 자료이다. (가)는 실험식 표는 일정한 온도와 압력에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣
과 분자식이 같다. (다)에 각각 포함된 수소 원자의 전체 질량은 같다.
H2 CH4 NH3
단위 질량당 기체 (가) (나) (다)
기체 분자식 질량(g) 전체 원자 수
분자식
xg VL
부피(상댓값)
(가) AnB2m 5 8 NA
/
7 3 기체의 양 2NA개
/
1
AmB2n 5 3 NA
/
4 4 (가)￣(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
은? (단, H의 원자량은 1이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점]
(나)
A, B는 임의의 원소 기호이며, NA는 아보가드로수이다.) [3점]

ㄱ. x=4이다.
< 보기 >
3V
ㄱ. n=3이다. L이다.
4
< 보기 >
ㄴ. (나)의 부피는
ㄴ. (나)의 분자량은 60이다.

3NA이다.
ㄷ. (다)에 있는 총 원자 수는 4
/
ㄷ. A의 원자량은 14이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 t *C, 1기압에서 2가지 기체에 대한 자료이다. 표는 25 *C, 1기압에서 2가지 기체에 대한 자료이다.
1 g에 들어 있는 A2B4 A4B8
3 2
단위 부피당 분자식
기체 분자식 분자량
3 x
전체 원자 수 질량(상댓값) 부피(L)
XmHn 32 6NA
1
/
3 8
y 2
총 원자 수(상댓값)
(가)
27
단위 부피당 질량(상댓값)
XnYnHn a 9NA
/
1
x+y는? (단, A, B는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
(나)
①2 ②3 ③4 ④5 ⑤6
H의 원자량은 1이고, X, Y는 임의의 원소 기호이며 NA는 아보가드
로수이다.) [3점]
ㄱ. a=108이다.
< 보기 >
ㄴ. m=2이다.
ㄷ. 원자량비는 X：Y=7：6이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 t *C, 1기압에서 기체 (가)￣(다)에 대한 자료이다. 표는 원소 X와 Y로 이루어진 분자 (가)￣(다)에서 구성 원소의 질량

비를 나타낸 것이다. t *C, 1 atm에서 기체 1 g의 부피비는 (가)：
(나)=15：22이고, (가)￣(다)의 분자당 구성 원자 수는 각각 5 이하이
16 6 1
기체 분자식 질량(g) 부피(L) 전체 원자 수(상댓값)
AB2 다. 원자량은 Y가 X보다 크다.
AB3 30 x 2
(가)
CB2 23 12 y
(나)
Y의 질량
분자 (가) (나) (다)
1 2 3
(다)
X의 질량
(상댓값)

X와 Y는 임의의 원소 기호이다.)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른것은? (단,
ㄱ. x+y=10이다.
< 보기 >
ㄴ. 원자량은 B>C이다. Y의 원자량 4

< 보기 >
= 이다.
ㄷ. 1 g에 들어 있는 B 원자 수는 (나)>(다)이다. X의 원자량 3
ㄱ.
ㄴ. (나)의 분자식은 XY이다.

38
=
11
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ (다)의 분자량
ㄷ. 이다.
(가)의 분자량
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
022
023
표는 일정한 온도와 압력에서 3가지 기체 분자에 대한 자료이다. 표는 t *C, 1 atm에서 원소 X￣Z로 이루어진 기체 (가)~(다)에 대한
자료이다. (가)￣(다)는 각각 분자당 구성 원자 수가 3 이하이고, 원자량
은 Y>Z>X이다.
2 일차
단위 질량당 단위 질량당
분자 분자량
X2 2 18 d
부피(L/g) 원자 수(상댓값)
X, Y X, Y Y, Z
기체 (가) (나) (다)
Y 4 b 3
1 g당 전체 원자 수 22N 21N 21N
구성 원소
X2Z a c 2
1 g당 부피(상댓값) 11 7 7
X￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X￣Z

ㄱ. a는 18이다.
< 보기 >
ㄱ. (가)의 분자식은 XY2이다.

ㄴ. b는 9이다.
< 보기 >
ㄷ. d는 4c이다.
ㄷ. 1 g당 Y 원자 수는 (나)가 (다)의 2배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)￣C( g)에 대한 자료이다. 그림은 같은 질량의 기체 A3과 BA2가 실린더에 각각 들어 있는 것을
○ A( g)￣C( g)의 질량은 각각 x g이다.

나타낸 것이다.
○ B( g) 1 g에 들어 있는 X 원자 수와 C( g) 1 g에 들어 있는 Z
A3( g) BA2( g)
4L 3L
원자 수는 같다.
있는 Y의
분자당 단위 질량당 기체에 들어
A와 B의 원자량비(A：B)는? (단, A, B는 임의의 원소 기호이고, 온

구성
질량( g)
기체 구성 전체 원자 수
도는 일정하며 피스톤의 마찰은 무시한다.) [3점]

원소
A( g) X 2 11
원자 수 (상댓값)
B( g) X,Y 3 12 2y ① 1：1 ② 1：2 ③ 1：3 ④ 2：1 ⑤ 3：1

C( g) Y,Z 5 10 y
X￣Z는 임의의 2주기 원소 기호이다.)

B( g)의 양(mol) 8
< 보기 >
=
A( g)의 양(mol) 11
ㄱ. 이다.
ㄴ. C( g) 1 mol에 들어 있는 Y 원자의 양은 1 mol이다.

x 11
=
y 3
ㄷ. 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 일정한 압력에서 A의 분자량을 구하는 실험이다. 그림은 실린더 (가)와 (나)에 기체 A, B가 들어 있는 모습을 나타낸 것
이다. 콕을 열고 충분한 시간이 지났을 때 (나)의 부피는 4V L가 되
(가) 동일한 두 실린더에 같은 질량의 H2O(l)과 A(l)를 각각 넣 었다.
(나) 두 물질의 상태가 모두 기체인 온도 t *C에서 바닥으로부터

고 가열한다.
피스톤까지의 높이를 측정하였더니 h1：h2=16：9이었다.
피스톤 (가) (나)
대기압은 일정하며, 피스톤의 마찰과 연결관의 부피는 무시한다.) [3점]

피스톤 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 온도와
h1 H2O(g)
A(g) h2
ㄱ. 분자량은 A가 B의 2배이다.
< 보기 >
w
A의 분자량은? (단, H, O의 원자량은 각각 1, 16이고, 피스톤의 질량 ㄴ. x=
4
이다.
과 마찰은 무시한다.) ㄷ. 콕을 열고 충분한 시간이 지났을 때 A의 부피는 2V L이다.
① 32 ② 36 ③ 42 ④ 45 ⑤ 48
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림 (가)는 피스톤이 고정된 실린더에 같은 질량의 기체 A와 B를 넣었 다음은 임의의 원소 A와 B로 구성된 기체 X와 Y에 대한 자료이다.
○ X와 Y의 분자당 구성 원자 수는 각각 2와 3이다.
을 때의 모습을, (나)는 고정 장치를 풀고 충분한 시간이 흐른 후의 모습
을 나타낸 것이다.
○ A와 B의 원자 1개의 질량은 각각 4
3w g과 /
/ 7w g이다.
6
○ 2.5 L의 강철 용기에 그림과 같이 기체가 각각 들어 있고,
(나)에 들어 있는 A와 B의 질량비는 A：B=12：7이다.
A( g)가 B( g)의 2배인 값만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 온

(가) (나)
30 C 1기압 2.5 L
도는 일정하고, 피스톤의 마찰은 무시한다.)

X(g) 1.5 g
X(g) 3.0 g
< 보기 > Y(g) y g
ㄱ. 분자량
ㄴ. 실린더에 들어 있는 분자 수 (가) (나)
ㄷ. (나)에서의 밀도
X와 Y는 서로 반응하지 않으며, 30 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는

25 L이다.) [3점]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. y=2.2이다.
< 보기 >
12 이다.
w
ㄴ. 아보가드로수는
ㄷ. A의 질량은 (나)가 (가)의 2배이다.
024
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
025
그림 (가)는 피스톤으로 분리된 용기에 기체 A 2 g과 기체 B 1 g이 들 그림은 25 *C, 1기압에서 실린더 (가), (나)에 들어 있는 혼합 기체의 조
어 있는 것을, (나)는 B가 들어 있는 부분에 기체 C 1 g을 더 넣은 것을 성과 부피를 각각 나타낸 것이다. A, B는 각각 C2H2, C3H8 중 하나이
2 일차
나타낸 것이다. 온도는 일정하고, B와 C는 반응하지 않는다. 고, (가)와 (나)에 들어 있는 수소(H) 원자의 양(mol)은 같다.
기체의 분자량비 A：B：C는? (단, 피스톤의 두께와 마찰은 무시한다.)

(가) (나)
[3점]
① 1：2：2 ② 1：2：4 ③ 2：1：1

(가) (나)
④ 2：1：2 ⑤ 4：2：1
피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.) [3점]
ㄱ. 실린더 속 혼합 기체의 전체 양(mol)은 (나)가 (가)의 2배이다.

< 보기 >
ㄴ. A는 C2H2이다.
ㄷ. (나)에 들어 있는 탄소(C) 원자는 6몰이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림 (가)는 t *C, 1기압에서 각각의 실린더에 들어 있는 3가지 기체의 그림 (가)는 강철 용기에 메테인(CH4( g)) 14.4 g과 에탄올(C2H5OH( g))
타낸 것이다. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 28 L이다. 산소(O) 원자 수
질량과 부피를, (나)는 (가)의 각 기체의 전체 원자 수를 상댓값으로 나
전체 원자 수
CH3OH(g) x g
CH4(g) 14.4 g
CH4(g) 14.4 g 첨가
C2H5OH(g) 23 g
C2H5OH(g) 23 g
CH3OH(g) x g

(가) (나)
(가) (나)
① 16 ② 24 ③ 32 ④ 48 ⑤ 64
[3점]

< 보기 >

3배이다.
/
w
=7
2이다.
/
x
ㄷ.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
36 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 17번
그림 (가)는 실린더에 A2B4( g) 23 g이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의

34 피는 V L, 7 V L, 13 V L이고, 모든 기체들은 반응하지 않는다.
3 3
그림 (가)는 실린더에 A4B8( g)이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린더

에 AnB2n( g)이 첨가된 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 실린더 속
기체의 단위 부피당 전체 원자 수는 각각 x와 y이다. 두 기체는 반응하
지 않는다.
피스톤 AnB2n (g)

첨가 A4B8 (g) 2w g (가) (나) (다)
1.4 L
A와 B는 임의의 원소 기호이며, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
1.0 L 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
x
(가) (나)

< 보기 >
ㄴ. w=22이다.
①7
3
/ ②/
1
3
0 ③/
2
5
1 ④/
1
3
4 ⑤/
2
5
4 A 원자 수 1
= 이다.
전체 원자 수 2
ㄷ. (다)에서 실린더 속 기체의
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 X( g)가 들어 있는 실린더에 Y2( g), ZY3( g)를 차례대로 넣은 것

X의 질량 15
표는 용기 (가)와 (나)에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. (나)에서
=
자 수 비는 (나)：(다)=3：7이다. Y의 질량 16
을 나타낸 것이다. 기체들은 서로 반응하지 않으며, 실린더 속 전체 원
이다.
X 원자 수
Z 원자 수 Y 원자 수(상댓값)
기체의 단위 질량당
용기 기체
질량(g)
(가) XY2, YZ4 55w 1

/
3
6 23
(나) XY2, X2Z4 23w 8

/
5 11

(가) (나) (다)

X의 질량 1
< 보기 >
= 이다.
[3점]
Y의 질량 2
7
ㄱ. (다)에서 a= 이다. 3
4 = 이다.
7
(나)에 들어 있는 전체 분자 수
ㄴ.
(가)에 들어 있는 전체 분자 수
=
ㄷ. 1 g에 들어 있는 전체 원자 수는 Y2가 ZY3보다 크다. Y의 원자량+Z의 원자량 17
ㄷ.
026
027
38
2 일차
그림 (가)는 실린더에 CxH6( g)이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린더

에 C3H4( g)과 C4H8( g)이 첨가된 것을 나타낸 것이다. 표는 (가)와 (나)
의 실린더 속 기체에 대한 자료이다. 모든 기체들은 반응하지 않는다.
(가) (나)
5w 22w
질량( g)
전체 기체의
4V 13V
전체 기체의
H 원자 수 N 3N
부피(L)
(가) (나)
H, C의 원자량은 각각 1, 12이고, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일

정하다.) [3점]

< 보기 >
ㄴ. x=3이다.
H의 질량( g) 1
= 이다.
C의 질량( g) 7
ㄷ. (나)에서 실린더 속 전체 기체의
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
9
3
3 일차 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
일차 01 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 03 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 05 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 1번 07 2021학년도 10월
다음은 암모니아의 생성 반응을 화학 반응식으로 나타내는 과정이다. 다음은 암모니아(NH3)와 산소(O2)의 반응에 대한 화학 반응식이다. 다음은 에탄올(C2H6O) 연소 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다.
○ 반응: 수소와 질소가 반응하여 암모니아가 생성된다. 4NH3( g) + aO2( g) ?@A bNO( g) + cH2O( g) C2H6O + aO2 ?@A bCO2 + cH2O( g) (a￣c는 반응 계수) ○ 2NaHCO3 >@A Na2CO3 + + CO2
○ MnO2 + aHCl >@A MnCl2 + b + Cl2
㉠
a\b는? (a, b는 반
[과정] (a￣c는 반응 계수) ㉠
b+c
①4 ②6 ③7 ④8 ⑤9
(가) 반응물과 생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준으
a
b
N2 + H2 ?@A
로 반응물을 왼쪽에, 생성물을 오른쪽에 쓴다. 는?
a
①3
8
/ ②2 ③8
3
/ ④4 ⑤6
㉠ 는?
①1
3
/ ②1
2
/ ③2
3
/ ④1
(나) 화살표 양쪽의 원자의 종류와 개수가 같아지도록 계수를 맞
⑤
N2 + aH2 ?@A b
춰 화학 반응식을 완성한다.
㉠
ㄱ. ㉠은 NH3이다.
< 보기 >
ㄴ. a=2이다.
ㄷ. 반응한 분자 수는 생성된 분자 수보다 작다.
01 03
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
09 학년도 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 3번 11 2016학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번 13 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 15 2021학년도 수능 화Ⅰ 5번 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 2018학년도 7월
다음은 3가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 암모니아의 생성 반응을 화학 반응식으로 나타내는 과정이다. 다음은 암모니아(NH3)와 산소(O2)의 반응에 대한 화학 반응
2C2H4O꼼꼼히 @?A 4봐!

CO2 + 4H2O (x는 반응 계수)
다음은 암모니아 합성 반응의 양적 관계에 대한 학생들의 대화이다. 다음은 아세트알데하이드(C2H4O) 연소 반응의 화학 반응식이다.
+ xO2 따져
○ Zn(s) + 2HCl(aq) @?A 4NH3( g) + aO2( g) ?@A bNO( g) + cH2O( g
주제
㉠ + H2O ?@A Ca(OH)2 (aq) + H2( g)
이 반응에서 1 mol의 CO2가 생성되었을 때 반응한 O2의 양(mol)은?
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해
문제봐!풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져<보기>
봐! 하나하나도
○ H2 + Cl2 ?@A 2
○ 반응: 수소와 질소가 반응하여 암모니아가 생성된다.
○ 2Al(s) + aHCl(aq) @?A 2AlCl3(aq) + bH2( g)

○ ㉠
②1
(a￣c는 반응 계수)
○ aFe2O3 + bCO ?@A cFe + dCO2 (a￣d는 반응 계수) ①5
4
/ ③4
5
/ ④3
4
/ ⑤3
5
/ (a, b는 반응(가)
㉡ [과정]
b+c
33 11 34 13 02 15 04 06 08
반응한 질소와 반응물과 생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준으
계수)
질량비는 1：2야.
a
같은 온도와 압력에서
생성된 암모니아의 반응이 일어나도
1：3의 부피비로 반응해.

2016학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번 질소와 수소 기체는
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? N2 + H2 ?@A
도 9월 모평 화Ⅰ 19번 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 3번 2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 20번 2022학년도 수능수는화Ⅰ 5번 2021학년도 9월 모평2020학년도
화Ⅰ 5번 9월 모평 화Ⅰ 1번 2021학년도 수능 2018학년도
화Ⅰ 5번 9월 모평 화Ⅰ 1번 로 반응물을 왼쪽에, 생성물을 오른쪽에2020학년도
쓴다. 수능 화Ⅰ 3번 는? 2018학년도 3월
다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 아세트알데하이드(C2H4O)

전체 기체 분자
. 반응의 화학 반응식이다. 다음은 A( g)와 B( g)의 반응에 대한 실험이다. 다음은 2가지 반응의 다음은 3가지 화학 반응식이다.
①3
8
/ ②2 ③8 3
/ ④4
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 변하지 않아.
㉠
2C2H4O + xO2 @?A 4CO2 + 4H2O (x는 반응 계수)

가지 다음은 암모니아 합성 반응의 양적 관계에 대한 학생들의 대화이다. 다음은 철의 제련과 연소관련된반응의화학화학반응식이다.
반응식이다. 다음은
화학 염소산 칼륨(KClO3) 분해 반응의 화학 반응식이다.
반응식이다. 다음은 이산화 질소(NO2)와 관련된 반응의 화학 반응식이다.
ㄱ. ㉠은 CaO이다. ㄱ. ㉠은 ZnCl2이다.
⑤
3
< 보기 > < 보기 >
봐! + 2H2O 2KCl(s)
㉠ + H2O ?@A Ca(OH)2 [화학 반응식] HNO2분석에

+ NH3 집중해 Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A bFe(s) + cCO2( g) ○ Zn(s) + 2HCl(aq)aKClO3(s) + H2( +
g) bO2( g) (a, b는 반응 꼼꼼히 aNO2 +반응식을
bH2O @?A cHNO3 + NO (a￣c: 반응 계수) ○ 2H2 + ?@A 2H2O
이 반응에서 1 mol의 CO2가 생성되었을 때 반응한 O2의 양(mol)은? ㄴ. a+b=9이다.
○ aA( g) + B( g) @?A 2C( g) 2(a: 반응 계수) (나) aN2O + bNH3 >@A 4 ㉠ + aH2O N2 + aH2 ?@A b ㉠
문제 풀기 전, (가) 자료 <보기> 하나하나도 따져 봐! 춰 화학 완성한다.
2 ㉡
>@A ㉠?@A(aq)
○ 2Al(s) + aHCl(aq) @?A 2AlCl3(aq) + bH2( g) ○ 2H2O + O2 ?@A 2 (나)
@?A
+는Cl2
㉠ 계수) (가) 일차
ㄷ. c+d>a+b이다. ㄷ. 같은 양(mol)의 Zn(s)과 Al(s)을 각각 충분한 양의 HCl(aq)

ㄴ. ㉡은 원자 분자이다.
a+b는? a+b+c는? [3점]

1 계수) ③ 4
?@A
4 (a, b는
반응 계수) (a￣c는 반응 계수)
O3 + bCO ?@A cFe + dCO2 ①5/ 5
/ ④3 4
/ ⑤3 5
/ (a, b는 반응 계수) ○ CO2 + H2O ?@A + O2
a+b+c는? H2의 1 2
①3 ②4 ③ 5 9월 모평④화Ⅰ 6 5번 ⑤7 ①7 ②6 ③5 ④4 ⑤3
반응한 질소와
(a￣d는
과정] 반응 계수) ②반응 (다)
(가) 실린더에 A( g) m몰과 B( g) n몰을 넣어 반응을

[실험
09 11 13 15 01
생성된 암모니아의 반응이 일어나도 에 넣어 반응을 완결시켰을 때 생성되는 몰비는 ： 이다.
1：③
3의ㄱ,
① 7 [3점] ② 8 ③9 ④ 10 ⑤ 11이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

질소와 수소 기체는
(나) (가)에 B( g)를 w g씩 가하며 반응시킨 후 실린더의 부피를

완결시킨다. 전체 기체 분자 수는
은 NH3이다.
①ㄱ ②ㄷ 부피비로
ㄴ 반응해.
④ ㄴ, ㄷ 2019학년도
⑤ ㄱ, 10월않아.
ㄴ, ㄷ변하지 학평 화Ⅰ 3번 2016학년도 10월 학평 화Ⅰ 1번 2021학년도
다음은 3가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다.

옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? < 보기 > 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
2
a=
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ,ㄱ.ㄴ,㉠ㄷ
은 CaO이다. X ㉠은 N2이다.
②Y ③Z ④ X, Y ⑤ X, Z ㄱ. ㉠은 ZnCl2이다. ㄱ. (가)에는 2중 결합이 있다.
량을 달리하여 넣 < 보기 > 다음은 암모니아 합성
< 보기 > 반응의 양적 관계에 대한 학생들의 대화이다. 다음은 아세트알데하이드(C2H4O) < 연소
보기 > 반응의 화학 반응식이다. < 보기 >다음은 암모니아의 생
측정한다.
ㄴ. a+b=9이다. ○ Zn(s) + 2HCl(aq) @?A

ㄴ. 이다.
은 2원자 분자이다. ○ ㉠ + H2O ?@A Ca(OH)2 ㄴ. a+b=4이다.

①ㄱ.
ㄷ.+반응한
H2( g)분자 수는 생성된 분자 수보다 작다.
에 따른 전체 기
○ (나)에서 넣어 준 B( g)의 총 질량에 따른 2 ㉡ ㄷ. (가)와 (나)에서 각각 NH3 1 g이 모두 반응했을 때 생성되는 ○ 2Al(s) + aHCl(aq) @?A 2AlCl3(aq) + bH2( g)
[실험 결과] ○ 반응: 수소와
d>a+b이다. ○ H2 +후 Cl2전체 ㄷ. 같은 양(mol)의 Zn(s)과 Al(s)을 각각 충분한 양의 HCl(aq) ㄷ. (다)를 구성하는 원소는 2가지이다.[과정]
㉠ (aq) ㄴ. (나)는 실험식과 분자식이 같다.
1 완결시켰을 4 몰비는⑤1： 52이다.

반응 ?@A기체의
○ aFe2O3 + bCO ?@A cFe + dCO2 (a￣d는 반응 계수) H2O의 질량은 (나)>(가)이다. ①54 에 넣어 ②
/ ③45때 생성되는
/ ④ H2의
/
3 /
3 ① ㄱ (a, b는②반응
3 일차
부피 반응한 질소와
반응을 ㄴ 계수) ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ (가) 반응물과 생
0 2w 옳은 3w <보기>에서
w 대한
N2 + H2 ?@
②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ⑤ ㄱ,
ㄷ 넣어 준 ㄴ, ㄷ 전체 기체 분자 수는 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 로ㄷ
④ ㄴ, 반응물을
⑤
B( g)의 총 질량(g)
(나)에서
이에 옳은 설명만을 있는고른
대로것은?
고른 것은? 변하지 않아. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
제시한 내용이 학생만을 있는 대로 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①X ②Y ③Z ④ X, Y ⑤ X, Z
21 15ㄱ. ㉠은13 15
CaO이다. 은 ZnCl2이다.
< 보기 > < 보기 > (나) 화살표 양쪽
반응 후 전체 기체의
032
ㄴ. ㉡은 2원자 분자이다. ㄴ. a+b=9이다.
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져
ㄱ. ㉠ 봐!
N2 + aH2
부피(상댓값) 춰 화학 반응
n ㄷ. c+d>a+b이다. ㄷ. 같은 양(mol)의 Zn(s)과 Al(s)을 각각 충분한 양의 HCl(aq)

C, 1기압으로 일정 a\
033
m 에 넣어 반응을 완결시켰을 때 생성되는 H2의 몰비는 1：2이다.
3 일차
3 일차
10 2/5 091/3 12 11 14 13 16 15 02 04
는? (단, 온도와 실린더 내부 압력은 일정하다.) [3점]
①1 ②1
2
/ ②⑤ㄷ2
7
/
화Ⅰ 7번 9월 모평 화Ⅰ 5번 수능 화Ⅰ 5번 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 1번 이에2018학년도
대한 설명으로
1
2019학년도
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 2번 10월 학평 화Ⅰ 3번 2022학년도 9월 모평
2016학년도
화Ⅰ 6번 10월 학평 화Ⅰ 1번 2021학년도 6월 모평
2021학년도 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ
2021학년도
5번 9월
산화3반응의 다음은 2가지 화학① ㄱ 2가지 ② 은 NH3이다

③ ①④ㄱ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ w
2C2H4O ㉠ 4CO2 + 4H2O (x는 반응 계수)
다음은
④ ㄴ, 철의
ㄷ 제련과
⑤ ㄱ,관련된
ㄴ, ㄷ화학 반응식이다. 다음은 염소산 칼륨(KClO3) 분해 반응의 화학 반응식이다.
4Al + 3O2 >@A 2Al2O3 2C2H2 +① X >@A 4CO2

② Y+ 2H2O③ 2H2O2 @?A 2+
다음은연소 암모니아 합성 반응의 양적 대로
관계에 대한 학생들의 대화이다. 다음은 아세트알데하이드(C2H4O) 연소 반응의 화학 반응식이다.
ㄴ. a=2이다.
다음은
다음은 알루미늄(Al) 가지 반응의 화학 반응식이다.
화학 반응식이다. 제시한
다음은 아세틸렌(C2H2) 내용이 옳은
반응의 학생만을
화학 있는
반응식이다. 고른 것은? 다음은 과산화 수소(H2O2) 분해 반응의 화학 반응식이다. 다음은
반응식이다. 반응의
ㄷ 화학 반응식이다.
xO2+@?A
③ ㄱ, ㄴ
aO2 Z 반응 계수)
④ X, Y ⑤ X, Z H2O
ㄱ. ㉠
○ ㉠ + H2O ?@A Ca(OH)2 (가) CaCO3(s) +○2HCl(aq) 2HCl(aq) @?A ㉠ (aq) + H2(Fe2O3(s)
Zn(s) + ?@A g) + aCO( g) ?@A bFe(s) + cCO2( g) aKClO3(s) ?@A 2KCl(s) + bO2( g) (a, b는 반응
040
032
이 반응에서 1 mol의 Al2O3이 생성되었을 때 반응한 Al의 질량( g)은? 이 반응에서 1 mol의 C2H2이 반응하여 x mol의 CO2와 1 mol의 1 mol의
(a는
CO2가 (단,O2의 양(mol)은?

○ H2 + Cl2 ?@A 2 ㉡ ○ 2Al(s) +
CaCl2(aq) @?A 2AlCl3(aq)
+ H2O(l)
aHCl(aq) + ㉠ + ( g)bH2( g)
(단, Al의 원자량은 27이다.) H2O이 생성되었을 때, a+x는? H와 O의 원자량은 각각 1과 16이다.) [3점]
이에 대한 설명으로 이 옳은
반응에서 것만을 <보기>에서 있는 생성되었을
대로 고른때것은? 반응한 ㄷ. 반응한 분자
②1 a+b는?
○ aFe2O3 + bCO ?@A cFe + dCO2 (a￣d는 반응 계수) ①5 4
/ ③4 5
/ ④3 4
/ ⑤35 (나) Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A
/ (a, b는 반응 계수)
041
033
272번 ② 48
화학 반응식과
③ 54 ④ 81 ⑤ 108 4 6번 ②5 ③ 6 수소 기체는④ 7 질량비는 ⑤ 8 a+b+c는?
bFe(s) + c ㉠ ( g) (a￣c는 반응 계수) ①3 ②4 ③5 ④6
3 일차
12 14 16
반응한 질소와
1：2야.
ㄱ. ㉠은 H2이다.
생성된 암모니아의 반응이 일어나도 < 보기 > ①ㄱ ②ㄴ
7 대로 고른 ② 8것은? ③9 ④ 10 ⑤ 11
2021학년도 7월 학평①화Ⅰ 2022학년도 9월 모평① 화Ⅰ 질소와
전체 기체 분자 수는 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 5번 ⑤
ㄴ. 1 mol의 H2O2가 2가지 화학 1 mol의 H2O이 생성된다.

변하지 않아. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! ①있는
4Al + 3O2 >@A 2Al2O3

계수의 의미 ㄷ. 0.5 mol의 H2O2가 분해되면 전체 생성물의 질량은 34 g
ㄱ. ㉠2은 + aO2 >@A 4CO2 + 2H2O (a는 반응 계수) 2H2O2 @?A 2H2O + ㉠
루미늄(Al) 산화 반응의 화학 반응식이다. 다음은 아세틸렌(C2H2) 연소 반응의 화학 반응식이다. 다음은 과산화 수소(H2O2) 분해 반응의 화학 반응식이다. 다음은 분해되면 반응식이다.
C2H2
CaO이다. ㄱ. ㉠은 ZnCl2이다.
3 3
< 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 <대로 보기고른> 것은?
(가) CaCO3(s) + 2HCl(aq) ?@A

서 1 mol의 Al2O3이 생성되었을 때 반응한 Al의 질량( g)은? ㉡은 2원자
1 mol의 C2H2이 반응하여 x mol의 CO2와 1 mol의 ㄱ. ㉠은 CO2이다. ㄴ. a+b=9이다.
032
< 보기 > 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 7번 CaCl2(aq) + H2O(l) + ㉠ ( g)
이다. 일차 일차
27이다.)
9월 모평 화Ⅰ 19 H2O이
ㄷ. c+d>a+b이다.
이 ㄴ.
반응에서
생성되었을수능 a+x는?
분자이다.
20 H와 O의 원자량은 1 5번16이다.) [3점]
22 Fe2O3(s) + aCO( g)
a+c
= 2
ㄷ. 같은 양(mol)의 Zn(s)과 Al(s)을 각각 충분한 양의 HCl(aq)
에 넣어 반응을 완결시켰을 때 생성되는 H2의 몰비는 1：2이다.
년도 4번 2018학년도 때, 화Ⅰ 3번 2017학년도 10월 학평 화Ⅰ과
b
원자량은 각각
② 48 ③ 54 ④ 81용기에 XY,⑤ 108

Y2를 넣고 반응시켰을 4 반응 전과 5 용기에 존 ③6 ④7 ⑤ 8 다음은 금속 M(s)과 HCl(aq)이 반응하여 MCln(aq)과 H2( g)를 생성 < 보기 >다음은 0 *C, 1기압에서 에타인(C2H2) 13 g을 완전 연소시킬 때
033
?@A
bFe(s) + c ㉠ ( g) (a￣c는 반응 계수)
①ㄱ ②ㄴ (나) ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄴ. 이다.
10 12 은 H2이다. 2022학년도 9월 모평되는 14 16 01 03 02

01
그림은 ① 때, ②후 생성
O ㄴ. 1 mol의
대로H2O2가 분해되면 1 mol의 H2O이 생성된다.
재하는 물질을 모형으로 나타낸 것이다. ① ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④2021학년도
ㄴ, ㄷ 7월 ⑤ 학평 화Ⅰ
ㄴ, 2번
ㄱ,하는 ㄷ
반응의 화학 반응식을 완성하기 위해 수행한 ㄱ. ㉠실험이다. 화Ⅰ 6번
이산화 탄소의 부피를 구하는 과정이다. 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ (나)에서 전체 기체의 양(mol)은 반응 후가 반응 전보다2019학년도
ㄷ.7번 크다. 6월 모평 화Ⅰ 5번 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 2018학년도 7월
다음은 2가지 화학 반응식이다.

, b는 반응 계수) 0.Z5 mol의 H2O2가 단계 1: 에타인이 34연소되는
g
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 고른 것은? ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①X ②Y ④ X, Y분해되면 ⑤ X, Z 생성물의
4Al + 3O2 >@A 2Al2O3 t *C, 1기압에서 M(s) 2wC2H2 >@A 4CO2 + 2H2O (a는 반응 계수) 2H2O2 @?A< 보기2H2O
다음은 알루미늄(Al) 산화 반응의 화학 반응식이다. 다음은 아세틸렌(C2H2) 연소 반응의 화학 반응식이다. 다음은
이에 대한 과산화 수소(H2O2)
설명으로 분해 반응의
옳은 것만을 <보기>에서화학 있는
반응식이다.
대로 고른 것은? 다음은 암모니아의 생성 반응을 화학 반응식으로 나타내는 과정이다. 다음은 암모니아(NH3)와 산소(O2)의 반응에
다음은
다음은대한
철의화학 반응
제련과
암모니아의
g을 + aO2 양의 >+ ㉠
aC2H2( g) + bO2( g) ?@A cCO2( g) + 2H2O(l)
[실험] 완전 반응의 화학 반응식을 완성한다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
4NH3( g) + aO2( g) ?@A bNO(

ㄷ.③ 전체 질량은
ㄱ. ㉠은 CO2이다. (가) CaCO3(s) + 2HCl(aq) ?@A ○ g) + Fe2O3(s

cH2O(
수소와g
이 반응에서 1 mol의 Al2O3이 생성되었을 때 반응한 Al의 질량( g)은? HCl(aq)과 반응시켰을 1 mol의H2(
C2H2이
g) 반응하여 x mol의 CO2와 1 mol의
충분한 이다. ○ 반응: 수소와 질소가 반응하여 암모니아가 생성된다.
CaCl2(aq) +[과정]
H2O(l) + ㉠ ( g)
반응:
(단, Al의 원자량은 27이다.) a+c 1과 16이다.) [3점]

H2O이 생성되었을
V mL이었다. a+x는? 2:ㄴ H와ㄴ.O의 =2이다.
13원자량은
이 반응에서 이에 대한 설명으로 반응옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
g을
때 발생하는 (a￣c는 계수)
b (나) Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A

반응 전 반응 후 (a￣c는 반응 계수)
[과정]
때, ① ㉠각각(으)
27 ② 48 ③ 54 ④ 81 ⑤ 108 ①4 ②5 ③6 ④7 ⑤8
3 일차
로 고른 것은? 의 부피를 측정하였더니
b+c a+b+c는?
ㄱ ②ㄴ ③ㄷ 단계
④ ㄱ, 에타인의 ⑤ ㄴ,양(mol)을
ㄷ 구하기 위해서
은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.) ① [3점] bFe(s) + c ㉠ ( g) (a￣c는

이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것 (가) 반응물과 생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준으 (가) 반응물과 생
단계 3: 단계 2와 계수비로부터 ㉡ 을(를) 구한다. H2이다. a

로 나눈다. < 보기 >
① 7 N2 + H2
② 8?@
ㄷ. (나)에서 전체 기체의 양(mol)은 반응 후가 반응 전보다 크다. 반응왼쪽에,
계수) 생성물을 오른쪽에 쓴다.
N2 + H2 ?@A
로 반응물을 는? 로 반응물을
ㄴ. 1 mol의 H2O2가 분해되면 1 mol의 H2O이 생성된다.

ㄱ. ㉠ 은
ㄱ. 생성물의 종류는 2가지이다. ㉡=에타인 13 g의 양(mol)\c①ㄱ / a ②ㄴ ①3

8
/ ②2 ③8
3
/ (나)4 화살표 양쪽
< 보기 > ㉠
있는 대로 고른 것은? (단, M은 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㄷ. 0.5 mol의 H2O2가 분해되면 전체 생성물의 질량은 34 g
화학 반응식을 완성하기 위해 반드시 이용해야 할 자료만을 <보기>에서
ㄴ. 반응하는 XY와 Y2의 몰비는 3：1이다.

③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 (나) 있는 화살표대로 고른 것은? ④ ⑤
단계 4: ㉡ 을(를) 이용하여 이산화 탄소의

양쪽의 원자의 종류와 개수가 같아지도록 계수를 맞
032
응시켰을 때 생성
ㄱ. ㉠은 CO2이다.
1몰：22.4 L=㉡：이산화 탄소의 부피(L)
< 보기 >
N2 + aH2 ?@A b ㉠ N2 + aH2

부피를 구한다. 춰 화학 반응식을 완성한다. 춰 화학 반응
ㄱ. M의 원자량
< 보기 > 이다.
a+c
ㄷ. 용기에 존재하는 물질의 총질량은 반응 전과 후가 같다.
ㄴ. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피 =2이다.
033
b
10 12 14 16
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄴ.
ㄷ. 반응한 HCl(aq)의 부피
ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
0 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 22.4 L이다.)

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 2번 2022학년도 9월 모평이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
화Ⅰ 6번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
2019학년도 6월 모평 화Ⅰ 5번 이에 대한 설명으로

ㄷ. (나)에서 전체 기체의 양(mol)은 반응 후가 반응 전보다 크다.
ㄱ. ㉠은 NH3이다. ㄱ. ㉠은 NH3이
< 보기 >
4Al + 3O2 >@A 2Al2O3 2C2H2 + aO2 >@A 4CO2 + 2H2O (a는 반응 계수) ㄱ. a+b=c+2이다. 2H2O2 @?A 2H2O + ㉠ a=2
다음은 알루미늄(Al) 산화 반응의 화학 반응식이다. 다음은 아세틸렌(C2H2) 연소 반응의 화학 반응식이다. 다음은 과산화 수소(H2O2) 분해 반응의 화학 반응식이다.
ㄴ. a=2이다.
< 보기 >

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ㄴ.ㄴ, ㄷ 이다. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
이 반응에서 1 mol의 Al2O3이 생성되었을 때 반응한 Al의 질량( g)은? 이 반응에서 1 mol의 C2H2이 반응하여 x mol의 CO2와 1 mol의 ㄴ. ‘에타인 1몰의 질량( g)’은 ㉠으로 적절하다.
3 일차
CaCl2(aq) + H2O(l) + ㉠ ( g)
(단, Al의 원자량은 27이다.) H2O이 생성되었을 때, a+x는? ㄷ. ‘이산화 탄소의 양(mol)’은 ㉡으로H와 O의 원자량은 각각 1과 16이다.) [3점]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄷ. 반응한 분자 수는 생성된 분자 수보다 작다. ㄷ. 반응한 분자
(나) Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A

① 27 ② 48 ③ 54 ④ 81 ⑤ 108 ①4 ②5 ③6 ④7 ⑤8
적절하다.
bFe(s) + c ㉠ ( g) (a￣c는 반응 계수)

ㄷH2이다.
< 보기 > ① ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ

①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㉠은
ㄱ.ㄱ, ⑤ ㄴ, ㄷ
034
ㄷ. 0.5 mol의 H2O2가 분해되면 전체 생성물의 질량은 34 g

035
< 보기 >
이다.
학년도 수능 화Ⅰ 12번 21 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번
a+c
=2이다.
Y2를 모형으로 나 b
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄴ.
02 04 02
그림은 강철 용기에 에탄올(C2H5OH)과 산소(O2)를 넣고 반응시켰을
를 포함하는 3원자
대한 자료이다. ㉠ 때, 반응 전과 후 용기에 존재하는 물질과 양을 나타낸 것이다. ㄷ. (나)에서 전체 기체의 양(mol)은 반응 후가 반응 전보다 크다. 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 1번 2018학년도 9월
다음은 철의 제련과 관련된 화학 반응식이다. 다음은 염소산 칼륨(KClO3) 분해 반응의다음은

화학 반응식이다.
철의 제련과
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A bFe(s) + cCO2( g) aKClO3(s) ?@A 2KCl(s) + bO2( g) (a, b는
Fe2O3(s
반응
, Y2
응전 반응 후
x는? a+b는?
㉠, ㉡
a+b+c는? a+b+c는?
V 3V ①3 ②4 ③5 ④6 ⑤7 ①3 ②4 ③5 ④6
①7 ②8 ③9 ④ 10 ⑤ 11 ①7 ②8
⑤
소 기호이며, 반응 전
X2Y
㉡
X2Y
화학 반응식과 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
양적 관계
23 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 3번 25 28 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 2015학년도
16번 7월 학평 화Ⅰ 18번 29
26
양적 관계 실험 다음은 CaCO3(s)과 HCl(aq)의 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 화학 반응식과
다음은실험이다.
수소(H2)와 메테인(CH4)의 연소 실험이다. 다음은 금속 A와 B
기체 M의 원
CaCO3(s) + aHCl(aq) ?@A 반응식: a

bCaCl2(aq) + cH2O(l) + dCO2( g) (a￣d: 반응식의 계수) ○ M(s) + 2HCl(aq) (가) MCl2(aq) + H2( g) 기체를 넣는다. ○ t *C, 1기압에
[화학 반응식] [실험 과정] ○ 화학 반응식:
형태로 제시한
○ C(s) + 2H2( g) ?@A CH4( g)
?@A그림과 같이 강철 용기에
MX2 과정
w g을및
[실험 과정]
NaCl(s)과 CaCO3(s)의 혼합물 X 50 g을 충분한 양의 HCl(aq)에 넣 H2 O2 CH4 O2

○ 3 MX의
L의 A( g)
[실험Ⅰ의
(가)
1.0 g x g 2.4 g y g
어 반응시켰더니 CO2( g)가 4 L 생성되었다.
경우 (가) 금속 M(s) w mg을 충분한 양의 HCl(aq)과 모두 반응시킨다. B( g)를
(다)에X2의
[실험 Ⅰ] (나) 질량
X에서 CaCO3의 질량 백분율(% %)은? (단, 실험 조건에서 기체 1몰의

(나) (가)의 H2( g)와 a mg의 C(s)를 혼합하여Ⅰ어느 한 반응물이 B( g)의 질
부피를넣
부피는 24 L이고, CaCO3의 화학식량은 100이다.)

Ⅱ 때,결과]
○ MX의
[실험
(나) 두 용기의 기체를 각각 연소시킨 후, 남은 물질의 종류와 질
①/
5
3
0 ②/
1
3
00 ③ 50 ④/
2
3
00 ⑤/
2
3
50 과정 1및
모두 소모될 때까지 반응시킨다. 의 부피는 그림
X2의 부피:
질량:
량을 구한다.
○ M(s) 2w mg에 대하여 ○ 2w g의 B( g)가

[실험 Ⅱ] [실험Ⅱ의
○
M의 원자량은? (단
[실험(가),
결과] (나)를 수행한다.
다.) [3점]
○ 실험Ⅰ에서 C(s)는 12남은 t *C, 1기압에 CH4, CO2, H2O
O2, H2O
용기 Ⅰ Ⅱ
mg 물질
남았고, CH4( g)이
[실험 결과 및 자료] 을 완결시켰을
서 48 mL 생성되었다. 질량(g) 10.6 8.8 ① 15w ②a30

○ 실험Ⅱ에서 CH4( g)이 x\10-3몰 생성되었다. b
(B의 분자량)\ 는
○ t *C, 1기압에서 기체
이에 1대한 부피: 24옳은
L 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.) [3점]
몰의설명으로
0w
①/
4
3 ② 20
a
원자량)은? (단, C의 원자량은 12이다.) [3점]
x \(M의
ㄱ. x：y=3：2이다.
< 보기 >
① 3w ② 2w 2w 반응한
/
3 ④CH4의
w 2w
/
1 0.1몰이다.
ㄷ. 생성된 H2O의 질량은 Ⅰ에서가 Ⅱ에서의 2배이다.
ㄴ.③Ⅱ에서 분자⑤
수는
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
24 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 14번
다음은 용광로에서 산화 철을 철(Fe)로 제련할 때 일어나는 화학 반응

이다.
코크스(탄소) + 산소 ?@A 일산화 탄소

산화 철 + 일산화 탄소 ?@A 철 + 이산화 탄소
탄소(C) 72 g으로 만든 일산화 탄소(CO)를 모두 사용하여 산화 철을

Fe로 제련하려고 한다. 산화 철로 Fe2O3을 사용할 때와 Fe3O4을 사용
할 때, 생성되는 Fe의 질량(g) 차는? (단, C, Fe의 원자량은 각각 12,
56이다. 모든 C는 CO가 된다고 가정하며, 산화 철의 양은 충분하다.)
[3점]
해설편 042쪽 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
09
학평 화Ⅰ 3번 17
2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 3번 11 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ2016학년도
4번 19
10월 학평 화Ⅰ 1번 13
2018학년도 수능 화Ⅰ 3번 20
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 5번 15 22
2017학년도 10월 학평 화Ⅰ 5번 2021학년도 수능 화Ⅰ 5번 2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 7번
다음은 3가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 그림은 용기에 XY, Y2를 넣고 반응시켰을 때,다음은 다음은 2가지
다음은 금속 M(s)과 HCl(aq)이 반응의MCln(aq)과 H2( g)를 생성 다음은 0 *C, 1기압에서 에타인(C2H2) 13 g을 완전 연소시킬 때 생성

다음은 암모니아 합성 반응의 양적 관계에 대한 학생들의 대화이다.
반응식이다. 아세트알데하이드(C2H4O)
반응 전과 후 용기에 존 연소 반응의 화학 반응식이다. 반응하여 화학 반응식이다.
○ ㉠ + H2O ?@A Ca(OH)2 (가) aNaHCO3 ?@A Na2CO3 + CO2 + bH2O ○ Zn(s) + 2HCl(aq) @?A ㉠ (aq) + H2( g)
재하는 물질을 모형으로 나타낸 것이다. 하는 반응의 화학 반응식을 완성하기 위해 수행한 실험이다. 되는 이산화 탄소의 부피를 구하는 과정이다.

○ H2 + Cl2 ?@A 2 ㉡ (a, b는 반응 계수) ○ 2Al(s) + aHCl(aq) @?A 2AlCl3(aq) + bH2( g) 단계 1: 에타인이 완전 연소되는 반응의 화학 반응식을 완성한다.
t *C, 1 M(s) w g을 (a, b는 반응 계수) aC2H2( g) + bO2( g) ?@A cCO2( g) + 2H2O(l)
[실험]
(나) Ca(HCO3)2 ?@A
○ aFe2O3 + bCO ?@A cFe + dCO2 (a￣d는 반응 계수) ㉠ 같은+ CO2 + H2O ①54
/ ②1 ③4 5
/ ④34
/ ⑤3 5
/
HCl(aq)과 반응시켰을 때 발생하는 H2( g)
반응 계수) 반응한 질소와 기압에서 충분한 양의
온도와 압력에서

이에V mL이었다. 것은?2: 에타인의 양(mol)을 구하기 위해서 13 g을
전체 기체 분자 수는 (a￣c는 반응 계수)
반응 전 반응 후
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 변하지 않아. 의 부피를 측정하였더니 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 단계 ㉠ (으)
은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
⑤2 ㄱ. ㉠은 CaO이다. ㄱ. a+b=4이다. ㄱ. ㉠은 ZnCl2이다. 단계 3: 단계 2와 계수비로부터

< 보기 > < 보기 > < 보기 > 로 나눈다.
ㄴ. ㉡은 2원자 분자이다. ㄴ. ㉠은 CaCO3이다. ㄴ. a+b=9이다. 할 자료만을 <보기>에서

㉡ 을(를) 구한다.
ㄱ. 생성물의 종류는 2가지이다. ㉡=에타인 13 g의 양(mol)\c

a
/
< 보기 >
ㄷ. c+d>a+b이다. ㄷ. (가)와 (나)의 각 반응에서 반응물 1몰을 반응시켰을 때 생성 M은 [3점] 각각 충분한 양의 HCl(aq)
Zn(s)과 Al(s)을
화학 반응식을 완성하기 위해 반드시 이용해야
ㄴ. 반응하는 XY와 Y2의 몰비는 3：1이다. 단계 4:

되는 CO2의 양(mol)은 같다. 완결시켰을 때 생성되는 H2의 몰비는 1：2이다.
있는 대로 고른 것은? (단,ㄷ. 같은임의의 원소 기호이다.)
양(mol)의

㉡ 을(를) 이용하여 이산화 탄소의 부피를 구한다.
ㄱ. M의 원자량
에< 넣어
보기반응을
>
ㄴ. t *C, 1기압에서 ① ㄱ1몰의 부피

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ 제시한
③내용이
ㄷ 옳은④
학생만을
ㄱ, ㄴ 있는⑤대로
ㄴ, 고른
ㄷ 것은? 기체 ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①X ②Y ③Z ④ X, Y ⑤ X, Z 0 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 22.4 L이다.)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
/ 화학 반응식 완성과 반응 계수
ㄱ. a+b=c+2이다.
< 보기 >
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. ‘에타인 1몰의 질량( g)’은 ㉠으로 적절하다.
3 일차
3 일차
3 일차
학평 화Ⅰ 1번 05 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 1번 07 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 3번
다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다.

ㄷ. ‘이산화 탄소의 양(mol)’은 ㉡으로 적절하다.
응식이다. 다음은 에탄올(C2H6O) 연소 반응의 화학 반응식이다.
g) C2H6O + aO2 ?@A bCO2 + cH2O( g) (a￣c는 반응 계수) ○ 2NaHCO3 >@A Na2CO3 + + CO2
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
032
034
030
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!

㉠
a\b는? (a, b는 반응 계수)

㉠
033
035
031
10 ① 42021학년도②7월6 학평 화Ⅰ 2번
18 ③7 128 ⑤9 17 14 21
19 16 17 20 19 22 20
b
학평 화Ⅰ 3번 ④ 2019학년도 수능 화Ⅰ 2022학년도
12번 9월 모평 화Ⅰ 6번 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ2021학년도
4번 6월 모평 화Ⅰ 7번 2022학년도 6월 모평
2018학년도 수능 화Ⅰ2019학년도
2번
3번 6월 모평 화Ⅰ2019학년도
5번 9월 모평 화Ⅰ 4번 2017학년도 10월 학평 화Ⅰ 5번2018학년도 수능 화Ⅰ 3번 2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 7번
있는 기체 XY와 Y2를 모형으로

화학a반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 XY, Y2를 넣고2반응시켰을 2넣고 다음은 금속 M(s)과 HCl(aq)이 XY, MCln(aq)과 H2( g)를 생성
Y2를 넣고 반응시켰을 0 *C,
존 1기압에서 에타인(C2H2) 13 g을다음은 금속 M(s)과 HCl(aq)이 반응하
⑤6
는?
4Al + 3O2 >@A 2Al2O3 2C2H2 + aO2 >@A 4CO2 + 2① ④1 ⑤2 2H2O2 @?A 2H2O + ㉠
다음은 알루미늄(Al) 산화 반응의 화학 반응식이다. 그림은 반응 전 실린더 다음은 아세틸렌(C2H2)
속에 들어 연소 반응의 나 다음은 과산화 수소(H2O2) 분해 반응의 화학 반응식이다. 그림은 용기에
반응식이다. 강철 용기에 에탄올(C2H5OH)과
다음은 가지 화학 산소(O2)를
때,다음은
반응 전과
반응식이다. 가지 후반응시켰을
용기에화학
반응의 존 반응식이다. 그림은 용기에 반응하여 때, 반응 전과 다음은
후 용기에 완전 연소시킬 때 생성
H2O
3
/
1 2
/
1 ③2
3
/
봐!XY와 Y2 중 하나이고, ㉡은 X를 포함하는 3원자 (가) aNaHCO3 ?@A Na2CO3 + CO2 + bH2O<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! (가) CaCO3(s) + 2HCl(aq)
(가) aNaHCO3 ?@A Na2CO3 + CO2 + bH2O
타낸 것이고, 표는 반응 전과 후의 실린더 속 기체에 대한 자료이다. ㉠(a는 반응 때,
재하는 반응물질을
전과 후 용기에 존재하는
모형으로 나타낸 것이다. 물질과 양을 나타낸 것이다. 하는 반응의 화학 반응식을 재하는완성하기
물질을위해 수행한
모형으로 실험이다.
나타낸 것이다. 되는 이산화 탄소의 부피를 구하는 과정이다. 하는 반응의 화학 반응식을 완성하기 위해
이 반응에서 1 mol의 Al2O3이 생성되었을 때 반응한 Al의 질량( g)은? 이 반응에서 1 mol의 C2H2이 반응하여 x mol의 CO2와 1 mol의
② 계수)
단계 1: 에타인이 완전 연소되는 반응의 화학 반응식을

문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해남은 ?@A
(a, b는 반응 계수)
해설편 042쪽
CaCl2(aq) + H2O(l) + ㉠ ( g) (a, b는 반응

은 반응하고
(단, Al의 원자량은 27이다.) H2O이 생성되었을 때, a+x는? H와 O의 원자량은 각각 1과 16이다.) [3점]
t *C, 1기압에서 M(s) w g을 충분한 양의 1기압에서 M(s) w g을 충분한

*C,2H2O(l)
aC2H2( g) + bO2( g) ?@A cCO2( g)t +
[실험] [실험] 완성한다.
(나) Ca(HCO3)2 ?@A ㉠ + CO2 + H2O Ca(HCO3)2 ?@A ㉠ + CO2 + H2O
분자이며 기체이다.
(나) Fe2O3(s) + aCO((나)
g) ?@A
계수)
① 27 ② 48 ③ 54 ④ 81 ⑤ 108 ①4 ②5 반응③전6 후7 ⑤8 HCl(aq)과 반응시켰을 때 발생하는 H2( g) HCl(aq)과

ㄱ. ㉠은 H2이다. 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 1번 반응 후 bFe(s) + c ㉠ ( g) (a￣c는 반응 계수)
03 05 07
< 보기 >
단계 2: 에타인의 양(mol)을 구하기 위해서 13

반응 ④
XY, Y2 부피를 측정하였더니 V mL이었다. 의 g을 V mL이었다
(a￣c는 반응반응시켰을
계수) 때 발생하는
x는?
반응 전 반응 전 반응 후
2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 3번
2가지
기체의 종류 ㉠, ㉡ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 의 것은? 부피를 ㉠ 측정하였더니
(으)
4V 3V ㄷ. 0.5 mol의 H2O2가 분해되면 전체 생성물의 질량은 은?3(단,

34 X, ② 4임의의이에
g Y는 5 3④점]6 것만을 <보기>에서
⑤7 은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것 이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
ㄱ. a+b=4이다. < 보기4>이다.

ㄱ. a+b= 단계 3: 단계 2와 계수비로부터 ㉡ 을(를) 구한다.
생성 반응을 화학 반응식으로 나타내는 과정이다. 전체 기체의
다음은 암모니아(NH3)와 산소(O2)의 반응에 대한 화학 반응식이다. 다음은 에탄올(C2H6O) 연소 반응의 < 보기화학> 반응식이다. 다음은 반응의 화학원소반응식이다.
대한 설명으로[ 옳은 있는 대로 <고른보기것은?
> 로 나눈다.
① ③ 기호이다.)
4NH3( g) + aO2( g) ?@A bNO( g) + cH2O( g) C2H6O

㉠은 + aO2 ?@A bCO2
CaCO3이다. + cH2O( g) (a￣c는 반응 계수) ○ 2NaHCO3 >@A Na2CO3 +CO2이다.
㉠ + CO2 ㄴ. ㉠은 CaCO3이다.
부피(L)
ㄱ. 생성물의 종류는 2가지이다. ㄱ. 생성물의 종류는 2가지이다. ㉡=에타인 13 g의 양(mol)\c a

/
이다. < 보기 > < 보기 >
ㄷ. (가)와 (나)의 각 반응에서 반응물 1몰을 반응시켰을 때 생성 Cl2 (나)의 각 반응에서 반응물 1몰을 반응시켰을 생성고른 것은? (단, M은 임의의 원소 기호이다.) [3점]
질소가 반응하여 암모니아가 생성된다.
○ MnO2 + aHCl >@A MnCl2
a+c + b 이다. + (가)와 있는 대로 고른 것은? (단, M은 임의의 원
ㄴ. ㄱ. ㉠은 화학 반응식을 완성하기 위해 반드시 이용해야 할 자료만을 <보기>에서 화학 반응식을 완성하기 위해 반드시 이용
㉠과 ㉡으로 옳은 것은? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이며, 반응 전 반응하는 XY와 Y2의 ㄴ. 몰비는=32： 1 ㄴ. 반응하는 XY와 Y2의 몰비는 3：1이다.
a\b는? b 단계 4: ㉡ 을(를) 이용하여 이산화 탄소의 부피를 구한다.
b는 반응
과 후 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 되는 CO2의 양(mol)은 같다. CO2의

㉠ ㄷ. 있는때대로
3 일차
ㄴ. ㄷ
1몰：22.4 L=㉡：이산화 탄소의ㄱ.

이다.
b+c
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ,
①4 ②6 ③7 ④8 ⑤9 ㄱ. M의 원자량 M의 원자량
생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준으 (a, 되는 계수)양(mol)은 같다. < 보기 > < 보기 >
a㉠
ㄷ. 용기에 존재하는 물질의 총질량은 반응 전과 후가 같다. ㄷ. 용기에 존재하는 물질의 총질량은 반응 전과 후가 같다.
b
부피(L)
ㄴ. tㄷ*C, 1기압에서 기체 1몰의 부피 ㄴ. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피

을 왼쪽에, 생성물을 오른쪽에 쓴다. 는? ㄷ. (나)에서 전체 기체의 양(mol)은 반응 후가 반응 전보다 크다.
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
① XY XY2 ② XY X2Y a ㄱ
㉡㉠㉡
①38
/ ②2 ③8
3
/ ④4 ⑤6 ㄷ. 반응한 HCl(aq)의 부피 ㄷ. 반응한 HCl(aq)의 부피
@A ㉠ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 는? ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ,
③ Y2 XY2 ④ Y2 X2Y ④1 ⑤2 0 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 22.4 L이다.)

① ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ,대한ㄴ, 설명으로
ㄷ
①1 3
/ ②12
/ ③2 3
/
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
쪽의 원자의 종류와 개수가 같아지도록 계수를 맞
⑤ Y2 X3
030
?@A b
응식을 완성한다.
ㄱ. a+b=c+2이다.
< 보기 >
㉠ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

031
3 일차
로 모평
옳은화Ⅰ
것만을
1번 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 06 2020학년도 수능 화Ⅰ 3번 08 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 3번

< 보기 >
이다. 다음은 이산화 질소(NO2)와 관련된 반응의 화학 반응식이다.
aNO2 + bH2O @?A cHNO3 + NO (a￣c: 반응 계수) ○ 2H2 + ?@A 2H2O

①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
034
○ 2H2O + O2 ?@A 2 (나)
계수) (가)
수는 생성된 분자 수보다 작다.
a+b+c는? [3점] ○ CO2 + H2O ?@A + O2
035
⑤7 ①7 ②6 ③5 ④4 ⑤3
3 일차
18 18 21 21
(다)
ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2019학년도 수능 화Ⅰ 12번 2019학년도 수능 화Ⅰ 12번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번
그림은 반응 전 실린더 속에 들어 있는 기체 XY와 Y2를 모형으로 나 그림은 반응 전 실린더 속에 들어 있는 기체 XY와 Y2를그림은

모형으로강철나용기에 에탄올(C2H5OH)과 산소(O2)를 넣고 반응시켰을 그림은 강철 용기에 에탄올(C2H5OH)과
ㄱ. (가)에는 2중 결합이 있다.

< 보기 >
은 반응하고 남은 XY와 Y2 중 하나이고, ㉡은 X를 3원자 XY와 Y2 중 하나이고, ㉡은 X를 포함하는 3원자

타낸 것이고, 표는 반응 전과 후의 실린더 속 기체에 대한 자료이다. ㉠ 타낸 것이고, 표는 반응 전과 후의 실린더 속 기체에 대한 때, ㉠ 후 용기에 존재하는 물질과 양을 나타낸 것이다.
반응 전과
자료이다. 때, 반응 전과 후 용기에 존재하는 물질과
030
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 042쪽
포함하는 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 042쪽
은 반응하고 남은
ㄷ. (다)를 구성하는 원소는 2가지이다.

ㄴ. (나)는 실험식과 분자식이 같다.
분자이며 기체이다. 분자이며 기체이다.
031
학평 화Ⅰ 1번 2020학년도 9월 05
6월 모평 화Ⅰ 1번
2번 04
03 2018학년도 6월 모평 7월 모평
화Ⅰ 1번 9월
2018학년도
2018학년도 학평①화Ⅰ
화Ⅰㄱ1번
1번 07 ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 06
05 2021학년도
④ ㄴ, ㄷ 10월
⑤학평
ㄱ, 화Ⅰ
ㄴ, 3번
ㄷ 기체의 종류 XY, Y2
반응 전
6월 수능
2020학년도
2018학년도 모평 화Ⅰ
화Ⅰ3번
반응 후
1번 08
07 2018학년도10월
3번
XY, Y2 x는?
x는?
다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 다음은 32가지
㉠, ㉡ 기체의 종류 ㉠, ㉡
4V 3V 4V ① 3 3V ②4 ③5 ④6 ⑤7 ①3 ②4 ③5
응식이다.
과 관련된
생성 화학 화학
반응을 반응식이다. 다음은 에탄올(C2H6O)
반응식으로 나타내는 과정이다. 다음은연소
다음은 반응의
염소산 화학 반응식이다.
칼륨(KClO3)
암모니아(NH3)와 분해 반응의
산소(O2)의 화학대한
반응에 반응식이다.
화학 반응식이다. 다음은 이산화 질소(NO2)와
에탄올(C2H6O) 전체 반응의
연소 관련된
반응의 기체의 화학 반응식이다.
화학 반응식이다. 다음은 가지 화학
반응의반응식이다.
화학 반응식이다. 전체 기체의
s)질소가
g) + aCO( g) ?@A bFe(s) +생성된다.
cCO2( g) C2H6O + aO2 ?@A 4NH3(
bCO2 +g)
aKClO3(s) 2KCl(s)
cH2O( g) g)
+ aO2( bNO(
+ bO2( g)
(a,+b는
g)계수) 반응g)계수) ○ 2NaHCO3 >@A Na2CO3 +
cH2O( C2H6O
+ CO2+ aO2
aNO2 @?AbCO2
bH2O?@A + cH2O(
cHNO3 + NO g) (a￣c: ○ 22H2
NaHCO3 2H2O
Na2CO3
+ (가)>@A?@A + + CO2
부피(L) 부피(L)
?@A ?@A
○ 2MnO2 2 MnCl2
(a￣c는 반응
○ MnO2 + aHCl >@A MnCl2 + b 과㉠ 으로
㉠㉡ + Cl2
반응하여 암모니아가 (a￣c는반응
반응계수)
계수)
H2O ++O2
aHCl +b ㉠㉠과+㉡Cl2
㉠ ○ ㉠
옳은 것은? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이며, 반응 전 으로 옳은 것은? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이며, 반응 전

a\b는? a+b는? a+b+c는? [3점]
a\b는?(a, b는
(a￣c는 반응 계수) ?@A>@A
계수) 일정하다.) [3점] b는 반응 계수)압력은 일정하다.) [3점]
○ CO2 + H2O ?@A + O2
○ (나)
①4 6b+c 7 4
3 는? ③ ② 8 5 9 6 ⑤7 ① 74 ② 66 ③ 75 ④ 48 ⑤ 39
생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준으 과 후 기체의 온도와 반응압력은 (다) (a,기체의
과후 온도와
a
③9 ④ 10 ⑤ 11 b b 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
을 왼쪽에, 생성물을 오른쪽에 쓴다. ②① ④③ ⑤④ ① ② ③ ④ ⑤
a ① XY XY2 ② XY X2Y a ① XY XY2 ② XY X2Y

㉠㉡㉠㉡㉠㉡㉠㉡
6 원자의 종류와 개수가 같아지도록 계수를 맞 ①3

8
/ ②2 ③8
3
/ ④4 ⑤6
@A ㉠ 는? 이에는?
①1
3
/ ②1
2
/ ③2
3
/ ③④Y21 XY2
⑤2 ④ Y2 X2Y 3(가)에는②2중
/
1 2결합이 있다.
/
1 ③23
/ ④ 1③ Y2 ⑤ 2XY2 ④ Y2 X2Y
⑤
쪽의 < 보기 >
⑤ Y2 X3 ⑤ Y2 X3
①ㄱ.
?@A b
응식을 완성한다.

㉠ ㄴ. (나)는 실험식과 분자식이 같다.
로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

< 보기 > ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
이다.
수는 생성된 분자 수보다 작다.

문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하
3 일차
3 일차
ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
문제 풀기 전, 자료문제
분석에
풀기집중해 봐!분석에 집중해 봐!
전, 자료 문제
문제 풀기
풀기 전,
전, 자료
자료 분석에
분석에 집중해
23
집중해 봐!
봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히
<보기> 따져 봐! 꼼꼼히 따져 봐!
하나하나도
2016학년도 3월 학평 화Ⅰ 3번 25 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ 16번
<보기>
하나하나도 꼼꼼히
꼼꼼히 따져
따져 봐!
봐!
26 2017학년도 9월 모평
다음은 CaCO3(s)과 HCl(aq)의 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 화학 반응식과 실험이다. 다음은 금속 M의 원자량을 구하는 실험이다.
030
030
32 28 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 2015학년도
19번 33
7월 학평 화Ⅰ 18번 29 23
2020학년도 7월 학평 화Ⅰ2019학년도
20번 6월 모평 화Ⅰ 15번
2016학년도
2016학년도 3월
3월 학평
학평 화Ⅰ
화Ⅰ3번
3번 34 30
25CaCO3(s) + aHCl(aq) ?@A
2018학년도
2018학년도
2018학년도10월 모평
모평 화Ⅰ
6월 학평
6월 화Ⅰ20번
화Ⅰ 16번
16번 31 26 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ2017학년도
20번 9월 모평
2017학년도 9월 모평 화Ⅰ
화Ⅰ12번
12번 27
○ 화학 반응식: 2MX2(s) ?@A 2MX(s) + X2( g)
2017학년도 6월 모평
2017학년도 6월 모평 화
다음은 기체 A와 B의 반응에 다음은 A( g)와 B( g)의 다음은 대한 A와 B의 반응에 CaCO3(s)과 HCl(aq)의 반응식이다.다음은 2가지 반응의 화학 2
2가지
bCaCl2(aq)
A( g)와화학 +
B( g)가cH2O(l) +C(
dCO2( g) (a￣d:반응의
g)를 생성하는 ○ M(s) + 2B(
A( g)와 HCl(aq)
g)가 다음은 MCl2(aq)
M의 + H2( g) [실험M2CO3(s)과 HCl(aq)이
031
CaCO3(s)과 HCl(aq)의 반응의 M의 M2CO3(s)과 HCl(aq)이 반응하는

031
[화학 반응식]
06 04
다음은 대한
08 06 08 ○ C(s) + 2H2( g) ?@A CH4( g)
?@A금속
자료와 메테인(CH4)의
수소(H2)와 실험이다. 연소 실험이다. 반응에 기체 실험이다. 다음은
다음은대한 자료와 실험이다. 반응의 화학
화학 반응식이다. 다음은
반응식이다.
다음은 가지 화학 반응하여
반응식과
반응식과 실험이다.
실험이다. 반응식의
화학계수)
반응식 다음은 반응하는
다음은 화학
금속 원자량을
반응식과
원자량을 구하는
구하는 실험이다.
실험이다. 실험이다. 다음은
다음은 반응하는 화학
화학 반응식과
반응식과 금속
금속
(가) MX2
구하는w실험g을 과정이다.
과정]
○ 화학 반응식: aA( g)CaCO3(s)

+ bB( g) ?@A
CaCO3(s) + cC( g) (a￣c는
+aHCl(aq)
aHCl(aq) (가) HNO2 + NH3 NaCl(s)과 + 2H2O 혼합물 X 50 g을 충분한 양의 HCl(aq)에 넣
㉠CaCO3(s)의 ○ 화학 반응식: A( g) + bB( ?@A 22C(
화학g)반응식: MX2(s)
g) ?@A 22MX(s)
MX(s)++X2(
X2(g)
모평 화Ⅰ 1번 2020학년도 수능
MX2(s) g)
2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 1번 화Ⅰ 3번 9월 모평 화Ⅰ 1번
2018학년도 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 3번 2020학년도 수능 화Ⅰ 3번 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 3번
과 이와 관련된 실험이다. 자량을
자량을 구하는 실험 과정이다.
다음은 3가지 화학 반응식이다. 다음은 3가지 화학 반응식이다. (나) MX의 질량을 측정한다.
반응 용기에 넣고 모두 반응시킨다.
같이2강철 ○ aA( g) + B( g) @?A ○ t2C(

*C,g)1기압에서 기체 1bCaCl2(aq) 30cH2O(l) 4반응식]+22HCl(aq)
CO2( g)가?@A 4 L 생성되었다. (b는 반응 계수, b<4)
?@A
?@A 반응 계수) >@A ?@A
○ 화학 반응식: aA( g)(가) + B( g) ?@A C( g)용기에
[화학 반응식]
부피는 + L이다. + +dCO2(
dCO2(g) M(s) + MCl2(aq)
MCl2(aq)+ +H2(
H2(g)
[실험 과정]
bCaCl2(aq) + cH2O(l) g) (a￣d: aN2O + bNH3어>@A M(s) HCl(aq)
+ aH2O g)
[자료] [화학
[화학 반응식]반응식] ○○ 화학 반응식:
(가) 금속 M(s) w mg을[실험 양의 HCl(aq)과 모두 반응시킨다. (다) X2의 부피를 측정한다.

과 관련된 화학 반응식이다. 다음은 이산화 질소(NO2)와
다음은 염소산 관련된 반응의 화학
칼륨(KClO3) 분해반응식이다.
반응의 화학 반응식이다. 다음은 이산화 질소(NO2)와 관련된 반응의 화학 반응식이다. [실험 Ⅰ]
1 1 40 X에서 CaCO3의
aA( g)질량
22H2( + B( g) 2g)C( (단,
%)은? g) 계수) 기체 1몰의 M2CO3(s)
M2CO3(s)+ +22HCl(aq) ?@A 22MCl(aq)
HCl(aq) ?@A MCl(aq)++H2O(l)
H2O(l)++CO
CO
[화학 ?@A ○○ 화학
화학 반응식:
t *C, L
(a: 반응 계수) 반응식:
○ C(s)
반응시켰더니
+ g) (a,CH4( g)
그림과 기체를 넣는다.
C(s) + H2( g) ?@A CH4(
b는
(a는 반응 계수) 몰의 (a￣d: 반응식의(나)계수) ○
2KCl(s) + bO2( g) (a, b는 반응 계수) ○ 2H2 + (가)[실험 2H2O

반응식의 계수) ○ ㉠
s)계수)
+ aCO( g) ?@A bFe(s) + cCO2( g) aNO2 + bH2O aKClO3(s)
@?A cHNO3 + NO aNO2 과정 + bH2O @?A cHNO3 + NO (a￣c: 반응 계수) ○ 2H2 + (가) ?@A 2H2O (가) MX2
MX2 ww g을
g을
[실험 과정]
과정]
과정] H2( g)와 a (가)
mg의 C(s)를
충분한
50
50 24 L이고, CaCO3의 화학식량은 100이다.)
?@A
NaCl(s)과
NaCl(s)과 CaCO3(s)의
CaCO3(s)의 XX g을
g을 HCl(aq)에
HCl(aq)에
백분율(%
?@A 실험반응
(a는 조건에서
○ B의 분자량: x H2 O2 CH4 O2
○ 3 B(
○ 기압에서 기체 몰의 부피: ○
2.4 g○y2gH2O + O2 (가) 2 (나) A( g) m몰과

?@A 반응 계수)
○ 2H2O + O2 ?@A [실험2[실험

?@A
L의 A( g)가 MX의
MX의 A( g)와측정한다.
B( g)의 혼합 비율을
(a￣c: 반응 계수)
g) n몰을
과정] [실험Ⅰ의 및 결과] [실험 반응
반응 용기에용기에 넣고
넣고 모두
모두 반응시킨다.
반응시킨다.
1.0 g x g ○ MX의 질량: 0.65w g
(나) (가)의 혼합하여 어느 한 반응물이
g)가 44L
[실험 결과]
반응시켰더니 CO2( CO2(g)가 L 생성되었다.

부피는
a+b+c는? [3점] [3반응시킨 (가) 25 *C,11기압에서

혼합물 충분한 양의 넣
25*C,
혼합물 충분한 양의 넣
a+b는? a+b+c는? A( g),

있는B(대로 g)를 달리하여 각각 10 (다) 기압에서Y자관 Y자관한쪽에
?@A실린더에 과정] [실험
[실험 과정]
과정]
B( g)를 M(s)
M(s) ww mg을
mg을 HCl(aq)과
HCl(aq)과 L씩
(다) X2의
○ CO2 + H2O (나) + O2w
(다)B( g)를 g씩에가하며 X2의 부피를
들어 있는완결시킨다.
실린더 [실험 Ⅰ]
○ CO2 + H2O ?@A + O2
넣어 반응을 Ⅰ] (가) 그림과 (나)
같이 실린더 Ⅰ과
(나) Ⅱ에질량을
질량을 측정한다.
①/ 5
30 ②/ 1
30 0 ③ 50 ④/ 2
300 ⑤/ 2
3 50
(나)
○ X2의 부피: 122 mL(25 *C, 1기압)

모두 소모될 때까지 반응시킨다.
X에서
X에서 CaCO3의
CaCO3의 질량 %
%)은? 기체 11몰의
어
어 반응시켰더니 생성되었다.
M2CO3(s) 11 g을,
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 고른 것은? [3점] 모두 반응시킨다.
①7 6 ○3 A( g) y③L가 5 4들어 있는 4실린더에 3 6 질량을 달리하여 (나) A( g)가H2( 는 M2CO3(s) g을, 다른

점] (가) 실린더에 넣는다.
⑤7 ① 7 때, B( g)의 ② 6질량에 5L이고,

기체 ④ 4 ⑤ 3 100
(가)
5 B( ④
g)의 ⑤7
?@A(가)에 한쪽에
H2(g)와
g)와 aamg의
mg의 C(s)를
C(s)를 A의
[실험 과정 및 결과] 넣어 가면서 반응시켰을
후 실린더의 부피를 (가)
(가) 금속
금속 충분한
충분한 양의
양의 모두 반응시킨다. 넣는다. 부피를 측정한다.
측정한다.
24
24 100이다.) 반응2전
(다)
L이고, CaCO3의
CaCO3의 화학식량은 ○ M(s) w Ⅰ에서
mg에 대하여 >2이다.
질량 백분율(%
백분율(% )은? (단,
(단, 실험
실험 조건에서
조건에서 기체 몰의 [실험 Ⅱ]
ㄱ. ㉠은 N2이다. A(반응시킨다.
g) 2w g을 넣고, A( g)가 모두 소모될 B의 양(mol)
③9 ④ 10 ⑤ 11 양의 HCl(aq)
< 보기 >모두
HCl(aq)
(나) 소모될 때까지 반응시킨다. 는 다른 한
B의 질량에
Ⅰ Ⅱ
넣 한
질량: 00..65
따른 전체 (나) (가)의 혼합하여
혼합하여 어느 어느 한 한 반응물이
65w M의 원자량은? (단, 25 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 24

②① ④③ ⑤ 측정한다. (가)의 반응물이 양(mol)
② 부피는③
○ MX의
MX의 wgg
부피는 화학식량은 이다.) [실험
[실험 결과]
결과]
(가), (나)를 수행한다.
ㄴ. a+b=4이다.
(나)때,
두 넣어
용기의 준기체를 각각 연소시킨 후,기남은대한 물질의 종류와 질 (다) (나)의 실린더에 쪽에는
쪽에는 충분한
충분한 양의
①/5
3 0 ②/ 1
3 00 ③ 50 ④/2
3 0
0 ⑤/2
350 다.) [3점]
이에 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로의고른 것은?
5
3
/0 1
3
/00 50 2
3
/00 2
3
/ 50
고 반응을 완결시켰을 따른 전체
부피: 122 mL(mL(25 *C, 11기압)

부피는 그림과 같았다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 모두
모두 소모될 있는 대로
때까지 고른 것은?
mg 남았고,122 25*C,
소모될 때까지 반응시킨다.
○ X2의 부피:
○ 실험Ⅰ에서 C(s)는 12X2의
○ 질량:
○ (나)에서 넣어 준 B( g)의 총 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 NH3 1 g이 모두 반응했을 때 생성되는 t *C, 1기압에

[실험 결과]
CH4( g)이
[실험 결과 및 자료]
ㄱ. (가)에는 2중 결합이 있다. 2중 결합이 (나) Y자관을 기울여 M2CO3(s)과

M2CO3(s)과 HCl(aq)을
량을 구한다.
Y자관을 기울여 HCl(aq)을 반응시킨다.
때까지 반응시킨다. 을
을 넣는다.
넣는다.
○ 2w g의 B( g)가 들어 있는 실린더에 2 L의 A( g)를 넣어 반응 M(s) 22w

체의 부피는 그림과 같았다. < 보기 > [실험Ⅱ의 과정 및 결과] ① ② ③ ④ ⑤ < 보기 >
○ M(s) wmg에
mg에 대하여 ① 15w ② 30w ③ 35w ④ 45w ⑤ 65
[실험
[실험 Ⅱ] Ⅱ] ○ 기압)
서 48 mL 생성되었다.
ㄴ. H2O의
ㄷ.
ㄱ. (가)와 (나)에서 각각 있다.
(단, 25 *C, 11기압에서

25*C, 기체 11몰의 부피는 24
24..44L이 (다) M2CO3(s)이
M2CO3(s)이 모두
(가)에는 (나) 반응시킨다.
M의
[실험 결과]
C( g)의 양(mol) M의 원자량은? L이

○ 대하여 (가), (가), (나)를
(나)를 수행한다.
수행한다.
은 0.5이었다. Ⅰ 10-3몰 생성되었다.

부피
(나)에서2가지이다. ○ 실험Ⅱ에서 CH4( g)이 x\

질량은 (나)>(가)이다.
2 다.) [[33점]
ㄴ. (나)는 실험식과 분자식이 같다. (나)는 실험식과 분자식이 같다. 원자량은? (단, 기압에서 기체 몰의 부피는 (다) 모두 반응한
반응한 후, 후, 주사기의
주사기의 눈금 눈금 변화를
변화를
O2, H2O CH4, CO2, H2O 0 2w 3w 12

12 *C, 11기압에
용기 Ⅰ Ⅱ
w C(s)는
C(s)는 mg
mg ⑤ CH4(
ㄷ g)이
CH4( g)이 tt*C, *C, 1Ⅱ에서 1몰의 부피: 24 L 속 기체의 부피를 측
[실험
[실험 결과 결과 및 및 자료]
자료]
○ t Ⅰ과
을 완결시켰을 때, Ⅱ
ㄷ. (다)를 구성하는 원소는 넣어 준 ㄷ. (다)를 구성하는 원소는 가지이다. 다.) 한다.
한다.
15 30 35 45 65
전체 기체의 양(mol) 점]
10.6 8.8 서 48 48mL 15 ww 30ww 35ww 45 w

w 65 w
w
남은 물질
a mL 생성되었다.
○ ○③실험Ⅰ에서
실험Ⅰ에서 남았고,
남았고, 기압에 기압에서 기체 완결된
금속 M의
① ② ④ (나) 반응이 후, 실린더
M의 원자량을
ㄱ ㄴ ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ,
압력은 t *C, 1기압으로 일정하다.)

21 b⑤15 13 15 x\10 a
(가) (나) (다)
10-3몰
질량(g) ①
① ②② ③③ ④
④ ⑤
⑤
실험Ⅱ에서 CH4( CH4(g)이 g)이 x\ 12속 [3점]
서 생성되었다.
\(M의 C의 원자량은 (단, M은
M은 임의의
정한다. 이
이 실험으로부터
실험으로부터 금속 원자량을 구하기
구하기 위해위해 반드시
반드시 이용
이용
x(다)
② ㄴ 반응 후③전체 ㄱ, 기체의
[3점]
①ㄱ ㄷ (B의 ④ 분자량)\
ㄴ, ㄷ ㄱ,(단,
는? ㄴ, 온도와
ㄷ ①ㄱ ②ㄴ [실험 ③ 결과 ㄱ, ㄷ및 자료] ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
*C, 11기압에서 기체
○ tt*C, 기체 11몰의 부피: 24 24LL 무시한다.) [[33점
○ ○ 실험Ⅱ에서 -3몰 생성되었다.
생성되었다. 콕을 원자량)은?
열어 반응이(단,
완결된 후, 실린더 이다.)
기체의 부피를 측정 자료만을
자료만을 <보기>에서
<보기>에서 있는
있는 대로
대로 고른
고른 것은?
것은? (단, 임의의 원
원
부피(상댓값)
H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.) [3점] ○ 실험 조건에서 A( g) w g의 부피는 1 L이다.

○ 각 과정기압에서 후 기체의 부피는 (가)와 (다)에서 같다.
④ 40w ⑤ 80w ① 3w ② 2w
y ①/ 4
30w ② 20w ③/ 8
30w 2w
③3
/ ④w 2w
⑤1
/
○ 몰의 부피:
n
이고,
이고, 온도와
온도와 압력은
압력은 일정하며,
일정하며, 피스톤의
피스톤의 마찰은
마찰은 무시한다.) 점
는? (단, 온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 t *C, 1기압으로 일정

한다.
a\ 는? (단, 온도와 실린더 내부 압력은 일정하다.) [3점] aa○ 각 과정 후 실린더 속 기체의 밀도

x m 원자량은 12 이다.) [[33점]
12이다.) HCl 11몰의
3 일차
3 일차
xx \(M의
\(M의 원자량)은? (단, C의C의 원자량은 ㄱ. HCl
[실험 결과] << 보기
보기 >>
하다.) [3점] ㄱ. x：y=3：2이다. Ⅰ에서 C( g)의 단위

< 보기 >
①1 ②1 2
/ ③2 5
/ ④13
/ ⑤27
/ ㄴ. C와
C와 O의
원자량)은? (단,
O의 원자량
점] ㄱ. 몰의 질량
질량
3 5 2 반응한 CH4의 3 분자 수는 1 0.1몰이다. ① 33w w ② 22ww 2w③ ③3 2

/2w
/
3 w 4④www ⑤1 2
/2w
/
1 w
부피당 질량( g/L)
ㄷ. 25 *C, 11기압에서
25 *C, 기체 11몰의
과정 (가) (나) (다) 과정 Ⅰ의 부피(L) Ⅱ의 부피(L) ㄴ. 원자량
2w ㄷ. 생성된 2
① w ③ w ⑤ w
w w 8 8
H2O의 2 3 5 d1
ㄴ. Ⅱ에서 ① ② ④ ⑤
② ④ 밀도(g/L) ㄷ. 기압에서 기체 몰의 부피
부피
V V d2
질량은 Ⅰ에서가 Ⅱ에서의 배이다. (나)
040
038
C의 분자량
(다)
은? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
a\
①
①ㄱㄱ ②
②ㄴㄴ ③
③ ㄱ,
ㄱ, ㄷ
ㄷ ④
④ ㄴ,
ㄴ, ㄷ
ㄷ ⑤
⑤ ㄱ,
ㄱ,
B의 분자량 d1
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
041
039
d2
①1 ②2 ③4 ④5 ⑤ 10
은? (단, 온도와 대기압은 일정하고, 피스톤의 질량과 마찰, 연결관
의 부피는 무시한다.) [3점]

2017학년도 9월 12번 27 30 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ
2018학년도
10번 10월 학평 화Ⅰ 20번 31 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 20번 24 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 14번
B의 반응에
원자량을 대한 실험이다.
구하는 자료와 실험이다. 다음은 A(반응하는
다음은 M2CO3(s)과 HCl(aq)이 g)와 B( g)가 반응식과C(
화학반응하여 금속g)를M의
생성하는
원 반응의 화학 반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하는 화학 반응식과 실험이다. 다음은 용광로에서 산화 철을 철(Fe)로 제련할 때 일어나는 화학 반응 ①3
4
/ ②7
1
/
2 ③1
2
/ ④7
1
/
6 ⑤3
8
/
2MX2(s)
aA( g) + bB( 2MX(s)
g) ?@A cC(+
g) X2( g) 반응 계수)
과 이와 관련된 실험이다.
24
○ 화학 반응식: A( g) + bB( g) ?@A 2C( g)
2016학년도 6월 모평
2016학년도 6월 모평 화Ⅰ
화Ⅰ14번
14번
이다.
에서 기체 1몰의 부피는 30 L이다. 4) 때 코크스(탄소) + 산소 ?@A 일산화 탄소

?@A
계수, b<
(a￣c는
M2CO3(s) + 2HCl(aq) ?@A 2aA( g) + B(

MCl(aq) +g)H2O(l)
?@A +2C( g) (a는
CO2( g) 반응 계수) 산화 철 + 일산화 탄소 ?@A 철 + 이산화 탄소
○ 화학 반응식: [화학 반응식] 다음은
다음은 용광로에서 (b는
용광로에서 산화
산화 철을
철을반응
철(Fe)로
철(Fe)로 제련할
제련할 때 일어나는
일어나는 화학
화학 반응
반응
이다.
이다.
(가) 그림과 같이 실린더 Ⅰ과 Ⅱ에 A( g)와 B( g)의 혼합 비율을

을및반응
결과]용기에 넣고 모두 반응시킨다. [실험 과정]
코크스(탄소)+ +산소 탄소(C) 72 g으로 만든 일산화 탄소(CO)를 모두 사용하여 산화 철을

(가) 25 *C, 1기압에서 Y자관 한쪽에 A( g), B( g)를 넣는다. 달리하여 각각 10 L씩 넣는다.
)가 측정한다.
량을 들어 있는 실린더 [실험 과정] [실험 과정]

산소 ?@A
?@A 일산화
철++일산화 철++이산화
코크스(탄소) 일산화 탄소탄소
는 M2CO3(s) 1 g을,
(나) A( g)가
(가) 실린더에
A의 양(mol)
넣어 가면서 반응시켰을

를 측정한다.
>2이다.
산화
산화 철 탄소 ?@A
일산화 탄소 ?@A 철 이산화 탄소
탄소
(나)의 실린더에 A( g) 2w g을 넣고, A( g)가 모두 소모될

(다)HCl(aq) B의 양(mol)
다른 한 모두 소모될 때까지 반응시킨다.

질량에 따른 전체 기체
0.65같았다.
wg 탄소(C) 72
72g으로
g으로 만든
반응 전 Ⅰ에서
[3점]
쪽에는 충분한 양의
122 mL(25 *C, 1기압)

림과
Fe로
Fe로 Fe2O3을
Fe2O3을 때와 Fe3O4을
Fe3O4을 사용
탄소(C) 만든 일산화
일산화 탄소(CO)를
탄소(CO)를 모두
모두 사용하여
사용하여 산화
산화 철을
철을
(나) Y자관을 기울여 M2CO3(s)과 HCl(aq)을 반응시킨다.

때까지 반응시킨다.
각각 12
을 넣는다.
)가 들어 있는 실린더에 2 L의 A( g)를 넣어 반응 생성되는 Fe의

Fe의 질량(g) (단, C,
C, Fe의
Fe의 원자량은 12,, ① 28 ② 56 ③ 72 ④ 84 ⑤ 112
및 결과] 제련하려고
제련하려고 한다.
한다. 산화
산화 철로
철로 사용할
사용할 때와 사용
단, 25 *C,C(1g)의 기체 1몰의 부피는 24.4 L이 (다) M2CO3(s)이 모두 반응한 후, 주사기의 눈금 변화를 측정 56

56이다. 모든 C는
C는 CO가
CO가 된다고
할
할 때,
때, 생성되는 질량(g) 차는?
차는? (단, 원자량은 각각
은 0.5이었다.
[[33점]
기압에서양(mol) 이다. 모든 된다고 가정하며,
가정하며, 산화 산화 철의
철의 양은
양은 충분하다.)
충분하다.)
을 때, Ⅰ Ⅱ
한다.
① 28 ② 56 ③ 72 ④ 84 ⑤ 112
점]
0w ③ 35w ④ 45w ⑤ 65w 28 56 72 84 112

전체 기체의 양(mol)
이 실험으로부터 금속 M의 원자량을 구하기 위해 반드시 이용해야 할

(나) Ⅰ과 Ⅱ에서 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 측
는? (단, 온도와 압력은 t *C, 1기압으로 일정하다.)

(가) (나) (다) ① ② ③ ④ ⑤
자료만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, M은 임의의 원소 기호

정한다.
[3점]
이고, 온도와 압력은 일정하며, 피스톤의 마찰은 무시한다.) [3점]

(다) 콕을 열어 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 측정
○ 실험 조건에서 A( g) w g의 부피는 1 L이다.

○ 각 과정 후 기체의 부피는 (가)와 (다)에서 같다.
0w 0w
③/
8
3 ④ 40w ⑤ 80w
한다.
ㄱ. HCl 1몰의 질량
3 일차
3 일차
< 보기 > [실험 결과]
Ⅰ에서 C( g)의 단위
○ 각 과정 후 실린더 속 기체의 밀도
ㄴ. C와 O의 원자량
ㄷ. 25 *C, 1기압에서 기체밀도(g/L)
1몰의 부피 2w 4w
과정 (가) (나) (다) 과정 Ⅰ의 부피(L) Ⅱ의 부피(L)
w 8 8
3 5 d1
V V d2
(나)
038
036
C의 분자량
(다)
a\ 은? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B의 분자량 d1
039
037
d2
①1 ②2 ③4 ④5 ⑤ 10
①3
4
/ ②7
1
/
2 ③1
2
/ ④7
1
/
6 ⑤3
8
/
다음은 암모니아의 생성 반응을 화학 반응식으로 나타내는 과정이다. 다음은 암모니아(NH3)와 산소(O2)의 반응에 대한 화학 반응식이다.
○ 반응: 수소와 질소가 반응하여 암모니아가 생성된다. 4NH3( g) + aO2( g) ?@A bNO( g) + cH2O( g)
[과정] (a￣c는 반응 계수)
b+c
(가) 반응물과 생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준으
a
N2 + H2 ?@A
로 반응물을 왼쪽에, 생성물을 오른쪽에 쓴다. 는?
①3
8
/ ②2 ③8
3
/ ④4 ⑤6
㉠
N2 + aH2 ?@A b
춰 화학 반응식을 완성한다.
㉠
ㄱ. ㉠은 NH3이다.
< 보기 >
ㄴ. a=2이다.
ㄷ. 반응한 분자 수는 생성된 분자 수보다 작다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 철의 제련과 관련된 화학 반응식이다. 다음은 염소산 칼륨(KClO3) 분해 반응의 화학 반응식이다.
Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A bFe(s) + cCO2( g) aKClO3(s) ?@A 2KCl(s) + bO2( g) (a, b는 반응 계수)
a+b는?
a+b+c는?
①3 ②4 ③5 ④6 ⑤7
①7 ②8 ③9 ④ 10 ⑤ 11
다음은 에탄올(C2H6O) 연소 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다.
C2H6O + aO2 ?@A bCO2 + cH2O( g) (a￣c는 반응 계수) ○ 2NaHCO3 >@A Na2CO3 + + CO2
㉠
a\b는? (a, b는 반응 계수)

㉠
①4 ②6 ③7 ④8 ⑤9
b
a
는?
①1
3
/ ②1
2
/ ③2
3
/ ④1 ⑤2
3 일차
030
031
다음은 이산화 질소(NO2)와 관련된 반응의 화학 반응식이다. 다음은 3가지 화학 반응식이다.
aNO2 + bH2O @?A cHNO3 + NO (a￣c: 반응 계수) ○ 2H2 + ?@A 2H2O

○ 2H2O + O2 ?@A 2 (나)
(가)
a+b+c는? [3점] ○ CO2 + H2O ?@A + O2

①7 ②6 ③5 ④4 ⑤3
(다)
ㄱ. (가)에는 2중 결합이 있다.

< 보기 >

ㄴ. (나)는 실험식과 분자식이 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 3가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 암모니아 합성 반응의 양적 관계에 대한 학생들의 대화이다.
+ H2O ?@A Ca(OH)2

○ H2 + Cl2 ?@A 2
○ ㉠
○ aFe2O3 + bCO ?@A cFe + dCO2 (a￣d는 반응 계수)

㉡
반응한 질소와

전체 기체 분자 수는
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 변하지 않아.
ㄱ. ㉠은 CaO이다.
< 보기 >
ㄴ. ㉡은 2원자 분자이다.
ㄷ. c+d>a+b이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①X ②Y ③Z ④ X, Y ⑤ X, Z
다음은 알루미늄(Al) 산화 반응의 화학 반응식이다. 다음은 아세틸렌(C2H2) 연소 반응의 화학 반응식이다.
4Al + 3O2 >@A 2Al2O3 2C2H2 + aO2 >@A 4CO2 + 2H2O (a는 반응 계수)
이 반응에서 1 mol의 Al2O3이 생성되었을 때 반응한 Al의 질량( g)은? 이 반응에서 1 mol의 C2H2이 반응하여 x mol의 CO2와 1 mol의
(단, Al의 원자량은 27이다.) H2O이 생성되었을 때, a+x는?
① 27 ② 48 ③ 54 ④ 81 ⑤ 108 ①4 ②5 ③6 ④7 ⑤8
다음은 아세트알데하이드(C2H4O) 연소 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다.

○ Zn(s) + 2HCl(aq) @?A (aq) + H2( g)
○ 2Al(s) + aHCl(aq) @?A 2AlCl3(aq) + bH2( g)
㉠
①5
4
/ ②1 ③4
5
/ ④3
4
/ ⑤3
5
/ (a, b는 반응 계수)
ㄱ. ㉠은 ZnCl2이다.
< 보기 >
ㄴ. a+b=9이다.
ㄷ. 같은 양(mol)의 Zn(s)과 Al(s)을 각각 충분한 양의 HCl(aq)
에 넣어 반응을 완결시켰을 때 생성되는 H2의 몰비는 1：2이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
3 일차
032
033
다음은 과산화 수소(H2O2) 분해 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 화학 반응식이다.
2H2O2 @?A 2H2O +

㉠
CaCl2(aq) + H2O(l) + ( g)
H와 O의 원자량은 각각 1과 16이다.) [3점]
(나) Fe2O3(s) + aCO( g) ?@A

㉠
bFe(s) + c ( g) (a￣c는 반응 계수)

ㄱ. ㉠은 H2이다.
< 보기 >
㉠

ㄷ. 0.5 mol의 H2O2가 분해되면 전체 생성물의 질량은 34 g
< 보기 >
이다.
a+c
=2이다.
b
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄴ.
ㄷ. (나)에서 전체 기체의 양(mol)은 반응 후가 반응 전보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다. 그림은 용기에 XY, Y2를 넣고 반응시켰을 때, 반응 전과 후 용기에 존
(가) aNaHCO3 ?@A Na2CO3 + CO2 + bH2O

재하는 물질을 모형으로 나타낸 것이다.
(나) Ca(HCO3)2 ?@A ㉠ + CO2 + H2O
은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
ㄱ. a+b=4이다.
< 보기 >
ㄴ. ㉠은 CaCO3이다.
ㄱ. 생성물의 종류는 2가지이다.
< 보기 >
ㄷ. (가)와 (나)의 각 반응에서 반응물 1몰을 반응시켰을 때 생성

ㄴ. 반응하는 XY와 Y2의 몰비는 3：1이다.
되는 CO2의 양(mol)은 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
18 2019학년도 수능 화Ⅰ 12번
그림은 반응 전 실린더 속에 들어 있는 기체 XY와 Y2를 모형으로 나
은 반응하고 남은 XY와 Y2 중 하나이고, ㉡은 X를 포함하는 3원자

타낸 것이고, 표는 반응 전과 후의 실린더 속 기체에 대한 자료이다. ㉠
분자이며 기체이다.
XY, Y2
기체의 종류 ㉠, ㉡
4V 3V
전체 기체의
부피(L)
㉠과 ㉡으로 옳은 것은? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이며, 반응 전

과 후 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
① XY XY2 ② XY X2Y
㉠㉡㉠㉡
③ Y2 XY2 ④ Y2 X2Y
⑤ Y2 X3
다음은 금속 M(s)과 HCl(aq)이 반응하여 MCln(aq)과 H2( g)를 생성 다음은 0 *C, 1기압에서 에타인(C2H2) 13 g을 완전 연소시킬 때 생성
하는 반응의 화학 반응식을 완성하기 위해 수행한 실험이다. 되는 이산화 탄소의 부피를 구하는 과정이다.
단계 1: 에타인이 완전 연소되는 반응의 화학 반응식을 완성한다.

t *C, 1기압에서 M(s) w g을 충분한 양의 aC2H2( g) + bO2( g) ?@A cCO2( g) + 2H2O(l)
[실험]
HCl(aq)과 반응시켰을 때 발생하는 H2( g)

의 부피를 측정하였더니 V mL이었다. 단계 2: 에타인의 양(mol)을 구하기 위해서 13 g을
㉠ (으)
단계 3: 단계 2와 계수비로부터
로 나눈다.
㉡ 을(를) 구한다.
㉡=에타인 13 g의 양(mol)\c
a
/
있는 대로 고른 것은? (단, M은 임의의 원소 기호이다.) [3점]
화학 반응식을 완성하기 위해 반드시 이용해야 할 자료만을 <보기>에서
단계 4:
㉡ 을(를) 이용하여 이산화 탄소의 부피를 구한다.
ㄱ. M의 원자량
< 보기 >
ㄴ. t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피

0 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 22.4 L이다.)
ㄱ. a+b=c+2이다.
< 보기 >
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
3 일차
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
034
035
21 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 2번
그림은 강철 용기에 에탄올(C2H5OH)과 산소(O2)를 넣고 반응시켰을

때, 반응 전과 후 용기에 존재하는 물질과 양을 나타낸 것이다.
x는?
①3 ②4 ③5 ④6 ⑤7
다음은 CaCO3(s)과 HCl(aq)의 반응의 화학 반응식이다. 다음은 2가지 화학 반응식과 실험이다.
CaCO3(s) + aHCl(aq) ?@A

bCaCl2(aq) + cH2O(l) + dCO2( g) (a￣d: 반응식의 계수) ○ M(s) + 2HCl(aq) ?@A MCl2(aq) + H2( g)
[화학 반응식]
○ C(s) + 2H2( g) ?@A CH4( g)

NaCl(s)과 CaCO3(s)의 혼합물 X 50 g을 충분한 양의 HCl(aq)에 넣
어 반응시켰더니 CO2( g)가 4 L 생성되었다.
(가) 금속 M(s) w mg을 충분한 양의 HCl(aq)과 모두 반응시킨다.
[실험 Ⅰ]
X에서 CaCO3의 질량 백분율(%)은? (단, 실험 조건에서 기체 1몰의

(나) (가)의 H2( g)와 a mg의 C(s)를 혼합하여 어느 한 반응물이
부피는 24 L이고, CaCO3의 화학식량은 100이다.)
①/
5
3
0 ②/
1
3
00 ③ 50 ④/
2
3
00 ⑤/
2
3
50
모두 소모될 때까지 반응시킨다.
○ M(s) 2w mg에 대하여 (가), (나)를 수행한다.

[실험 Ⅱ]
○ 실험Ⅰ에서 C(s)는 12 mg 남았고, CH4( g)이 t *C, 1기압에

서 48 mL 생성되었다.
○ 실험Ⅱ에서 CH4( g)이 x\10-3몰 생성되었다.
○ t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피: 24 L
a
( 의 원자량)은? (단, C의 원자량은 12이다.) [3점]
x\M
① 3w ② 2w 2w
③3
/ ④w 2w
⑤1
/
24 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 14번
다음은 용광로에서 산화 철을 철(Fe)로 제련할 때 일어나는 화학 반응

이다.
코크스(탄소) + 산소 ?@A 일산화 탄소

산화 철 + 일산화 탄소 ?@A 철 + 이산화 탄소
탄소(C) 72 g으로 만든 일산화 탄소(CO)를 모두 사용하여 산화 철을

[3점]
① 28 ② 56 ③ 72 ④ 84 ⑤ 112
다음은 금속 M의 원자량을 구하는 실험이다. 다음은 M2CO3(s)과 HCl(aq)이 반응하는 화학 반응식과 금속 M의 원
○ 화학 반응식: 2MX2(s) ?@A 2MX(s) + X2( g)

M2CO3(s) + 2HCl(aq) ?@A 2MCl(aq) + H2O(l) + CO2( g)

○ 화학 반응식:
(가) MX2 w g을 반응 용기에 넣고 모두 반응시킨다.

[실험 과정]
(나) MX의 질량을 측정한다.

(가) 25 *C, 1기압에서 Y자관 한쪽에
[실험 과정]
(다) X2의 부피를 측정한다.
는 M2CO3(s) 1 g을, 다른 한
쪽에는 충분한 양의 HCl(aq)
○ MX의 질량: 0.65w g
[실험 결과]
○ X2의 부피: 122 mL(25 *C, 1기압)

(나) Y자관을 기울여 M2CO3(s)과 HCl(aq)을 반응시킨다.
을 넣는다.
M의 원자량은? (단, 25 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 24.4 L이 (다) M2CO3(s)이 모두 반응한 후, 주사기의 눈금 변화를 측정
다.) [3점] 한다.
① 15w ② 30w ③ 35w ④ 45w ⑤ 65w

이 실험으로부터 금속 M의 원자량을 구하기 위해 반드시 이용해야 할
자료만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, M은 임의의 원소 기호
이고, 온도와 압력은 일정하며, 피스톤의 마찰은 무시한다.) [3점]
ㄱ. HCl 1몰의 질량
3 일차
< 보기 >
ㄴ. C와 O의 원자량
ㄷ. 25 *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피
036
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
037
다음은 수소(H2)와 메테인(CH4)의 연소 실험이다. 다음은 기체 A와 B의 반응에 대한 자료와 실험이다.
○ 화학 반응식: aA( g) + bB( g) ?@A cC( g) (a￣c는 반응 계수)

○ t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피는 30 L이다.
[실험 과정]
(가) 그림과 같이 강철 용기에 기체를 넣는다.
H2 O2 CH4 O2
○ 3 L의 A( g)가 들어 있는 실린더
[실험Ⅰ의 과정 및 결과]
1.0 g x g 2.4 g y g
에 B( g)를 넣어 가면서 반응시켰을
Ⅰ Ⅱ 때, B( g)의 질량에 따른 전체 기체
(나) 두 용기의 기체를 각각 연소시킨 후, 남은 물질의 종류와 질 의 부피는 그림과 같았다.
량을 구한다.
○ 2w g의 B( g)가 들어 있는 실린더에 2 L의 A( g)를 넣어 반응

[실험Ⅱ의 과정 및 결과]
[실험 결과]
C( g)의 양(mol)
은 0.5이었다.
O2, H2O CH4, CO2, H2O
용기 Ⅰ Ⅱ
을 완결시켰을 때,
전체 기체의 양(mol)
10.6 8.8
남은 물질
a
(B의 분자량)\ 는? (단, 온도와 압력은 t *C, 1기압으로 일정하다.)
b
질량(g)
[3점]
H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.) [3점]
④ 40w ⑤ 80w
0w
①/
4
3 ② 20w 0w
③/
8
3
ㄱ. x：y=3：2이다.
< 보기 >
ㄴ. Ⅱ에서 반응한 CH4의 분자 수는 0.1몰이다.

ㄷ. 생성된 H2O의 질량은 Ⅰ에서가 Ⅱ에서의 2배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하는 화학 반응식과 실험이다.
○ 화학 반응식: A( g) + bB( g) ?@A 2C( g)

과 이와 관련된 실험이다.
(b는 반응 계수, b<4)

aA( g) + B( g) ?@A 2C( g) (a는 반응 계수)
[화학 반응식]
(가) 그림과 같이 실린더 Ⅰ과 Ⅱ에 A( g)와 B( g)의 혼합 비율을

[실험 과정]
(가) 실린더에 A( g), B( g)를 넣는다. 달리하여 각각 10 L씩 넣는다.

[실험 과정]
(나) A( g)가 모두 소모될 때까지 반응시킨다. A의 양(mol)

>2이다.
(다) (나)의 실린더에 A( g) 2w g을 넣고, A( g)가 모두 소모될 B의 양(mol)
반응 전 Ⅰ에서
때까지 반응시킨다.
Ⅰ Ⅱ
(나) Ⅰ과 Ⅱ에서 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 측
(가) (나) (다)
정한다.
(다) 콕을 열어 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 측정
○ 실험 조건에서 A( g) w g의 부피는 1 L이다.

○ 각 과정 후 기체의 부피는 (가)와 (다)에서 같다.
한다.
3 일차
[실험 결과]
Ⅰ에서 C( g)의 단위
○ 각 과정 후 실린더 속 기체의 밀도

2w 4w
과정 (가) (나) (다) 과정 Ⅰ의 부피(L) Ⅱ의 부피(L)
w 8 8 d1
3 5
밀도(g/L)
V V d2
(나)
038
C의 분자량
(다)
a\ 은? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

B의 분자량 d1
039
d2
①1 ②2 ③4 ④5 ⑤ 10
①3
4
/ ②7
1
/
2 ③1
2
/ ④7
1
/
6 ⑤3
8
/
다음은 기체 A와 B의 반응에 대한 자료와 실험이다. 다음은 A( g)와 B( g)의 반응에 대한 실험이다.
○ 화학 반응식: aA( g) + B( g) ?@A 2C( g) (a는 반응 계수) ○ aA( g) + B( g) @?A 2C( g) (a: 반응 계수)
[자료] [화학 반응식]
○ t *C, 1기압에서 기체 1몰의 부피: 40 L

○ B의 분자량: x
(가) 실린더에 A( g) m몰과 B( g) n몰을 넣어 반응을 완결시킨다.
[실험 과정]
(나) (가)에 B( g)를 w g씩 가하며 반응시킨 후 실린더의 부피를

○ A( g) y L가 들어 있는 실린더에 B( g)의 질량을 달리하여 넣
[실험 과정 및 결과]
고 반응을 완결시켰을 때, 넣어 준 B의 질량에 따른 전체 기

측정한다.
○ (나)에서 넣어 준 B( g)의 총 질량에 따른 반응 후 전체 기체의

[실험 결과]
체의 부피는 그림과 같았다.
부피
0 w 2w 3w
(나)에서 넣어 준
21 15 13 15
반응 후 전체 기체의
부피(상댓값)
y n
는? (단, 온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 t *C, 1기압으로 일정 a\
x m
하다.) [3점]
는? (단, 온도와 실린더 내부 압력은 일정하다.) [3점]
①1 ②1
2
/ ③2
5
/ ④1
3
/ ⑤2
7
/
3 5 2 3 1
2w 2w
① w ② ③ w ④ ⑤ w
다음은 2가지 반응의 화학 반응식이다.
(가) HNO2 + NH3 >@A + 2H2O

(나) aN2O + bNH3 >@A 4 + aH2O
㉠
㉠
ㄱ. ㉠은 N2이다.
< 보기 >
ㄴ. a+b=4이다.
ㄷ. (가)와 (나)에서 각각 NH3 1 g이 모두 반응했을 때 생성되는
H2O의 질량은 (나)>(가)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
3 일차
040
041
9
4
일차
09
학년도 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기
A( g) + 2B( g) ?@A
식이다.
주제
표는 용기에 기체 A와 B를 넣고
는 B가 모두 소모되었다.
체에 대한 자료이다. 실험 Ⅰ에서는
반응 전
실험 전체 기체의
4n
화학 양(mol)
5n
Ⅰ
반응에서의 Ⅱ
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보

양적 관계
ㄱ. 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응 전 B
<보
몰/부피/질량 ㄴ. 반응 후 C의 질량은 실험 Ⅱ
ㄷ. 분자량은 A가 B의 7배이다
표로 제시한 경우
①ㄱ ②ㄷ ③ㄱ
10
다음은 A와 B가 반응하여 C와 D
2A( g) + bB( g) ?@A C

화학
표는 실린더에 A( g)를 x L 넣고 B
반응에서의 시켰을 때, 반응 전과 후에 대한 자
반응 전
A의 부피(L) B의 부
양적 관계 실험
몰과 질량/ 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! x

x
Ⅰ
Ⅱ
몰과 부피 표로 x
b
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐
25 27 는? (단, 온도와 압력은 일정하
③2
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 18번 2017학년도
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 4

/
3 ②4
3
/
제시한 경우 ①반응식이다.
다음은 어떤 반응의 화학
25 27 29 aNH3( g) +화Ⅰ
bO2( 31
g) ?@A cNO( g) + dH2O
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해2A(
2017학년도 수능 이다.
봐!g) + B( g) @?A cC( g) (c는 반응 계수)

2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 18번 화Ⅰ 9번 2021학년도 7월 학평 19번
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시 다음은 A( g)와 B
(a￣d
표는 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여

다음은 어떤 반응의 화학 반응식이다.
aNH3( g) + bO2( g) ?@A cNO( g) + dH2O( g)

Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. A의 4 aA
넣고 반응을 대한완결시킨 표는 반응물의 양을 달리하여 수행한 실험 Ⅰ과 Ⅱ에 대한
2A( g) + B( g) @?A cC( g) (c는 반응 계수) = 이고, 실험 Ⅱ에서 B는

이다. 킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 자료이다. 이다.
C의 분자량 ○ 화학 5 반응식
분자량
B( g)g)x g이
실험
17 19 NH3( g) O2( g)
21 표는NO(
(a￣d는 반응 계수) 반응물의 양 생성물의
표는 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시킨

A( g) + bB( g) >@A C( g) + dD( g) (b, d는 반응 계수)
실험
분자량 4 34 g 100 g
실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. A의
표는 반응물의 양을 달리하여 2017학년도
수행한10월 실험학평Ⅰ과화Ⅰ 20번대한 자료이다.
Ⅱ에 모두 반응하였다. 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 20번
= 이고, 실험 Ⅱ에서 B는 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 생성물의 양 다음은 A( g)와 반응 B( g)가

전 반응하여 C( g)를 생성하는 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여
C의 분자량 5 4.0몰 2.5몰
응을 완결시킨 실
B( g)의 L
Ⅰ
A의 B의g) ?@A 2C의

다음은 반응의 화학 반응 반응화학 후 반응식이다.
NH3( g) O2( g) NO( g) H2O( g)
화학 실험
반응물의 양
aA( g) + B( C( g)양(mol)
넣어준 물질의 Ⅱ전체 기체의 밀도 ㉡ 질량은 Ⅲ
34 g2C( g) (b는100
식이다. 실험 반응 계수)전체 기체의 이다.
A( g) +ⅠbB( g) ?@A g 계수) ㉠g A( g) B( g) 이에반응 aA( g) +있는

B( g)
모두 반응하였다. (a는 실험 질량(g) (상댓값)
표는 실린더에 A와 B를 넣어 반응시킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다.

4.0몰 완결시켰을 2.5때, 4w 6w V1 반응은 완결되었다. H, N, O의 원자량은 각각 1, 14, 16이
질량(g) 질량(g) 전체 기체의 양(mol) 부피(L) 대한전설명으로 옳은후 것만을 <보기>에서 대로@?A
고
후L기체 반응물 중 하나는 모두 반응하였고, 분자량은 A가ⅠB의 2배이다.

반응에서의 반응 반응
A의 B의 표는 실린더에 A와 B를 2 w 12 w 2
/
7 2
/
7 표는 실린더에 A( g)와 B(넣어 g)를 준
의 부피는 t *C, 1기압에서 24 L이다.) [3점]
C의 양(mol)
Ⅰ
9w 2w
Ⅱ 넣고 반응을 몰 반응 전과㉡
B가 A보다 9
/
8 V2
실험 전체 기체의 넣고
양적 관계 4w 8w 3
각각 1, 14, 16이고, 기체실험 1V2
에 대한 자료이다.이에 분자량은 크다.것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?Ⅱ 한 자료이다. 생성물
4w 6w V1 H, N, O의 원자량은
질량(g) 질량(g) 전체 기체의 양(mol) 부피(L) 대한 설명으로 옳은 (단,
A B 4w 12w
< 보기 > 반응 후 전체 기
ㄱ. a+b<c+d이다.
반응물의 질량(g) 전체Ⅱ기체의 부피(L)
c\ x
t *C, 1 남은24 반응물의 3
L이다.) V1 a×x는?
Ⅰ 반응은 반응완결되었다. 몰
9w 2w ㄴ. 은 54이다. A( g)의 B((단,

g)의실린
전 반응 후 반응 Ⅲ 전 반응 후 반응 전
9
/
8 V2 실험 w w V Ⅰ과 Ⅱ에서 6V
/
5 반응 후 생성된 C( g)의㉠
는? (단, 온도와 압력은 일정하다.)
부피와 질량/ 의 부피는 기압에서 [ 점]
①8 5
/ ②9 7
/ ③8 9
/ ④5 9
/ ⑤3 8
/
반응물의 전체 기체의 전체 기체의
ㄷ. t *C, 1기압에서 ㉡은 96이다.

Ⅱ 실험
①3 8w
/
Ⅰ
V2 4 2
○ 실험 양이 같다.
a+b<c+d이다. w w
14 4
< 보기 > 부피(L)
c\ 는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) x V 4 3

전체 질량(g) 부피(L) 질량(g) 질량(g) 질량(g)
V1 x
②
18 ㄴ. ㉠은 54y이다.
Ⅱ
몰과 밀도/질량과 ㄱ.
8 2V Ⅰ에서 C의 단위 부피당 질량 b+d Ⅱ ③ ㄱ, ㄴ4 4

Ⅰ Ⅰ
①85
/ ②9 7
/ ③89
/ ④59
/ ⑤38
/
24 ㄷ. t *C, 1기압에서 ㉡은 96
는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
z 4 이다. 2V Ⅱ에서 C의 단위 부피당 질량 12 2

Ⅱ
①ㄱ ②ㄷ ④ ㄴ, ㄷ
①3 5
/ ②45
/ ③1
[3점] ④6 5
/ ⑤5 4
/
반응 후 은? (단, 온도와 압력은 일정하다.)
밀도/표로 Ⅲ Ⅲ
x x
b\ 는? (단, 온도와 3
z a
2
/
1 5
/
3 3
/
2 5
/
4 6
/
5
압력은 일정하다.) [ 점] 는? (단, 기체의 온도와 압력은
제시한 경우 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①3
2
/ ②7
3
/ ③3
① ② ③ ④ ⑤
①1
2
/ ②1 ③7
6
/ ④5
4
/ ⑤2 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!
26 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 19번 28 2022학년도 9월
다음은 기체 A, B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의
29 31 26 28 이다. 25
A( g) + bB( g) @?A C( g) (b는 반응 계수)
이다. 27
aA( g) + B( g) >@A cC( g) (a, c는 반응 계수
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 19번 2022학년도 수능 4월
19번 화Ⅰ 19번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 20번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 18번
다음은 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시 다음은 A( g)와 기체 A,반응하여
B( g)가 B가 반응하여 C( g)가기체 C를 생성하는 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식
표는 실린더에서 A와 B의 질량을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ, 실린더에6월A(모평 g)와화Ⅰ
B(19번
g)의 질량을 달리하여 넣고 반
다음은 어떤 반응의 화학 반응식
30
다음은 생성되는 반응의 화학반응의 화학 반응식
반응식
aNH3( g) + bO2( g)
aA( g) +A( bB(2g)C(@?A
B(g)g)+>@A C( g)
g) (a는
표는
2A( g) + B( g) @?A cC( g) (c는 반응 계수)

킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다. 이다. 이다. 이다. 이다.
aA( g) + B( g) >@A cC( g) (a, c는 반응 계수)

2020학년도
A( g)와 B( g)의
Ⅱ에 대한 자료이다. 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
반응(b는 반응 계수)
계수)
표는 B( 표는
g) x g이 A와 B의 A( g)의 표는 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시킨 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시킨
다음은 양을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에

○ 화학 반응식 반응 전 반응 후
C의 A의 분자량 = 4 이고, 실험실험 A 또는

실린더에서
들어 있는 실린더에 질량을 달리하여
질량을 반응을
달리하여 완결시킨
넣고 반실험 Ⅰ, 반응 전 반응 후 수
A의 B의
표는 실린더에 대한 표는 반응물의 양을 달리하여
B는
A의 B의 C의 밀도양
자료이다.
1
A( g) + bB(5g) ?@A cC( g) (b,질량(g)
전체 전체
18 20 C의 22 실험 B의
응을 완결시킨Ⅱ에 대한 실험 자료이다.
Ⅰ￣Ⅳ에 대한 자료이다. Ⅱ에서 반응 후 남은
B( g)의 질량은 Ⅲ에서 반응 후 남은 반응 A(전 g)의 질량의 4 배이다. 반응 후 c는 반응 계수)

실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다. 실험 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. Ⅱ에서
NH3( g) O
넣어준 물질의 화학전체(상댓값)
기체의 밀도 2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 20번 기체의 2016학년도 10월
○ 화학 반응식:
학평 기체의
분자량
화Ⅰ 17번 반응물의
다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는A화학 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 화학 전체 기체의 부피 다음은ⅠA( g)와 B( g)가
질량(g) 질량(g) 질량(g) 질량(g) (상댓값)
A( g) B( g) 21 5 8 34 g 10
질량(g) 반응 전 반응 후 모두 반응하였다. 질량(g)
A의 B의 C의 V
실험 부피(L) 부피(L)
A의 B의 C의 밀도 분자량은 B가 A보다 크다. 1 반응 후이다. w 5

/
4 17
2C( g)
전체 전체
또는반응식이다. 반응반응식이다. 반응하여
2A( g) + B( g) ?@A B의 A( g) B( g) 4.0몰 2.

전체 기체의 전 물질의 양
14 10V 16 6V
반응에서의
2w 질량(g)
3w 4w
x실험
Ⅰ
2w 12w 넣어 준 A(질량(g)
g)의 질량(g)질량(g) w
실험 실험 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 실험 실험
2
/
7 2
/
7 A의 B의
반응 전 반응 후 Ⅰ
aA( g) + bB( g) ?@A 2C( g) (a,Ⅰ C의 양(mol) 3 5 A(1g) + bB( g)

17 >@A
기체의 기체의
b는 반응2계수) 2V w
부피 반응 전
n몰 n몰 3V
Ⅱ
/
Ⅰ 질량(g) 질량(g) (상댓값) Ⅱ 전체 기체의
4w 8w 양적3관계 21 75V 8
/
4 9
/ 8 8
/
5 x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) 4 2
부피(L) 부피(L) 질량(g) (상댓값)
1 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서4 17 A 6표는 A와 B의 질량을 달리하여 반응시켰을 때, 반응 전과 후의 기체에 w+ x

Ⅱ
w 5반응 후 기체
/ A( g)와H,B(N,
g)의
그림은 실험 Ⅰ에서 반응 전 전체 기체의 부피를 나타낸 것이다. 표는
4w Ⅱ 6w n몰 3n몰 4VV1 3V O의
생성물의 양(mol) 질량(g) [3점] 질량(g) 전체 기체의 양(mol) 부피(L) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을
4w 12w 14 10V 16 6는 대한2 자료이다.② 4 ③8 ④ 16 ⑤ 32

반응 후 Ⅰ (상댓값)
x x V 남지 않았다.
Ⅱ Ⅰ Ⅲ
t *C, 1기압에서 24 L
전체 기체의 부피(L) 반응 전후의 기체에 대한 자료이며, 표는 실린더에 질
a×x는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 3 w 1 17 12 x C의 분자량

Ⅰ 반응은 완결되었다.
9w Ⅲ 2w x g 9x g \ V2 5V(단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점

/
8 분자량/ 4
8
Ⅲ Ⅱ
c B의
① 실험 의 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다.
○ 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응 후 생성된 C( g)의 양이 같다. x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 4 반응 w+ 전 2 17
몰, 질량, 부피, 밀 부피는
반응 전과x
Ⅱ 은?
Ⅱ
①3 8w
/ ②58w
/ ③3 4w
/ ④5 4w
/ ⑤52w
/ V2 ①/ 2
41 ②/ 1
2 7 실험 ③/3
49 2
2
/7
①2 ②4 ③8 ④ 16 ⑤ 32 A의 B의 A의 c\ B의 a+b<c+d이다.
A( g)의 ④ B( g)의 전
Ⅲ 반응 전 반응 후 반응 전
x C의 분자량 후 A( g)는 3 4x g이
/
x V1
피스톤
\ 54
도 표로 제시한 실험 후의 부피비 실험 전체 기체의 전체
반응기체의 ㄱ.
c B의 분자량
○ 실험
는? (단, 온도와 Ⅲ에서
압력은 일정하다.) 남았다.
b+d
①8
54w
/ ②9
76
/ ③89 4 ④5
/ 9
/ ⑤38
/ Ⅰㄷ. t *C, 81기압에서28㉡은 96
9.0 9.6 4：3 7w

는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 질량(g) 질량(g) (전：후) 질량(g) 질량(g) 부피(L) 부피(L) ㄴ. ㉠ 은
질량(g) 이다. 질량(g)
14.4 L
①3
5
/ ②4
5
/ ③1 ④6
5
/ ⑤5
4
/ ①/
2
4
1 ②/ 1
2
7 ③/ 3
4
9 ④/2
2 7 ⑤/
3
2
9
6.0 22.4 4w 8 후의 온도와 6압력은 모두 같다.) [3점] 24
A(g), B(g)
경우
x：y y
Ⅰ Ⅰ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
7w 10 8
Ⅱ Ⅱ ㉠ 반응 전과 Ⅱ
x
4이다.
①ㄱ ②ㄷ ③
y
㉡
온도와 압력은 20 *C, 1기압으로 일정하며, 기체 1몰의 부피는 24.0 L

Ⅲ
대로b=
는? (단, 실린더 속 기체의 온도
이다. 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.) [3점] 압력은 일정하다.) [3점] ㄴ. 분자량은 C가 A의 2.5배이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 ㄱ.
①/
2
7
5 ②4 ③/
3
7
0
고른 것은? (단, 온도와
ㄷ. 반응 후 생성된 C의 몰비는 Ⅱ:Ⅲ=8：9이다.

ㄱ. 실험Ⅰ에서 반응 후 남은 B의 질량은 4.8 g이다. ㄱ. a는 b보다 크다.
< 보기 > < 보기 >
050
ㄴ. C의 분자량은 46이다. ㄴ. ㉠과 ㉡의 합은 22w이다.

ㄷ. x：y=9：8이다.
26 ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
28
ㄷ. C의
051
은3
2보다 크다.
/
B의 분자량 다음은 기체 A, B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여
분자량
30
③ ㄱ, ㄷ A(④
g) +
ㄴ,bB(
ㄷ g) @?A C( g)
이다. 이다.
aA( g) + B( g) >@
2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 19번 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)와 B( g)의 양을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에

ㄴ,(b는
ㄷ 반응 계수)
표는 실린더에서 A와 B의 질량을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ,
①ㄱ ②ㄴ ⑤ ㄱ,
표는 실린더에 A( g)와 B( g)의

4 일차
Ⅱ에 대한 자료이다.
○ 화학 반응식: A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c는 반응 계수)

실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
반응 전
다음은 기체 A와 B가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 기체 A와 B가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 X2Y4와 Z2로부터 X2와 Y2Z가 생
aA( g) + bB( g) ?@A cC( g) + dD( g) (a￣d는 반응 계수) A( g) + 2B( g) ?@A cC( g) (c는 반응 계수)
이다.
표는 A와 B의 양(mol)을 달리하여 반응을 완결시켰을 때, 반응 전과 표는 A( g) w g이 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣고 반응시켰을 때, B

aX2Y4 + bZ2 ?@A cX2 + dY2Z
후 기체의 양(mol)에 대한 자료이다. 의 질량에 따른 반응 후 전체 기체 부피에 대한 자료이다.
표는 반응 용기에 X2Y4와 Z2를 넣고 반응
B의 질량(g) 1 4 7 8 10
물질의 질량을 나타낸 것이다. X2Y4와 Z2 중
A( g) B( g) 7 10 x 16 20
반응 전 기체의 양(mol) 반응 후
실험
1 10 12
전체 기체의 양(mol) 전체 기체 부피(상댓값)
c\x는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

한다.
2 5 8 X2Y4 Z2
Ⅰ
2 10 14 ① 13 ② 14 ③ 26 ④ 28 ⑤ 39 8 24
Ⅱ 물질
- -
Ⅲ 반응 전 질량(g)
c+d
는? [3점]
반응 후 질량(g)
b
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대
①6
7
/ ②7
5
/ ③3
2
/ ④8
5
/ ⑤2
ㄱ. a+b=c+d이다.
< 보기 >
ㄴ. X2Y4와 Z2는 분자량이 같다.

문제 풀기하나하나도 꼼꼼히
전, 자료 분석에 따져 봐!
집중해 봐!
ㄷ. 원자량비는 Y：Z=1：8이다.
Ⅰ. 화학의 첫걸음 / 화학 반응에서의 양적 관계⑴
2016학년도 4월 학평 화Ⅰ 20번 11 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ 19번 13
09 2017학년도4월
2016학년도 7월학평
학평화Ⅰ
화Ⅰ20번
19번 15
11 13
① 2016학년도
2019학년도 3월학평
10월 학평화Ⅰ
화Ⅰ19번
19번 ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④
기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응 다음은 t *C, 1기압에서 CxHy( g)와 O2( g)를 실린더에 넣고 완전 연소 A와 A와
B가 B가 C를 생성하는
기체 C를화학 *C, 1A와
다음은t기체 B가 반응하여
CxHy( g)와 O2(C를
g)를생성하는 다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화
4
다음은기체
다음은 반응하여
반응하여 반응식이다.
생성하는 반응의 화학 반응 다음은 기압에서 기체 실린더에반응의 화학연소
넣고 완전 반응
aA( g) +일차B( g) ?@A cC( g) (a, c는 반응 계수) aA( g) + B( g) ?@A cC( g) (a

성물은 CO2와 H2O이며, 모두 기체이다. 성물은 CO2와 H2O이며,
2B( 2A(모두 B( g) ?@A 2C( g)
시켰을 때, 반응 전과 후 실린더에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. 생 식이다. 식이다.때, 반응 전과 후 실린더에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. 생
시켰을
A cC( g) (c는 반응 계수) 표는 n몰의 A( A( g) +B( g) 양(mol)을
?@A cC(달리하여g) (c는 반응 g) +기체이다.
g)에 g)의 표는 n몰의 A( g)에 B( g)의 양(mol)을 달리
d반응전후
계수) 반응시켰을
A와 B를 반응A와 전 B를 넣고 반응시켰을 때
실린더에서
2를 넣어 준 B
는 A가 모두 소모되었고, 실험 Ⅱ에서 체에 대한 자료이다. 실험 Ⅰ에서는 A가 모두 소모되었고, 실험 Ⅱ에서 d
반응시켰을 때, 반응 전후 용기 속 기 반응 전 반응 후 표는 용기에 기체 넣고 반응시켰을 때, 반응 후 용기 속 기 표는 실린더에 기체 반응반응 후 전과 후 기체에
때, 기체의 반응 전 밀도에 대한 반응 후 밀도비1 때, 기체의 반응 전 밀도에 대한 반응 후 밀
기체의 양(mol) 기체의 양(mol)
02
는 B가 모두 소모되었다. 01 04대한 자료이다.
03
06 05
반응 전
CxHy O2 CxHy 반응 전 O2
실험 부피 의 양(mol)에 따라 나타낸 것이다. 2017학년도 수능 화Ⅰ 2017학년도
20번 실험17번
3월 학평 화Ⅰ 2018학년도 7월 학평 부피 화Ⅰ2016학년도
17번 수능 화Ⅰ 20번 의 양(mol)에 따라 나타낸 것이다.
1 생성하는 3 반응식이다. 4 1X2Y4와화학

전체 남은
B의A와
전체 남은
B가반응 C를 A와 B가화학 A와생성하는

B가 B의 기체 Z2로부
실험A와 B가 다음은 C와
A의반응하여 B의
기체D를 A의 화학 B의 AB와 B2가
(L) 반응 후 (L)
n 5 m n 2V n 5 m n 2V 반응 계수)
생성물 반응물
실험 d반응 후 전체aA
생성물 반응물
d반응 후
양(mol) 양(mol)
g) +2전체 2B( g) A( 2B(

4C( 2AB( g)5
다음은 다음은
반응하여 기체 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 반응하는 화학 반응식이다.
반응식이다. 다음은 다음은반응하는 반응
+ aA(
B5 bB( g)
C (a는 cC( g)전체
+ dD( 3g) (a￣d는 반응 계수) A( g) + 질량(g) g)질량(g)
+ g) g)
+ ?@A
D( g) cC( g) 부피(L) + B2( g) ?@A
반응 후 전 반응 후
x 계수)
전체
4
/ /
4 4
/
3n 12 3m 0 5V d반응 전 3n 12 3m 0 5V d반응 전
(가) (가) 이다.
?@A ?@A ?@A
질량( g) g) 완결시켰을 4질량을
.0 표는 A(2.g)
0 w반응을 0완결시켰을 1때,
.0 실험
전체 기체의 전체 기체의 기체의 기체의 기체의 (c는
Ⅰ,V1Ⅱ에
반응 질량(g) 질량(g)
표는 m몰의 A가 A와용기에B의 양(mol)을

B를 넣어 달리하여 g이 들어 B( g)를 넣고 반응시켰을 때, B 표는 AB와 B2의 질량을 달리하여 aX2Y4 + bZ2 ?완
nⅠ n
(나) (나)
2n 34 (가)에서 생성된 CO2의 양(mol) \x는? (단, 온도와4n후 기체의 2n대한 [3점] n생성물 34 10 0의
.CO2의 2.0따른 0부피에 \x는?
양(mol) 양(mol) 양(mol) 질량(
a후 전체 V2
반응Ⅰ
은? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점] [3자료이다.

표는있는
들어 반응을 완결시켰을반응을 때, 때, 표는 전과
반응물의 달리하여 있는 실린더에 반응을
a 후 남아 있는 반응물에 대한 생성물의 몰비1 n 2를 넣어 준 a

2n 62 (나)에서 생성된 H2O의 양(mol) 5 n 2 n 62 H2O의
압력은 일정하다.)
양(mol)에 자료이다. (가)에서
Ⅱ 생성된 Ⅰ,질량에양(mol)
Ⅱ에서 반응남아 기체 대한 (단, 온도와 압력은 일정하다.) [
반응 용기에 X2Y
대한 자료이다. 실험 반응은?후(단, 있는압력은 반응물의 종류는 같다. 기체의 질량비에 대한 자료이다.
1 반응 4 (단, 온도와 7 8 10
반응 온도와 일정하다.) 점]
B의 양(mol)에 따라 나타낸 것이다.반응 전 기체의 양(mol) B의

(나)에서 생성된 양(mol)
①23
/ ② 1 실험 ③ 7 5
/ ④2 ⑤/1
5 4 ①2 3
/ ② 1 물질의 질량을③75나타낸 것
/
Ⅱ 반응물
보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ①1

3
/ ②1
2
/ ③2
3
/ ④4
3
/ ⑤3
2
/ g) 것은? [3전체 3 일정하다.)
/
1 ②1 2[3전체
/ ③2 3
/ 3 7반응물의
/
4 ⑤103
2
/
표는
A( g) 있는 대로B( 질량(g)x 16 20 AB：B2=7：2

반응 후 이에 대한 옳은 설명만을 반응<보기>에서
전 질량(g)있는 대로 고른 것은?후 실험 반응 전 질량비
A의 질량(g) B의 질량(g)
④
Ⅰ 2 3
① ④ 남은
B의 양(mol) < 보기1 > 10 9 2
/ 12 AB：B2=2：1
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 고른 압력은
점] 기체의 양(mol)
실험 점] 기체 부피(상댓값) Ⅰ

한다.
B의 양(mol)은 같다. Ⅱ반응 전 B의2 양(mol)은 같다.5 8 ㄱ. a는 2.0이다.

보기 > < 보기 > 생성물의 전체 질량(g) Ⅱ
n생성물 1.6 5.6 1

/
53
Ⅱ에서가 Ⅰ에서의 2배이다. 4 6 x 13 5배이다. ② 14 ③ 26 ④ 28 ⑤ 39
반응물 후 C의 질량은
ㄴ. n반응 2 2배이다.
10 14 ㄴ. 분자량은 C가 ① B의
ㄱ. 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 물질

Ⅰ 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는
ㄷ. 분자량은 A가 B의 7배이다. 3.2 2배이다.

ㄷ. V2는 V1의 x 1
/
1
3
Ⅲ 실험 Ⅱ에서가 Ⅰ에서의 반응 전 질량(g)
m\x는? [3점] c+d

는? [3점]
다. Ⅱ 반응 후 질량(g)
b B의 분자량 ㄱ. (가)는 B2이다.

① 18 ② 20 ③ 21 ④ 24 ⑤ 27
< 보기 >
A의 ② ㄴ [3점] ③ ㄱ, ㄷ
① ㄱ분자량 \x는? y
ㄴ. 는 11이다.는 임의의 원소 기호이다
이에 대한 옳은 설명만을
⑤2
① ② ③ ④ ⑤
①6
7
/ ②7
5
/ ③32
/ ④85
/ x
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ ㄷ ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①/
8
2
1
0 ②6 ③/
8
1
1
0 ④9 ⑤ 18 ㄷ. 원자량비는 A：B=3：4이다.
ㄱ. a+b=c+d이다
ㄴ. X2Y4와 Z2는 분자
046
ㄷ. 원자량비는 Y：Z
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
047
2018학년도 수능 화Ⅰ 17번 12 2020학년도 수능 화Ⅰ 17번 14
10 2015학년도 10월수능
2018학년도 학평 화Ⅰ
화Ⅰ17번
20번 16
12 2018학년도 4월수능
2020학년도 학평 화Ⅰ
화Ⅰ17번
20번 14 ①ㄱ ②ㄴ 2
D를 생성하는 화학 반응식이다. 표는 탄화수소 X와 C, H, O로 이루어진 화합물 Y의 완전 연소 반응에 A와B가

다음은A와 B가반응하여 C를D를
반응하여C와 A( g)와X와
B( g)가
C, H, C( g)와화합물
O로 이루어진 D( g)를Y의 다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화
C( g) + 2D( g) (b는 반응 계수) 2A( g) + bB(2A( 2D(2g)C((b는

다음은 생성하는 화학화학
생성하는 반응식이다.
반응식이다. 다음은
표는 탄화수소 반응하여 생성하는 반응의
완전 연소 화학
반응에
g) + C(
g) ?@A B(g) + g) 반응 계수) 2A( g) + B( g) ?@A
4 일차
A( g) + 2B(반응한
대한 자료이다. 반응식이다.
g) ?@AO2의
cC( g)생성물의
+ D( g)질량(mg)
?@A
B( g)의 부피를 달리하여 반응을 완결 반응한 O2의 용기에 A(

A(g)와
g)를B(
x g)를
L 넣고 B(반응을
g)의 부피를
(c는 반응 계수)
표는 용기에 A( g)와 B( g)를 넣고 반응을 완
CO2 H2O 표는 실린더에 A( g)와 질량(mg)
B( g)를 넣어 반응시킨CO2 실험 H2O
생성물의 질량(mg) 생성물의 표는실린더에
표는 넣고 완결시켰을 때 반응
달리하여 반응을전과
완결후 생성물의
화합물 구성 원소 화합물 구성 원소
X C, H 256 55a 27a 11n 256 소모되었다.

C, H B( g)는 모두
X Ⅰ, Ⅱ에서 55a 27a 11n
자료이다. 질량(mg) 총 양(mol) 용기에때,
시켰을 들어 있는
반응 기체에
전과 후에 대한
자료이다. Ⅰ, Ⅱ에
총 양(mol)
대한 자료 용기에 들어 있는 기체에 대한 자료이다.
Y C, H, O 288 11b 2b 13n

02 Y
이다.
반응물의 288
C, H, O
04 11b 전체 2기체의b 13n
06
전체C의
반응 후 반응 전 반응 전 반응 후 반응 후 2017학년도 수능 화Ⅰ 20번 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 17번 반응 전 반
A의 부피(L) B의B가
다음은 A와 반응하여 C를 생성하는
C의 양(mol) X의 실험식량
은? (단, H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.) C의 양(mol) X의 실험식량 A 다음은 A와 B가 반응하여 C와전D를 생성하는
B 원자량은 반응
다음은 기체 AB와 B2가
질량(g) 부피(L)
각각 1, 12, 16이다.)
전체 기체의 양(mol) 실험
실험 질량비 남은 반응물 전체 기체 실험 질량비 남은 반응물
은? (단, H, C, O의
기체의 양(mol)
실험
Y의 실험식량 Y의Ⅰ실험식량
부피(L) 부피(L)
+ B ?@A5w2C4(a는 반응 A( g) + 2B(Vg) ?@A 4C( g) 23AB

화학 반응식이다. 화학 반응식이다.
4 4 1：x1 4 aA3w 5N 계수) 16 51 5

V+ D( g) 8 1：1
반응 후
B B w
(A：B) 물질 질량(g) 질량(g) 분자 수 (A：B) 물질 질량(g
9 4 ①9
1
/
1 ②3
5
/ ③6
1
/
1 ④2
5
/ ⑤1
5
/ x：y x 표는 m몰의 ㉠ A가 2w 있는 용기에
9 들어 10w 4B를 넣어6N 반응을 완결시켰을 ①91
/1때, ②24
5표는 반응물의
/
3 ③6w1질량을 ④
1
/ 6V 반응을
5
/
2 ⑤1
5
/ 9V x：y 표는 AB와 2w
㉠ B2의 질량을
(가)
Ⅰ (가)
n생성물
(나)
Ⅱ Ⅱ 달리하여 완결시켰을 때, 실험 Ⅰ, Ⅱ에 (나)
x 대한 옳은 설명만을 3 2를이에
하다.) [3점] 는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점] n반응물
b
준 설명으로대한 자료이다. 실험 Ⅰ, Ⅱ에서 반응 후 남아 있는 반응물의 종류는 같다. 기체의 질량비에 대한 자
봐! 반응 후<보기>에서
남아 있는있는 반응물에 대한것은?
생성물의 몰비1 넣어대한 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
29 31 B의 2022학년도
이에 대로 고른 [ 점] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대
다.) [3점]
온도와 압력은 일정하고, 실린더에서 피스톤의 반응 전질량과 마찰은 무시한 반응 후
④3 ⑤ 12 B：C=2③ ：2 5이다. ④3 ⑤ 12 Ⅰ 2：5이다.

AB：B
도 수능 화Ⅰ 9번 수능 화Ⅰ 실험 < 보기반응
> 전
ㄱ. 분자량비는 B：C=
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 19번 양(mol)에 따라 19번것이다.
> 나타낸
4
/
3 g)가4
3생성되는
/
< 보기
다음은 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시 다음은 A( g)와 B( g)가①반응하여 C( ② A의 질량(g) B의 질량(g)
B의 2 3 2
/
9 AB：B
실험
ㄴ. ㉠은 A이다. ㄴ. ㉠은 A이다.
ㄱ. 분자량비는 남은 반응물의 질량(g)
반응의 화학 반응식
O( g) ㄱ. Ⅱ에서 반응 전 실린더 속 기체의 양(mol)은 A가 B보다 크다.

양(mol) < 보기 > 생성물의 전체 질량(g)
x=22 ㄷ. x=2y이다. 이에 대한 옳은 설명만을

Ⅱ
aA( 분석에
g) + B(ㄷ.
g)집중해 y이다.
C(봐! n생성물
g) (a는 반응 1.6 5.6 1
/
5 3
19번 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
4 6
킨 실험 이다.
d는 반응 계수) x ㄴ. c=4이다.
2022학년도 수능 화Ⅰ
B( g)가 반응하여 C( g)가 생성되는 반응의 화학 반응식 n반응물

문제 풀기 전, 자료 >@A 계수) Ⅰ
표는 B( g) x g이 들어 있는 실린더에 A( g)의 질량을 달리하여 넣고 반
속 D의 질량은3.2 Ⅰ에서와 Ⅱ에서가x 1
/
1 3
A( g) + bB( g) >@A C( g) + dD( g) (b, d는 반응 계수) ③[3ㄱ,
○ 화학 반응식
ㄴm\x는?
는 임의의 원소 기호이다
의g)양+ B( g) >@A 2C( g)

A(
한 자료이다. ㄷ. 반응 후 실린더 Ⅱ 같다.
1
① ㄱ 대한 ② ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. (가)는 B2이다.
ㄷ 후 남은 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
B의 분자량
점]반응
18 ② 20 ③ 21 ④ 24 ⑤ 27① ㄱ
응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅳ에 자료이다. Ⅱ에서
B( g)의 질량은 Ⅲ에서 반응 후 남은 A( g)의 \x는? [3④

4
(a는 반응 계수)
H2O( g) 실린더에10월A( 학평
g)의 화Ⅰ 23 17 19 21
A의 분자량 23 y
ㄴ. 는 11이다.
넣어준 물질의 전체 기체의 밀도
① 질량의 배이다. ②ㄴ ③ㄷ ⑤ ㄴ, 2020학년도
x
이 들어 있는 질량을20번달리하여 넣고 반 실험
점]ㄱ, ㄷ ㄷ
g A( g) B( g)
2020학년도 질량(g) (상댓값)수능 화Ⅰ
2020학년도 2017학년도
19번 10월 학평 화Ⅰ 20번 2018학년도 9월 모평 화Ⅰ 20번 10월 학평 화Ⅰ 20번
기체C(A와 g)를B가 C를반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 A( g)와
② 6 B( g)가 반응하여
C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 1 다음은 A(s)와 B( g)가다음은 ①/
8
21
0 ③/
8
11 C( g)를④생성하는
0 9 ⑤ 18화학 반응식 다음은 A(s)와 B( g)가ㄷ. C( g)를
A：
실험 ㉠ Ⅰ￣Ⅳ에 대한 자료이다. Ⅱ에서 반응 후 남은
Ⅲ에서 반응 후 남은 A( g)의 질량의 배이다. 2w 3w 4w

2w식이다. 12w 넣어 준 A( g)의 질량(g) w

4
실험 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
2
/
7 2
/
7 aA( g) + B( g) ?@A 2C( g) (a는 반응 계수)
반응하여 생성하는반응하여 반응의기체화학 생성하는 반응의 화학 반응 반응의 반응하여
원자량비는 생
계수) 2C( g) (b는 반응 계수) 반응 후

이다. Ⅰ 이다. 이다.
A aC(
실험g) (a는 반응 계수) Ⅰ Ⅱ A(s) + 4wbB( g) ?@A A(C(
8w g)g)+ (b:
bB(반응3g) ?@A A와 B를 7 넣어
/
4 9반응시킨 실험
/
8 8Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다.
/
5 aA( g) + B( g) @?A aC( g) (a는 반응 계수) A(s) +
①bB(
ㄱ g) ?@A
② C(
ㄴg)
이고, 기체 1몰
고른 것은? (단, 생성물의 양(mol)
2대 3w 표는4w 실린더에 4w표는 12wA와 달리하여 반응물 중 하나는 모두 반응하였고, 분자량은 A가 B의 2배이다.
(상댓값)
A(반응을
g)의 질량(g) w w Ⅲ A(s)와 B( g)의 B를 넣고 넣고 x 완결시 때, 반응 전과 후 기체 표는 실린더에 A( g)와 B( g)를 넣고 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대 표는 실린더에 A(s)와 B( g)의 양(mol)을 달
Ⅱ Ⅲ Ⅳ 전체 기체의 표는 실린더에
부피(L)
a×x는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

B의 분자량 분자량은1 B가 A보다 크다. B의 분자량
고 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 실린더에양(mol)을 반응을 완결시켰을
반응을
7
/
4 9
/
8 킨58
/ 반응 후 생성된 C( g)의 = 양이
C의 분자량 16 C의 분자량
물의 양(mol) 에 대한 자료이다. 한 자료이다.
반응 후① 3 8w
/ ②58w
/ ③3 4w A ④ 5
/ 4w B ⑤ 5
/ 2w 반응 전
/
(상댓값) ○ 실험
실험 Ⅰ,Ⅰ과Ⅱ에Ⅱ에서대한 자료이다. 같다.
이다. 반응물의 질량(g) 전체 기체의 부피(L) 킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다.
기체의 부피(L) 실험
일정하다.) [3점] x A( g)의 B( g)의

전 반응 후 반응 전 반응 후 반응 전 반응 후
b+d w w V 6V
/
5
A(s) B( g) A(s) B( g)
린더전체 속 기체의 넣어 준 물질의 양(mol) 실린더 속 기체의 밀도(상댓값) 넣어 준 물질의 양(mol) 실린
기체의온도와 전체 압력은 기체의 실험 는? (단, 실린더 속실험 기체의 온도와 반응물의 압력은 전체 기체의[3점]
일정하다.) 남은 반응물의 전체 기체의 실험 전체 기체의 전체 기체의 실험
②58w
/ ③3 4w
/ ④5 4w
/ ⑤5 2w Ⅰ
/
Ⅰ
①3 5
/ 2② 45
/ Ⅰ ③7 1 14 ④ 6 1 47 4w 2w 2 7
반응
5
/
전
x ⑤5
반응
/
후
4 4 4 V 4 3 4 4
밀도(상댓값) 부피(상댓값) 전체 질량(g) 부피(L) 질량(g) 부피(L) 질량(g) 질량(g) 밀도(상댓값) 부피(상댓값)
3 Ⅱ 8 1 3 8
Ⅱ
x
Ⅰ
5 18 y 8 2V Ⅰ에서 C의 단위 부피당 질량 4 4 5
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ에서 C의 단위 부피당 질량
Ⅱ
5 x 24 [3점] z 4 2V 12 2 5 x b×x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하

Ⅱ
b×x는? (단, 기체의 온도와

⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[3점]
Ⅲ 압력은 일정하다.) Ⅲ
① 15 ② 20 b\ x ③ 는?21(단, 온도와 24 일정하다.) ⑤ 32 [3점] x ① 15 ② 20 ③ 21

z a
2
/
1 5
/
3 3
/
2 5
/
4 6
/
5
은 일정하다.) [3점] ④ 압력은 는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] ④
④7
2
/ ⑤4 ①3
2
/ ②7
3
/ ③3 ④7
2
/ ⑤4
① ② ③ ④ ⑤
①1
2
/ ②1 ③7
6
/ ④5
4 문제
/ 2 전,
050
⑤풀기
자료 분석에
꼼꼼히
집중해
따져봐!
봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
051
월 모평 화Ⅰ 20번
050
30 2529 2731 29 31
의 화학 반응식
051
2017학년도 수능 화Ⅰ 9번 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ
2021학년도
19번 9월 모평
2021학년도 7월 학평
화Ⅰ 화Ⅰ
18번19번 2017학년도 수능
2022학년도 수능
화Ⅰ화Ⅰ
9번19번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 19번
다음은 A( g)와 B( g)의다음은 A( g)와 B( g)가

A(반응하여
g)와 B( g)의
C( g)를 어떤A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)가 생성되는 반응의 화학 반응식 다음은 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)가 생
수)
식이다. 다음은
양을 달리하여실린더에반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에
질량을생성하는
달리하여
반응의
넣고화학
반응을
반응식
완결시 다음은
다음은 반응의 화학 반응식이다.
4 일차
) ?@A cNO( g) + dH2O( g) aNH3( g) + bO2( g) ?@A cNO( g) + dH2O( g)

aA( g) + B( g) >@A 2C( g) (a는 반응 aA( g) + B( g) >@A 2C( g) (a
반응을 완결시킨
2A( g) + B( g) @?A cC( g) (c는 반응 계수)

대한 자료이다. 킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
이다. 이다. 킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다. 이다.
048
○ 화학 반응식: A( g) +○ bB( g) ?@A

반응식cC( g) (b, c는 반응 계수)
계수)반응 계수)
B( g) x g이달리하여 실험 A( g)의 표는 B( g) x g이 들어 있는 실린더에 A( g)

(a￣d는 반응 계수) (a￣d는

A( g) + bB( 전체g) >@A C( g) + dD( g) (b, d는 반응 계수) A( g) + bB( g) >@A C( g) + dD( g) (b, d는 반응 계수)
4 일차
화학 ○ 화학 반응식
4 이고, 실험 Ⅱ에서 B는
049
표는표는 들어 있는 실린더에 질량을

대한달리하여
자료이다.넣고 반
실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. A의
수행한 실험 Ⅰ과 Ⅱ에 대한 자료이다. 반응물의 양을 수행한 Ⅰ과 Ⅱ에
= 1 학평
24 A( g) 18
B( g) 전 C의 5 전체 7월 20 22 24
반응 전 물질의 양 기체의 부피 응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅳ에 대한 자료이다. Ⅱ에서 반응 후 남은 응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅳ에 대한 자료이
B( g)의 질량은 Ⅲ에서 반응 후 남은 A( g)의 질량의 배이다. B( g)의 질량은 Ⅲ에서 반응 후 남은 A( g)의
전체 기체의 분자량
4 H2O( g)
실험
O2( g)
(상댓값) NO( g) H2O( g) NH3( g) O2( g) NO( g)
생성물의
부피 2021학년도 3월 학평양 반응 넣어준 물질의반응
7월분자량학평후 2016학년도 기체의
학평 밀도
화Ⅰ 20번 반응물의 양 생성물의
2016학년도 10월 양 화Ⅰ 17번 넣어준 물질의 전체 기체의
2021학년도 밀도화Ⅰ 20번
3월 학평
2n몰 3
화Ⅰ 20번 2019학년도 화Ⅰ 17번
n몰 V 2
/
5 V
실험
C( g)를 Ⅰ기체 A와 B가 A와 B가
C를 A( g) C를 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생
00 g g B( g) 34 g 실험 100 g ㉠Ⅲg A( g) B( g)
모두 반응하였다. 실험 질량(g) (상댓값) 실험 질량(g) (상댓값)
6 분자량은 B가 A보다 크다.

n몰 A( g) + 34n몰 24C( V 2C( g)
g)+ B( g) 3?@A + 4B( g) ?@A
생성하는 반응의 화학 ㉠반응식 다음은 다음은
반응하여 기체 기체 반응하여
생성하는 화학기체 반응식이다. 생성하는 화학 반응식이다.
.5몰 ㉡L B( g) ?@A 2A( Vg) 4.0몰 2.5몰 ㉡wL A( g)질량(g)

2w 3w 4w
반응 전 반응 후 Ⅰ 반응 전 반응 후
2w 12 준 A( g)의 질량(g) 2w 12w 넣어 준 A( g)의

Ⅰ Ⅱ Ⅳ 실험
w
A의 B의 C의 양(mol) 7 2 전체 기체의
/ 2
/
7 2
/
7 2
/
7
4 일차
cC( g)12(b, c는 반응 계수) aA( g) + bB( g) ?@A 2C( g) (a, b는 반응 계수)

이다.
A( g) + bB( g) >@A cC( g) (b, c는 반응 계수)

Ⅱ
실린더에 A(
x gg)와그림은
B( g)를실험 A( g)와 B( g)를 넣고 반응을
Ⅱ
x질량(g)
g Ⅰ에서 4
8
/ 5 V부피를
실험 Ⅰ 넣어 Ⅰ
17 4w자료이며, 8w 모두 3 반응 후 기체 A 7 대로8
/
4 9
/ 8
/
5 4w B( g)의 질량을8w 달리하여3 넣고 반응을 완결시킨
반응은A와 B의전체
A( g)는 표는 실린더에 A( g)와
1 14 16 1 H, N, O의 원자량은 각각 1, 14, 16이고, 기체 1몰
표는 Ⅲ 넣고 반응을반응 전 전체
완결시켰을 기체의
때, 반응 전과 나타낸 것이다. 표는 생성물의 옳은양(mol)
표는 실린더에생성물의 양(mol)
4Ⅲw 6w V1
을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 질량(g) 전체 기체의 양(mol) 부피(L) 이에 대한
반응 설명으로 것만을 <보기>에서
(상댓값) 있는 고른 것은? (단,
4w 12w 4w 12w
후 반응 후 (상댓값)
x x
Ⅱ Ⅱ
A( 않았다.
g)는 3 4x g이 남았다.
/
기체의 부피(L)반응시켰을 때, 반응 전과 후의 기체에 전체 기체의 부피(L)
L이다.) [3점] (단,1기압에서

실린더 속24 [3점]
질량을 달리하여 반응 전후의온도와기체에 압력은대한 실험 Ⅰ과 반 Ⅱ에서 표는 질량을 달리하여 후의 기체에 대한 자료이다. 온도와 압력은
각각 넣고, 반응을 완결시킨 후의 기체에 대한 자료이다. 일정하고,
a×x는? t *C, L이다.) a×x는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력

원자량은 , 이고, 기체 몰 Ⅰ 완결되었다.
9w 2w 9
/
8 V2
○ 실험 Ⅲ에서 반응는후남지
응한다. 대한 자료이다. 실험 Ⅰ, Ⅲ
Ⅱ에 대한 자료이다. 응한다.
후C( g)의 양이 반응 전 생성된 C( g)의 양이 같다.

의 부피는 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
점] Ⅱ
V2 8w
①3
/ 8w
②5
/ 4w
③3
/ 4
/
5 w 2w
⑤5
/ 8w
①3
/ 8w
②5
/ 4w 전체④
③3
/
○ 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응 후반응 생성된 같다.전과 ○ 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응
반응 후
⑤/3
29 C( g)의 이에 A( g)의 B(것만을
g)의 압력은 A의 B의 ㄱ. a+b<c+d이다.
A의 B의 A( g)의 B( g)의 전체 기체의 C( g)의 전체 기체의 A( g)의 B( g)의
< 보기 > 반응 후 반응 전 반응전 반응 전 >
< 보기 반응 후 반응 후 반응 전
c\
V1x 모두 같다.)실린더 [3점] 속질량(g) x
피스톤 ④
대한 설명으로 옳은 <보기>에서 있는 대로 고른
전체것은? (단,
ㄴ. ㉠은 54
전체 기체의 전체 기체의 전체실험기체의 기체의 후의 부피비 실험 전체 기체의 전체 기체의 실험
b+d b+d
는? (단, 온도와 일정하다.)
반응 전과 후의 온도와 압력은
6이다.
72d 22 2w 5w B(g)
/
8
①23 ②>9 7Ⅰ
/ 6V ③98
9
/
.0 4V ④9.5
9
/
6 ⑤ 43
8
/
：3 Ⅰ t *C, 1기압에서
7w ㉡은 964이다. 6 4 8 28 72d 22 2w 23w 6
질량(g) 는? (단,부피(L) 기체의부피(L)
온도와 압력은 일정하다.) [3점] 는? (단, 실린더질량(g)
속 기체의 온도와 일정하다.) [3점]
밀도 압력은질량(g)
xd w xd
밀도 질량(g) 밀도 질량(g) 질량(g) (전：후) 질량(g)
이다. 질량(g) 부피(L) 부피(L) 질량(g) 밀도 질량(g) 질량(g) 부피
14.4 L
ㄱ. b=4이다. ①3 5
/ ②4 5
/ ③1 ④6 5
/ ⑤5 4
/ ①3
5
/ ②4 5
/ ③1 ④6
5
/ ⑤5
4
/
< 보기
75d 33 100d 6.0 22.4 4w 8 6 24 75d 33 100d

A(g),
x：y y
ㄷ. Ⅰ
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

C가 A의 2.5배이다.
②7wㄷ 10 ㄷ ⑤ ㄱ,8ㄴ, ㄷ
Ⅱ Ⅱ ㉠ Ⅱ
x
이에 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
ㄴ.대한 설명으로 옳은 것만을
ㄷ. 반응 후 생성된 C의 몰비는 8：9이다.

분자량은
y
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ③㉡
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ,
20 *C, 1기압으로 일정하며, 기체 1몰의 부피는 24.0 L

Ⅲ
ㄱ. 분자량비는 A：B =16 ：23이다. ㄱ. 분자량비는 A：B =16：23이다.

이에 대한<설명으로 보기 > 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 >
도와 압력은 일정하다.) [3점] Ⅱ:Ⅲ= 는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
질량과 마찰은 무시한다.) [3점] 압력은 일정하다.) [3점] ㄴ. 생성된 C( g)의 질량은 15.5w g이다
③15ㄷ5
①/
2
7
5 ②4 ③/
3
7
0 ④/
3
7
2 ⑤5
온도와 압력은
3
7
/
0 ④/
3
7
2 ⑤5 ㄴ. 생성된 C( g)의 이다. . w g이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 온도와
ㄷ. 실린더에 A( g) 4 w g을 추가로 넣고 반응을 완결시키면 ㄷ. 실린더에 A( g) 4 w g을 추가로 넣고

질량은 피스톤의
①ㄱ ②ㄴ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ

< 보기 > 전체 < 보기 >
050
기체의 부피는 / 1
3 0V L가 된다. 0V L가 된다.
기체의 부피는 /
1
3
26
ㄷ. x：y=9：8이다.
28
ㄷ. C의
051
은32보다 크다.
/
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 20번 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 19번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 20번
여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 ㄱ,A,

ㄴ B가④ ㄱ, ㄷ 기체⑤C를 A( g)와
다음은 B의 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식
분자량
①ㄱ ② ㄷ 다음은③ ㄴ,생성하는
ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④
30 30
기체 반응하여 반응의 화학 반응식 분자량

이다. 이다.
@A cC( g) (a, c는 반응 계수) aA(

②g)ㄴ+ B( g) >@A
③ ㄱ,cC(
ㄷg) (a,④c는
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ,
2020학년도
ㄷ ⑤ 모평
6월ㄱ, ㄴ,화Ⅰ
ㄷ19번 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 19번
다음은 A( g)와 B( g)의 양을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 다음은 A( g)와 B( g)의 양을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에
표는 실린더에서 A와 B의 질량을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ,
①ㄱ ㄴ,반응 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ 계수)

4 일차
질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시킨 대한 자료이다. 대한 자료이다.

Ⅱ에 대한 자료이다.
A( g)전
+ bB( g) ?@A cC( g) (b, c는후반응 계수) ○ 화학 반응식: A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c는 반응 계수)
실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
○ 화학 반응식: 반응 반응
반응 후 반응 전 반응 후
다음은 기체 A와 B가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 기체 A와 B가 반응하는 화학 반응식이다.
aA( g) + bB( g) ?@A cC( g) + dD( g) (a￣d는 반응 계수) A( g) + 2B( g) ?@A cC( g) (c는 반응 계수)
표는 A와 B의 양(mol)을 달리하여 반응을 완결시켰을 때, 반응 전과 표는 A( g) w g이 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣고 반응시켰을 때, B
후 기체의 양(mol)에 대한 자료이다. 의 질량에 따른 반응 후 전체 기체 부피에 대한 자료이다.
B의 질량(g) 1 4 7 8 10
A( g) B( g) 7 10 x 16 20
반응 전 기체의 양(mol) 반응 후
실험
1 10 12
전체 기체의 양(mol) 전체 기체 부피(상댓값)

2 5 8
Ⅰ
2 10 14 ① 13 ② 14 ③ 26 ④ 28 ⑤ 39
Ⅱ
Ⅲ
c+d
는? [3점]
b
①6
7
/ ②7
5
/ ③3
2
/ ④8
5
/ ⑤2
다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 A와 B가 반응하여 C와 D를 생성하는 화학 반응식이다.
aA + B ?@A 2C (a는 반응 계수) A( g) + 2B( g) ?@A 4C( g) + D( g)

표는 m몰의 A가 들어 있는 용기에 B를 넣어 반응을 완결시켰을 때,
n생성물
표는 반응물의 질량을 달리하여 반응을 완결시켰을 때, 실험 Ⅰ, Ⅱ에
반응 후 남아 있는 반응물에 대한 생성물의 몰비1 2를 넣어 준

n반응물
대한 자료이다. 실험 Ⅰ, Ⅱ에서 반응 후 남아 있는 반응물의 종류는 같다.
B의 양(mol)에 따라 나타낸 것이다. 반응 전 반응 후
A의 질량(g) B의 질량(g)
B의 양(mol) 2 3 2
/
9
실험 남은 반응물의 질량(g)
생성물의 전체 질량(g)
n생성물 1.6 5.6 1

/
5
3
n반응물 4 6 x
Ⅰ
3.2 x 1
/
1
3
m\x는? [3점]
Ⅱ
① 18 ② 20 ③ 21 ④ 24 ⑤ 27 B의 분자량
\x는? [3점]
A의 분자량
①/
8
2
1
0 ②6 ③/
8
1
1
0 ④9 ⑤ 18
다음은 X2Y4와 Z2로부터 X2와 Y2Z가 생성되는 반응의 화학 반응식 다음은 황산(H2SO4)이 생성되는 화학 반응식이다.
A( g) + 2B( g) + 2H2O( l) ?@A 2H2SO4( l)

이다.
표는 양을 달리한 A와 B를 충분한 양의 물과 반응시킨 실험 결과를 나

aX2Y4 + bZ2 ?@A cX2 + dY2Z (a￣d는 반응 계수)
타낸 것이다. 실험 Ⅰ에서는 A가, Ⅱ에서는 B가 모두 반응하였다.
표는 반응 용기에 X2Y4와 Z2를 넣고 반응시켰을 때, 반응 전과 후 각
물질의 질량을 나타낸 것이다. X2Y4와 Z2 중 어느 한 물질은 모두 반응
A의 질량(g) B의 질량(g) H2SO4의 질량(g)
실험
0.8 5.2 4.9

한다.
X2Y4 Z2 X2 Y2Z 2.0 6.4 x

Ⅰ
8 24 0 0
물질 Ⅱ
- - 7 9
반응 전 질량(g)
H, O, S의 원자량은 각각 1, 16, 32이다.) [3점]

반응 후 질량(g)

는 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㄱ. 실험 Ⅰ에서 반응한 물의 질량은 0.9 g이다.
< 보기 >
ㄴ. B의 분자량은 64이다.
ㄱ. a+b=c+d이다. ㄷ. 실험 Ⅱ에서 남아 있는 A가 모두 반응하기 위해 필요한 B의
< 보기 >
ㄴ. X2Y4와 Z2는 분자량이 같다. 최소 질량은 1.6 g이다.

ㄷ. 원자량비는 Y：Z=1：8이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
044
045
다음은 기체 AB와 B2가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응
2AB( g) + B2( g) ?@A 2AB2( g)
4 일차
식이다.
표는 AB와 B2의 질량을 달리하여 반응을 완결시켰을 때, 반응 전과 후 aA( g) + bB( g) ?@A aC( g) (a, b는 반응 계수)
기체의 질량비에 대한 자료이다. 표는 실린더 (가), (나)에 A, B를 넣고 각각 반응을 완결시켰을 때, 반응
전과 후 기체에 대한 자료이다.
AB：B2=7：2 AB：AB2=7：11
실험 반응 전 질량비 반응 후 질량비
AB：B2=2：1 몰비 A：B=1：1 몰비 B：C=1：2

실린더 반응 전 반응 후
(가)：AB2=x：y
Ⅰ
질량비 A：B=1：1 질량비 B：C=3：11

Ⅱ (가)

(나)
는 임의의 원소 기호이다.) [3점] B의 분자량

은? [3점]
A의 분자량
ㄱ. (가)는 B2이다.
< 보기 >
①4
7
/ ②3
4
/ ③7
8
/ ④8
7
/ ⑤4
3
/
y
ㄴ. 는 11이다.
x
ㄷ. 원자량비는 A：B=3：4이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응 다음은 t *C, 1기압에서 CxHy( g)와 O2( g)를 실린더에 넣고 완전 연소
A( g) + 2B( g) ?@A cC( g) (c는 반응 계수) 성물은 CO2와 H2O이며, 모두 기체이다.

식이다. 시켰을 때, 반응 전과 후 실린더에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. 생
표는 용기에 기체 A와 B를 넣고 반응시켰을 때, 반응 전후 용기 속 기
체에 대한 자료이다. 실험 Ⅰ에서는 A가 모두 소모되었고, 실험 Ⅱ에서
는 B가 모두 소모되었다.
CxHy O2
실험 부피
전체 남은
(L)
n 5 m n 2V
생성물 반응물
3n 12 3m 0 5V
(가)
질량( g)
실험 전체 기체의 전체 기체의 전체 기체의
(나)
4n 2n 34 (가)에서 생성된 CO2의 양(mol)

양(mol) 양(mol)

5n 2n 62 (나)에서 생성된 H2O의 양(mol)
Ⅰ
Ⅱ
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ①1

3
/ ②1
2
/ ③2
3
/ ④4
3
/ ⑤3
2
/
ㄱ. 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응 전 B의 양(mol)은 같다.

< 보기 >
ㄴ. 반응 후 C의 질량은 실험 Ⅱ에서가 Ⅰ에서의 2배이다.

ㄷ. 분자량은 A가 B의 7배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
10 2018학년도 수능 화Ⅰ 17번 12 2020학년도 수능 화Ⅰ 17번
다음은 A와 B가 반응하여 C와 D를 생성하는 화학 반응식이다. 표는 탄화수소 X와 C, H, O로 이루어진 화합물 Y의 완전 연소 반응에
2A( g) + bB( g) ?@A C( g) + 2D( g) (b는 반응 계수)

표는 실린더에 A( g)를 x L 넣고 B( g)의 부피를 달리하여 반응을 완결 반응한 O2의

CO2 H2O
생성물의 질량(mg) 생성물의
화합물 구성 원소
X C, H 256 55a 27a 11n

시켰을 때, 반응 전과 후에 대한 자료이다. 질량(mg) 총 양(mol)
Y C, H, O 288 11b 2b 13n

A의 부피(L) B의 부피(L)
C의 양(mol) X의 실험식량
은? (단, H, C, O의 원자량은 각각 1, 12, 16이다.)
실험 전체 기체의 양(mol)
Y의 실험식량
x 4 4
x 9 4 ①9
1
/
1 ②3
5
/ ③6
1
/
1 ④2
5
/ ⑤1
5
/
Ⅰ
Ⅱ
x
는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
b
①3
4
/ ②4
3
/ ③2 ④3 ⑤ 12
다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응
aA( g) + B( g) ?@A cC( g) (a, c는 반응 계수)

2A( g) + B( g) ?@A 2C( g)
식이다.
표는 n몰의 A( g)에 B( g)의 양(mol)을 달리하여 실린더에서 반응시켰을

d반응 후 표는 실린더에 기체 A와 B를 넣고 반응시켰을 때 반응 전과 후 기체에
때, 기체의 반응 전 밀도에 대한 반응 후 밀도비1 2를 넣어 준 B
d반응 전
의 양(mol)에 따라 나타낸 것이다.
B의 양(mol) 1 3 4
A의 B의 A의 B의
d반응 후
x
실험 전체
4
/
5 3
/
4
d반응 전
4.0 2.0 0 1.0 V1
질량(g) 질량(g) 질량(g) 질량(g) 부피(L)
n
\x는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 10.0 2.0 a 0 V2
Ⅰ
a
Ⅱ
①2
3
/ ②1 ③7
5
/ ④2 ⑤/
1
5
4 압력은 일정하다.) [3점]
ㄱ. a는 2.0이다.
< 보기 >
ㄴ. 분자량은 C가 B의 5배이다.
ㄷ. V2는 V1의 2배이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
046
047
다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학
2A( g) + B( g) ?@A 2C( g)
4 일차
A( g) + 2B( g) ?@A cC( g) + D( g) (c는 반응 계수)
반응식이다.
표는 용기에 A( g)와 B( g)를 넣고 반응을 완결시켰을 때 반응 전과 후

표는 실린더에 A( g)와 B( g)를 넣어 반응시킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료
이다. Ⅰ, Ⅱ에서 B( g)는 모두 소모되었다.
용기에 들어 있는 기체에 대한 자료이다.
C의
A B
실험 질량비 남은 반응물 전체 기체 반응물의 질량(g) 전체 기체의 부피(L)
실험
1：1 3w 5w 5N 16 51 5V 8V
B
(A：B) 물질 질량(g) 질량(g) 분자 수
2w 10w 6N 24 w 6V 9V
Ⅰ
x：y
(가)
(나) ㉠ Ⅱ
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
다.) [3점]
온도와 압력은 일정하고, 실린더에서 피스톤의 질량과 마찰은 무시한
ㄱ. 분자량비는 B：C=2：5이다.
< 보기 >
ㄴ. ㉠은 A이다.
ㄱ. Ⅱ에서 반응 전 실린더 속 기체의 양(mol)은 A가 B보다 크다.
< 보기 >
ㄷ. x=2y이다.
ㄴ. c=4이다.
ㄷ. 반응 후 실린더 속 D의 질량은 Ⅰ에서와 Ⅱ에서가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 화학 반응식이다.
aA( g) + B( g) ?@A 2C( g) (a는 반응 계수)

A( g) + bB( g) ?@A 2C( g) (b는 반응 계수)
식이다.
표는 실린더에 A와 B를 넣어 반응시킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다.

표는 실린더에 A와 B를 넣고 반응을 완결시켰을 때, 반응 전과 후 기체 반응물 중 하나는 모두 반응하였고, 분자량은 A가 B의 2배이다.
에 대한 자료이다. 분자량은 B가 A보다 크다.
A B
반응물의 질량(g) 전체 기체의 부피(L)
실험
반응 전 반응 후 반응 전 반응 후
w w V 6V
/
5
실험 반응물의 전체 기체의 남은 반응물의 전체 기체의
Ⅰ
14 x 4 V 4w 2w
전체 질량(g) 부피(L) 질량(g) 부피(L)
Ⅱ
18 y 8 2V Ⅰ에서 C의 단위 부피당 질량
Ⅰ
24 z 4 2V Ⅱ에서 C의 단위 부피당 질량
Ⅱ
[3점]
Ⅲ
x
b\ 는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
z ①1
2
/ ②3
5
/ ③2
3
/ ④4
5
/ ⑤5
6
/
①1
2
/ ②1 ③7
6
/ ④5
4
/ ⑤2
다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 화학 반응식이다.

분자량은 B가 A보다 크다.
2A( g) + B( g) ?@A 2C( g)
aA( g) + bB( g) ?@A 2C( g) (a, b는 반응 계수)
반응 전후의 기체에 대한 자료이며, 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응 후 기체 A 표는 A와 B의 질량을 달리하여 반응시켰을 때, 반응 전과 후의 기체에
그림은 실험 Ⅰ에서 반응 전 전체 기체의 부피를 나타낸 것이다. 표는
는 남지 않았다. 대한 자료이다.
A의 B의 A의 B의
반응 전 반응 전과 반응 전 반응 후
피스톤
실험 후의 부피비 실험 전체 기체의 전체 기체의
9.0 9.6 4：3 7w 4w 6 4

질량(g) 질량(g) (전：후) 질량(g) 질량(g) 부피(L) 부피(L)
14.4 L
6.0 22.4 4w 8 6
A(g), B(g)
x：y
Ⅰ Ⅰ
7w 10 8
Ⅱ Ⅱ ㉠
㉡
온도와 압력은 20 *C, 1기압으로 일정하며, 기체 1몰의 부피는 24.0 L

Ⅲ
이다. 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.) [3점] 압력은 일정하다.) [3점]


< 보기 > < 보기 >

ㄷ. x：y=9：8이다.
ㄷ. C 은3
2보다 크다.
/
B의 분자량
의 분자량
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 A(s)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식
이다. 이다.
aA( g) + B( g) @?A aC( g) (a는 반응 계수) A(s) + bB( g) ?@A C( g) (b: 반응 계수)
표는 실린더에 A( g)와 B( g)를 넣고 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대 표는 실린더에 A(s)와 B( g)의 양(mol)을 달리하여 넣고 반응을 완결시
B의 분자량 1
=
C의 분자량 16
한 자료이다.
킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. 이다.
A( g)의 B( g)의
A(s) B( g)
실험 전체 기체의 전체 기체의 넣어 준 물질의 양(mol) 실린더 속 기체의 밀도(상댓값)
실험
2 7 1 7
4 3 4 4
질량(g) 질량(g) 밀도(상댓값) 부피(상댓값)
3 8 1 x
Ⅰ
4 4 5
Ⅰ
Ⅱ
12 2 5 x b×x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

Ⅱ
Ⅲ
x ① 15 ② 20 ③ 21 ④ 24 ⑤ 32
a
는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
①3
2
/ ②7
3
/ ③3 ④7
2
/ ⑤4
048
049
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C를 생성하는 화학 반응식이다.
A( g) + 4B( g) ?@A 2C( g)
4 일차
이다.
A( g) + bB( g) >@A cC( g) (b, c는 반응 계수) 표는 실린더에 A( g)와 B( g)를 넣고 반응을 완결시켰을 때, 반응 전과
표는 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시킨 후의 기체에 대한 자료이다. 온도와 압력은 일정하고, A( g)는 모두 반
실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. 응한다.
A( g)의 B( g)의 C( g)의 A( g)의 B( g)의

반응 전 반응 후 반응 전 반응 후
실험 전체 기체의 전체 기체의 전체 기체의 전체 기체의
8 28 72d 22 xd 2w 23w 6V 4V
질량(g) 질량(g) 밀도 질량(g) 밀도 질량(g) 질량(g) 부피(L) 부피(L)
24 y 75d 33 100d
Ⅰ

Ⅱ
x
y ㄱ. 분자량비는 A：B =16：23이다.
는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] < 보기 >
①/
2
7
5 ②4 ③/
3
7
0 ④/
3
7
2 ⑤5 ㄴ. 생성된 C( g)의 질량은 15.5w g이다.
ㄷ. 실린더에 A( g) 4 w g을 추가로 넣고 반응을 완결시키면 전체
0V L가 된다.
기체의 부피는 1
3
/
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 어떤 반응의 화학 반응식이다.
aNH3( g) + bO2( g) ?@A cNO( g) + dH2O( g)

2A( g) + B( g) @?A cC( g) (c는 반응 계수)
이다.
(a￣d는 반응 계수)

의 분자량 4
실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. A
표는 반응물의 양을 달리하여 수행한 실험 Ⅰ과 Ⅱ에 대한 자료이다.
= 이고, 실험 Ⅱ에서 B는
C의 분자량 5
NH3( g) O2( g) NO( g) H2O( g)
반응물의 양 생성물의 양
실험
34 g 100 g ㉠g
모두 반응하였다.
4.0몰 2.5몰 ㉡L
Ⅰ
A의 B의
C의 양(mol)
Ⅱ
4w 6w V1 반응은 완결되었다. H, N, O의 원자량은 각각 1, 14, 16이고, 기체 1몰

질량(g) 질량(g) 전체 기체의 양(mol) 부피(L) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
의 부피는 t *C, 1기압에서 24 L이다.) [3점]

Ⅰ
Ⅱ 9w 2w 9
/
8 V2
V2 ㄱ. a+b<c+d이다.
< 보기 >
c\ 는? (단, 온도와 압력은 일정하다.)

V1
ㄴ. ㉠은 54이다.
①8
5
/ ②9
7
/ ③8
9
/ ④5
9
/ ⑤3
8
/ ㄷ. t *C, 1기압에서 ㉡은 96이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 기체 A, B가 반응하여 기체 C를 생성하는 반응의 화학 반응식 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식

이다. 이다.
aA( g) + B( g) >@A cC( g) (a, c는 반응 계수)

표는 실린더에서 A와 B의 질량을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ, 표는 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시킨
Ⅱ에 대한 자료이다. 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
A 또는
A의 B의 C의 A의 B의 C의 밀도
전체 전체
B의
실험
기체의 기체의 부피
질량(g) 질량(g) 질량(g) 질량(g) 질량(g) (상댓값)
21 5V 8
부피(L) 부피(L) 질량(g) (상댓값)
1 w 5
/
4 17 6
14 x 10V 16 6V
Ⅰ Ⅰ
3 w 1 17 12
Ⅱ
x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 4 w+2 x 17

Ⅱ
①2 ②4 ③8 ④ 16 ⑤ 32
Ⅲ
x C의 분자량
\
c B의 분자량
①/
2
4
1 ②/
1
2
7 ③/
3
4
9 ④/
2
2
7 ⑤/
3
2
9
다음은 실린더에 A( g)와 B( g)의 질량을 달리하여 넣고 반응을 완결시 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)가 생성되는 반응의 화학 반응식
킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에 대한 자료이다.
aA( g) + B( g) >@A 2C( g) (a는 반응 계수)
이다.
표는 B( g) x g이 들어 있는 실린더에 A( g)의 질량을 달리하여 넣고 반

○ 화학 반응식
응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅳ에 대한 자료이다. Ⅱ에서 반응 후 남은

1
B( g)의 질량은 Ⅲ에서 반응 후 남은 A( g)의 질량의
4
넣어준 물질의 전체 기체의 밀도
배이다.
A( g) B( g)
실험 질량(g) (상댓값)
2w 3w 4w
2w 12w 넣어 준 A( g)의 질량(g) w

실험 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
Ⅰ 2
/
7 2
/
7
4w 8w 3 7
/
4 9
/
8 8
/
5
생성물의 양(mol)
4w 12w
반응 후 (상댓값)
x
Ⅱ 전체 기체의 부피(L)
a×x는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

Ⅲ
○ 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 반응 후 생성된 C( g)의 양이 같다.

8w
①3
/ 8w
②5
/ 4w
③3
/ 4w
④5
/ 2w
⑤5
/
x
b+d
는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
①3
5
/ ②4
5
/ ③1 ④6
5
/ ⑤5
4
/
050
051
30 2020학년도 6월 모평 화Ⅰ 19번
다음은 A( g)와 B( g)의 양을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ￣Ⅲ에
4 일차
○ 화학 반응식: A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c는 반응 계수)
A( g) B( g)
반응 전 물질의 양 전체 기체의 부피
실험
Ⅰ 2n몰 n몰 3V 2V
/
5
Ⅱ n몰 3n몰 4V 3V
Ⅲ xg xg 5V
4
8
/
○ 실험 Ⅲ에서 반응 후 A( g)는 3
4x g이 남았다.
/
반응 전과 후의 온도와 압력은 모두 같다.) [3점]

ㄱ. b=4이다.
< 보기 >
ㄴ. 분자량은 C가 A의 2.5배이다.
ㄷ. 반응 후 생성된 C의 몰비는 Ⅱ:Ⅲ=8：9이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
다음은
9
5
2
반응식이
그림 (가
D의
린더에서
일차 전체 기
b\c
w
는
①3
4
/
5
학년도
일차 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
해설편 090 쪽
주제
2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 19번 03 01 2021학년도 10월 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 19번

학평 화Ⅰ 20번 03 05 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ수능
2021학년도 20번화Ⅰ 20번 07 05 2016학년도 9월 모평2021학년도
화Ⅰ 19번 수능 화Ⅰ 20번 07 02
A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학 다음은 기체 A와 B가A(
다음은 g)와 B(기체
반응하여 g)가 반응하여
C가 생성되는
C( g)와 D( g)를
반응의 화학생성하는
반응 반응의 화학 다음은 기체
다음은A와
A(B가
g)와 반응하여
B( g)가 반응하여
기체 C가
C(생성되는
g)와 D( g)를
반응의생성하는
화학 반응
반응의 화학 다음은 A와 B가
다음은 A( g)와
반응하여 C가B( g)가 반응하여
생성되는 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학
화학 반응식이다. 다음은 A와 B가 다음은
반응하여
A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c: 반응 계수) A( g) + bB(

A( g) + bB( g) >@A cC( g) + 6D( g) (b, c는 반응 계수) A( g) +2bB( bB(2 6D( g) (b, c는 반응 계수) @?A2C(
이다. 식이다. 반응식이다. 식이다. 반응식이다. 반응식이다.
A( g)
g)+>@A g)C(>@A
g) (b는
cC(반응
g) +계수) A(A(
g)g)
++ bB(
xB(g) g)>@A C(g)
g) (b는
+ yD( g) 계수)
(x, y는 반응 계수) 그림은 A가 들어 있는A( g) + xB(
B를 g) 넣고 C( g) + yD(
@?A 반응시켰을 g)B의
(x, y는 그림은 A가 들어 그림
넣은9것을, 9w g, w
반응 반응 계수)
)는 실린더에 A( g), B( g), D( g)를 넣은 것을, (나)는 (가)의 실 A( g) 실린더에

x g과 B(A(
g) g),
y g을B( g), D(것을,
g)를 (나)는 A( g) x A(
g과g)와
B( g)
B(yg)가
g을각각 w g, (나)는
w g이(가)의 A( g)와
㉠과B(㉡g)가 C의 질량은 g이 들어 있는 것
실린더에 때, 질량에 있는 (가
실
1 L를 추 1 L를(나)의
그림 (가)는 실린더에
그림 (가)는 넣은 넣은 것을,
(가)의(나)는 (가)의 실 그림 (가)는
그림실린더에
(가)는 실린더에 들어 있는 것 그림
따른 전체 기체의 (가)는나타낸
부피를 실린더에것이며, 에서 각각 같다. 따른 전체 기체의 (나)와
부피를같
은 A( g), B(A의
g) 중 g) 2w g을
더에 B(완결시킨 ㉠은 A( 것을
g), B(나타낸
g) 중 하나 더에 B( g) 2w g을 추가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가),
은 각각 2 , 3 이고, 은 7 이다. 은 각각 2 , 3 이고, 은 7 이다.
나타낸㉠것이다. ㉠ (다)는 와 같이
A의 분자량 D의 양(mol)
서 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 실린더에서 반응을린더에서
완결시킨 반응을것을,완결시킨
(다)는 (나)의 것을 실린더에 (가)와 (나)에서 실린더에서을, (나)는
반응을(가)의
완결시킨 실린더에서
것을, (다)는
반응을 (나)의
완결시킨
실린더에
것을, 추 실린 을, (나)는 (가)의 실린더에서 반응을 완결시킨 것을, (다)는 (나)의 실린
5 4 B의 분자량 4 (나)：(다)=15：24이다. B의 분자량 4 이고, 실린더 속 기체의 밀도비는 (나)：(다)=1：2이다. d2 5 d2 5

의 양(mol) 가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. ㉠ 하나
분자량 가하여 반응을 것을 나타낸 반응을
추가하여 것이다.완결시킨 것이다. (가),
(나), (다) 실린더 속 기체의 밀도가 각각 d1, d2, d3일 때, = , (나), (다) 실린더 속 기체의 밀도가 각각 d1, d2, d3일 때, = ,
d1 7 d1 7
체의 양(mol) 이고, 실린더 속전체
기체의기체의 양(mol)
밀도비는
d3 14 d3 14
= 이다. (다)의 실린더 속 C( g)와 D( g)의 질량비는 4：5이다. = 이다. (다)의 실린더 속 C( g)와 D( g)의 질량비는 4：5이다.
d2 25 d2 25
(b-c)\(B의 분자량)은? (단, 온도와 압력은 20 *C, 1기압으로

B(g) 2w g 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! B(g) 2w g
x는? (단
하며 기체 1몰의 부피는 24 L이다.) 하며 기체 1몰의 부피는 2
추가 추가 일정 (b-c)\(B의 분자량)은?
다.) [3점
피스톤 C(g) 피스톤 C(g)
A(g) D(g) A(g) D(g)
y y ① -2w 0 ② -w ⑤ 2w ④ w D(g) ① -2w ② -w

(가) (나)(가) (다) (가) (나) (다)
A(g) 9w g C(g) A(g) 9w g C(g)
는? (단, b\c 1 기체의 는? (단, 온도와 압력은 t *C, 1 atm으로 일정하고, 피스톤의
(가) (나) (나)
b\ t *C, 속 atm으로 b\
B(g) w g D(g) B(g) w③ g
x w x 09 11 131/2
는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] 온도와는?압력은
(단, 실린더 일정하고,
온도와 압력은피스톤의
D의 분자량
무시한다.)x[3점] D의 분자량 x
화학 (가) (나) (다) 9월 모평 화Ⅰ 20번
2017학년도 (가) (나)2021학년도 6월 모평 화Ⅰ
(다)
19번 ①
A의 분자량 A(
②1 ③7
5
/ ④3
2
/ ⑤2 ①3
4
/ ②1 ③7
5
/ ④3
2
/ ⑤2 다음은× g)가 다음은 A( g)와 B( g)가 는? (단,C( g)를 생성하는
y A의 분자량 y
질량과 마찰은 무시한다.) [3점] 질량과 마찰은
[3점] 자량은 A가 B의 2배이다. [3점] 식이다. b

는? (단, 실린더반응의
속 기체의화학온도와 압력은 일정하다.) × 반응하여 실린더 속 기체의화학 온도와 압력은 일정하다.)
2③
분해되는 반응식이다. 반응식이다. 분 다음은 기
반응에서의 ①1
2
/ ②5
4
/ ③3
2
/ ④ 10 ⑤ 12 ①1
2
/ ②5 4
/ A( g)
2 ?@A bB(
/
3 ④ g)
10+ cC( g)⑤(b,
12c는 반응 계수)
aA( g) +
②B( g) @?A ③
aC( g)
①5
5
/ 7 A를
4 그림은②실린더에
2
/
4 2
/
77 모두 분해시킬
④/1
2
0 때, 반응
7 ⑤/2
55
4 ①5
5
/
4 2
/
47 2
/
77 ④/
1
2
0
7 ⑤/
2
5
5
4
5 일차
(a는 반응 계수)
기체의 밀도를 나타낸 것이다. 온도와 압력은 일정하고, X, Y에서 A의 그림은 A( g) V L가 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣어 반응을 완결시켰 그림은 A
③ 넣고 시간에 따른 전체
양적 관계
질량은 각각 wX, wY이다. 을 때, 넣어 준 B( g)의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸
실린더로 것이다. P에서 실린더의 부피는 2.5V L이다.
넣어 준
08 08 은 C, D
054
제시한 경우 다음은 A2와 B2가 반응하여 X를 생성하는 화학 반응식이다. 다음은 A2와 B2가 반응하
055
aA2( g) + bB2( g) ?@A cX( g) (a￣c는 반응 계수) aA2( g) + bB2(
2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 18번 04 02 2019학년도 수능
화Ⅰ 18번 04 2019학년도 수능 화Ⅰ 18번
그림은 1 L의 A2( g)가 들어 있는 실린더에 B2( g)를 부피를 달리하여 그림은 1 L의 A2( g)가 들
A와 B가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 A( g)가다음은 A와B(B가
g)와반응하는
C( g)를 생성하는 다음은 A( g)가 분해되어 B( g)와 C( g)를 생성하는 반응의 넣고 반응시켰을 때, 넣어 준 B2의 부피에 따른 반응 후 전체 기체의 부
06 wY
06
8 [3점]
넣고 반응시켰을 때, 넣어
8 A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c는 반응 계수)

분해되어 화학 반응식이다.
반응의 화학 반응식 화학4월반응식
A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c는 반응 계수) C의 분자량 C의 분자량wx 는?

2017학년도 학평 화Ⅰ 20번 2017학년도 4월 학평 화Ⅰ 20번
= 기체=A와 O2가 다음은 기체 A와 O2가 반응하는 화학 반응식이다.

A의 분자량 27 27
피를 나타낸 것이다. 피를 나타낸 것이다.
A의
)와 같이 실린더에 기체 A와 B를 넣어 반응을 완결시켰더니 그림 (가)와 같이 실린더에 기체 A와 B를 넣어 반응을 완결시켰더니
이고, 이다. 이고, 이다. 반응하는 화학 반응식이다.
3O2(bB( aA( g) + 3O2( g) ?@A CO2( g) + bB( g) (a, b는 반응 계수)

다음은
aA(①
2A( 2A(g) +
g) 2
3
/ g) ② CO2((b는
2C(
/
1 g) +2
bB( 계수)
5
/ g) (a, ④
b는1
3반응 계수)⑤ 1
/ 6
/
분자량
같이 되었다. (나)에 B x몰을 더 넣어 반응을 완결시켰더니 (다) g) ?@A bB( g) + C( g)B(b는

x몰을 g) + g) ③ 반응 a×x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
?@A
그림은 A 152 g이 들어 있는 실린더에 O2를 넣고 반응시켰을 때, 넣어 그림은 A 152 g이 들어 있는 실린더에 O2를 넣고 반응시켰을 때, 넣어
?@A
B의
반응더계수)
와 같이A( g) w g을 넣었을 때를, (나)는 반응이 진행되어 A( g) w g을 넣었을 때를, (나)는 반응이 진행되어
(나)와 같이 되었다. (나)에 넣어 반응을 완결시켰더니 (다)
b\
준 O2의 양(mol)에 따른 반응 후 전체 기체의 부피를 나타낸 것이다. ①3
2준 O2의②
/ 2
/
5 2 후 전체
/
7 1
4
/
5 부피를 2
4
/5 것이다. A의
A와 C의 양(mol)이 같아졌을 때를, A와 C의 양(mol)이 같아졌을 때를, (다)는 반응이 완결되었을 때를 나
되었다. 그림 (가)는 실린더에 되었다. 그림 (가)는 실린더에
③ 반응 ④기체의 ⑤ 나타낸
타낸 것이다. (가)와 (다)에서 실린더 속 기체의 부피는 각각 2 L, 5 L 5 속 기체의 부피는 각각 2 L, 5 L

양(mol)에 따른
①1
4
/
피스톤 (다)는 반응이 완결되었을 때를 나
피스톤
타낸 것이다. (가)와 (다)에서 실린더 5

A 1몰 B x몰 이다.
A 1몰 B x몰 이다. 4 4
[3점]
B 1몰 A n몰 B 1몰 A n몰 이에 대한 옳은 설명만을
C n몰 2.5V L C n몰 2.5V L
3V L 3V L 전체 기체의 3 는 임의의 원소 기호이고, 온도와
전체압력은 3
기체의 일정하다.) 는 임의의 원소 기호이고,
2V L 2V L 부피(상댓값) 부피(상댓값)
2 < 보기 > 2
ㄱ. a+b=2c이다. ㄱ. a+b=2c이다.
x는? (단, 온도와 대기압은 일정하며, 피스톤의 질량과 마찰은
5
(가) (나) (다) (가) (나) (다)
ㄴ. (가)에서 반응 후 실린더에 들어 있는 X의 양(mol)은 A2의

1 1
다.) [3점]
단, 온도와 대기압은 일정하며, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한 문제무시한
풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기>
일차하나하나도 꼼꼼히 따져 봐
2배이다. 2배이다.
ㄴ. (가)에서 반응 후
점]
0 2 4 6 8(다) 10 0 2 4 6 8 10
②2
3
/ ③1 ④5
3
/ ⑤2 (나)에서 x는? ①
(단,1
2
/ ②2 ③1
3압력은 일정하다.)
/ ④5
3
/ (나)에서 x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
⑤2
(가) (나) (다) (가) (나)
넣어 준 O2의 양 (mol) 넣어 준 O2의 양 (mol)
B의 분자량은? (단, C, O의 원자량은 각각 12, 16이고, B의 분자량은? (단, C, O의 원자량은 각각 12, 16이고, 온도와 압력은
11 10 반응 전의 2배이다. 반응 전의 2배이다
기체의 온도와 ㄷ. (나)에서 실린더에 들어 있는 전체 기체의 밀도는 반응 후가 ㄷ. (나)에서 실린더에
6w
①/
4
8
1 ②/
1
2
6
7 w
093
/
2 w 2
/3
7 w 7
8
/ 3
1 w
4
8
/6
1 w 1
2
/ 3 w
6 기체 A와
7 w
3B가 반응하는
/
2 2
/ w
3화학 반응식이다.
7 7
8
/ 3
1 w
온도와4월
2019학년도 압력은
학평 화Ⅰ 20번
3
12 13
모평 화Ⅰ 17번
2020학년도 9월 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 20번 01 14
다음은 A( g)가 분해되는 반응의 화학 반응식이다. A( g)와 B( g)가 C( g)를 A와 B로부터 C와 D가 A( g)와 B( g)가 A(C( g)와
g)와 B
[ 점] [ 점]
A와 B가 C를
일정하다.) 일정하다.)
① 32 ② 38 ③ 48 ④ 64 ⑤ 76 32 38 ㄷ 48 ㄷ 64 ㄴ, ㄷ ⑤ 76
③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤
다음은
자량은 A가 B의 2aA( g) + bB( g) ?@A cC( g) (a￣c는 반응 계수) 식이다. b, d는 반응 계수이며, 자연수이다.
2A( g) ?@A bB( g) + cC( g) (b, c는 반응 계수)
다음은 반응하여 생성하는 화학 반응식이다. 분 다음은 다음은
반응하여 기체 생성하는 기체
화학 반응식이다. 생성되는 반응의 다음은
화학 반응 반응하여
다음은
A + bB ?@A cC (b, c는 반응 계수) A( g

①ㄱ ①ㄴ
② ③②ㄱ, ④③ㄴ, ④ㄱ,
⑤ ①ㄱ ②ㄴ
그림은 1 g의 A( g)가 들어 있는 실린더에

aA( g) + B( g) @?A aC( g) (a는 반응B( g)를 넣어 가면서 반응시 2A( g) + bB( g) 그림은 6
배이다. 반응식이다.
그림은 실린더에 A를 넣고 모두 분해시킬 때, 반응 시간에 따른 전체 그림은 m몰의 B가 들어 있는 용기에 A( g) + bB(넣어

g) >@A C( g) + dD( g)때, >@A cC(
V g)L의+A
A를
켰을 때, 넣어 준 B의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸
그림은 A 3w g이 들어 있는
계수)
기체의 밀도를 나타낸 것이다. 온도와 압력은 일정하고, X, Y에서 A의 그림은 A( g) V L가 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣어 반응을 완결시켰 B를 넣어을반응을 실린더에 A( g), 때,
B( g), D(준
g)를
반응을 완결시켰을
넣어 준 A의 양(mol)에
질량은 각각 wX, wY이다. 을 때, 넣어 준 B( g)의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸 C의 것을C(s)의
전체 용기에
물질의 양(mol) 그림 (가)는때,
완결시켰을 켰을 넣어
따른 반응 후 나타낸
넣어 준 B의 질량에 따른
것이다.
것이다. P에서 실린더의 부피는 2.5V L이다.

양(mol)
은 각각 2 , 3 이고
D의 양(mol)
㉠의 양(mol) 린더에서 반응을 완결시킨 와 생성된 나타
을 나타낸 것이다. ㉠
5 4
전체 기체의 것이다.
C,(mol)
D 중 하나이다.
전체 물질의 양(mol)
밀도(g/ L) 10n (가)
9n 전체 물질의
은양 전체 기체의 양(mol)
4
C의 양(mol)
4n
2
5
0 4 8 4x
wY
는? [3점]
넣어 준 B의 질량 (g)
wx (가)c×x는? (단, 온도
온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 일정하다.) [3점]
b\c
0 1 2 8 12
①2
3
/ ②1
2
/ ③2
5
/ ④1
3
/ ⑤1
6
/ 3 온도와
/
5
A의 양(mol)
a×x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) m\x는? [3점] w

는? (단, 실린더 속
①기체의
화학 ②
ㄱ. (가)에서 실린더 속에 들어 있는 기체는 B와 C이다. B의
< 보기 >
① 36 b\33 32 [3점] ④ 30 ⑤ 27 ①3
4
/ ②1 ③7
5
/
①3
2
/ 2 1：2이다.
/
5
a：c= ③72
/ ④/
1
4
5 ⑤/
2
4
5 A의 분자량
분자량
② ③ 은?
반응에서의
ㄷ. 분자량비는 B：C=4：5이다.
ㄴ.②
①1
4
/ ②1
2
/ ③1 ④2 ⑤4
양적 관계
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그래프로 제시한
경우
10 02
12 다음은 A와 B가 반응하는 화학 반응식이
다음은 기체 A와 B가 반응하는 화학 반응식이다.
다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화학 반응식이다. A( g) + bB( g) ?@A cC( g)

aA( g) + bB( g) ?@A cC( g) (a￣c는 반응 계수)
A + bB ?@A cC (b, c는 반응 계수) 그림 (가)와 같이 실린더에 기체 A와 B
그림은 1 g의 A( g)가 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣어 가면서 반응시 (나)와 같이 되었다. (나)에 B x몰을 더 넣
그림은 m몰의 B가 들어 있는 용기에 A를 넣어 반응을 완결시켰을 때,
넣어 준 A의 양(mol)에 따른 반응 후
C의 양(mol)
전체 물질의 양(mol) 와 같이 되었다.
것이다. 을 나타낸
피스톤
밀도(g / L) 10n (가)
9n 전체 물질의 양(mol)
4 A 1몰
C의 양(mol) B 1몰 A n몰
3V L C n몰
2V L
4n
x는? (단, 온도와 대기압은 일정하며, 피

(가) (나)
2
다.) [3점]
5
0 4 8 4x
①1
2
/ ②2
3
/ ③1
0 1 2 8 12
A의 양(mol)
m\x는? [3점]
ㄱ. (가)에서 실린더 속에 들어 있는 기체는 B와 C이다.
< 보기 >
① 36 ② 33 ③ 32 ④ 30 ⑤ 27
ㄴ. a：c=1：2이다.
A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C가 생성되는 반응의 화학 반응 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학 다음은 A와 B가 반응하여 C가 생성되는 화학 반응식이다.
A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c: 반응 계수)

2A( g) + bB( g) >@A cC( g) + 6D( g) (b, c는 반응 계수) A( g) + bB( g) >@A 2C( g) (b는 반응 계수)
이다. 식이다. 반응식이다.
A( g) + xB( g) @?A C( g) + yD( g) (x, y는 반응 계수) 그림은 A가 들어 있는 실린더에 B를 넣고 반응시켰을 때, B의 질량에

가)는 실린더에 A( g), B( g), D( g)를 넣은 것을, (나)는 (가)의 실 그림 (가)는 실린더에 A( g) x g과 B( g) y g을 넣은 것을, (나)는 (가)의 그림 (가)는 실린더에 A( g)와 B( g)가 각각 9w g, w g이 들어 있는 것 따른 전체 기체의 부피를 나타낸 것이며, ㉠과 ㉡에서 C의 질량은 같다.
실린더에서 반응을 완결시킨 것을, (다)는 (나)의 실린더에 ㉠ 1 L를 추
가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. ㉠은 A( g), B( g) 중 하나 더에 B( g) 2w g을 추가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가),
은 각각 2 , 3 이고, 은 7 이다.
A의 분자량
서 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 을, (나)는 (가)의 실린더에서 반응을 완결시킨 것을, (다)는 (나)의 실린
5 4 B의 분자량 4 이고, 실린더 속 기체의 밀도비는 (나)：(다)=1：2이다. d2 5

의 양(mol)
(나), (다) 실린더 속 기체의 밀도가 각각 d1, d2, d3일 때, = ,

d1 7
기체의 양(mol)
d3 14
= 이다. (다)의 실린더 속 C( g)와 D( g)의 질량비는 4：5이다.
d2 25
(b-c)\(B의 분자량)은? (단, 온도와 압력은 20 *C, 1기압으로 일정

B(g) 2w g
하며 기체 1몰의 부피는 24 L이다.)

추가
피스톤 C(g)
A(g) D(g)
y ① -2w ② -w ③0 ④w ⑤ 2w
(가) (나) (다)
A(g) 9w g C(g)
는? (단, 온도와 압력은 t *C, 1 atm으로 일정하고, 피스톤의

(가) (나)
b\
B(g) w g D(g)
는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] x
D의 분자량 x
(가) (나) (다)
②1 ③7
5
/ ④3
2
/ ⑤2 A의 분자량 y
질량과 마찰은 무시한다.) [3점]
[3점]
× 는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
①1
2
/ ②5
4
/ ③3
2
/ ④ 10 ⑤ 12
①5
5
/
4 ②4
2
/
7 ③7
2
/ 7 ④/
1
2
0
7 ⑤/
2
5
5
4
/ 화학 반응에서의 양적 관계⑵
5 일차
08
054
해설편 090 쪽 2015학년도 10월 학평 화Ⅰ 15번
다음은 A2와 B2가 반응하여 X를 생성하는 화학 반응식이다.
055
aA2( g) + bB2( g) ?@A cX( g) (a￣c는 반응 계수)
2016학년도 9월 모평2018학년도
화Ⅰ 19번 3월 학평 화Ⅰ 18번 04 2019학년도 수능 화Ⅰ 18번
그림은 1 L의 A2( g)가 들어 있는 실린더에 B2( g)를 부피를 달리하여
A와 넣고 반응시켰을 때, 넣어 준 B2의 부피에 따른 반응 후 전체 기체의 부
C가B가 다음은 A( g)가 분해되어 B( g)와 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 06
8
여 반응하는
생성되는 화학화학 반응식이다.
반응식이다.
A( g) +
( g) ?@A bB(
cC( g) ?@A
g) (b, c: 반응cC( g) (b, c는 반응 계수) C의 분자량
= 다음은 기체 A와 O2가 반응하는 화학 반응식이다.

A의 분자량 27
피를 나타낸 것이다.
계수)
B를 기체 A와 때,
B를 B의
이고, 이다.
aA( g) + 3O2( g) ?@A CO2( g) + bB( g) (a, b는 반응 계수)

㉠과B㉡x몰을
에서 C의 2A( g) ?@A bB( g) + C( g) (b는 반응 계수)
가)와 같이
실린더에 실린더에
넣고 반응시켰을 넣어 반응을 완결시켰더니
질량에
그림은 A 152 g이 들어 있는 실린더에 O2를 넣고 반응시켰을 때, 넣어

그림 (가)는 실린더에 A( g) w g을 넣었을 때를, (나)는 반응이 진행되어
같이
나타낸되었다.
것이며,(나)에 더 넣어 반응을
질량은 같다.완결시켰더니 (다)
준 O2의 양(mol)에 따른 반응 후 전체 기체의 부피를 나타낸 것이다.

A와 C의 양(mol)이 같아졌을 때를, (다)는 반응이 완결되었을 때를 나
이 되었다.
타낸 것이다. (가)와 (다)에서 실린더 속 기체의 부피는 각각 2 L, 5 L

피스톤
5

A 1몰 B x몰 이다. 4
는 임의의 원소 기호이고, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

B 1몰 A n몰
C n몰 2.5V L
3V L 전체 기체의 3
2V L 부피(상댓값)
은? (단, 온도와 압력은 20 *C, 1기압으로 일정

2
ㄱ. a+b=2c이다.
< 보기 >
(가) (나) <보기>
(다) 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
24 L이다.) ㄴ. (가)에서 반응 후 실린더에 들어 있는 X의 양(mol)은 A2의

1
단, 온도와 대기압은 일정하며, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한
③0 ④w ⑤ 2w 2배이다.
점]
0 2 4 6 8 10
②2
3
/ ③1 3
/
5 2 화Ⅰ 20번 (나)에서 x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
14
(가) (나) (다)
넣어 준 O2의 양 (mol)
B의 분자량은? (단, C, O의 원자량은 각각 12, 16이고, 온도와 압력은

반응 전의 2배이다.
④
2021학년도 4월⑤
학평 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 20번 ㄷ. (나)에서 실린더에 들어 있는 전체 기체의 밀도는 반응 후가
기체 A와 B로부터 기체 C와 D가 생성되는 반응의 화학 반응 ①/4

86A(
1 wg)와 ②
B(s)가 w
1
2
/6
7 ③2C(s)를
3
/ w ④/23w
7 3w
⑤/
7
8
1 일정하다.) [3점]
b, d는 반응 계수이며, 자연수이다. A( g) + 2B(s) @?A cC(s) (c는 반응 계수)
다음은 반응하여 생성하는 화학 반응식이다.
① 32 ② 38 ③ 48 ④ 64 ⑤ 76
A( g) + bB( g) >@A C( g) + dD( g) 그림은 V L의 A( g)가 들어 있는 실린더에 B(s)를 넣어 반응을 완결시
5 일차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A 3w g이 들어 있는 용기에 B를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 켰을 때, 넣어 준 B(s)의 양(mol)에 따른 반응 후 남은 A( g)의 부피(L)

와 생성된 C(s)의 양(mol)의 곱을 나타낸 것이다.
B의 질량에 따른 전체 물질의 양(mol) 을 나타낸 것이다. ㉠
㉠의 양(mol)
D 중 하나이다.
054
하여 X를 생성하는 화학 반응식이다.
055
( g) ?@A cX( g) (a￣c는 반응 계수)
들어 있는 실린더에 B2( g)를 부피를 달리하여

어 준 B2의 부피에 따른 반응 후 전체 기체의 부
c×x는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
①5
3
/ ②2 ③5
2
/ ④4 ⑤6
의 분자량
은? [3점]
의 분자량
②1
2
/ ③1 ④2 ⑤4
5 일차
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A와 B

, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
056
< 보기 >
실린더에 들어 있는 X의 양(mol)은 A2의

봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 090 쪽 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
057
에 들어 있는 전체 기체의 밀도는 반응 후가
다. 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ2020학년도
19번 3월 학평 화Ⅰ 20번 03 09 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 20번 2017학년도 9월 모평 화Ⅰ 20번 05 11 2021학년도 수능 화Ⅰ
2021학년도 모평 화Ⅰ 19번
6월20번 07 13 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 19번 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 20번 14
D( g)를
B(s)가 C(s)를 다음은 기체 A와 B가 반응하여 다음은 기체 C가 A( g)가 다음은 A(다음은
g)와 B(A(
g)가 B( g)가 C(
g)와반응하여 g)와 D(C(g)를
g)를생성하는 분다음은 A와 B가 반응하여 C가 생성되는 화학A와 B로부터 기체 C와 D가 생성되는 반응의 화학 반응 다음은 A( g)와 B(s)가 반응하여 C(s)를
자량은 A가 B의 2배이다.
g) + 2B(s) @?A cC(s) (c는 반응 계수) 2A( g) ?@A bB( g) + cC( g) (b, c는 반응 계수) A( g) + bB( g) ?@A cC( g)b,(b,d는 A( g) + 2B(s) @?A cC
생성하는
반응하여 반응의 화학 화학 반응식이다.
생성하는 생성되는
분해되는반응의 화학화학
반응의 반응반응식이다. 반응하여 생성하는반응의 화학
화학 반응식이다. 다음은 기체 반응식이다.
c: 반응 계수)
③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
6D( 2C( g)실린더에

식이다. 반응식이다. 식이다. 반응 계수이며, 자연수이다.
A( g) (b,
g)가 들어c는 B(s)를 넣어 반응을 완결시A( g) + bB( g) >@A그림은 A를 넣고 모두 분해시킬 때, 반응 시간에 따른 전체 A( g) + xB( g)aA(
@?Ag)C(
+g)B(+g)yD(
@?Ag) (x,
aC(y는
g) (a는 그림은 A가 들어 있는 실린더에 B를 넣고 반응시켰을 A( g) +
때, bB(
B의g)질량에
>@A C( g) + dD( g) 그림은 V L의 A( g)가 들어 있는 실린더
9w g, w 3w㉡g이
반응 계수) (b는 반응 계수) 반응반응계수)계수)
B(s)의 반응실후 남은 A(그림g)의 (가)는 실린더에 A( g) x g과기체의

B( g) y g을 넣은 (가)의압력은 일정하고, X, Y에서 A의그림 (가)는 A( g)A(
Vg)와
L가B( g)가있는 B(g이g)를들어 그림은 A C의 있는 같다.B를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 켰을 때, 넣어 준 B(s)의 양(mol)에 따른
있는 실린더에
wY이다.㉠ 1 L를 추
wX,실린더에 준 B( g)의 와 생성된 C(s)의 양(mol)의 곱을 나타낸
)를 넣은 양(mol)에
것을, (나)는따른(가)의 부피(L) 밀도를 나타낸 것을, (나)는온도와
것이다. 그림은실린더에 들어 각각실린더에 넣어있는
반응을것 완결시켰따른 전체 기체의 부피를 나타낸 것이며, ㉠과 에서들어 질량은 용기에
가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. ㉠은 A( g), B( g) 중 하나 2w g을P에서
더에 B( g)것이다. 2.5V L이다.
은 7 이다.
A의 분자량
타낸
의 것이다.곱을
양(mol)의 (가)와
나타낸(나)에서
것이다. 실린더에서 반응을 완결시킨 것을, (다)는각각
질량은 (나)의 을, (나)는 을
(가)의 실린더에서
때, 넣어 반응을 완결시킨
질량에 것을,후(다)는
따른 반응 (나)의 실린
전체 기체의 밀도를 나타낸 ㉠의 양(mol)
B의 분자량 4 이고, 실린더 속 기체의 밀도비는 (나)：(다)=1：2이다. d2 5 은 C, D 중 하나이다.

추가하여 반응을부피는
실린더의 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가), 전체 물질의 양(mol)

고,
d1 7
d3 14
d2 25

B(g) 2w g
wY
(나) 는? [3점]
추가
C(g)
wx c×x는? (단, 온도와 압력은 일정하다.)

피스톤
A(g) D(g)
y ① -2w ② -w ③0 ④w ⑤ 2w
(가) (다)
A(g) 9w g C(g)
는? (단, 온도와 압력은 t *C, 1 atm으로 일정하고, 피스톤의

(나) 일정하다.)
도와 압력은 [3점]
b\
B(g) w g D(g)
2 ③5
2 [3점] ④ 4
/ ⑤ 6x ①2
3
/ ②1
2
/ ③2
5
/ ④1
3
/ ⑤1
6
/ ①5
3
/ ②2 ③5
2
/
a×x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
압력은 일정하다.)
D의 분자량 x
(가) (나) (다)
④3
2
/ ⑤2 B의 분자량
A의 분자량 b\
①32y
/ ②52
/ ③72
/ ④/1
4 5 점]/
2
45 A의 분자량
[3⑤
①1
2
/ ②5
4
/ ③3
2
/ ④ 10 ⑤ 12
은? [3점]
①1
4
/ ②1
2
/ ③1 ④2 ⑤4
①5
5
/
4 ②4
2
/
7 ③7
2
/
7 ④/
1
2
0
7 ⑤/
2
5
5
4
5 일차
5 일차
08
054
056

055
057

2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 18번 04 10 2019학년도 수능 화Ⅰ 18번
2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 17번넣고 반응시켰을 때, 넣어 준 B2의 부피에 따른 반응 후 전체 기체의 부
다음은 A( g)가 분해되어 B( g)와 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식 06 12

8
이다.
) (b, c는 반응 계수) C의 분자량 다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화학 반응식이다.

= 다음은 기체 A와 O2가 반응하는 화학 반응식이다.

A의 분자량 27

B를 넣어 반응을 완결시켰더니 A + bB ?@A cC (b, c는 반응 계수)
이고, 이다.
1 g의 aA( g) + 3O2( g) ?@A CO2( g) + bB( g) (a, b는 반응 계수)

2A( g) ?@A bB( g)그림은
+ C( g) (b는 A( g)가 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣어 가면서 반응시
켰을 때, 넣어 준 B의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸그림은 A 152 g이 들어 있는 실린더에 O2를 넣고 반응시켰을 때, 넣어
반응 계수)

넣어 반응을 완결시켰더니 (다)
넣어 준 A의
준 O2의 양(mol)에
A와 C의 양(mol)이 같아졌을 때를, (다)는 반응이 완결되었을 때를 나 C의 양(mol)
것이다. 따른양(mol)에 따른기체의반응 후 것이다. 을 나타낸
기체의각각 2 L, 5 L
반응 후 전체 부피를 나타낸
타낸 것이다. (가)와 (다)에서 실린더 속 기체의전체 부피는 것이다. 5

밀도(g / L) 10n

(가)
B x몰 이다. 9n 전체 물질의 4양(mol)
4
는 임의의 원소 기호이고, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

2.5V L C의 양(mol)
전체 기체의 3
4n 부피(상댓값)
2
ㄱ. a+b=2c이다.
(다) < 보기 >
2

1 5
피스톤의 질량과 마찰은 무시한 0 4 8 4x
2배이다.
0 2 4 6 8 10
④5
3
/ ⑤2 (나)에서 x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
(가) (나) (다)


0 1 2 8 12
ㄷ. (나)에서 실린더에 들어 있는 전체 기체의 밀도는 반응 후가
A의 양(mol)
①/4
86w
1 ②/ 1
26w
7 3w
③2
/ ④/23w
7 ⑤/7
83w
1 [3점]
일정하다.)m\x는? 3
< 보기 > [ 점]
① 32 ① 36
② 38 ② 33
③ 48 ③ 32
④ 64 ④ 30
⑤ 76 ⑤ 27
ㄴ. a：c=1：2이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학 다음은 기체 A와 B가 반응하여 기체 C가 생성되는 반응의 화학 반응
2A( g) + bB( g) >@A cC( g) + 6D( g) (b, c는 반응 계수) A( g) + bB( g) >@A 2C( g) (b는 반응 계수)
반응식이다. 식이다.
그림 (가)는 실린더에 A( g), B( g), D( g)를 넣은 것을, (나)는 (가)의 실 그림 (가)는 실린더에 A( g) x g과 B( g) y g을 넣은 것을, (나)는 (가)의
실린더에서 반응을 완결시킨 것을, (다)는 (나)의 실린더에 ㉠ 1 L를 추
가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. ㉠은 A( g), B( g) 중 하나
은 각각 2 , 3 이고, 은 7 이다.
D의 양(mol) A의 분자량
린더에서 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서
전체 기체의 양(mol) 5 4 B의 분자량 4 이고, 실린더 속 기체의 밀도비는 (나)：(다)=1：2이다.
y
(가) (나) (다)
b\c 는? (단, 온도와 압력은 t *C, 1 atm으로 일정하고, 피스톤의

(가) (나)
b\
w
는? (단, 실린더 속 기체의 온도와 압력은 일정하다.) [3점] x
①3
4
/ ②1 ③7
5
/ ④3
2
/ ⑤2
①1
2
/ ②5
4
/ ③3
2
/ ④ 10 ⑤ 12
다음은 A와 B가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 A( g)가 분해되어 B( g)와 C( g)를 생성하는 반응의 화학 반응식
A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c는 반응 계수) C의 분자량 8

=
A의 분자량 27
그림 (가)와 같이 실린더에 기체 A와 B를 넣어 반응을 완결시켰더니
이고, 이다.
(나)와 같이 되었다. (나)에 B x몰을 더 넣어 반응을 완결시켰더니 (다) 2A( g) ?@A bB( g) + C( g) (b는 반응 계수)
A와 C의 양(mol)이 같아졌을 때를, (다)는 반응이 완결되었을 때를 나
와 같이 되었다.
타낸 것이다. (가)와 (다)에서 실린더 속 기체의 부피는 각각 2 L, 5 L

피스톤
B x몰 이다.
A 1몰
B 1몰 A n몰
C n몰 2.5V L
3V L
2V L
x는? (단, 온도와 대기압은 일정하며, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한

(가) (나) (다)
다.) [3점]
①1
2
/ ②2
3
/ ③1 ④5
3
/ ⑤2 (나)에서 x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
(가) (나) (다)
6w
①/
4
8
1 6w
②/
1
2
7 3w
③2
/ 3w
④/
2
7 3w
⑤/
7
8
1
05 2021학년도 수능 화Ⅰ 20번 07 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 19번
다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)와 D( g)를 생성하는 반응의 화학 다음은 A와 B가 반응하여 C가 생성되는 화학 반응식이다.
A( g) + bB( g) ?@A cC( g) (b, c: 반응 계수)

반응식이다.
A( g) + xB( g) @?A C( g) + yD( g) (x, y는 반응 계수) 그림은 A가 들어 있는 실린더에 B를 넣고 반응시켰을 때, B의 질량에

그림 (가)는 실린더에 A( g)와 B( g)가 각각 9w g, w g이 들어 있는 것 따른 전체 기체의 부피를 나타낸 것이며, ㉠과 ㉡에서 C의 질량은 같다.
더에 B( g) 2w g을 추가하여 반응을 완결시킨 것을 나타낸 것이다. (가),

을, (나)는 (가)의 실린더에서 반응을 완결시킨 것을, (다)는 (나)의 실린
d2 5
d1 7
d3 14
d2 25

B(g) 2w g

추가
피스톤 C(g)
A(g) D(g)
① -2w ② -w ③0 ④w ⑤ 2w
A(g) 9w g C(g)
B(g) w g D(g)
D의 분자량 x
(가) (나) (다)
A의 분자량 y
[3점]
①5
5
/
4 ②4
2
/
7 ③7
2
/
7 ④/
1
2
0
7 ⑤/
2
5
5
4
5 일차
08
054
055
넣고 반응시켰을 때, 넣어 준 B2의 부피에 따른 반응 후 전체 기체의 부
06 2017학년도 4월 학평 화Ⅰ 20번
다음은 기체 A와 O2가 반응하는 화학 반응식이다.

aA( g) + 3O2( g) ?@A CO2( g) + bB( g) (a, b는 반응 계수)

그림은 A 152 g이 들어 있는 실린더에 O2를 넣고 반응시켰을 때, 넣어
준 O2의 양(mol)에 따른 반응 후 전체 기체의 부피를 나타낸 것이다.
5

4
전체 기체의 3 는 임의의 원소 기호이고, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]

부피(상댓값)
2
ㄱ. a+b=2c이다.
< 보기 >

1
0 2 4 6 8 10
2배이다.

ㄷ. (나)에서 실린더에 들어 있는 전체 기체의 밀도는 반응 후가
① 32 ② 38 ③ 48 ④ 64 ⑤ 76 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 A( g)가 분해되는 반응의 화학 반응식이다. 다음은 A( g)와 B( g)가 반응하여 C( g)를 생성하는 화학 반응식이다. 분
자량은 A가 B의 2배이다.
2A( g) ?@A bB( g) + cC( g) (b, c는 반응 계수)
그림은 실린더에 A를 넣고 모두 분해시킬 때, 반응 시간에 따른 전체 aA( g) + B( g) @?A aC( g) (a는 반응 계수)
기체의 밀도를 나타낸 것이다. 온도와 압력은 일정하고, X, Y에서 A의 그림은 A( g) V L가 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣어 반응을 완결시켰
질량은 각각 wX, wY이다. 을 때, 넣어 준 B( g)의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸
것이다. P에서 실린더의 부피는 2.5V L이다.
wY
는? [3점]
wx
①2
3
/ ②1
2
/ ③2
5
/ ④1
3
/ ⑤1
6
/ a×x는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.)
①3
2
/ ②5
2
/ ③7
2
/ ④/
1
4
5 ⑤/
2
4
5
10 2019학년도 4월 학평 화Ⅰ 20번
12
다음은 A와 B가 반응하여 C를 생성하는 화학 반응식이다.

A + bB ?@A cC (b, c는 반응 계수)
그림은 1 g의 A( g)가 들어 있는 실린더에 B( g)를 넣어 가면서 반응시
넣어 준 A의 양(mol)에 따른 반응 후
C의 양(mol)
것이다. 을 나타낸
밀도(g / L) 10n (가)
9n 전체 물질의 양(mol)
4
C의 양(mol)
4n
2
5
0 4 8 4x

0 1 2 8 12
A의 양(mol)
m\x는? [3점]
< 보기 >
① 36 ② 33 ③ 32 ④ 30 ⑤ 27
ㄴ. a：c=1：2이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 기체 A와 B로부터 기체 C와 D가 생성되는 반응의 화학 반응 다음은 A( g)와 B(s)가 반응하여 C(s)를 생성하는 화학 반응식이다.
식이다. b, d는 반응 계수이며, 자연수이다.
A( g) + 2B(s) @?A cC(s) (c는 반응 계수)
A( g) + bB( g) >@A C( g) + dD( g) 그림은 V L의 A( g)가 들어 있는 실린더에 B(s)를 넣어 반응을 완결시
그림은 A 3w g이 들어 있는 용기에 B를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 켰을 때, 넣어 준 B(s)의 양(mol)에 따른 반응 후 남은 A( g)의 부피(L)
㉠의 양(mol) 와 생성된 C(s)의 양(mol)의 곱을 나타낸 것이다.
은 C, D 중 하나이다.
c×x는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) [3점]
①5
3
/ ②2 ③5
2
/ ④4 ⑤6
B의 분자량
b\
A의 분자량
은? [3점]
①1
4
/ ②1
2
/ ③1 ④2 ⑤4
5 일차
056
057
그림과 같이 1 M NaOH 수용액 (가)를 만들어 놓았더니, 온도가 낮아
09
표는 포도당 수용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다.
11
9
6
2016학년도 4월 학평 화Ⅱ 8번 모평 화Ⅱ 6
지면서 수면이 표시선 아래로 내려가 수용액 (나)가2019학년도
되었다. 9월
20 수소(H2O2) 수용액30 표는 온도 T에서 X(aq)에 대한 자료이다.

수용액 (가) (나)
그림은 서로 다른 농도의 과산화
부피(mL) (가)와 (나)가 각각
들어 있는 두 시약병의 표지를 나타낸 것이다. 표시선
용액의 용질 밀도
H2O2(aq) H2O2(aq)
단위 부피당 수용액 농도(M)
농도(질량%)=34 % 농도(질량%)=3.4 % X(aq) 1500 15 60 a 1.01

부피(mL) 질량(g) 화학식량 (g/mL)
일차 포도당 분자 모형 온도 감소
밀도=1.2 g/mL 밀도=1.0 g/mL

M
온도 T에서 X(aq) 200 mL에 물 b g을 추가하였더니 묽어진 수용

NaOH(aq) NaOH(aq)
(가) 물을 추가하여 용액의 부피가 100(나) mL가

의 농도가 2 %이었다.
(가)와 (나)를 모두 혼합하고
는? (단, H2O2의 분자량은 34이다.) [3점] (나)가a\b는?

(가) (나)
되도록(가)의
만든 몰수용액의
농도(M)단위 부피당 포도당 분자 모형으로 옳은 것은?
(가)보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
① 24 ② 49 ③ 100 ④ 150 ⑤ 196

(단, 온도는
(나)의일정하다.) [3점]
①8 ② 10 ③ 12 ④ 14 ⑤ 17
몰 농도(M)
(단, 물의 증발은 무시한다.)
① ② ③
NaOH의 양(mol)
< 보기 >
H2O의 양(mol)
ㄱ. 용액의 질량 ㄴ. 몰 농도 ㄷ.
④ ⑤ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
6
학년도
일차꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
주제
28 2019학년도 7월 학평 화Ⅱ 12번 보기 ‘ㄴ’ 변형 01 30 2021학년도2022학년도

3월 학평 화Ⅰ
수능13번화Ⅰ 15번 03 0210
2017학년도 4월 학평 화Ⅱ 3번 보기 ‘ㄷ’ 변형 05
2015학년도 10월 학평 화Ⅱ 9번 수능
보기 ‘ㄴ, ㄷ’
2019학년도 변형
화Ⅱ 6번 0412 2021학년도 수능 화Ⅰ 13번 07
2020학년도 3월 학평
학평15번
화Ⅱ 12
다음은 서로 다른 농도의 A(aq)을 혼합하여 0.3 M A(aq)을 만드는 A(s) (가)와

x g을(나)에 녹여 10 mL로 만든 0.3 M A(aq)에 그림과 같이 1 M NaOH 수용액 (가)를 만들어 놓았더니, 온도가 같이 HCl(aq)에 25실험이다.
*C의 63(가)￣(다)를
% HNO3(aq)에 같이 t *C 물 200 g에 고
a수용액
M A(aq)을 넣었을 때,(가) 넣어 준 a M A(aq)의(나) 부피에 따른 혼합된 지면서 수면이 표시선 아래로 내려가 수용액 (나)가 되었다. 0 .04 g이 녹아 있는 수용액 (가)에서 었더니 고체 X 50 g이 녹지 않
표는 포도당 그림은 수용액 모두 대한 물에 자료이다. 그림과다음은낮아 대한 자료이다. 다음은 수산화 나트륨 수용액(NaOH(aq))에
수산화 나트륨(NaOH) 그림은표는 관한
포도당 수용액 나타낸대한 것이다.
그림과자료이다.
HNO3의 분자량 밀도(g/mL)

A(aq)의 몰 농도(M)를 나타낸 것이다. A의 화학식량은 180이다. 1 mL를○취한 HCl의 분자량: a가하여 수용 (가) 2 M NaOH(aq) 300 mL에 물을 넣어 1.5 M NaOH(aq)
실험 과정이다. (가) 1 mL
20 30 63 1.4
구분 몰 농도(M)
25 *C에서 35 % HCl(aq)의 밀도: d g/mL x mL를 만든다.

후 증류수를 +증류수
부피(mL) 값 ㉠
(가) 100 g의 증류수에 A(s) 2x g을 녹인다. mL2 M NaOH(aq) 200 mL에 NaOH(s) 점] 넣어 2.5 M
y g과[3물을
[실험 과정] 표시선 액 (나)를○만들었다.
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 이에 대한 옳은<보기> 설명만을하나하나도 <보기>에서 있 꼼꼼히 따져 봐! 100 mL <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
25고른 35 % 0.35 M
100 NaOH
(나) (가)에서 만든 A(aq)을 250 mL 부피 플라스크에 모두 넣 *C에서 (단,HCl(aq) x mL를 일정량의

(가) NaOH(aq) 400(나) mL를
(나) ㉠은?
①6 ②7 ③9 ④ 12 ⑤ 14
단위 부피당 0.04 g
밀도는 11g/mL이고,
(나)의HCl(aq) L를 만들었다. NaOH의
온도 감소 는 대로 것은? 수용액 (가)와 물로 희석하여 만든다.
포도당 분자 모형
40
[311번 3
1M
x는?화Ⅰ
(다) (나)에서 만든 A(aq) 중 125 mL를 4월 학평500 1824 26 z M NaOH(aq)을
2228 30
(다) (가)에서 만든 수용액과 (나)에서 만든 수용액을 모두 혼합하여
화ⅡmL
고 표시선까지 증류수를 가한다. NaOH(aq) NaOH(aq)
17 취하여 부피 2020학년도
100 mL가
7월 학평
문제 화Ⅰ 16번
15번 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 20 2021학년도
화학식량은
7월 학평
d
이다.)
점] [ 점]
2d a a 2a
만든다. 2019학년도 7월 학평 화Ⅱ
2020학년도 4월 학평 화Ⅰ<보기> 12번 보기 ‘ㄴ’
하나하나도 꼼꼼히 옳은
변형 이에 대한 설명으로 따져것만을 봐!
다음은 0.1 M 0탄산수소 .06 M단위 4 2 (가) 0이다. 3
2015학년도 15번 (가)와 (나)를 모두 혼합하고 물을 추가하여 2016학년도 4월 학평 화Ⅱ 2018학년도 4월 학평 화Ⅱ 17번 12번
A(aq)을 NaOH(s) g을 NaOH(aq)을 1 10 A(aq)을 M A(aq)을 A(s)

(다) x g을 모두
용액의 부피가
다음은 25 *C에서 0.01 M 설탕물을 만들기 위한 과정 (가)￣(마)이다. 1000 mL를 1 M NaCl(aq)을 \ M이다.
2d y\z A(aq)에 A의 100
< 보기 >
(나)가 (가)보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?a a 는?d(단, NaOH의 d 화학식량은 40이고, 온도는 일정하며, 혼합 Mx이다.)
(가) (나) 온도 변화는 없고, 포화 용액의
(라) 비커에 7x % A(aq) 200 g을 만든다.

플라스크에 넣는다.
250 mL,a이다. 500 mL 중 하나이다. ㄴ. (나)에 녹아 있는 NaOH의 양(mol)은x1\10 aM A(aq)을

되도록 다음은 만든 수용액의 부피당 포도당 분자 모형으로 옳은 것은? ① ② 활동이다. ③ ④다음은 서로 ⑤
설탕의 분자량은 342이다.
만드는 실험이다. 다음은 이용하여 가지 농도의 만드는 다른 농도의 혼합하여 . 만드는 그림은
NaCl의
나트륨(NaHCO ) 수용액 만드 다음은 어떤 학생이 ㄱ.
만들기(가)의위해 몰 농도는
수행한 -2 다음은 대한 실험이다. 화학식량은 (나)
3
수용액의 온도는 일정하다.)A(aq)의 몰 농도(M)를

(단, 온도는 일정하다.) [3점]
11번 (나)의 100배보다 작다. 180이고,

실험이다. ㉠과 ㉡ 은 각각화학식량은 실험 과정이다. 넣었을 때
ㄷ. %7월
는 실험 과정을 순서 없이 나타낸 것이다. -5몰이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 포도당
24 26 28 30
NaOH(s) w g을
(마) (라)에서 만든 용액을 (다)의 부피 플라스크에 모두 넣고 표
A(s)
(가) 증류수를 1000 mL w g을 1000 양(mol) 250 mL 부피 플라스크에 x M A(aq) 100 mL와 A(s) 4 g을 < 보기 >
[실험 과정] ② 용액의
[실험부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) [3점]
mL
① ③ 과정 및 결과]
NaOH의
농도는 (가)가 의 분자량은 7월 학평 화Ⅱ 12번 보기 ‘ㄴ’ 변형ㄱ. 포화 용액의 퍼센트 농도
①/ 1
22 (가)다음은
5 ②9
100/
2 5 다른 6
③/ 2 5 ④3 2
/ 5 ⑤1
0/
2 .5
2020학년도 7월 학평 화Ⅰ 16번 < 보기 > 2021학년도 학평 화Ⅰ 2019학년도
3.42 g을 측정한다. (가)의 0수용액을

.06 M A(aq)을
100 mL만드는 NaOH(s) 4NaCl(s)
g을 눈금선까지 a g을2H2O의 섞어 0.3M 만드는
NaOH(aq)을 g의 A(s) 2A(aq)을
x g을 3 만들
M A(aq)을 그림은몰A(s) xg
시선까지 증류수를 가한다.영점 조절을 한 후, 설탕 (가) 소량의 물에 녹인 후 ㉠ 부피 플 [실험 과정]
고x(나) 0.2 혼합하여 9 g이다.

(가) 전자 저울에 약포지를 올려놓고 (가) 소량의 증류수가 들어 있는 비커에 녹인다.
M A(aq)을
㉠ 에 표시선까지 넣 (가) 소량의 물이 담긴 부피 플라스크
a 250과정에서
mL, 500실수하여
ㄱ. 용액의다음은 질량 ㄴ.
넣고몰에 농도 이용하여 ㄷ. 가지
가하여 1.증류수로
5 M A(aq)을 었다. (나) (가)에서 만든 A(aq)을 250
NaOH(aq)을 mL 중 하나이다. mL 부피녹아 a M A(aq)을 넣
다음은 실험이다. 모두 넣은 후 표시 라스크에 표시된 물을 넣고
농도의 서로 증류수에 농도의 녹인다. ㄴ. 포화 용액의 농도(M)
부피 플라스크에 질량은만드는
남은 NaHCO3
모두 녹인양(mol)
후,
① 표시선까지
ㄷ. t *C에서 고체같다. X의 용해도
잘 섞는다. ④ 넣어
ㄴ, ㄷ녹인 ⑤ 후, 표시선까지
ㄴ, ㄷ 물을 추가하여 ㄱ. (가)에 녹아 있는 포도당의
A의 화학식량은 100이고, 온도는 일정하다.)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는? (단, 온도는 일정하며, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄱ,
mL를 취하여 500 mL 부피 플라스크에 A(aq)의

㉠과 ㉡
1 L 부피 플라스크에 넣는다. ㄷNaOH(s)을
실험이다. 은 각각 실험 과정이다.
㉠⑤ 에V넣는다.
만든다. 플라스크에 모두 넣양(mol)은 (나)와 (다)가
1000
표시선
ㄷ. (나)와 (다)를 혼합한 후 증류수를 가해 전체 부피를 500 mL

(나) 비커에 선까지 증류수를 수용액을 씻어 만든다.
(다)mL
(나) 증류수가 들어 있는 비커에 설탕을 넣어 녹인 후, 설탕물을 물을 채우는 용액의 수 ㄴ. 수용액에 있는 포도당의
몰 농도 계산
(가)후A(s) w g을 소량의 있는1000 mL NaOH(s)넣고 w g을 125로mL를 500
[실험 과정]
가하여 0들어
④ 06
부피의 합과 같다.) 몰 농도(
. M A(aq)을 만든다. A(aq) mL 부피. M이다.

① ㄱ (나) ② 소량의
ㄴ 물에 (가)에서 사용하고 남은 모두ㄷ 녹인 고 표시선까지 증류수를 가한다.
0 08 ① ㄱ
(나)의 수용액 ③면을 ㄱ, 표시선ㄷ ④ ㄴ, ⑤ ㄱ, ㄴ,
2 NaHCO3
④ 위로 넘겨 그림과 같이 되었다.
ㄱ. 녹아 있는 용질의 양은 (마)의 용액이 (다)의 용액의 15배이다. ①7 3 증류수가

/ ②7 2
/ /
9 2
4
/7 ⑤/ 2
27 물을 넣고 섞어 0.3M (가) 100 g의 증류수에 A(s) 2x g을 녹인다.
(나) (가)의 수용액을 100 mL 부피 플라스크에 ㉠
< 보기 > ㉠ 부피 플
증류수가 비커에 녹인다. 후(가) ㉡
소량의부피 물에플라스크에 녹인눈금선까지
후 (다) 문제 [실험풀기 과정]
만든전, 자료중분석에 집중해 취하여봐!
a M NaOH(aq)을
표시된 용액의 수면이물을 (나)에서
넣어 녹인 후, 이 수용액을 1000 mL
넣은 표시선까지 증류수를
x g을
(다) 비커에 묻어 있는 설탕물을 증류수로 씻어 부피 플라스크에 (다) 소량의 들어 있는 ③비커에 (나) (가)의 부피 플라스크에서 표 만든 수용액의 몰 농도는 ②ㄴ ③
ㄴ. (가)에서 만든 용액에 녹아 있는 A의 양(mol)은 0.02몰이다. w 1 .5 M일정하다.)
A(aq)을 [3점] NaOH(aq)을 만든다. (나) (가)에서 만든 A(aq)을 만든다. 250 mL 부피 플라스크에 모두 넣
라스크에 넣고 표시된 눈금선까지
40 7 200
모두 넣은 후 표시
A의 피를 측정하였더니 5 mL이었다. x % A(aq) g을

넣는다. 넣고 섞어 만든다.
시선과 같아질 때까지 용액을 덜어낸 후, 덜어낸 용액의 부 플라스크에 넣는다.
ㄷ. (나)에서 만든 A(aq)의 몰 농도는 0.04 M이다. V ㉠ 에 넣는다.

(다) (나)의 수용액 V mL를 취하여 500 mL 부피 플라스크에 NaOH(s)을
선까지 증류수를 가하여 만든다.
(다) (나)의 부피 플라스크에서 10 mL의 용액을 더 덜어내었다.

(라) 부피 플라스크에 증류수를 채워 표시선까지 맞춘다. 는? (단, 화학식량은 이고, 온도는 (라) 비커에
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①1 5
/ ②3 1
/0표시선까지 ③2 5
/ ④3 2 0.06 M⑤A(aq)을
/ 3 NaOH의 화학식량은 ㉡ 40이다.) 09 11
A(aq) 중 125 mL를 취하여 500 mL 부피
이에 대한(나) 소량의옳은
설명으로 물에것만을 (가)에서 사용하고있는
<보기>에서 남은대로 고른 것은? 모두 (단,녹인 (마) (라)에서 고 표시선까지
만든 용액을증류수를 (다)의 부피 가한다. 플라스크에 모두 넣고 표
(라) (다)의 부피 플라스크에 NaCl(s) w g을 더 넣어 모두 녹인

(마) 부피 플라스크를 마개로 막고 용액을 골고루 섞는다. 2016학년도 4월 학평 화Ⅱ 8번 2019학년도 9월 모평 화Ⅱ 6
[3점]
(가)￣(마) 중 한 과정만을 다르게 수행했을 때, 0.01 M보다 낮은 농도 NaHCO3의 화학식량은 84이다.) 넣고 섞어 a M NaOH(aq)을
후 부피 플라스크에 넣고 표시된 눈금선까지 물을 (다) (나)에서 만든가한다.
(나)가 각각넣는다. 표는 온도 T에서 X(aq)에 대한 자료이다.
넣은 후 증류수를 있는 가하여 것은? (단, 만든다.
후, 다시 표시선까지 물을 채워 1 M NaCl(aq)을 만들었다.
시선까지 증류수를
x
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 대로 고른
w ㄱ. w=3이다.
< 보기 > 40이고, 온도는 일정하다.) [3점] 7x %것만을 200 g을 만든다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
는? (단, A의 화학식량은 A(aq)<보기>에서
< 보기 > 만든다. 그림은 서로 다른 농도의 과산화 수소(H2O2) 수용액 (가)와플라스크에
V a
500 100
066
는? (단, 온도는 일정
mL이다. A의
들어 있는 두 시약병의 표지를 나타낸 것이다.이에 대한(라) 설명으로비커에옳은 있는 대로 고른 것은? (단,
(라)에서 w는? (단, 온도는 일정하고, 물의 증발은 무시한다.) [3점]

의 설탕물이 만들어진 경우만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
⑤3 40
①1 5
/ ②3 1
/0 ③2 5
/ ④3 2
/ NaOH의
ㄷ. a=0.05이다.
ㄴ. 이에 은 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
H2O2(aq) H2O2(aq)
㉡ 화학식량은
(마) (라)에서 이고,
만든 온도는
용액을 일정하다.)
수용액
(다)의 부피 플라스크에 모두 넣고 표 농도(M)
x는?
< 보기 > ㄱ. 실험 기구 ㉠은 부피 플라스크이다. 부피의 합과 같다.)
농도(질량%)=34 % 농도(질량%)=3.4 % X(aq) 500 15 60 ① 7 3 a 1.01

[3점] 부피(mL) 질량(g) 화학식량 (g/mL)
/ ②7 2
/
067
화학식량은 이다.)
포함해 3.42 g을 측정하였다. ㄷ. x=8.4이다. ①2 /

10 1a ②2 /
10 0 a ③2 /
20 1a ④ 1 6
/7a 6
/
27 1.a2 g/mL g/mL 양은 (마)의 용액이 (다)의 용액의 15배이다.
ㄱ. (가)에서 영점 조절을 한 후, 약포지의 질량을 설탕의 질량에 시선까지 증류수를 < 보기
가한다. >
1.0 용질의 x
① 0.1 ② 0대한.2 설명으로 ③ 0.옳은32019학년도 0<보기>에서
.4 학평 화Ⅱ 0.5자료
ㄴ. 실험 과정을 순서대로 옳게 배열하면 (다) → (나) → (가)이다.
29 02 04
① ㄱ ㄱ. w= ② 3ㄷ이다.
< 보기 >
⑤
밀도=
06
ㄱ. 녹아밀도= 있는
A의T에서 X(aq) 200
0대로
.02몰이다.
mL에
08
물 b(단,
g을 추가하였더니 a 묽어진 수용
은 500 mL이다.
2015학년도 10월 학평 화Ⅱ 9번 보기 ‘ㄴ, ㄷ’ 변형 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 15번 ④10월 11번 변형
100(가)와
⑤있는 는? (단, 온도
2M이다.
A의 0.04자료이다.%이었다.
③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A가 A의 화 다음은 NaOH(aq)에
ㄴ. 이에 것만을 고른 것은?
용질 A를 녹인 수용액 (가)와 (나)를 혼합한 후 물을 추가하여 그림과 A(aq)의
ㄴ. (다)에서 비커에 묻어 있는 설탕물을 부피 플라스크에 씻어 (가)에서 만든 용액에 녹아 있는 온도 양(mol)은
학식량은 34 이다. [3점]

(가) (나)
0 .04 g이 녹아 있는 수용액 (가)에서 ㄷ. a=0.05이다. 는? (단, H2O2의 분자량은 40이다.) a\b는?

덜어내 60이다.
ㄴ. ㉡(가)￣(다)를 화학식량은 이고,몰 온도는 일정하다.)
넘겨서A의
그림은
넣지 않았다. 같이 수산화 나트륨(NaOH) 그림은 포도당 수용액 나타낸 것이다. 표는 용질ㄷ. 녹아
(나)에서 있는만든수용액 농도는의 농도가
(나)에 대한 부피의 합과 대한같다.실험
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ (가)의 몰 농도(M)
1 mL를 취한 후 증류수를 가하여 수용 있는 용질의 양은 (마)의 용액이 (다)의 용액의 15배이다. (가) 10 % NaOH(aq) 3
/
7 60 g을
2
/
7
① 24 ④ ㄱ, ㄷ ② 49 ⑤ ㄱ, ㄴ, ③ 100 ④ 150 ⑤ 196
< 보기 >
6 일차
수용액 (다)를
ㄷ. (라)에서 만드는
증류수를 과정을 표시선을
채우다가 나타낸 것이다. 화학식량은
용액을 (가) 1 mL
④ ㄴ, ㄷ ① 8⑤ ㄱ, ㄴ,② ㄷ10 ③ 12 ④ 14 농도 17 만든 용액에 A의

(나)의 몰 농도(M)
양(mol)은 0.02몰이다. (나) 밀도가 1.02 g/mL인 0

① ②
있는 A의 밀도(g/mL)
+ 증류수
① ㄴ ㄱ. 녹아
27
표시선에 맞췄다. ②ㄷ 수용액의 ③ ㄱ, ㄴ ㄷ
ㄴ. ⑤
ㄷ. (나)에서 만든 A(aq)의 몰 농도는 0.04 M이다.
액 (나)를 만들었다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 수용액 (가)에서 녹아 질량(g)
12.5 % 80
064
w
질량(g)
다음은 A(aq)에 관한 실험이다.

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있 100 mL NaOH 100 mL 하였다.
0.04 g
(나)의 밀도는 1 g/mL이고, NaOH의 208 1.04

①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
aM w
는 대로 고른 것은? (단, 수용액 (가)와 (가)
봐! 1.05 g/mL
(가) (나) (다) (가)와 (나)의 수용액을 모
화학식량은 40이다.) [3점]
065
(나)
a\w는?
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! ③ ㄱ, ㄴ <보기> ④ ㄱ,하나하나도 꼼꼼히 따져
1925 27 21 2329
①ㄴ ②ㄷ ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 하여 밀도가
(가) 1 M A(aq)을 준비한다.

[실험 과정]
x는? (단, NaOH의 화학식량은

2021학년도 2022학년도
10월 학평 9월화Ⅰ 모평6번화Ⅰ 15번 6월 모평 화Ⅰ
2022학년도2021학년도 모평 화Ⅰ 8번
6월12번 2021학년도 9월 모평
2020학년도 10월 화Ⅰ학평12번화Ⅰ 16번
수산화몰A(aq)을농도는 1 \10-2 M이다.만드는A의 화학식량은실험이다. a이다. 다음은x0

(가)의A(aq)에
A(aq) 1M
.mL를 100 mL 8 그림은
0.3 M② A/2
2 5 A를 녹인 16 실험이다. 4
2
/ 5 혼합한 ⑤ 25
이다.) [3점]
< 보기 >
17 1\10-5몰이다. 18 20 A의4월화학식량은 60이다. 22

다음은 만드는 실험이다. (가) 다음은 관한 실험이다. ① 용질 ③ 수용액 (가)와④ (나)를 후 물을 추가하여
ㄴ. (나)에 녹아 있는 NaOH의 양(mol)은
다음은ㄱ. (가)의 나트륨(NaOH) 수용액을 (나) (나) 포도당(C
취하여 6H12O6 ) 수용액을
부피 만드는 실험 과정이다.
(다) 플라스크에 다음은 수용액을 만드는
(가) A(s) x g을 A(aq) 500 mL를 만든다. (가) 소량의 물에 고체 A x g을 모두 녹인다. ① 13 ② 15

100배보다 (다)180
수용액 (다)를 만드는 과정을 나타낸 것이다.
ㄷ. % 농도는
6 일차
2015학년도 4월 학평 화Ⅱ 15번 이에 대한 옳은모두 설명만을넣는다. <보기>에서 있는 대로 2016학년도
고른 것은?4월 학평(단,화Ⅱ 15번
포도당 2018학년도 학평 화Ⅱ 17번
다음은 25 *C에서 0.01 M 설탕물을 25 다음은 0.1 M 탄산수소 나트륨(NaHCO3) 수용액 1000 mL를 만드 다음은 어떤 학생이 1 M NaCl(aq)을 만들기 위해 수행한
29 다음은 A(aq)에 대한 실험이다.
(가) NaOH(s) w g을 물 100 mL에 모두 녹인다. x (가) 1Ⅰ을 (나) 250 mL 부피 플라스크에 (가)의 수용액을 모두 넣고 표시
③
M(가)
A(aq)을 > 이용하여 C6H12O6 x g을 준비한다.
(가) (나) (다) [실험 과정] 모두 물에 녹여 작다. [실험 과정][실험 과정]
만든 A(aq) 100 mL에 A(s)

의 분자량은 이고,부피
(나)의 수용액의플라스크에 온도는 표시된 일정하다.) 눈금선까지 물을 넣고 섞어
g을 모두 녹이고
(가)가 (나)의
342이다. 2 NaCl의 화학식량은 a이다.

만들기 위한 과정 (가)￣(마)이다.2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 15번 2020학년도활동이다. 10월 학평 화Ⅰ 16번
mL100
A(aq)을
모두 V mL 실험이다. A의 화학식량은 a이다. A(aq) x C6H12O6
mL를 9 g이다.x g을 부피mL 물을A를
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 전자 준비한다.
저울을
A(aq) y 준비한
mL를 250
(나) (가)에서 는 실험 과정을수용액 만든다. < 보기
넣어 A(aq) 500 mL를 만든다.

설탕의 분자량은 순서 없이 나타낸 것이다.
ㄱ. (가)에 들어 있는 A의 양은 0.025 mol이다. 50 mL를 과정을500 mL것이다. A의 화학식량은 60이다.

(나) (가)의다음은 수용액을 만드는 부피 플라스크에 넣고 표시선 (나)있는
(가)의 (나) 취하여 비커에 넣고부피 플라스크에
소량의 그림은 용질 넣고녹인 수용액 (가)와 (나)를 혼합한 후 물을 추가하여
< 보기 > 모 물을 부어 모두 된 눈금선까지 섞는다.
1000 1000 mL 부피 플라스크 250 mL 부피 플라스크에 x

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ. (가)에
(라)녹아(가)의 포도당의 질량은 취하여 플라스크에
mL포도당의
ㄴ. (나)에 들어 있는 A의 질량은 4.5 g이다. (가) A(s) x g을 모두50

A(aq) mL와 A(aq) 500 만든mL를 A(aq) 200
물을넣는다.
후250
(다) (나)의수용액 수용액(다)를 만드는취하여 나타낸
mL 표시된
까지 물을
부피를 500
모두 넣는다. 녹인다.양(mol)은 (나)와 (다)가 같다. 부피 플라스크에
[실험3.결과]
42 g을 측정한다. 물을mL
ㄴ. 수용액에 두녹아
넣는다. 있는
에 NaCl(s) a g을 모두 녹인 후, 표시선까지
(가) 전자 저울에 약포지를 올려놓고 영점 조절을 한 후, 설탕 (가) 증류수를 ㉠ 에 표시선까지 넣 (가) 소량의 물이 담긴
ㄷ. x= 0.5이다. mL를 혼합하고 물을 넣어 0.2 M A(aq) 500 x mL를 만

(다) (가)에서 만든 물에 녹여(나)에서 만든다.
100 0.08 M이다. 500 mL

(다) (나)의 (다)부피 플라스크에 ㉠ 표시된에 눈금선까지
(나)의 용액을 물을
모두 넣고
넣는다. 섞어 모두 넣는다.
NaOH(aq)의 A(aq) a mL에

M이다. A(s)설탕물을 g을 모두 녹이고 (나)로
ㄷ. (나)와 (다)를
(라)의혼합한 증류수를 가해 전체
2
고 (마) 부피 플라스크에 눈금선까지 넣고 섞어
남은 NaHCO3
잘 섞는다. 넣어 녹인 후, 표시선까지 물
(라) (가)의 A(aq)㉠y mL를 넣고 250 mL 부피 플라스크에 모 섞어 0.3수능 MA

수용액 (라)Ⅰ을 물로 만든다.
(나)의 비커에 묻어 있는 용액을 몇 번 씻어 (다)의 (라) (다)의 부피 플라스크에 표시된 눈금선까지 물을
1 L 부피 플라스크에
(나) (가)에서 만든 몰
1000
○ (나)에서 만든 농도는 만든 수용액수용액의 몰 만든다.
농도는 표시선
10 12
Ⅱ를
A(aq) 500 mL를 만든다. mL

(나) 증류수가 들어 있는 비커에 설탕을 넣어 녹인 후, 비커에 수용액을 증류수로 씻어 물을 채우는 과정에서 실수하여 용액의 수 었다.
든다.
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ V는? (단, NaOH의 화학식량은 40이다.) 1000 mL

에 모두 취하여 섞는다. 넣고 수용액을 만든다.
[3점] 50씻어 만든 A(aq) 200①(다) 소량의 70 들어 있는 비커에 NaHCO3

넣는다. ㉠자료] 에 넣는다. 면을 표시선
2019학년도 위로 넘겨 화Ⅱ 6번그림과 같이 되었다. 2018학년도 4월 학평 화Ⅱ 12
x는? (단, A(aq) mL와 ○ x+y=

물을 넣어
25 *C의 63 % [3점]
[실험 결과 및
HCl(aq)에 대한 자료이다. x는? (단, A의 (가) 화학식량은 60이고, (나) 25 *C로 HNO3(aq)에
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ 두 넣는다. ㉠
③ 10w 물을④넣어 25w0.2 M⑤A(aq) 40w 500 mL를 만

(마) (라)의 에 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞는다.
① w 넣는다.② w mL를 혼합하고 1000 mL

ㄱ ②증류수가이다.
ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
x Ⅰ과 g을
(다) 비커에 묻어 있는 설탕물을만든 증류수로 부피(나)에서
플라스크에 (나) (가)의 부피 플라스크에서 용액의 수면이 표
a M이다.
(다)
온도는(가)에서
일정하다.) 다음은
40a부피 a 4a ② 2
온도는 표는 일정하다.) 대한 자료이다.
9a a채워 9a a ④맞춘다. 9a a ⑤ 5 9a ① 9 이에 ② 18 30 45 대로 60HNO3의

(마) (라)의 부피 플라스크에 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞어
①1 1
/9 1
/ ③3 1
/ 1
/
4 1
/
㉠ (다)
5③mL이었다.
시선과 같아질 때까지 용액을 덜어낸 후, 덜어낸 용액의 부
○ HCl의 분자량: a
넣어몰녹인 후, 이 수용액을
C6H12O6의 분자량은 180이다.) [3점]

○ Ⅱ의 이에농도는대한 모두
Ⅱ를 설명으로만든다. 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
63 1.4
수용액 [3점]분자량 밀도(g/mL)
피를 대한 옳은 설명만을 <보기>에서④있는 구분 고른 ⑤ 것은?
○ 25 *C에서 35 % HCl(aq)의 밀도: d g/mL 부피 플라스크에서 10 mL의 용액을 더 덜어내었다.

(라) 플라스크에 증류수를 표시선까지 측정하였더니 몰 농도(M)
든다. ㉠ 에 넣는다.
양은 0.025 mol이다.
25 70이다. (라) (다)의 부피 플라스크에A의
㉠
○ *C로
< 보기 > 값
x는? (단, 온도는 일정하다.) [3점] x+y=

(나) 은? [3점]
NaCl(s) w㉠g을
(마) 부피 플라스크를 마개로 막고 용액을 골고루 섞는다. 이에 대한[실험 설명으로결과 옳은및 자료] 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (다) (나)의
< 보기 >
채워 1 M 4NaCl(aq)을
(가)￣(마) 중 한 과정만을 다르게 수행했을 때, 0.01 M보다 낮은 농도 NaHCO3의 화학식량은 84이다.) A의 질량은 .5 g이다.
ㄱ. (가)에 들어 있는
25 *C에서 35 % HCl(aq) x mL를 일정량의 0.35

온도는 옳은일정하다.) [3점]
모두 >a M이다.
이에 대한 설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
M
더 넣어 모두 녹인
ㄴ. x=9이다. ① 6 있는 대로 ②7 9 ④ 12 ⑤ 14
ㄱ. ‘부피 플라스크’는 ㉠으로 적절하다.
①1 1
/9a경우만을 ②2 1
/9a 1
/
3 9대로a 고른 1
/
4 9a ⑤51
/ 9a
(가) (다)
ㄱ. x=20이다. HCl(aq) 1 L를 만들었다. x= 0 .5이다.

○ Ⅰ과 Ⅱ의 몰 농도는 < 보기 ㄴ. (나)에 들어 있는
후,물로다시희석하여표시선까지 물을 만들었다.
ㄷ. (마) 과정 후의 수용액 100 mL에 들어 있는 C6H12O6의 양

③있는 ④ 것은? ㄷ. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 고른 것은?③ [3점]
3 (라)에서 w는? (단, 온도는 일정하고, 물의 증발은 무시한다.) [3점]

의 설탕물이 만들어진 <보기>에서
ㄴ. a=0.1이다. x는?
< 보기 >
0 02 [3점]
mol이다. 양은 0.④ 025
25 *C로 ② ㄴ들어 있는③A의 ㄴ,mol이다.
< 보기 >
양은 0d.07 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ x는?
< 보기 > ㄱ. 실험 기구이에 ㉠대한은 설명으로
부피 플라스크이다.옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 [ 것은?
점] (단,
(나) → A의
2d a a 2a
7a4.5 g이다.
은 .
포함해 3.42 g을 측정하였다. 1ad ②ㄴ. 0ad 들어 1aA의 ④ 7a

① ㄱ ㄱ. (가)에
2d 2
ㄷ. x=8.4mol이다. ①1 /
0 2/
10 ③2 /
20 6
/
1 ⑤2 6
/
ㄱ. (가)에서 영점 조절을 한 후, 약포지의 질량을 설탕의 질량에 온도는순서대로 일정하다.) ㄱ, ㄷ ㄷ
① 0.1 ② 0.2
ㄴ. 실험 ㄷ.과정을 옳게 배열하면 (다) →포함된 (가)이다.
a a
Ⅰ과 Ⅱ를 모두 혼합한 수용액에
ㄱ. x=20이다. x= 0 5
이다. < 보기 > ① ② ③ ④ ⑤(나)에 있는 질량은
③
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
②0ㄴ
.1이다.
ㄷ. . 이다.
ㄴ a=
ㄴ. (다)에서 비커에 묻어 있는 설탕물을 부피 플라스크에 씻어
ㄷ. Ⅰ과 Ⅱ를 모두 혼합한 수용액에 포함된 A의 양은 0 .07

넣지 않았다. ① ㄱ ① ㄱ ②ㄴ. ③ ㄱ, ③ ㄷ ㄴ, ④
ㄷ ㄱ, ④ ㄷ ㄱ, ⑤
ㄷ ㄴ, ⑤ ㄴ,ㄱ,
ㄷ ㄴ, ㄷ
표준 용액 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
mol이다.
ㄷ. (라)에서 증류수를 채우다가 표시선을 넘겨서 용액을 덜어내
표시선에 맞췄다.
만들기 ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
19 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 6번 21 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 8번 23

다음은 수산화 나트륨(NaOH) 수용액을 만드는 실험이다. 다음은 0.1 M 포도당(C6H12O6) 수용액을 만드는 실험 과정이다. 다음은 0.3 M A 수용액을 만드
(가) 소량의 물에 고체 A x g
(가) NaOH(s) w g을 물 100 mL에 모두 녹인다. (가) 전자 저울을 이용하여 C6H12O6 x g을 준비한다. (나) 250 mL 부피 플라스크
[실험 과정] [실험 과정]
(나) (가)의 수용액을 모두 V mL 부피 플라스크에 넣고 표시선 (나) 준비한 C6H12O6 x g을 비커에 넣고 소량의 물을 부어 모두
(다) (나)의 수용액 50 mL를
된 눈금선까지 물을 넣고
(다) 250 mL
까지 물을 넣는다. 녹인다.
(라) (다)의 500 mL 부피 플

㉠ 에 (나)의 용액을 모두 넣는다. 모두 넣는다.
○ (나)에서 만든 NaOH(aq)의 몰 농도는 a M이다.

[실험 결과]
넣고 섞어 0.3 M A 수용
(라) 물로 (나)의 비커에 묻어 있는 용액을 몇 번 씻어 (다)의
V는? (단, NaOH의 화학식량은 40이다.)

㉠ 에 모두 넣고 섞는다.
x는? (단, A의 화학식량은 60이

㉠
③ 10w ④ 25w ⑤ 40w

(마) (라)의 에 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞는다.
① w ② w
40a 4a a a a ①9 ② 18
③
< 보기 >
ㄴ. x=9이다.

은 0.02 mol이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
그림과 같이 t *C 물 200 g에 고체 X 100 g을 넣어 포화 용액을 만들
13
다음은 수산화 나트륨 수용액(NaOH(aq))에 관한 실험이다.
15
었더니 고체 X 50 g이 녹지 않고 남았다. 09 11 13
(가) 2 M NaOH(aq) 300 mL에 물을 넣어 1.5 M NaOH(aq)
6번 2020학년도 6월 모평 화Ⅱ 6번 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 2016학년도 4월 학평 화Ⅱ 8번 2019학년도 9월 모평 화Ⅱ 6번
표는 A 수용액 (가), (나)에 대한 자료이다. A의 화학식량은 100이고, 그림은 서로 다른 농도의 과산화 수소(H2O2) 수용액 (가)와 (나)가 각각 표는 온도 T에서 X(aq)에 대한 자료이다.
x mL를 만든다. (가)의 밀도는 d g/mL이다.
그림은 황산(H2SO4)이 들어 있는 시약병을 나타낸 것이다. 그림은
(나) 2 M NaOH(aq) 200 mL에 NaOH(s) y g과 물을 넣어 2.5 M

들어 있는 두 시약병의 표지를 나타낸 것이다.
A의 질량(g)
NaOH(aq) 400 mL를 만든다. H2O2(aq) H2O2(aq)

수용액 농도(M)
60 a 3b 농도(질량%)=34 % 농도(질량%)=3.4 % X(aq) 500 15 60 a 1.01

) 수용액 물의 질량(g) 농도(%) 부피(mL) 질량(g) 화학식량 (g/mL)

200 2a 2b
(가)
z M NaOH(aq)을 만든다. 온도 T에서 X(aq) 200 mL에 물 b g을 추가하였더니 묽어진 수용액

(나)
[3점]밀도는 d g/mL이며 X의 화학식량은 의 농도가 2 %이었다.

용액 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
y\z 시약병에서 98 % H2SO4 5 mL를 취한 후 증류수로 희석하여 x M 는? (단, H2O2의 분자량은 34이다.) [3점]
(가) (나)
는? (단, NaOH의 화학식량은 40이고, 온도는 일정하며, 혼합 Mx이다.) a\b는?

온도 변화는 없고,
(가)의 몰 포화 용액의
농도(M)는?
x H2SO4(aq) 1 L를 만들었다. d 0d < 보기 H2SO

①6/
1 0
0 4
/
10 ③5
3
/>d 2d
④5
/ ⑤/5d
1
2
(가)의 몰 농도(M) 시약병
용액의x는? 25용액의
*C로 일정하다.) ① 24 ② 49 ③ 100 ④ 150 ⑤ 196 x는?
①8 ② 10 ③ 12 ④ 14 ⑤ 17
ㄱ. 포화 용액의 퍼센트 농도는 25 %이다.

②
부피는(단,혼합 전각
온도는 부피의 합과 같다.) [3점]
2 0 18② 9
5 0 15③ 6
5 0 10④ 3
5 0 09⑤ 1
5 0 05
①/ 200d ① 0.
1
2
5 2
/ 2
/ 2
/ 2
/
Mx
① . ② . ③ . ④ . ⑤ .
ㄴ. 포화 용액의 몰 농도(M)는 이다.
ㄷ. t *C에서 고체 X의 용해도(g/물 100 g)는 25이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Ⅰ. 화학의 첫걸음 / 몰 농도
060
해설편 104 쪽
061
062
2번 0614
2015학년도 7월 학평 화Ⅱ 9번 2019학년도 10월 학평2020학년도 수능
화Ⅱ 11번 자료 변형
화Ⅱ 6번 0816 2020학년도 9월 모평4월
2021학년도 화Ⅱ 16번
학평 화Ⅰ 4번0910 2019학년도
2016학년도 수능8번
4월 학평 화Ⅱ 화Ⅱ 6번 1112 9월 모평
2018학년도
2019학년도 4월 화Ⅱ
학평6번
화Ⅱ 12번 1314
고체 X 100 g을 넣어 포화 용액을 0.1 M 포도당 25 *C의 63 % HNO3(aq)에
063
만들 A가 것자료이다. A의 화 NaOH(aq)에 HCl(aq)에 표는 T에서 X(aq)에
40이 수용액에 X를 a g 추가한 후 평형
표는 용질
그림은 녹아 있는
포도당(C 수용액
6H12O6 (가)와 (나)에
) 수용액을 나타낸대한 다음은다음은 대한 실험이다. 그림은다음은
수용액을 만드는 과정에 대한 원격 수업 장면의 서로 다른 농도의 대한 자료이다.
과산화 수소(H2O2) 수용액 (가)와 (나)가 각각 표는 온도 대한 자료이다.대한 자료이다. 그림은그림은
황산
HNO3의 용질
에 도달한 수용액의 농도는 18 % 이다. X는 (가) 10 % NaOH(aq) 60 g을 준비하였다. ○ HCl의 분자량: a
6 일차
않고 남았다. 학식량은
이다. 이다. 일부이다. 들어 있는 두 시약병의 표지를 나타낸 것이다. 이다.
1.2 M C6H12O6 (aq)
63 화학식량 1.4
용액의
구분 분자량 밀도(g/mL) 밀도
몰 농도(M)
C6H12O6(s)과
농도 H2O(l) 중 하나이다. A의 질량(g) (나) 밀도가 1.02 g/mL인 0.5 M NaOH(aq) 100 mL를 준비 ○ 25 *C에서 35 % HCl(aq)의 밀도: d g/mLH2O2(aq)
H2O2(aq) C6H1
0.5 L 수용액 농도(M) 에 도
500 15 60 1.01
수용액의
농도(질량%)=34 % 농도(질량%)=3.4 % X(aq) a
질량(g) ㉠
X와 a는? (단, C6H12O6의 분자량은 180이다.)

부피(mL)
값 (g/mL)
X와
밀도=1.08 g/mL
㉠은? [3점]
수용액 밀도(g/mL)
6 일차
[ 점] 12.5 % 80 w
질량(g)
3 (다) (가)와 (나)의 수용액을 모두 혼합한 후, 증류수 x mL를 추가 25 *C에서 35 % HCl(aq) x mL를 일정량의 물로 희석하여 0.35 M 온도 T에서 X(aq) 200 mL에 물 b g을 추가하였더니 묽어진 수용액 [3점]
하였다.
aM 208 w 1.04 ①6 ②7 ③9 ④ 12 ⑤ 14
(가)
하여 밀도가 1.05 g/mL인 1.2 M NaOH(aq)을 만들었다. HCl(aq) 1 L를 만들었다. 의 농도가 2 %이었다.
X a X a
x는? [3점] 는? (단, H2O2의 분자량은 34이다.) [3점]
(나) (가) (나)
a\w는? H2O(l) 40 ② H2O(l) 60 a\b는?

H2SO4(aq
(가)의 몰 농도(M) 시약병에서
의 밀도는 d g/mL이며 X의 화학식량은

20 40 x는? (단, NaOH의 화학식량은 40이고, 증류수의 밀도는 1.00 g/mL d 2d a a 2a ① 24 ② 49 ③ 100 ④ 150 ⑤ 196
을 <보기>에서 있는 대로2022학년도
고른 것은? (단,화Ⅰ
③ C6H12O6(s) ④ C6H12O6(s) (단,C온
① ①
x는? ③
수능
0.38 M A(aq)에 ③ 16 ⑤ 25
15번
① 8 ① a ② 10② a ③ 12③ 2d ④ 14④ d ⑤ 17⑤ d

! (나)의 몰 농도(M)
두 물에 녹여 10 mL로 만든 ① ②/2
2 5 ④/4
25 이다.) [3점]
⑤ C6H12O6(s) 60 ⑤C
넣어>준 a M A(aq)의 부피에 따른 혼합된 ① 0.18
① 13 ② 15 ③ 17 ④ 19 ⑤ 21
나타낸 것이다. A의 화학식량은 180이다.
25 %이다.
때,
< 보기
200d
도는 2022학년도 수능 화Ⅰ 15번
g을 모두Mx 10 mL로 만든 0.3 M A(aq)에

)는 이다.
때,100 준 a25M A(aq)의 부피에 따른 혼합된

물에 녹여
넣어g)는
(M)를 나타낸 것이다. A의 화학식량은 180이다.
넣었을
도(g/물 이다.
ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
6번 13 2020학년도 6월 모평 화Ⅱ 6번 15
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 2021학년도
것은? 4월 학평 화Ⅰ 7번
표는AA 수용액②(가),
B (나)에 대한
③ C자료이다.④A의
A, 화학식량은
B 100
⑤ B, C 이고,
(가)의 밀도는 d g/mL이다.
그림은 황산(H2SO4)이 들어 있는 시약병을 나타낸 것이다. ①
060
정하며, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의
A의 질량(g) 10 2019학년도 수능 화Ⅱ 6번 12 14
60 3b 다음은 HCl(aq)에 대한 자료이다.
2018학년도 4월 학평 화Ⅱ 12번
a
061
표는 25 *C의 63 % HNO3(aq)에 대한 자료이다.

) 수용액 물의 질량(g) 농도(%)
③9
2
/ ④/
2
4
7 ⑤/
2
2
7
200 2a 2b
(가) 그림은 포도
HNO3의 분자량
2020학년도 9월 모평 화Ⅱ 16번
도는 일정하며, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 (나) 이다. 이 수
63 1.4
용액 구분 밀도(g/mL) 몰 농도(M)
시약병에서 98 % H2SO4 5 mL를 취한 후 증류수로 희석하여 x M ○ 25 *C에서 35 % HCl(aq)의 밀도: d g/mL C6H12O6(s
험이다. 에 도달한
.) (가)의 몰 농도(M)는? [3점]
H2SO4(aq) 1 L를 만들었다.
값 ㉠
7
2
/ ③92
/ ④/2
47 ⑤/ 2
2 7 ①6
/
1
00d ②4
/
1
00d 3d
③5
/ 2d
④5
/ 5d
⑤/
1
2 ㉠은? [3점] X와 a는?
6 일차
x는? (단, 온도는 25 *C로 일정하다.) 25 *C에서 35 % HCl(aq) x mL를 일정량의 물로 희석하여 0.35 M [3점]
0.5 M NaOH(aq) 100 mL를 준비
을 준비하였다.
①6 ②7 ③9 ④ 12 ⑤ 14
① 0.18 ② 0.15 ③ 0.10 ④ 0.09 ⑤ 0.05 HCl(aq) 1 L를 만들었다.
X
066
x는? [3점]
모두 혼합한 후, 증류수 x mL를 추가 ① H2O(
L인 1.2 M NaOH(aq)을 만들었다. d 2d a a 2a ③ C6H12O
067
a a 2d d d ⑤ C6H12O
① ② ③ ④ ⑤
은 40이고, 증류수의 밀도는 1.00 g/mL

066
17 ④ 19 ⑤ 21
067
6 일차
다. A의 화학식량은 100이다.
x M A(aq) 100 mL와 A(s) 4 g을

6 일차
물을 추가하여 0.2 M A(aq)을 만들

062
2번 14 2020학년도 수능 화Ⅱ 6번 16 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 4번
다음은 0.1 M 포도당 수용액을 만드는 과정에 대한 원격 수업 장면의

063
이다. 이 수용액에 X를 a g 추가한 후 평형

그림은 포도당(C6H12O6) 수용액을 나타낸 것
에 도달한 수용액의 농도는 18 % 이다. X는

일부이다.
1.2 M C6H12O6 (aq)
C6H12O6(s)과 H2O(l) 중 하나이다.

0.5 L

밀도=1.08 g/mL
6 일차
[3점]
X a X a
① H2O(l) 40 ② H2O(l) 60
③ C6H12O6(s) 20 ④ C6H12O6(s) 40
0.3 ④ 0.4 ⑤ 0.5 ⑤ C6H12O6(s) 60
064
065
드는 실험이다.
g을 모두 녹인다. ①A ②B ③C ④ A, B ⑤ B, C
6 일차
크에 (가)의 수용액을 모두 넣고 표시
를 취하여 500 mL 부피 플라스크에

고 섞는다.
플라스크에 표시된 눈금선까지 물을

수용액을 만든다.
이고, 온도는 25 *C로 일정하다.) [3점]
30 ④ 45 ⑤ 60
01 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 13번 03 2017학년도 4월 학평 화Ⅱ 3번 보기 ‘ㄷ’ 변형
표는 포도당 수용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 그림과 같이 1 M NaOH 수용액 (가)를 만들어 놓았더니, 온도가 낮아
지면서 수면이 표시선 아래로 내려가 수용액 (나)가 되었다.
20 30
수용액 (가) (나)
부피(mL)
표시선
단위 부피당
포도당 분자 모형 온도 감소
1M
NaOH(aq) NaOH(aq)
(가)와 (나)를 모두 혼합하고 물을 추가하여 용액의 부피가 100 mL가

(가) (나)
되도록 만든 수용액의 단위 부피당 포도당 분자 모형으로 옳은 것은?
(나)가 (가)보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
(단, 온도는 일정하다.) [3점]
① ② ③
NaOH의 양(mol)
< 보기 >
H2O의 양(mol)
ㄱ. 용액의 질량 ㄴ. 몰 농도 ㄷ.
④ ⑤ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
02 2015학년도 10월 학평 화Ⅱ 9번 보기 ‘ㄴ, ㄷ’ 변형 04 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 15번
그림과 같이 수산화 나트륨( NaOH ) 그림은 포도당 수용액 (가)￣(다)를 나타낸 것이다.
0 .04 g 이 녹아 있는 수용액 (가)에서
1 mL를 취한 후 증류수를 가하여 수용
(가) 1 mL
+증류수
액 (나)를 만들었다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있 100 mL NaOH 100 mL
0.04 g
(나)의 밀도는 1 g/mL이고, NaOH의

는 대로 고른 것은? (단, 수용액 (가)와
(가) (나)
화학식량은 40이다.) [3점]
ㄱ. (가)의 몰 농도는 1\10-2 M이다.

< 보기 >
ㄴ. (나)에 녹아 있는 NaOH의 양(mol)은 1\10-5몰이다.

(가) (나) (다)
ㄷ. % 농도는 (가)가 (나)의 100배보다 작다. 의 분자량은 180이고, 수용액의 온도는 일정하다.)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 포도당
ㄱ. (가)에 녹아 있는 포도당의 질량은 9 g이다.

< 보기 >
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. (나)와 (다)를 혼합한 후 증류수를 가해 전체 부피를 500 mL

ㄴ. 수용액에 녹아 있는 포도당의 양(mol)은 (나)와 (다)가 같다.
로 만든 수용액의 몰 농도는 0.08 M이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
05 2021학년도 수능 화Ⅰ 13번 07 2015학년도 7월 학평 화Ⅱ 9번
다음은 수산화 나트륨 수용액(NaOH(aq))에 관한 실험이다. 그림과 같이 t *C 물 200 g에 고체 X 100 g을 넣어 포화 용액을 만들

었더니 고체 X 50 g이 녹지 않고 남았다.
(가) 2 M NaOH(aq) 300 mL에 물을 넣어 1.5 M NaOH(aq)
x mL를 만든다.
(나) 2 M NaOH(aq) 200 mL에 NaOH(s) y g과 물을 넣어 2.5 M
NaOH(aq) 400 mL를 만든다.
z M NaOH(aq)을 만든다.
온도 변화는 없고, 포화 용액의 밀도는 d g/mL이며 X의 화학식량은

y\z Mx이다.)
는? (단, NaOH의 화학식량은 40이고, 온도는 일정하며, 혼합
x
ㄱ. 포화 용액의 퍼센트 농도는 25 %이다.

< 보기 >
용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) [3점]
①/
1
2
2
5 ②9
2
/
5 ③6
2
/
5 ④3
2
/
5 ⑤1
2
/
5 200d
Mx
ㄴ. 포화 용액의 몰 농도(M)는 이다.
ㄷ. t *C에서 고체 X의 용해도(g/물 100 g)는 25이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
060
061
06 2019학년도 10월 학평 화Ⅱ 11번 자료 변형 08 2020학년도 9월 모평 화Ⅱ 16번
표는 용질 A가 녹아 있는 수용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다. A의 화 다음은 NaOH(aq)에 대한 실험이다.

학식량은 40이다.
(가) 10 % NaOH(aq) 60 g을 준비하였다.
6 일차
A의 질량(g) (나) 밀도가 1.02 g/mL인 0.5 M NaOH(aq) 100 mL를 준비
수용액의
수용액 농도 밀도(g/mL)
12.5 % 80 w
질량(g)
(다) (가)와 (나)의 수용액을 모두 혼합한 후, 증류수 x mL를 추가

하였다.
aM 208 w 1.04
(가)
하여 밀도가 1.05 g/mL인 1.2 M NaOH(aq)을 만들었다.

(나)
a\w는?
x는? (단, NaOH의 화학식량은 40이고, 증류수의 밀도는 1.00 g/mL
①8 ②/
2
2
5 ③ 16 ④/
4
2
5 ⑤ 25
이다.) [3점]
① 13 ② 15 ③ 17 ④ 19 ⑤ 21
09 2016학년도 4월 학평 화Ⅱ 8번 11 2019학년도 9월 모평 화Ⅱ 6번
그림은 서로 다른 농도의 과산화 수소(H2O2) 수용액 (가)와 (나)가 각각 표는 온도 T에서 X(aq)에 대한 자료이다.
들어 있는 두 시약병의 표지를 나타낸 것이다.
H2O2(aq) H2O2(aq)
수용액 농도(M)
농도(질량%)=34 % 농도(질량%)=3.4 % X(aq) 500 15 60 a 1.01

부피(mL) 질량(g) 화학식량 (g/mL)

온도 T에서 X(aq) 200 mL에 물 b g을 추가하였더니 묽어진 수용액
의 농도가 2 %이었다.
(가)의 몰 농도(M)
는? (단, H2O2의 분자량은 34이다.) [3점]
(가) (나)
a\b는?
① 24 ② 49 ③ 100 ④ 150 ⑤ 196
①8 ② 10 ③ 12 ④ 14 ⑤ 17
10 2019학년도 수능 화Ⅱ 6번 12 2018학년도 4월 학평 화Ⅱ 12번
다음은 HCl(aq)에 대한 자료이다. 표는 25 *C의 63 % HNO3(aq)에 대한 자료이다.
HNO3의 분자량
63 1.4
구분 밀도(g/mL) 몰 농도(M)
○ 25 *C에서 35 % HCl(aq)의 밀도: d g/mL

값 ㉠
㉠은? [3점]
25 *C에서 35 % HCl(aq) x mL를 일정량의 물로 희석하여 0.35 M
①6 ②7 ③9 ④ 12 ⑤ 14
HCl(aq) 1 L를 만들었다.
x는? [3점]
d 2d a a 2a
a a 2d d d
① ② ③ ④ ⑤
13 2020학년도 6월 모평 화Ⅱ 6번 15 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번
그림은 황산(H2SO4)이 들어 있는 시약병을 나타낸 것이다. 표는 A 수용액 (가), (나)에 대한 자료이다. A의 화학식량은 100이고,
(가)의 밀도는 d g/mL이다.
A의 질량(g)
60 a 3b
수용액 물의 질량(g) 농도(%)
200 2a 2b
(가)
(나)
(가)의 몰 농도(M)는? [3점]

시약병에서 98 % H2SO4 5 mL를 취한 후 증류수로 희석하여 x M
H2SO4(aq) 1 L를 만들었다. ①6
/
1
00d ②4
/
1
00d 3d
③5
/ 2d
④5
/ 5d
⑤/
1
2
x는? (단, 온도는 25 *C로 일정하다.)
① 0.18 ② 0.15 ③ 0.10 ④ 0.09 ⑤ 0.05
062
14 2020학년도 수능 화Ⅱ 6번 16 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 4번
다음은 0.1 M 포도당 수용액을 만드는 과정에 대한 원격 수업 장면의
063
그림은 포도당(C6H12O6) 수용액을 나타낸 것
이다. 이 수용액에 X 를 a g 추가한 후 평형
에 도달한 수용액의 농도는 18 % 이다. X 는
일부이다.
1.2 M C6H12O6 (aq)
C6H12O6(s)과 H2O(l) 중 하나이다.

0.5 L

밀도=1.08 g/mL
6 일차
[3점]
X a X a
① H2O(l) 40 ② H2O(l) 60
③ C6H12O6(s) 20 ④ C6H12O6(s) 40
⑤ C6H12O6(s) 60
①A ②B ③C ④ A, B ⑤ B, C
17 2015학년도 4월 학평 화Ⅱ 15번 18 2016학년도 4월 학평 화Ⅱ 15번
다음은 25 *C에서 0.01 M 설탕물을 만들기 위한 과정 (가)￣(마)이다. 다음은 0.1 M 탄산수소 나트륨(NaHCO3) 수용액 1000 mL를 만드
설탕의 분자량은 342이다. 는 실험 과정을 순서 없이 나타낸 것이다.
(가) 증류수를 1000 mL

3.42 g을 측정한다.
(가) 전자 저울에 약포지를 올려놓고 영점 조절을 한 후, 설탕 ㉠ 에 표시선까지 넣
(나) 비커에 남은 NaHCO3 수용액을 증류수로 씻어

고 잘 섞는다.
1 L 부피 플라스크에 넣는다. 1000 mL

(나) 증류수가 들어 있는 비커에 설탕을 넣어 녹인 후, 설탕물을
1000 mL
(다) 소량의 증류수가 들어 있는 비커에 NaHCO3
㉠ 에 넣는다.
x g을 넣어 녹인 후, 이 수용액을 1000 mL
(다) 비커에 묻어 있는 설탕물을 증류수로 씻어 부피 플라스크에
㉠
넣는다.
(라) 부피 플라스크에 증류수를 채워 표시선까지 맞춘다. ㉠ 에 넣는다.
(마) 부피 플라스크를 마개로 막고 용액을 골고루 섞는다.
(가)￣(마) 중 한 과정만을 다르게 수행했을 때, 0.01 M보다 낮은 농도 NaHCO3의 화학식량은 84이다.)

의 설탕물이 만들어진 경우만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? < 보기 >

< 보기 > ㄱ. 실험 기구 ㉠은 부피 플라스크이다.
포함해 3.42 g을 측정하였다. ㄷ. x=8.4이다.

ㄱ. (가)에서 영점 조절을 한 후, 약포지의 질량을 설탕의 질량에 ㄴ. 실험 과정을 순서대로 옳게 배열하면 (다) → (나) → (가)이다.
ㄴ. (다)에서 비커에 묻어 있는 설탕물을 부피 플라스크에 씻어

넣지 않았다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. (라)에서 증류수를 채우다가 표시선을 넘겨서 용액을 덜어내
표시선에 맞췄다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
19 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 6번
다음은 수산화 나트륨(NaOH) 수용액을 만드는 실험이다.
(가) NaOH(s) w g을 물 100 mL에 모두 녹인다.

[실험 과정]
(나) (가)의 수용액을 모두 V mL 부피 플라스크에 넣고 표시선

까지 물을 넣는다.
○ (나)에서 만든 NaOH(aq)의 몰 농도는 a M이다.

[실험 결과]
V는? (단, NaOH의 화학식량은 40이다.)
① w ② w ③ 10w ④ 25w ⑤ 40w

40a 4a a a a
20 2018학년도 4월 학평 화Ⅱ 17번 22 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 12번
다음은 어떤 학생이 1 M NaCl(aq)을 만들기 위해 수행한 활동이다. 다음은 A(aq)에 대한 실험이다. A의 화학식량은 100이다.
NaCl의 화학식량은 a이다.
(가) 소량의 물이 담긴 1000 mL 부피 플라스크 250 mL 부피 플라스크에 x M A(aq) 100 mL와 A(s) 4 g을
에 NaCl(s) a g을 모두 녹인 후, 표시선까지 넣어 녹인 후, 표시선까지 물을 추가하여 0.2 M A(aq)을 만들

표시선
물을 채우는 과정에서 실수하여 용액의 수 었다.
면을 표시선 위로 넘겨 그림과 같이 되었다.
(나) (가)의 부피 플라스크에서 용액의 수면이 표
피를 측정하였더니 5 mL이었다.
시선과 같아질 때까지 용액을 덜어낸 후, 덜어낸 용액의 부
(다) (나)의 부피 플라스크에서 10 mL의 용액을 더 덜어내었다.

(라) (다)의 부피 플라스크에 NaCl(s) w g을 더 넣어 모두 녹인
후, 다시 표시선까지 물을 채워 1 M NaCl(aq)을 만들었다.
(라)에서 w는? (단, 온도는 일정하고, 물의 증발은 무시한다.) [3점]

x는?
①2
/
1
01a ②2
/
1
00a ③2
/
2
01a 7a
④1
6
/ 7a
⑤2
6
/
① 0.1 ② 0.2 ③ 0.3 ④ 0.4 ⑤ 0.5
064
065
다음은 0.1 M 포도당(C6H12O6) 수용액을 만드는 실험 과정이다. 다음은 0.3 M A 수용액을 만드는 실험이다.
(가) 소량의 물에 고체 A x g을 모두 녹인다.
6 일차
(가) 전자 저울을 이용하여 C6H12O6 x g을 준비한다. (나) 250 mL 부피 플라스크에 (가)의 수용액을 모두 넣고 표시
[실험 과정]
(나) 준비한 C6H12O6 x g을 비커에 넣고 소량의 물을 부어 모두

(다) (나)의 수용액 50 mL를 취하여 500 mL 부피 플라스크에
된 눈금선까지 물을 넣고 섞는다.
(다) 250 mL
녹인다.
(라) (다)의 500 mL 부피 플라스크에 표시된 눈금선까지 물을

㉠ 에 (나)의 용액을 모두 넣는다. 모두 넣는다.
넣고 섞어 0.3 M A 수용액을 만든다.

(라) 물로 (나)의 비커에 묻어 있는 용액을 몇 번 씻어 (다)의
㉠ 에 모두 넣고 섞는다.
x는? (단, A의 화학식량은 60이고, 온도는 25 *C로 일정하다.) [3점]

(마) (라)의 ㉠ 에 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞는다.
①9 ② 18 ③ 30 ④ 45 ⑤ 60
< 보기 >
ㄴ. x=9이다.

은 0.02 mol이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
다음은 0.06 M A(aq)을 만드는 실험이다. 다음은 NaOH(s) 4 g을 이용하여 2가지 농도의 NaOH(aq)을 만드는
실험이다. ㉠과 ㉡은 각각 250 mL, 500 mL 중 하나이다.
(가) A(s) w g을 소량의 증류수가 들어 있는 비커에 녹인다. (가) 소량의 물에 NaOH(s) w g을 녹인 후

[실험 과정]
(나) (가)의 수용액을 100 mL 부피 플라스크에 모두 넣은 후 표시 라스크에 넣고 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞어 0.3M

㉠ 부피 플
선까지 증류수를 가하여 1.5 M A(aq)을 만든다. NaOH(aq)을 만든다.

(다) (나)의 수용액 V mL를 취하여 500 mL 부피 플라스크에 (나) 소량의 물에 (가)에서 사용하고 남은 NaOH(s)을 모두 녹인
넣은 후 표시선까지 증류수를 가하여 0.06 M A(aq)을 만든다.
넣고 섞어 a M NaOH(aq)을 만든다.
후 ㉡ 부피 플라스크에 넣고 표시된 눈금선까지 물을
w
는? (단, A의 화학식량은 40이고, 온도는 일정하다.) [3점]
V
①1
5
/ ②3
1
/
0 ③2
5
/ ④3
2
/ ⑤3 NaOH의 화학식량은 40이다.) [3점]
ㄱ. w=3이다.
< 보기 >
ㄴ. ㉡은 500 mL이다.
ㄷ. a=0.05이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
27 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번
다음은 A(aq)에 관한 실험이다.
25 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 15번
(가) 1 M A(aq)을 준비한다.
[실험 과정]
다음은 A(aq)을 만드는 실험이다. A의 화학식량은 a이다. (나) (가)의 A(aq) x mL를 취하여 100 mL 부피 플라스크에
(가) A(s) x g을 모두 물에 녹여 A(aq) 500 mL를 만든다.

모두 넣는다.
x
(나) (가)에서 만든 A(aq) 100 mL에 A(s)
(다) (나)의 부피 플라스크에 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞어
g을 모두 녹이고
2
(라) (가)의 A(aq) y mL를 취하여 250 mL 부피 플라스크에 모
수용액 Ⅰ을 만든다.
물을 넣어 A(aq) 500 mL를 만든다.

(다) (가)에서 만든 A(aq) 50 mL와 (나)에서 만든 A(aq) 200
두 넣는다.
mL를 혼합하고 물을 넣어 0.2 M A(aq) 500 mL를 만

(마) (라)의 부피 플라스크에 표시된 눈금선까지 물을 넣고 섞어
수용액 Ⅱ를 만든다.
든다.
x는? (단, 온도는 일정하다.) [3점] ○ x+y=70이다.

○ Ⅰ과 Ⅱ의 몰 농도는 모두 a M이다.
9a
①1
1
/ 9a
②2
1
/ 9a
③3
1
/ 9a
④4
1
/ 9a
⑤5
1
/
온도는 25 *C로 일정하다.) [3점]

ㄱ. x=20이다.
< 보기 >
ㄴ. a=0.1이다.
ㄷ. Ⅰ과 Ⅱ를 모두 혼합한 수용액에 포함된 A 의 양은 0 .07
mol이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
28 2019학년도 7월 학평 화Ⅱ 12번 보기 ‘ㄴ’ 변형 30 2022학년도 수능 화Ⅰ 15번
다음은 서로 다른 농도의 A(aq)을 혼합하여 0.3 M A(aq)을 만드는 그림은 A(s) x g을 모두 물에 녹여 10 mL로 만든 0.3 M A(aq)에
a M A(aq)을 넣었을 때, 넣어 준 a M A(aq)의 부피에 따른 혼합된
A(aq)의 몰 농도(M)를 나타낸 것이다. A의 화학식량은 180이다.
실험 과정이다.
(가) 100 g의 증류수에 A(s) 2x g을 녹인다.

[실험 과정]
(나) (가)에서 만든 A(aq)을 250 mL 부피 플라스크에 모두 넣
(다) (나)에서 만든 A(aq) 중 125 mL를 취하여 500 mL 부피

고 표시선까지 증류수를 가한다.
(라) 비커에 7x % A(aq) 200 g을 만든다.

플라스크에 넣는다.
(마) (라)에서 만든 용액을 (다)의 부피 플라스크에 모두 넣고 표

시선까지 증류수를 가한다.
x
a
A의 화학식량은 100이고, 온도는 일정하다.)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는? (단, 온도는 일정하며, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의
부피의 합과 같다.)
ㄱ. 녹아 있는 용질의 양은 (마)의 용액이 (다)의 용액의 15배이다. ①7

3
/ ②7
2
/ ③9
2
/ ④/
2
4
7 ⑤/
2
2
7
< 보기 >
ㄴ. (가)에서 만든 용액에 녹아 있는 A의 양(mol)은 0.02몰이다.

ㄷ. (나)에서 만든 A(aq)의 몰 농도는 0.04 M이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
066
067
29 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 16번
그림은 용질 A를 녹인 수용액 (가)와 (나)를 혼합한 후 물을 추가하여

수용액 (다)를 만드는 과정을 나타낸 것이다. A의 화학식량은 60이다.
6 일차
(가) (나) (다)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
ㄱ. (가)에 들어 있는 A의 양은 0.025 mol이다.

< 보기 >
ㄴ. (나)에 들어 있는 A의 질량은 4.5 g이다.

ㄷ. x= 0.5이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
9
7
일차
학년도
주제
01 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 1번 03 2015학년도 4월 학평 화Ⅰ 6번 05
그림은 원자 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이다. A, B는 각각 양성자, 다음은 원자 A와 B에 대한 자료이다. 표는 원자
○ A의 원자 번호는 17이다.
중성자 중 하나이다.
원자
○ B의 질량수는 19이다.
A 6개 A 6개
B 6개 B 8개
○ A와 B는 모두 중성자가 양성자보다 1개 많다.
(가) (나)
A와 B는 임의의 원소 기호이다.)
A￣D에
원자의 구성 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
(단, A￣
ㄱ. A는 양성자이다. ㄱ. A의 원자 번호와 질량수를 표시하면 31 75 A이다.
< 보기 > < 보기 >
입자
ㄴ. (가)와 (나)는 동위 원소이다. ㄴ. B의 중성자수는 10이다. ㄱ. A
원자가 제시 ㄷ. (나)는 14N와 질량수가 같다. ㄷ. A와 B는 같은 족 원소이다. ㄴ. B
ㄷ. C
되어 있는 경우 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ
02 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 6번 04 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 17 06
표는 C, N, O의 동위 원소에 대한 자료이다. 표는 원자 X￣Z에 대한 자료이다.
16O, 18O, nO2- 중 하나이고, ㉠￣
표는 원자 또는 이온 (가)￣(다)표는 전자
6 7 8
X 6 6 A
원자 번호 원자 중성자수 질량수 전자 수 이
하나이다.
Y 7 13
㉠
B
동위 원소 12C, 13C 14N, 15N 16O, 17O, 18O
Z 9 17 ㉠ C
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 원자 또는 이온
a
< 보기 >
a
(가)

ㄱ. 전자 수는 15N가 14N보다 크다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한
a
(나)
ㄴ. 중성자수는 13C와 14N가 같다. 는 임의의
(다)
ㄱ. ㉠은 12이다. ㄱ. x는
ㄷ. 12C16O2와 13C18O2의 화학 결합의 종류는 다르다. < 보기 >
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에
ㄴ. Y는 X의 동위 원소이다. ㄴ. z는
ㄷ. Z2-의 전자 수는 10이다.
<
ㄷ. m
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. b>a이다.
ㄱ. ㉠은 양성자이다.
ㄷ. n=18이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ
①ㄱ ②ㄷ ③ㄱ
원자의 구성
입자
18
구성 입자로
원소를 유추 /
표는 원자 X, Y와 이온 Z-에 대한
㉠￣㉢은 각각 양성자, 중성자, 전
구성 입자와 01 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ 1번 03 2015학년도 4월 학평 화Ⅰ 6번 05 ㉠의 수 a
그림은 원자 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이다. A, B는 각각 양성자, 다음은 원자 A와 B에 대한 자료이다. 표는 원자

㉡의또는 5
수 이온에 대한 자료이
○ A의 원자 번호는 17이다. a+1

원소를 유추 중성자 중 하나이다.
A- 19
원자
㉢의또는
수이온 질량수
A 6개 A 6개
B
B 6개 B 8개

하는 경우
이에 대한 설명으로 옳은 것만을
C 24
D 2+
<
(가) (나)
A와 B는 임의의 원소 기호이다.) 11이다.

ㄴ. X의
A￣D에
ㄱ. ㉠은 중성자이다.
A￣D는
X￣Z에서 Z가
질량수는
대한 설명으로 옳은 것만

< 보기 > < 보기 > (단,ㄷ. 임의의 원소 기호이
중성자수는
ㄴ. B의 중성자수는 10이다.
ㄱ A와 B는
<
ㄴ. (가)와 (나)는 동위 원소이다.
ㄷ. A와 B는 같은 족 원소이다. ㄴ. B와 C는 질량수가 같다.

①ㄱ. ②동위
ㄷ 원소이다.
③ㄱ
ㄷ. (나)는 14N와 질량수가 같다.
ㄷ. C와 D는 양성자수가 같다
①ㄱ ②ㄷ ③ㄱ
02 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 6번 04 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 06
표는 C, N, O의 동위 원소에 대한 자료이다. 표는 원자 X￣Z에 대한 자료이다. 표는 전자 수가 x인 3가지 이온에
6 7 8
X 6 6 A- 9
원자 번호 원자 중성자수 질량수 전자 수 이온 양성자수
Y 7 13 11
㉠
Bm+
동위 원소 12C, 13C 14N, 15N 16O, 17O, 18O
Z 9 17 Cn+ y
< 보기 >
그림은 원자 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이다. A, B는 각각 양성자, 다음은 원자 A와 B에 대한 자료이다. 표는 원자 또는 이온에 대한 자료이다. 그림은 원자의 구성 입자인 양성자, 중성자, 전자를 A￣C로 분류
중성자 중 하나이다. 이고, 표는 원자 15X와 이온 18Y-에 대한 자료이다.
A- 19 10
원자 또는 이온 질량수 전자 수 중성자수
A 6개 A 6개
B 10 10
B 6개 B 8개

C 24 12
(가) (나)
D 2+ 10 14
A￣D에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

(단, A￣D는 임의의 원소 기호이다.)

< 보기 > < 보기 >
A수 B수 C수
ㄴ. B의 중성자수는 10이다. ㄱ. A와 B는 동위 원소이다.
< 보기 >
a 7 b
ㄴ. (가)와 (나)는 동위 원소이다. 구분
ㄷ. A와 B는 같은 족 원소이다. ㄴ. B와 C는 질량수가 같다.

c d 10
ㄷ. (나)는 14N와 질량수가 같다. 15X
ㄷ. C와 D는 양성자수가 같다.
18Y-
X, Y는 임의의 원소 기호이다.)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. A는 양성자이다.
< 보기 >
ㄴ. X의 원자 번호는 8이다.
ㄷ. a+d=b+c이다.
Ⅱ. 원자의 세계 / 원자의 구성 입자
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ
02 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 6번 04 2020학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 06 2016학년도 10월 학평 화Ⅰ2번 08 2017학년도 4월 학평
C, 화Ⅰ
N, 8번
O의 표는 원자 X￣Z에 표는 전자 수가 x인 3가지 이온에 대한 자료이다.
표는
07
동위 원소에 대한 자료이다. 대한 자료이다.
표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
6 그림은 원자의 구성 7 입자인 양성자, 8중성자, 전자를

2015학년도 7월 학평 2017학년도 9월 모평 화Ⅰ 7번
A￣C로 분류한 것
X 6 6 A- 9 10 19 2 3 3
원자 번호 원자 중성자수 질량수 전자 수 이온 양성자수 중성자수 질량수 원자 (가) (나) (다
자 또는 이온에 대한 자료이다.
Y 17 7 13 19 11 23 20 0 -1 1
㉠
Bm+ y
동위 원소 12C, 13C 14N, 15N 16O, 17O, 18O 질량수
이고, 표는 원자 15X와 이온 18Y-에 대한 자료이다.
A- 19 10
자 또는 이온 질량수 전자 수 중성자수 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ12번
표는 9원자 또는 이온 17
2019학년도 10월 학평 화Ⅰ6번
Z Cn+ 원자 A￣D에y대한 자료이다. (가)와

다음은 3주기 y (나)는 각각 z양성자
중성자수-전자 수
B 10 10
㉠￣고른 ㉠￣㉣은 각각
있는A￣D
(가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 표는 것만을
원자 (가)￣(다)에 대한 대로
자료이다. ㉠은
것은? (단, A￣C
< 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 <보기>에서 있는 고른 것은
C 24 12
18O, nO2-
16O, 것만을 중 하나이고, ㉢은것은?
각각 양성자, 중성자, 전자 중
ㄱ. (가)의 원자 번호는 1이다.

수와 중성자수 중 하나이고, 중 하나이다. 이다.
X￣Z는 임의의 원소하나이다.
ㄱ. 전자 수는 15N가 14N보다 크다. 이에 대한 설명으로 옳은 <보기>에서 있는 대로 (단, 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 대로 고른 < 보기 >
D 2+ 10 14 ○ A는 B의 동위 원소이다.
ㄴ. 중성자수는 13C와 14N가 같다. 기호이다.) 는 임의의 원소 기호이다.)
x6C
원자 (가)
ㄱ. ㉠은 12이다. C와x는D의10이다. =1이다. 2

ㄷ. 12C16O2와 13C18O2의 화학 결합의 종류는 다르다. < 보기 > 구성 입자 수 < 보기 > ㄴ. (가)와 (다)는 동위 원자의
원소이다.
표시 방법
원자 또는 이온 중성자수
￣D는 임의의 원소 기호이다.) ㄴ. Y는 X의 동위 원소이다. z는 24B>C>A>D이다.

에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ○ㄱ.
a a a
㉠㉡㉢ 전자 수 ㄷ. 핵전하량은 (나)>(다)이다.
㉠의 수-전자의 수
C Z2-의 전자 수는 10이다. a b b m은 n보다

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ (가) ○ㄴ. 이다.
A수 B수 A￣D의
질량수는
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있
A와 B는 동위 원소이다.
< 보기 >
7 a a b
ㄷ. (나) ○ㄷ. 크다. 중성자수 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ
a b
구분 수 양성자수와
B와 C는 질량수가 같다.
(다) < 보기 >
c d ① ㄱ10
15X
18 20 ㄴ. a=1이다.
원자 ㉠㉡㉢㉣ ㄱ. ㉠은 양성자이다.
C와 D는 양성자수가 같다.
18Y- ② ㄷ 이에 대한
③ 옳은
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ,대로
ㄴ, 고른
ㄷ 것은? ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17 18 16
설명만을 <보기>에서 있는 (가)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 > (나) ㄷ. (나)는 (다)의 동위 원소이다.
ㄴ. b>a이다.
②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. A는 양성자이다. ㄷ. n=18이다. A￣D는 임의의 원소 기호이다.)

< 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④
ㄷ. a+d=b+c이다.
< 보기 >
7 일차
ㄴ. B의 질량수는 37이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ. (가)는 중성자수이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. D의 원자 번호는 18이다.
070
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 ① ㄱ전, 자료

꼼꼼히
문제 풀기 따져②분석에
ㄷ
봐! ③ ㄱ, ㄴ
집중해 봐! ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
071
19
2016학년도 10월 학평 화Ⅰ2번
2019학년도 10월 학평 화Ⅰ6번 08 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ12번
2017학년도 4월 학평 화Ⅰ3번 18
20 09 2018학년도 수능
2018학년도 화Ⅰ
4월 학평 11번3번 7월 학평 화Ⅰ 3번
화Ⅰ
2021학년도 11 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ12번 13
대한x인 3가지 이온에 다음은 3주기 원자 A￣D에 X, (가)￣(다)에
Y와 이온 1대한
, 2대한
표는Z-에 원자2또는
X￣Z는
원소 A￣D의 표는 원자 X￣Z에 대한 자료이다.
㉠￣㉢은 각각 양성자, 중성자, 전자 중 수와 중성자수 중 하나이고, ㉠￣㉣은 각각 A￣D 중 하나이다. ㉠￣
)에
자 수가 자료이다. (가)￣(다)는 각각
대한 자료이다. 표는 대한
원자 자료이다.
(가)￣(다)에 대한(나)는
(가)와 자료이다.각각 양성자 표는
표는원자
원자 자료이다.
주기 ㉠은
자료이다. 양성자와주기 원소이고,
중성자 중대한
이온에 하나자료이다. 다음은 몇 가지 원자 또는
A+ B C2- D X Y Z
㉢은 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
이다. (다)는 각각 양성자, 중성
A- 9 ○19 10 2 3 3 X Y 1 (나)
6Z- (다) 18 18 6 7 8
이온 양성자수 중성자수 질량수 원자 (가) (나) (다) 원자 또는 이온 원자
A는 B의 동위 원소이다. ○ 1231 Na에서 (가)와

구성 입자 11 23 0 -1 1 a x6C 7 x7N b+115yN
원자 양성자수+전자 (가)수
Bm+ y
질량수 중성자수
C와 D의 = 1 2 2 3
/
7 ○ 188 O2-에서 (가)와
2 0 a
수 ㉠원자의
의 수 표시 방법
Cn+ ㉡ y y z
질량수
중성자수 중성자수-전자 수
A￣D는5임의의 원소1 2
/ b ○ 16a X2-에서 (나)와
○ 이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
a a
㉢ 전자 수
○ 질량수는 B>C>A>D이다.
> 것은? [3점]

전자 수
한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ㉡의 수 (a+b)
기호이다.)
b b ○ A￣D의 양성자수와 중성자수 a+1 8 b+1

ㄱ. A2C는<이온
< 보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
< 보기
a b
㉢의 수
이에 대한 옳은 설명만을
B(s)는<보기>에서
의 원소 기호이다.) 보기결합
> 물질이다.
18 ㄷ. 핵전하량은 (나)>(다)이다.
20 X￣Z는 ㄱ. Y는 136C이다.
임의의 원소 기호이다.)
는 10 1이다.
원자 ㉠ ㄴ. (가)와 ㉡ (다)는 동위
㉢ 원소이다.㉣ 이에 ㄱ.
대한㉠설명으로 옳은
ㄴ.것만을 있는 대로
있다.고른 것은? (단, < 보기 >
ㄴ. a= ㄷ. CD2에서 C는 부분적인 음전하(d-)를 띤다.

< 보기 > 은 양성자이다. 전성(펴짐성)이
17 18 16 ㄴ. X와 Z는 동위 원소이다.
에서 있는 대로 고른 것은? 임의의 원소 기호이다.)
24이다.
이다. (가)
ㄷ. 질량수는 Z>Y이다. ㄴ. a=32이다.

보기 > (나) < 보기 > ㄱ. (다)는 양성자이다
m은 n보다 크다.
는 ㄷ. (나)는 (다)의 동위 원소이다.
ㄴ. X의 질량수는 11이다. ㄷ. 1231 Na+에서 (가)의

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A￣D는 ㄷ. X￣Z에서 중성자수는 Z가 가장 크다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
임의의
ㄷ 원소 기호이다.) ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄴ,
< 보기 > ①ㄱ ②ㄴ
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ. (가)는 중성자수이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. D의 원자 번호는 18이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 0747 일차
한 자료이다. X￣Z는 2주기 원소이고,

075
10 2016학년도 4월 학평 화Ⅰ2번 12 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 4번 14

다음은 질량수가 3 이하인 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
전자 중 하나이다.
Y Z- 표는 이온 X+, Y-에 대한 자료이다. 그림은 원자 X, Y와 이

07 이다. a￣c는 각각 양성
7
2015학년도 b+1
7월 학평 화Ⅰ 8번 2017학년도 9월 모평 화Ⅰ 7번
X+ Y-
21 19
이온
1(a+b)
2
/ b 그림은 원자의 구성 입자인 양성자, 중성자, 전자를 A￣C로 분류한 것
○ 질량수가 같은 원자는 (가)와 (나)이다.
23 19
이다. 양성자수+전자 수
8 수 b+1
○ 원자 번호가 같은 원자는 (나)와 (다)이다.
이고, 표는 원자 15X와 이온 18Y-에 대한 자료이다. 질량수
10
수 전자 중성자수 ○ 중성자수가 같은 원자는 (가)와 (다)이다.
10 10 것은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.)

원자 23X가 19Y보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
12
ㄱ. (가)의 질량수는 3이다.
< 보기 > < 보기 >
10 14
X￣Z는 임의의 원소 기
보기 >
ㄴ. (나)의 원자 번호는 2이다.

ㄱ. 양성자수 ㄴ. 전자 수 ㄷ. 중성자수 이에 대한 설명으로 옳은
ㄷ. (다)의 중성자수는 1이다.

ㄱ. c는 중성자이다.
만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. Y의 질량수는 3N
이다.)
가 가장 크다.
A수 B수 C수
ㄷ. X와 Z는 동위 원
보기 >
a 7 b
구분 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
c d 10
15X
18Y-
다. ①ㄱ ②ㄷ
ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
< 보기 >
ㄷ. a+d=b+c이다.
7 일차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
070
071
2016학년도 10월 학평 화Ⅰ2번 08 2017학년도 4월 학평 화Ⅰ3번
에 대한 자료이다. 표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
10 19 2 3 3
중성자수 질량수 원자 (가) (나) (다)
y 23 0 -1 1
질량수
y z

그림은 원자 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이다. A, B는 각각 양성자, 다음은 원자 A와 B에 대한 자료이다.
중성자 중 하나이다.
A 6개 A 6개
B 6개 B 8개
(가) (나)

< 보기 > < 보기 >
ㄴ. B의 중성자수는 10이다.
ㄷ. (나)는 14N와 질량수가 같다.
ㄴ. (가)와 (나)는 동위 원소이다.
ㄷ. A와 B는 같은 족 원소이다.
표는 C, N, O의 동위 원소에 대한 자료이다. 표는 원자 X￣Z에 대한 자료이다.
6 7 8
12C, 13C 14N, 15N 16O, 17O, 18O X 6 6
원자 번호 원자 중성자수 질량수 전자 수
Y 7 13
동위 원소 ㉠
Z 9 17
ㄱ. 전자 수는 15N가 14N보다 크다.

< 보기 >
ㄴ. 중성자수는 13C와 14N가 같다. X￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

ㄷ. 12C16O2와 13C18O2의 화학 결합의 종류는 다르다.

ㄱ. ㉠은 12이다.
< 보기 >
ㄴ. Y는 X의 동위 원소이다.
ㄷ. Z2-의 전자 수는 10이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 원자의 구성 입자인 양성자, 중성자, 전자를 A￣C로 분류한 것

이고, 표는 원자 15X와 이온 18Y-에 대한 자료이다.
표는 원자 또는 이온에 대한 자료이다.
A- 19 10
원자 또는 이온 질량수 전자 수 중성자수
B 10 10
C 24 12
D 2+ 10 14
A￣D에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

(단, A￣D는 임의의 원소 기호이다.)
A수 B수 C수
ㄱ. A와 B는 동위 원소이다.
< 보기 >
15X a 7 b
구분
ㄴ. B와 C는 질량수가 같다.
18Y- c d 10
ㄷ. C와 D는 양성자수가 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
< 보기 >
ㄷ. a+d=b+c이다.
7 일차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
070
071
06 2016학년도 10월 학평 화Ⅰ2번 08 2017학년도 4월 학평 화Ⅰ3번
표는 전자 수가 x인 3가지 이온에 대한 자료이다. 표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
A- 9 10 19 2 3 3
이온 양성자수 중성자수 질량수 원자 (가) (나) (다)
Bm+ 11 y 23 0 -1 1
질량수
Cn+ y y z


< 보기 >
ㄱ. x는 10이다.
< 보기 > ㄴ. (가)와 (다)는 동위 원소이다.
ㄴ. z는 24이다.
ㄷ. 핵전하량은 (나)>(다)이다.
ㄷ. m은 n보다 크다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
09 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 3번 11 2018학년도 6월 모평 화Ⅰ12번
표는 1, 2주기 원소 A￣D의 원자 또는 이온에 대한 자료이다. 표는 원자 X￣Z에 대한 자료이다.
A+ B C2- D X Y Z
1 6 18 18 6 7 8
원자 또는 이온 원자
양성자수+전자 수 중성자수
2 2 3
/
7
질량수
A￣D는 임의의 원소 기호이다.)

전자 수

ㄱ. A2C는 이온 결합 물질이다.
< 보기 >
ㄴ. B(s)는 전성(펴짐성)이 있다.

ㄱ. Y는 136C이다.
< 보기 >
ㄷ. CD2에서 C는 부분적인 음전하(d-)를 띤다.

ㄴ. X와 Z는 동위 원소이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. 질량수는 Z>Y이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
10 2016학년도 4월 학평 화Ⅰ2번 12 2018학년도 3월 학평 화Ⅰ 4번
표는 이온 X+, Y-에 대한 자료이다. 다음은 질량수가 3 이하인 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다.
X+ Y-
21 19
이온
○ 질량수가 같은 원자는 (가)와 (나)이다.
23 19
양성자수+전자 수
○ 원자 번호가 같은 원자는 (나)와 (다)이다.
질량수
원자 23X가 19Y보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른

○ 중성자수가 같은 원자는 (가)와 (다)이다.
것은? (단, X, Y는 임의의 원소 기호이다.) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄱ. (가)의 질량수는 3이다.

< 보기 > < 보기 >
ㄴ. (나)의 원자 번호는 2이다.

ㄱ. 양성자수 ㄴ. 전자 수 ㄷ. 중성자수
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. (다)의 중성자수는 1이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 몇 가지 원자 또는 이온의 구성 입자 수에 대한 자료이다. (가)￣ 표는 원소 A￣C의 이온을 구성하는 입자 수를 나타낸 것이다. (가)￣
(다)는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다. (다)는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
○ 1231 Na에서 (가)와 (나)의 수는 같다.

구성 입자 수
○ 188 O2-에서 (가)와 (다)의 수는 같다.

이온
A2- 8 10 8
(가) (나) (다)
○ 16a X2-에서 (나)와 (다)의 수는 같다.

B- 10 10 x
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X는 C+ 12 10 y

임의의 원소 기호이다.) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣C
ㄴ. a=32이다.
ㄱ. (다)는 양성자이다. < 보기 >
ㄷ. 1231 Na+에서 (가)의 수는 10이다. ㄴ. x+y=20이다.

ㄱ. (가)는 양성자이다.
ㄷ. C+의 질량수는 33이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
7 일차
072
073
14 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 15번 16 2016학년도 3월 학평 화Ⅰ6번
그림은 원자 X, Y와 이온 Z+를 구성하는 입자를 두 종류씩 나타낸 것

이다. a￣c는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
표는 이온 (가)와 원자 (나), (다)에 대한 자료이다.
A B
이온 구성 입자 수
질량수
8 10 16
또는 원자 양성자
12 24
(가)
14 12
(나)
(다)
X￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

ㄱ. A는 전자이다.
< 보기 >
ㄱ. c는 중성자이다.
< 보기 >
ㄴ. (가)는 음이온이다.
ㄴ. Y의 질량수는 3N이다.
ㄷ. (나)와 (다)는 동위 원소이다.
ㄷ. X와 Z는 동위 원소이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17 2019학년도 10월 학평 화Ⅰ6번 19 2019학년도 6월 모평 화Ⅰ12번
표는 원자 또는 이온 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 다음은 3주기 원자 A￣D에 대한 자료이다. (가)와 (나)는 각각 양성자
16O, 18O, nO2- 중 하나이고, ㉠￣㉢은 각각 양성자, 중성자, 전자 중 수와 중성자수 중 하나이고, ㉠￣㉣은 각각 A￣D 중 하나이다.
○ A는 B의 동위 원소이다.
하나이다.
○ C와 D의 =1이다.
구성 입자 수
원자 또는 이온 중성자수
a a a
㉠㉡㉢
○ 질량수는 B>C>A>D이다.
전자 수
a b b
(가)
○ A￣D의 양성자수와 중성자수

a a b
(나)
(다)
18 20
원자 ㉠㉡㉢㉣
17 18 16
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (가)
< 보기 > (나)
ㄴ. b>a이다.
ㄷ. n=18이다. A￣D는 임의의 원소 기호이다.)

< 보기 >
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ. (가)는 중성자수이다.
ㄷ. D의 원자 번호는 18이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 원자 X, Y와 이온 Z-에 대한 자료이다. X￣Z는 2주기 원소이고,

㉠￣㉢은 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
X Y Z-
㉠의 수 a 7 b+1
㉡의 수 5 2(a+b)
/
1 b
㉢의 수 a+1 8 b+1

< 보기 >
ㄴ. X의 질량수는 11이다.
ㄷ. X￣Z에서 중성자수는 Z가 가장 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
20 2018학년도 4월 학평 화Ⅰ3번
표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다. ㉠은 양성자와 중성자 중 하나

이다.
x6C x7N 15yN

원자 (가) (나) (다)
2 0 a
원자의 표시 방법

< 보기 >
ㄴ. a=1이다.
ㄷ. (나)는 (다)의 동위 원소이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
7 일차
074
075
원자 1개의 Cl2 분자 1개에 있는 (나) 원자량에 따른 X의 동위 원소 존재 비율을 조사한다.
선생님: 아래 표의 13C와 같이, 12C와 원
질량은 31 77Cl가 분자량이 다른 3가지
자연계에는
09 (다) X의 평균 원자량을 구한다.
11 < 보기 >
13
선생님: 아래 표의 13C와 같이, 1
9
8
ㄱ. 전자 수는 a+2X>aX이다.
31 75Cl보다 커. Cl2 분자가 존재해. 다음은 자연계에 존재하는 원소 X에 대한 자료이다.
자 번호는 같지만 질량수가 다른 동위 원소가 존재합니 중성자수는 양성자수 자 번호는 같지만 질량
ㄷ. X의 a+1이다. CH4이 들어
다. 따라서 주기율표에 제시된 원자량은 동위 원소가 자 보다 커. ㄴ. 중성자수는
표는 원자 (가)￣(다)에 대한a+2X>aX이다.
자료이다. (가)￣(다)는 4Be 또는 5B이며, 그림은
다. 따라서 용기 속에
주기율표에
○ X의
[탐구 결과 및 자료]
○ X의 동위
연계에 존재하는 비율을 고려하여 평균값으로 나타낸 ㉠은 양성자수와 평균 원자량은
중성자수 중 하나이다. 연계에진존재하는 있
비율을
동위원자량과
원소의 원소 존재 비율 용기 속에 들어 있
5 10 20
것입니다. 원자 ㉠ 질량수 존재 비율(%) 것입니다.
a+2 19.9
전
일차 동위동위
원소원소
a A
aX 원자량 a+2X존재 비율(%) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
동위 원소일 때, 용기 속 전
a b 5 b 100
동위 원소 12C 13C (가) 12
b B 100-b 80.1
원자량aX
c d a 11 80 중성자수① 5
6
/
양성자수 (나) 양성자수
존재 비율(%)
bX
2a+4인 X2의 존재 비율(%) 1 이다.

○ b>a이다.
중성자수 (다) ②
=
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? [3점] 분자량이 2a인 X2의 존재 비율(%) 9
○ 평균 원자량은 w이다.
분자량이
○ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
C의 동위 원소는 12C와 13C만 존재한다고 가정한다.) ①A ②C ③ A, B ④ B, C ⑤ A, B, C C의 동위 원소는 12C와 13C만 존재한

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보
원자량은 질량수와 같다.)
X는 임의의 원소 ㄱ. a+b=15이다.
X는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

ㄱ. b>a이다. ㄱ. b>a이다.
< 보기 > <보
ㄴ. 5B의 평균 원자량은 9이다.

기호이다.) [3점]
ㄴ. d>c이다. ㄴ. d>c이다.
ㄱ. 분자량이 서로 다른 X2는 4가지이다.
< 보기 >
ㄱ. w=(0.199\A)+(0.801\B)이다.
< 보기 >
ㄴ. b>50이다.
㉠
ㄷ. 자연계에서 12C의 존재 비율은 13C보다 크다. ㄷ. 은 (다)>(나)이다. ㄷ. 자연계에서 12C의 존재 비율
1
전자 수
ㄷ. X의 평균1원자량은
g의 aX에a+
ㄴ. 중성자수는 aX>bX이다.
2 >1이다.
1 g의 bX에 들어 있는 전체 양성자수
078
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 들어 이다.
있는 전체 양성자수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ,
ㄷ. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
079
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
학년도
주제
8 일차
0220 2019학년도 4월 학평
학평7번
화Ⅰ 15번 0421 2020학년도2022학년도 수능8번
10월 학평 화Ⅰ 화Ⅰ 17번 10 06 6월 모평 화Ⅰ
2022학년도2017학년도 모평 화Ⅰ 6번
6월 17번 12 08 2020학년도
2021학년도 화Ⅰ모평
4월 학평9월 9번 화Ⅰ 16번 02 14
분자 XCl3와 (나)에 각각 들어 있는 O2와 H2O에 대한 자료이다. X2가각각 존재Cl2에 대한 자료이다. X2에 대한 자료이다.
자 1개의 전하량은 +1.6\10-19 C이다. 중 하나이고, X의 평균 원자량은 63.6이며 원자량은 mX>nX이다. 자 1개의 전하량은나타낸
+1.6것이다.
\10-19두
그림은다음은
원자 (가)￣(다)의 중성자수와
자연계에 존재하는 핵전하량을 나타낸
관련된 것이다. 양성
자료이다. 다음은다음은
구리(Cu)에 대한 자료이다.
용기 (가)와 다음은 용기 (가)와
그림은 분자(나)에 들어 있는
자연계에 표는 원자다음은
(가)￣(다)에
자연계에 대한 자료이다.
존재하는 모든(가)￣(다)는 각각 mX, nX, lY 그림은 부피가
그림은 원자 (가)￣(다)의 중성자수 동
○ X와 Cl의 동위 ○ 자연계에 존재하는 구리의 동위 원소는 63Cu, 65Cu 2가지이다. ○ X2는 분자량이 서로 다른 (가), (나), (다)로 존재한다.
하는 비율을 나타낸 것이다.
○ 63Cu, 65Cu의 원자량은 각각 62.9, 64.9이다.

○ (가)에는 35Cl2와 37Cl2의옳은 기체가, (나)에는 35Cl37Cl 기체
혼합것만을 의 질량비는
4.8 (가)：
○ X2의 분자량: (가)>(나)>(다)
4.8원소의 존재 비율과 원자량 이에 대한 설명으로
63 64 65
원자 (가) (나) (다)
○ Cu의 평균 원자량은 63.5이다. X는 임의의 총 양은 각각 1 mol이다.

가 들어 있다. 있는 대로 고른 것은?
<보기>에서
X의 a m
동위 원소 존재
(다) 비율 원자량
○ 자연계에서a a =1.5이다. b
3.2 원자량 3.2
핵전하량 (단, (나)에
○ (가)와 원소 기체의
들어 있는 기호이다.) 핵전하량
100-a m+1
mX (다)의 존재 비율(%)
(×10-19 C) (가) (나) 중성자수 (×10-19 C)
동위 원소 1.6 (나)의 존재 비율(%) 1.6
Cl의 75 35 ○ (가)와 (나)에 들어 있는 양성자의 양은 각각 9.6 mol, z mol

m+1X (가) (나)
X와 Y는이에 X의 동위
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
25 37
35Cl < 보기 >
X는 임의의
0 1 2 3 대한원소
임의의 설명으로 옳은 자연계에서
기호이고, 것만을 <보기>에서 있는원소는 mX과것은? (단,
대로 고른 0
ㄱ. 중성자수는 65Cu >63Cu이다.

< 보기 > ㄱ. aX와 a+2X의 존재 비율은 같다.
○ (가)와 (나)에 들어 있는 중성자의 양의 합은 20 mol이다.

동위 원소 37Cl 중성자수
4 대로 고른
이다.
분자량이 가장 큰 XCl3의 존재 비율
nX만 존재한다고 [3점] [3점]
가정한다.)
= ㄴ. 자연계에 존재하는 비율은 65Cu >63Cu이다.

ㄴ. aX와 a+2X의 중성자수는 같다.
분자량이 가장 작은 XCl3의 존재 비율 27
X의 동위 원소는 3가지이다.
(가)￣(다)에
○ 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 (가)￣(다)에 대한(나)에
설명으로들어옳은
63Cu 1 g에 들어 있는 원자 수
< 보기 > < 보기 > 있는
각각 1, 8이고, 1
ㄷ. aX와(가)
a+2X의 화학적 성질은 같다.
1이다. 있는 대로 고른 것은? (단,

ㄷ. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을><보기>에서 3
(나)
것은? ㄱ.nX이다.
ㄱ. (가)는 것은?
X의 평균 원자량은? (단, X는 임의의 원소 기호이다.) [3점] H, O의 원자 번호는 각각 1, 8이고, 1H, 2H, 16O, 18O의 원자량은 각각 ④2ㄴ, ㄷ ㄴ. X의 평균 원자량은
ㄱ. (가)의 원자 번호는 1이다. ㄷ. X의 동위 원소 중 mX의 존재 비율은 2 30 %이다. ㄱ. (가)의 원자 번호는 1이다.
< 보기 > ○ 35Cl 원자의 양(mol)은 (가)에서가 (나)에서의 배이다. ㄴ. 전자 수는 (나)와 (다)가 같다.(나)의 분자량 <보
1, 2, 16, 18이다.) [3점] ①8

1
/
5
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 보다 작다.
5 ② 4m+
m+질량수는
/
1 4 ③ m+1
이다.1
/ 3
/ ④ m+2
3
/ ⑤ m+4
5
/ ㄴ. (다)의 질량수는 4이다.
=2이다.
②
ㄴ. ①
(다)의 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] (나)의 존재 비율(%)
ㄱ. z=10이다.
< 보기 > ㄷ. 자연계에서
ㄷ. (나)와 (다)는 동위 원소이다. (가)의 존재 비율(%) ㄷ. (나)와 (다)는 동위 원소이다
3
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
=4이다.
< 보기 >
= 이다.
2
1H 원자 수 35Cl2 분자 수
ㄴ. (나)에 들어 있는 ㄱ. (가)에서 ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
(나)에 들어 있는 H2O의 질량 16 이다. ㄴ. 37Cl 원자 수는 (나)에서가 (가)에서의 2배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 2H 원자 수 37Cl2 분자 수 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ,
=
(가)에 들어 있는 O2의 질량 17 ㄷ. 중성자의 양은 (나)에서가 (가)에서보다 2 mol만큼 많다.
ㄷ.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
082
8
083
일차 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!

동위 원소와
1가지 원소만
평균 원자량
01 03 05 07
8 일차
다음은 원자량에 대한 학생과 선생님의 대화이다. 다음은 자연계에 존재하는 염소(Cl)의 동위 원소에 대한 자료와 이에 대 다음은 원자 X의 평균 원자량을 구하기 위해 수행한 탐구 활동이다. 그림은 분자 X2가 자연계에
학 생: 12C의 원자량은 12 .00 인데 주 a+2 이다.

한 학생들의 대화이다. 나타낸 것이다. aX, a+2X의 원
31 75Cl 31 77Cl
제시한 경우
기율표에는 왜 C의 원자량이 (가) 자연계에 존재하는 X의 동위 원소와 각각의 원자량을 조사
[탐구 과정]
75 25
동위 원소
12.01인가요? 고른 것은? (단, X는 임의의 원소

이에 대한 옳은 설명만을 <보기
존재 비율(%)
(나) 원자량에 따른 X의 동위 원소 존재 비율을 조사한다.

한다.
선생님: 아래 표의 13C와 같이, 12C와 원 원자 1개의 Cl2 분자 1개에 있는
질량은 31 77Cl가 분자량이 다른 3가지 (다) X의 평균 원자량을 구한다.
자연계에는
ㄱ. 전자 수는 a+2X>aX이다
31 75Cl보다 커. Cl2 분자가 존재해. 09
자 번호는 같지만 질량수가 다른 동위 원소가 존재합니 중성자수는 양성자수
ㄷ. X의 평균 원자량은 a+
다. 따라서 주기율표에 제시된 원자량은 동위 원소가 자 보다 커. ㄴ. 중성자수는 a+2X>aX이
○ X의 동위 원소 다음은 자연계에 존재하는 원소 X에

연계에 존재하는 비율을 고려하여 평균값으로 나타낸
①X의
것입니다.
19.9
② ㄴ 원자량과③존
ㄱ 동위 원소의
A
동위 원소 원자량 존재 비율(%) ○
a b
동위 원소 12C 13C
B 80.1
aX
c d
양성자수 동위 원소
bX
○ b>a이다.
중성자수 원자량
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? [3점] ○ 평균 원자량은 w이다.

존재 비율(%)
분자량이 2a+4인 X2의 존재

C의 동위 원소는 12C와 13C만 존재한다고 가정한다.) ①A ②C ③ A, B ④ B, C ⑤ A, B, C 분자량이 2a인 X2의 존재
○

ㄱ. b>a이다.
< 보기 >
ㄴ. d>c이다. X는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

ㄱ. w=(0.199\A)+(0.801\B)이다.
< 보기 >
ㄱ. 분자량이 서로 다른 X2는 4
ㄷ. 자연계에서 12C의 존재 비율은 13C보다 크다. <보
1 g의 aX에 들어 있는 전체 양성자수 ㄴ. b>50이다.

>1이다.
1 g의 bX에 들어 있는 전체 양성자수 1이
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ.
2
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ,
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
02 2019학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 04 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 8번 06 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 6번 08

17 19 17 1920
그림은 분자 X2가 자연계에 존재 10 21 20
자 1개의 전하량은 +1.6\10-19 C이다.
그림은 원자 (가)￣(다)의 중성자수와 핵전하량을2022학년도 9월 모평
나타낸 것이다. 양성화Ⅰ 17번 다음은 구리(Cu)에 대한 자료이다. 2021학년도 수능 화Ⅰ 18번9월 모평 화Ⅰ 17번
2022학년도 2021학년도 수능
2021학년도 10월
화Ⅰ학평 화Ⅰ 15번
18번 다음은 자연계에 존재하는 모든
다음은 용기 속에 들어 있는 X2Y에 대한 자료이다. 있는 X2Y에 대한 자료이다. XCl3와 관련된대한

○ 자연계에 존재하는 구리의 동위 원소는 63Cu, 65Cu 2가지이다. ○ X2는 분자량이 서로 다른
다음은 자연계에 다음은
존재하는용기
수소(H)와
속에 들어플루오린(F)에 다음은다음은
자연계에
자연계에
존재하는존재하는
수소(H)와
분자 플루오린(F)에 자료이다.
자료이다. 다음은
다음은 용기 (가)와용기 (가)와
(나)에 다음은
각각(나)에
자
들어
속62X2Y를
.9, 64 9이다. ○ X2의 35Cl
4.8 이에 대한 설명으로 옳은 것만을
○ 용기 속 X2Y를 구성하는 원자 X와(다)

Y에 대한 자료 H, 12H,원자량은
31H의○존재 원자 X와 Y에 대한 자료
a, b, c이다. ○ 11H,○12H, 31H의
X와 Cl의 a, b, c이다. X와
○ Cu의 평균 원자량은 63 .5이다. (단, X는 임의의 원소 기호이다.)
○ 63Cu, <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
○ 1165Cu의 각각 .구성하는
100이고, ○ a+b+c=100이고,
분자량: (가)>(나)>
○ a+b+c= a>b>c이다. 동위 a>b>c이다.
3.2
용기 비율(%)은 각각 존재 비율(%)은
동위 원소의 존재 각각비율과 원자량 ○ (가)에는 2와 37Cl2의○혼합
핵전하량
있다. (다)의 존재 비
n+1 ○ F은 9F으로만 존재한다. n+1 ○ F은 9F으로만
가○ 들어
n n
(×10-19 원자
C)
X의존재한다. mX a m
(가)aX (나) bX cY 원자 aX bX cY 원소 존재 비율 원자량 자연계에서
1.6 (나)의 존재 비
n+1 n+3 ○ 11H, 12H, 31H, 199F의 원자량은

중성자 수각각 1, 2, 3n+ , 19
1 이다. n n+3 ○ 11H, 12H,동위 31H,원소
199F의 원자량은
m+1X 각각 1, 2100-a
, 3, 19이다. m+1
19 19 ○ (가)와 (나)에 들어 있는 기체
n
양성자 수 양성자 수
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? < 보기 >
동위 원소와
Cl의 75 35
중성자 수
4 5 4 5 X는 임의의
0 1 2 3 이에 대한 설명으로 옳은 (가)
것만을
< 보기 > ㄱ. aX와 a+2X의 존재 비율은 같다.
25 37
중성자 수 중성자수 중성자 수 35Cl ○ (가)와 (나)에 들어
원소 기호이다.) [3
ㄴ. 자연계에 존재하는 비율은 65Cu >63Cu이다.

(상댓값) (상댓값) aX와
ㄴ.대한 a+2X의옳은
중성자수는 같다.
2가지 이상
평균 원자량 전자 수 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 전자 <보기>에서
수 있는 대로 고른 것은? 이에 설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
(나)에3들어
동위 원소 37Cl
4 ㄱ. X의
(가)￣(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 이다.
63Cu 1 g에 들어 있는 원자a+ 분자량이 가장 큰 XCl3의 존재 비율

2>들어 3 있는 a+2b+3c
ㄷ. aX와 a+2X의 화학적 성질은 같다.
수 b+ c
2 1이다. 2
=
< 보기 > < 보기 >
ㄷ. ㄱ. H의 평균 원자량은
65Cu 1 g에 들어 있는 ㄱ. H의 평균 가장 작은 XCl3의 존재 비율 27
것은? ○ 용기 속에는 aXaXcY, aXbXcY, bXbXcY만 들어 있다. ○ 용기 속에는 aXaXcY, aXbXcY, bXbXcY만 들어 있다. ○ 동위(가)와원소는 가지이
= 이다. ○ 원자 수100 = 이다. ③ 100

분
3 3 ㄴ. X의 평균 원자량은
○ ○
1이다.
용기 속에 들어 있는 aX 원자
< 보기 > 수 용기 속에 이다.aX 원자 수 분자량이원자량은 이다. (가) 분

ㄴ. X의 평균 5원자량은? (단, X는 임의의
(나)
분자량이 인 H2의 존재 비율(%)

○ ①ㄱ ②ㄴ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
>2이다. >2이다. X의존재

ㄱ. (가)의용기 있는 bX 원자 수 용기 속에 들어 있는 bX 원자 수
ㄴ. (다)의 질량수는 4이다.

원자속에 들어
H, O의 원자(나)의
이에 대한 설명으로 옳은
② ㄴ 6인 H2의 분자량이 6인 H2의 존재 비율(%)

번호는
○ 35Cl 원자의 양(mol)은 (가)에
1, 2, 16, 18(가)의
ㄴ.
는? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점] X와 Y는수
원소를 원소 기호이다.) [3점] 번호는 평균
각각
1 mol의 H2 중 분자량이 3인 수H2의 전체 중성자의 1 mol의

5 H2② 4 3③ H2의1
①ㄱ 분자량이 ③ 전체
ㄱ, ㄷ 비율(%)
존재 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. ① m+1 m+1 인 m+ m+2수 ⑤ m+ m+

/ / 3
/ 3
/ 5
/
4
전체 중성자 수 중성자 수 ㄷ. 자연계에서
1 mol의 HF 중 분자량이 20인 HF의 전체 중성자의 수 1 mol의 HF 중 분자량이 20인 HF의 전체 중성자의 수
ㄷ. 용기 속(다)는 동위 원소이다.
(나)와 용기 속 는? (단, 임의의 원소 기호이다.) [3점] 이다.) 존재
[3점
전체 양성자 수 전체 양성자 중 분자량이 전체 ④
중성자의 ①
ㄷ.
①/
5
8
5 ②/
1
2
1 ③/6
52 ④ ㄴ,④
5 6
5
/
4 ⑤ ㄱ,⑤
5 5
/
6 ①/
5
8
5 ②/
1
2
1 ③/
6
5
2
5 ④/
6
5
4
5 ⑤6
5
/ ②10
① ㄱ ㄱ. z=
제시한 경우
b b
= =
500 500 =4이
ㄴ이다. <③보
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ ㄴ, ㄷ 이다. 이다. 35Cl2 분자 수
ㄱ. (가)에서
ㄴ. (나)에 들어 있는
37Cl2 분자 수
ㄴ. 37Cl 원자 (나)에 들어 있는
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. 수는 (나)에서가 (
(가)에 들어 있는
ㄷ. 중성자의 양은 (나)에서가 (가
①ㄱ ②ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
다음은 자연계에 존재하는 X와 Y에 대한 자료이다. 다음은 자연계에 존재하는 X와 Y에 대한 자료이다.
○ X의 동위 원소는 35X, 37X 2가지이다. ○ X의 동위 원소는 35X, 37X 2가지이다.

2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 15번 1 15 Cl2 분자 1개에 있는
12C와 원 < 보기 >
질량은 31 77Cl가 분자량이 다른 3가지 (다) X의 평균 원자량을 구한다.
원자 개의 자연계에는
31 75Cl보다 커. 보다 커.기체가 실린더에Cl2각각
량수가 다른 동위 원소가 존재합니 중성자수는 양성자수
ㄷ. X의 평균 원자량은 a+1이다.
4He과,원자량은
에 제시된 1H, 12C, 13C만으로
동위 원소가 이루어
자 그림 (가)는 분자가
들어존재해.
있는 것을, (나)는 실린더 전체 ㄴ. 중성자수는 a+2X>aX이다.
있는 12C와 13C의 원자 수비가 1：1 ○ X의 동위 원소

X￣Z는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.

있는 것을 나타낸
을 고려하여 것이다. 나타낸
평균값으로 에 들어 있는 양성자수, 중성자수, 전자 수를 상댓값으로 나타낸 것이다.
2C 양성자수 는? [3점]
19.9
전체 중성자수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A
동위 원소 원자량 존재 비율(%)
a b
전체 13C
B 80.1
aX
c4
5
/ ③3
4
/ d ④2
3
/ ⑤2
5
/ 13C1H4( g) 12C1H4( g)
3L 2L
bX
○ b>a이다.
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? [3점] ○ 평균 원자량은 w이다.
①A ②C ③ A, B ④ B, C ⑤ A, B, C
보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
한다고 가정한다.) (가) (나)
H, C의 원자 번호는 각각 1, 6이며, 온도는 일정하고, 피스톤의 마찰은 X는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

보기 > 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄱ. w=(0.199\A)+(0.801\B)이다.
무시한다.) < 보기 >
ㄱ. X는 중성자이다.
율은 13C보다 크다. < 보기 >
ㄴ. Y와 Z 사이에는 전기적 인력이 작용한다. 1 g의 aX에 들어 있는 전체 양성자수

>1이다.
078
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
b=/
,ㄷ
ㄷ. a
/ 3
5
3이다.
0 / 동위 원소와 평균 원자량
ㄷ.
079
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
8 일차 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편
8 일차
080
01
04 16 03 06 05
08 07
081
2019학년도
2019학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 수능 화Ⅰ 14번 2020학년도10월
2020학년도 모평
6월 학평 화Ⅰ8번
화Ⅰ 7번 3월 학평 화Ⅰ 10번
2021학년도 2018학년도 10월 학평 화Ⅰ 5번
2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 6번 2021학년도9월
2021학년도 모평화Ⅰ
6월모평 화Ⅰ16번
15번 2020학년도 3월 학평 화
분자 X2가 원자 X의존재하는 모든 X2에 그림은 분자 X2가 자연계에 존재하는 비율을

두C이다. NaCl은 화학식량이 다른 (가)와 (나)가 존재한다. 나타낸 것이다. aX, a+2X의 원자량은 각각 a,
동일한
수와 용기 (가)와
핵전하량을 (나)에것이다.
나타낸 기체가양성 다음은
각각 들어 있는 원자량에 다음은
것을구리(Cu)에
다음은 대한
대한학생과
자연계에
자료이다.선생님의 대화이다.
존재하는 다음은 자연계에 존재하는
염화 나트륨(NaCl)과 관련된 자료이다. 그림은 염소(Cl)의 동위 원소에 대한
자연계에 존재 자료와 이에 대 다음은자연계에
다음은 평균 원자량을 구하기 위해
대한 수행한 탐구 활동이다.
자료이다.
：(나)=45：46이다. 12 .00 주 63Cu, 65Cu 2가지이다. X2는과정] a+2 이다.

용기 속 기체의 온도와 압력은 같고, 두 용기 속 기체 한 학생들의 대화이다.하는 비율을 나타낸 것이다.
31 75Cl 31 77Cl
○ Na은
왜 C의 62.9, 64Cl는
.9이다.
생: 12C의존재하는
학자연계에 원자량은 인데
X2의 X의 동위 원소와 각각의 원자량을 조사
○ 구리의 동위 원소는 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 [탐구
○ 분자량이 서로 다른 (가), (나), (다)로 존재한다.
75 25
동위 원소
○ Cu의12 .01인가요? 원자량은 35.5이다. 고른 것은? (단, X는 임의의 원소 기호이다.)
8 일차
○ Cl의63평균
.5이다. (단, X는 임의의 원소 기호이다.)
○ 63Cu,기율표에는
65Cu의 원자량은 23Na으로만,
각각 원자량이 35Cl와 37Cl로만 존재한다. <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (가)
○ 자연계에
분자량:존재하는
(가)>(나)>(다) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로
(다)
=1.5이다.
존재 비율(%)
(나)의X의
평균 원자량은 한다. (다)의 존재 비율(%)
원자 1개의 Cl2 분자 1개에 있는
(가) (나) ○ 자연계에서
○13C와
(가)와같이,
(나)의 화학식량과
12C와 존재 비율 존재동위
비율(%) < 보기 >
NaCl 3가지
선생님: 아래 표의 원
(다) X의 평균 원자량을 구한다.
(나) 원자량에 따른 원소 존재 비율을 조사한다.
질량은 31 77Cl가
자연계에는
58 원소가 자
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는다른
대로동위
고른 원소가
것은?
x 31 75Cl보다 커. Cl2비율은
자 번호는 같지만 질량수가 (가) 존재합니 (나) 중성자수는 양성자수 분자량이<다른
보기 >
X는[탐구 ㄷ. X의 평균 원자량은 a+1이다.

1 2 3 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄴ. 중성자수는 a+2X>aX이다.
>63Cu이다.
< 보기 > 보다
ㄱ. 커.
aX와 a+2X의 존재 분자가 존재해.
같다.
a b
(가) (나) 다. 따라서 주기율표에 화학식량 제시된 원자량은 동위
○ X의 동위 원소
중성자수 임의의 결과
원소및 기호이다.)
자료] [3점]
는? (단, H, O의 원자 번호는 존재하는 비율은 65Cu >63Cu이다.
ㄱ. 중성자수는연계에65Cu
존재하는 존재비율을비율(%)
고려하여 평균값으로 나타낸 ㄴ. aX와 a+2X의 중성자수는 같다.
전체 중성자수
ㄱ. X의 원소는 3가지이다.
것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
1 g에이에
는 기체의 < 보기 >
1H, 16O, 18O의 원자량은 각각 1, 16, 18이다.) ㄷ. 63Cu

ㄴ. 자연계에 ㄷ. aX와 a+2X의 화학적 성질은 같다.
12C>1이다.
전체 양성자수 것입니다.
65Cu 1 g에35Cl,
동위
수 각각 23, 35, 37이다.) 19.9
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ
A
들어대한있는옳은 원자설명만을
수 동위 원소 원자량 존재 비율(%)
ㄴ. X의 평균
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 23Na,
a b 2
보기 > 동위 원소 13C
80.1
들어37Cl의
있는 원자 aX 원자량은 (나)의 분자량
1
2
/7
9 ③/
1
29
7 ④/ 21
5 ⑤89
/ B
원자량은 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 보다 작다.
c d
양성자수
(나)③1 ㄱ,
mol에 =2이다.
< 보기 > bX
>1이다. ○ b>a이다. (가)의 존재 비율(%)

중성자수
(가) 1 mol에 들어 있는 중성자수

①ㄱ ②ㄴ ④있는 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ (나)의 존재 비율(%)
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? [3점]

ㄷ 들어 ㄴ, ㄷ
중성자수 ㄷ. 자연계에서
ㄱ.
ㄴ. x=60이다.
다.
C의 동위 원소는 12C와 13C만 존재한다고 가정한다.) ①A ②C ③ A, B ④ B, C ⑤ A, B, C

ㄷ. b>a이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
,ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

ㄱ. b>a이다.
< 보기 >
ㄴ. d>c이다.
ㄱ. w=(0.199\A)+(0.801\B)이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ < 보기 >
ㄷ. 자연계에서 12C의 존재 비율은 13C보다 크다.
1 g의 aX에 들어 있는 전체 양성자수
>1이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ.
해설편 131 쪽
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
원자량은 각각 a, 02 04 06 08
존재하는 비율을
2019학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 8번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 6번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ
그림은 분자 X2가 자연계에 존재 다음은 자연계에 존재하는 모든 X2에 대한 자료이다.

자 1개의 봐! +1.6\10-19 C이다.
기>에서 있는 대로 그림은 원자 (가)￣(다)의 중성자수와 핵전하량을 나타낸 것이다. 양성 다음은 구리(Cu)에 대한 자료이다.
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 나타낸
봐! 것이다.
○ 자연계에 존재하는 구리의 동위 원소는 63Cu, 65Cu 2가지이다. ○ X2는 분자량이 서로 다른 (가), (나), (다)로 존재한다.
원소 기호이다.) 전하량은 하는 비율을
○ 63Cu, 65Cu의 원자량은 각각 62.9, 64.9이다. ○ X2의 분자량: (가)>(나)>(다)

4.8 이에 대한 설명으로 옳은 것만을
< 보기 >
○ Cu의 평균 원자량은 63.5이다. (단, X는 임의의 원소 기호이다.)

(다) <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
=1.5이다.
다.
11 13 15
3.2
핵전하량
+1이다.
이다. 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 15번 (다)의 존재 비율(%)
2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 17번 (×10-19 C) (가) 2020학년도
(나) 7월 학평 화Ⅰ 9번 2019학년도 7월 학평 화Ⅰ 12번 ○ 자연계에서
1.6 (나)의 존재 비율(%)
진 CH4이< 들어
에 대한 자료이다. 표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)는 4Be 또는 5B이며, 그림은
이에 대한 옳은 설명만을 용기 속에
<보기>에서 있는 4He과, 1H, 12C,
대로 고른 것은? 13C만으로 이루어 그림 (가)는 기체가 실린더에 각각 들어> 있는 것을, (나)는 실린더 전체
< 보기
속에 들어 있는 12C와 13C의 원자 수비가 1：1 X￣Z는 X는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

㉠은 양성자수와 중성자수 중0 하나이다.1 2 3 보기 있는 것을 나타낸 것이다. 에 들어 있는 a+2X의
양성자수, 중성자수,
비율은 전자
같다.수를 상댓값으로 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은
>63Cu이다.
> ㄱ. aX와 존재
③존재
ㄱ, 비율
ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 중성자수
용기 각각a+2X의
양성자,중성자수는
중성자, 전자 중 하나이다.
속 >63Cu이다. 는? [3점]
ㄱ. 중성자수는 65Cu ㄴ. aX와 같다.
5 10 20
원자 ㉠ 질량수 존재 비율(%)
a+2 ㄱ. X의 동위 원소는 3가지이다.

(가)￣(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 전체 중성자수
a 63Cu 1 g에 들어 있는 원자 수
aX a+2X ㄴ. 자연계에 존재하는 용기 65Cu
비율은
일 때, ㄷ. aX와 a+2X의 화학적 성질은 같다. < 보기 >
5 b 100 >1이다.
(가) 전체 양성자수
것은?
b 100-b ㄴ. X의 평균 원자량은
ㄱ. (가)의 원자 번호는a 이다. 11 80 ①5
6
/ ②4
5
/ ③3
4
/ ④2
3
/ ⑤2
5
/
(나)
① ㄱ 13C1H4( g)② ㄴ ③4( g)ㄱ,
1 2
< 보기 > ㄷ.
3L 2L
(나)의 분자량
1
(다) 12C1H ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 보다 작다.
= 이다. 옳은4이다. =2이다.

9
재 비율(%)
이에ㄴ.대한
(다)의 질량수는
설명으로 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ (나)의 존재 비율(%)
재 비율(%) ㄷ. 자연계에서
원자량은 질량수와
ㄷ. (나)와 (다)는같다.)
동위 원소이다. (가)의 존재 비율(%)
(가) (나)
ㄱa+b=15
보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, < 보기 >
H, C의 원자 번호는 각각 1, 6이며, 온도는 일정하고, 피스톤의 마찰은

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

①ㄱ. ②이다.
ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
4가지이다.
보기 >
무시한다.)
㉠
ㄷ. 은 (다)>(나)이다. < 보기 >
078
전자 수
이다. ㄴ. Y와 Z 사이에는 전기적 인력이 작용한다.
b=/
3
5
3이다.
0
079
ㄷ. a
/
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
,ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
8 일차
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!

080
든 X2에 대한 12 0921 11
14 16 13 15
081
2022학년도
자료이다.6월2022학년도 수능
모평 화Ⅰ 17번
2021학년도
화Ⅰ 17번10월 학평 화Ⅰ 15번 2020학년도 4월 학평 2021학년도
화Ⅰ 9번 2022학년도 수능
4월 학평 화Ⅰ 17번화Ⅰ 17번 2020학년도 수능
7월 학평
2019학년도 화Ⅰ화Ⅰ
9번14번 화Ⅰ 10번 9월 모평 화Ⅰ 15번
2021학년도 3월 학평 2019학년도 20
Cl2에 대한O2와 H2O에

XCl3와대한 원소 X에 O2와 H2O에 대한 자료이다.
중 하나이고, X의 평균 원자량은 63.6이며 원자량은 mX>nX이다. NaCl은 화학식량이진다른CH4이
에
어자연계에
각각
있는 들어 존재하는
있는 분자
자료이다. 관련된
자료이다.
자료이다. 다음은
표는 원자 (가)￣(다)에 대한다음은
자연계에 용기
자료이다.존재하는
(가)와 (나)에
(가)￣(다)는 mX,자료이다.
각각대한
들어 nX, lY
있는 표는그림은
원자 (가)￣(다)에
부피가 동일한 대한
용기자료이다. (가)￣(다)는
(가)와 (나)에 각각또는
기체가4Be 들어5B이며,것을
있는 그림은 용기
다음은 자연계에 존재하는 염화속에 4He과, 1H, 12C,관련된
나트륨(NaCl)과 13C만으로 이루어
자료이다. 그림 (가)는 기체가 실린더에 각각 들어 있는 것
>(다)
른 (가), (나), (다)로 존재한다.
Cl의 동위 ○ X의 동위 원소의 원자량과 존재 비율 의 질량비는 (가)：(나)=45：46이다. 용기 속에 들어 있는 12C와 13C의 원자 수비가 1：1 X￣Z는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다
㉠은나타낸
양성자수와
것이다.중성자수
두 용기 중속 하나이다.
기체의 온도와 압력은 같고, 두 용기 속 기체 들어
(가)와 있는존재한다.
(나)가 것을 나타낸 것이다. 에 들어 있는 양성자수, 중성자수, 전자 수를 상
○ Na은 23Na으로만, Cl는 35Cl와

=1.5원소
합와 기체가, 원소의35Cl37Cl
(나)에는 존재 비율과기체 원자량
63 64 65 5 10 20 는? [3점]
원자 (가) (나) (다) 원자 ㉠ 질량수 존재 비율(%)
총 양은 각각 1 mX ○ Cl의 평균 원자량은 35.5이다.

8 일차
비율(%) 37Cl로만
전체 중성자수존재한다.
체의 X의 mol이다. a m a a+2
동위 이다. 존재 비율 원자량 동위 원소 aX a+2X 일 때, 용기 속
a a b 5 b 100
비율(%) 원자량 (가) 전체 양성자수
100-a m+1 b 100

(나) -b
원자량
a 11 80 ①5
6
/ ②4
5
/ ③3
4
/ ④2
3
/ ⑤2
5
/
중성자수 (나)
13C1H4( g) 12C1H4( g)
○ (가)와 (나)의 화학식량과 존재 비율
Cl의 각각 9.6 mol,75z mol 35 1 각각 9.6 mol, z mol

NaCl 3L 2L
을동위 원소 있는m+1X 존재 비율(%) (가)
2a+ 4인 X2의
<보기>에서 대로 (나)
고른 것은? (단, (다)
X와 Y는 임의의 원소○기호이고, 자연계에서 X의 동위 원소는 mX과 = 이다.

25 37 이다.2 a인 X2의 9 58 x
있는
3점] 양성자의 양은 35Cl ○ (가)와 (나)에 들어 존재
있는 비율(%)
양성자의 양은 (가) (나)
분자량이
20 mol이다. ○ (가)와 (나)에 들어 있는 중성자의 양의 합은 20 mol이다. a b

동위 원소 37Cl 분자량이 존재 비율(%) 화학식량
XCl3의 4
< 보기 > (가) (나)
nX만 존재한다고 가정한다.) [3점]
= 는? (단, H, O의 원자 번호는
작은 XCl3의 존재 비율 27
이다.
있는 중성자의 양의 합은 존재 존재 비율(%) (가)
분자량이 가장 큰 비율 전체 중성자수
X는 임의의 15이다.
< 보기 >옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (나)에 들어 있는 기체의
2 a+b=
1, 8이고, 1H, 16O, 18O의 원자량은 각각 1, 16, 18이다.)
이에 대한 설명으로 < 보기 >
<보기>에서3있는 대로 고른 것은? (단, H, C의 원자 번호는 각각 1, 6이며, 온도는 일

분자량이
)의 분자량 가장 (나) 전체 양성자수 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있
ㄱ. (가)는 nX이다.
ㄴ. 5B의 평균 원자량은 9이다. 35Cl, 37Cl의 원자량은 각각 23, 35, 37이다.)

보다 작다.
1원자량은?
, 8이고, 1H, 2 16O, 1, 8이고,
원소 기호이다.) [3점]
X는
ㄱ.
H, O의 원자 번호는 각각
은 것만을 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 각각 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 23Na,
=2이다. ㄷ. X의 동위 원소 ㄱ. 다른30X2는
%이다.
4가지이다.
에서가 (나)에서의 배이다. ㄴ. 전자 수는 (나)와 (다)가 같다.
1, 2, 16,서로
18이다.) ①8
1
/
5 ②/
1
2
7
9 ③/
1
2
9
7 ④/
2
1
5 ⑤8
9
/
균비율(%)
각 (단,2H, 임의의18O의원소 각각 [3점]
기호이다.)
원자량은 < 보기 > 1H, 2H, 16O, 18O의 원자량은 각각 무시한다.)
+ 5
/
1 m+ 4 고른 것은?
/
1 m+ 3[3점]
/
1 m+ 3
/
2 m+ 5
/
4 ㄴ. b>50이다.
중 mX의 존재 비율은
(나) 1 mol에 들어 있는 중성자수

점]비율(%) 분자량이 [3점] ㉠ < 보기 >
>1이다. ㄱ. X는 중성자이다.
ㄷ. 은 (다)>(나)이다. < 보기 >

② ③ ④ ⑤
④ ㄴ, ㄷ1
10
보기>에서 있는 >대로 전자 수
z=원자량은
< 보기 < 보기 >
ㄷ. X의ㄱ.평균 a+ 이다. ㄴ. Y와 Z 사이에는 전기적 인력이 작용한
ㄱ.
3 21H 원자 수 3 ㄴ. x=60이다.
③보기ㄷ> ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 이다. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
= 이다. = 이다.
2 2 ㄷ. b>a이다. b=/
ㄷ. a
/ 3
5
3이다.
0
1H 원자 수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
이다. ㄴ. (나)에 들어 있는
H2O의 질량2배이다. 16 H2O의 ㄴ,16ㄷ이다.⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

2H 원자 수 2H 원자 수
= ④=
는 O2의 질량 17 (가)에 들어 있는 O2의 질량 17
가)에서보다 2 mol만큼 많다.
(가)에서의 ①ㄱ (나)에 들어 있는 ㄷ 질량
이다. ㄷ. ② ㄴ ③ ㄱ,
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ㄱ
③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
082
082
10 12 14 16
083
083
2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 17번 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 9번 2019학년도 수능 화Ⅰ 14번 20
다음은 용기 (가)와 (나)에 각각 들어 있는 Cl2에 대한 자료이다.

중 하나이고, X의 평균 원자량은 63.6이며 원자량은 mX>nX이다. NaCl은 화학식량이 다른 (가)와 (나)가 존재한
표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 mX, nX, lY 그림은 부피가 동일한 용기 (가)와 (나)에 기체가 각각 들어 있는 것을 다음은 자연계에 존재하는 염화 나트륨(NaC
의 질량비는 (가)：(나)=45：46이다.
나타낸 것이다. 두 용기 속 기체의 온도와 압력은 같고, 두 용기 속 기체
○ Na은 23Na으로만, Cl는 35Cl와 37Cl로만

○ (가)에는 35Cl2와 37Cl2의 혼합 기체가, (나)에는 35Cl37Cl 기체
63 64 65
원자 (가) (나) (다)
○ (가)와 (나)에 들어 있는 기체의 총 양은 각각 1 mol이다. ○ Cl의 평균 원자량은 35.5이다.

8 일차
8 일차
가 들어 있다.
원자량
다음은 원자량에 대한 학생과 선생님의 대화이다. 다음은 자연계에 존재하는 염소(Cl)의 동위 원소에 대한 자료와 이에 대
학 생: 12 C 의 원자량은 12 .00 인데 주
한 학생들의 대화이다.
31 75Cl 31 77Cl
기율표에는 왜 C 의 원자량이
75 25
동위 원소
12.01인가요?
존재 비율(%)
선생님: 아래 표의 13C와 같이, 12C와 원 원자 1개의 Cl2 분자 1개에 있는

질량은 31 77Cl가 분자량이 다른 3가지
자연계에는
31 75Cl보다 커. Cl2 분자가 존재해.

자 번호는 같지만 질량수가 다른 동위 원소가 존재합니 중성자수는 양성자수
다. 따라서 주기율표에 제시된 원자량은 동위 원소가 자 보다 커.
연계에 존재하는 비율을 고려하여 평균값으로 나타낸

것입니다.
12C 13C
a b
동위 원소
c d
양성자수
중성자수
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? [3점]
C의 동위 원소는 12C와 13C만 존재한다고 가정한다.) ①A ②C ③ A, B ④ B, C ⑤ A, B, C

ㄱ. b>a이다.
< 보기 >
ㄴ. d>c이다.
ㄷ. 자연계에서 12C의 존재 비율은 13C보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 원자 (가)￣(다)의 중성자수와 핵전하량을 나타낸 것이다. 양성 다음은 구리(Cu)에 대한 자료이다.

자 1개의 전하량은 +1.6\10-19 C이다.
○ 자연계에 존재하는 구리의 동위 원소는 63Cu, 65Cu 2가지이다.
○ 63Cu, 65Cu의 원자량은 각각 62.9, 64.9이다.
4.8
○ Cu의 평균 원자량은 63.5이다.

(다)
3.2
핵전하량
(×10-19 C) (가) (나)
1.6
0 1 2 3
< 보기 >
중성자수
(가)￣(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른

ㄴ. 자연계에 존재하는 비율은 65Cu >63Cu이다.
>1이다.
것은?

< 보기 > ㄷ.
ㄴ. (다)의 질량수는 4이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

ㄷ. (나)와 (다)는 동위 원소이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 원자 X의 평균 원자량을 구하기 위해 수행한 탐구 활동이다. 그림은 분자 X 2 가 자연계에 존재하는 비율을

나타낸 것이다. aX, a+2X의 원자량은 각각 a,
a+2 이다.
(가) 자연계에 존재하는 X의 동위 원소와 각각의 원자량을 조사
[탐구 과정]
고른 것은? (단, X는 임의의 원소 기호이다.)

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로

한다.
< 보기 >
(다) X의 평균 원자량을 구한다.

ㄴ. 중성자수는 a+2X>aX이다.
ㄷ. X의 평균 원자량은 a+1이다.
○ X의 동위 원소
19.9
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
aX A
동위 원소 원자량 존재 비율(%)
bX B 80.1
○ b>a이다.

ㄱ. w=(0.199\A)+(0.801\B)이다.
< 보기 >
1 g의 aX에 들어 있는 전체 양성자수
>1이다.
078
ㄷ.
079
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
8 일차
그림은 분자 X2가 자연계에 존재 다음은 자연계에 존재하는 모든 X2에 대한 자료이다.
○ X2는 분자량이 서로 다른 (가), (나), (다)로 존재한다.

○ X2의 분자량: (가)>(나)>(다)

(단, X는 임의의 원소 기호이다.)

<보기>에서 있는 대로 고른 것은?
(다)의 존재 비율(%)
○ 자연계에서 =1.5이다.
(나)의 존재 비율(%)
ㄱ. aX와 a+2X의 존재 비율은 같다.

< 보기 >

ㄴ. aX와 a+2X의 중성자수는 같다.

ㄷ. aX와 a+2X의 화학적 성질은 같다.
ㄱ. X의 동위 원소는 3가지이다.
< 보기 >
ㄴ. X의 평균 원자량은
2
(나)의 분자량
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 보다 작다.
(나)의 존재 비율(%)
ㄷ. 자연계에서 =2이다.
(가)의 존재 비율(%)
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
다음은 자연계에 존재하는 원소 X에 대한 자료이다. 표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)는 4Be 또는 5B이며,
○ X의 동위 원소의 원자량과 존재 비율
㉠은 양성자수와 중성자수 중 하나이다.
aX a+2X
5 10 20
원자 ㉠ 질량수 존재 비율(%)
a a+2
동위 원소
5 b 100
(가)
b 100-b
원자량
a 11 80
(나)
존재 비율(%)
분자량이 2a+4인 X2의 존재 비율(%) 1

(다)
= 이다.
분자량이 2a인 X2의 존재 비율(%) 9
○ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
X는 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㄱ. a+b=15이다.


ㄱ. 분자량이 서로 다른 X2는 4가지이다.
< 보기 >
ㄴ. b>50이다.
㉠
ㄷ. 은 (다)>(나)이다.
1 이다.
전자 수
2 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 용기 (가)와 (나)에 각각 들어 있는 Cl2에 대한 자료이다. 표는 원자 (가)￣(다)에 대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 mX, nX, lY
중 하나이고, X의 평균 원자량은 63.6이며 원자량은 mX>nX이다.
○ (가)에는 35Cl2와 37Cl2의 혼합 기체가, (나)에는 35Cl37Cl 기체
63 64 65
원자 (가) (나) (다)
○ (가)와 (나)에 들어 있는 기체의 총 양은 각각 1 mol이다.

가 들어 있다.
a a b
원자량
중성자수
X와 Y는 임의의 원소 기호이고, 자연계에서 X의 동위 원소는 mX과

nX만 존재한다고 가정한다.) [3점]
ㄱ. (가)는 nX이다.
< 보기 >
3 배이다.
(가) (나)
○ 35Cl 원자의 양(mol)은 (가)에서가 (나)에서의

2
ㄷ. X의 동위 원소 중 mX의 존재 비율은 30 %이다.
ㄴ. 전자 수는 (나)와 (다)가 같다.
35Cl2 분자 수
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
=4이다.
< 보기 >
37Cl2 분자 수
ㄱ. (가)에서
ㄴ. 37Cl 원자 수는 (나)에서가 (가)에서의 2배이다.

ㄷ. 중성자의 양은 (나)에서가 (가)에서보다 2 mol만큼 많다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
그림은 용기 속에 4He과, 1H, 12C, 13C만으로 이루어

진 CH4이 들어 있는 것을 나타낸 것이다.
그림 (가)는 기체가 실린더에 각각 들어 있는 것을, (나)는 실린더 전체
용기 속에 들어 있는 12C와 13C의 원자 수비가 1：1 X￣Z는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.

에 들어 있는 양성자수, 중성자수, 전자 수를 상댓값으로 나타낸 것이다.
는? [3점]
전체 중성자수
일 때, 용기 속
전체 양성자수
①5
6
/ ②4
5
/ ③3
4
/ ④2
3
/ ⑤2
5
/ 13C1H4( g) 12C1H4( g)
3L 2L
(가) (나)
H, C의 원자 번호는 각각 1, 6이며, 온도는 일정하고, 피스톤의 마찰은

무시한다.)
< 보기 >
ㄴ. Y와 Z 사이에는 전기적 인력이 작용한다.
b=5
ㄷ. a
/ 3
/
3이다.
0
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
080
14 16
081
2019학년도 수능 화Ⅰ 14번 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 10번
다음은 자연계에 존재하는 염화 나트륨(NaCl )과 관련된 자료이다.

NaCl은 화학식량이 다른 (가)와 (나)가 존재한다.
그림은 부피가 동일한 용기 (가)와 (나)에 기체가 각각 들어 있는 것을
의 질량비는 (가)：(나)=45：46이다.
나타낸 것이다. 두 용기 속 기체의 온도와 압력은 같고, 두 용기 속 기체
○ Na은 23Na으로만, Cl는 35Cl와 37Cl로만 존재한다.

○ Cl의 평균 원자량은 35.5이다.
8 일차
○ (가)와 (나)의 화학식량과 존재 비율
NaCl
58 x
(가) (나)
a b
(가) (나) 화학식량
는? (단, H, O의 원자 번호는
존재 비율(%)
전체 중성자수
(나)에 들어 있는 기체의
각각 1, 8이고, 1H, 16O, 18O의 원자량은 각각 1, 16, 18이다.) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 23Na,
전체 양성자수
35Cl, 37Cl의 원자량은 각각 23, 35, 37이다.)

①8
1
/
5 ②/
1
2
7
9 ③/
1
2
9
7 ④/
2
1
5 ⑤8
9
/
(나) 1 mol에 들어 있는 중성자수
< 보기 >
>1이다.
ㄱ.
ㄴ. x=60이다.
ㄷ. b>a이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 용기 속에 들어 있는 X2Y에 대한 자료이다. 다음은 자연계에 존재하는 수소(H)와 플루오린(F)에 대한 자료이다.
○ 용기 속 X2Y를 구성하는 원자 X와 Y에 대한 자료 ○ 11H, 12H, 31H의 존재 비율(%)은 각각 a, b, c이다.

aX bX cY ○ a+b+c=100이고, a>b>c이다.
n n+1 ○ F은 199F으로만 존재한다.
원자
n+1 n n+3 ○ 11H, 12H, 31H, 199F의 원자량은 각각 1, 2, 3, 19이다.

양성자 수
중성자 수
4 5
중성자 수
(상댓값)
전자 수 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
○ 용기 속에는 aXaXcY, aXbXcY, bXbXcY만 들어 있다.

a+2b+3c
2
< 보기 >
용기 속에 들어 있는 aX 원자 수 ㄱ. H의 평균 원자량은
용기 속에 들어 있는 bX 원자 수
= 이다.
3 100
이다.

○
>2이다.
ㄴ.
는? (단, X와 Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
1 mol의 H2 중 분자량이 3인 H2의 전체 중성자의 수
전체 중성자 수
1 mol의 HF 중 분자량이 20인 HF의 전체 중성자의 수

용기 속
전체 양성자 수 ㄷ.
①/
5
8
5 ②/
1
2
1 ③/
6
5
2
5 ④/
6
5
4
5 ⑤6
5
/ b
=
500
이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
18 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 8번
다음은 자연계에 존재하는 X와 Y에 대한 자료이다.
○ X의 동위 원소는 35X, 37X 2가지이다.

○ X의 평균 원자량은 35.5이다.
○ Y의 동위 원소는 79Y, 81Y 2가지이다.
분자량이 160인 Y2의 존재 비율(%)
=2이다.
분자량이 162인 Y2의 존재 비율(%)
○
35X의 존재 비율(%)
은? (단, 원자량은 질량수와 같고, X와 Y는 임의
81Y의 존재 비율(%)
의 원소 기호이다.) [3점]
①1
2
/ ②3
4
/ ③1 ④3
2
/ ⑤3
다음은 자연계에 존재하는 분자 XCl3와 관련된 자료이다. 다음은 용기 (가)와 (나)에 각각 들어 있는 O2와 H2O에 대한 자료이다.
○ X와 Cl의 동위 원소의 존재 비율과 원자량
X의 mX a m
동위 원소 존재 비율 원자량
m+1X 100-a m+1

Cl의 35Cl 75 35 ○ (가)와 (나)에 들어 있는 양성자의 양은 각각 9.6 mol, z mol
동위 원소 (가) (나)
37Cl 25 37
○ (가)와 (나)에 들어 있는 중성자의 양의 합은 20 mol이다.
동위 원소
4
이다.
분자량이 가장 큰 XCl3의 존재 비율
=
분자량이 가장 작은 XCl3의 존재 비율 27
○
X의 평균 원자량은? (단, X는 임의의 원소 기호이다.) [3점] H, O의 원자 번호는 각각 1, 8이고, 1H, 2H, 16O, 18O의 원자량은 각각
1, 2, 16, 18이다.) [3점]

① m+1
5
/ ② m+1
4 ③ m+1
/ 3
/ ④ m+2
3
/ ⑤ m+4
5
/
ㄱ. z=10이다.
< 보기 >
1H 원자 수 3
= 이다.
2H 원자 수 2
ㄴ. (나)에 들어 있는
(나)에 들어 있는 H2O의 질량
=
16 이다.
(가)에 들어 있는 O2의 질량 17
ㄷ.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
082
083
8 일차
9
일차
Ⅱ. 원자의 세계 / 원자 모형 변천, 현대 원자 모형
9
학년도
9
일차 보기 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐
주제 일차
01 03
01 03
원자 모형 변천 현대 원자 모형
○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진
9 9 니 음극선이 + 극 쪽으로 휘어졌다 이를 토대로 톰슨은 -

하는 음극선이 관찰되었고 그림과 같이 전기장을 걸어 주었더 ○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진
9
학년도
니 음극선이 + 극 쪽으로 휘어졌다 이를 토대로 톰슨은 -

9
일차 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 145 쪽
하는 음극선이 관찰되었고 그림과 같이 전기장을 걸어 주었더
㉠
해설편 145 쪽
주제 일차
+ 전하를 포함하여야 한다고 추론하였다

전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고 원자는 전기적
01 03 ① 전하를 띤 입자가 원자의
② 구성 입자임을 알았고
③ ㉠
으로 중성이므로 + 전하를 포함하여야 한다고 추론하였다

으로 중성이므로
원자는 전기적
Ⅱ. 원자의 세계 / 원자 모형 변천, 현대 원자 모형 다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
학년도
① ② ③
9
9
주제 일차
학년도
9
하는 음극선이 관찰되었고, 그림과 같이 전기장을 걸어 주었더
주제 일차
01 03 니 음극선이 (+)극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰슨은 (-)

01 03 ㉠ 시기의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번
Ⅱ. 원자의 세계 / 원자 모형 변천, 현대 원자 모형 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번
전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
9 9
학년도
/ 원자 모형 변천, 현대 원자 모형
일차
Ⅱ. 원자의 세계 다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
일차
주제 ○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진
9
으로 중성이므로 (+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다. ① ② ③
9
01 03
학년도 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 145 쪽
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다. 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번
일차
하는 음극선이 관찰되었고, 그림과 같이 전기장을 걸어 주었더 ○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진
9

Ⅱ. 원자의 세계 / 원자 모형 변천, 현대 원자 모형 주제
9
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
학년도
01 03
○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 145 쪽
학년도 Ⅱ. 원자의 세계 원자음극선이
/ 하는 모형 변천, 현대그림과
관찰되었고, 원자같이
모형전기장을 걸어 주었더
일차
2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 니 음극선이 (+)극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰슨은 (-) 하는 음극선이 관찰되었고, 그림과 같이 전기장을 걸어 주었더
01 03
○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 해설편 145 쪽
㉠ 시기의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?

주제
일차
학년도 니 음극선이 (+)극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰슨은 (-)
㉠ 하는
시기의음극선이 관찰되었고, 그림과것은?
같이 전기장을 걸어 주었더 주제
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다. 2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번
01 전하를 띤03
원자 모형으로 가장 적절한
주제 전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
①
니 음극선이 (+)극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰슨은 (-)
② ③
Ⅱ. 원자의 세계 / 원자 모형 변천, 현대 원자 모형 다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다. 다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 니 음극선이 (+)극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰슨은 (-)
01 03
으로 중성이므로 (+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다. ㉠ 시기의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
④ ⑤
전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적 ○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진
으로 중성이므로 (+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다.

주제
학년도
① ② ③
학년도
Ⅱ. 원자의 세계 원자음극선이
모형전기장을
걸어 주었더
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다.
으로 중성이므로
다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
(+)전하를 포함하여야 한다고
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다.
추론하였다.
다음은 원자의 구조와 관련된 연표이다.
2016학년도 9월 모평 화Ⅰ 2번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번
① 전하를 띤 입자가 원자의
② 구성 입자임을 알았고,
③ 원자는 전기적
㉠ 하는
시기의음극선이 관찰되었고,
원자 모형으로 그림과것은?
가장 적절한 같이 전기장을 걸어 주었더 ○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진
④ ⑤ 주제 전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
④ ⑤
(+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다.
으로 중성이므로주제
학년도
①
②
전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
학년도
③
원자음극선이
모형전기장을
걸어 주었더
○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직진 으로 중성이므로 (+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다. ① ② ③
다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은? ㉠ 하는
시기의음극선이 관찰되었고,
원자 모형으로 그림과것은?
가장 적절한 같이 전기장을 걸어 주었더
(+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다.
으로 중성이므로주제 ① ② ③ 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
전하를
원자 모형의 니 음극선이 (+)극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰슨은 (-)
① ② ③ 다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은? ① ② ③
변천 으로 중성이므로 (+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다. ㉠ 시기의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
원자 모형의 ④ ⑤ 전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, 원자는 전기적
① ② ③ ① ② ③
변천 으로 중성이므로 (+)전하를 포함하여야 한다고 추론하였다.
④ ⑤
④ ⑤
원자 모형의
다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
④ ⑤ ④ ⑤
9 일차
④ ⑤ ① ② ③ 다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
변천 ④ ⑤
원자 모형의
④ ⑤
9 일차
① ② ③ 다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
변천 원자 모형의
① ② ③ 다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
④ ⑤
④ ⑤
변천
원자 모형의 02 04 원자 모형의
084
① ② ③
9 일차
2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 4번 ④ ⑤
023
변천
그림은 가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 04
084
9 일차
④ ⑤
A￣C는 각각 톰슨, 보어, 현대적 원자 모형 중 하나이다.
085
그림은 앞면에는 어떤 원자 모형의 특징을, 뒷면에는 그에 해당하는 원 따라 분류한
2016학년도 7월 학평것이다.
변천 그림은 3가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다. ① ② ③ 다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
9 일차
자 모형을 나타낸 카드이다.
④ ⑤
085
그림은 앞면에는 어떤 원자 모형의 특징을, 뒷면에는 그에 해당하는 원
④ ⑤
원자 모형의 02 04
084
9 일차
어떤 원자 모형일까요? 원자 모형 2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 4번
023
그림은 가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 04 ① ② ③
084
(-) 전하를 띤 입자를

어떤 원자 모형일까요?
085
그림은 앞면에는 어떤 원자 모형의 특징을, 뒷면에는 그에 해당하는 원 따라 분류한
02 04
가졌어요. 원자 모형
변천 원자 모형의 그림은 3가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.
084
a 입자 산란 실험 결과를 (-) 전하를 띤 입자를 자 모형을 나타낸 카드이다. 2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 4번
A￣C는 각각 톰슨, 보어, 현대적 원자 모형
085
023
설명할 수 있어요. 그림은 앞면에는 어떤 원자 모형의 특징을, 뒷면에는 그에 해당하는 원
그림은 가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 04

가졌어요.
084
수소 원자의 선 스펙트럼을 a 입자 산란 실험 결과를 자 모형을 나타낸 카드이다. 중 하나이다.
9 일차
085
설명하지 못해요. 어떤 원자 모형일까요? 그림은 앞면에는 어떤 원자 모형의 특징을, 뒷면에는 그에 해당하는 원 따라 분류한
그림은 3가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.

설명할 수 있어요. 원자 모형
수소 원자의 선 스펙트럼을
변천 (-) 전하를 띤 입자를
085
④
⑤
<앞면> <뒷면> 설명하지 못해요.
가졌어요. 어떤 원자 모형일까요? 원자 모형
a 입자 산란 실험 결과를 자 모형을 나타낸 카드이다.
점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은? <앞면> <뒷면>
(-) 전하를 띤 입자를 어떤 원자 모형일까요? 원자 모형

설명할 수 있어요. 가졌어요.
현대 원자 ① ② ③
수소 원자의 선 스펙트럼을 a 입자 산란 실험 결과를 (-) 전하를 띤 입자를
④ ⑤
점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
9 일차
설명하지 못해요. 가졌어요. 어떤 원자 모형일까요? 원자 모형
설명할 수 있어요.
모형 a 입자 산란 실험 결과를
현대 원자 ① ② ③
<앞면> <뒷면> 설명하지 못해요. 가졌어요.
원자 모형의
모형 수소 원자의 선 스펙트럼을 a 입자 산란 실험 결과를
9 일차
점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은? <앞면> <뒷면>
설명하지 못해요. 설명할 수 있어요.
④ ⑤ 수소 원자의 선 스펙트럼을
현대 원자 ① ② ③ 점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은? <앞면> <뒷면> 설명하지 못해요.
④
(가)￣(다)에 ⑤ 모형으로 옳은 것은?
해당하는 원자 모형 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
현대 원자 ① ② ③ 점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
084
<앞면> <뒷면>
① A B C
(가) (나) (다) (가)￣(다)에 해당하는 원자 모형으로 옳은 것은? 모형 현대 원자 ① ② ③ 점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
② A C B 05 07 09
① ② ③
11
모형 <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
① A B C
(가) (나) (다) ④ ⑤ 현대 원자 ① ② ③
③ B A C
변천
② A C B
A가 가설을
④ ⑤ 모형으로 옳은 것은?모형
④ B C A
(가)￣(다)에 해당하는 원자
③ B A C ￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 1s,모형으로

2s, 2p 옳은
084
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도
다음은 학생꼼꼼히 따져 봐!수행한 탐구 활동이다.
세우고 그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
⑤ C A B
(가)￣(다)를(가)
모형으로 (나) 05
높다.A B
(다) (가)￣(다) 중 에너지 준위는 (가)
C
07 ④ ⑤
09 11
085
④ B C A
나타낸 것이다. (가)￣(다)에
대한 자료이다. 해당하는
(가)￣(다)는 원자
각각 것은?
중 하나이다.
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
023 04
C 학생 A가
가 가장 ①
z② A zB 가설을 세우고 수행한 탐구
2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 4번
⑤ C A B
[가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. ④ ⑤ 모형으로 옳은 것은?
z z z z 활동이다.
① A B C
(가) (나) (다) (가)￣(다)에 해당하는 원자
￣(다)는 1s, 들어2s, 2있다.

pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 1s,모형으로
2s, 2p 옳은
그림은 가지 원자 모형 A￣C를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.

③ B
084
13
다음은
A C
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 ㉠ 가 커질수록 높아 ○ (가)와 (나)의그림은 모양이수소 같다.원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
② A 전자 C B 높다.A B C
원자가각각 (가)￣(다)를(가) 모형으로 (나) 나타낸 것이다. (다) (가)￣(다) 중 에너지 준위는 (가) 대한 자료이다.(가)￣(다)에 해당하는
(가)￣(다)는 각각원자 것은?
중 하나이다.
④ By C A
2021학년도 수능 화Ⅰ 7번 진다. ○ (가)와 (다)에는 전자가
y y
표는 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n, l, ml는 각각 ③ B A z C
y y
문제 풀기 전, 자료 분석에
y
<보기>집중해 하나하나도
봐! 꼼꼼히 따져[가설] 봐! 배치에서 전자는 (다)에 들어<보기> 있다. 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 가 가장 ①
z② A C zB z
2016학년도 7월 학평 화Ⅰ 1번 2016학년도 6월 모평 화Ⅰ 4번
⑤ C A B <보기>에서 있는 대로z 고른 것은? z
① A B C

(가) (나) (다)
A￣C는
(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈 종류와
085
④ B C A
[탐구 과정]
③ B A C
○ (가)와 (나)의 모양이 같다.
x
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는
x x
㉠ 가 커질수록이에 높아대한
변천
설명으로 옳은 것만을
② A C B
주 양자수, 방위(부) 양자수, 자기 양자수이다.
n+l l+ml x x x ⑤ C 전자가 발견될 A B 핵으로부터의 거리와 방향에 문제 풀기 전, 자료 분석에 ④ By C A

진다. ○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다.
y y
< 보기 >
05 07 13 09 15 ③ B A C
문제 풀기 (가) 전, 자료 분석에 (나)
11
집중해 봐!
17
<보기>집중해 하나하나도
봐! 꼼꼼히 따져 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
y 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ y 12번 y
1 0
에너지 준위를 조사한다. (다)
⑤ C A B

(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈 종류와따라 변한다.
ㄱ. (다)에서 확률은
자 모형을 나타낸 카드이다. 각각 톰슨, 보어, 현대적 원자 모형 중 하나이다.
085
④ B C A
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2021학년도 수능 화Ⅰ 7번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 [탐구 과정]4월 학평 화Ⅰ 16번
2021학년도 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
x x x
3주기 바닥상태
2 0
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
다음은 학생 A가 가설을 세우고 수행한 탐구 활동이다.
(가) (나)
n, l,것은?
(다)
ml는 원자 X의 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)

(가)
x x x ⑤ C 전자가 발견될 A B 핵으로부터의 거리와 방향에

3 1 ￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 주 양자수, 방위(부) 양자수, 자기 ￣(다)에 각각 1중 s, 하2s, 2p 중 하나이다. 2021학년도 에 n, l은
(나) < 보기오비탈 > 전자가 < 보기 >
[탐구 그림은 결과] 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 이에 표는 대한 수소 설명으로원자의 오비탈 옳은 것만을 (가)￣(다)에<보기>에서
그림은 대한
바닥상태 있는
자료이다. 대로 고른
나트륨(11Na) [3점]
원자에서 각각 전자가 들어 표는 바닥상태있는 오비탈 알루미늄(13Al)
중 다음은
원자에서 바닥상태
전자가 질소 들어 원자에서 있는 (가) 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에 다음은
1 2 2 3 3 3 05 07
ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.
에너지 준위를 조사한다.
13 09 15 11 17
(가) (나) (다)
ㄴ. (나)에 들어 있는 전자 수는 1이다.
(다) (가)￣(다)를
양자수이다.
< 보기 > 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중 에너지 대한 준위는 (가) ㉠
자료이다. ㄱ.은주주 대한양자수(n)는
자료이다.(가)>(나)이다.
양자수(n)와 방위(부)
(가)￣(다)는 양자수(l) 대한
6월ㄷ. 모평 자료이다.
에너지 준위는 각각 주 양자수, 방위(부) 양자수이다. 2021학년도 수능 화Ⅰ 7번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번
(다)>(나)>(가)이다. 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
ㄱ. (다)에서 확률은
n+l l+ml
화Ⅰ 12번 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 16번 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 12번
s p s p d
주 양자수(n) 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번
3주기 바닥상태
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
다음은 학생 A가
(가) (나)
n, l,것은?
(다)
n은 (가)￣(다)가 ml는 원자 X의 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)

[가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. 가 가장 높다. 나이다. 따라 변한다.
z z z z z 가설을 세우고 수행한 탐구 z 활동이다. ㄷ. 에너지
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다.
○ 오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3s=3p=3d 1 0 1s, 들어2s, 2있다. 각각 1중 2s, 2p 중 하나이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 오비탈 종류 ㉡
￣(다)는 pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 ￣(다)에 s, 하 n, l은

< 보기오비탈 > 전자가
(나)와그림은 (다)가수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 ○것이다. (가) 이에표는 모두 대한
수소 설명으로원자의 오비탈 옳은 것만을 (가)￣(다)에<보기>에서
그림은 대한
바닥상태 있는
자료이다.대로 고른
나트륨(11Na) [3점]
원자에서각각 전자가 들어 표는 바닥상태
있는 오비탈 알루미늄(13Al)
중 다음은
원자에서 바닥상태
전자가 질소 들어 원자에서
있는 (가) 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에 다음은
○ (가)와
준위는(나)의 [탐구 모양이
결과] 같다.
1 2 2 3 3 3○ (n+l)은 (가)와 (나)가 같다.
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 ㉠ 가 커질수록 높아 같다. 다르다. ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.
1 주 양자수(n)
방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다.
ㄴ. (가)
2 0
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
오비탈 (가) (나) (다)
< 보기 >
진다. ○ (가)와 (다)에는 원자가각각 전자가 바닥상태 주 양자수, 방위(부) 양자수, 자기 (가)￣(다)를
양자수이다.
< 보기 > 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중 에너지 대한 준위는 (가) ㉠
자료이다. ㄱ.은주주 대한양자수(n)는
자료이다.(가)>(나)이다.
양자수(n)와 (가)￣(다)는
방위(부) 양자수(l) 원자 모형 에 ㄷ.
대한에너지자료이다.준위는 각각 주 양자수, 방위(부) 양자수이다.
(다)>(나)>(가)이다.
y y y ①ㄱ ㄱ, ㄷ s④ ㄴ, ㉡ ⑤p ㄱ, ㄴ,s ㄷ p d○ (n-l)은 (나)와 (다)가 같다. n+l l+ml
a-1 높아 a+1
ㄷ. (나)
에너지 준위는 (나)>(가)이다.
3 1 원자의 오비탈 에너지 준위는 n+l ㉠ 가 커질수록 a

㉠
○ n은 (가)￣(다)가 모두 다르다.
ㄱ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(나)이다. [가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. 가 가장 높다. 나이다.
y y y z <보기>에서 있는 대로z 고른 것은? z z z
○z오비탈에 들어 있는
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다.
1 0
[결론] ② ㄴ 오비탈 ③ 종류 ㄷ
(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈 종류와 ○ 오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3s=3p=3d
[탐구 과정] (다)
③xㄷ ⑤x ㄴ, ㄷ
○ (가)와
준위는(나)의 (나)와모양이 (다)가 같다.
이에 x대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄴ. 에너지 준위는 (가)>(나)이다. ㄷ. 에너지
○ 수소 이에 대한 설명으로 옳은 것만을
(-) 전하를 띤 입자를 같다.
1
ㄴ. (가)
방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다.
2 0
전자 수는 (다)>(가)이다. 오비탈 (가) (나) (다) ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ 가설은 옳다. ①ㄱ ②ㄴ ④ ㄱ, ㄴ
원자 모형
x x x
ㄷ. (다)의 모양은 구형이다. 진다. ○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다. ○ (n+l)은 (가)와 (나)가 같다.
학생 A의 결론이 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,y X는 y y ①ㄱ
< 보기[3점] >
a-1
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 1<보기>에서 있는 대로 고른 것은?
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ㄷ. (나)
에너지 준위는 (나)>(가)이다.
3 1 n+l a a+
㉠
가졌어요.
y y y
9 일차
에너지 준위를 조사한다. (가) (나) (다)
②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ○ (n-l)은 (나)와 (다)가 같다.
￣n이다.
ㄱ. (다)에서 [결론]
전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
ㄱ. ㉠1은 3인 모든 오비탈 종류와
< 보기 > [탐구 과정] < 보기 >
④ ⑤
(다)
③xㄷ ⑤x ㄴ, ㄷ
이에 x대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
9 일차
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. (가) (나) (다) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
에너지 준위를 조사한다. ㄴ. (가)의 자기 양자수(ml)는 0

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (다)>(가)이다.
① ㄱ[3점]
a 입자 산란 실험 결과를
ㄱ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(나)이다. (가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 따라 변한다. ○ 가설은 옳다. 임의의 원소 기호이다.) ②ㄴ ④ ㄱ, ㄴ
① ② ③
x x x
㉠㉡
A의 결론이 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X는

< 보기 > 이에 대한 설명으로 [3점]
< 보기 >
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] < 보기 >옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
2이다. ㄱ. l은 (나)>(가)이다.
[탐구 결과]
가졌어요.
1 2 2 3 3 3
ㄴ. 에너지 준위는 (가)>(나)이다. ㄴ.이다. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.
9 일차
(가) (나) (다)
p ㄴ. (나)에 들어 있는 전자 수는 1이다.
①
주 양자수(n)
ㄱ. ㉠은 n이다.
ㄱ. 주 양자수(n)는 (가)>(나)이다. 학생준위는 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점] < 보기 > ㄱ. (다)에서
< 보기 > 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
< 보기 > ㄷ. (다)에 들어 있는 전자 수는ㄷ. 에너지 (다)>(나)>(가)이다.
s p s p d
주 양자수(n) ㄷ. (다)의 모양은 구형이다. (나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
d
(가) (나) (다)
ㄴ. (가)의 자기 양자수(ml)는 0
②
주 양자수(n)
086
따라 변한다.
ㄴ. 1에너지
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> ㉠ 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! ㄴ. 에너지 준위는 ㄱ.
ㄷ. X의 홀전자 수는
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(나)이다.
(다)>(가)이다.
s ㄴ, ㄷ
오비탈 종류 ㉡
1s<2s=2p<
㉡
3s=3p=3d 봐!
s
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] < 보기 >
2이다. ㄱ. l은 (나)>(가)이다.
③
주 양자수(n) ㄷ. 에너지 준위는 [탐구 (나)와결과]
1 2 2 3 3 3
(다)가 같다. ㄴ.이다.오비탈의 크기는 (가)>(나)이다. < 보기 >
9 일차
ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다. ①ㄱ ②ㄴ ③① ㄷㄱ ④② ㄱ,ㄷ ㄴ양자수(n) ⑤③ ㄴ,ㄱ, ㄷㄴ 이다. 준위는 (가)>(나)이다.
p
④ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①
○ 오비탈 에너지 하나하나도
준위: 꼼꼼히 따져 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 주 ㄱ. 주 양자수(n)는 (가)>(나)이다. 설명할 수 있어요.
p
④ 방위(부) 양자수(l) < 보기 >
087
ㄷ. (다)에 들어 있는 전자 수는ㄷ. 에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다.
설명하지 못해요.
원자 모형의
ㄱ, ㄷ s④ ㄴ, ㉡ ⑤p ㄱ, ㄴ,s ㄷ p d
ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다. 주 양자수(n) ㄷ. (다)의 모양은 구형이다.
d 3월 학평 화Ⅰ 8번
② 주 양자수(n)
086
05 07 08 09 10 ㄷ. X의 홀전자 수는 1이다.
문제 풀기
11
전, 자료 분석에 집중해
12
[결론] ⑤ 방위(부) 양자수(n) ①ㄱ ② ㄴ 오비탈 ③ 종류 ㄷ ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! ㄴ. 에너지 준위는 (다)>(가)이다.
1s<2s=2p< 3s=3p= 3d 봐!
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
s
③ 주 양자수(n) ㄷ.6월 에너지 준위는
2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2020학년도 10월 학평 ㄴ.화Ⅰ 방위(부) 2020학년도
10번 양자수(l)는 (가)=(다)이다. 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번 2022학년도 9번 (나)와 (다)가 같다.
9 일차
9월 모평 화Ⅰ 4번 모평 화Ⅰ ①ㄱ ②ㄴ ③① ㄷㄱ ④② ㄱ,ㄷㄴ ⑤③ ㄴ,ㄱ,ㄷㄴ
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!① ㄱ2022학년도 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
05 07 09
○ 가설은 옳다.
11
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져
다음은 학생 A가 가설을 세우고 수행한 탐구2017학년도 (가) 것이고, 표는 오비탈 A, B 그림은 바닥상태 나트륨(11Na)그림은 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ○ 오비탈 에너지 준위: ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
p
④ 방위(부) 양자수(l)
087
학생 A의 결론이 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점]
ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다.
￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 1s,l은2s,방위(부)

2p 중 하나이다.
088
A, B 중 하나이다.
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 활동이다. 6월 모평 화Ⅰ 7번 그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 그림은 오비탈 (가), (나)를
모형으로 나타낸모형으로 것이다. 나타낸 원자에서 바닥상태 전자가나트륨(11Na)
들어방위(부) 있는 오비탈 원자에서 중 전자가 들어 다음은 있는바닥상태오비탈 (가), 질소 원자에서 다음은
전자가 수소 들어 원자의 있는 오비탈
오비탈 (가)￣(다)에
05 07
9 일차
08 09 10
9 일차
다음은 학생 A가 가설을 세우고 수행한 탐구 활동이다. 11 12
⑤ 양자수(n) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
에 대한 중 자료이다.
하나이다. (가),수소 (나)는
원자의각각 바닥상태
[결론]
(가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (나)를 모형으로 (가)￣(다) 나타낸중 에너지 것이다. 준위는에너지 (가) 준위는 (가)가 대한 (나)보다
자료이다. 높다. (가)￣(다)는 각각 이고, 양자수이다. 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 <앞면> <뒷면> ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
z
②ㄴ z ③ㄷ
￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 1s, 2s, 2p 중 하나이다. 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번
z z
그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번
05 07 06 09
○ 가설은 옳다.
11 다음은 학생 A가 각각 2s, 2모형으로
p, 3(가),
s, 3p(나)를 (가) 것이고, 표는 오비탈 A, B 그림은 바닥상태 나트륨(11Na)그림은 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
[가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. ①ㄱ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
089
가 가장 높다.
s z z 가설을 세우고 수행한 탐구 z 2017학년도

(가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중㉠㉡
z z z
(n) A의 양자수(l)
에너지 준위는 (가)
1s,(나)의
2s, 2있다. 1s,l은
2s,방위(부)
2p 중 하나이다.
주 양자수 방위(부)
￣(다)는 pz 오비탈 A, B 중 하나이다.

활동이다. 6월 모평 화Ⅰ
14
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 원자의 오비탈 에너지 준위는 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 7번
○ (가)와 (나)의그림은모양이수소 같다.원자의 오비탈 (가)￣(다)를
○ (가)￣(다)는 그림은 오비탈 나타낸 모형으로
중 하나이다. 것이다. 나타낸 원자에서 바닥상태 전자가나트륨(11Na)
들어 있는 오비탈 원자에서 중 전자가 들어 다음은 있는바닥상태
오비탈 (가),질소 원자에서 다음은
전자가 수소 들어원자의
있는 오비탈
오비탈 (가)￣(다)에
9 일차
9 일차
○ 수소 ㉠ 가 커질수록 높아
다음은 학생 A가 p 나타낸1s, 2s, 2px를
y y
① 주 양자수(n) 오비탈
X에서
<앞면> <뒷면>
1
[가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. 가 가장 높다.
z z 가설을 z 활동이다. y 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에 y
결론이 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점]
A
점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
학생
z z z a
원자가각각 에구형이다.
대한 중 자료이다.
하나이다. (가), 수소 (나)는
원자의각각 바닥상태 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (나)를 모형으로 (가)￣(다) 나타낸중 에너지 것이다. 준위는에너지 (가)준위는 (가)가 대한 (나)보다
자료이다. 높다. 이고,
(가)￣(다)는 각각 양자수이다.
1s,따라 2s,분류한2있다. 각각 1s, 2s, 2p 중 하나이다. n-l는 (다)>(나)>(가)이다. z z z z

2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 13번 ○ (가)와 (다)에는 전자가○ 들어 모양은
￣(다)는 pz 오비탈
○ 진다.
표는 바닥상태의 인(15P) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 3가지 d
y 대한 자료이다. (가)￣(다)는 y y
② 세우고 수행한 탐구
주 양자수(n) (가)와 (나)의그림은 모양이수소 같다. 원자의원자 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 것이다. (가) 주어진 기 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가
086
088
○ (가)와 (나)의 모양이 같다. ○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s, 3p 중 하나이다.
그림은 전자가 들어 있는 오비탈
①2
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 ㉠ 가 커질수록 높아
y x yB b 06
[가설] 전자 배치에서○ 전자는 (다)에 들어 있다. 가 가장 높다.
y
s z z z
모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중㉠㉡
z <보기>에서 있는 대로z 고른 것은? z
ys
원자가각각 것이다.중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 (가)￣(다)를 에너지 준위는 (가)
x x
오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n, l, ml는 각각 주 양자수, 방위 (가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든
진다. ③ 주 양자수(n) ○ (가)와
[탐구 과정] (다)에는 준에
전자가 들어 주 양자수 방위(부)
y ④ y방위(부) 양자수(l)
x
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는
x x
㉠ 가 커질수록이에 높아대한 설명으로
p 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 < 보기기> 에너지 준위를 비교한y 것으로 옳은 것은? y
주 양자수(n) 옳은 것만을 오비탈
(가)그림은 원자 X에서 전자가 들어
1
[가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. (가) 가 가장 높다.
y y y z z 주 양자수(n) z y y 점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은?
p 커질수록이에 z z z A a
(n) 양자수(l)
현대 원자
087
089
(나)
1s 오비탈2s 2p 종류와

x x 이에 대한 설명으로 옳은 x 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 ○ (나)의 모양은 구형이다.
들어 있다.
○ 진다.
[탐구 과정] ②
d 3월 학평 [탐구
(가)￣(다)의
① y ② y y ③
x
(가)와 (나)의 모양이 같다. (나)
086
088
x
2
○ 수소 원자의 오비탈
x
에너지양자수(n)
준위는
x
㉠ 가 높아대한 설명으로 옳은 것만을
에너지 준위를 조사한다. <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
08 14 10 16 12 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에x
yB b
(부) 양자 ⑤ 방위(부)
y y
(가) (나) (다)
ㄱ. (다)에서
ys
x x
(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣<3보기
③ 7월주학평 양자수(n)
x x x
진다. 들어 있는 ○
화Ⅰ(가)와8번과정] (다)에는
이에 대한 설명으로원자가 전자가 준에
옳은 따라들어분류한
것만을 있다. 것이다.
<보기>에서 화Ⅰ있는11번 대로 고른 것은? [3점]
y ④ y방위(부) 양자수(l)
(나) (가)에서 조사한 오비탈 <에너지 보기 >준위를 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2021학년도 화Ⅰ 13번 2020학년도 2021학년도 3월 학평 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 ① (가)=(나)>(다)
x x x
예 아니요
A이다. 3가지 전자가 들어 p 2 3 이에 대한

비교한다.
전자의 주 양자수(n)가 (가) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
옳은A,것만을 B 표는
(나) (다) < 보기 >
y 오비탈 (가), (나)를y 모형으로 나타낸이에 y 표는 보기X￣Z에 n은

에너지 준위를 조사한다. (가) (나) (다) 따라 변한다.
모형
087
089
ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 1인가? 방향에 인 모든 >1s 오비탈2s 2p 종류와 ② (나)>(가)>(다) (가) (나)
(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈 종류와따라 변한다.

x x 이에 대한 설명으로 옳은 x 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
> x 2이다.대한 자료이다.
[탐구 과정]
각각 A,양자수( B 중l )가 보기a+b=
ㄱ.바닥상태의
(가)는 있는
(나)를n, x l, ml는 (가)>(나)이다.이고, l은 방위(부) 양자수이다. 들어 있는
<원자 > < 보기 > 에너지 준위를 비교한 것으로 옳은 것은?
(가)￣(다)의
① ② ③
x (가) (나)
그림은 것이고,대한 설명으로 오비탈 <보기>에서 대로 고른
인(15P) 원자에서것은?그림은 [3점]
전자가 바닥상태 들어 나트륨(11Na)
있는 오비탈 중 원자에서 표는있는 , 오비탈
x방위준위는ㄱ.
[탐구 결과] 주기 바닥상태 (가), 설명으로 다음은 수소
대한원자의 자료이다. 오비탈 (가)￣(다)에 대한ㄴ. 자료이다. 주 양자수
양자수(n)크기는1(가)>(나)이다. 2 2 3 3 3
문제08풀기 전, 자료 분석에14집중해 봐!
10 16 12
옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
양자수(n2)가
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. (가) (나) (다) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ⑤ 방위(부) 양자수(n) 에너지ㄱ. (가)와 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.
X 오비탈
(나)에 들어
Y>전자
있는 전자의 주 양자수(n)는
Z 주(가)의
들어 있는 준위를 조사한다. 같다. (가) (나) (다)
1이다. 발견될 확률은 핵으로부터의

③ (나)>(다)>(가) ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
에 대한 자료이다. 예 아니요
< ㄴ. 주 양자수(n)는
x x <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
(가), (나)는
x1인가?
하나이다.
현대 원자
오비탈 (가)￣(다)에 모형으로 나타낸
각각 것이다. 주 양자수, 에너지 (가)가 (나)보다 높다. 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
3월 학평 화Ⅰ있는 11번 대로 고른 것은? [3점]
z
2이다. z z
전자의 방위(부)
z ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1 /
ㄷ.
1모형으로
에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다.
9월 모평 화Ⅰ 10번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 ① (가)=(나)>(다)
① ② ③
< 보기 > 들어<에너지 보기 2021학년도 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 13번 2021학년도
s p(가) s p(나) d
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ㄴ.주오비탈의 예 수는 아니요
A이다.
ㄴ.조사한
오비탈에 있는 (나)가 배이다.
3가지 전자가 들어 2, 3오비탈

원자 (나) (가)에서
4 2s,
준위를 비교한다.
2p,
a+39 s, 3p(나)를
[탐구 결과] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
1 2 2 3 3 3
(가) ④ (다)>(가)=(나) (나)
옳은A,것만을 B 표는
(다) < 보기 >
06 보기X￣Z에 n은
전자의
a (가)￣(다)는 a+그림은
에너지 준위를 조사한다. (부) 양자수, 자기(가) (나) (다) ㄴ. (나)에 들어 있는 따라 변한다.
양자수이다. ㄱ.전자 수는 전자가
ㄱ. 주 양자수(n)는 (가)>(나)이다. ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. (다)에서 1인가? 방향에
거리와 < 보기 > ② (나)>(가)>(다)
n+l n+ml l+ml 2이다.대한 자료이다.
○ 오비탈 에너지 준위: 1s<
ㄷ.오비탈
에너지종류 ㉡
2s=2p<3옳은 s=3것은? p=y3d

주 양자수 방위(부) 모든 전자의
④ ㄴ, ㄷㄴ. a+b=
< 보기 > ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 이다. 나타낸이에
각각 A,양자수( B 중l )가
ㄱ.바닥상태의
(가)는 있는
(나)를n, l, ml는나타낸 (가)>(나)이다.이고, l은 방위(부) 양자수이다.
준위는 (다)>(나)>(가)이다. (다) 오비탈 (가), 것이고,대한 표는 ⑤ (다)>(가)>(나)
설명으로 오비탈 <보기>에서 대로 고른 것은? [3점] (가), <원자 >
s p s p d
주 양자수(n) 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]ㄷ. 에너지 준위는 [탐구 (다)가 같다.○
결과] 각각 중 하나이다. 인(15P) 원자에서 그림은 전자가 바닥상태 들어 나트륨(11Na)
있는 오비탈 중 원자에서 표는있는 주기 바닥상태 다음은 수소 대한원자의 자료이다. 오비탈 (가)￣(다)에 대한ㄴ. 자료이다. 주 양자수
1(가)>(나)이다.
(나)의2모양은에 2구형이다. 3 3 3 Z (가)의 2배이다.
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. (가) (나) (나)와 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.
그림은 원자 X에서 전자가 들어 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진

y
(다)
오비탈 ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는
2 ③ ㄱ, ㄷ a ㄴ, ㄷ y 0 X Y 전자 수는 (나)가
ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다. 따라합 변한다. ① ㄱ 들어 있는 ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄴ, 같다.
1
ㄷ
들어 있는 전자 수는 1이다.
주 양자수(n)의 ③ (나)>(다)>(가)
기 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 A y ㄴ.
a
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. (n) 양자수(l) 대한 자료이다. 예 아니요
방위준위는ㄱ. 주 양자수(n)는
① ㄱ X￣Z에 X ㄴz
모형
(가), (나)는 하나이다.
현대 원자
오비탈
< 보기 (가)￣(다)에 모형으로 각각 것이다.
주 양자수, 에너지 (가)가 (나)보다 높다.
s④n-l는 2이다. z z
○ 오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3s=3p=3d ㄱ, zㄴ,
오비탈 종류 ㉡ 전자의 방위(부)
ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1
○ >
/
(가)￣(다)로
ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 1이다.

< 보기 > ㄷ. 에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다.
⑤p(가) s ㄷ p(나) d
이에 대한 것은?ㄷ. [3점] 주오비탈의
양자수(n)크기는
3 2 b
⑤ 1ㄴ,
에너지 준위는 (나)>(가)이다.(가) 원자 ㄴ. 오비탈에 들어 있는
4 2s, 2p, a+39s, 3p 중 하나이다.

ㄷ. 에너지 준위는 [탐구 (나)와결과]
1 따라 분류한2 2 3 3 3
(다)가 같다. ④ (다)>(가)=(나)
2
< 보기x> (다)
06
인가?
B b
①ㄱ ②ㄴ ④ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
￣Z는 임의의2020학년도 a (가)￣(다)는 a+각각
ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다. ①[결론]
ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ① ㄱ <보기>에서 ② ㄴ있는(다)>(나)>(가)이다.
③ ㄷ 것은? (단, ④ ㄱ, ㄷ (부) 양자수, 자기 양자수이다. ㄴ. (나)에
1이다.
② 대한 옳은 설명만을 ○ ㄷ 대로 고른 ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다.
1s (나)>(가)이다.
(가) 2s 2(나)
ㄱ. 주 양자수(n)는 (가)>(나)이다.
n+l n+ml l+ml
ㄴ ㄷ. ③ 종류ㄱ, ㄷ (다)>(나)>(가)이다.
ㄴ, ㉡
x x
px ○ 오비탈 에너지 준위: 1s<
오비탈
2s=2p<3옳은 s=3것은?p=y3d
주 양자수 방위(부) 모든 전자의
변천
(가) (나)
c⑤ ㄴ, ㄷ
주 양자수(n) 준에 것이다.
4 2
에너지 준위는 (다) ⑤ (다)>(가)>(나)
ㄱ, ㄷ s④ ㄴ, ㉡ ⑤p1sㄱ, 2s
ㄴ,s ㄷ
2px p d
ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다. (나) 원소 기호이다.) 4월 학평 화Ⅰ 7번
[3점] ㄷ. 에너지 준위는 (나)와 (다)가 같다.○
원자 모형의
그림은 원자 X에서 전자가 들어(나)있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진
y
오비탈 ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다.
2 ③ ㄱ, ㄷ a ㄴ, ㄷ y 0
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1이에 2px 옳은2s것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

③ ㄷ (다) ④ㄴ. ㄱ,(나)에
ㄴ 들어 있는 전자 수는
1
주 양자수(n)의 합
y
○ 가설은 옳다. ㄱ. 주 양자수(n)는
s 대한(가)=(다)이다. A a
① ①ㄱ ②ㄴ (n) 양자수(l)
① ㄱ X￣Z에 X ㄴ
[결론] ①ㄱ ② ㄴ 오비탈 ③ 종류
○ 오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3들어

ㄷ
s=있는3p=3d 학생 A의 결론이 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점] a+b+c는?

모형
ㄷ. 에너지 준위는 (나)와 (다)가 (가)
3주기 [3점]1가지이다.
< 보기기
(가)￣(다)의 > (가)￣(다)로
에너지 준위를 비교한 것으로 옳은 것은? ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다.(가)
④ ⑤ ○④n-l는
○ (나)의 모양은 구형이다.
2s (나)>(가)이다. 1s 2px 3 2 b
같다.
2
(나) x (다)
B b
①ㄱ ②ㄴ ④ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]
ㄴ. 방위(부) ② 양자수(l)는 ①원소는ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ② ㄴ있는(다)>(나)>(가)이다.
③ ㄷ 것은? (단, ④ ㄱ, ⑤ ㄴ, ㄷ
9 일차
○ 가설은 옳다. 설명으로 ② 대한ㄴ 옳은 설명만을 ③ ㄱ, ㄷ<보기>에서 ㄴ, ㄷ 대로 ⑤ 고른
오비탈 수는 Y>X이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
05
1s (가) 2s 2(나)
것이다.있는 대로ㄱ.
07
ㄱ, ㄴ, ㄷ
09 11
[결론]
x x
①4 ㄱ5 ㄴ6 ㄱ,7ㄷ ㄴ,8ㄷ px
(가)
③ ㄷ (다) ④ ㄱ, ㄴ c⑤ ㄴ, ㄷ
이에 대한 설명으로준에 옳은따라 분류한
4 (가) 2
것만을 <보기>에서 고른 것은?
㉡ 2s ㄱ. (가)는 2pxA이다. 1s
① (가)=(나)>(다) (나)

예 아니요 ㄷ. 에너지 ③ 준위는
2배이다.
전자의 주 양자수(n)가 < 보기 >
② Z가 s X의대한
1이에 2px 옳은2s것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
084
ㄴ. 전자가 ○ 들어
9 일차
가설은있는 옳다. ① ①ㄱ ②ㄴ
1인가? ①② ②③ ③④ ④⑤ < 보기⑤ >1sㄱ, 2s
2px ㄴ. a+b= ③2ㄷ 1s ㄱ, ㄴ

④ ⑤
ㄴ, ㄷ 2px
3주기 [3점]1가지이다.
[결론]
⑤s② ㄴ
㉠ ② (나)>(가)>(다)
s 2이다. ④
④
a+b+c는?
< 보기 >

(나) (가)￣(다)의 에너지 준위를 비교한 것으로 옳은 것은?
2s 1s 2px
모든 전자의 방위(부) 양자수(l)의 합은
ㄷ.같다.
양자수(n2)가
ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는
9 일차
○ 가설은 옳다. 들어① 있는 주 양자수(n) 설명으로
p
③ (나)>(다)>(가)
ㄴ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 Y>X이다.
①ㄱ ⑤ ㄴ, ㄷ
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로ㄱ. 원소는
2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
예 아니요
㉠㉡
s
전자의 방위(부) 양자수( l )가
ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1 ①4 ②5 ③6 ④7 ⑤ 8 < 보기 >

고른 것은?
(가)￣(다)에 해당하는 원자 모형으로 옳은
2020학년도 것은?
10월 학평 화Ⅰ 10번
2이다.
/ 2s ㄱ. (가)는 2pxA이다. 1s
들어 있는 ① (가)=(나)>(다)
학생 A의 결론이 타당할 때, (가) 1
예 수는 (나)가 배이다.아니요 ③
1인가? ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 전자의 주(가)의
d 모든 전자의 방위(부) 양자수(l)의 합은 Z가 X의 2배이다.
다음은 학생 A가 가설을 세우고 수행한

② 주 양자수(n) ④ (다)>(가)=(나) < 보기 >
9 일차
086
p
① 주 양자수(n) 1인가? ① ㄱ이다. ② ㄷ ㉠ ③ ㄱ, ㄴ ④ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
s 2px ㄴ. a+b= 2 1
㉡ ② (나)>(가)>(다)
s 2이다. s
㉠과 ㉡으로 가장 (나)적절한 것은? [3점] (다) ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는
s
③ 주 양자수(n) ⑤ (다)>(가)>(나) ㄷ.같다.
d ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (나)가 (가)의 2배이다.
02 04
② 주 양자수(n) ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는
086
들어① 있는 주 양자수(n)
p
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 예 아니요 ⑤ <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! ③ (나)>(다)>(가)
(가)￣(다)에 해당하는 원자 모형으로 옳은 것은?
11 ￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 (나) 1s, 2s, 2p 중 하나이다.
s
㉠ (가)￣(다)로㉡옳은 것은? 전자의 방위(부) 양자수( l )가
p
ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1 2이다.
/
087
① A 나타낸B것이다. (가)￣(다)
C
s ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 1이다.
③ 주 양자수(n)
⑤1ㄴ,
d 3월 학평 화Ⅰ 8번 그림은 바닥상태 (가) (나)원자에서
(다)전자가 들어 있는 오비탈 중
② ㄷ 주 양자수(n)
인가? ④ (다)>(가)=(나)
10 탐구 활동이다. 그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)
086
① 주 양자수(n)
p
⑤ 방위(부) 양자수(n) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ
08
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ
12
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
나트륨(11Na) 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
p 1s 2s 2px
④ 방위(부) 양자수(l) (가) (나) (다)
087
(가) (나) (다)
s
③ 주 양자수(n) ⑤ (다)>(가)>(나)
② 주 양자수(n) 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2020학년도
086
6월 모평 화Ⅰ 9번
문제 풀기 전, 자료2022학년도
08 10 1s 2px 2s 12 05 07 09
분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
4번(나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는①오비탈 대한ㄷ자료이다. n은 주 양자수 2017학년도
084
⑤ 방위(부) 양자수(n) ①
p
가 가장 높다. ② A C B
087
① A B C
s
(가)￣(다)를 모형으로 중 에너지 준위는 (가) 대한 자료이다. (가)￣(다)는
(가) 각각 (다)
2s 들어 있는1s오비탈 (가), 2px 에 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다.
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 ② 2020학년도 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 2022학년도 그림은 9월오비탈 모평 화Ⅰ (가), ㄱ (가), ② ㄴ 다음은
2020학년도 10월③ 수소
ㄱ, ㄷ
학평 화Ⅰ
원자의 ④오비탈
10번 ㄴ, ㄷ(가)￣(다)에 ⑤ ㄱ, ㄴ, ① ㄱ6월 모평 ② 화Ⅰㄴ7번 ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
그림은 오비탈 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B A가자료이다. n은 주수행한 08 10 12
⑤ 방위(부) 양자수(n)
p 1s 2s 2px
④ 방위(부) 양자수(l) (가) (나) (나)를 모형으로 (다)
087
준위는2(가)가 2px 높다. 1s
나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가 (나)보다 높다.
s
③전자가
￣(다)는 각각 1s, 주2양자수s, 2pz 오비탈
z z z z
에 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다. 대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 1s, 2s, 2p 중 하나이다. 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번
모평 화Ⅰ 10번
그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 다음은 학생 대한 가설을 세우고 양자수탐구 활동이다. 그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 다음은 바닥상태 질소 원자에서2021학년도 9월 있는 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번
1s 2px학평 화Ⅰ 8번2s
그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 전자가 들어 오비탈 (가)￣(다)에
08 [가설]10 12 05 전자07 2s, 2p,화Ⅰ3(가),3p(나)를

s,4번 09 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B 11 10번오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
06
①
③ B A z C
⑤ 2px z 2s 1s
배치에서 전자는 (다)에 들어 있다.
z z ② A C B
(나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지④
z z z
(나)보다 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다)모평 중 에너지 준위는 (가)
z
방위(부)
2s 들어 있는1s오비탈 (가), 2px

z z 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다.
2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 9월 모평 화Ⅰ 10번
2021학년도 ② 2020학년도 3월 2022학년도 6월 ○ (가)￣(다)는
화Ⅰ 9번 2022학년도 그림은
각각9월 오비탈모평 중 하나이다. 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가), 2020학년도 다음은 10월 수소
학평 화Ⅰ원자의 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
2s, 2p, 있는3(가),3오비탈 A, B y y

오비탈
1모형으로2s, 2px를 y A가 n은 주수행한

06 원자 X에서그림은 s,수소 p(나)를 s, 오비탈
[가설]
1
전자 배치에서 전자는 (n)(다)에 들어 있다.
y
가 가장 높다.
z 오비탈 (가)￣(다)에 z 자료이다. z 활동이다.
A
z az z
양자수(l)
준위는2(가)가 2px 높다. 1s

모양은에구형이다. (나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가 (나)보다 높다.
s ○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
③전자가
1s,주들어2양자수
s, 2있다.
z z z z
대한 자료이다. (가)￣(다)는 각각 1s, 2s, 2p 중 하나이다.
주 양자수 방위(부) ○ (나)의
대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다. ￣(다)는 pz 오비탈
오비탈 나타낸 것이고, 기 표는㉠ 오비탈 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 다음은 수소 원자의 다음은 학생 대한 가설을 세우고 양자수 탐구 ○ (가)와 (나)의그림은 모양이수소 같다.원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
○ (가)와 (나)의 모양이 같다.
○ (가)￣(다)는 각각 중 하나이다.
○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s, 3p 중 하나이다.

2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 그림은 전자가 들어 ○ 원자의 에너지 주어진 준위는 가 커질수록 높아
그림은 원자 X에서 전자가 들어 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 기

y y x ○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는06 ㉠2
오비탈
B b
④ B 따져 봐!
C A

가 커질수록 높아
③ B 원자가 전자가
A C
A 1 a
y y
⑤ 2px z 2s 1sx
(n) 양자수(l) 에구형이다. (나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지④ (나)보다
x
원자가각각 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중 에너지 준위는 (가)
○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다. z
방위(부)
z z
준에○ 따라
(나)의 분류한모양은 것이다. ○ (가)와 (다)에는 전자가
085
진다.
y y y
2s,들어2p, 3s,수소 3오비탈 1s, 오비탈

2s, 2px를
y 것으로 옳은 것은? y
오비탈
x
B 2 b 06 원자 X에서각각 p중
[가설]
1 있는 대로
전자 배치에서 전자는 (n)(다)에 들어 있다.
y
가 가장 높다.
y y y z y z z
A
z az 고른 것은? z
(가) (나) 양자수(l)
1s 2s 2px[탐구 과정]
x x
1￣3인 모든 ○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
준에 따라 분류한 것이다. 주 양자수 방위(부) ○ (나)의 모양은 구형이다.
○ (가)와 (다)에는 들어 있다.
(가)그림은 (가)￣(다)의 에너지
㉠ 가준위를 비교한
변천
2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 ○ (가)￣(다)는 (나) 하나이다. ○ (가)와 (나)의 모양이 같다.
x 모양은
전자가 있는
x 것은? [3점]
주어진
x
○ 원자의 에너지 준위는 기 커질수록 높아
B < 보기 >2
⑤y C A By
있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 비교한y 것으로아니요
(가) 수소 원자에서y 주 양자수(n)가 (n)
오비탈
x
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! 진다.
<보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! 문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! b <보기>
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐!하나하나도 꼼꼼히
y ④ B C A
1s 2s 2px
(가) (나)
(가)그림은 원자 X에서 전자가 들어 (나) (가)￣(다)의
기 예 에너지 준위를들어 있는 옳은 것은?
A 1
a
양자수(l)오비탈 종류와
x x
y
x
y
이에 대한 설명으로준에 옳은○ 따라
n-l는
(나)의
것만을 분류한<보기>에서것이다.구형이다. 있는 대로 고른 진다. ① (가)=(나)>(다)
x x
y y y
○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다.
2 bㄱ. (가)는 A이다.
전자의 주 양자수(n)가 에너지 준위를 조사한다.
x
< 보기 >
B 에너지 준위를 y
y
y y
y y
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] (가) (나) (다)
1인가? ○ (다)>(나)>(가)이다.
< 보기 >1s 2s 2px (가) (나)
x x (다)
② (나)>(가)>(다) ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
ㄴ. a+b=2이다. 1￣3인 모든 오비탈 종류와

이에 대한 설명으로준에 옳은따라것만을 분류한 것이다.있는 대로 고른 것은? [3점]
<보기>에서 [탐구 과정] (가)￣(다)의 에너지 준위를 비교한 이에 것으로 옳은 것은?
들어 있는 ① (가)=(나)>(다) (가) (나)
x <보기>에서 있는 대로 고른x 것은? [3점] x

예 아니요
⑤ C A B
ㄱ. (가)는 A이다.
양자수(n2)가
(나) (가)에서 있는조사한 오비탈 비교한다. 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

전자의 주 양자수(n)가 < 보기 > 들어(나) (가) (나) ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는이에 전자의 대한주옳은 설명만을 같다.
양자수(n)는 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
③ (나)>(다)>(가) 이에 대한 설명으로따라 옳은변한다. 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
1인가? < 보기 >1s 2s 2px ② (나)>(가)>(다) (가)예 전자의 방위(부) 아니요
[탐구 과정] 양자수( l )가 (가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가
x x x
ㄴ. a+b=2이다.
ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1 2이다.

/
들어 있는 ① (가)=(나)>(다)
1이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 (가) <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (나) [3점] (가)￣(다)의 예 에너지 준위를 비교한배이다. 것으로아니요 옳은
< 보기 것은?> < 보기 >
1인가? ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 수는전자의 (나)가 주(가)의
x x x
양자수(n2)가
[탐구 결과]
1 >(다) 2 2 3 3 3
ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는 같다. 에너지 준위를 조사한다.④ (다)>(가)=(나) ㄴ. 오비탈의 크기는 < 보기 (가)>(나)이다.
>
들어 있는 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] (가) (나) (다)
③ (나)>(다)>(가)
있는1조사한

예 아니요 ㄱ. 주 양자수(n)는 1인가? (가)>(나)이다. < 보기 > ② (나)>(가)>(다) ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
ㄴ. a+b=2이다.
전자의 방위(부) 양자수( l )가 이에 대한 설명으로 <옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?ㄷ. [3점]
(가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는
보기 >
2이다.
/
들어 있는 ① (가)=(나)>(다)
1이다.
(가) (나) ㄷ. 에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다.
오비탈 ⑤ (다)>(가)>(나)
s p s p d
085
예 수는 (나)가 배이다.아니요
1인가? ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 주 양자수(n) < 보기
전자의 주(가)의
ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (나)가 (가)의 2배이다. < 보기 >
④ (다)>(가)=(나) (나) (가)에서 에너지 준위를 비교한다. (가) (나) (다) ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는이에 전자의 대한주옳은 설명만을 같다.
양자수(n)는 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

ㄴ. (나)에 들어 예 있는 전자들어 수는 이다. ③ (나)>(다)>(가) 따라 변한다.
1인가? ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. < 보기 > 아니요
② (나)>(가)>(다) 전자의 방위(부) 양자수( l )가
2이다.
x x x
오비탈 종류
오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3s=3p=3d

㉡
② ㄷ +1 2이다.
/
(나)ㄴ. a+b=
ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 (가)￣(다)로 옳은 것은?
1이다.
(가) (나) (다) ⑤ (다)>(가)>(나) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
1ㄴ,
13 15 17 05 18 07
들어 있는 전자 수는 (나)가 (가)의 2배이다.
[탐구 결과]
1 (다) 2 2 3 3 3
13 09
④ (다)>(가)=(나) ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.
15 11 17 18
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ,ㄴ.ㄷ 방위(부) ④ㄱ.ㄴ,(가)와
ㄷ (나)에
양자수(l)는 ⑤(가)=(다)이다.
ㄱ,들어ㄴ, 있는 ㄷ 전자의 주 양자수(n)는 같다. ① ㄱ ② ㄴ③ (나)>(다)>(가) ③ ㄷㄷ. 에너지④준위는 ㄱ, ㄴ(나)와 ⑤(다)가인가? ㄷ같다.
< 보기 >
들어 있는 ①자기 ㄱ 양자수(ml)는 ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
예 아니요
1s 2sㄷ. (나)의2px
전자의 방위(부) 양자수( l )가 (가) ○
(다) ㄷ. (나)의 ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) ㄱ. 주 양자수(n)는
양자수(l)는(가)>(나)이다.
양자수(ml)는 +1
< 보기 >
2이다.
/

(가) (나) ⑤ (다)>(가)>(나) ㄷ. 에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다.
ㄱ, ㄷ s④ ㄴ, ㉡ ⑤p ㄱ, ㄴ,s ㄷ p d
주 양자수(n)
⑤1ㄴ,인가? ㄷ. 에너지 ㄴ. 준위는 오비탈에(나)>(가)이다. ④ (다)>(가)=(나)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ㄷ
1s 2px 2○
에너지 준위를 조사한다. (가) (나) (다)
s 가설은 옳다.
① ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다.
1s 2s 2px
자기
[결론] ①옳은 ㄱ 것은? ② ㄴ ③ 종류 ㄷ
○ 오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3s=3p=3d

(가) (나) (다) (가) (나) (다) (가)￣(다)로 오비탈
⑤ (다)>(가)>(나)
2021학년도 수능 화Ⅰ 7번 ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 2021학년도 거리와 방향에
2s 1s ㄱ 2px
2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 16번 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 12번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2022학년도 수능 화Ⅰ 9번 ②
2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2021학년도 수능 화Ⅰ 7번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 2021학년도 4월 학평 화Ⅰ 16번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번 10월 학평 화Ⅰ 12번 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ,ㄴ.ㄷ 방위(부) ④ ㄴ, ㄷ
양자수(l)는 ⑤(가)=(다)이다.
ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄷㄷ. 에너지④준위는 ㄱ, ㄴ(나)와 ⑤(다)가
ㄴ, ㄷ같다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1s 2px 2s
다음은 3주기 바닥상태 원자 X의 전자가 들어 있는 다음은 3주기 바닥상태 원자 X의 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)
① ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
1s 2s 2px
표는 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n, l, ml는 각각 A가 가설을 세우고다음은 그림은n은

(가) (나) (다)
바닥상태 n, l, ml는 각각 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수

2s 2px 1s A의 결론이 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점]

③ ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다.
2s 1s 2px
① ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다.
② ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
1s 2px 2○
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
9 일차
s 가설은 옳다.
(가) (나) (다) ①
1s 2s 2px
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ 2px 2s 1s
(가) (나) (다) [결론]

④ 학생
③
2s 2px 1s
따라 변한다.
2s 1s 2px
￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 중 하1s, 2s, 2p 중 하나이다.
②
1s 2px 2s
￣(다)에 대한 자료이다. ㉠은 주 양자수(n)와 방위(부) 양자수(l) 중 하 에 대한 자료이다. n, l은 각각 주 양자수, 방위(부) 양자수이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다. ￣(다)에 에 대한 자료이다. n, l은 각각 주 양자수, 방위(부) 양자수이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다.
④ ⑤
① ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
2px 2s 1s s
㉠㉡
표는 바닥상태 알루미늄(13Al) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가) ④
다음은오비탈학생(가)￣(다) 수행한수소 탐구원자의 활동이다. 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. 수소주원자의 양자수오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. 표는 (가) 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에그림은 대한 자료이다. 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 표는 바닥상태 들어 있는알루미늄(13Al) 오비탈 중 원자에서다음은전자가 바닥상태 <질소
들어 있는 원자에서
보기오비탈
③
전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
(가) 2s 2px 1s A의
2s 1s 2px
②
9 일차
⑤ ①
주 양자수(n)
p
>
[탐구 결과] ⑤ 2px 2s 1s
1 2 (다)에2 들어3있다. 3 3
④
ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다. ㉠㉡
학생 결론이 타당할 때, 과 으로 가장 적절한 것은? [3점]
2s 2px 1s
③
d
086
주 양자수, 방위(부) 양자수, 자기 양자수이다. 주 양자수, 방위(부) 양자수, 자기 양자수이다. (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중 에너지 대한 자료이다. 준위는 (가) ㉠ 대한 자료이다.
ㄱ.은주주양자수(n)는
양자수(n)와 (가)￣(다)는
방위(부) 양자수(l) 각각
⑤ 2px 2s 1s s
④ ㉠㉡
s
③
(가)>(나)이다.
n+l l+ml
주 양자수(n)
n+l l+ml
p
< 보기 >
2s, 2p, 높아 3s 중 하나이다.

ㄷ. 에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다.
○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s 중 하나이다.

p
○ n은 (가)￣(다)가 모두 다르다. ○ n은 (가)￣(다)가 모두 다르다.

087
sz 표는 오비탈 A,㉡ p sz바닥상태 나트륨(11Na)
p 원자에서 d들어p 있는 오비탈 (가),z
나이다. [가설] 주 양자수(n) 전자 배치에서 전자는 가 가장 높다. 나이다. ② 주 양자수(n)
z z z
086
08 10 12 ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다.
1 0 1 0
s
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 ③ 주 양자수(n) 2020학년도 모평
2022학년도 6월 화Ⅰ 9번
B 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수

087
06 준위는 (가)>(나)이다. ○ 오비탈 에너지 준위: 1s<2s=2p<3s=3p=3d
○ 수소 원자의 오비탈 에너지○ (가)￣(다)는
준위는 ㉠ 각각 가 커질수록 오비탈 종류 ○ (가)와 (나)의 모양이 같다.
에 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 08
그림은 오비탈 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이고, 그림은 전자가
1 1
10 12
2 0 2 0
(가) 오비탈 (가) (나) (다) (나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가 (나)보다 높다.
ㄴ. (가)
양자수이다.
방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다. z z
오비탈 (가)
ㄷ. 에너지 준위는 (나) (다)
(나)와 (다)가 같다. z z
각각 2s, 2p, 3(가),

s, 3p(나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수 ①○ ㄱ(n+l)은②(가)와
ㄷ (나)가③같다.ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ n+l는 ○ n+l는 (나)>(다)이다.
○ (n+l)은 (가)와 (나)가 같다. 진다. ○ 에너지 ○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다. ○ 에너지 준위는 (가)>(나)이다.
y y○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s, 3p 중 하나이다. y
대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다.
a-1 a+1
○ (가)￣(다)는 그림은 오비탈 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가),
ㄱ1 a+1 ④ ㄴ, ㄷ
중 하나이다. 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번
3 1 3 1
그림은 원자 X에서 전자가 들어 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 기
y y
오비탈
n+l a n+l ①a- ②ㄴa

(나) ㉠ 1 ㄷ. (나)
○ (나)의 모양은에구형이다. (나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가 (나)보다 높다.
A
㉠ (n)
a
양자수(l)
y y
○ (n-l)은 (나)와 (다)가 같다. (나)>(다)이다. 2
y
06 ○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
y 전자가 들어 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 y 준위를

에너지 준위는 (나)>(가)이다. x
B b ○ (n-l)은 (나)와 (다)가 같다. z z z z
(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈 종류와 ○ㄱ.가설은
x x
원자 모형
준에 따라 분류한 것이다. 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번
[탐구 과정] y y
오비탈
(다) [결론] 그림은 원자 X에서 (다) 1s 2s 2px
1
(가) (나)
③ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ A
(n)
a
양자수(l)
y y
x ㄴ, xㄷ[3점] (가)￣(다)의 에너지 준위를 비교한x

○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
(가)￣(다)의
기 에너지 비교한 것으로 옳은 것은?
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (다)>(가)이다.
(가) (나)
○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (다)>(가)이다. 2 x
B b
x x
이에 대한 설명으로준에 옳은따라
것만을 분류한 것이다.있는 대로 고른 것은? [3점]
<보기>에서 ① (가)=(나)>(다) 예 들어 있는 아니요
(가)는 A이다. 옳다.

x +1 x x
①
이에ㄱ ② ㄴ옳은 것만을 ③ㄷ <보기>에서④ ㄱ,대로 ㄴ 고른 ⑤것은?
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X는 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X는
(가) (나)
② (나)>(가)>(다) 1인가? < 보기 >1s 2s 2px
ㄴ. a+b=2이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 대한 설명으로 있는 이에 대한 설명으로 것으로 옳은 것은?
옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] < 보기 > (가) (나)
ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (나)가 (가)의 2배이다.
ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는 같다. ③ (나)>(다)>(가)이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
들어 있는
학생① ㄱA의②결론이
예 아니요
④ ⑤
2이다.
/
들어 있는

에너지 준위를 조사한다. (가) (나) ① (가)=(나)>(다)
(다) 예 아니요
⑤ (다)>(가)>(나) ㄱ. (가)는 A이다.

1인가?

④ (다)>(가)=(나) 전자의 주 양자수(n)가 < 보기 >
0이다. ㄱ. (가)의 자기 양자수(ml)는 0이다.
9
ㄱ. ㉠은 n이다. ㄱ. ㉠은 n이다.
< 보기 >ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
1인가?
9 일차
ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 ② (나)>(가)>(다) < 보기 >
ㄴ. a+b=2이다.
< 보기 > < 보기 > < 보기 > (가) (나)
< 보기 >
(다)
< 보기 >
ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는 같다. ③ (나)>(다)>(가) 예 들어 있는 아니요
③ ㄱ,타당할 ⑤ ㄱ,㉠
ㄴ, ㄷ 때, 과 ㉡으로 가장① ㄱ(나) 적절한 ② ㄴ 것은? [3점] 전자의 방위(부) 양자수( l )가
(나) (가)에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다. ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1 2이다.
/
(가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 1이다.

④ (가) ⑤ ㄴ, ㄷ (다) 이에 대한 ㄷ. 옳은 설명만을 <보기>에서 있는⑤④대로 고른 것은? [3점]
ㄴ. (가)의 자기 양자수(ml)는 0이다.

1인가?
2px2이다. ㄴ. (가)의 자기 양자수(ml)는 0이다.ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.

(다)>(가)=(나)
ㄴ. (나)의 n+l=2이다.
임의의 원소 기호이다.) [3점] 임의의 원소 기호이다.) [3점]
ㄴ ㄷ ㄴ, ㄷ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ
따라 변한다.
n+l=
ㄱ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(나)이다. ㄱ. (가)의 1s
자기 2s
양자수(ml)는
2px
ㄱ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(나)이다.
가졌어요.
(가) (나) (다) (다)>(가)>(나) (가) (나) (다)
1s 2px 2s
① (가)￣(다)로 옳은 것은?
s
④ ㄱ, ㄴ < 보기 >
ㄷ. (다)에 들어 있는 전자 수는 2이다. ㄱ. l은 (나)>(가)이다. ㄷ. (다)에 들어 있는 전자 수는 2이다. ㄱ. l은 (나)>(가)이다.

㉠이에 대한 설명으로 ㉡옳은 것만을 <보기>에서 (가) 있는 (나) 대로 (다) 고른 것은? [3점]
2s 1s
[탐구 결과]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1 2 ㄷ. (다)의
2 모양은 3 1s구형이다.
3 3
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
< 보기 >
②
ㄴ. (나)의 < 보기 >
1s 2s 2px
ㄴ. 에너지 준위는 (가)>(나)이다. ㄴ. 에너지 준위는 (가)>(나)이다.
2s 2px 1s
③
< 보기 >③② 21ss 21pxs 22pxs
①
⑤ 2px
ㄱ. 주 양자수(n)는 (가)>(나)이다.
2s
문제 풀기 전,p 자료 분석에 집중해

④
s p s p d
ㄷ. (다)의 모양은 구형이다. 주 양자수(n) ㄷ. (다)의 모양은 구형이다. ㄷ. (다)의 모양은 구형이다.
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. ⑤ 22pxs 22pxs 1s
ㄷ. X의 홀전자 수는 1이다. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷㄷ. X의 홀전자 수는 1이다.

봐! 1s
dㄷ
②
④
ㄴ. 에너지 준위는 (다)>(가)이다. 주 양자수(n) ㄴ. 에너지 준위는 (다)>(가)이다.
086
오비탈 종류 ㉡
ㄷ. 에너지 준위는 (나)와 (다)가 같다.
s (나)>(가)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ③ ④ 주 ㄴ, 양자수(n) ㄷ ㄴ. 방위(부) ⑤ ㄱ, ㄴ, 양자수(l)는 (가)=(다)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄷ ① ㄱ④ ㄱ, ㄴ② ㄷ⑤ ㄴ, ㄷ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
p
문제 풀기 전, 자료 분석에 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐! ④ 방위(부) 양자수(l) ㄷ. 에너지 준위는
087
④ ㄴ, ㄷ [결론] ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 수소 원자의 선 스펙트럼을
05 07 08 09 10 11 12
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ 방위(부) 양자수(n) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ 가설은 옳다. 2022학년도 ① ㄱ9월 모평 화Ⅰ ②ㄴ 4번 ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번
학생 A가 가설을 세우고 수행한 탐구 활동이다. (가) 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A,그림은
B (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
05 07 09 A의학평 11
￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 각각 1s,이고,
2s, 2
9 일차
9 일차
9 일차
각각 A, B 중 하나이다. l은
p중
㉠다음은 그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를
그림은 오비탈 (가),
모형으로 나타낸 (나)를 모형으로
것이다. 그림은전자가
바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 바닥상태
들어나트륨(11Na)
있는 오비탈원자에서
중 전자가 들어바닥상태
다음은 있는 오비탈
질소(가), 다음은
원자에서 전자가 들어수소
있는원자의
오비탈오비탈
(가)￣(다)에
2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 학생10월
2020학년도 결론이 타당할 때,
화Ⅰ 10번 과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점] 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
다음은 학생 A가 가설을 세우고 수행한 탐구 활동이다.

에 하나이다.
대한 자료이다. (가), (나)는
수소 원자의 바닥상태 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (나)를 모형으로
(가)￣(다) 나타낸 준위는
중 에너지 것이다.(가) 에너지 준위는 대한 (가)가 (나)보다
자료이다. 높다.
(가)￣(다)는 방위(부)
하나이다.양자수이다.
전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. z z z z
￣(다)는 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태 s ○ 자료이다. 각각 1준위는
s, 2s, 2p㉠ ○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s, 3p 중 하나이다.
㉠ 중 ㉡[가설]바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
06
그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 다음은 가 가장 높다.
z 4월 학평 화Ⅰ 7번 z z z z z
(가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다) 중①에너지
주준위는
양자수(n)
(가)
p 진다.
대한 수소 원자의 (가)￣(다)는
오비탈 에너지 중 하나이다.
가 커질수록 높아 2020학년도 ○ (가)와 (나)의 모양이 같다.
<앞면> <뒷면>
y y
오비탈
그림은 원자 X에서 전자가 들어 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 기 A 1 a

y y
(n) 양자수(l)
d○ (가)와 (나)의 모양이 같다.

[가설] 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다. 가 가장 높다. ② 주 양자수(n)
z z z ○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
088
086
088
○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 ○ (나)의
있다. 모양은 구형이다.
z z z y y y
s ○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다.
y y x y B 2 b
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 ㉠ 가 커질수록 높아 ③ 주 양자수(n)
x x이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
(가) 수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈
[탐구 과정] 준에 따라 분류한 것이다.
x x x 점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은?

p
진다. ④ 방위(부) 양자수(l)
y y y
089
087
089
(가) (나)
1s 종류와
2s 2px
y y y x x x
14 16 08 14 10 16 12
⑤ 방위(부) 양자수(n) (가) (나) < 보기 >
(가)￣(다)의 에너지 준위를 비교한 것으로 옳은 것은?

[탐구 과정] 에너지 준위를 조사한다. 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] (가) (나) (다)
x x x
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로
2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 13번 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ 11번 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2021학년도 7월 학평 화Ⅰ 13번 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ이에 8번 대한 설명으로 옳은 2021학년도 3월 학평 화Ⅰ있는
것만을 <보기>에서 11번ㄱ.대로(다)에서 전자가
고른2022학년도
것은? 발견될
6월 모평확률은
[3점] 화Ⅰ 9번핵으로부터의 거리와 방향에
원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중 3가지 x 2, 3주기 바닥상태 원자 오비탈 중 3가지 2, 3주기

들어 있는
1인가?(가), (나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B > (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
① (가)=(나)>(다)
x X￣Z에 대한 자료이다.
> X￣Z에
x
예 아니요
A이다.
(나) (가)에서 조사한 오비탈 <에너지 보기 >준위를 비교한다. 전자의 주 양자수(n)가 (가) (나) (다) < 보기 > 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 따라 변한다.
각각 A, B 중아니요 이고, l은
< 보기
n, 준위를
l, ml는 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n, l, ml는 ① ② ③
에너지 준위를 조사한다. (가) (나) (다) 그림은 오비탈 ② (나)>(가)>(다)
< 보기 >ㄴ. a+b=2이다.

표는 바닥상태의 인(15P) 표는 ㄱ. (다)에서 표는
ㄱ.바닥상태의
(가)는 인(15P) 원자에서 전자가 그림은들어 바닥상태있는 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 표는들어 있는 바닥상태
오비탈 (가),
원자 다음은
대한 수소 자료이다.원자의 오비탈
결과] 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에 < 보기
X Y Z
고른 것은? [3점]
X Y Z
[탐구 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로
1 2 2 3 3z 3
ㄴ. 오비탈의같다. 크기는 (가)>(나)이다.
2배이다.
오비탈 (가)￣(다)에 대한오비탈
자료이다. 각각 주 양자수, 방위 에 대한 자료이다. 들어 있는
(가), (나)는 하나이다. (나)를 모형으로 각각나타낸 것이다.
주 양자수, 방위에너지
ㄱ. 주준위는 (가)가 (나)보다 높다. ㄱ. (가)와 (나)에 들어방위(부)
있는 전자의 주 양자수(n)는
양자수이다. ③ (나)>(다)>(가)
수는 1이다.
(나) (가)에서 조사한 에너지 비교한다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
z z
(가) (나) (다)
z 1인가?
예
현대 원자
원자 따라 변한다. 전자의 방위(부) 양자수( l )가 양자수(n)는 (가)>(나)이다.
원자
방위(부) ㄷ. (나)의 자기 양자수(ml)는 +1 2이다.
/ 2s,양자수(l)는
92p, 3s, 3p1중
a a+4 a+9 s 4월 학평
㉡ 화Ⅰ 7번p (가)s p d 06 4 방위(부)
주 양자수(n)
a 들어 a+ 각각 a+
(부) 양자수, 자기 양자수이다. < 보기 > (부) 양자수, 자기 양자수이다. ㄴ. 오비탈에 들어 있는 전자 수는 (나)가 (가)의 ④ (다)>(가)=(나)
전자의 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
1n+l 2 2 n+ml3 3 l+ml

n+l n+ml l+ml
[탐구 결과] ㄴ. (나)에 들어 있는 모든전자
3
모든 ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다. 주 양자수
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. 전자의
○있는 (가)￣(다)는 하나이다.
ㄴ. (나)에 들어 있는 전자 수는 1이다. 1s< 2s=(가)￣(다)로

2기p<3s=3옳은 p=3것은?
오비탈 종류2020학년도 ㄷ. (가)에 전자의 이다.
d y y
오비탈 (다)
1s, 2s, 2px를

ㄱ. 주 양자수(n)는 (가)>(나)이다. (나) ⑤ (다)>(가)>(나)
s 2 p a s 0d 2 a 0y
그림은 원자 X에서 전자가 들어 있는 A 준위는1(나)>(가)이다.
주 양자수(n)의 합 ㄷ. 에너지 준위는 주 양자수(n)의
(나)와 (다)가
y
< 보기 > ㄷ. 에너지 준위는 (다)>(나)>(가)이다. 합같다.
a
(n)
ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 양자수(l)
(가)=(다)이다.
p X￣Z에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, X X￣Z에 대한 옳은 설명만을 X ㄴ
주 양자수(n) ○ (나)의 모양은 구형이다. ① ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
모형 n-l는
○ 오비탈
오비탈에너지 준위:
3 2 b 3 2 b
ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다. 주어진
2
(가) 종류 (가)
x
￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점] B b ￣Z는
ㄷ. 에너지

오비탈 ㉡ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ① ㄱ <보기>에서 ②○ ㄴ있는 대로(다)>(나)>(가)이다.
고른
③ ㄷ 것은? (단,④ ㄱ, ⑤ ㄴ, ㄷ
x x
ㄷ. 에너지 준위는 (나)와 (다)가 같다.
c 4 2 c ㄷ 4 2
준에 따라 분류한 것이다.
1s 2s 2px
(나) ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다. ①[결론]
ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ (나)
(가) ⑤ ㄱ, ㄴ,(다)
ㄷ (나) ①ㄱ ② ㄴ 임의의 원소 ③ ㄱ, ㄷ
기호이다.) ④[3점]
ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다. (가) (나)
ㄱ. 3주기 원소는 1가지이다.

1s 2s 2px○ 가설은 옳다.
1s 2px 2s 3주기 것은?1[3점]

(다) ① ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ (다)ㄱ, ㄴ
④ ⑤ ㄴ,
a+b+c는?
< 보기 >
a+b+c는?
(가) (나) < 보기(가)￣(다)의
> 에너지 준위를 비교한 것으로 옳은 것은?
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
전자의 주 양자수(n)가A의
[결론]
2s
수는 Y>X이다. 1s 2px ㄴ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 Y>X이다.

② ㄱ.대로 고른원소는 가지이다.
9 일차
①4 ②5 ③6 ④7 ⑤8 ①4 ②5 ③6 ④7 ⑤8
들어 있는 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 ① (가)=(나)>(다)
○ 가설은 옳다. 예 학생 아니요 타당할 때,
결론이 ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점]
① ㄴ.
ㄱ 전자가 ② ③ㄷ
ㄴ있는 오비탈 ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. 모든 전자의 방위(부) 양자수(l)의 합은 Z가 X의 2배이다. 2s 2px 1s 전자의 방위(부) 양자수(l)의 합은 Z가 X의 2배이다.
들어 ③ < 보기 >

1인가? < 보기 > ② (나)>(가)>(다)
s ⑤ 2px ㄴ. a+b=2이다.
2s 1s
9 일차
㉠㉡ ④
④ ⑤
ㄷ. 모든 같다.

예 들어 있는 아니요
ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는 ③ (나)>(다)>(가)
양자수( l )가
p
①전자의 주 양자수(n)
방위(부)
2이다.
/ 1이다.
1인가? ④ (다)>(가)=(나)
s
㉠㉡
d
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ② 주 양자수(n) ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
086
(가) (나) (다) ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 ⑤ (다)>(가)>(나)
p
s
02 04
② 주 양자수(n) (가)￣(다)로 옳은 것은?
086
p
④ 방위(부) 양자수(l) ③ ㄱ, ㄷ문제④풀기
ㄴ, ㄷ전, 자료
⑤ ㄱ,분석에
ㄴ, ㄷ 집중해 봐! <보기> 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐!
087
①ㄱ ②ㄴ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
(가)￣(다)에 해당하는 원자 모형으로 옳은 것은?
s 1s 2s 2px
08 10 12
(가) (나) (다)방위(부) 양자수(n)
⑤
p 1s 2px 2
087
s
① 2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번
그림은 오비탈 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
￣
08 10 2s 1s
12
2
05 07 09 11
px
②
에 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다.
① A B C
그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가),
(가) (나) (다)
2021학년도 9월 모평 화Ⅰ 10번 2020학년도 3월 학평 화Ⅰ 8번 2022학년도 6월 모평 화Ⅰ 9번 2022학년도 9월 모평 화Ⅰ 4번 2021학년도 6월 모평 화Ⅰ 12번 2020학년도 10월 학평 화Ⅰ 10번 2017학년도 6월 모평 화Ⅰ 7번
그림은 오비탈 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B ④ 있는2s오비탈 (가),
2px 1s
③
A가 가설을
n은 주
(나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가 (나)보다 높다.
z z z z 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 중
에 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 2px 높다. 2s 1s l은 방위(부) 양자수이다.
06 오비탈 각각 1s, 2s, 2pz 오비탈 중 하나이다. 수소 원자의 바닥상태
￣(다)는 2s, 2p, 3s,대한
3p 중 (가)￣(다)는 각각 1s, 2s, 2p 중 하나이다.
그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에
다음은대한
학생자료이다. 세우고
양자수 수행한 탐구 활동이다. 그림은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가) 그림은 바닥상태 다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)￣(다)에
② A C B
(나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가
⑤ (나)보다 이고, 2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 (가)￣(다)를 모형으로 나타낸 것이다. (가)￣(다)○중(가)￣(다)는
에너지 준위는 각각(가) 자료이다.
하나이다.
z z z z y y 전자 배치에서 전자는 (다)에 들어 있다.
그림은 원자 X에서 전자가 들어 있는 오비탈 1s, 2s, 2px를 주어진 기 1
y y
06 ○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s, 3○
p중 A a
[가설] (n) 양자수(l) 가 가장 높다.
z z ○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
z
z z z
x
B 2 b
2020학년도 4월 학평 화Ⅰ 7번 하나이다.
수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 ㉠ 가 커질수록 높아 ○ (가)와 (나)의 모양이 같다.
y y
오비탈

y y x x
(n) 양자수(l) 준에 따라 분류한 것이다.
③ B A C
￣
○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
○ (나)의 모양은 구형이다. 진다. ○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다.
y y (가)￣(다)의 에너지 준위를 y 비교한 것으로 옳은 것은?
x
B 2 b
(가) (나)
1s 2s 2px
￣
y 것은? [3점] y y
x x
(나) (가)
수소 원자에서 주 양자수(n)가 1￣3인 모든 오비탈 종류와

준에 따라 분류한 것이다. [탐구 과정]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
x x x
변천
(가) (나) 들어 있는 (가)아니요 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ① (가)=(나)>(다)
④ B C A
1s 2s 2px 예
x x x
(가) (나) (가)￣(다)의 에너지 준위를
전자의 비교한
주 양자수( n)가것으로 옳은 것은? < 보기 > < 보기 >
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 1인가? 에너지 준위를 조사한다. < 보기 > (가) (나) ② (나)>(가)>(다)
(다)
a+b=2
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에

예 들어 있는 아니요 ① (가)=(나)>(다) ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 대한
양자수(n)는 같다. <보기>에서 있는 대로
들어 (가)에서
(나) 있는 조사한 오비탈 에너지 준위를 ㄴ.
비교한다. 이다. 이에 옳은 설명만을 ③ 고른
(나)>(다)>(가)
것은? [3점]
전자의 주 양자수(n)가 < 보기 > 예
아니요 (가) (나) (다)
따라 변한다.
2이다.
/ 1이다.
1인가? < 보기 >
⑤ C A B
② (나)>(가)>(다)
ㄴ. a+b=2이다.
1인가? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] < 보기 > ④ (다)>(가)=(나)
[탐구 결과]
1 2 2 3 3 3
ㄴ. 오비탈의 크기는 (가)>(나)이다.

들어 있는 ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는 같다. ③ (나)>(다)>(가)
예 아니요 (가) (나) (다) ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) ㄱ.양자수(l)는
주 양자수(n)는 (가)>(나)이다. ⑤ (다)>(가)>(나)
< 보기 >
2이다.
/
ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 1이다. s p ① sㄱ p ② ㄴd

주 양자수(n)
￣
1인가? ④ (다)>(가)=(나)
(가)￣(다)로 옳은 것은? ㄱ. 주 양자수(n)는 (나)>(가)이다.
1s<2s=2p<3s=3p=3d
(가) (나) (다) ⑤ (다)>(가)>(나) 오비탈 종류 ㉡ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ㄷ. ④
에너지ㄱ, ㄴ준위는⑤(나)와
ㄴ, ㄷ(다)가 같다.
1s 2s 2px
(가) (나) (다) ○ 오비탈 에너지 준위: ㄴ. 방위(부) 양자수(l)는 (가)=(다)이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1s 2px 2s
① ㄷ. 에너지 준위는 (나)>(가)이다.
1s 2s 2px
(가) (나) (다) [결론] ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2s 1s 2px
②
1s 2px 2s
① ○ 가설은 옳다. ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
2s 2px 1s 학생
③
A의 결론이 타당할 때, ㉠과 ㉡으로 가장 적절한 것은? [3점]

2s 1s 2px
②
2px 2s 1s
9 일차
④
2s 2px 1s
③ ⑤
2px 2s 1s s
④ ㉠㉡
p
⑤ ① 주 양자수(n)
d
086
s
p
087
08 10 12
그림은 오비탈 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이고, 표는 오비탈 A, B 다음은 수소 원자의 오비탈 (가)￣(다)에 대한 자료이다. n은 주 양자수
에 대한 자료이다. (가), (나)는 각각 A, B 중 하나이다. 이고, l은 방위(부) 양자수이다.
그림은 바닥상태 나트륨(11Na) 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가),
(나)를 모형으로 나타낸 것이다. 에너지 준위는 (가)가 (나)보다 높다.
z z z z
06 ○ (가)￣(다)는 각각 2s, 2p, 3s, 3p 중 하나이다.
y y
오비탈

y y
(n) 양자수(l)
○ n-l는 (다)>(나)>(가)이다.
x
B 2 b
x x
준에 따라 분류한 것이다.
(가) (나)
1s 2s 2px (가) (나) (가)￣(다)의 에너지 준위를 비교한 것으로 옳은 것은?
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] ① (가)=(나)>(다)
1인가? < 보기 > ② (나)>(가)>(다)
ㄴ. a+b=2이다.
ㄱ. (가)와 (나)에 들어 있는 전자의 주 양자수(n)는 같다. ③ (나)>(다)>(가)
2이다.
/ ㄷ. (가)에 들어 있는 전자의 방위(부) 양자수(l)는 1이다.
1인가? ④ (다)>(가)=(나)
(가) (나) (다) ⑤ (다)>(가)>(나)
1s 2s 2px
(가) (나) (다)
1s 2px 2s
①
2s 1s 2px
②
2s 2px 1s
③
2px 2s 1s
④
⑤
① ② ③
현대 원자
① ② ③
모형 현대 원자 문제 풀기 전 자료 분석에 집중해 봐 보기 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐
모형
④ ⑤
05 07 09 ￣ 11
④ ⑤
￣
￣￣
￣￣￣￣
가 나 다
① 가 나 다
가설 ② ①
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 ㉠ 가 커질수록 높아 ③ ○ 가와 나
②의 모양이 같다
보기 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐 진다분석에 집중해 봐
문제 풀기 전 자료 보기봐하나하나도 꼼꼼히
문제 풀기 전 자료 분석에 집중해 ④ 따져 봐 ○ 가와 다
③에는 원자가 전자가 들어 있다 보기 하나하
⑤ ④
가 ￣ 인 모든 오비탈 종류와
탐구 과정
가 수소 원자에서 주 양자수 ⑤
17 05 18 07
에너지 준위를 조사한다
13 09 15 11 17
ㄱ 다 에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
￣￣￣￣ m ￣￣
나 가 에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다 점
ㄴ 오비탈의 크기는 가 > 나 이다

따라 변한다
￣￣￣￣￣
는 가 > 나 이다
점
ㄷ 에너지 준위는 다 > 나 > 가 이다
탐구 결과
㉠
ㄱ 주 양자수
는 나 >+가 이다 +
○ 은 가 ￣ 다 가 모두 다르다 가 ￣ 다㉠는 각각 ○ 은 가 ￣ 다 가 모두 다르다
가설
ㄴ 나 에 들어 있는 전자 수는 이다
는 가 = 다 이다
ㄱ 주 양자수
+ 은 가 와 나 가 같다 ○ 에너지 준위는 가 > 나 이다 ㄱ + 은②가

○ 수소 원자의 오비탈 에너지○
준위는 가 커질수록 높아중 하나이다 ㉡ ○ 가 와 나 의 모양이 같다
< = < = =
ㄷ 에너지 준위는 나 와 다 가 같다
ㄷ 에너지 준위는 나 > 가 이다

ㄴ 방위 부 양자수 ①○ ㄷ와 나 가③같다
ㄱ ㄴ ④ㄴ ㄷ ⑤ㄱ ㄴ ㄷ
- 은 나 와 다 가 같다 ○ + 는 나 > 다 이다 - 은 나 와 다 가 같다
○ 진다 ○ 오비탈 에너지 준위 ○ 가 와 다 에는 원자가 전자가 들어 있다
+ + ①- ③ ㄱ ㄷ+ ④ ㄴ ㄷ
㉠
○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 다 > 가 이다 ○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 다 > 가 이다

○ ○
가 ￣ 인 모든 오비탈 종류와 ○ 가설은 옳다

탐구 과정 결론 ㄱ ②ㄴ ⑤ㄱ ㄴ ㄷ
가 수소 원자에서 주 양자수 ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ㄱ ㄴ ⑤ㄴ ㄷ 점
점 점
에너지 준위를 조사한다 ㄱ 다 에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
ㄱ 가 의 자기 양자수 m 는 이다 ㄱ 방위 부 양자수 는 가 = 나 이다
나 가 에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다 ㉠㉡ 점 점
ㄴ 가 의 자기 양자수 m 는 이다ㄴ 오비탈의 크기는 가 > 나 이다

점 따라 변한다 점
ㄴ 나 의 + = 이다
ㄱ ㉠은 이다
ㄴ 에너지 준위는 가 > 나 이다
은 나 > 가 이다 ㄱ 주 양자수 는 가 > 나 이다 은 나 > 가 이다
㉠㉡ 점
ㄷ 에너지 준위는 다 > 나 > 가 이다
탐구 결과
ㄴ 에너지 준위는 다 > 가 이다 > ㄴ 에너지 준위는 다 > 가 이다

ㄱ ㄷ 다 의 모양은 구형이다 ① 주 양자수
ㄷ 다 의 모양은 구형이다 ㄷ 다 에 들어 있는 전자 수는 이다 ㄱ
ㄴ 나 에 들어 있는 전자 수는 이다
는 가 = 다 이다
② 주 양자수ㄱ 주 양자수 는 나 가 이다
㉡ 문제 풀기 전 자료 분석에 집중해 봐 보기 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐
< = < = =
ㄷ 에너지 준위는 나 와 다 가 같다
ㄷ 에너지 준위는 나 > 가 이다

⑤ㄴ ㄷ ㄷ 의 홀전자 수는 이다 ①ㄱ ②ㄴ ③ ④
③ㄱ ㄷ 주ㄴ ㄷ ㄴ 방위
양자수 ⑤ ㄱ부ㄴ양자수
ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄱ ㄷ ④ㄴ ㄷ ⑤ㄱ ㄴ ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄷ ① ㄱ④ ㄱ ㄴ② ㄷ⑤ ㄴ ㄷ③ ㄱ ㄴ ④ㄴ ㄷ ⑤ ㄱ ㄴ ㄷㄷ 의 홀전자 수는 이다
○ 오비탈 에너지 준위
보기 하나하나도 꼼꼼히 따져 봐 ④ 방위 부 양자수
④ ㄴ ㄷ 결론⑤ ㄱ ㄴ ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄱ ㄷ ④ㄴ ㄷ ⑤ㄱ ㄴ ㄷ
05 07 08 09 10 11 12
①ㄱ ②ㄴ ③ㄱ ㄷ ⑤ 방위 부 양자수 ①ㄱ ②ㄴ ③ㄱ ㄷ ④ㄴ ㄷ ⑤ㄱ ㄴ ㄷ
○ 가설은 옳다 ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ㄱ ㄴ ⑤ㄴ ㄷ
￣￣￣
09 11㉡
9
9
￣￣￣￣
㉠ 점
㉠㉡ 가설 ￣
￣￣ ① 주 양자수 ￣
○ 수소 원자의 오비탈 에너지 준위는 06 ㉠ 가 커질수록 높아 ○ 가 와 나 의 모양이 같다 ○ 가 ￣ 다 는 각각 중 하나이다
②
○ - 는 다 > 나 > 가 이다
주 양자수 진다 ○ 있다
○ 가 와 다 에는 원자가 전자가 들어 나 의 모양은 구형이다
③ 주 양자수 ○ 가 와 나 의 모양이 같다
가 수소 원자에서 주 양자수 가 ￣ 인 모든 오비탈 종류와

탐구 과정
○ 가 와 다 에는 원자가 전자가 들어 있다
￣
④ 방위 부 양자수
08 14 10 16 12
⑤ 방위 부 양자수
① 가=나>다
에너지 준위를 조사한다 점 ㄱ 다 에서 전자가 점
발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에
￣￣ 나>가>다
나 가 에서 조사한 오비탈 에너지 준위를 비교한다 점
는 같다 크기는 가 > 나 이다
따라 변한다
ㄴ + ￣ m ③ 나>다>가
②
= 이다 는 가 > 나 이다
ㄱ
탐구다결과
에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향에 ㄱ 가 는 이다 점

Full수록 기출문제집 화학1

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수능 준비 최고의 학습 재료는 기출 문제입니다.

지금까지 다져온 실력을 기출 문제를 통해 확인하고, 탄탄히 다져가야 합니다.

" 방대한 기출 문제를 효율적으로 정복하기 위한 구성 "

1 하루 학습량 30문제 내외로 기출 문제를 한 달 이내 완성하도록 하였다.

2 일차별 기출 경향을 문제로 시각적•직관적으로 제시하였다.

일차별로 기출 경향 파악 ➞ 기출 문제 정복 ➞ 해설을 통한 약점 보완 을 통해 계획적이고 체계적인 수능 준비가 가능합니다.

17 2019학년도 9월 모평 화Ⅰ 8번 19 2018학년도 7월 학평 화Ⅰ 5번 21 2021학년도 10월 학평 화Ⅰ 5번 01 23 2017학년도 3월 학평 화Ⅰ

X￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

X￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점] [3점]

ㄴ. B2D2에는 무극성 공유 결합이 있다. ㄱ. X2Y2와 Z2Y2에는 모두 무극성 공유 결합이 있다.

ㄱ. XY에서 Y-과 Z2Y2에서 Y는 모두 옥텟 규칙을 만족한다. ㄴ. A는 3ㄱ. ㄴ. 전기 음성도는 Z>Y이다.

ㄷ. BD2에서 B는 부분적인 음전하(d-)를 띤다. ㄴ. X2에는 다중 결합이 있다.

ㄷ. YZX의 분자 구조는 굽은 형이다.

그림은 ABC와 CD의 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은AB와

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣ 2+ (단, A￣ B<C이다. A, B 있는 XY2와

X￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

ㄱ. AB는 이온 결합 물질이다. ㄱ. AB는 이온 결합 물질이다.

1주기 원소이다. ㄱ. WX에서 W는 부분적인 양전하(d+)를 띤다.

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A￣D W 2중X결합이 있다.

CB>D2이다. ㄷ. B2의 공유 전자쌍

[3점] W￣Z는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

임의의 원소 기호이다.) [3점]

X￣Z는 임의의<원소 W2+ X￣Z는 임의의 원소 기호이다.)

[3점] <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,X￣Z는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을 만족한다.)

A￣C는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

① ㄱ ㄱ. AB는 3이다. ㄱ. A와 C는 같은 족 원소이다.

ㄱ. X2Y2와 Z2Y2에는 모두 무극성 공유 결합이 있다.ㄴ.

ㄴ. A는 3주기 원소이다. ㄴ. A는 3주기 원소이다. ㄴ. CB2는 이온 결합 화합물이다.

결합이 있다.ㄴ. A2D는 이온 결합 화합물이다.

X2에는 있다. ㄴ.< X2에는 BD2에서 B는<보기>에서 것은? (단, A￣D

ㄴ. AB는 이온 결합 물질이다. ㄷ. A(s)는 전기ㄴ. ㄴ. CB는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

전자 수는 X>Y이다. B2에는 는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

ㄷ. YZX의 분자 구조는ㄱ. ㄷ. YZX의 분자 구조는 굽은ㄷ.

ㄷ. A와 C는 1：2로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다. 액체 4상태의

ㄷ. Y에서 B는 옥텟 규칙을 만족한다.

ㄴ. AD는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

ABC와 H2B를 AB2와 CD3의 A￣D로 AB2와 화합물

A￣C는 임의의 원소 기호이다.)

1：2로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다.

A：D=1：1 B：C=2：1 기호이다.) [3점]

< 보기 >ㄱ. A와 C는 1주기 원소이다.

A(s)는 ㄱ. DA2는 이온 결합 물질이다.

ㄱ. A(s)는 외부에서 힘을 가하면 넓게 펴지는 성질이 있다. Z2Y는

ㄴ. C2에는 2중 결합이 있다.

B의 원자가 전자는 모두 공유 A￣D는

X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점] A￣C는

ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다. Z2에서

ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다.

(나) 1：1공유 전자쌍 B：C=2：1 는 임의의 원소 기호이다.)

X￣Z는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을

대한2옳은 A￣D는 ① ㄱ ㄴ. BE2에는

3점] ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 는 임의의 원소 기호이다.) [3점] ㄷ. 원자 번호는 ㄷ. C2와 CA3는 공유 전자쌍 수가 같다.

ㄴ. 액체 상태의 ABC는 전기 전도성이 있다.

ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 2이다.

ㄷ. C2의 공유 전자쌍 수는 3이다.

B와 C는 Ne의 전자 배치를 갖는다.

A2B+C2B @?A 2ABC

A2B+C2B @?A 2ABC

A￣C는 임의의 원소 기호이다.) + H2

ㄷ. 이온 반지름은 B2-이 A+보다 크다. 대로 고른 것은? (단, A￣C

Na(s)은 전성(펴짐성)이 있다.

ㄴ. AB4+의 구조는 정사면체이다. AB4+ C-

X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

X, Y는 임의의 원소 기호이다.) [3점]< 보기 >