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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
COLEGIO ICED PANAMA
PARCIAL # 1 DE ESPAÑOL A DISTANCIA
Criterios de Evaluación
N° Criterios Puntuación Ptos. Obtenidos
Total 40 ptos
I PARTE. Señala los elementos de la comunicación en el ejemplo y destaca las funciones del lenguaje
presentes en el acto de comunicación. 8 ptos
Receptor:
Función:
Mensaje:
Canal: Función:
Código:
II PARTE. Clasifica los siguientes fragmentos de texto, según sus características en texto literario y no
literario, en el caso de no ser literario especifica si es científico o informativo. 8 ptos
“Pavorosas sequías en África (con sus correspondientes hambrunas), desaparición de especies, inundaciones en
Centroeuropa y Asia, huracanes en el Caribe, tifones en Asia, escasez de nieve en los Alpes, deshielo en el Himalaya
y los polos… Desde hace años, los científicos ven un claro culpable detrás de buena parte de los males que asolan
al planeta: el hombre. La actividad humana está generando año a año un incremento de las emisiones de gases de
efecto invernadero, que provocan el progresivo e imparable aumento de las temperaturas del planeta.” [...]
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“La memoria es frágil y el transcurso de una vida es muy breve y sucede tan deprisa que no alcanzamos a ver la
relación entre los acontecimientos. No podemos medir la consecuencia de los actos… por eso mi abuela Clara
escribía en sus cuadernos, para ver las cosas en su dimensión real.” ______________________________
[...] "Aunque los estudios epidemiológicos muestran que uno de los factores de riesgo de mayor
preponderancia para adquirir la enfermedad de Parkinson son los antecedentes familiares, las teorías
etiológicas tóxico-ambientales han ido tomando cada vez mayor importancia en desmedro de las teorías
genéticas." [...] ______________________________________
El Sistema Solar es un sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de
objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de una única estrella
conocida como el Sol de la cual obtiene su nombre. [...] ________________________________
“Absorta completamente en el estudio de dos o tres nuevos padecimientos de que se creía víctima,
María Saint-Clare ni aun había advertido la debilidad progresiva de la niña, pues creía que nadie había
sufrido nunca ni podría sufrir tanto como ella, por lo cual rechazaba indignada cualquier alusión a otros
padecimientos que no fueran los suyos. En semejante caso estaba segura de que el único motivo de las
enfermedades de los demás era su pereza y falta de energía, añadiendo que si se tuviera la más” [...]
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III PARTE. Redacta cinco preguntas como si fuese a entrevistar a un candidato presidencial en
Panamá. Sustenta por que formulaste cada pregunta. 10 ptos
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
COLEGIO ICED PANAMA
PARCIAL # 2 DE ESPAÑOL A DISTANCIA
BUSCA FUENTES CONFIABLES PARA ACCEDER A INFORMACIÓN ACTUALIZADA Y VERAZ, QUE APORTE DATOS
A LA INVESTIGACIÓN QUE REALIZARÁS. REDACTA ACORDE A LA CLASE DE TEXTO QUE SE TE INDICA. NO TE
LIMITES A COPIAR Y PEGAR.
Total 50 ptos
I PARTE. Divide en sílabas las palabras, subraya la sílaba tónica y clasifícalas atendiendo al acento
prosódico (agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas). 30 ptos
• Señor ___________________, _____________________________
• Renacer ___________________, __________________________
• Llévamelo ___________________, __________________________
• Admirable ___________________, __________________________
• Rectángulo ___________________, __________________________
• Néctar ___________________, __________________________
• Mapa ___________________, __________________________
• Capaz _______________________, __________________________
• Maíz ___________________, __________________________
• Virgen ____________________, __________________________
II PARTE. Escribe las concurrencias vocálicas que aparecen en cada palabra. 7 ptos
Palabra Concurrencia vocálica
Cohete ___________________
Lucía ___________________
Ciudad ___________________
Aéreo ___________________
Estudiéis ___________________
Raúl ___________________
Cooperación ___________________
Nota:
-Cada parcial debe ser desarrollado y subido de manera individual en la plataforma en la fecha señalada por la
administración.
-En el desarrollo de los parciales debe estar presente los criterios de evaluación.
-No debe haber plagio de documentos o imágenes extraída de internet (trabajos o parciales) entre los estudiantes.
De ser así no se evaluará el parcial y la calificación será 1.0.
-Recuerde llenar la autoevaluación; y la Coevaluación será llenada por la facilitadora.
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
PROVINCIA DE CHIRIQUÍ
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