You are on page 1of 13

FANTASI DUNIA ANAK

PORTOFOLIO
Penciptaan Karya Seni
diajukan untuk Usulan Penilaian Angka Kredit
Jabatan Fungsional Pengawas
Periode April 2012

Drs. Dewobroto, M.Pd


NIP 195703211986031001

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA


DINAS PENDIDIKAN
YOGYAKARTA
2012
IDENTITAS PENCIPTA

1. a. Judul Karya Seni : FANTASI DUNIA ANAK


b. Jenis Karya Seni : Seni Lukis
c. Kategori : Perorangan
2. Pencipta Utama:
a. Nama lengkap : Drs. Dewobroto, M.Pd
b. Jenis Kelamin : Pria
c. Tempat, Tgl. Lahir : Yogyakarta, 21 Maret 1957
d. Pangkat/Gol./NIP : Pembina/IV.a/195703211986031001
e. Jabatan : Pengawas
f. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
g. Alamat Unit Kerja : Jalan Gajah Mada No.1 Yogyakarta
h. Alamat Rumah : Jalan Kaliurang No. 69 Yogyakarta
3. Jumlah Tim Pencipta : 1 orang
a. Nama Anggota I : --
b. Nama Anggota II : --
4. Lokasi penciptaan : Yogyakarta
5. Waktu penciptaan : 3 bulan (1 Maret 2011 s.d. 28 Juni 2011)

Yogyakarta, 7 Desember 2011


Mengetahui/Mengesahkan: Pencipta Utama,
Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta,

ttd.
ttd/cap

Drs. Edi Hery Suasana, M.Pd Drs. Dewobroto, M.Pd


NIP 196003121986031001 NIP 195703211986031001

1
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Pencipta dengan selesainya serangkaian proses
penciptaan hingga kegiatan pameran karya seni rupa bertema “Fantasi Dunia Anak.”
Tema tersebut sebenarnya merupakan subtema dari tema induk dari suatu kegiatan
penciptaan dan pameran 3 perupa Yogyakarta dengan 30 karyanya. Ketiga perupa lain itu
adalah Noor Effansyah (11 lukisan), J. Eka Suprihadi (6 lukisan, 5 desain grafis), dan
Dewobroto (8 lukisan). Adapun tema induk pameran bersama seni rupa yang bertempat di
Museum Benteng Vredenburg Yogyakarta tanggal 12—17 Juli 2011 itu adalah “Tiga Pelukis
Tiga Wajah”.
Khusus proses penciptaan lima lukisan untuk dinilai dalam perhitungan angka kredit
jabatan fungsional pengawas ini, tidak lepas dari dukungan dan bantuan sejumlah nama
seperti Subroto (Banjarmasin), Hajar Pamadhi (Yogyakarta), Edi Hery Suasana, M.Pd
(Kepala Disdik Kota Yogyakarta), serta rekan-rekan pengawas, guru, siswa, dan
masyarakat luas. Untuk itu, ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus patus saya
sampaikan kepada mereka. Ucapan serupa juga patut saya sampaikan kepada pihak-pihak
lain, yang tidak sempat saya sebut namanya satu demi satu, yang telah mendukung
kegiatan tersebut.
Mudah-mudahan lukisan dan pameran lukisan itu dapat memberi nuansa baru bagi
kehidupan berkesenian di tanah air, khususnya di Yogyakarta. Selain itu, karya-karya ter-
sebut juga diharapkan dapat menumbuhkan motivasi berapresiasi seni di kalangan
pengawas sekolah, guru, dan peserta didik.
Semoga.

Yogyakarta, 5 Desember 2011


Pencipta

2
DAFTAR ISI

hlm.

IDENTITAS PENCIPTA .................................................................................. ii


KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii
DAFTAR ISI .............................................................................................. iv
Bagian 1 FANTASI DUNIA ANAK DALAM FOTO ....................................................
1
Bagian 2 REFLEKSI PROSES PENCIPTAAN .......................................................... 3
Bagian 3 KELENGKAPAN LAIN ……………………………………………………………………………………………. 5
a. BROSUR/PUBLIKASI PERTUNJUKAN ………………………………………………………………. 5
b. PENGAKUAN MASYARAKAT………………………………………………………………………………. 6
BIODATA PENCIPTA ……………………………………........................................................ 7
PENGESAHAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN ……...................................................... 8

3
BAGIAN I
FANTASI DUNIA ANAK DALAM FOTO

Lukisan bertema “Fantasi Dunia Anak” dalam portofolio ini terdiri atas 5 lukisan di
atas kanvas dalam berbagai ukuran dengan cat minyak. Lukisan-lukisan itu merupakan
bagian dari sejumlah lukisan yang disertakan dalam Pemeran Lukisan “Tiga Pelukis Tiga
Wajah” bersama Noor Effansyah dan J. Eka Suprihadi yang diselenggarakan pada tanggal
12—17 Juli 2011 di Musem Benteng Vredenburg oleh pelukis masing-masing secara
kolaborasi. Gambar fisik seni lukis itu sebagai berikut.

GAMBAR 1:

Dewobroto. Kucingku belang beranak belang.


90x90 cm, kanvas, cat minyak.

GAMBAR 2:

Dewobroto. Aku dan temaku gajah 1.

4
90x90 cm, kanvas, cat minyak
GAMBAR 3:

Dewobroto. Aku dan temanku gajah 2.


120 x 90 cm, kanvas, cat minyak

GAMBAR 4:

Dewobroto. Petak umpet.


120 x 90 cm, kanvas, cat minyak

GAMBAR 5:

Dewobroto. Bermain di luar rumah.

5
40 x 30 cm, kertas, cat air
GAMBAR 6:

Pengunjung tampak menikmati lukisan yang dipamerkan ( Foto: dok)

Pameran dihadiri oleh sekitar 243 pengunjung atau rata-rata 40 orang setiap
hari di antaranya dihadiri oleh pengamat/kritikus seni, seniman, wartawan, mahasiswa
seni, siswa, dan masyakarakat umum.

6
BAB III

REFLEKSI PROSES PENCIPTAAN

1. LATAR BELAKANG
Dunia anak-anak penuh dengan fantasi, tampak lucu, lugu, dan menyenangkan. Fan-
tasi mereka mampu mengungkapkan perasaan dan jiwa mereka yang merdeka tanpa takut
salah atau dipersalahkan. Kondisi tersebut bagi seorang seniman merupakan sumber ilham
yang tak pernah kering.
Cinta dan kasih sayang sayang mereka perlukan dari kita. Upaya untuk memahami
mereka, melindunginya, dan mengembangkan potensinya merupakan tugas orang tua se-
bagaimana diamahkan oleh Tuhan Sang Maha pencipta.
Kelima lukisan yang tercipta dan dipamerkan ini pun bersumber dari dunia fantasi
anak-anak tersebut. Tidak sedikit orang tua yang terobsesi kepada masa kanak-kanaknya
sehingga pengaruhnya abadi melekat pada dirinya. Tidak terkecuali diri saya.

2. PROSES PENCIPTAAN
Pengekspresian gagasan dan imajinasi tentang dunia fantasi anak-anak merupakan
pilihan yang saya sadari segala risikonya di antara tema-tema lukisan saya. Penggambaran
di atas kanvas dengan berbagai ukuran dan penggunaan cat minyak merupakan pilihan
yang saya sukai karena kemampuan eksplorasinya yang kaya alternatif. Sesekali memang,
saya memerlukan cat air dan kertas untuk bereksperimen.
Selain anak-anak, hewan-hewan tertentu yang akrab dengan kehidupan manusia
mejadi simbol dari kehidupan yang ramah dan damai serta indah. Mengaitkan antara nak-
anak dan hewan-hewan tertentu, terutama hewan peliharaan seperti kucing,m anjing,
ayam, kupu-kupu, dan sebagainya, merupakan penjelajahan ektetik yang menakjubkan.
Apalagi jika dikemas dengan taman yang menawarkan wewangian dan aneka ragam warna
bunga mekar.
Kucingku belang beranak belang. Menggambarkan keakraban seorang bocah dengan
keluarga kucing peliharaannya. Kebetulan induk kucing itu belang dan menurun kepada
anaknya. Aku dan temanku gaja1 1 dan 2, menggambarkan keakraban batin yang indah
tanpa dihalangi oleh perbedaan fisik dan lingkungan dua makhluk Tuhan yang bernama

7
bocah kecil dan bocah gajah. Petak umpet dan Bermain di luar rumah merupakan bagian
dari kehidupan anak yang merujuk kepada referensi bahwa tema ‘di luar rumah dunia
begitu terbuka, indah, dan menarik.’ Referensi itu yang mendominasi gagasan ini tentang
dunia anak.
Warna latar yang cenderung hitam menyiratkan dunia luar yang misteri dan mena-
kutkan bagi anak-anak. Sementara warna merah, kuning, hijau, dan biru mengeksprsikan
keceriaan, harapan, dan masa depan.

3. HASIL
Setiap lukisan tidak sama waktu penyelesainnya. Aku dan temanku gajah 1 dan 2 ter-
selesaikan dalam 1 minggu. Lukisan yang lain rata-rata selesai dalam seminggu, sedangkan
untuk medium kertas dan cat air terselesaikan dalam 2 hari. Secara keseluruhan karya-
karya tersebut selesai dalam kurun 3 bulan antara bulan Maret sampai Juni 2011.
Hasil tersebut diharapkan dapat menambah wawasan pemerhari, penikmat, dan pen-
cipta seni, khususnya seni lukis, sekaligus memperkaya khasanah kesenian kita.

8
BAGIAN III

KELENGKAPAN LAIN

Portofolio ini juga dilengkapi dengan brosur informasi pameran yang dipasang di
beberapa tempat umum sebagai publikasi pameran. Pengakuan masyarakat diperoleh dari
komentar dan kesan-pesan pengunjung, khususnya para seniman dan kritikus lukisan yang
hadir dalam pameran seperti Drs.Hajar Pamadhi (Universitas Negeri Yogyakarta), Dr.
Burhan (ISI Yogyakarta), dan Dr. Bakdi Soemanto (UGM), serta sambutan di media massa
seperti TVRI, Harian Kedaulatan Rakyat (Yogyakarta), Harian Bernas (Yogyakarta), dan
Harian Kompas (Jakarta).
Sebagian publikasi dan komentar itu sebagai berikut.

1. BROSUR/PUBLIKASI PAMERAN

9
2. PENGAKUAN MASYARAKAT

(ADA, berupa:
1. Surat keterangan peserta pameran dari Kurator Seni Rupa/Panitia Pameran
2. Foto kopi komentar dari para peruma dan kritikus seni rupa seperti Drs. Hadjar
Pamadhi, M.A. (Universitas Negeri Yogyakarta), Dr. Burhan (ISI Yogyakarta), dan
Dr. Bakdi Soemanto (UGM) yang dilegalisir oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota
Yogyakarta.
3. Fotokopi artikel tentang pameran dalam surat kabar Harian Kedaulatan Rakyat
(Yogyakarta), Harian Bernas (Yogyakarta), dan Harian Kompas (Jakarta) yang
disahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta).

10
BIODATA PENCIPTA

Pasfoto

(ADA)

Dewobroto, dilahirkan di Yogyakarta 21 Maret 1957. Pendidikan TK hingga Perguruan Tinggi


ditempuhnya di kota gudeg itu pula. Tamat SD tahun .... dst. (LENGKAP)

11
PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA
DINAS PENDIDIKAN
Jalan Gajah Mada No.1 Yogyakarta. Telepon 0274-511865

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA SENI


Nomor: 007/SK.12/2011

Yang bertanda tangan di bawah ini,


 Nama : Drs. Edi Heri Suasana, M.Pd
 NIP : 195712311989031001
 Pangkat/Golongan: Pembina tk. I/IV.b
 Jabatan : Kepala
 Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
menyatakan bahwa sesungguhnya karya seni lukis bertema/berjudul “Fantasi Dunia Anak”
dengan judul:
1. Kucingku belang beranak belang
2. Aku dan temanku gajah 1
3. Aku dan temanku gajah 2
4. Petak Umpet
5. Bermain di luar rumah
adalah benar karya asli dan belum pernah diusulkan untuk pengajuan Angka Kredit
Jabatan Pengawas sebelumnya dari:
 Nama : Drs. Dewobroto, M.Pd
 NIP : 195703211986031001
 Pangkat/Golongan: Pembina/IV.a
 Jabatan : Pengawas
 Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Surat pernyataan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Yogayakarta, 5 Desember 2011


Kepala,

ttd/cap

Drs. Edi Heri Suasana, M.Pd


NIP 195712311989031001

12

You might also like