Raionul

MINISTERUL EDUCAŢIEI Localitatea

ŞI CERCETĂRII
Instituţia de învăţământ
AL REPUBLICII MOLDOVA
AGENŢIA NAŢIONALĂ Numele, prenumele elevului
PENTRU CURRICULUM ŞI
EVALUARE

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

TESTARE NAȚIONALĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR CURRICULUMUL MODIFICAT

Mai 2023
Timp alocat – 60 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

Instrucţiuni pentru elevi:

- Citeşte cu atenţie fiecare enunţ şi efectuează cu acurateţe operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!

Numele și prenumele evaluatorului __________________ Total puncte

Calificativ _________
 Citește textul și realizează sarcinile propuse:

La cireșe

Odata, vara, pe-aproape de Moși, mă furisez din casă și mă duc ziua

amiaza-mare, la moș Vasile, fratele tatei cel mai mare, să fur niste cirese;
căci numai la dânsul și încă în vreo două locuri din sat era câte un cireș va-
ratic, care cocea-palea de Duminica Mare. Și chitesc eu în mine, cum s-o dau,
ca să nu mă prindă. Întru mai întâi în casa omului și mă fac a cere pe Ion să
ne ducem la scăldat.
- Nu-i acasa Ion, zise matusa Marioara; s-a dus cu moșu-tau Vasile sub
cetate...
- Apoi dar, mai rămâi sanatoasă, mătușș Marioara! Îmi pare rău că nu-i văru
Ion acasă, cî tare-aș fi avut placere să ne scăldăm împreună...

/ Ion Creanga/

Nr. Item Punctaj

1 Subliniază răspunsul corect:
 Acțiunea prezentată în text are loc: L01
A. vara B. odată
C. o dată, vara , pe aproape de Moși
L01
 Moș Vasile era:
A. fratele mai mare al tatălui B. Un moș din sat
L01
 Băiatul dorea să fure:
A. mere B. vișine
C. cireșe
2 Răspunde, în enunțuri complete, la întrebările de mai jos.
Ce fel de cireșe avea Moș Vasile?
L012

L012
Când se cociau cireșele?

3 Încercuieşte litera A pentru enunţurile adevărate, iar litera F

pentru enunţurile false: L01
 Titlul textului este „La scăldat ” A F L01
 Ion s-a dus la furat cireșe. A F L01
 Autorul fragmentului este Mihai Eminescu. A F

4 Formulează două întrebări diferite cu începutul dat,

în baza textului. L012
Cine
L012
Unde

5 Continuă enunțurile:
L01
Personajele textului sunt
L01
Autorul textului este
6 Scrie pe linie cuvântul potrivit, selectat din paranteze.
Textul citit este o
L01
(povestire, poezie, fabulă)
7 Alcătuiește un enunț în care cuvântul mare să aibă alt sens decât cel
din text. L012

8 Copiază din text câte un sinonim pentru cuvintele:

Cândva să plecăm L012
Locuință la un loc 34
9 Dă exemplu de 3 cuvinte din familia lexicală a cuvântului sat.
, , L01
23
10 Selectează din text cuvinte cu sens opus.
a) Noaptea - b) Bolnavă - L012
11 Completează îmbinările de mai jos, astfel ca să obții două
comparații. L02
 precum cerul senin; L 0 2
 petalele florilor ca .
12 Plasează semnele de punctuație necesare în propoziția de mai jos.
L01
– S-au copt Mătușă Mărioară cireșile 23
13 Scrie în propoziţiile de mai jos ortogramele potrivite (s-a/sa/s-au
/sau):
În grădină la Moș Vasile ____copt cireșile. L01
Nică dus la Moș Vasile . 23
Mătușa _____ este mărinimoasă.
14 Modifică expresiile după model: casa omului – casele oamenilor.

a) Ciriașă coaptă - ______________ b)Fratele tatei -____________ L01

234
c) Zi de vară - __________________ e) sat mare- ______________

15 Alcătuieşte un text din 5 enunțuri cu titlul Vara la bunici.

Vara la bunici.
L01

L01
L01
L01
L01
L01

L012

Total 50