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SOCIALES PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL

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GUIA DE NIVELACIÓN MÓDULO DE
PREVENCIÓN DE MATERNIDAD Y Fecha:
PATERNIDAD TEMPRANA
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MÓDULO DE PREVENCIÓN DE MATERNIDAD Y PATERNIDAD

TEMPRANA
SESIÓN #3
Nombres y apellidos: Gabriela Ruiz Gerena

Número de identificación: 1001201275

Grupo No.: Cuatro Localidad: Engativá

Objetivos

1. Sensibilizar a las personas sobre las percepciones, imaginarios y prejuicios

sociales sobre la sexualidad en la adolescencia, que marcan la toma de
decisiones de adolescentes y jóvenes, y además determinan la forma en que
son señalados socialmente sin tener en cuenta el contexto social en el que
se desenvuelven.
2. Identificar las características del amor romántico y el amor libre, a través del
reconocimiento de mitos y realidades sobre el amor, que han sido impartidos
desde la infancia a través de cuentos y canciones infantiles, con el fin de
disminuir violencias de género y favorecer la autonomía y el desarrollo
integral en las relaciones interpersonales.

Actividades

1. Lee la siguiente historia y responde…

Esta es la historia de un crucero, y la de 4 personajes, Ana, su madre María, Juan

y su mejor amigo Pedro.

En una noche tormentosa, un crucero naufragó y sólo sobrevivieron Ana, María,

Juan y Pedro quienes llegaron a dos islas diferentes, una frente a la otra: Ana y su
madre a la isla 1 y Juan y su amigo Pedro a la isla 2. Las dos islas estaban
separadas por el mar infestado de tiburones, por lo cual no podían arriesgarse a
cruzar, así que los gritos eran su único medio de comunicación.

Con el pasar del tiempo, Ana y Juan se comunicaban más a menudo; se contaban
que hacían en el día, sus sueños y lo que más les gustaba. Con el pasar de las
lunas y los soles, Ana y Juan se empezaron a gustar y prontamente a enamorar, su
deseo más grande era darse su primer beso, poderse abrazar y, tal vez, algo más.
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Pero había un inconveniente: Ana y Juan no tenían manera de cruzar el mar

infestado de tiburones. Un buen día apareció lo que podría ser su salvación, un
hombre en una barca que los empieza a visitar constantemente. Al ver esto Ana le
propone al barquero que la transporte hasta la otra isla para poder conocer a Juan;
el barquero responde que sí, pero con la condición de que debía tener relaciones
sexuales con él. Ella se niega argumentando que es virgen, que no siente nada por
él y que su primera vez debería ser con la persona de la cual ella estuviera
enamorada. El barquero le dice que lo piense y que en 2 semanas volverá para que
ella le diga su decisión.

Pasan los días y Ana recuerda el trueque que le ha propuesto el barquero, pero al
no saber cuál es la decisión correcta que debe tomar le cuenta a su madre María,
para ver qué le aconseja y así poder orientarse para tomar la mejor decisión.
María tranquilamente le responde que ella ya le dio las herramientas y educación
correspondiente para que tome la mejor decisión (lo bueno, lo malo, los valores
sociales y morales).

● 1¿Qué decisión cree que debería tomar Ana, frente a la situación planteada?

Ana debe decirle al hombre de la canoa que no acepta el trato y si no existe otro
tipo de trueque por el cual ella pueda ir a la otra isla lo más sensato es buscar
otras opciones.

● 2¿Qué aspectos se debería tener en cuenta para tomar la decisión?

El más importante, el deseo, si Ana no desea mantener relaciones sexuales

con el hombre eso ya es razón suficiente para negarse.

● 3¿Si la decisión de Ana fuera si, ¿Qué posibles consecuencias le traería a

su vida?
Tener relaciones sexuales con alguien con el que no se quiere, puede
generar traumas y también si la persona no utiliza un método anticonceptivo,
traer enfermedades o incluso un embarazo no deseado

● 4¿Cuáles son los derechos que se encuentran en juego durante la historia?

Derecho a tener una vida sexual libre, segura y placentera y Derecho a que
se respete la intimidad sexual y confidencialidad.
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2. A continuación, se presentan algunas de las frases o creencias más comunes en

algunos jóvenes, las cuales influyen también en las decisiones que toman sobre su
sexualidad.

Identifica cuáles son faltas y cuáles son verdaderas argumentando cada una de tus
respuestas.

La masturbación causa esterilidad.

R:No, es un estimulo natural
El hombre se excita más rápido que la mujer.
R:No, el sexo no tiene que ver con las medidas de excitación
Una relación de pareja puede funcionar sin relaciones sexuales.
R:Si, con los acuerdos se puede lograr.
Lavarse los genitales después de una relación sexual impide el embarazo.
R:No, solo con los métodos anticonceptivos se impide el embarazo
Si el hombre eyacula en la entrada de la vagina de la mujer, ella puede
quedar embarazada.
R:Si, los espermatozoides pueden llegar al ovulo.
Exigir el uso del condón significa que su pareja está dudando de su fidelidad.
R:No, solamente es un método anticonceptivo y de protección de ITS
Con el uso del condón no se siente lo mismo.
R:No, eso no hace sentir mas ni menos.
Las Infecciones de Transmisión Sexual – ITS se transmiten sin tener
relaciones sexuales.
R:Si, por medio de contacto sanguíneo, sea agujas etc.
En una relación estable no es necesario utilizar condón.
R: Depende de los acuerdos, pero, y se puede planificar con otro
método
La mujer es la única responsable de prevenir el embarazo.
R:No, el hombre también.

3. Elabora un listado de recomendaciones que les darías a los jóvenes de tu

barrio, sobre cómo acceder a información clara, científica y veraz sobre
sexualidad.
Respuesta:
Que accedan a información web en sitios fiables.
Que participen en actividades que promuevan la educación sexual
Que busquen organizaciones que brinden información y métodos de
anticoncepción.
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4. Escucha tu canción de amor favorita, cuéntanos su nombre y responde las

siguientes preguntas:
Respuesta
Mucho- La muchacha

¿Qué dice esta canción sobre el amor?

R:Habla sobre el amor sanador, donde se sabe que la otra persona
posee heridas, y espera lograr curarlas en conjunto.
¿Qué mensajes positivos y negativos sobre el amor hay en esa canción?
R:Lo positivo es habla de un amor no idealizado, de la construcción
entre parejas. De un amar bonito.

¿Dedicarían estas canciones?

R:Si ¿por qué?

R: Es una canción de amor, que transmite los posibles sentires que

puede generarte alguien a que amas.