Nama : Ruth Serep Vinne Sihite

NPM : 20150034
UTS : Media Pembelajaran
Hari/Tanggal : Rabu,11 Mei 2022

JAWABAN :
1. Menurut saya, Media Pembelajaran merupakan komponen perangkat yang di gunakan
dalam menyampaikan sebuah informasi antara guru dan murid pada kegiatan belajar
mengajar sehingga dapat merangsang perhatian panca indera dan minat belajar siswa.

Anak – anak itu kuncinya ada pada di guru. Jadi peran guru dalam media
pembelajaran ini yakni mampu menyampaikan “perantara” materi pada proses
pembelajaran. Manfaat dari media pembelajaran antara lain : sesuai pada definisi nya
yakni merangsang perhatian siswa oleh setiap panca indera siswa , menambah
motivasi dan minat belajar siswa, membuat siswa menjadi lebih kreatif, mampu
membuat siswa dalam memecahkan sebuah masalah, menambah nilai evaluasi siswa,
dll…

2. Menurut saya, Jenis -jenis media pembelajaran terdiri dari :

a. Media visual / gambar
b. Media audio/ suara
c. Media audio visual / suara dan gambar
Karakteristik/ciri media visual : isi media memuat gambar baik 2D, Fokus pada indera
penglihatan(mata), digunakan diseluruh jenjang Pendidikan , dll…
Karakteristik/ciri media audio : isi media memuat bunyi/suara yang di ciptakan, focus
pada indera pendengaran ( telinga ), menggunakan perangkat bangtuan output dan
input, digunakam pada bagian materi yang cocok saja, dll…
Karakteristik /ciri media audio visual : media ini yang paling sering dipakai dari
semua media pembelajaran karena bersifat two in one, isi media memuat gambar dan
suara yang bias dilihat sekaligus didengar, focus pada indera pendengaran dan
penglihatan, digunakan dimulai dari tingkat SMP dan SMA , dll…
Penggunaan media pembelajaran matematika terdiri dari beberapa point : media
pembelajaran harus pada bagian dari sistem pembelajaran tidak boleh
berbeda/melenceng, tidak ada satu media yang di terapkan namun meniadakan media
lain, penggunaan media sejenis, murid harus ikut bertanggung jawab pada media, dan
melibatkan murid dalam hal menanggapi penggunaan media.

3. Menurut pendapat saya untuk tidak menjadi pertimbangan utama dalam pembelajaran,
berikut beberapa langkah proses pemilihan media tersebut , antara lain :
 1. Analisis terlebih dahulu apakah materi pelajaran tersebut cocok di muat pada
sebuah media pembelajaran, jangan dipaksa untuk membuat media pembelajaran
tetapi tidak cocok dengan materi ajar
2. Setelah sudah didapat materi ajar sinkron dengan media nya, lalu tentukan apakah
masuk ke media visual, audio, atau bahkan audio visual.
3. Persiapkan niat untuk memulai membuat media pembelajaran
4. Mulai lah membuat media pembelajaran , disarankan untuk membuat media
pembelajaran yang baru diketahui oleh siswa. Disini kinerja guru dalam berpikir
dan merancang harus extra.
5. Setelah selesai, media pembelajaran bias digunakan baik sebelum masuk ke
materi, sambal mengajarkan materi, bahkan setelah penyampaian materi

4. JAWABAN DALAM BENTUK PPT