FILOSOFÍA

EL PASO DEL
MITO AL LOGOS

1. EL PASO DEL MITO AL LOGOS

2. CONDICIONES PARA EL
SURGIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
EL PASO DEL MITO AL LOGOS
EL PASO DEL MITO AL LOGOS
MITOLOGÍA GRIEGA: DIOSES GRIEGOS
 MITOLOGÍA GRIEGA: PRINCIPALES MITOS

MITO DE ZEUS MITO DE PROMETEO MITO DE PANDORA EL RAPTO DE PERSEFONE

 ¿QUÉ SON LOS MITOS?
EL MITO

Es un relato que se transmite de

generación en generación, que goza
de credibilidad social y que narra
ciertos sucesos fantásticos (sobre el
origen de los dioses, el mundo, el
hombre, el sentido de la vida y la
muerte o el fin del mundo) y
permite a un grupo humano forjar
su identidad, su sentido de
pertenencia a una comunidad, y
dotar de sentido a la existencia.

¿QUÉ SIGNIFICA EL MITO PARA

QUIENES POSEEN UNA “Por eso también el que ama los mitos es en cierto modo
CONCIENCIA MÍTICA? filósofo; pues el mito se compone de elementos maravillosos”
Aristóteles, Metafísica. 982 b, 18.
 CONDICIONES OBJETIVAS PARA EL SURGIMIENTO DEL MITO

CONDICIONES ECONÓMICAS CONDICIONES IDEOLÓGICAS

El incipiente desarrollo de los medios de El desconocimiento de las causas objetivas
producción. de los fenómenos naturales.
 TIPOS DE MITOS

TEOGÓNICOS COSMOGÓNICOS ANTROPOGÓNICOS MORALES ESCATOLÓGICOS

NARRAN SOBRE EL NARRAN SOBRE EL NARRAN SOBRE EL NARRAN SOBRE EL NARRAN SOBRE EL
ORIGEN DE LOS DIOSES. ORIGEN DEL ORIGEN DEL HOMBRE. ORIGEN DEL BIEN Y FIN DEL MUNDO.
UNIVERSO. EL MAL.
Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:
El mito de Zeus Ejemplo: La creación de Adán y Ejemplo: El mito de El Apocalipsis.
El mito de la Creación Eva. Pandora El Ragnarok
 EL PASO DEL MITO AL LOGOS
EL MITO CRISIS DEL MITO EL LOGOS

Es una narración ficticia que brinda Elaboración de un nuevo tipo de

una explicación falsa sobre la discurso explicativo basado en la
realidad. razón que nos permita comprender
los diversos fenómenos de la
realidad.

HESIODO HOMERO

THALES PITÁGORAS
 CONDICIONES PARA
EL SURGIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
¿POR QUÉ SURGIÓ LA FILOSOFÍA EN GRECIA?

SITUACIONES LÍMITE

DUDA
SUBJETIVAS
ADMIRACIÓN O
ASOMBRO
CONDICIONES
IDEOLÓGICAS
SUPERESTRUCTURALES
OBJETIVAS
ECONÓMICAS
ESTRUCTURALES
 CONDICIONES OBJETIVAS ECONÓMICAS
MODO DE PRODUCCIÓN Es un modo de producción que
inicia la división del trabajo y las
ESCLAVISMO clases sociales.

POLITICA
TRABAJO TEÓRICO ARTE
FILOSOFIA
INTELECTUAL
CIENCIA
CLASE
CLASE
DOMINANTE
DOMINANTE
LIBRES
LIBRES

AGRICULTURA
CLASE DOMINADA TRABAJO PRÁCTICO GANADERIA
(ESCLAVOS) MATERIAL TRABAJO DEL HOGAR
 CONDICIONES OBJETIVAS IDEOLÓGICAS

FORMACIÓN DE LOS GRIEGOS COLONIZAN

COLONIAS ALGUNOS TERRITORIOS Y FUNDAN
GRIEGAS GRANDES CIUDADES

LOS GRIEGOS NO TENIAN LIBROS

AUSENCIA DE SAGRADOS NI UNA CASTA
JERARQUÍA SACERDOTAL PODEROSA
ECLESIÁSTICA

PRODUCTO DEL INTERCAMBIO

INTERCAMBIO
COMERCIAL SE PERCIBE LA
COMERCIAL Y RELATIVIDAD DE LAS DIVERSAS
CULTURAL TRADICIONES MÍTICAS.

EL ASOMBRO Y
LA ADMIRACIÓN
EN LA ADMIRACIÓN COBRO
CONCIENCIA DE NO SABER. EL
ADMIRARSE ME IMPELE A
CONOCER.
CONDICIONES SUBJETIVAS
LA DUDA
LA ACUMULACIÓN DE
CONOCIMIENTOS POSIBILITA SU
POSTERIOR EXAMEN CRÍTICO EN
BUSCA DE UNA CERTEZA.
LAS SITUACIONES LÍMITES
SON AQUELLAS SITUACIONES ANTE LAS
QUE SE EVIDENCIA LA PRECARIEDAD Y LA
IMPOTENCIA DE NUESTRA CONDICIÓN
HUMANA: LA MUERTE, LA VEJEZ, LA
ENFERMEDAD, ETC.