Carreras: Psicología General y Educativa

Diplomado: Convivencia Escolar y Manejo de

Conductas Disruptivas

Proyecto:
Módulo II
Análisis de la película Ron Clark

Autor:

Luz Silenny Peña Rodríguez, Mat. 100035299.

Facilitadora Acompañante:
Neferty Croussett, M.A.

Septiembre del 2023

Cibao oriental nagua,
República Dominicana
 Diplomado en Investigación orientado al:
CONVIVENCIA ESCOLAR Y MANEJO DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS
Análisis de la Película

Luego de ver la película: ¨La Historia de Ron Clark¨.

Responde las siguientes preguntas:

1. Explica brevemente en que se basa la trama de la película.
Esta película trata sobre la historia de Ron Clark, un profesor estadounidense
quien ha trabajado con diferentes tipos de estudiantes de diferentes clases
sociales. El paso del profesor Ron por la escuela de Carolina del Norte y su
paso por la principal escuela del barrio de NY Harlem. Cada una de estas
escuelas era totalmente diferente desde las clases sociales, tradiciones, sistema
educativo hasta los problemas que se presentaban en la misma. A pesar de lo
diferentes que eran cada una de las escuelas donde trabajaba, Ron Clark
siempre fue el mismo. Mantenía el mismo carisma, la misma actitud y las
mismas ganas de obtener resultados óptimos de cada uno de los estudiantes.
 2. Menciona las estrategias utilizadas por el docente Ron Clark.

Las estrategias que utiliza Ron Clark son para estudiantes de primaria y
utiliza la teoría humanista. Lo primero que hace el maestro es conocer a
sus estudiantes y luego encuentra formas para llamar su atención, como
tomar una leche de chocolate por cada tiempo que les presten atención o
aprender a saltar la cuerda y él les enseñaría algo a cambio.
Creo para sus estudiantes un sistema de reglas basado la unión,
cooperación y amor, la familia como él los llamaba, se desarrollaba en el
salón de clases por medio de reglas las cuales intentaban promover el
orden y la disciplina.
3. Como describirías su método de enseñanza, resalte las cualidades que
o hacen diferente.

El método de enseñanza de Clark consiste en establecer un ambiente

agradable y feliz para los alumnos y de esta manera ellos puedan
inclinarse a retener mejor la información que se les brinda; para llegar a
ellos usaba métodos poco comunes haciendo todo lo posible para que el
aprendizaje sea entretenido.
4. Explica la conducta manifiesta por cada uno de los estudiantes
(protagonistas).
Es evidente que los niños pasan por un cambio emocional, una labilidad
emocional por lo que vemos en la película son bastantes bipolares. Podemos
pensar que es debido al ambiente o entorno donde ellos se criaron, quizás
también es debido a la falta de apego seguro con los padres. Uno de los
personajes no tenía padres sino adoptivos que no se interesaban en él, lo que
era proyectado seguramente en su poco interés hacia los deberes escolares.
Los estudiantes viven en un entorno grutesco, donde la drogadicción y el robo
afloran en sus casas, en sus barrios y en la escuela, influenciándolos a nivel
biológico, psicológico y social, condicionándolos a creer que no vale la pena
esforzarse pues su futuro será el mismo que el de sus padres.
5. Como impacta el nivel biopsicosocial a estos, argumente.
El Modelo Biopsicosocial Añade importancia a los procesos psicológicos y
cognitivos en el desarrollo y la vida del hombre y, por tanto, también en las
patologías. Consiste en integrar los factores emocionales, sociales y
comportamentales en la práctica médica. Se basa en la interacción (no
sumatoria) de los tres determinantes principales del estado de salud: el
biológico, el psicológico y el social.

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