PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN DANA BANSOS

UNTUK PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU

YAYASAN AL MANSHURIYAH

SMK GLOBAL PASANGGRAHAN

Jl. Cipanas Galunggung Kp. Ubrug Km 05 Rt 02 Rw 07
Kelurahan Cibunigeulis Kec. Bungursari
Kota Tasikmalaya
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN
AL-MANSHURIYAH SMK GLOBAL PASANGGRAHAN
Kompetensi Keahlian : 1. Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
2. Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
Jl. Raya Cipanas Galunggung Km 05 Kp. Ubrug – Pasanggrahan RT. 02 RW. 07
Kel. Cibunigeulis Kec. Bungursari Kota Tasikmalaya 46196

SURAT PENGANTAR
Nomor : 421.5/048/SMK-GPA/TU/IV/2023

No Isi Surat/Barang Banyaknya Keterangan

1 Berkas Permohonan I (Satu) Berkas Disampaikan dengan
Bantuan Ruang Kelas hormat untuk
Baru (RKB) pada SMK dijadikan bahan
Global Pasanggrahan pertimbangan dan
Kota Tasikmalaya mendapatkan
Provinsi Jawa Barat penyelesaian
sebagaimana
mestinya

Tasikmalaya, 08 April 2023

Kepala
SMK Global Pasanggrahan

SUSAN SUSANTI, S.Pd

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN
AL-MANSHURIYAH SMK GLOBAL PASANGGRAHAN
Kompetensi Keahlian : 1. Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
2. Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
Jl. Raya Cipanas Galunggung Km 05 Kp. Ubrug – Pasanggrahan RT. 02 RW. 07
Kel. Cibunigeulis Kec. Bungursari Kota Tasikmalaya 46196

Nomor : 421.5/048/SMK-GPA/TU/IV/2023
Lampiran : Satu Berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Pembangunan
10 Ruang Kelas Baru (RKB)
SMK Global Pasanggrahan

Assalamu'alaikum, Wr.Wb
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan suksesnya wajib belajar 12 Tahun pada
tingkat SMK dan peningkatan pelayanan pendidikan yang bermutu bagi siswa, orangtua dan
masyarakat, salah satu kebutuhan yang mendesak saat ini pembangunan 10 ( Sepuluh )
Ruang kelas Baru (RKB).

Oleh karena itu kami mengajukan permohonan biaya untuk kegiatan pembangunan gedung
Ruang Kelas Baru pada SMK Global Pasanggrahan Kecamatan Bungursari Kota
Tasikmalaya Provinsi Jawa Barat.

Demikianlah, surat permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian Bapak kami sampaikan
Terimakasih.
Wassalamu 'alaikum…Wr..Wb…

Hormat Kami
Kepala SMK Global Pasanggrahan

SUSAN SUSANTI, S.Pd

 PROFIL LEMBAGA
1. Nama Sekolah : SMK Global Pasanggrahan
2. NPSN/ NSS : / 69940436
3. No. Ijin Operasional : 503/1502/SK-PEND/BPMPPT/2016
4. Akreditasi Sekolah : ‘’ C ‘’
5. Alamat lengkap Sekolah : Kp.Ubrug
Kelurahan : Cibunigeulis
Kecamatan : Bungursari
Kota : Tasikmalaya
Tlp./HP : HP (082123773125)
E-mail : smkglobalpasanggrahan@gmail.com
Website :-
6. NPWP Sekolah : 75.630.131.3-425.000
7. Visi & Misi Sekolah : “ Terwujudnya insan kamil yang visioner dan
Visi berkarakter ”
a). Menciptakan peserta didik yang mandiri, krea
Misi terbaik di bidangnya
b). Mewujudkan suasana belajar yang
menyenangkan dan nyaman
c). Membentuk civitas akademik yang harmonis,
membawa perubahan positif bagi lingkungan dan
masyarakat sekitarnya.
8. Nama Kepala : Susan Susanti, S.Pd
9. Pendidikan Terakhir : S1
10. Nomor Tlp./HP Kepala : HP ( 085323000192 )
11. Alamat Yayasan : Kp. Ubrug, Kel. Cibunigeulis,
Kecamatan Bungursari
12. Nomor Tlp./HP Yayasan : HP ( 08112121201 )
13. No. Akta Pendirian : Nomor 142 tanggal 19 Maret Tahun 2015
Yayasan
14. Status tanah : Wakaf
- Luas Tanah : 5.3200 M2
15. Status bangunan : Milik Sendiri
- Tingkat Bangunan : 1 ( Satu ) lantai
- Luas Bangunam : 420 M2

16. Data Peserta Didik

Tahun Kelas X Kelas XI Kelas XII TOTAL

Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
Pelajaran Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel
2019/2020 6
2020/2021 56 49 6 34 170 6
2021/2022 39 6 45 6 35 6
17. Data sarana dan Prasarana
Kategori Ruangan
Jml
No Jenis Sarana Prasarana Rusak Rusak Rusak
Ruang Baik
Ringan Sedang Berat
1. Ruang Kelas 6 5 1
2. Perpustakaan 1 1
3. R. Lab. Komputer 1 1
 4. R. Lab. Kesenian -
5. R. Lab. Multimedia -
6. R. Lab. Keterampilan -
7. R. Lab. PAI/ Musholla 1 1
8. R. Pertemuan -
9. R. Kepala Sekolah -
10. R. Guru 1 1
11. R. Tata Usaha -
12. R. Bimbingan Konseling -
13. R. Koperasi Siswa -
14. R. UKS -
15. Toilet Siswa dan Guru 2 2
16. Gudang -
17. R. Sirkulasi -
18. Lapangan Olahraga 1 1
19. R. OSIS -
20. R. Kegiatan Siswa -
21. R. Lainnya -

18. Data Pendidik dan Tenaga kependidikan

Status Pendidik dan Tenaga
No Kependidikan Jumlah
A. Pendidik
1. Guru PNS diperbantukan tetap -
2. Guru Tetap Yayasan 25
3. Guru Honorer -
4. Guru Tidak tetap -

B. Tenaga Kependidikan
1. KTU 1
2. Staff TU 4

C. Tenaga lainnya
1. Penjaga
Sekolah 1

Jumlah Personal 31
 KATA PENGANTAR

Bismillahrrohmannirohim

Dengan mengucap puji dan syukur ke hadirat allah SWT kami telah selesai menyusun

Proposal Permohonan Ruang Kelas Baru di SMK Global Pasanggrahan Kecamatan

Bungursari Kota Tasikmalaya Tahun Anggaran 2024.

Krisis multidimensi yang melanda bangsa indonesia belum berakhir. Begitu pula

pendidikan yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa belum tercapai secara signifikan.

Bangsa Indonesia pun hanya menjadi bangsa yang konsumtif dan menjadi objek bangsa lain.

Ditambah lagi pada era globalisasi sekarang ini diperlukan Sumber Daya Manusia ( SDM )

Indonesia yang berkualitas dan mampu bersaing di arena pasar bebas. Untuk meningkatkan

SDM tersebut di perlukan sistem pendidikan yang baik dan berkualitas yang mampu

menjawab tantangan tersebut.

Sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun

2003, bahwa pendidikan merupakan faktor utama dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa,

baik merupakan pendidikan formal maupun non formal yang bentuk /statusnya negeri dan swasta.

Sadar akan hal tersebut, kami sebagai salah satu lembaga pendidikan swasta harus sekuat tenaga

untuk menjadi wadah pendidikan yang mampu menjawab semua tantangan yang akan dihadapi oleh

para generasi muda sebagai penerus bangsa, serta dapat memberikan bekal ilmu pengetahuan yang

dapat bermanfaat di lingkungan masyarakat.

Untuk dapat menunjang akan tercapainya tujuan tersebut diatas diperlukan sarana dan

prasarana yang dapat meningkatkan kualitas SDM berdasarkan kondisi sekolah. SMK Global

Pasanggrahan berupaya meningkatkan pelayanan kepada masyarakat baik dari sisi kuantitas

maupu
kualitas kegiatan pendidikan agar mampu menjembatani masyarakat yang akan melanjutkan ke

SMK di daerah.

Proposal ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran mengenai keadaan yang

sebenarbenarnya tentang keseriusan usaha atau pun ikhtiar bersama dalam rangka mewujudkan

tujuan tesebut. Dan mudah-mudahn dengan dana bantuan tersebut, kami mampu menerima

amanah dalam meningkatkan SDM yang kami bina dalam peningkatan kualitas menjadi

madrasah rujukan bagi masyarakat yang tidak dapat menjangkau ke SMK yang jaraknya

relative jauh.

Demikian pengantar ini kami salnpaikan dengan harapan bantuan ini dapat bermanfaat dan

dapat didayagunakan sebagaimana mestinya.

Tasikmalaya, 08 April 2023

Kepala SMK Global Pasanggrahan

Susan Susanti, S.Pd.

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sesuai dengan visi Pendidikan Nasional yakni Terwujudnya sistem pendidikan sebagai

pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga negara Indonesia

berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab

tantangan zaman yang selalu berubah dan untuk :

Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu

bagi seluruh rakyat Indonesia;

Membantu dan memfasilitasi pengembangan potensi anak bangsa secara utuh sejak usia dini
sampai akhir hayat dalam rangka mewujudkan masyarakat belajar;
Meningkatkan kesiapan masukan dan kualitas proses pendidikan untuk mengoptimalkan
pembentukan kepribadian yang bermoral;
Meningkatkan keprofesionalan dan akuntabilitas lembaga pendidikan sebagai pusat
pembudayaan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, sikap, dan nilai berdasarkan
standar nasional dan global; dan
Memberdayakan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan berdasarkan
prinsip otonomi dalam konteks Negara Kesatuan RI.
Namun dalam kenyataannya bahwa pendidikan Indonesia menghadapi tiga tantangan
besar Pertama, sebagai dampak dari krisis ekonomi, dunia pendidikan dituntut untuk dapat
mempertahankan hasil-hasil pembangunan pendidikan yang telah dicapai. Kedua, untuk
mengantisipasi era globalisasi, dunia pendidikan dituntut untuk mempersiapkan sumber daya
manusia yang kompeten agar mampu bersaing dalam pasar kerja global. Ketiga, sejalan
dengan telah diberlakukannya otonomi daerah perlu dilakukan perubahan dan penyesuaian
sistem pendidikan nasional sehingga dapat mewujudkan proses pendidikan yang demokratis,
memperhatikan keberagaman, kebutuhan/keadaan daerah dan pesetta didik serta mendorong
peningkatan partisipasi masyarakat.
 Dalam menghadapi tantangan tersebut ditetapkan arah kebijakan yaitu
a. Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang
bermutu bagi seluruh rakyat Indonesia menuju terciptanya manusia Indonesia yang
berkualitas.

b. Menigkatkan kemampuan akademik dan profesional serta meningkatkan jaminan

kesejahteraan tenaga kependidikan sehingga mampu berfungsi secara optimal terutama
dalam peningkatan mutu pendidikan, watak dan budi pekerti agar dapat mengembalikan
wibawa lembaga dan tenaga kependidikan.

c. Melakukan pembaharuan sistem pendidikan termasuk pembaharuan kurikulum berupa

diverifikasi kurikulum untuk melayani keberagaman peserta didik

d. Memberdayakan lembaga pendidikan baik sekolah maupun luar sekolah sebagai pusat
pembudayaan nilai, sikap dan kemampuan serta meningkatkan partisipasi keluarga dan
masyarakat yang didukung Oleh sarana dan prasarana yang memadai.
e. Melakukan pembaharuan dan pemantapan sistem pendidikan nasional berdasarkan prinsip
desentralisasi, otonomi keilmuan dan manajemen.
f. Meningkatkan kualitas lembaga pendidikan yang diselenggarakan baik Oleh pemerintah
maupun masyarakat untuk memantapkan sistem pendidikan yang efektif dan efisisen
dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
g. Mengembangkan kualitas sumber daya manusia sedini mungkin secara terarah, terpadu
dan menyeluruh melalui berbagai upaya pro-aktif dan reaktif oleh seluruh komponen
bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara optimal disertai dengan hak
dukungan lingkungan sesuai dengan potensinya.
h. Meningkatkan penguasaan pengembangan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan
teknologi, termasuk teknologi bangsa sendiri dalam dunia usaha, terutama usaha kecil,
menengah dan koperasi guna meningkatkan daya saing produk yang berbasis sumber daya
lokal.
B. Visi dan Misi

1. Visi
” Terwujudnya insan kamil yang visioner dan berkarakter ”

2. Misi
a). Menciptakan peserta didik yang mandiri, kreatif, terbaik di bidangnya

b). Mewujudkan suasana belajar yang menyenangkan dan nyaman

c). Membentuk civitas akademik yang harmonis, membawa perubahan positif bagi

lingkungan dan masyarakat sekitarnya.

C. Tujuan
Untuk merealisasikan Visi dan misi diatas maka pada tahun 2021 di SMK Global

Pasanggrahan diharapkan akan tercapai beberapa tujuan sebagai berikut :

1. Mengupayakan pemenuhan kebutuhan siswa guna meningkatkan mutu pendidikan.

2. Menjawab respon masyarakat yang antusias memasukan putra-putrinya ke SMK Global
Pasanggrahan terbukti dengan juınlah siswa dari tahun ke tahun terus meningkat.

3. Menyediakan ruang belajar yang representative yang sangat kami butuhkan demi
lancarnya proses belajar mengajar.

D. Dasar Hükum

Dasar Hükum pemberian dana untuk Ruang Kelaas Baru diantaranya .

1. Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidıkan Nasional
2. Undang-undang RI No. 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara
3. Undang-undang RI No. 1 Tahun 2004 tentang Pembendaharaan Negara
4. Undang-undang RI No. 15 Tahun 2004 tentang Penyelenggaraan, Pengelolaan dan
tanggungjawab Keuangan Negara
5. Undang-undang RI No. 18 Tahun 2006 tentang APBN tahun 2007
6. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
7. Peraturan Menteri Keuangan RI No. 134/PMK.06/2005 tentang Pedoman
PembayaranAPBN.
8. Kepmendiknas no. 044/u/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah
9. Peraturan Direktur Jenderal Pembendaharaan No. 66/PB/2005 tentang Pedoman
Pembayaran APBN.
10. Surat Dirjen Mendiknasmen No. 905/C1.C3/KU/2006 tentang Nomor Rekening
Sekolah.
 BAB II

PROFIL SEKOLAH

PROGRAM KEAHLIAN YANG DIKEMBANGKAN

A. Potensi Kabupaten

Potensi daerah yang dimiliki Kabupaten Tasikmalaya baik SDM maupun potensi alam

cukup baik. Dalam pendidikan perkembangannya sudah cukup baik, ini terbukti dengan

berdirinya beberapa sekolah menengah atas dan pertama yang berada disekitar wilayah

Kecamatan Bungursari.

B. Program Keahlian Yang Dikembangkan

Sesuai dengan animo masyarakat dewasa ini tentang kebutuhan Di Bidang Perkantoran ,

maka untuk memenuhi kebutuhan masyarakat tersebut SMK Global Pasanggrahan sejak

berdiri tahun 2015 telah membuka program keahlian 1 Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran. 2.

Teknik Bisnis Sepeda Motor Dan kami merencanakan tahun depan untuk membuka Program

Studi baru yaitu Teknik Komputer Jaringan.

Dengan dibukanya prograın keahlian tersebut diharapkan peserta Didik memilki

pengetahuan dan kemampuan untuk terampil juga diharapkan siswa mampu untuk

mengembangkan diri untuk bisa mandiri.

C. Lokasi Sekolah
SMK Global Pasanggrahan berlokasi di Kampung Ubrug Kel. Cibunigeulis Kecamatan

Bungursari Kota Tasikmalaya sangat potensial untuk dikembangkannya sekolah menengah

kejuruan kelompok teknologi dan industri. Sekolah Lanjutan Tingkat

 Pertama dan sederajat di wilayah kami tiap tahun mengeluarkan lulusan 650 orang, dan ini

merupakan aset bagi pendidikan tingkat selanjutnya.

Sekolah Lanjutan untuk menampung lulusan SMP dan sederajat di kel. Cibunigeulis

tidak ada lagi. Dan mereka harus melanjutkan ke wilayah kecamatan lain bahkan ke kota

Taşikmalaya dengan ongkos dan biaya hidup yang jauh lebih besar. Sekolah Menengah

Kejuruan Global Pasanggrahan yang berlokasi di kel Cibunigeulis Kecamatan Bungursari

mempunyai tanggung jawab untuk memberikan fasilitas pendidikan untuk lulusan SMP dan

sederajat. Dan dengan berdirinya SMK ini temyata animo masyarakat cukup baik dan positif.

Lokasi SMK Global Pasanggrahan sangat strategis, melihat begitu besamya jumlah lulusan

SMP dan sederajat yang berpotensi di tampung di SMK Global Pasanggrahan.

D. Kesiapan Infrastruktur
SMK Global Pasanggrahan telah didukung dengan infrastruktur yang cukup. Seperti

jaringan listrik, transportasi, air bersih dan Sumber Daya Manusia sebagai pendidik yang

kebanyakan merupakan asli putra-putri daerah.

Luas Tanah Yang ada di Yayasan Al-Manshuriyah 5.3200 M2.

E. Dukungan Pemerintah dan Masyarakat

Pemerintah dan masyarakat di sekitar SMK Global Pasanggrahan sangat mendukung dan

menyambut baik dengan didirikannya SMK Global Pasanggrahan yang di buktikan dengan

pernyataannya di dalam proposal ijin pendirian sekolah

 BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang Kelas

Pelaksanaan program keahlian yang terkait dengan peningkatan kualitas Sumber Daya

Manusia adalah semua personil baik Bapak/lbu guru dan karyawan. Sedangkan untuk

karyawan program khususnya yang terkait dengan pembangunan ruang kelas baru, SMK

Global Pasanggrahan, Kecamatan Bungursari, Kota Tasikmalaya telah menentukan lokasi,

merencanakan arsitektur, biaya maupun sampai realisasi pembangunan.

B. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas

Rencana Pemenuhan Ruang Baru •

Tahun Jumlah Ruan Sumber Dana
1 2022 10 Dana Bansos Pemerintah Pusat
Sarana 1 :
Membangun 10 (sepuluh) Ruang Kelas Baru yang cukup representative

Rencana :
Pembangunan 10 (sepuluh) ruang kelas baru

Program Kerja :
Membangun 10 (sepuluh) Ruang kelas Baru yang representative

Rincian Kerja :
1. Menyediakan lahan untuk pembangunan 10 (sepuluh) ruang kelas baru
2. Membuat rencana gambar sesuai dengan kebutuhan
3. Membuat rencana anggaran biaya
4. Melaksanakan / merealisasikan pembangunan 10 (sepuluh) ruang kelas baru
Sasaran 2 :
Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) ekstern sekolah

Rencana :
Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) ekstern
Program Kerja :
Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) ekstern sekolah

Rincian Kerja :
1. Menyusun program kepelatihan

2. Menyiapkan tenaga pelatihan yang disesuaikan kebutuhan

3. Menyediakan tempat pelatihan

4. Menyediakan fasilitas yang mendukung pelaksanaan program keahlian

Sasaran 3 :
Meningkatkan hasil pembelajaran program diklat produktif Otomatisasi

Tata Kelola Perkantoran Dan Teknik Bisnis Sepeda Motor

Rencana :
Peningkatan proses pembelajaran program diklat produktif Program Keahlian

Omatisasi Tata Kelola Perkantoran Dan Teknik Bisnis Sepeda Motor

Program Kerja :
Peningkatan proses pembelajaran program diklat produktif Program Keahlian

Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran Dan Teknik Sepeda Motor

Rincian Kerja :
Sinkronisasi progam kurikulum, program keahlian Otomatisasi Tata Kelola
Perkantoran dengan DU/DI terkait.

1. Merencanakan metode dan media yang akan digunakan untuk proses

pembelajaran program diklat produktif Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

2. Membuat daftar inventaris fasilitas / peralatan yang disesuaikan dengan

kebutuhan program keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

3. Pengadaan fasilitas / peralatan sesuai dengan kebutuhan program keahlian

Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

Sasaran 4 ;
Meningkatkan income unit produktif program keahlian Otomatisasi Tata Kelola
Perkantoran
Rencana :
Peningkatan income unit produktif program keahlian Otomatisasi Kelola
Perkantoran Program Kerja :
Peningkatan income tulit produktif program keahlian Otomatisasi Tata Kelola
Perkantoran Rincian Kerja :
1. Mendata dan menyediakan semua fasilitaas yang diperlukan untuk

mendukung kegiatan Unit Produksi (UP) program Otomatisasi Tata

Kelola Perkantoran

2. Menjalin kerjasama dengan instansi (Lembaga Lain) maupun

masyarakat umum yang membutuhkannya.

 BAB IV
RENCANA ANGGARAN BIAYA

(PENDANAAN)

A. Rencana Pembiayaan Pengadaan Ruang Kelas Baru secara Keseluruhan

Dana yang dibutullkan atau diperlukan untuk pembangunan 10 ( Sepuluh Ruang Kelas

Baru adalah RP. 1.183.075.000,- ( Satu Milyar Seratus Delapan Puluh Tiga Juta Tujuh

Puluh Lima Ribu Rupiah)

B. Pembiayaan yang diusulkan kepada pemerintah

Pada tahun 2024 dibutuhkan 10 (sepuluh) Ruang Kelas Baru yang diusulkan mendapatkan

bantuan dari pemerintah sebesar RP. 1.183.075.000,- (Satu Milyar Seratus Delapan Puluh

Tiga Juta Tujuh Puluh Lima Ribu Rupiah)

Sarana Yang Jumlah Biaya Sumber Dana

Dibutuhkan Bansos Dana Hibah Yayasan
Pemerintah Pusat Prov. Jawa
Barat
Pembangunan 10 RP. 1.183.075.000,- RP. 1.183.075.000
Ruan Kelas Baru

NO NAMA BAHAN VOLUME SATUAN HARGA SATUAN JUMLAH

 BANGUNAN ( Rp)
1. Batu Bata 150000 Bh Rp. 1.000 Rp. 150.000.000
2. Pasir Beton 150 M3 Rp. 190.000
Rp. 28.500.000
3. Pasir Pasang 350 M3 Rp. 150.000
Rp. 52.500.000
4. Cat Kayu 150 Kg Rp. 52.000
Rp. 7.800.000
5. Semen 1000 Sak Rp. 60.000
Rp. 60.000.000
6. Besi Beton 8 mm 1500 Btg Rp. 70.000
Rp. 105.000.000
7. Besi Beton 12 mm 750 Btg Rp. 140.000
Rp. 105.000.000
8. Kawat Beton 1500 Kg Rp. 20.000
Rp. 30.000.000
9. Kusen Jati 6/15 50 M1 Rp. 200.000
Rp. 10.000.000
10. Pintu Kayu Jati 30 Bh Rp. 500.000 Rp. 15.000.000
11. Daun Jendela 75 Bh Rp. 150.000 Rp. 11.250.000
12. Kunci 30 Bh Rp. 50.000 Rp. 1.500.000
13. Lis Plapond 400 M Rp. 100.000 Rp. 40.000.000
14. Cat Tembok 100 Kaleng Rp. 250.000 Rp. 25.000.000
15 Kalsiboard 500 M2 Rp. 50.000 Rp. 25.000.000
16. Plamir Tembok 130 Kaleng Rp. 80.000 Rp. 10.400.000
17. Triplek 100 Lembar Rp. 150.000 Rp. 15.000.000
18. Papan Terentang 50 M3 Rp. 1.500.000 Rp. 75.000.000
19. Kaso 1500 Batang Rp. 25.000 Rp. 37.500.000
20. Balok Kayu 750 Buah Rp. 2.000 Rp. 1.500.000
21. Stut Bambu 2500 Btg Rp. 5.000 Rp. 12.500.000
22. Paku 1 sd 3 cm 375 Kg Rp. 25.000 Rp. 9.375.000
23. Paku 5 sd 7 cm 250 Kg Rp. 25.000 Rp. 6.250.000
24. Paku 10 sd 12 cm 250 Kg Rp. 25.000 Rp. 6.250.000
25. Spandek 100 Lbr Rp. 469.500 Rp. 46.950.000
26. Instalasi Listrik 30 Pkt Rp. 1.300.000 Rp. 39.000.000
27. Bas Besi 480 HOK Rp. 150.000 Rp. 72.000.000
28. Bas Tembok 480 HOK Rp. 150.000 Rp. 72.000.000
29. Bas Kayu 480 HOK Rp. 150.000 Rp. 72.000.000
30. Laden 480 HOK Rp. 85.000 Rp. 40.800.000
TOTAL Rp 1.183.075.000
 BAB V

PENUTUP

Dengan bertambahnya ruang baru untuk ruang teori maka pendidikan yang dilaksanakan di

SMK Global Pasanggrahan Kecamatan Bungursari Kota Tasikmalaya akan dapat berjalan dengan

maksimal dan pada akhirnya tamatan yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.

Semoga program dalam proposal permohonan pencairan ini memberikan gambaran tentang

kondisi nyata di SMK Global Pasanggrahan, Kecamatan Bungursari Kota Tasikmalaya dan dapat

menjadi bahan pengambilan kebijakan pemberian bantuan pembangunan sarana dan prasarana

SMK Global Pasanggrahan

 LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. Photo Bangunan SMK dan Rencana Pengembangan

2. Photo Copy Rekening

3. Photo Copy KTP Kepala Sekolah

4. Photo Copy Surat Domisili

5. Photo copy NPWP

6. Akta Pendirian Yayasan

7. Surat KEMENKUMHAM

8. Fhoto Copy Ijin Operasional/ljin Pendirian Sekolah

9. SK Pengangkatan Kepala Sekolah

10. Photo Copy Sertifikat Tanah / Ikrar Wakaf

11. Photo Copy Sertifikat Akreditasi

12. Photo copy NPSN

 PHOTO BANGUNAN

SMK GLOBAL PASANGGRAHAN

A. Photo Gedung Yang Ada (SMK Global Pasanggrahan)

B. Fhoto lokasi pengembangan
Photo Buku Rekening SMK Global pasanggrahan
Photo KTP Kepala Sekolah SMK Global Pasanggrahan
Photo Keterangan Domisili
SMK Global Pasanggrahan
Photo Copy NPWP Sekolah
AKTA PENDIRIAN YAYASAN
PHOTO COPY KEMENHUMHAM
PHOTO COPY IJIN OPERASIONAL SEKOLAH
PHOTO COPY IJIN MEMINPIN KEPALA SEKOLAH
PHOTO COPY AKTA IKRAR WAKAF
PHOTO COPY AKREDITASI
PHOTO COPY NPSN