RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

11.00 - 12.00 p.m. Pendidik

4 Rabu 13.4.2022 3 an Seni
60 minit Visual
UNIT UNIT 2 : MALAYSIA KITA
TAJUK Montaj

BIDANG 1 : MENGGAMBAR

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.2 Mengenal pasti dan menyatakan penggunaan bentuk, ruang,
imbangan dan kesatuan melalui karya montaj dalam Bidang
Menggambar.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
penerokaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya
Bidang Menggambar menggunakan: (ii) teknik guntingan dan
tampalan dalam penghasilan karya montaj.
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menyusun gambar menggunakan pelbagai jenis media dan membezakan ruang dan
imbangan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkan karya kreatif dengan montaj.
1. Murid diterangkan bahasa seni visual (bentuk, ruang, kesatuan dan imbangan) dalam
karya.
2. Murid dterangkan maksud montaj dan ditunjukkan contoh karya montaj yang telah
dihasilkan.
AKTIVITI 3. Murid memberi pendapat tentang perbezaan karya tersebut. (PAK21-Ulas Gilir)
PDPC 4. Murid menyusun gambar menggunakan pelbagai jenis media dengan susunan yang
pelbagai dan kemas. (KBAT)
5. Murid secara berpasangan menghasilkan satu karya montaj yang ringkas dan kreatif.
(PBD)
6. Murid membuat kesimpulan topik hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Ulas-Gilir (Rotating Review)
BBB Alat dan bahan : Contoh karya.
Buku Teks : m/s 14-15
EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Choose an item.

NILAI Kerjasama Choose an item.
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Hasil karya
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________