Palestra Perfil da criança/ adolescente missionária 03/06/23 – Rio Azul

DINÂMICA INICIAL: A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR

Construção de Torres. Essa atividade consiste em separar os participantes em grupos de 4 pessoas: dois operários
e dois coordenadores. Cada grupo deverá construir uma torre de palitos de fósforos. Os palitos devem ser
colocados seguindo o padrão de “#”. De olhos vendados, os operários devem começar a montar a torre seguindo
orientações dos coordenadores que deverão concordar nas coordenas. Ganha quem tiver a torre mais alta, e a
mesma deverá aguentar um objeto leve. O tempo para a construção é de 3 minutos.

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O que acharam da dinâmica?

Para os que foram coordenadores, foi difícil coordenar? O que foi mais difícil? Faria algo diferente?

Para quem foi operário, foi difícil compreender o que o coordenador pedia? Você fez tudo que o coordenador te
passou?

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Todo o grupo possui a necessidade de uma certa organização. Foi, também, o que Jesus nos ensinou. Ele escolheu
Pedro para ser o coordenador do grupo dos doze Apóstolos. Cada grupo de Infância e Adolescência Missionária
escolhe um coordenador.

São crianças ou adolescentes, conforme a faixa etária do grupo, que formam uma pequena equipe e, juntamente
com o assessor/a, preparam e dinamizam os encontros. Tal equipe é escolhida pelos membros do grupo junto com
o assessor/a para atuar na coordenação por um ano, e precisa participar do Encontro de Coordenação da IAM -
ECIAM. É responsabilidade da equipe de coordenação:

a) Ser elo com o/a assessor/a;

b) Promover junto ao grupo o carisma e a metodologia da IAM;

c) Favorecer o protagonismo das outras crianças e adolescentes;

d) Prepara e dirige o encontro semanal, com a colaboração do assessor(a) e das crianças;

e) Motiva os integrantes do grupo para que participem e cumpram seus compromissos;

f) Coordena seu grupo, tornando o encontro animado, alegre, muito formativo e celebrativo.

g) Reza pelas crianças de seu grupo e do mundo inteiro;0

h) Motiva a todos para que façam mais amigos para Jesus.

i) Partilha, entre os demais membros, as responsabilidades de: secretaria, tesouraria, animação, cronometrista,
recreação e outras funções.

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Dinâmica: de quem é o problema

Apanhando um papel, o dirigente anota, sem que vejam o conteúdo, o nome de todos os participantes da
atividade. Amassando o papel e fazendo uma bola, o dirigente diz: - Este aqui é um grande problema. Uma dívida
gigantesca. Um problema muito sério, dor de cabeça certa. Poucas pessoas querem problemas para suas vidas,
não é mesmo? Ou dívidas. Bem, vamos ver com quem vai ficar este problema. Um de vocês vai pagar a conta. O
dirigente joga então a bolinha para um dos participantes, que deve jogar para o outro e dizer: “Este problema não
é meu.” Depois de algum tempo o dirigente manda parar. Aquele que ficou com a bolinha está com o problema.
Os demais livraram-se. Então o dirigente apanha a bolinha e diz: - Este problema enorme é a obra missionária.
Este ‘problema’ é a tarefa de alcançar cada povo, língua e nação da Terra com a mensagem da cruz de Cristo. Mas
será que este problema, que quase ninguém quer, é de fulano (aquele que ficou com a bolinha por último)? Em
seguida o dirigente abre o papel e expõe o nome de todos os participantes ali escritos. Diz: - A tarefa é de cada um
de nós. O nome de vocês está nos céus, escrito no Livro da Vida. E o nome de você está igualmente inscrito entre
aqueles que resolverão este problema, que arcarão com esta dívida. Jogar o problema para os outros não é uma
opção. Enquanto você for um cristão o seu nome sempre estará aqui. A dívida não é maior para fulano ou sicrano
(cite aleatoriamente nomes de participantes). Não há nomes maiores ou menores aqui no papel. São todos iguais.
É O SEU NOME (com ênfase) lá no Livro da Vida. É SUA A RESPONSABILIDADE de ajudar outros a terem o nome lá
também. É sua a dívida.

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Vocês estão assumindo a responsabilidade do problema?

Qual a maior dificuldade de encarar o problema?

Você se sente preparado para tal dificuldade?

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O fato de ser cristão significa um chamado a reproduzir no próprio ser a imagem de Cristo com o que se identifica
tudo o que é batizado. O cristão é outro Cristo, foi chamado a participar de seu ser e sua missão. É algo que não
depende de nossas forças nem de nossas qualidades, mas é algo gratuito, fruto do amor de Deus. “Não fostes vós
que me escolhestes – disse Jesus – fui eu que vos escolhi e os envio para irdes e produzirdes muito fruto e que
vosso fruto permaneça” (Jo 15,16).

Como consequência disto, a criança missionária está chamada:

- Ser irmã e servidora de todos, especialmente das crianças e dos mais necessitados;

- Conhecer, amar e anunciar a Jesus Cristo, que morreu e ressuscitou por todos;

- Rezar pelas crianças do mundo inteiro, para que todos conheçam Jesus e sua Mãe Santíssima, a Virgem Maria;

- Valorizar o que tem, viver agradecido a Deus e aos demais;

- Estar aberto a dar, a compartilhar e receber com todos;

- Ter atitudes de alegria no serviço e na solidariedade universal;

- Ser generoso e disposto ao sacrifício;

- Ter criatividade e boa organização em seu apostolado;

- Viver com sentido comunitário e eclesial.

Uma criança apóstola de Cristo: Porque entende que sua vida cristã é um seguimento de Jesus Cristo, seu Mestre,
o imita até produzir em si mesmo os traços de Seu Senhor (virtudes e sinais do Reino de Deus).

Uma criança com mentalidade universal: Em uma Igreja aberta a todos os homens, raças e culturas, a criança
coordenadora de grupo supera qualquer barreira de discriminação de raça, cor, cultura condição social, língua. Seu
coração abarca a todos porque escuta seu Mestre que disse “ide e fazei discípulos meus todos os povos” (cf. Mt
28,19).

Uma criança sensível à presença de Deus: Capaz de sentir a presença de Deus em sua própria vida, em sua
realidade, na Igreja, nos Sacramentos. E sobretudo, à maneira de Cristo, uma criança que se relaciona com Deus
em atitude filial, com seu Pai e criador. É capaz, portanto, de oração profunda e a superficialidade (cf. Lc 18,1-8).

Uma criança pronta a responder ao chamado de Deus: Sabe que o Senhor também chama hoje, da mesma
maneira como chamou os profetas, aos apóstolos. Suas vidas e seus atos são um esforço permanente de resposta
aos chamados de Deus.
Uma criança ansiosa de salvar o mundo: Como aconteceu com Santa Terezinha do Menino Jesus, sente o desejo
de responder ao grito de Cristo na cruz; “tenho sede” e se propõe, com seu compromisso apostólico e oração, a
saciar esta sede e remediar a situação de tantos, próximos ou distantes, que têm necessidades espirituais e
materiais (cf. Jo 10,16).

Uma criança construtora de fraternidade: Faz realidade em sua vida e em seus atos o mistério do amor de Deus.
Em um mundo egoísta, dividido e em guerra, é a construtora da fraternidade, começando pela sua própria família
e pelo grupo da IAM e desejosa que muitas crianças vivam a fraternidade que se vive na Igreja e em seus grupos.

Uma criança veraz: Seguidor de Cristo que se apresenta como a Verdade, a criança missionária está disposta a dar
a vida pela verdade e é inimiga da falsidade, da mentira e do engano (cf. Jo 18,37ss).

Uma criança que conhece e ama a Santíssima Virgem: Por meio da Virgem Maria, nós cristãos chegamos a Jesus.
Ela é a nossa Mãe na ordem da fé, nossa protetora e a Estrela da Evangelização.

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