PRUEBAS SABER Cuadernillo de prueba Matematicas, 10° grado Ministeriode - , cote icles, RepibicadeCoentia FT mejorsaberBLOQUE A Cuademillo 10° PRUEBA DE MATEMATICA 1. Una maquina corta moldes de cartén que se doblan y se pegan para construir cajas, con las medidas que se muestran en el siguiente dibujo, 10 on 1 10 cm] T 10cm L FF 20 m—J éCual de las siguientes cajas se arma con el molde del dibujo? 20cm Sem 4 t Zion SS Mn | ie 16cm b> idem Hem 4 Wem 2 Matemitica — fes iy10° Cuadernillo BLOQUE A RESPONDE LAS PREGUNTAS 2, 3 Y 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Para adquirir una casa nueva de 24 millones de pesos por medio de un préstamo a 15 afios, existen diferentes planes de crédito. Cuatro de ellos se presentan en la siguiente grafica. » VORP goer - oOp> N 4 360 -} su 4 Pan 70 00 480 = pian 2 360 Pin 3 240 120 a rns Valor de las cuotas mensuales (en millones de pesos ) SH 1234567 8 910 112131415 Duracién del crédito en afios éCudl es el plan que tiene la cuota més alta después del afio 8? El plan 1 El plan 2 El plan 3 El pian 4 éCudl 0 cudles de las siguientes afirmaciones, sobre las cuotas correspondientes a los pla- nes de crédito, es o son verdadera(s)? 1, La cuota es fija en el plan 3. II. La cuota aumenta cada afio en el plan 2. III, La cuota disminuye cada afio en el plan 4, II solamente. Ly II solamente. Ly IIT solamente, 1, yl. La cuota mensual tiene el mismo valor al cumplir el quinto afio para los planes 1y 2 solamente. 2 y 3 solamente. 1, 3 y 4 solamente. 2, 3y 4 solamente. iCfesi — Matematica 3BLOQUE A cCuademillo 10° RESPONDE LAS PREGUNTAS 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION La siguiente tabla representa las calificaciones obtenidas por un grupo de estudiantes univer- sitarios en un examen Calificacion Namero de estudiantes 1 2 2 6 3 18 4 10 5 4 5. _éEn cual de las siguientes graficas se representan correctamente los resultados de la tabla? . A . 8. ° Bo Boor 7272 4s Boor Ta 3 Tats ‘catincaciones ‘aticaciones En c dn ° $0 Bo g. g, —g° e° Boor 7272 4s Boor 7273 Tas Calificaciones: Calificaciones 6. Seguin las calificaciones obtenidas en e! examen, los estudiantes son clasificados como se indica a continuacién Calificacién Clasificacién 162 Reprobado 3 Pendiente 465 ‘Aprobado éCusl es la probabilidad de que el estudiante escogido esté clasificado como aprobado? A B. 4b ce 20 Dd. 40 4 Matemstica fees iy10° Cuadernillo BLOQUE A El comité social de una empresa va a organizar una fiesta. Para ello pregunta a los 80 empleadbs si tienen hijos 0 no. Los resultados son: De los 30 hombres empleados, 20 tienen hijos. De las 50 mujeres empleadas, 36 tienen hijos. éCuAl es la grafica que representa correctamente la informacién de la encuesta? A. B. 50 50 $40 30 Boe Bie a Bi B30 5 5 22 gw t gut su ty] L Zo \ gn 1 Hoh FSi NGh_MSh Hh Sh Mch Mh CQ dD so 3 4 Msh 25%, 25% § 3 ch wisn | Hh & 30 5 g 0 veh cn] HSh gt Hh 25% Zw aso HCh: Hombres que tienen Hsh: Hombres que no tienen hijos ijos MCh: Mujeres que tienen hijos MSh: Mujeres que no icfesiy~ Matemética 5BLOQUE A cCuademillo 10° 8, En .un juego Juan lanz6 tres dardos a un tablero como el siguiente: 123 45 6 7 8 9 10 A B Cc D E F — G (44 10 puntos H 5 puntos I 1 FS 3 puntos J 1 punto El puntaje del juego se obtiene sumando los puntos asignados a la posicién donde cae cada dardo. Los tres dardos que lanzé Juan quedaron ubicados en los recuadros £5, F6 y D7. éQué puntaje obtuvo Juan? A. 15 puntos. B. 18 puntos. C. 20 puntos. D. 25 puntos. 9. A una persona que retiré de un banco $450.00 le entregaron solamente billetes de $20.000 y de $50,000. La persona recibié en total 15 billetes. éCuadntos billetes de $50.000 recibié? pope 6 Matemitica fas10° Cuadernillo BLOQUE A 10, La siguiente tabla muestra los nombres de los atletas de un equipo y sus respectivos pesos. Nombre del atieta_| Peso en kilogramos ‘Oscar 60 Andrés 62.5 Victor 58.6 Femando 613 César 65.2 Héctor 59.4 El equipo realiza algunos ejercicios en parejas. La diferencia de pesos entre los atletas que conforman una pareja no debe sobrepasar los 3 kilogramos. éCudles de los siguientes atletas del equipo no pueden realizar los ejercicios en pareja? A. Oscar y Victor. B, Fernando y Héctor. C. César y Victor. D. Andrés y Fernando. 11. Elpiso de la sala de una casa tiene una superficie de 13,6 m?, Para cubrir el piso de la sala, se van a comprar baldosas que solamente son vendidas en cajas que contienen baldosas suficientes para cubrir 2 m? de superficie. éCuadl es el nimero minimo de cajas que se debe comprar? A 66 Bo 7 Cc 13 De 14 12. En un almacén deportivo quieren empacar balones de 10 centimetros de radio en cajas cibicas. Disponen de los siguientes moldes para armar las cajas Molde 1 Molde 2 Molde 3 Molde 4 H éCual es el molde mas adecuado para construir estas cajas? A. Elmolde 1 B. El molde 2 Cc. El molde 3 D. El molde 4 iCfesiy — Matematica 7BLOQUE A Cuademillo 10° 13. En el siguiente plano cartesiano se muestran las circunferencias C y C’ con centros en Oy 0’. Las circunferencias son tangentes en el punto £ y 0 es un punto de C’ GO R> x Las coordenadas de 0 y 0’ son (2,2) y (3,2) respectivamente. éCuantas unidades mide el diémetro de Cc? 1 2 4 5 14. Cuatro atletas: Juan, Pedro, Carlos y Jorge entrenan para una competencia de atletismo, en una pista de 100 metros. Cada uno de ellos dio tres vueltas a la pista. A continuacién © se relaciona el tiempo empleado por ellos en cada una de as vueltas. Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo VUELTA | __empleado por ‘empleado por ‘empleado por ‘empleado por Juan (en segundos) | Pedro (en segundos) | Carlos (en segundos) | Jorge (en segundos) Primera 30. 22 16 25 Segunda 15 24 18 20 Tercera 15 26 20 18 éCual de los atletas tuvo un menor tiempo por vuelta? Juan. Pedro. Carlos. Jorge. Matematica (Ofes iy15. gOR> pose 10° Cuadernillo BLOQUE A El cuadrilétero JKMN se amplis el triple y se obtuvo el cuadrilatero J/K‘M‘N’ Mw Teniendo en cuenta la transformacién que se realizé al cuadrilatero JKMN, écual o cudles de las siguientes afirmaciones es o son verdadera(s)? I. El cuadrilatero JKMN y el cuadrilatero J'K’M’N’ tienen igual perimetro. Il. El cuadrilatero JKMN y el cuadrilatero J"K’M’N’ son semejantes. IIL. El cuadrilatero JKMN y el cuadrilatero JK’ M’N’ son congruentes. I solamente. Ly II solamente II solamente, 1 Hy I. Pablo tiene dos dados con forma de cubo, cada cara de los dados esté marcada con un numero distinto. Las caras de uno de los dados estén marcadas con los nuimeros 2, 4, 6, 8 ,10, 12, respec- tivamente. Y las caras del otro dado, estan marcadas con los nuimeros 1, 3, 5, 7, 9, 11, respectivamente, Pablo lanza los dados, luego suma los numeros marcados en la cara superior de cada uno, y registra el resultado. éCual de los siguientes resultados es IMPOSIBLE que obtenga Pablo? it 13 14 15 icfesiy — Matematica 9BLOQUE A cCuademillo 10° 17. La siguiente tabla muestra el ntimero de personas de una ciudad, que van a cine una, dos, tres, cuatro o mas veces por semana Namerode veces | _Ndmero de personas Una 5.000 Dos 3.000 Tres 1,500 Guatro 0 mas 300 éCual de los siguientes numeros representa mejor la cantidad de veces que una persona de esta ciudad va a cine? pope awNe 18. En el plano cartesiano se ubican tres parejas ordenadas que son vértices de un paralelo- gramo. al — 123456 789101112131415 1617 ° * (2,-2) (L-2) éCual de las siguientes parejas ordenadas puede corresponder al cuarto vértice del paralelo- gramo? A. (3,-1) B. (5, -2) c (1,1) D. (14,1) 10 Matemitica fas iy10° Cuadernillo BLOQUE A 19. El tiempo ¢ que demora una pelota para alcanzar una altura de 14 m, cuando ha sido lanzada hacia arriba, puede calcularse resolviendo la ecuacién 51’- 3f - 14 = 0, donde ¢ representa el tiempo medido en segundos. éCudl es el valor de £? A -2 Zz Bo § Zz C5 Dd 2 RESPONDE LAS PREGUNTAS 20 Y 21 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION La relacién entre la distancia desde el punto de partida y el tiempo empleado por el auto de Juan se presenta en la siguiente gréfica. Distancid (én |kilometrds) $ 9 789 10 11 12 13 141 20. éCudnto tiempo estuvo detenido el auto de Juan por primera vez? A, Lhora, B. 2 horas. C. 3 horas. D. 4horas. icfes\y — Matematica 14BLOQUE A cuademillo 10° 21, éDénde se encuentra el auto de Juan después de 13 horas de haber iniciado elrecorrido? A320 km del lugar de partida: 80 km del lugar de partida. A 13 km del lugar de partida. En el lugar de partida, VORP 22. A continuacién se presentan dos graficas. La gréfica 1 representa la relacién entre el costo C, de recubrir un piso utilizando baldosin y el drea x del piso. La gréfica 2 representa la relacién entre el costo C, de recubrir un piso utilizando marmol y el drea x del piso, Costo utilzando baldosin = 70.000. F 60.000. § § 50.000 8 & 40,000. © & 30.000 ~ 20.000- 10.000 10 2 30 4 50 (Metros cuadrados) Grafica 1 Costo utilizando marmol 10 20 30 40 50 (Metros cuadrados) Grafica 2 En las dos gréficas se presenta un valor inicial que corresponde al alquiler de algunas ma- quinas que se utilizan para realizar el trabajo. éCudl 0 cudles de las siguientes afirmaciones es 0 son verdadera(s)? I. __Para cualquier drea es més costoso recubrir en marmol que en baldosin II. El costo por cada metro cuadrado es mayor cuando se utiliza marmol. III, Recubrir una habitacién de 20 metros tiene el mismo costo utilizando marmol o bal- dosin. I solamente. II solamente. Ly II solamente. ILy III solamente. icfes\y~ pope 12 Matematica10° Cuadernillo BLOQUE A 23, Observa la figura 1 construida sobre una cuadricula Figura 1 ¢A cual de las siguientes figuras es semejante la figura 1? icfesy — Matematica 13BLOQUE A Cuadernillo 10° 24, En la siguiente figura, el radio de cada uno de los circulos inscritos en los cuadrados mide tom. éCual es el area de la regién sombreada? A, (64 - 16x) cme B. (16 - 8x) cm? C. (64 - 4) cme D, (16 - 2n) cm? 25, Cuenta una leyenda que un rey pagé al inventor del ajedrez, un grano de maiz por el cua- drado numero 1, el doble por el segundo, el doble de! segundo por el tercer cuadrado y as{ sucesivamente. La siguiente ilustracién muestra un tablero de ajedrez en el cual se han numerado algunos de sus cuadrados. De acuerdo a la leyenda, écudntos granos de maiz tuvo que pagar el rey, por el cuadrado numero 15? 214 216 15? 2x15 poe> 14 watemstica — (Ofes iy26. poe 9ORPP 10° Cuadernillo BLOQUE A En una sala de cine se organiza una rifa entre los asistentes a una de las funciones. Cada asistente marca la boleta de la entrada con sus datos y la introduce en una urna, al final de la funcién se extrag una boleta al gzar. De los asistentes, son hombres adultos, “S50n mujeres adultas, son nifios y= 3 1g Son ifas. Es menos probable que la rifa la gane una nifia. un nifio. una mujer adulta: un hombre adutto. La siguiente gréfica presenta informacién sobre el ntimero de motos que han circulado por una ciudad desde el afio 1999 hasta el afio 2007. Circulacién de motos 180,000 170,000 160.000 150,000 140,000 130.000 120.000 110.000 100.000 90.000 80.000 70,000 60.000 50.000 40.000 30.000 20,000 10,000 Namero de motos 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Ajo Si el nero de motos que circulan en esta ciudad sigue creciendo con la regularidad que se muestra en la grafica, en los cuatro afios siguientes al 2007, el crecimiento anual del niimero de motos serd menor que el crecimiento de 1999 a 2000 mayor que el crecimiento de 1999 a 2000 y menor que el crecimiento de 2000 a 2001 mayor que el crecimiento de 2000 a 2001 y menor que el crecimiento de 2002 a 2003 mayor que el crecimiento de 2002 a 2003 iCfesiyf — Matematica 15BLOQUE B cuademillo 10° 28, A 40 estudiantes de una institucién educativa se les pregunté cual era su asignatura pre- ferida. Los resultados fueron registrados en la siguiente tabla: Asignatura | Informatica | Espafiol Matema\ Numero de estudiantes 2 8 4 16 Al escoger un estudiante al azar, entre los 40 que fueron encuestados, es més probable que su materia preferida sea Mateméticas. E. Fisica, Informatica. Espafiol. GOP, RESPONDE LAS PREGUNTAS 29 Y 30 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Las pirdmides son sélidos que tienen por base un poligono cualquiera y por caras laterales, triangulos con vértice comiin. 29. éCudl de los siguientes desarrollos planos corresponde a una pirdmide de base triangular? 16 Matematica (fas30. éCuales de las siguientes figuras son pirdmides? Lex 9OPP La figura 1 y la figura 2 La figura 2 y la figura 3 La figura 3 y la figura 4 La figura 1 y la figura 4 10° Cuadernillo BLOQUE B RESPONDE LAS PREGUNTAS 31 Y 32 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Las siguientes tablas muestran las temperaturas de una ciudad durante las 24 horas de undia. Hora(am) | T(°C) Hora(p.m.) | 1(°C) 12:00 12 12:00 7 10 1:00 16 12 2:00 7 12 3:00 15 i 4:00 15 10 5:00 16 14 6:00 14 14 7:00 2 15 8:00 B 16 9:00 2 16 10:00 2 11:00 15 11:00 B Primeras 12 horas (a.m.) Segundas 12 horas (p.m.) 31, éCudl es el promedio de las temperaturas registradas desde las 9:00 a.m. hasta la 1:00 p.m.? 15 °C 16 °C 17°C 18 °C poeP icfesiy~ Matemética 17BLOQUE B cuadernillo 10° 32, éCudl es la mediana de las temperaturas registradas en las primeras 12 horas? 12°C 13 °C 14°C 15 °C goeP 33. Un fabricante obtiene los siguientes datos que relacionan el numero de unidades produ- cidas de un articulo con el costo correspondiente (en miles de pesos). Unidades | 0 20 40 60 80 100 Costo 100 110 120 130_| 140 | 150 éCual es la gréfica que relaciona el niimero de unidades producidas con el costo (en miles de pesos) de los articulos? A B. Coste (en miles de pesos) 8 Unidades Unidades Cc. Dd. 3 yess Costo (en miles de pesos) 8 Casto (en miles de pesos) Unidades Unidades: 18 Matematica (Ofes iy10° Cuadernillo BLOQUE B 34, Observa la secuencia de figuras que se muestra a continuacién: Posicién 1 Posicién 2 Posicién 3 De acuerdo con el patrén mostrado en la secuencia, la figura que corresponde a la posicién 4es 35, Una cuadra mide 100 metros aproximadamente. Un anuncio en una tienda dice: “Gran oferta a tan sdlo 1.200 metros de aqui...”, éCuantas cuadras en total tendré que caminar una persona desde la tienda hasta el sitio donde se encuentra la gran oferta? A 10 B12 c. 100 D. 120 ices — Matematica 19BLOQUE B cuademillo 10° 36. poe 37. poeP 20 A continuacién, se enuncian propiedades de algunos cuadrilateros Un paralelogramo es un cuadrilétero que tiene sus lados opuestos paralelos Un rombo es un paralelogramo que tiene sus 4 lados congruentes Un rectangulo es un paralelogramo que tiene sus 4 angulos rectos Un cuadrado es un paralelogramo que tiene sus 4 lados congruentes y sus 4 angulos rectos Observa el cuadrilatero FGHI. C El cuadrilétero FGHI de la figura es un rombo pero no un cuadrado, un rectangulo pero no un rombo. un paralelogramo pero no un rectangulo. un cuadrado. Observa la siguiente secuencia de nimeros: Primer | Segundo | Tercer | Cuarto | Quinto | Sexto | Séptimo ‘término | término | término | término | término | término | término 2 3 5 8 2 2 23 éCual de los siguientes nuimeros debe sumarse a 12 para hallar el sexto término de la se- cuencia? Naor Matematica (Ofes iy10° Cuadernillo BLOQUE B 38, Diego intenté solucionar la ecuacién x + 3 = 5 - x, pero en uno de los pasos cometié un error. Observa su solucién. Paso iix+x=5-3 Paso2: 2x=2 Paso3: x=2-2 Paso 4 x=0 éEn cual de los pasos cometié el error? A. Enel paso 1 B. Enel paso 2. C. Enel paso 3. D. Enel paso 4. 39. En la figura se muestra un paralepipedo recto. FE G éCual de las siguientes afirmaciones no es verdadera? Los recténgulos DEHC y 4FGB tienen la misma area. El rectangulo 4BCD es congruente con el recténgulo FGHE. La medida del segmento DG es igual a la medida del segmento AC. La medida del segmento es igual a la medida del segmento CG. goe eS ices iy — Matematica 241BLOQUE B cuademillo 10° 40. Una comercializadora vende cuatro clases de productos en dos ciudades. Durante una se- mana vendié 1.200 unidades de estos productos en la ciudad £ y 800 unidades en la ciu- dad F. Las siguientes gréficas muestran los porcentajes de ventas en las dos ciudades. Porcentaje de ventas ciudad £ Porcentaje de ventas ciudad F [ Producto 1 Producto 2 [II Producto 3 EEE Producto 4 éCuantas unidades del producto 2 fueron vendidas, en total, en la ciudad £? A. 100 B. 240 Cc. 360 D. 480 41. En un laboratorio estd estudiandose una poblacién de bacterias. En la siguiente tabla se muestra la cantidad que habia inicialmente y la cantidad presente transcurrido(s) 1, 2 y 3 minutos Tiempo e 1 | 2 (minutos) | ° 3 Numero >| 1.000 | 3.000 | 9.000 | 27.000 de bacterias Si la regularidad que se muestra en la tabla se mantiene, écudntas bacterias habré en total a los 5 minutos? A. 135.000 B. 150.000 C. 243.000 D. 300.000 22 Matematica fas10° Cuadernillo BLOQUE B 42, Una empresa produce adornos navidefios. Los adornos son empacados en cajas de tres tamafios: En una caja grande caben 40 unidades. En una caja mediana caben 30 unidades. En una caja pequefia caben 20 unidades. La empresa ha recibido un pedido de 300 adornos. éCudl o cudles de los siguientes grupos de cajas puede emplear la empresa para empacar el pedido? I. 3 cajas grandes, 1 caja mediana, 5 cajas pequefias. Il. 4 cajas grandes, 4 cajas medianas, 1 caja pequefia. III. 5 cajas grandes, 2 cajas medianas, 2 cajas pequefias. I solamente. II solamente. Ly III solamente. ILy III solamente. POPP RESPONDE LAS PREGUNTAS 43 Y 44 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Una secuencia en la que cada término es igual al anterior mas un valor constante, llamado razén, se llama progresion aritmética. Una secuencia en la que cada término es igual al anterior muttiplicado por un valor constante, también llamado razén, se llama progresién geométricas 43. La siguiente figura muestra los 4 primeros términos de una secuencia de cuadrados. Un cuadrade: 4 cuadrados: 64 cuadracos: primer termina segundo termine ter cuarto termino Las cantidades de cuadrados que se sefialan en la secuencia forman una progresién aritmética de razén 2 aritmética de razon 4 geomeétrica de razén 2 geométrica de razén 4 poe> iCfesiyf — Matematica 23BLOQUE B cuademillo 10° 44, éCudl o cuales de las siguientes secuencias es 0 son progresién(es) aritmética(s)? 1 5,8, 11, 14, 17... doaaaa M3 9 (27 81 243 m2 2B 19 2 3 2 2 2 2 2 I solamente. Ty II solamente, Ly III solamente, 1, yl. pope 45. Una empresa de empaques ofrece a una pasteleria los siguientes cuatro modelos de cajas para que empaquen algunos de sus productos. 7c Maem{—isemas.em 20en] a uch 7 oil fetEre tL, Bees 14 en] Modelo 1 Modelo 2 vem en, ren] fem i4em em ! = tems mp4 em 20m] 78 L 7H 20 en] Modelo 3 Modelo4 éCudl de los modelos debe escoger la pasteleria para empacar tortas de forma cilindrica de 20 cm de altura y 7 cm de radio? El modelo 1 El modelo 2 El modelo 3 El modelo 4 pOPP 24 Matematica Ofes iy10° Cuadernillo BLOQUE B RESPONDE LAS PREGUNTAS 46 Y 47 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION La siguiente gréfica muestra, en porcentajes, el salario promedio de los trabajadores de algu- nos paises respecto al salario promedio de los trabajadores de Estados Unidos en 1950, 1973 y 2005. [1950 oO 1973 @ 2005 France Pais canadi Espafia argentina . o 0 4 © 8 10 10 Porcentaje de salario promediorespecto a Estados Unidos Por ejemplo, en 1950 el salario promedio de los trabajadores en Pert era igual al 30% del sa- lario promedio de los trabajadores en Estados Unidos 46. En 2005, el salario promedio de los trabajadores en Estados Unidos es mas cercano al salario promedio de los trabajadores en Francia Canada. Espafia Argentina. goeP 47. éQué porcentaje de diferencia habia entre el salario promedio de los trabajadores en Es~ pafia y el salario promedio de los trabajadores de Estados Unidos, en 1973? A. 30% B. 60% C. 50% D. 55% iCfesiyf — Matematica 25BLOQUE B cuadernillo 10° 48, Luego de realizar una encuesta se concluyé que de cada 10 personas, 6 consumen leche, y que, de las personas que consumen leche, 2son mujeres, De acuerdo a los resultados de la encuesta, cual es la probabilidad de encontrar en un gru- po de 10 personas a un hombre que consumaleche? A. 20% B. 30% Cc. 40% D. 80% 49. Para realizar un experimento, se llenan con un liquido botellas de diferentes capacidades, como las que se muestran a continuacién, Botella 4 Botella 3 Botella 2 Botella 1 ) Capacidad: Capacidad: Capacidad: Capacidad: 20cm? —600.em?— 1200. cm? 3800 em? Posteriormente, para elaborar una mezcla, se debe pasar el Iquido de algunas botellas al recipiente que aparece a continuacién. 40cm ZAG om = 0. cm El recipiente se llena exactamente con el liquido de las botellas 1y2 2y3 ly4 2y4 pose 26 Matematica —-(Ofes iy10° Cuadernillo BLOQUE B En un cuadrado de lado 22 se inscribe una circunferencia como se muestra a continuacién. 5 9 PB 9O FP &Cual es el radio de la circunferencia inscrita? aly nih . éCual es el drea de la regién sombreada? 4 av La-n) LD (2-m) ices — Matematica 27BLOQUE B cuademillo 10° 52. 53. goeP 28 Observa la secuencia de figuras Figura 1 Figura 2 Figura3 as Conservando la regularidad de la secuencia, écudl es la figura 7? Andrea y Camila tienen, cada una, una bolsa con cinco balotas. Cada balota esté marcada con un nimero distinto del 1 al 5. Ellas, al tiempo, sacan sin mirar una balota de su respec- tiva bolsa. Gana quien saque la balota con el mayor nimero. En caso de sacar una balota con el mismo numero hay empate. éCual es la probabilidad de que Andrea y Camila empaten? 2% 5% 20% 30% La medida m (en grados) de cualquier angulo de poligono regular de n lados puede deter- 80° (n-2), n minarse usando la expresién m=" éCual es la medida m de uno de los dngulos de un poligono regular de 15 lados? 150° 156° 165° 170° Matematica (Ofes iy