Khối 8, 9 - Trường THCS Đông Phú

ĐƠN ĐĂNG KÝ THAM GIA CÂU LẠC BỘ STEM

Với mục tiêu là tạo ra những sáng kiến có ích cho cuộc sống, câu lạc bộ STEM
được mở ra như một không gian sáng chế để chào đón các bạn học sinh có cùng
đam mê, sở thích sáng tạo, khám phá đến để cùng nhau học hỏi và phát triển.

🔔🍀THÔNG TIN CHUNG

🍀
Địa điểm: sinh hoạt trực tiếp tại phòng STEM Lab trường THCS Đông Phú

🍀
Số lượng: 30 học sinh khối 7, 8

🍀
Thời lượng: 135 phút/buổi học (tương đương với 3 tiết học), 1 buổi/tuần
Nội dung: (1) sinh hoạt đội nhóm (2) làm đồ handmade, DIY, sáng chế sản

🍀
phẩm STEM (3) tổ chức sự kiện toàn trường
Mục tiêu: học sinh sử dụng kiến thức, kĩ năng của mình để giúp ích cho bản
thân, gia đình, cộng đồng, nhà trường thông qua những hoạt động và sản phẩm,

🍀
sáng kiến.
Lịch sinh hoạt: Tiết 3, 4, 5 (từ 8h50-11h15) sáng thứ 5 cách tuần và các ngày
diễn ra sự kiện toàn trường.

🔔 CÁCH
🍀
THỨC THAM GIA

🍀
Học sinh đăng kí theo mong muốn
Sau khi học sinh cung cấp đầy đủ thông tin trong phiếu đăng ký này, giáo viên
và nhà trường sẽ lựa chọn và công bố danh sách gửi về giáo viên chủ nhiệm lớp.

Hỗ trợ thông tin về đăng kí CLB:

Điện thoại - Zalo: 0369.845.835 (cô Bình).

------------------------
 Khối 8, 9 - Trường THCS Đông Phú

ĐƠN ĐĂNG KÝ THAM GIA CÂU LẠC BỘ STEM

Học sinh đăng ký lớp học bằng việc đọc kỹ và trả lời các câu hỏi dưới đây:

A. THÔNG TIN HỌC SINH

1. Họ và tên học sinh: ………………………………………………………….…
2. Học sinh đang học tại lớp: …………………………………………………Số điện thoại liên lạc:......................
3. Mô tả bản thân:
- Vì sao em muốn tham gia câu lạc bộ STEM?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………
- Em có thể đóng góp được gì cho câu lạc bộ và nhà trường?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………
- Sở thích của em là gì?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………
- Hãy tự đánh giá bản thân trên thang điểm từ 1 đến 5 các tiêu chí sau:

Xác nhận của học sinh

(Kí và ghi rõ họ tên)