JADWAL REMEDIAL DAN PENGAYAAN

MAPEL BAHASA INDONESIA

KELAS VIII

MTs NEGERI 1 BUTON TENGAH

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BUTON TENGAH
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) 1 BUTON TENGAH
Jalan Gersamata Nomor 1 Lakudo Kabupaten Buton Tengah
EMAIL : mtsn.lakudo@kemenag.go.id HOMEPAGE : http://mtsnlakudo.sch.id

JADWAL REMEDIAL/PENGAYAAN

Kelas : VIII-B
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun,
percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan
kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam
ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompetensi Dasar :
4.6 Menyajikan gagasan, pendapat ke dalam bentuk teks eksposisi berupa yang artikel ilmiah populer (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau
keragaman budaya, dll) secara lisan dan tertulis dengan memperhatikan struktur, unsur kebahasaan, aspek lisan.

No. Nama Siswa Nilai yang Diperoleh IPK yang Belum Tuntas Bentuk Pembelajaran Waktu Pelaksanaan
1 Abdul Rahmat 85 - Tes 23 Oktober 2019
2 Agustian Abadi 85 - Tes
3 Anisah 90 - Tes
4 Ardesha Pratiwi F. Daud 95 - Tes
5 Asita 90 - Tes
6 Destriani 93 - Tes
7 Dian Safitri 93 - Tes
 8 50 Menulis gagasan dalam Review materi dan tes
Fadhillah Salman bentuk teks eksposisi
9 Habibah 85 - Tes
10 Hafsa 85 - Tes
11 Ilma 85 - Tes
12 Inriati 85 - Tes
13 Mirda 80 - Tes
14 Muhammad Iqbal 80 - Tes
15 Mukhsin A. 85 - Tes
16 Nabila 85 - Tes
17 Nur Aima 80 - Tes
18 Nur Haliza 85 - Tes
19 Ratna Cahyani 85 - Tes
20 Safaruddin 80 - Tes
21 Safina 85 - Tes
22 Sartika 85 - Tes
23 Zulfita 96 - Tes

Keterangan:
1. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM): 75
2. Siswa yang memperoleh nilai di bawah KKM maka akan diadakan remedial sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
3. Siswa yang memperoleh nilai KKM atau dia atas KKM, maka akan diadakan pengayaan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

Lakudo, Oktober 2019

Mengetahui:
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

Yuyusriwati, S.Pd. Rahmat Said, S.Pd.

NIP 197706062005012009 NIP 199010052019031015
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BUTON TENGAH
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) 1 BUTON TENGAH
Jalan Gersamata Nomor 1 Lakudo Kabupaten Buton Tengah
EMAIL : mtsn.lakudo@kemenag.go.id HOMEPAGE : http://mtsnlakudo.sch.id

JADWAL REMEDIAL/PENGAYAAN

Kelas : VIII-B
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di
lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik
sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif,
dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang
teori.
Kompetensi Dasar :
4.14 Menyajikan teks persuasi (saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan) secara tulis dan lisan dengan memperhatikan struktur,
kebahasaan, atau aspek lisan.

No. Nama Siswa Nilai yang Diperoleh IPK yang Belum Tuntas Bentuk Pembelajaran Waktu Pelaksanaan
1 Abdul Rahmat 85 - Tes 25 Maret 2020
2 Agustian Abadi 85 - Tes
3 Anisah 90 - Tes
4 Ardesha Pratiwi F. Daud 95 - Tes
5 Asita 90 - Tes
6 Destriani 93 - Tes
 7 Dian Safitri 94 - Tes
8 Fadhillah Salman 80 - Tes
9 Habibah 85 - Tes
10 Hafsa 85 - Tes
11 Ilma 85 - Tes
12 Inriati 85 - Tes
13 Mirda 80 - Tes
14 60 Menulis gagasan dalam Review materi dan tes
Muhammad Iqbal bentuk teks eksposisi
15 Mukhsin A. 85 - Tes
16 Nabila 85 - Tes
17 Nur Aima 80 - Tes
18 Nur Haliza 85 - Tes
19 Ratna Cahyani 85 - Tes
20 Safaruddin 80 - Tes
21 Safina 85 - Tes
22 Sartika 80 - Tes
23 Zulfita 96 - Tes

Keterangan:
1. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM): 75
2. Siswa yang memperoleh nilai di bawah KKM maka akan diadakan remedial sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
3. Siswa yang memperoleh nilai KKM atau dia atas KKM, maka akan diadakan pengayaan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

Lakudo, Maret 2020

Mengetahui:
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

Yuyusriwati, S.Pd. Rahmat Said, S.Pd.

NIP 197706062005012009 NIP 199010052019031015