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Corrige Des Cours de Logique
Corrige Des Cours de Logique
LOGIQUE CATÉGORIES A4 ET A3
PRÉPARATION AUX CONCOURS FONCTION PUBLIQUE 2023 Page 56
CORRIGES DES EXERCICES
LES SÉRIES
1) C
2) B
Nombre de ronds blancs=chiffres des centaines. Nombres de carrés noirs = chiffre des
dizaines.
8) 4112231A (Description numérique du lot précédent) 1A 111A (soit dans le lot précédent il
y a un 1 et un A) 311A(soit trois 1 et un A) 21131A (soit deux 1, un 3 et un A) etc. Les
chiffres sont toujours pris selon leur valeur croissante.
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9) LM Pour obtenir le couple de lettres qui suit : 1ère lettre : +5 2ème lettre : -5
10) MS 1ère lettre : +2/+3/+4/+5 2ème lettre : +4/+5/+6/+7
11)N et H séries des rangs décroissantes -5/-4/-3-/-2/-1
12) c
14) 29
Dans ce cas, on additionne la position des deux lettres et on obtient le nombre qui suit les
deux lettres. I + J = 9 + 10 = 19
De même, H + U = 8 + 21 =29
15) 71
On ajoute la valeur des lettres P=16 ;I=9 ; E=5x2 ; R=18x2. On obtient 71
16) Y la somme de la position de lettre et on ajoute 1
17) N Neuf en romain
18) 129 Position première lettre et position dernière lettre (L est à la 12 ième position et I à la 9
ième position)
19) b
Le chiffre indique dans ce cas, le déplacement de lettre à appliquer.
Pour le premier, il faut prendre la troisième lettre après le B soit la lettre E.
Pour le deuxième, il faut prendre la cinquième lettre après le U soit la lettre Z.
La troisième lettre après le L est le O.
La deuxième lettre après la lettre F est la lettre H soit la réponse b
LES MATRICES
1. 2. Sur chaque colonne, la figure pivote de 90° dans le sens anti-horaire entre chaque
ligne.
2. 3. Sur chaque colonne, il y a une fois chaque type de flèche. Sur chaque ligne et sur
ntérieur de la flèche ou soit non représenté.
3. 4 Sur chaque ligne, la dernière figure est obtenue en assemblant celles des deux
premières colonnes.
4. 2. Sur chaque colonne, chaque petit carré est soit blanc, soit noir ou soit rempli par
des lignes ondulées.
5. 1. Sur chaque ligne, la figure pivote de 90° dans le sens horaire entre chaque colonne
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6. 3. Sur chaque colonne, la première ligne est obtenue en superposant les deuxième et
troisième lignes et en inversant les couleurs des éléments.
7. 3 Sur chaque ligne, une figure subit une rotation de 180° (ou une symétrie par
rapport à l'axe horizontal).
8. même couleur de remplissage. Sur
9. 2. Sur chaque ligne, la dernière figure est obtenue en superposant les figures des
deux premières colonnes. Seuls les traits communs aux deux figures sont conservés.
LES DOMINOS
La case en bas à gauche a toujours 2 points de plus que la case du
1.
haut, et la case à droite a toujours 2 points de moins que la case du bas.
(1 2
2. ment, mais où chaque valeur est répétée
une fois (2 2 3 3 4).
Une première série dans les cases extérieures + 3 à chaque étape. Une
deuxième série dans les cases intérieures + 4 à chaque étape. Ces
4. étoiles à 7 branches sont relativement rares. Des étoiles à 6 ou 8
branches sont plus courantes et de ce fait, la série doit commencer et
.
domino : les
7. valeurs qui se suive secondes cases des
dominos avec moins 2 à chaque fois (6 4 2).
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Les valeurs progressent vers la droite, en sautant successivement 2, 1,
8.
et 0 valeurs : 5 (6 0) 1 (2) 3 (-
5) 5 de pique 6)
Suite (x2) puis (-1) : 2 (x2) 4 (-1) Similarité : 2 cartes de chaque
3 (x2) 6 (-1) 5 (x2) 10. valeur 2, 3, 4 et 7.
Une couleur par ligne.
pique.
7) 8) 9 de trèfle
Symétrie centrale.
Similarité : 3 valeurs identiques
et alignées différemment sur
chaque ligne.
Une couleur par ligne.
9) As de pique 10)
Multiplication par2 : Chaque carte de la
Suite décroissante (-2):
1ère ligne est multipliée par 2.
Cartes du haut :8 (-2) 6 (-2) 4 (-2) 2
3x2=6, ..., 5x2=10
Cartes du bas : 7 (-2) 5 (-2) 3 (-2) 1
Il y a deux couleurs différentes sur
Il y a une couleur différente sur
chaque ligne.
chaque ligne.
La position des couleurs est indifférente.
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LES INTRUS
1) 4. Dans chaque figure, sauf la n°4, le nombre de traits pour former la lettre est égal à 2.
2)
3) 5. Dans chaque figure, sauf la n°5, le nombre de ronds est égal au nombre de côtés de la
figure principale.
4) 2. Chaque figure, sauf la n°2, est identique, il suffit de les faire pivoter pour les superposer.
5) 4. Tous sont des mains droites sauf 4 qui est une main gauche.
6) 3. Les figures 1 et 4 sont identiques mais tournées sur elles-mêmes, tout comme 2 et 7 et 5
et 6. Seul 3 est unique.
7) JFB. Dans chaque groupe de lettres, il y a une progression -3 / -3
8) GJMO. Dans chaque groupe de lettres, il y a une progression +3 / +2 / +1
9)
10)
11) ULNM. Dans chaque groupe de lettres, la première lettre est une voyelle suivie par trois
lettres consécutives.
12) 275 Le chiffre du milieu ne donne pas le carré de chaque côté (6 et 36 de chaque côté 366,
4 et 16 = 146, 9 et 81 etc.
13) 4-16. Dans chaque paire, il y a le carré parfait et le cube parfait du même nombre :
nombre2 - nombre3
14)
15) 53-4. Dans chaque paire, le 1er nombre est multiplié par 2 puis les chiffres sont inversés
16) 346-257. Dans chaque paire, la somme des chiffres du 1 er nombre est égale à la somme
des chiffres du 2ème nombre
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6) 2-3-9-0. Par
LOGIQUE NUMÉRIQUE
a. 2 La somme sur chaque ligne donne 20
b. 14 et 4. Horizontalement et verticalement, la troisième case est la somme des deux
premières et la quatrième case est la différence des deux premières.
c. 6. Horizontalement : la première case = la somme des trois suivantes
d. 45 3x7=21 ; 7x9=63 ; 9x5=45 ; 5x3=15
e. 8.
f. 12.
g. 2. Chaque carré a la somme des chiffres (pas des nombres) au-dessous et ensuite on
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EXERCICE 1
Cadeau Offrant
Antoine Ballon Ami
Florent Peluche Frère
Emma Casquette Mère
Lucie Cartes
EXERCICE 2
Cagnotte Année
M. Legendre 4 millions 2000
Mme Lacoste 12 millions 2008
M. Rocher 2 millions 1995
Mme Ferreira 10 millions 1990
EXERCICE 3
1- 2-
3- 4-
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5- 6-
EXERCICE 1 : C
EXERCICE 2 : A4
EXERCICE 3 : 6
Les codages
Exercice 1
1. Figure 5.
triangle). Grâce aux deux S on voit que la flèche vers le bas = renversement droite/gauche.
Et grâce aux deux U que la flèche vers le haut = inversion des couleurs. La dernière case
sont appliqués et il faut le trouver sans aucun signe, donc L sans les couleurs inversées et
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3. Figure 4. P, G et D sont les figures différentes, D étant le triangle en deux parties. Comme
on le voit avec les deux P, le losange noir signifie « tourner de 45° dans le sens contraire
Avec les deux formes G on voit que le carré blanc signifie « renversement gauche/droite ». Pour
trouver la dernière forme, non modifié. Donc comme la figure D +
losange, mais sans -à-dire non tourné de 45° dans le sens inverse des
aigu faut appliquer le carré, renversement gauche/droite.
4. Figure 2. Grâce aux deux P on voit que le triangle veut dire tourner de 45° en sens
horaire. Ensuite, on voit avec les deux T que le rond signifie « inverser les couleurs ».
donc les couleurs inversées par rapport à celui-là et, à cause du triangle, sera tourné de 45°
dans le sens horaire.
EXERCICE 2 : C EXERCICE 3 : A EXERCICE 4 : A EXERCICE 5 :
a) MTZFD Chaque lettre du mot est déplacée de -1 rang pour obtenir le mot codé.
b) EDOID Les lettres sont inversées pour obtenir le mot codé.
c) YZXSV Chaque lettre du mot est remplacée par la lettre qui occupe le même rang dans
l'alphabet en partant par la fin.
d) ZKJTV Chaque lettre du mot est associée à une autre lettre qu'on retrouve dans les mots
AIMER et MAIRE; exemple : A = K, I = J.
Les boussoles
EXERCICE 1 : (C ; 5)
EXERCICE 2 : 2S
EXERCICE 3 : 25 minutes. 10 + 15.
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LES GRILLES DE SUDOKU
9 1 6 5 3 2 7 4 8
7 3 4 1 8 6 2 9 5
5 8 2 7 9 4 1 6 3
1 7 9 8 6 5 4 3 2
8 6 5 2 4 3 9 7 1
2 4 3 9 1 7 8 5 6
4 2 1 3 5 9 6 8 7
3 9 7 6 2 8 5 1 4
6 5 8 4 7 1 3 2 9
CORRIGE ET BARÈME
EXERCICE 1
1. 5 (1,5 pts)
2. 1 (1,5 pts)
3. 5 (1,5 pts)
EXERCICE 2
EXERCICE 3 : (5 pts)
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« eu terriblement peur durant tous ces tests.
Je savais pourquoi
était perdue »
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