MODUL AJAR

“Ekonomi dan Bisnis”

Satuan Pendidikan SMKN 1 LEMBAH GUMANTI

Bidang Keahlian BISNIS DAN MANAJEMEN
Program Keahlian MANAJEMEN PERKANTORAN DAN
LAYANAN BISNIS
Mata Pelajaran KONSENTRASI KEAHLIAN
MANAJEMEN PERKANTORAN
Kelas/Fase XI/F
Durasi 18 JP
Tahun Pelajaran 2022/2023

Disusun Oleh :
ADRININGSIH ADWIR. S.Sos, M.Pd.E
 PETA KEDUDUKAN MODUL

No. Tujuan Pembelajaran Keterangan

1.1 Memahami ilmu ekonomi Modul 1
1.2 Memahami pelaku kegiatan ekonomi
1.3 Membedakan perilaku konsumen dan produsen
2.1 Menguraikan jenis pasar. Modul 2
2.2 Menguraikan bentuk badan usaha Kita di
3.1 Mengidentifikasi lembaga keuangan Modul 3 sini
3.2 Menguraikan rencana usaha kecil dan menengah
4.1 Menguraikan dasar-dasar pemasaran Modul 4
4.2 Melakukan e commerce
ELEMEN
Memahami Dasar-dasar Ekonomi dan Bisnis

PROFIL PELAJAR PANCASILA

Mata pelajaran Konsentrasi Keahlian Manajemen Perkantoran membekali
peserta didik dengan serangkaian sikap, pengetahuan dan keterampilan yang
dibutuhkan untuk menghadapi tantangan perubahan zaman di bidang
Manajemen Perkantoran, menunjang pengembangan diri melalui jalur studi
dan pengembangan karir lebih lanjut sehingga menjadi manusia yang Mandiri,
kreatif, dan bernalar kritis

SARANA DAN PRASARANA

 Media : Video dasar-dasar pemasaran, PPT
 Alat : LCD Proyektor, laptop, speaker aktif
 Lingkungan belajar : Kelas dan lingkungan tempat tinggal peserta didik
 Bahan bacaan : Artikel konsep pemasaran dan digital marketing

TARGET PESERTA DIDIK

 Peserta didik kelas XI. MP
 Jumlah peserta didik 27 orang

MODEL DAN MODA PEMBELAJARAN

 Model Pembelajaran: Projek Base Learning (PjBL)
 Moda Pembelajaran: Blended Learning

TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 18 JP x 45 Menit
Tujuan Pembelajaran Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
1.1 Menjelaskan tentang konsep 1.1.1 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik
pemasaran mampu menjelaskan tentang konsep
 pemasaran
1.2 Menguraikan tentang dasar- 1.1.2 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik
dasar-dasar pemasaran mampu menguraikan tentang dasar-dasar-
dasar pemasaran
1.3 Menguraikan tentang jenis- 1.1.3 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik
jenis pemasaran mampu menguraikan jenis pemasaran
1.4 Menguraikan tentang e 1.1.4 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik
commerse mampu menguraikan tentang e commerce
1.5 Melakukan e commerce 1.1.5 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik
mampu melakukan e commerce
1.6 Menetapkan market place 1.1.6 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik
mampu menetapkan market place

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN

PENDAHULUAN
1. Peserta didik dan Guru memulai dengan berdoa bersama
2. Peserta didik disapa dan melakukan pemeriksaan kehadiran bersama dengan guru
3. Peserta didik bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang akan diterapkan
dalam pembelajaran.
4. Guru mengajak siswa untuk menyimak video yang ditayangkan serta mencatat hal-hal yang
menarik perhatian mereka terhadao video yang sedang ditanyangkan

INTI
1. Guru meminta peserta didik membaca artikel yang berjudul “dasar-dasar pemasaran
dan e commerce ” yang dapat mereka akses via google
2. Pada tahap ini, guru menerapkan model PjBL, dengan langkah-langkah sebagai
berikut:
a. Guru mengajukan pertanyaan yang mendasar dari video yang ditonton dan dari
artikel yang telah dibaca
b. Berikutnya siswa bersama guru menyusun perencanaan proyek tentang dasar-
dasar pemasaran dan melakukan e commerce yang berkembang saat ini di
Indonesia
c. Dilanjutkan dengan menyusun jadwal observasi terdapat perencanaan proyek
yang dapat dilakukan berkelompok terdiri dari 1 kelompok 3 orang siswa.
d. Dilanjutkan oleh guru ,melakukan pemantauan terhadap proyek yang dilakukan.
e. Pada tahap selanjutnya melakukan penilaian terhadap hasil kerja masing-masing
kelompok secara bergantian melalui presentasi setiap anggota kelompok
f. Tahap selanjutnya melakukan evaluasi sekaligus refleksi terhadap hasil dari
proyek yang telah dilaksanakan

PENUTUP
a. Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pelajaran
b. Guru dan peserta didik melakukan refleksi
c. Guru memberikanpenugasan dan informasi lain sebagai tindak lanjut proses
pembelajaran.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Tema/Topik/Materi Dasar-dasar ekonomi dan bisnis/pemasaran dan e
commerce/ konsep pemasaran dan merketing digital
Alat dan Bahan  LCD Proyektor, laptop, speaker aktif
  Artikel konsep pemasaran dan digital marketing
Instruksi Kerja Silahkan buat flyer, web/blog, testimoni, katalog, market place dari
produk yang di jual.

ASESMEN
AWAL
Formatif diagnostik memberikan pertanyaan kepada peserta didik tentang dukungan yang diperlukan
supaya dapat berkembang dalam tahap capaian pembelajaran ini.
PROSES
Formatif memantau perkembangan peserta didik dalam mengerjakan tugas
AKHIR
Sumatif penilaian kinerja (portofolio)
Nama peserta didik
NISN
Estimasi 270 menit
Aspek hasil 70%
Hal yang dinilai Bobot Nilai Nilai x Bobot
Kesesuaian dengan tema 70%
Kesesuaian dengan produk 30%
Total nilai aspek hasil
Total Nilai Aspek Hasil x Bobot (70%)
Aspek proses 30%
Hal yang dinilai Bobot Nilai Nilai x Bobot
Kerapian 20%
Keterbacaan 20%
Ketidakmenimbulkan multi 20%
tafsir dari produk
Kreatifitas dalam proses 20%
mengerjakan
Sikap selama proses 20%
mengerjakan
Total Nilai Aspek Proses
Nilai Aspek Proses x Bobot (30%)
Nilai total (Aspek Hasil + Aspek Proses)

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

KETERCAPAIAN
No. KKTP
YA TIDAK
1.1.1 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik mampu menjelaskan
tentang konsep pemasaran
1.1.2 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik mampu menguraikan
tentang dasar-dasar-dasar pemasaran
1.1.3 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik mampu menguraikan
jenis pemasaran
1.1.4 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik mampu menguraikan
tentang e commerce
1.1.5 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik mampu melakukan e
commerce
1.1.6 Pada akhir pembelajaran ini peserta didik mampu menetapkan
market place
Kesimpulan: Peserta didik dianggap mencapai tujuan pembelajaran jika
minimal 6 kriteria tercapai. Jika ada 2 kriteria masuk kategori tidak tercapai,
maka perlu dilakukan intervensi agar pencapaian peserta didik ini bisa
diperbaiki
 MATERI PEMBELAJARAN
Materi TP 1.1 Konsep pemasaran
Materi TP 1.2 Dasar-dasar pemesaran
Materi TP 1.3 Jenis-jenis pemasaran
Materi TP 1.4-1.6 E commerse

DAFTAR PUSTAKA
 https://duniacerdas.com/bisnis/marketing/dasar-dasar-manajemen-pemasaran/
 https://money.kompas.com/read/2021/09/11/191943626/pengertian-e-
commerce-dan-bedanya-dengan-marketplace?page=all