TUGAS ANALISA SWOT

Nama : MISBAHUL MUNIR

Unit Kerja : SDN WOTGALIH 03 KEC. YOSOWILANGUN KAB. LUMAJANG

ANALISA SWOT

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

 Sebagian tenaga pendidik
 Tenaga pendidik tercukupi
FAKTOR INTERNAL kurang terampil di TI.
 Ketersediaan sapras cukup
 Lokasi sekolah strategis.  Kualitas input kurang.
 Lingkungan sekolah cukup  Jumlah siswa relatif kurang
memadai.
 Partisipasi orang tua cukup
bagus
FAKTOR EKSTERNAL

PELUANG (O) SO WO
 Kesempatan bekerja sama  Mengadakan kerja sama  Pelayanan kepada peserta
dengan pendidikan non dengan pengasuh TPQ, didik bisa menyeluruh dan
formal. untuk melaksanakan program maksimal.
 Adanya dukungan dari gerakan mengaji (hafalan juz  Peningkatan kompetensi
pemerintah desa. amma) guru dalam ber IT.
 Kegiatan peningkatan  Menyusun dan  Menggiatkan ekstra
kompetensi guru. menyelenggarakan program kurikuler (seni, budaya, dan
untuk peningkatan agama).
kompetensi guru.
TANTANGAN (IT) ST WT
 Kemajuan teknologi.  Diklat e-learning bagi guru.  Sosialisasi dan laporan
 Persaingan dengan sekolah  Peningkatan layanan pelaksanaan program
lain yang berbasis agama. pendidikan terkait sekolah ke wali murid.
 Kurangnya kepercayaan keagamaan.  Mampu bersaing dalam
masyarakat.  Menjaga hubungan yang bidang akademik maupun
baik dengan ligkungan non akademik.
sekitar sekolah.
 Pemanfaatan lingkungan
sekolah dengan menanam
tanaman produktif.
Berdasarkan hasil analisa SWOT di atas maka, kami dapat menentukan :
1. Visi sekolah : Terciptanya peserta didik yang berprestasi berwawasan imtaq dan iptek

2. Ruang lingkup program pengembangan 4 tahun ke depan jangka panjang antara lain :

a. Mewujudkan lingkungan sekolah yang berbudaya dan berbudi luhur.

b. Mengantarkan tenaga pendidik supaya profesional.

c. menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang berorientasi pada nilai

kebermanfaatan dalam keidupan siswa.

d. Mengantarkan peserta didik agar tumbuhmenjadi insan yang mempunyai wawasan global dan

berkarakter.

e. Mengantarkan peserta didik agar berprestasi baik akademik maupun non akademik.

3. Untuk mewujudkan program jangka panjang secara bertahab dilaksanakan program jangka panjang

(1 tahun) sebagai berikut :

a. Peningkatan kegiatan yang mencerminkan sikap berkarakter.

b.Pengembangan kurikulum.

c. Peningkatan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan.

d.Peningkatan budaya dan lingkungan sekolah.

e. Peningkatan pelayanan kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler.

f. Sekolah mengembangkan usaha - usaha yang menghasilkan keuntungan ekonomi.

g.Sekolah mengembangkan kemitraan (kerja sama) dengan pondok terkait kegiatan TPA.