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PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUA Y LITERATURA

7°BÁSICO

Nombre: Curso: Fecha:


Puntaje Total: 38 Puntos Puntaje Obtenido:

Instrucciones:

 La siguiente evaluación corresponde a una evaluación semestral, pretende


obtener resultados de los aprendizajes obtenidos durante el semestre.
 Lee atentamente cada pregunta y responde según corresponda.
 Importante que debes traspasar con lápiz pasta a la hoja de respuestas.
 La prueba se organiza de dos ítem, el primero de desarrollo y el segundo de
alternativas.
___________
I.- Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué son los medios de comunicación? (3pts.)


2.- ¿Por qué se les llama medios de comunicación masivos? (3pts.)
3.- Nombra 5 medios de comunicación masiva? (5 pts).
4..- Completa con los nombres de cada parte de la noticia. (5pts.)
3.- ¿Qué función propia de los medios de comunicación de masas se
privilegia en cada uno de los siguientes casos? (6pts.)

• Noticiarios____________________________________________

• Programa Informe Especial (Canal 13) _______________________________

• Suplemento Icarito (La Tercera) _____________________________

• Suplemento Artes y Letras (El Mercurio) _______________________

• Suplemento Wikén (El Mercurio) ______________________________

• Teleseries______________________________________________

II.- Selecciona la alternativa correcta, responde en la hoja de respuesta. (1pt c/u)

1-De las siguientes características ¿cuál pertenece a la radio?

a) Son flexibles
b) Es permanente
c) Permite la interacción continua
d) Permite elegir el orden para informarse
e) Llega a lugares remotos

2.- ¿Cuáles son las funciones de los medios de comunicación masiva?

a) Entretener, educar, formar opinión, interactuar


b) Entretener, educar, informar, formar opinión
c) Educar, impacto social, organizar, entretener
d) Formar opinión, educar, informar, reunir a la familia
e) Entretener, Formar opinión, influenciar en la sociedad, informar

3.- ¿Qué función de los medios de comunicación define el siguiente enunciado?


“Recoger y distribuir información verdadera y oportuna sobre los hechos que ocurren
en el mundo”.

a) Educar.
b) Persuadir.
c) Convencer
d) Informar.
e) Formar opinión

4.-La prensa escrita cumple un importante rol en la sociedad. ¿Cuál (es) de las
siguientes es (son) su (s) función (funciones) social (es)?

a) Entretener.
b) Formar opinión.
c) Informar.
d) Educar
e) Todas las anteriores

5.- ¿Cuál de las siguientes opciones presenta un medio de comunicación de


masas?

a) Telefonía celular
b) señalética vial
c) Internet
d) La carta
e) Conversación
6.-Entre las características de la televisión encontramos:

a) llega a lugares remotos que ningún otro medio de comunicación masivo puede
llegar.
b) permite que el receptor pueda elegir el orden en que va a recibir la información.
c) se emite la imagen de forma instantánea, en el mismo momento en que ocurren
los hechos.
d) es rápida e interactiva.
e) tiene permanencia en el tiempo.

7.-¿Cuál(es) de los siguientes es(son) medio(s) masivo(s) de comunicación?


I-Internet y radio.
II-Televisión y correo no electrónico.
III-Diarios y revistas.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
e) I, II y III

 Texto N°1 (lee el siguiente texto y luego responde)

“Es una forma de comunicación propia de las sociedades modernas.


Aparece en todos los medios masivos de comunicación. Posee una
importancia económica, pues su finalidad es conseguir clientes para los
productos o servicios que ofrece. Financia total o parcialmente los
medios.”

8.- La definición anterior corresponde al concepto de:

a) radio
b) televisión
c) propaganda
d) internet
e) publicidad

 Texto N°2 (Lee el siguiente texto y luego responde)

“Huachipato sufrió anoche para imponerse por la cuenta mínima sobre


Cobresal y quedarse con los tres puntos que le permiten acrecentar
sus posibilidades de clasificar a los playoff del Campeonato de
Clausura. Los de la región del acero sumaron dieciocho unidades,
subiendo al segundo lugar del grupo uno.”

9.- El texto anterior puede clasificarse como:

a) informativo
b) interpretativo
c) de crítica
d) de entretención
e) de opinión
 Texto N°3 (Lee el siguiente texto y luego responde)

“Se trata de un texto que aborda un tema o suceso de interés público,


acerca del cual el periodista señala su opinión de manera visible.”

10.- ¿A qué tipo de texto periodístico corresponde la definición anterior?


a) Editorial
b) Reportaje
c) Carta al Director
d) Artículo de opinión
e) Noticia
 Texto N°4 (Lee y luego responde)

“FALLECEN TRES PERSONAS EN INCENDIO DE LOLOL”

Tres personas murieron en el incendio que destruyó la


vivienda que habitaban en el sector de Chacalles, 45 km.
al norte de Lolol, Sexta Región. Las víctimas fueron
identificadas como (…) En el lugar del siniestro trabajan
peritos para determinar sus causas.

11.- El fragmento anterior corresponde a:

a) un reportaje
b) una crónica
c) un artículo de opinión
d) una noticia
e) una editorial
12.- El diario acoge la opinión de los lectores en:

a) las inserciones de distintas empresas.


b) las notas sobre vida social.
c) las cartas al director.
d) las columnas de opinión.
e) las crónicas.
 Texto N°5 (Lee atentamente y luego responde)

“Pese a que nuestro país no posee altos niveles de delincuencia, comparado con
otros países latinoamericanos, sí es uno de los que muestra mayor temor entre sus
ciudadanos. Así lo asegura el profesor Manzi, quien destaca que, “desde el punto
de vista del estudio y contra el sentido común, el temor no está relacionado de
manera muy clara y directa con la experiencia que las personas tengan de la
victimización”. Según los expertos, una de las razones “es la excesiva
información relativa a eventos que inspiran inseguridad” y generalmente esto se
da a través de los medios de comunicación.”

13.- Por sus características, el fragmento anterior podría formar parte de:

a) una editorial
b) una entrevista a expertos en seguridad ciudadana
c) un reportaje
d) una carta al director
e) un artículo de opinión
14.-“Es un género periodístico donde predomina la función
interrogativa”. La definición corresponde a:

a) crónica
b) reportaje
c) noticia
d) carta al director
e) entrevista

 Texto N°6 (Lee atentamente y luego responde)

“Toda la información, todo el deporte, toda la entretención, caben en una sola


letra W Radio 91.7 FM”

15.- El propósito del texto anterior es:


a) manifestar que la cadena radial 91.7 es pluralista.
b) señalar que la radio 91.7 es homogénea.
c) publicitar una radio donde hay cabida para diversos temas.
d) convencer de lo importante que significa estar bien informado.
e) destacar que la radio 91.7 no discrimina personas.
 Texto N°7 (Lee atentamente y luego responde)

“Opines lo que opines, aquí opinas” (canal 24)

16 .- ¿Cuál es el sentido del siguiente eslogan?


a) Pensar diferente al resto de las personas es entretenido.
b) La convergencia de opinión es bienvenida en esta radio.
c) Solamente algunos tenemos opinión.
d) Pensar diferente es viable.
e) Cualquier punto de vista es válido.
HOJA DE RESPUESTAS.

Nombre: Curso: Fecha:


Puntaje Total: 38 Puntos Puntaje Obtenido:

Respuestas de desarrollo

1.-
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2..-
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3.-

1)_____________________________________________
2)_____________________________________________
3)_____________________________________________
4)_____________________________________________
5)_____________________________________________
Hoja de respuesta selección múltiple.

 Marca con una X la alternativa correcta.

1 a b c d e
2 a b c d e
3 a b c d e
4 a b c d e
5 a b c d e
6 a b c d e
7 a b c d e
8 a b c d e
9 a b c d e
10 a b c d e
11 a b c d e
12 a b c d e
13 a b c d e
14 a b c d e
15 a b c d e
16 a b c d e

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