You are on page 1of 5

© iStock

Erasmus+

© iStock
2021-2027
Sorsfordító élmények,
új távlatok
az uniós oktatási, képzési,
ifjúsági és sportprogram révén

Az Erasmus+ becsült költségvetése Az Erasmus+ kínálta mobilitás pozitív hatással van az


oktatási, társadalmi, személyes és szakmai fejlődésre: bővíti
26,2 € milliárd , 1
a tudást és a készségeket, javítja a magatartásformákat
az elődprogramja (2014–2020) és a foglalkoztathatóságot, segíti a bizalomépítést és a
finanszírozásának csaknem a duplája –, függetlenséget, ösztönzi a kíváncsiságot és az innovációt,
és ezt az EU külső együttműködési elősegíti más emberek kultúrájának megértését és erősíti az
eszközéből2 származó mintegy európai összetartozás érzését.

2,2 € milliárd A költségvetés 30%-át olyan


egészíti ki2.
együttműködési projektekbe és
szakpolitika-fejlesztési,
A költségvetés 70%-a az tevékenységekbe fektetik be, amelyek révén a szervezetek
egész életen át tartó tanulás tapasztalatokat szereznek a nemzetközi együttműködés
szempontjára tekintettel terén, megerősítik kapacitásaikat, innovatív megközelítéseket
mindenki számára elérhető mobilitási dolgoznak ki, megosztják egymással a bevált gyakorlatokat
lehetőségeket biztosít. és hálózatokat építenek ki. Mindezeknek köszönhetően
az Erasmus+ fontos szerepet játszik majd a reziliencia
1
Az Erasmus+ program költségvetése az új többéves pénzügyi megerősítésében, valamint a helyreállítás és az innováció
keret (2021–2027) részeként folyó áron 24,574 milliárd
euróból, valamint 2018-as árakon további 1,7 milliárd euróból támogatásában az oktatás, az ifjúság és a sport területén.
tevődik össze.
2
Szomszédsági, Fejlesztési és Nemzetközi Együttműködési
Eszköz (NDICI) és az Előcsatlakozási Támogatási Eszköz (IPA III).

Erasmus+
Az Erasmus+ dióhéjban
Az Erasmus+ támogatja az európai Befektet az olyan progresszív tanul-
oktatási térségben, a digitális oktatási mányi területeken, mint az éghajlat-
cselekvési tervben és az európai kész- változás, a digitális készségek, a tiszta
ségfejlesztési programban meghatá- energia, a mesterséges intelligencia,
rozott prioritásokat és tevékenysége- az egészségtudományok stb.
ket. Elősegíti, hogy a szociális jogok
európai pillére valósággá váljék, vég- Támogatást nyújt a kiemelt kezde-
rehajtja az EU 2019–2027 időszakra ményezések – köztük például az „Eu-
szóló ifjúsági stratégiáját, továbbá fej- rópai Egyetemek” kezdeményezés,
leszti a sport európai dimenzióját. a szakképzési kiválósági központok
vagy a DiscoverEU kezdeményezés –

© Getty Images
Mobilitási és együttműködési lehető- számára.
ségeket kínál a felsőoktatás, a szak-
képzés, a felnőttoktatás és az iskolai Előmozdítja az egészséges életmó-
oktatás (beleértve a kisgyermekkori dot az alulról szerveződő sportprojek-
nevelést és gondozást), az ifjúság és a tek támogatása révén.
sport területén.
Európa határain túlra is kiterjeszti a
Nagy hangsúlyt fektet a társadalmi mobilitási és együttműködési lehető-
befogadásra, a zöld és digitális ségeket.
átállásra, valamint a fiatalok demok-
ratikus életben való részvételének elő- Elősegíti az együttműködést, a kapa-
mozdítására. citásépítést, a csereprogramokat, a a
hálózatépítést, és biztosítja a szakpo-
Mindenki számára elérhető prog- litikai támogatást a szervezetek szá-
ramot kínál, amely még nagyobb mára, valamint támogatást nyújt az
hangsúlyt fektet a kevesebb lehető- oktatás, a képzés, az ifjúság és a sport
séggel rendelkezők bevonására, és területén megvalósuló reformokhoz.
könnyebben hozzáférhető a kisebb
szervezetek számára.

© iStock
Befogadás Digitális Erasmus+ Zöld Erasmus+
És Sokszínűség
Az új program arra törekszik, hogy a A digitális oktatási cselekvési terv prio- Az európai zöld megállapodással össz-
tevékenységei minél nagyobb minősé- ritásaival összhangban a program fej- hangban a program elöl jár a jó példá-
gi hatást eredményezzenek, az esély- leszti a hozzáférhető és magas színvo- val: arra ösztönzi a résztvevőket, hogy
egyenlőség biztosítása mellett. E célból nalú digitális tanulást, továbbá javítja a a repülés alternatívájaként alacsony
a program különböző életkorú és elté- tanárok, oktatók és ifjúságsegítők azon szén-dioxid-kibocsátású közlekedési
rő kulturális, társadalmi és gazdasági képességét, hogy digitális eszközöket és eszközöket vegyenek igénybe. Az Eras-
hátterű embereket fog megszólítani. tartalmakat használjanak, teszteljék és mus+ költségvetéséből folyósított ös�-
A program különös figyelmet szentel előmozdítsák a távoktatást, valamint a szegek a fenntarthatósággal és az ég-
a kevesebb lehetőséggel rendelkező vegyes tanulást. A program mobilitási hajlat-politikával kapcsolatos tudás és
személyeknek, beleértve a fogyaté- intézkedései több lehetőséget biztosí- ismeretek bővítését is szolgálják majd,
kossággal élőket, az oktatási nehéz- tanak a digitális készségek elsajátítá- hogy az európaiak megszerezhessék a
ségekkel küzdőket vagy a migráns sára és fejlesztésére olyan kezdemé- fenntartható társadalmak, életstílusok
hátterűeket, valamint a vidéki és távoli nyezéseken keresztül, mint a „Digitális és gazdaságok létrehozásához szüksé-
területeken élőket. lehetőségek” gyakornoki program. ges világszínvonalú kompetenciákat.
A program végrehajtását jelentősen
digitalizálják és egyszerűsítik a részt-
vevők számára, különösen az „európai
diákigazolvány” kezdeményezés, vala-
mint a kedvezményezettek és a végre-
hajtó szervek számára átalakított infor-
matikai architektúra révén.
Mobilitási lehetőségek
A tanulók és a személyzet mobilitása az Erasmus+
kiemelt tevékenysége. A program időtartama alatt
várhatóan mintegy 10 millióan vesznek részt külföldi
mobilitási tevékenységekben – köztük diákok, tanulók,
professzorok, tanárok és oktatók valamennyi ágazatban.
A külföldön történő tartózkodással, tanulással, képzéssel
vagy utazással kapcsolatos egyedülálló tapasztalatok
révén a résztvevők önbizalomra és humán készségekre
tesznek szert, felfedezik a különböző kultúrákat, és
kapcsolatokat építenek ki a más országokból származó
© Unsplash

emberekkel. Ez elősegíti foglalkoztathatóságukat és


a társadalomban való aktív részvételüket, valamint
hozzájárul a nagyobb fokú társadalmi befogadáshoz és az
európai identitás megerősödéséhez.
A rugalmasabb mobilitási formának és időtartamnak
köszönhetően a felsőfokú oktatási intézmények
hallgatóinak még több lehetőségük lesz arra, hogy
Európában vagy Európán kívül tanuljanak, illetve
folytassanak szakmai gyakorlatot. Az új Erasmus+
mobilalkalmazás az utazásuk minden szakaszában
© iStock

támogatni fogja őket.

Újdonság
● A felsőoktatásban az intenzív vegyes programok kereté- ● A demokratikus életben való részvétel előmozdítása
ben a virtuális tanuláshoz és a csapatmunkához rövid távú érdekében a program támogatni fogja a fiatalok által irá-
személyes külföldi tartózkodás kapcsolódik. nyított helyi és transznacionális kezdeményezéseket, ame-
● Az új program megkétszerezi a szakképzésben részt vevő lyeket fiatalokból álló informális csoportok vagy ifjúsági
tanulók számára rövid távú tanulási célú mobilitás és szervezetek működtetnek abból a célból, hogy a fiatalok
hosszú távú mobilitás („ErasmusPro”) formájában kínált ifjúsági részvételi tevékenységek révén bekapcsolódjanak
lehetőségeket, amelyek révén akár Európán kívüli or- a civil társadalomba és elsajátítsák, hogyan tudnak abban
szágokba is lehet utazni. szerepet vállalni.
● Az Erasmus+ az iskolai tanulók rövid távú és hosszú ● A sikeres kísérleti szakaszt követően a DiscoverEU az Eras-
távú tanulási célú mobilitását is finanszírozza, külföl- mus+ ifjúsági ágának szerves részét képezi majd. Ezen új
di tapasztalatokat kínálva egyéni pályázóknak és teljes kezdeményezésnek köszönhetően a 18 éves fiatalok akár
osztályoknak egyaránt. egy hónapig is utazhatnak Európában, lehetőség szerint
vasúton. A DiscoverEU összekapcsolja az európai fiatalo-
● A program a felnőtt tanulók mobilitását is támogat-
kat, és lehetővé teszi számukra, hogy felfedezzék Európa
ja: személyre szabott képzési és oktatási lehetősége-
gazdag kulturális örökségét. Emellett kulcskompetenciák-
ket kínál azoknak a felnőtteknek, akik fejleszteni kíván-
kal és életviteli készségekkel is felvértezi a fiatalokat, arra
ják a személyes fejlődésükhöz szükséges készségeiket
ösztönözve őket, hogy fenntartható utazási szokásokat
vagy kulcskompetenciákat.
alakítsanak ki.
● A mobilitási tevékenységeket nyelvtanulási lehetőségek
egészítik ki az Erasmus+ online nyelvi támogatási eszköze
vagy olyan további eszközök révén, amelyek más formá-
ban nyújtanak nyelvi támogatást.
Együttműködési projektek
Az Erasmus+ növeli az együttműködést és a gyakor- ● Az „Erasmus tanárképző akadémiák” elindítása egyesíti a
latok cseréjét előmozdító projektek támogatását, szakértelmet, képzéseket kínál a tanárok és oktatók szá-
lehetővé téve a kulcsszereplők számára az új techno- mára – többek között a virtuális és a távoktatás témájá-
lógiák jobb kihasználását, innovatív oktatási, képzési ban –, valamint biztosítja a kevesebb lehetőséggel rendel-
és tanulási módszerek kifejlesztését, a nem formális kező diákok és tanulók bevonását.
tanulás előmozdítását, valamint közös eszközök és
● Az Erasmus Mundus közös mesterképzés az új elemeinek
tevékenységek kidolgozását.
köszönhetően megkönnyíti a partnerországok felsőokta-
tási intézményeinek részvételét, és egyedülálló lehető-
Újdonság ségeket teremt a hallgatói mobilitásra Európán belül és
kívül egyaránt.
● Az új kisléptékű partnerségeknek köszönhetően az érdekelt ● Az innováció, a kreativitás és a részvétel ösztönzése érde-
felek szélesebb köre élvezheti majd a program előnyeit. Az kében az új program előmozdítja majd a jövőorientált part-
alacsony támogatási összegek, a rövid időtartam és az egy- nerségeket – e nagyszabású projektek célja olyan innovatív
szerű követelmények megkönnyíthetik a programban való megközelítések azonosítása, kidolgozása, tesztelése és/
részvételt az új résztvevők és a kis szervezetek számára. vagy értékelése, amelyek magukban hordozzák annak le-
● Az „Európai Egyetemek” kezdeményezés teljes körű beve- hetőségét, hogy teret nyerjenek és javítsák az oktatási és
zetése mélyreható és rendszerszintű együttműködést tesz képzési rendszereket.
lehetővé a felsőoktatási intézmények között, javítva az eu- ● A szakoktatás és -képzés, valamint a sport területén a vi-
rópai felsőoktatás minőségét és versenyképességét. lág partnerországainak intézményeivel való kapacitásépí-
● Az új program keretében teljes mértékben kiépítik a szak- tés kiegészíti a felsőoktatás és az ifjúság területén már
képzési kiválósági központok platformjait. Ezek a közpon- folyamatban lévő kapacitásépítő tevékenységeket.
tok magas színvonalú szakmai készségeket biztosítanak, ● A program sporttal kapcsolatos dimenzióját együttműkö-
támogatják a vállalkozói tevékenységeket, valamint elő- dési partnerségek és nonprofit sportesemények előmoz-
mozdítják a befogadást és az innovációt. dítása révén erősítik, ezáltal is ráirányítva a figyelmet a
sport szerepére a különböző területeken, például a társa-
dalmi befogadás, az esélyegyenlőség és az egészségvédő
testmozgás terén.

Támogatás a

© Getty Images
szakpolitika-
fejlesztéshez és az
© Shutterstock

együttműködéshez

A program támogatja az uniós szintű


szakpolitika-fejlesztést és együttműködést,
hozzájárulva a nemzeti reformokhoz és
modernizációhoz az oktatás, a képzés, az
ifjúság és a sport területén. E célok többek
között a társaktól való tanulás és cserék,
elemző munka, felmérések, tanulmányok
Jean Monnet Akciók
és más nemzetközi szervezetekkel való
A Jean Monnet akciók továbbra is jelentős mértékben
együttműködés révén valósulnak meg. hozzájárulnak az európai integrációval kapcsolatos
Az „Együtt Európa Ifjúsága” projektek gondolkodáshoz azáltal, hogy erősítik az uniós kérdé-
támogatni fogják a különböző ifjúsági sekkel kapcsolatos ismereteket és tudatosságot. Az új
szervezetek közötti transznacionális – online program több lehetőséget kínál az oktatásra, a tanu-
lásra és az EU-ról folytatott vitára.
és offline – strukturált együttműködés
kialakítását a szolidaritásra és a mindenki Az iskoláknak szóló Jean Monnet program
inkluzív demokratikus részvételére Újdonság az akciókat kiterjeszti az egyetemeken kívül
összpontosító partnerségek kiépítése vagy az iskolákra és más oktatási és képzési
megerősítése céljából. intézményekre is.
Szeretne többet
megtudni?
Látogasson el az Erasmus+ honlapjára, és ismerje meg a program
által kínált összes lehetőséget,
Az Erasmus+ eredményeit ismertető platformon pedig
a finanszírozott projektekről tájékozódhat.
A programot az Európai Bizottság, a nemzeti irodák és az Oktatási, Audiovizuális
és Kulturális Végrehajtó Ügynökség irányítják és hajtják végre.

Lépjen be az alábbi platformokra, és kezdje meg Erasmus+ utazását!

eTwinning az iskolai tanárok és személyzet platformja.

School Education Gateway a tanárok, politikai döntéshozók és oktatási kutatók platformja.

EPALE a felnőttoktatási szakemberek platformja.

Európai Ifjúsági Portál és Youthpass a fiatalok


és ifjúsági szervezetek platformja.

Kövessen minket a
közösségi médiában

@EUErasmusPlusProgramme

@European_Youth_EU

@EUErasmusPlus

Luxembourg: Az Európai Unió Kiadóhivatala, 2021 © Európai Unió, 2021


Print ISBN 978-92-76-29837-3 doi: 10.2766/511768 NC-02-21-132-HU-C
PDF ISBN 978-92-76-29669-0 doi: 10.2766/382521 NC-02-21-132-HU-N

You might also like