Laporan Hasil Wawancara Tim Penjamin Mutu Sekolah dengan Siswa

MADRASAH ALIYAH DARUS-SHOLIHIN

Tanggal: 22 Juni 2023

Tempat: Ruang Guru

Tim Penjamin Mutu Sekolah (TPMS) bertemu dengan sejumlah siswa untuk melakukan wawancara
guna mengumpulkan informasi tentang pengalaman mereka terkait mutu pendidikan di sekolah.
Tujuan dari wawancara ini adalah untuk mendapatkan umpan balik langsung dari siswa tentang
kekuatan dan kelemahan sekolah dalam memenuhi kebutuhan pendidikan mereka. Berikut adalah
ringkasan hasil wawancara dengan siswa:

1. Identitas Siswa:

 Nama: Shofwa Wafiyya

 Kelas: XI

 Umur: 16 Tahun

2. Pertanyaan dan Jawaban:

a. Apa yang Anda sukai tentang sekolah ini?

 "Saya suka guru-guru kami, mereka sangat mendukung dan peduli dengan kami."

 "Fasilitas di sekolah ini lengkap dan memadai untuk kegiatan belajar."

 "Sekolah memiliki beragam kegiatan ekstrakurikuler yang menarik."

b. Apa yang menurut Anda perlu diperbaiki di sekolah ini?

 "Kami membutuhkan lebih banyak buku dan materi referensi di perpustakaan."

 "Beberapa kelas masih mengalami masalah dengan pendinginan ruangan saat cuaca
panas."

 "Kami berharap ada lebih banyak pelatihan keterampilan praktis untuk

mempersiapkan kami dalam kehidupan nyata."

c. Bagaimana pendapat Anda tentang hubungan antara siswa dan guru di sekolah ini?

 "Kami merasa nyaman berbicara dengan guru dan mereka selalu siap membantu jika
kami mengalami kesulitan."

 "Guru-guru kami sangat ramah dan terbuka untuk mendengarkan pendapat kami."

 "Kami merasa dihargai dan dianggap penting dalam proses pembelajaran."

d. Apakah Anda merasa ada kekurangan dalam proses pembelajaran di sekolah ini?

 "Beberapa kali penjelasan dalam pelajaran terasa kurang jelas dan terburu-buru."

 "Tugas terkadang terlalu banyak dan sulit diselesaikan dalam waktu yang diberikan."
  "Kami berharap ada lebih banyak kegiatan praktis dan eksperimen dalam
pembelajaran."

3. Kesimpulan:

Berdasarkan wawancara dengan siswa, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa
merasa senang dengan sekolah ini dan memiliki hubungan yang baik dengan guru. Namun,
ada beberapa masukan yang perlu diperhatikan oleh TPMS dan pihak sekolah terkait
peningkatan fasilitas, materi referensi, dan pengembangan kegiatan praktis dalam
pembelajaran.

4. Rekomendasi:

 Meningkatkan ketersediaan buku dan materi referensi di perpustakaan sekolah.

 Memperbaiki sistem pendingin ruangan yang tidak memadai di beberapa kelas.

 Mengadakan pelatihan keterampilan praktis untuk mempersiapkan siswa dalam

kehidupan nyata.

 Mengoptimalkan penjelasan dalam pembelajaran agar lebih jelas dan mudah dipahami
oleh siswa.

 Menyediakan waktu yang cukup untuk menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.

 Mengintegrasikan lebih banyak kegiatan praktis dan eksperimen dalam proses

pembelajaran.

Laporan ini disusun untuk memberikan informasi kepada pihak sekolah dan TPMS sebagai bahan
evaluasi dan perbaikan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.