You are on page 1of 38

‫اإلرشاد في استخدام األدوية واللقاحات البيطرية‬

‫إعداد الدكتور‪ /‬محمد فاٌز أحمد‬


‫أخصائً األدوٌة‬
‫إدارة الثروة الحٌوانٌة‬
‫وزارة الزراعة‬
‫اإلرشاد‪ :‬هو عملٌة متصلة ومستمرة ٌتم فٌها إٌصال المعلومات المفٌدة‬
‫لألفراد لمساعدتهم على اكتساب المعارف والمهارات التً تمكنهم من تنمٌة‬
‫مشروعاتهم وزٌادة إنتاجها‪.‬‬
‫واإلرشاد البٌطري ٌساعد فً تنمٌة اإلنتاج الحٌوانً والداجنً وٌلعب دورا‬
‫مهما فً مقاومة األمراض والنهوض بالثروة الحٌوانٌة ‪ ,‬وكذلك حماٌة‬
‫اإلنسان من األمراض المشتركة والتً قد تنتقل له من الحٌوانات المصابة‪.‬‬
‫ومن أهم أهداف اإلرشاد البٌطري المحافظة على البٌئة وهو السر القوي‬
‫الذي ٌتحكم فً انتشار األمراض‪.‬‬
‫كما ٌشمل اإلرشاد البٌطري رفع الكفاءة اإلنتاجٌة لإلنتاج الحٌوانً والداجنً‬
‫من خالل الرعاٌة البٌطرٌة وخفض التكالٌف‪.‬‬
‫وٌعد اإلرشاد فً مجال استخدام األدوٌة واللقاحات البٌطرٌةة مةن أهةم بةرام‬
‫اإلرشةةاد إذ ٌمةةر بطرٌةةر مباشةةر صةةحة وحٌةةاة الحٌةةوان وٌسةةتحوذ علةةى كةةل‬
‫االهتمام من قبل المربٌن والمهتمٌن بةالثروة الحٌوانٌةة وٌشةمل اختٌةار الةدواء‬
‫المناسب للحٌوان المرٌض وجرعتةه العالجٌةة وكٌفٌةة إعطائةه وفتةرة العةالج‬
‫به وفترة السحب والتً تهم المستهلك حتى ال تتؤثر صحته ببقاٌا األدوٌة عنةد‬
‫استهالكه للمنتجات الحٌوانٌة من لحوم وألبان وبٌض وخالفه‪.‬‬
‫ةةال مةةةن المعلومةةةات السةةةلٌمة‬
‫والبةةةد أن ٌتمٌةةةز المرشةةةد البٌطةةةري بمسةةةتول عة ل‬
‫والصحٌحة عةن كٌفٌةة اسةتخدام األدوٌةة واللقاحةات االسةتخدام األمثةل ‪ ,‬حتةى‬
‫ٌتسنى له إفادة المربً باستخدام تلةك األدوٌةة واللقاحةات بالطرٌقةة الصةحٌحة‬
‫مما ٌساهم بدرجة كبٌرة فً تنمٌة وزٌادة الثروة الحٌوانٌة‪.‬‬
‫أوال‪ :‬األدوٌة‬
‫من أهةم األدوٌةة التةً تسةتخدم فةً المجةال البٌطةري ‪ :‬مضةادات المٌكروبةات‬
‫وتشمل المضادات الحٌوٌة ومركبات السلفا ‪ ,‬خافضةات الحةرارة ‪ ,‬مضةادات‬
‫االلتهابةةات ‪ ,‬طةةاردات الدٌةةدان ‪ ,‬مضةةادات الطفٌلٌةةات الخارجٌةةة ومضةةادات‬
‫طفٌلٌات الدم‪.‬‬
‫كما ٌمكن استخدام اللقاحات البٌطرٌة للوقاٌة من األمراض الوبائٌة الخطٌرة‬
‫على الثروة الحٌوانٌة وذلك قبل حدوثها باستخدام برنام وقائً لكل نوع من‬
‫الحٌوانات‪.‬‬
‫*المضادات الحيوية‬
‫تؤتً أهمٌة المضادات الحٌوٌة فً مجال الطب البٌطري ‪ -‬فةً هةذا العصةر – ألنهةا‬
‫عةامال أساسةةٌا فةةً تنمٌةةة الثةةروة الحٌوانٌةةة وصةناعة الةةدواجن حٌة أنهةةا تسةةاهم فةةً‬
‫حماٌة الثروة الحٌوانٌة من األمراض المعدٌة التً قد تفتك بها‪.‬‬
‫*ولكً نسةلك الطرٌةر األمثةل السةتخدام األدوٌةة البٌطرٌةة ونتجنةب خطورتهةا علةى‬
‫الحٌوان وتؤثٌرها الغٌر مباشر على اإلنسان ‪ ,‬وجب التؤكد من اإلجابة على األسةئلة‬
‫التالٌة قبل البدء فً استخدام المضاد الحٌوي لعالج الحٌوان‪:‬‬
‫‪-1‬هل الحالة المطلوب عالجها تستلزم استخدام المضاد الحٌوي؟‬
‫‪ -2‬هةةل تةةم اختٌةةار المضةةاد الحٌةةوي المناسةةب الةةذي ٌةةإثر علةةى المٌكةةروب المسةةبب‬
‫للحالة؟‬
‫‪ -3‬فةةً حالةةة اختٌةةار الةةدواء المناسةةب ‪ ,‬مةةا هةةً الجرعةةة العالجٌةةة وفتةةرة العةةالج‬
‫المطلوبة؟ حتى ٌةتم القضةاء علةى المٌكةروب المسةبب للمةرض نهائٌةا وعةدم إعطةاء‬
‫فرصة لظهور عترات جدٌدة مقاومة لتؤثٌر الدواء أو تحول المرض لٌصبح مزمنا‪,‬‬
‫أو حةةةدو انتكاسةةةة مرضةةةٌة نتٌجةةةة عةةةدم القضةةةاء كلٌةةةا علةةةى المٌكةةةروب المسةةةبب‬
‫للمرض‪.‬‬
‫*لذلك البد من مراعاة بعض النقاط الهامة التً ٌجب معرفتها قبل استخدام المضةاد‬
‫الحٌوي‪:‬‬
‫‪ٌ -‬جب أوال تشخٌص المرض تشخٌصا صحٌحا ومعرفةة السةبب الرئٌسةً للمةرض‬
‫فإذا كان بكتٌرٌا ٌتم عمةل مزرعةة بكتٌرٌةة وعمةل اختبةار حساسةٌة لتحدٌةد المضةاد‬
‫الحٌوي المناسب‪.‬‬
‫‪ -‬اسةةتخدام المضةةادات الحٌوٌةةة المصةةنعة مةةن قبةةل مصةةادر موثةةور فٌهةةا ومعروفةةة‬
‫ومصرح بها من الجهات المختصةة حتةى تصةل إلةى التركٌةز المطلةوب فةً المكةان‬
‫المحدد ولمدة محددة‪.‬‬
‫‪ -‬إعطاء المضاد الحٌوي المناسب بالجرعة المكتوبةة بالنشةرة الداخلٌةة حٌة ٌةإدي‬
‫إلى أفضل النتائ ولتجنب اآلثار الجانبٌة الناتجة من استخدام الجرعات الزائدة مثل‬
‫التسةةمم ‪,‬علمةةا بةةؤن إعطةةاء الجرعةةات األقةةل مةةن الجرعةةة العالجٌةةة قةةد ال ٌةةإدي إلةةى‬
‫النتائ المطلوبة‪.‬‬
‫‪ -‬إعطةةةاء المضةةةاد الحٌةةةوي فةةةً الوقةةةت المبكةةةر مةةةن ظهةةةور أعةةةراض المةةةرض‬
‫واالستمرار علٌه للمدة المطلوبة دون انقطاع (حتى لو ظهرت على الحالة عالمات‬
‫التحسن) ألنه قةد ٌتسةبب فةً عةودة ظهةور المةرض بصةورة أشةد ضةراوة واحتمةال‬
‫ظهور نوع جدٌد من المٌكروبات تقاوم المضاد الحٌوي المستخدم‪.‬‬
‫‪ٌ -‬جب إعطاء الدواء بالطرٌقة الصحٌحة (عضل‪ -‬ورٌد‪ -‬تحت الجلد‪ -‬بالفم‪ -‬رش أو بخاخ)‬
‫‪ -‬التؤكد من صالحٌة الدواء (تارٌخ اإلنتاج‪ -‬تارٌخ االنتهاء)‪.‬‬
‫‪ -‬عةةدم اسةةتخدام المضةةاد الحٌةةوي أو اسةةتبداله أو االسةةتمرار علٌةةه طةةوٌال إال بعةةد استشةةارة الطبٌةةب‬
‫البٌطري‪.‬‬
‫‪ٌ -‬جب مراعاة فترة سحب الدواء حتى ال تتؤثر صحة اإلنسان باستهالك اللحوم أو األلبان أو البةٌض‬
‫الذي ٌحتوي على بقاٌا المضادات الحٌوٌة‪.‬‬

‫‪ٌ -‬جب إٌقاف الدواء إذا ظهرت عالمات حساسٌة على الحٌوان بعد استخدامه ( ٌفضل عمل اختبار‬
‫حساسٌة له قبل االستخدام )‪.‬‬
‫‪ -‬االلتزام بالتعلٌمات واالحتٌاطات المدونة بالنشرة الداخلٌة قبل االستخدام‪.‬‬
‫‪ -‬كتابة الجرعة على الدواء ومدة وكٌفٌة االستخدام‪.‬‬
‫‪ -‬إبعاد الدواء عن ضوء الشمر والحرارة ولذا توضع المضادات الحٌوٌة فً زجاجات داكنة اللون‪.‬‬
‫‪ -‬إبعاد الدواء عن متناول األطفال‪.‬‬

‫‪ -‬االلتزام بالمدة المحددة الستعمال الدواء بعد فتحه‪.‬‬


‫‪ٌ -‬جب رج المعلر قبل االستعمال‪.‬‬
‫‪ -‬إضافة الماء المعقم والمقطر على البودرة‪.‬‬
‫*مضادات المٌكروبات‪ :‬هً مواد كٌمٌائٌة لها القدرة على قتل أو تثبٌط نمو المٌكروبات‬
‫‪ ,‬وتشمل المضادات الحٌوٌة ومركبات السلفا‪.‬‬
‫تصنف حسب اآلتً‪:‬‬ ‫* المضادات الحٌوٌة‪:‬‬
‫‪According to their activity‬‬ ‫أ‪-‬حسب الفاعلٌة‪:‬‬
‫‪ -1‬موقفة لنمو البكترٌا مثل التتراسٌكلٌن‪.‬‬
‫‪ -2‬قاتلة للخلٌة البكتٌرٌة مثل البنسلٌنات واالمٌنوكلٌكوسٌدات‪.‬‬
‫ب‪ -‬حسب الطٌف أو المدل أو المجال‪according to their spectrum of :‬‬
‫‪activity‬‬
‫‪ -1‬ضٌقة المجال‪:‬‬
‫‪ -‬مضادات حٌوٌة تعمل على المٌكروبات موجبة صبغة الجرام مثل البنسلٌن‬
‫واالرثرومٌسٌن‪.‬‬
‫‪ -‬مضادات حٌوٌة تعمل على المٌكروبات سالبة صبغة الجرام مثل ستربتومٌسٌن‬
‫وكولستٌن ‪.‬‬
‫‪ -2‬واسعة المجال‪:‬‬
‫تعمل على المٌكروبات موجبة وسالبة صبغة الجرام ‪,‬والركتسٌا‪ ,‬وبعض الفٌروسات‬
‫والبروتوسوا مثل التتراسٌكلٌن‪.‬‬
‫ج‪ -‬حسب تركٌبها الكٌمٌائً ‪:‬‬
‫‪Betalactames‬‬ ‫‪-1‬البٌتاالكتام‪:‬‬
‫مثل البنسلٌن والسٌفالوسبورٌنز‪.‬‬
‫‪-2‬االمٌنوكلٌكوسٌدات‪Aminoglycosides :‬‬
‫مثل ستربتومٌسٌن ونٌومٌسٌن‪.‬‬
‫‪Macrolydes‬‬ ‫‪-3‬الماكرولٌدر‪:‬‬
‫ارثرومٌسٌن وتٌلوزٌن‪.‬‬
‫‪Poly peptides‬‬ ‫‪-4‬البولً ببتٌدر‪:‬‬
‫مثل الكولستٌن و‪.polymixin B‬‬
‫‪oleandomycin,‬‬ ‫*هنةةةاك مضةةةادات حٌوٌةةةة محفةةةزة للنمةةةو مثةةةل‪:‬‬
‫‪virginiamycin‬‬
‫‪ -‬حٌ تثةبط المٌكروبةات التةً تةدمر الخالٌةا المبطنةة لألمعةاء وبةذلك تحسةن‬
‫امتصاص الغذاء‪.‬‬
‫‪ -‬تثبط المٌكروبات التً تفرز مواد سامة والتً تإثر على النمو‪.‬‬
‫‪ -‬تثةةبط المٌكروبةةات الممرضةةة التةةً تتنةةافر مةةع عوامةةل النمةةو ‪growth‬‬
‫‪ factors‬فً األمعاء‪.‬‬
‫*هناك مضادات حٌوٌة مضادة للفطرٌات مثل‪greseofulvin,nystatin :‬‬
‫* كيفية عمل المضادات الحيوية‪:‬‬
‫‪Cell wall‬‬ ‫‪ -1‬التؤثٌر على الجدار الخلوي للخلٌة البكتٌرٌة‪:‬‬
‫مثل البنسلٌنات ‪,‬سٌفالوسبورٌنز‪ ,‬وباستراسٌن‪.‬‬
‫‪Cell membrane‬‬ ‫‪ -2‬التؤثٌر على الغشاء الخلوي‪:‬‬
‫مثل )‪polymyxins (as colistin‬‬
‫(‪)folic acid‬‬ ‫‪ -3‬التؤثٌر على تكوٌن حمض الفولٌك ‪:‬‬
‫مثل مركبات السلفا وتراٌمٌثوبرٌم‪.‬‬
‫‪Nucleic acid‬‬ ‫‪ -4‬التؤثٌر على األحماض النووٌة‪:‬‬
‫أ‪ -‬التؤثٌر على تكوٌن ال ‪)DNA Gyrase (:DNA‬‬
‫)‪)Which is responsible for DNA Replication‬‬
‫مثل الكٌنولونز (‪)quinolones‬‬
‫ب ‪ -‬التؤثٌر على تكوٌن ال ‪)RNA Polymerase(RNA‬‬
‫)‪)Which is responsible for RNA transcription‬‬
‫مثل ال ‪.Rifampin‬‬
‫‪ -5‬التؤثٌر على تكوٌن البروتٌن داخل الخلٌة البكتٌرٌة‪Protein synthesis :‬‬
‫أ‪-‬التؤثٌر على ‪:50s subunit‬‬
‫مثل )‪.macrolydes (erythromycin,tylosine‬‬
‫ب‪ -‬التؤثٌر على ‪ :30s subunit‬مثل التتراسٌكلٌن و االمٌنوكلٌكوسٌدات (جنتامٌسٌن ‪,‬ستربتومٌسٌن)‬
‫الدوائٌة‪drug drug interaction :‬‬ ‫*التداخالت‬
‫هً التفاعالت الحاصلة بٌن دواءٌن أو أكثر مع بعضهما وقد ٌنجم عنها فقدان فً الفاعلٌة أو زٌادة فً السمٌة‬
‫أو ظهور آثار جانبٌة أو قد ٌتكون مركب اشد فاعلٌة مما لو كان كل مركب على حدة‪.‬‬

‫*أشكال التداخل‪:‬‬
‫‪ -1‬اإلضافة‪:‬‬
‫وٌحد هذا التداخل عند إعطاء دواءٌن مع بعضةهما ولهمةا نفةر التةؤثٌر‪ ,‬وهةذا األمةر قةد ٌفٌةد فةً منةع تشةكٌل‬
‫عتةةةرات مقاومةةةة لألدوٌةةةة ومثةةةال ذلةةةك مشةةةاركة المضةةةادات الحٌوٌةةةة الموقفةةةة لنمةةةو الجةةةراثٌم مةةةع بعضةةةها‬
‫مثل(لٌنكوماٌسٌن‪+‬سبكتٌنوماٌسٌن)‬

‫‪ -2‬التآزر‪:‬‬
‫وٌحد عند إعطاء دواءٌن أو أكثر ٌكون لهما فعل اكبر مما لو كان كل منهما على حدة مثال ذلك ‪:‬‬
‫‪ -‬السلفا‪ +‬تراٌمٌثوبرٌم‪.‬‬
‫‪ -‬البنسلٌنات ‪ +‬االمٌنوكلوكوسٌنات‪.‬‬
‫‪ -3‬التضاد أو المعارضة‪:‬‬
‫ٌحد عند إعطاء دواءٌن مع بعضهما ولهما تؤثٌرٌن متعاكسٌن‪,‬مثال ذلك‬
‫استخدام ‪:‬‬
‫‪ -‬البنسلٌنات ‪ +‬التتراسٌكلٌنات‪(.‬استعمال خاطئ)‬
‫*هناك قاعدة عامة تنظم المشاركة الدوائٌة عند اللجوء إلى خلط األدوٌة مع‬
‫بعضها‪:‬‬
‫‪ -‬موقف للنمو‪ +‬موقف = إضافة (لٌنكوماٌسٌن ‪ +‬سبكتٌنوماٌسٌن)‬
‫= تآزر (بنسلٌن ‪ +‬ستربتوماٌسٌن)‬ ‫‪ -‬قاتل‪ +‬قاتل‬
‫= تضاد (مثل البنسلٌن الذي ٌتعارض مع األوكسً‬ ‫‪ -‬قاتل‪ +‬موقف‬
‫تتراسٌكلٌن‪.‬‬
‫*من صور االستخدام الخاطئ للمضادات الحيوية‪:‬‬
‫‪ -1‬استخدام مضاد حٌوي ال ٌعطى فً نوع معٌن من الحٌوانات ‪:‬‬
‫مثل استخدام ‪ tilmicosin‬فً الماعز حٌ ٌسبب نفوقها‪.‬‬
‫‪ -2‬استخدام مضةاد حٌةوي ال ٌةإثر علةى المسةبب المرضةً للحالةة المرضةٌة مثةل اسةتخدام‬
‫البنسلٌنات فً عالج المٌكوبالزما حٌ أن البنسلٌن ٌعمةل عةن طرٌةر التةؤثٌر علةى الجةدار‬
‫الخلوي للخلٌة البكتٌرٌة بٌنما المٌكوبالزما ال تحتوي على جدار خلوي‪.‬‬
‫‪ -3‬استخدام المضاد الحٌوي بجرعة أعلى من الجرعة العالجٌة مما ٌإدي إلى التسمم‪.‬‬
‫‪ -4‬إعطةةاء جرعةةة تحةةت عالجٌةةة للمضةةاد الحٌةةوي ممةةا ٌعطةةً الفرصةةة لتكةةوٌن البكتٌرٌةةا‬
‫المقاومة والممانعة فً أمعاء الحٌوان مما ٌإدي إلى تلو لحوم الحٌوان ومنتجاته وانتشةار‬
‫هةةذا النةةوع مةةن البكترٌةةا فةةً البٌئةةة ‪ ,‬والتفسةةٌر العلمةةً لتلةةو اللحةةوم ٌكمةةن فةةً أن البكترٌةةا‬
‫تطةةور إمكاناتهةةا الدفاعٌةةة فةةً مواجهةةة المضةةادات الحٌوٌةةة ‪ ,‬وٌنةةت عةةن ذلةةك مةةا ٌسةةمى‬
‫بالممانعةةة أو المقاومةةة ‪ ,‬والمقاومةةة تتوقةةف علةةى الجٌةةل المقةةاوم ‪ ,‬أمةةا الممانعةةة فهةةً تكٌةةف‬
‫وراثً ٌنتقل عبر أجٌال البكترٌةا للتوافةر مةع ظةروف البٌئةة ‪ ,‬وتةزداد فرصةة الممانعةة فةً‬
‫البكترٌا ألنها تتضاعف كةل ‪ 20‬دقٌقةة تقرٌبةا وتنةت عةدة أجٌةال فةً اضةون سةاعات قلٌلةة‬
‫تتوفر لها فرصة التكٌف بصورة كبٌةرة ‪ ,‬كمةا أن ظهةور بكترٌةا ممانعةة تةإدي إلةى انتشةار‬
‫مسببات األمراض التً ال تستجٌب للعةالج ‪ ,‬وال شةك أن انتشةار الممانعةة قةد ٌبطةل تةؤثٌر‬
‫بعض المضادات الحٌوٌة فً عالج بعض األمراض ‪.‬‬
‫‪ -5‬استخدام اثنٌن من المضادات الحٌوٌة فً وقت واحد دون علم‬
‫نوع التفاعل بٌنهما وقد ٌنجم عنه فقدان فً الفاعلٌة أو زٌادة فً‬
‫السمٌة أو ظهور آثار جانبٌة‪.‬‬
‫‪ -6‬عدم االلتزام بفترة األمان أو السحب (تخلص الجسم من المضاد‬
‫الحٌوي) التً تقتضً عدم السماح ببٌع الحٌوان أو منتجاته حتى ٌتم‬
‫التخلص من متبقٌات المضاد الحٌوي ‪.‬‬
‫*فترة السحب تختلف من دواء إلى آخر سواء بالنسبة للحم أو الحلٌب‪.‬‬
‫*خافضات الحرارة‪:‬‬
‫أفضةةةل مةةةادة تسةةةتخدم كخةةةافض حةةةرارة هةةةً الةةةداٌبٌرون ‪ Dipyrone‬مثةةةل‬
‫(انالجٌن‪ -‬نوفةالجٌن‪ -‬مٌتةالجٌن ‪ ....‬واٌةرهم ) باإلضةافة إلةى عملهةا كمسةكن‬
‫ومضاد للتقلصات ومضاد التهابات بدرجة خفٌفة‪.‬‬
‫*مضادات اإللتهابات‪:‬‬
‫أ‪ -‬مضةةةةاد التهابةةةةات سةةةةتٌروٌدي‪:‬مثةةةةل ‪ dexamethasone‬وهةةةةو مضةةةةاد‬
‫التهابات قوي ‪ ,‬إال أنه ال ٌعطةى للحٌوانةات الحوامةل فةً الفتةرة األخٌةرة مةن‬
‫الحمل حٌ ٌسبب إجهاض‪.‬‬
‫ب‪ -‬مضةاد التهابةات اٌةر سةتٌروٌدي ‪ :‬مثةل ‪ declofanic sodium‬وهةذا‬
‫النوع آمن فً الحٌوانات الحوامل‪.‬‬
‫‪-‬هنةةاك بعةةض مضةةادات االلتهابةةات اٌةةر سةةتٌروٌدٌة إال أنهةةا تسةةبب إجهةةاض‬
‫مثل ‪ flunixin‬لذلك ٌجب أن نقرأ النشرة الخاصة بؤي دواء جٌدا‪.‬‬
‫*طاردات الدٌدان‪:‬‬
‫ٌجةةةب االلتةةةزام بالجرعةةةات المقةةةررة والفتةةةرة بةةةٌن كةةةل جرعةةةة وأخةةةرل ‪,‬‬
‫فاالستخدام المفرط ل ‪ٌ(ivomec‬سةبب خمةول فةً المبةاٌض ‪.‬و ٌةإثر علةى‬
‫الكبةد‪,).‬كمةا أن ‪ ivomec injection‬مهةٌ جةدا ألنسةجة الخٌةول وٌسةبب‬
‫ورم وخرارٌ وتآكل فً األنسجة ‪ ,‬ولذلك ٌسةتخدم فٌهةا النةوع الةذي ٌعطةى‬
‫عن طرٌر الفم مثل (‪...... eqvalan,ivercide,equell‬واٌرهم)‪.‬‬
‫* مبيدات الطفيليات الخارجية‪:‬‬
‫*دٌازٌنون ‪ ,%15‬دٌازٌنون‪ٌ : %60‬جب االلتزام بنسبة الحةل المقةررة لكةل‬
‫منت وعدم زٌادة التركٌز عن المطلوب‪.‬‬
‫‪-‬ال ٌستعمل للحٌوانات العطشى‪.‬‬
‫‪-‬ال ٌستعمل أثناء الطقر شدٌد الحرارة‪.‬‬
‫‪-‬ال ٌستعمل بعد القص مباشرة‪.‬‬
‫‪ٌ -‬جب إبعاد األعالف والماء من حظائر الحٌوانات قبل رشها‪.‬‬
‫حتى ال ٌتسبب كل ما سبر فً تسمم الحٌوانات‪.‬‬
‫*سٌبرمثرٌن ‪ :%2.5‬أكثر أمانا‪.‬‬
‫*مضادات طفيليات الدم‪:‬‬
‫تستخدم للعالج من طفٌلٌات الدم ومنها‪:‬‬
‫الداٌمٌنازٌن‪ٌ:‬ستخدم لعالج البابٌزٌا والثٌلٌرٌا والترٌبانوسوما‪.‬‬
‫اإلمٌزول‪ٌ:‬ستخدم لعالج األنابالزما والبابٌزٌا‪.‬‬
‫البوبارفاكون‪ٌ:‬ستخدم لعالج الثٌلٌرٌا‪.‬‬
‫الكوٌنابٌرامٌن سلفات والكوٌنابٌرامٌن كلوراٌد‪ٌ:‬ستخدم لعالج الترٌبانوسوما‪.‬‬
‫*أدوٌة لها محاذٌر هامة‪:‬‬
‫‪: imidocarb -1‬مثل ‪imicarb,imizole‬‬
‫‪ٌ -‬سبب اضطراب فً المناعةة الموجةودة داخةل جسةم الحٌةوان ضةد المةرض‬
‫‪,‬والحٌوان المعال بهذه األدوٌة ٌجب أال ٌؤخةذ التطعةٌم إال بعةد ‪ 8‬أسةابٌع مةن‬
‫العالج‪.‬‬
‫‪ٌ -‬ةةةةإدي أحٌانةةةةا إلةةةةى زٌةةةةادة مفاجئةةةةة وعةةةةدم انتظةةةةام فةةةةً ضةةةةربات القلةةةةب‬
‫(‪ )tachycardia‬مما قد ٌةإدي إلةى النفةور ‪ ,‬لةذلك ٌجةب االلتةزام بالجرعةة‬
‫تماما‪.‬‬
‫‪ -2‬دكسامٌثازون‪Dexakel,Dexa VMD:‬‬
‫ٌسبب إجهاض فً العمر الكبٌر من الجنٌن فً الحٌوانات الحوامل‪.‬‬
‫‪tilmosav‬‬ ‫‪:(macrolide antibiotic( Tilmicosin -3‬مثةةةل‬
‫‪ micotil,tilmocan ,‬واٌره‪.‬‬
‫ال ٌعطى للماعز حٌ ٌسبب نفوقها‪.‬‬
‫‪:)tylojat (tylosin -4‬‬
‫ال ٌعطى للخٌول أو أي من الفصٌلة الخٌلٌة ألنه ٌسبب نفوقها‪.‬‬
‫‪(:vimesin -5‬فٌتامٌن هـ ‪ +‬سلٌنٌوم)‬
‫ال ٌإخذ فً النعاج الحوامل ألنه ٌسبب إجهاض ونفور لها‪.‬‬
‫‪:keto vet -6‬كٌتوبروفٌن‬
‫ال ٌعطى لألفرار الحوامل‪.‬‬
‫‪(Asipyr-v -7‬كوٌنابٌرامٌن سلفات‪ ,‬كوٌنابٌرامٌن كلوراٌد)‪:‬‬
‫ٌسبب كثرة اللعاب ‪ ,‬عرر ‪ ,‬ورعشة فً الحٌوانات الصغٌرة‪.‬‬
‫‪ : flunixin -8‬ال ٌعطةةةةى للحٌوانةةةةات الحوامةةةةل ‪ ,‬وال ٌعطةةةةى مةةةةع مضةةةةاد‬
‫التهابات اٌر سةتٌروٌدي آخةر خةالل ‪ 24‬سةاعة مةن إعطائةه ولةو حةد ذلةك‬
‫ٌنت سمٌة شدٌدة للحٌوان‪.‬‬
‫(هذا الدواء ٌعطى ورٌد فقط فً الماشٌة والخٌول)‬
‫‪:oxytetracycline -9‬‬
‫ال ٌستخدم للخٌول‪.‬‬
‫‪ :levamisole -10‬ال ٌستخدم للجمال أو الخٌول‪.‬‬
‫‪ : diminazine -11‬مثل (‪)berenil‬ال ٌستخدم فً الجمةال‪(.‬سةمٌة شةدٌدة‬
‫فً اإلبل)‪.‬‬
‫‪ -12‬الكالسٌوم ‪ :‬ال ٌحقن فً الحٌوان أثناء ارتفاع درجة حرارته ‪ ,‬وإذا حقن‬
‫بالورٌد البد أن ٌكون ببطء‪.‬‬

‫‪(general anasesia -13‬التخةةةةدٌر العةةةةام)‪ :‬ال ٌعطةةةةى للمجتةةةةرات ألن‬


‫المجترات إذا فقدت الوعً لمدة طوٌلة ٌقةف الكةرش وٌحةد انتفةاخ فٌضةغط‬
‫الكرش على الرئتٌن فٌحد اختنار ونفور‪.‬‬
‫‪ -14‬األدوٌة التً تإخةذ عةن طرٌةر الفةم ‪ٌ :‬جةب إعطاإهةا بحةرص حتةى ال تحةد‬
‫‪ drenching pneumonia‬وتعطى للخٌول عن طرٌر أنبوبة اللً المعدي‪.‬‬

‫‪ٌ :oxytocin -15‬ستخدم فً حاالت الةوالدة إذا كةان عنةر الةرحم مفتوحةا ووضةع‬
‫الجنٌن طبٌعً ‪ ,‬وال ٌستخدم أثناء فترة الحمل‪.‬‬
‫‪ :enrofloxacin -16‬هناك منتجات منه ال تعطى لألعمار تحت ‪ 8‬شةهور حٌة‬
‫ٌسبب نفوقها لذلك ٌجب أن نلتزم بالتعلٌمات الموجودة بالنشرة الداخلٌة لكل دواء‪.‬‬
‫‪(frusimide -17‬مةةةدر للبةةةول جرعتةةةه ‪ 1-0.5‬سةةةم ‪ 50/‬كجةةةم ) ٌجةةةب االلتةةةزام‬
‫بالجرعةةة المقةةررة ألن الجرعةةة الزائةةدة تسةةبب جفةةاف وقلةةة الحلٌةةب وقةةد تةةإدي إلةةى‬
‫اإلجهاض أو انفجار المثانة إذا كان عنر المثانة مسدودا وقت االستخدام‪.‬‬
‫‪ -18‬األتةةةروبٌن ‪ :%1‬مضةةةاد سةةةموم فعةةةال للسةةةموم العضةةةوٌة الفسةةةفورٌة‬
‫وجرعته ‪ 1‬سم‪ 250-50/‬كجةم وزن حةً ‪ٌ ,‬جةب االلتةزام بالجرعةة المقةررة‬
‫ألن الجرعة الزائدة تإدي إلى التسمم باألتروبٌن‪.‬‬
‫‪ -19‬مركبات النحةار(الحقةن)‪ٌ :‬جةب االلتةزام بالجرعةة المقةررة ألن الزٌةادة‬
‫فً الجرعة حتى لو كانت طفٌفة قد تةإدي إلةى النفةور‪(.‬هنةاك منتجةات تإخةذ‬
‫بجرعة ‪ 1‬سم تحت الجلد مرة واحدة فقط)‬
‫‪ -20‬مركبات النحار (األقراص)‪ :‬منها منتجات ٌجب أال تكةرر قبةل مةرور‬
‫سنة من اإلعطةاء ‪ ,‬وال ٌعطةى أي مةن مركبةات النحةار خةالل هةذه الفتةرة ‪,‬‬
‫وهةةذا اٌةةر مضةةمون حٌةة أن المربةةً ٌعلةةر قوالةةب النحةةار واٌرهةةا مةةن‬
‫األمالح على شبك الحٌوانات بطرٌقة شبه مستمرة‪.‬‬
‫ثانيا‪:‬اللقاحات‬
‫التحصةةٌن هةةو وسةةٌلة هامةةة للوقاٌةةة مةةن األمةةراض الوبائٌةةة الخطٌةةرة علةةى الثةةروة‬
‫الحٌوانٌة‪.‬‬
‫ما معنى ‪ vaccine ,Bacterin,Toxoid‬؟‬
‫اللقاح ‪ :vaccine‬إما أن ٌكون‪:‬‬
‫أ ‪ -‬لقاح حً مضعف‪( :‬أضعفت فٌه المٌكروبةات بمعةامالت كٌمٌائٌةة معٌنةة لتقلٌةل‬
‫مفعولها )‬
‫ب‪ -‬لقاح مٌت‪ٌ :‬حتوي على مٌكروبات مٌتة‪.‬‬
‫وعند حقن اللقاح فً الحٌوان تتكون مناعة ضد المرض‪.‬‬
‫*الباكترٌن ‪: Bacterin‬عبارة عن محلول زٌتً أو مائً لمٌكروبات مٌتة ٌحقن به‬
‫الحٌوان فٌكون أجسام مضادة(مناعٌة) ضد هذه المٌكروبات‪.‬‬
‫*توكسوٌد ‪:Toxoid‬‬
‫)‪ )Inactivated exotoxin of microbial cells‬السةةموم المفةةرزة مةةن‬
‫المٌكروبات بعد تثبٌطها باستخدام مواد كٌمٌائٌة‪.‬‬
‫ر ‪ :‬لماذا نقوم بتحصٌن الحٌوانات؟‬
‫ج‪:‬‬
‫‪ -‬للحد من الخسائر االقتصادٌة الناتجة عن التعرض للمرض‪.‬‬
‫‪ -‬التحصٌن أفضل بكثٌر من تكلفة العالج‪.‬‬
‫‪ -‬تةةؤثٌر المةةرض ٌكةةون واضةةحا مثةةل نفةةور الحٌةةوان ‪ ,‬إجهةةاض ‪ ,‬إسةةهال أو‬
‫أعراض تنفسٌة‪.‬‬
‫‪ -‬التحصٌن ٌنبه الجهاز المناعً إلنتاج أجسام مناعٌة واقٌة لمساعدة الحٌوان‬
‫للتخلص من المسبب المرضً‪.‬‬
‫آلٌة وتقنٌة التحصٌن‪:‬‬
‫هً عملٌة أساسٌة فً نجاح التحصٌن وتشمل‪:‬‬
‫‪ -‬التداول السلٌم للقاح‪.‬‬
‫‪ -‬االستعمال الصحٌح‪.‬‬
‫‪ -‬نظافة األدوات المستخدمة‪.‬‬
‫‪ -‬اللقاح ٌوضع فً ترمر ‪ +‬ثل بعٌدا عن أشعة الشمر‪.‬‬
‫‪ -‬عند استعمال زجاجة لقاح ٌجب االنتهاء منها خالل ساعتٌن على األكثر ‪.‬‬
‫‪ -‬ال ٌجب استعمال زجاجة لقاح سبر استعمالها‪.‬‬
‫‪ -‬ال ٌجب خلط لقاحٌن معا‪.‬‬
‫‪ -‬اتبع تعلٌمات اللقاح بكل عناٌة‪.‬‬
‫‪ٌ -‬جةةب تغٌٌةةر سةةن اإلبةةرة بةةٌن حٌةةوان وآخةةر وال ٌصةةح االكتفةةاء بتطهٌةةر اإلبةةةر‬
‫والسرنجات المستعملة فً اللقاحات الحٌة بؤي من المطهرات‪.‬‬
‫‪ٌ -‬جب التخلص من اإلبر والسرنجات المستعملة فً التحصٌن بطرٌقة آمنة‪.‬‬
‫اللقاحات البٌطرٌة‪:‬‬
‫برنام تحصٌن حٌوانات المزرعة‪:‬‬
‫* الصور توضح مدل خطورة األمراض الوبائٌة لذلك البد أن نطعم ضدها‪.‬‬

‫‪-1‬الحمى القالعٌة‪:‬‬
‫لقاح مٌت منه ثنائً (‪ )O,SAT2‬ومتعدد (‪)O , SAT2 , A , ASIA1‬‬
‫الموالٌد من أمهات محصنة تحصن عند عمر ‪ 6-4‬شهور‪.‬‬
‫الموالٌد من أمهات اٌر محصنة تحصن عند عمر شهرٌن‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة كل ‪ 6‬شهور‪.‬‬
‫الجرعة‪:‬‬
‫األانام‪ 1 :‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫األبقار‪ 2 :‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫‪ -2‬اإلجهاض المعدي‪:‬‬
‫لقاح حً مضعف (مركز) ٌإخذ عند عمر ‪ 6 – 3‬شهور‪.‬‬
‫الجرعة‪:‬‬
‫‪ 1‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫‪ -3‬طاعون المجترات الصغٌرة‪:‬‬
‫لقاح حً مضعف ‪.‬‬
‫‪ -‬الموالٌد من أمهات محصنة تحصن عند عمر ‪ 4‬شهور‪.‬‬
‫‪ -‬الموالٌد من أمهات اٌر محصنة تحصن عند عمر شهرٌن‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة ‪ :‬بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة ‪ :‬كل سنة‪.‬‬
‫الجرعة‪ 1 :‬سم تحت الجلد ‪.‬‬
‫(بعد حله بالمحلول الخاص به وهو زجاجة سعة ‪ 100‬سم)‬
‫‪-4‬التسمم الدموي‪:‬‬
‫لقاح مٌت ‪.‬‬
‫الموالٌد من أمهات محصنة تحصن عند عمر ‪ 6- 4‬شهور‪.‬‬
‫الموالٌد من أمهات اٌر محصنة تحصن عند عمر شهرٌن‬
‫الجرعة المنشطة‪ :‬بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة كل ‪ 6‬شهور‪.‬‬
‫الجرعة‪:‬‬
‫األانام‪ 2 :‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫األبقار‪ 4 :‬سم تحت الجلد‪.‬‬

‫‪-5‬التسمم المعوي‪:‬عبارة عن توكسوٌد ‪. Toxoid‬‬


‫)‪)Inactivation for exotoxin of bacterial cells‬‬
‫‪-‬الموالٌد من أمهات محصنة تحصن عند عمر ‪ 6-4‬شهور‪.‬‬
‫‪-‬الموالٌد من أمهات اٌر محصنة تحصن عند عمر شهرٌن‪.‬‬
‫‪ -‬الجرعة المنشطة‪ :‬بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة‪:‬كل ‪ 6‬شهور‪.‬‬
‫الجرعة‪:‬‬
‫األانام‪ 2 :‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫األبقار‪ 4 :‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫‪ - 6‬جدري األانام‪:‬‬
‫لقاح حً مضعف‪.‬‬
‫‪ -‬الموالٌد من أمهات محصنة تحصن عند عمر ‪ 6-4‬شهور‪.‬‬
‫‪ -‬الموالٌد من أمهات اٌر محصنة تحصن عند عمر شهرٌن‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة‪ :‬بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة ‪:‬كل سنة‪.‬‬
‫الجرعة‪ 1 :‬سم تحت جلد الرقبة أو تحت جلد الذنب(بعد حله بالمحلول الخاص به وهو‬
‫زجاجة سعة ‪ 100‬سم )‪.‬‬
‫‪ -7‬جدري اإلبل‪:‬‬
‫لقاح حً مضعف‪.‬‬
‫‪ -‬الموالٌد من أمهات محصنة عند عمر ‪ 6‬شهور‪.‬‬
‫‪ -‬الموالٌد من أمهات اٌر محصنة عند عمر ‪ 4‬شهور‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة‪ :‬بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة كل سنة‪.‬‬
‫الجرعة‪ 2 :‬سم تحت الجلد(بعد حله بالمحلول الخاص به وهو زجاجة سعة ‪ 50‬سم )‪.‬‬
‫‪ -8‬داء الكلب ‪:‬‬
‫لقاح مٌت محضر على خالٌا زرع نسٌجً مستمرة‪.‬‬
‫الموالٌد من أمهات محصنة عند عمر ‪ 6-4‬شهور ‪.‬‬
‫الموالٌد من أمهات اٌر محصنة عند عمر شهرٌن‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة‪ :‬بعد ‪ 3‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة ‪ :‬كل سنة‪.‬‬
‫الجرعة‪ 1 :‬سم عضل أو تحت الجلد‪.‬‬
‫‪ -9‬السل الكاذب‪:‬‬
‫لقاح مٌت‪.‬‬
‫الجرعة األولى ‪:‬عند عمر أسبوعٌن‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة‪ :‬بعد ‪ 4‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة ‪ :‬كل ‪ 3‬سنوات‪(.‬هناك أنواع تإخذ كل سنة)‬
‫الجرعة‪ 2:‬سم تحت الجلد‪(.‬فً منطقة ‪)axillary space‬‬
‫‪ -10‬حمى الوادي المتصدع‪:‬‬
‫لقاح حً مضعف‪.‬‬
‫‪ٌ -‬عطى عند عمر ‪ 6‬شهور فً األانام والماعز واألبقار‪.‬‬
‫‪ -‬ال تعطى جرعة منشطة‪.‬‬
‫‪ -‬الجرعة الدورٌة ‪ :‬كل سنة‪.‬‬
‫الجرعة‪:‬‬
‫‪ 1‬سم تحت الجلد‪.‬‬
‫‪ -11‬لقاح المٌكوبالزما ‪:‬‬
‫لقاح مٌت‪.‬‬
‫‪ -‬التحصٌن عند عمر ‪ 3-2‬شهور‪.‬‬
‫الجرعة المنشطة‪:‬بعد ‪ 4 -2‬أسابٌع‪.‬‬
‫الجرعة الدورٌة ‪ :‬كل ‪ 6 -4‬شهور‪.‬‬
‫‪ -12‬لقاح نظٌر السل( مرض جونز)‪:‬‬
‫لقاح مٌت‪.‬‬
‫الجرعة ‪ 1 :‬سم تحت الجلد ‪ٌ ,‬عطى فً أعلً الرقبة‬
‫وخلف قاعدة األذن مباشرة‪.‬‬
‫مدة المناعة ‪ :‬مدل الحٌاة‪(.‬لذلك ٌعطى مرة واحدة فً العمر)‪.‬‬
‫مالحظات ‪:‬‬
‫‪ -‬التطعٌم ٌعطى للحٌوانات السلٌمة فقط‪.‬‬
‫‪ -‬تجنب الحقن أثناء الطقر السٌئ (رٌاح – ابار‪ -‬أمطار‪ -‬حرارة شدٌدة )‬
‫‪ٌ -‬جب االلتزام بالجرعة والتعلٌمات الخاصة بؤي لقاح ‪:‬حسب نوعه‬
‫والشركة المصنعة له‪.‬‬
‫شكرا لحسن المتابعة‬

You might also like