Arahan: Tonton video “ILC-Interdisiplinary Learning Collaborative” (https://www.youtube.com/watch?v=_aM11PG_rag). Kemudian lengkapkan Senarai Semak dengan menandakan (/) pada item-item yang menerangkan konsep interdisiplinari.
Bil Item Semakan Catatan
1. Jadual pembelajaran yang fleksibel dan mempunyai pelbagai aktiviti. 2. Guru mereka bentuk dan memudah cara pembelajaran bagi memenuhi hasil pembelajaran yang ditetapkan 3. Guru-guru beberapa mata pelajaran berbincang (dalam seminar) berkaitan standard pembelajaran. 4. Interdisiplinari mengeratkan hubungan guru- guru dan hubungan guru-murid 5. Murid membawa idea-idea baharu melalui inkuiri. 6. Murid berbincang untuk menterjemahkan idea secara kreatif dalam bentuk projek, persembahan dan seminar. 7. Interdisiplinari memberi peluang belajar secara mendalam dalam setiap mata pelajaran. 8. Murid-murid bekerja secara kolaboratif,
9. Komuniti setempat juga dilibatkan dalam
pembelajaran. 10. Komuniti setempat boleh menyediakan resos untuk mata pelajaran. 11. Guru, murid, dan kuminiti membentuk dan membentuk semula kurikulum supaya lebih mencabar, 12. Kerjasama sekolah dengan sekolah juga berlaku dalam pendekatan interdisiplanari. 13. Interdisiplinari menggalakkan komunikasi yang berkesan. 14. (Sila catat perkara selain daripada item tersenarai ini) 15.