Klasa 5. Własności liczb naturalnych str.

1/3

................................................................................. ............ ................. .................

imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Który ze zbiorów zawiera tylko liczby złożone?

A. {2, 4, 6, 8, 10} B. {0, 4, 8, 12} C. {4, 6, 8, 10, 12} D. {22, 23, 24, 25}

2. Wypisz:
wszystkie dzielniki liczby 36: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

wszystkie dzielniki liczby 16: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Jaki jest największy wspólny dzielnik liczb 36 i 16? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Wypisz pięć kolejnych różnych od 0:

wielokrotności liczby 20: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

wielokrotności liczby 25: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Jaka jest najmniejsza wspólna wielokrotność liczb 20 i 25? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Ze zbioru liczb {151 515, 3410, 3315, 5700, 3456} wypisz wszystkie liczby:
a) podzielne przez 5: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) podzielne przez 3: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) podzielne jednocześnie przez 5 i przez 3: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Rozłóż podane liczby na czynniki pierwsze:

44 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 900 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Jakie cyfry można wstawić w miejsce ∗, aby otrzymane liczby były podzielne przez 4?
a) 4∗ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 5 ∗ 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Uzupełnij zdania, wpisując wszystkie liczby naturalne (różne od 0), spełniające opisane
warunki.
Jeżeli liczba jest wielokrotnością liczby 18, to jest także wielokrotnością liczb . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Jeżeli liczba dzieli się przez 25, to dzieli się także przez . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wybór zadań: Kinga Smolarz 495221 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 Astr. 2/3

8. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

Liczba 3410 dzieli się przez 2, 3, 5, 9 i 10. prawda fałsz

Liczba 102 + 8 dzieli się przez 9. prawda fałsz

9. 11 października spotkali się u babci jej wnukowie: Bartek, Michał i Tomek. Babcia poprosiła
ich o pomoc w obowiązkach domowych.
– Nie musicie przychodzić codziennie, wystarczy co kilka dni – rzekła babcia.
– Ja – powiedział Bartek – mogę przychodzić co dwa dni.
– Ja będę przychodził co trzy dni – oznajmił Michał.
Tomek zadeklarował, że będzie odwiedzał babcię co pięć dni.
W dniu, w którym pojawili się u niej po raz drugi wszyscy razem, babcia przygotowała dla
nich niespodziankę. Kiedy to było? Podaj dzień i miesiąc.

*10. Ile jest liczb naturalnych większych od 30 i mniejszych od 120, które nie dzielą się przez 2
ani przez 5?

11. Dziadkowie przygotowali dla swoich wnuków paczki z owocami. Zapakowali do nich 27 brzo-
skwiń, 15 gruszek, 30 jabłek i 24 śliwki. Owoce zostały rozłożone po równo do wszystkich
paczek. Dla ilu wnuków zostały przygotowane paczki?

12. Spośród podanych liczb wypisz wszystkie liczby podzielne:

a) przez 2: 432 650
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
3005
b) przez 5: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
c) przez 10: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4000
d) przez 100: 64 200
4300
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

210
e) przez 4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. Używając tylko cyfr 0, 2 i 5, wypisz wszystkie liczby trzycyfrowe podzielne przez 2. Cyfry
nie mogą się powtarzać.

Wybór zadań: Kinga Smolarz 495221 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 Astr. 3/3

14. Jaka musi być ostatnia cyfra liczby czterocyfrowej 273∗, aby liczba ta była jednocześnie
podzielna przez 5, 3 i 2?

15. Spośród liczb 0, 1, 7, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 19 wypisz wszystkie liczby:
a) pierwsze: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) złożone: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. Wypisz wszystkie liczby pierwsze większe od 59, ale mniejsze od 70.

60 = 2 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 5
96 = 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 3
17. Znając rozkład liczb 60 i 96 na czynniki pierwsze,
oblicz NWD (60, 96).

42 = 2 ⋅ 3 ⋅ 7
podaj rozkład na czynniki pierwsze liczby 5 ⋅ 42 ⋅ 45. Postaraj 45 = 3 ⋅ 3 ⋅ 5
18. Korzystając z rozkładów na czynniki pierwsze liczb 42 i 45,

się go zapisać za pomocą potęg.

19. Zaznacz na osi liczbowej przynajmniej pięć wielokrotności liczby 4.

20. Wielokrotnością liczby 5 nie jest:

A. 25 B. 45 C. 70 D. 59

21. Znajdź najmniejszą wspólną wielokrotność (różną od 0) podanych liczb.

a) NWW (5, 20) = . . . . . . . . b) NWW (5, 7) = . . . . . . . . c) NWW (6, 20) = . . . . . . . .

22. Liczby 135, 162, 54 to wielokrotności liczby:

A. 18 B. 27 C. 54 D. 15

23. Oblicz:
a) NWD (15, 9) = . . . . . . b) NWW (15, 9) = . . . . . . c) NWD (42, 60) = . . . . . . d) NWW (42, 60) = . . . . . .

Wybór zadań: Kinga Smolarz 495221 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe