FORMULARIO DE INSCRIPCION/ACTUALIZACION REGISTRO UNICO DE ESTUDIANTES Resolucin Mistrial N 120072018 LAINFORNACION RECABADA POR 2L RUDE SERA UTLZADA UNICA FINES DE DISENO Y EJECUCION DE POLITICS PUBLICAS EDU: Importante: El formulario debe ser lenado por el padre, madre o tutr(a), considerando lo siguiente (Estos campos sersn lonados pola Unidad Educate (*) Estos campos equeren la preseriacon cel documerta al qu se hac referencia (2) Enel reverso dl Farmularo se nduyen aclraoanes de ays para ellenaao de ests cay [LDATOS DE LAUNIOAD EDUCATIVA, (() C0016 SIE DE LAUNIDAD EDUCATWA ILDATOS DELAO EL ESTUDIANTE -XCLUSIVANENTE PARA sTNAS ¥ SOCIALES (2:1 APELLIDO(S) Y NOMBRE(S) (12.6 CODIGO RUDE (Codigo automtico generado por el Sistema) svatisoPatero[ TTT TTTTTTITTTT Itt tei fonts wore = EEE LE ELLE 27800 tote] OP RRAETATE SPamsaa [] nome’ | 1TTTLLLITILILT?L LILI Faneino [J] rscaPacoabr Neca o) [J orome TEE TTY tatoo TPT TTY iret fC (123 CERTIFIGADO DE NACIMIENTO 224 FECHADE NACIMIENTO Pagies ] ssn] Notes] [ J [ I }[ J) COCDCTIT ‘ioe [7] sitcom Gewe[ oaaw Tow Pane Fan aoe Sr ce Qaim [7] sonecosal—] wane] (2325 DOCUMENTO DE IDENTIFICACION amgercts Ex tasks [—] notte] ‘somata =] canatge esse’ ET oo oo vat] Pe bast J W.DRECCION ACTUAL DELAO EL TUDIANTE (nforacin para uo exclave dea Uided Eat) Departament I Prone Secsionunio LocaldedGomurdasl—[ [ I Zonavia ite nevivendaf J TT TT TJ rasonosof TT TT TTT) TW, ASPECTOS SOCIOECONOMICOS DE LA OEL ESTUDIANTE 4s IDIOMA PERTENENGIA CULTURAL DF LAG Et ESTUDIANTE 42 SALUDDELAO. (2)4.1.4,Cudlesel][ (2413 ePertencce a una rac, publ iaigena origina campesino © (2 cea idioma er elque || afobofvanc? aim sign su comunisst apron ahabiren |] nraro[—] nde] eo trscno[—] Tee ]].22 et ato pasado por rblamas de sald, acutéo x8 pez] Sseie[—] owoteano[—] soem] tendon. seer na tropes era] ean wef] usin] ‘-canowonosesete []—4-€ mannan [] yma] Gunns] Moutin =] oor Il] escent tts T=] Sead Teor =] so] cure] Varrma[}]| setae sttpinatos[] 61a fain sr nea] aro] rowm EJ wi aden atone) ‘ven (7432.06 iors) habla cxicwrs=] oo} ‘ere sorts cre 2y0 3h upon dz? oat] Mette [=] we —]]}623 Eno pasado, .Cuntas vor fa Cento ge Sa? cate] vores =] ‘advent tn8vees []tomsevene[—] Negi [=] ose] var] 24 ctenesegvodesauc? — SJ mL] ESTUDIANTE ASERVIGIOS BASIGOS: 14.34 Ue ear eldica para durbrar a ivanda? 435 Lava av na oliopar co sty Ly °C) eC dy Gamer eva] coe rcovies [—] :o ey 4.95 .Cuerta ean sr de ec de bsur? sca =] Peta tries [=] 4.2.9 ioe de antago? °C eed seteai[ =} Catan ay cet) =] st Ey {EE EGESO AINTERNET OF LAO EL ESTUDIANTE A leslie acade ae Patra ss a) TAD (Gan ao aaa aa lal? pana ea sive] Unsere] woavenastara] Cwreere[ —] Minds ueveraieermre Launietaata =] eee cad] note chovesteenars =] traverses P=] TAS ACTIVIAD ABORAL DE LAO EL ESTUDINTE (451s psade geen cE esate anno? 457 pata gotan (EN UE SORE WAS el OTUEAA? 253 [En el tivo Va oor? fe) tL JP tmcaniramastew MC] venreretins_—] tty etonrcre—) fot * tans] rede] ] Jost ot orw ome on NE arcane Prantnieae(] Side ar mtn fee Oto Oa smal) Saige) Sommur ScaaacomeBe no leweass Sp OOH ONew O06 sam Jj, ratmban Ey AESZRESBE yA J Ocnnome zate Ej Trent ET tgongaas” ont] “C18 om 45 Garam, Cirollga 462 Seine med de Wanspore 47 Elec abrdos la Ud Eaara + [] siete Uae Eman LASS tales tenets | canst wom anseciny ato ol nh demora el estudiante desde su vivienda || 4.7.2 ,Cudl o cules fueron las razones de abandono escolar? PWS Merernte une cox) amt falovhUndie Casta? ‘sence rena naren ts} coven) evenness] Samsedees ‘Sittin f=] svete aE vance) one ‘omy cnwwunnl] emnmnn etinrespeete ans} fone Cane ennacaonre ee eastern tae wes gost] xs nt] ote got] CONTINUAV. DATOS DEL PADRE, MADRE 0 TUTOR (A) DE LA 0 EL ESTUDIANTE [541A O EL ESTUDIANTE VIVE HABITUALMENTE CON: ‘.Pecertace [oJ _a.sonbensp] _a.somonol (52 DATOS DEL PADRE <= 5.3 DATOS DE LA MADRE (0 cota (54 DATOS DEL TUTOR(A) et rennin OEE Nara FIN DEL FORMULARIO (2) AYUDA LLENADO DEL FORMUARIO DE REGISTRO UNICO DE ESTUDIANTES (RUDE) Uttee unicamont axa mprent, mayiscuas sin des, comionce desde slermercot ca enines acerca rapourdoin casei ee | > Nombra(s) AW Al MM ALR 1A [x2 gente algun Centro de sauaPostarospial =x) eva comicecbartzone? " ‘Se debe marear con una "X*una 6 varias opciones sean ol enunado de cada ———— er came Oisketa [=> CELE ELI 25 DOCUMENTO DE IDENTIFICACION: CCamet No duplcaso| tegisro de Oiscapacidad,oloreado por con Discapaccad (SIPRUNPCD) del ura BC] “Le | pesriee eeeees “44.4 IDIOMA EN EL QUE APRENDIO A HABLAR LA © EL ESTUDIANTE: Es el isoma en el qu ‘omunicareo on sy hagae 442 IDIOMA DE USO FRECUENTE: Cte en orden de importa quello) idiomas) ave son ‘amunmante para su comuricacén (hepa, eccuela 9 comuriaa). La Langua de Sofas Belviana (LSB) os amin ‘onsisraaa como iioma ofa el Estado {4113 PERTENENCIA CULTURAL DE LA O EL ESTUDIANTE: So ofere a fs ao-idntcacion con una nacn, sol icigona orgnariocarpesino o arbolviano, que puede resutar dl lugar de nacimint, del iioma vlads “43.2 BANO: Consicere le squerts tos de bata “BatolLetia oon descarga de agua “Letina 6 poze 3090 on piso “Bozo abietoo poz cep Sn po “Baio colic 0 soca do compostje “45 ACTIVIDAD LABORAL DE LA O EL ESTUDIANTE: “Cuniguior acto aa fcendmica quo 6) estudanie raiza a ao pasado 9 cambio do un ago fon ‘ecto 0 expec inuyendo aquolissaeisades que ayuda Ia ablencion Se ngoss 02 te pods on 68 hopes aun cuanto sean | ay Dentro dl “Toes os ‘2 oningo) “Dins his” (ee ins a vemos) “Fines de semana” (ssbsdo yo somego) “Eventualesporddco" algunos dias) 10 Dias fesivos” (4 do la madre, anwversaros, tc) Escolar ‘stascmer®* 8 necro INO ESCOLAR: Lala estate dele de alae @ a Unidad Edveava,y no ‘a durant a misma gation