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Mathematiques Commerciales 2eme Annee Escom
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CHAPITRE 0 : RAPPELS
a)définition
b) exemple
a)définition
b) exemple
a)définition
b) exemple
a)exemple
2) LE PGCD
a)définition
b) règle de formation
c)exemple
3) LE PPCM
a)définition
b) règle de formation
c)exemple
a)définition
b) exemple
1) définition
1) définition
3) la quatrième proportionnelle
4) la moyenne proportionnelle
a)définition
b) exemple
a)règle
b) exemple
a)définition
b) exemple
a)principe
b) exemple
2) exemple
3) application
CHAPITRE 0 : RAPPELS
1) Multiple d’un nombre
a) définition
On appelle multiple d’un nombre le produit de ce nombre par un nombre entier naturel.
b) exemple
5x 2 = 10 ; 5 x 3 = 15 ; 5 x 4 = 20
a) définition
On appelle diviseur d’un nombre un nombre entier naturel qui le divise exactement sans qu’il
y ait reste.
b) Exemple
60 : 1= 60 ; 60 : 2 = 30 ; 60 : 3 = 20 ; 60 : 4 = 15
a) définition
On appelle nombre premier un nombre qui est divisible par 1 et par lui-même.
b) Exemple
1 - 3 - 5 - 7 - 11 - 13 - 17 - 19 - 23 - 29 - 31 - 37 - 41 - 47.
NB :
EXEMPLE : 9342 : 9 + 3 + 4 + 2 = 18
EXEMPLE : décomposer les nombres non premiers suivants : 360 - 144 – 420
SOLUTION
180 2 72 2 210 2
90 2 36 2 105 3
45 3 18 2 55 5
15 3 9 3 7 7
5 5 3 3 1
1 1
Résultat de la décomposition
360 = 2 x 3 x 5
144 = 2 x 3
420 = 2 x 3 x 5 x 7
Le plus grand commun diviseur est un nombre entier que plusieurs nombres peuvent le diviser
exactement sans reste.
SOLUTION
210 : 2 60 : 2 15 : 3 120 = 2 x 3 x 5
105 : 3 30 : 2 5: 5 30 = 2 x 3 x 5
35 : 5 15 : 3 1
7 :7 5:5 PGCD = 2 x 3 x 5 = 30
1 1
PGCD = 2puissance 2 x 3 = 12
Le plus petit commun multiple est un nombre entier qui peut diviser plusieurs nombres sans
reste.
SOLUTION
45 : 3 30 : 2 15 : 3 45 = 3 x 5
15 : 3 15 : 3 5: 5 30 = 2 x 3 x 5
5:5 5:5 1 15 = 3 x 5
1 1 PPCM = 3 pui 2 x 5 x 2 = 90
On appelle fraction un couple A, B entier relatif que l’on note A sur B. Nous notons que B
doit être différent de zéro.
2) Exemple d’application
Soit le couple (A B) : A = 3 ; B = 5
Deux fractions sont équivalentes si à chacune de ces fractions correspond le meme entier.
Exemple 15/3 et 10/2 = 5.
Simplifier une fraction c’est la réduire à sa plus simple expression. Pour réduire une fraction à
sa simple expression, on divise les deux termes de la fraction par le même nombre ainsi de
suite jusqu’à ce que les quotients obtenus n’aient plus de diviseur commun.
Première méthode
8/12 : 2 = 4/6 : 2 = 2/3. La fraction 2/3 n’a plus de diviseur commun. On dit que cette fraction
est devenue irréductible.
Deuxième méthode
On décompose les deux termes en produit de facteur premier, on cherche le PGCD des deux
termes, ensuite on divise les deux termes de la fraction par ce PGCD.
8:2 12 : 2 8 = 2 puissance 3
4:2 6: 2 12 = 2 puissance 2 x 3
1 1 8/12 : 4 = 2/3
Troisième méthode
On décompose les deux termes de la fraction en facteur premier ; on supprime les facteurs
communs.
Première méthode
Exemple d’application
Simplification : et
Dénominateur commun : 6 x 7 = 42
42 : 6 = 7 et 42 : 7 = 6
On multiplie le numérateur par le quotient obtenu pour avoir une nouvelle fraction : et
Simplification
Deuxième méthode
18 = 2 x 3 puissance 2
15 = 3 x 5
12 = 2 puissance 2 x 3
Nouvelles fractions :
Lorsque les fractions ont le même dénominateur, pour les additionner, on additionne les
numérateurs et on conserve le dénominateur commun. Ensuite on simplifie si possible.
EXEMPLE additionner et
SOLUTION : =
EXEMPLE : +
SOLUTION
Dénominateur commun : 42
Nouvelles fractions : + =
EXEMPLE : -
SOLUTION
21 = 3 x 7
15 = 3 x 5
PPCM = 3 x 7 x 5 = 105
Nouvelles fractions : – =
On simplifie si possible ;
On multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux ;
On simplifie si possible.
EXEMPLE : x
SOLUTION
Simplification : : 4 = ; : 7 =
Après simplification :
Pour diviser une fraction par une autre, on multiplie la première fraction par l’inverse de la
deuxième.
EXEMPLE : :
SOLUTION : x =
On appelle le rapport de deux grandeurs le quotient exact du nombre qui mesure la première
grandeur par le nombre qui mesure la deuxième grandeur.
EXEMPLE : La 2 éme année ESCOM compte 50 élèves ; tandis que la 3 éme année ESCOM
compte 45 élèves. Formons dont un rapport avec ces éléments.
SOLUTION : = = 1,11
Les opérations sur les rapports sont soumises aux règles des opérations sur les fractions.
I.DEFINITION
Une proportion est une égalité de deux rapports. EXEMPLE : Former une proportion avec les
lettres A, B, C, D.
SOLUTION: = = AD = BC
SOLUTION : = 3 x 20 = 10 x 6
60 = 60
Une proportion compte 4 termes : 1er terme /2éme terme = 3émé terme /4éme terme.
Dans une proportion, le produit des termes extrêmes est égale au produit des termes moyens ;
Dans une proportion, nous pouvons obtenir des nouvelles proportions en permutant :
Les extrêmes ;
Les moyens ;
Les extrêmes et les moyens.
1) Définition
Dans une proportion, si l’un des quatre termes est inconnu, alors ce terme inconnu s’appelle
« quatrième proportionnelle ». EXEMPLE : 4 12 X 60. =
Application : = 12 X x = 4 X 60
12x = 240
X=
X = 20
1) Définition
2)Exemple d’application
SOLUTION :
X x X = 9 x 16
X2 = 144
X =
X = 12
I.DEFINITION
Exemple : Soient les quantités d’une même qualité de viande vendues par un bouché et
consignées dans un tableau suivant :
Nous constatons que leur valeur est constante (coefficient de proportionnalité : 1400). On dit
que les deux grandeurs sont directement proportionnelles.
SOLUTION
X = 3,15 x 1400
X = 4 410FCF
Y x 1 400 = 3500
I.REGLE
II.EXEMPLE D’APPLICATION
1) cas simple
SOLUTION
Rapports équivalents : + + = K
EXEMPLE : Un oncle désire partager une somme de 60 000F entre ses deux neveux. Il
décide que ce partage sera directement proportionnel au nombre d’enfant en charge et leur
salaire mensuel. Le premier neveu a 2 enfants et perçoit un salaire mensuel de 2 700F ; le
deuxième a 3 enfant et perçoit un salaire de 2 200F. Calculer la part de chacun.
SOLUTION
Rapports équivalents : + = K
EXEMPLE : Un entrepreneur doit payer 3 collègues qui l’ont aidé pour un travail. Le 1er a
fait 3/10 du travail ; le second a fait 5/28 ; le troisième a fait 1/3. Il repartit la somme de
6 820F proportionnellement au travail accompli par chacun d’eux. Quelle somme recevra
chaque employé.
SOLUTION
Nouvelles fractions : + +
Coefficient de proportionnalité : = 20
I.DEFINITION
On dit que deux grandeurs sont inversement proportionnelles si et seulement si les mesures de
l’une sont directement proportionnelles aux inverses de l’autre, et si les produits de leurs
mesures sont constantes.
II.EXEMPLE D’APPLICATION
I.PRINCIPE
II.EXEMPLE D’APPLICATION
SOLUTION
Le rabais de 7%exprime une réduction de prix de 7 francs pour un prix d’achat brut de 100F.
REMARQUE :
On calcul le plus souvent par rapport à 100F (tant pour cent) ou par rapport à 100F (tant pour
mille).
1) Définition
On appelle tant pour cent ou tant pour mille le montant d’une grandeur pour une somme de
100F ou 1000F (commission, taxes, bénéfice, perte, réduction).
2) Application
Un VRP perçoit une commission de 25% sur le chiffre d’affaire qu’il réalise. Calculer le
montant de sa commission pour un chiffre d’affaire de 175 000F.
Commission de 0,25F
X = 43 750F
3) Calcul du pourcentage
Un industriel réalise au cours d’un trimestre un chiffre d’affaire de 12 725 000F. Le montant
de ses charges est de 3 750 000F. Quel pourcentage du chiffre d’affaire représente les charges.
SOLUTION
X = 29,46%
Une taxe de 20% sur une facture s’élève à 17 200F. Quel était le montant initial de cette
facture.
SOLUTION
X = 86 000F
III.LES POURCENTAGESINDIRECTS
II.