SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

ICA - AYACUCHO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Chincha Alta

ESTUDIANTE: Yesenia Chuquispuma Saldaña

ID: 001438459 BLOQUE:

CARRERA: Diseño y gestión de moda

INSTRUCTOR: María Torres Castro

SEMESTRE: IV DEL: 13 FEBRERO AL: 15 DE DICIEMBRE del 2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 Control de avíos, verificar el código y la cantidad Lunes Viernes 1
de etiquetas por paquetes 25 29 de
 Rellene cuadros en Excel sobre liquidación y Agosto del
ganancias de las prendas de vestir En el Taller 2023
N&A
 Verificar que las puntadas de costura de cada
prenda (Polos), estén bien realizadas
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS*

1 2 3 4
Elabora los patrones en tejido punto
01 x
según ficha técnica
elaborar trazos de prendas en tejido
02 x
de punto según hoja de medida
Desglosar las piezas del modelo y
03 realizar el control de calidad de encaje x
de piezas
 INFORME SEMANAL

IV SEMESTRE SEMANA N°5 DEL 25 AL 29 DE AGOSTO DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

6
Control de avíos, verificar el código y la cantidad de etiquetas por
LUNES paquetes

6
 Verificar que las puntadas de costura de cada prenda
MARTES (Polos), estén bien realizadas

6
Elaboramos los trazos de los los patrones básicos del short
MIÉRCOLES Elaboramos trazo delantero de casaca T-M caballero

5
 Rellene cuadros en Excel sobre liquidación y ganancias de las
JUEVES prendas de vestir En el Taller N&A

5
 Verificar que las puntadas de costura de cada prenda
VIERNES (Polos), estén bien realizadas.

SÁBADO

TOTAL 21
  Tarea más significativa:
 Elaboramos los trazos del patrón básicos del short (delantero)

 Descripción del proceso

 Pasos

 1 er Paso: Al borde derecho del papel kraff dejar 6cm y, marcar punto A

 2 do paso: del punto A medir hacia abajo 28 cm que sería el largo de tiro

 3 er paso: Del punto A medir hacia abajo 43 cm, que sería largo de entrepierna marcar
punto c

 4to paso: escuadrar hacia la izquierda los puntos B y c

 5 to paso: A1, b1, C1

 Medir hacia izquierda 28 cm que sería la línea de caderas

 6to paso: A1-C1: Unir con línea recta

 7 paso: A1, c1, unir con regla recta

 8vopaso: del punto a medir hacia abajo 1cm marcar punto A3

9no paso: Unir A1 –A3 con línea recta

10mo paso: de los puntos b-c2 medir hacia derecha 5cm y marcar punto b2 y c2 que sería la
extensión de tiro delantero
11avo paso: A4 del punto A3 medir hacia izquierda 1cm, marcar punto A4
12 avo paso: unir con línea rectaA4-B
13 avo paso: del punto B medir hacia arriba 8CM
14 avo. paso unir con regla francesa A1-b2
15 avo paso: de los puntos C2 y C 1 medir hacia arriba 2,5 cm para basta, marcar punto X-X1

16 avo paso: del punto x medir hacia izquierda 1,5cm marcar punto x2
 17 avo paso: unir con línea recta B2-x2
18 avo paso: doblar x2-c1 y se forma x3 al cortar por la alinea de entrepierna

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
1
JUSTIFICADAS : FJ 1

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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CORRESPONDIENTE