SILABUS PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMA AR ROHMAH PUTRI "BOARDING SCHOOL" DAU

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA LANJUT
KELAS/FASE : XI/F
PENYUSUN : ANGGRAENI TRIBUANA TUNGGA DEWI, M.Pd

PERKIRAAN
NO CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PROFIL PELAJAR PANCASILA GLOSARIUM
JP
Di akhir fase F, peserta didik dapat melakukan operasi Melakukan operasi aritmetika pada polinomial (suku Bernalar kritis dalam mengoperasikan Polinomial : atau suku banyak adalah pernyataan
aritmetika pada polinomial (suku banyak), menentukan faktor banyak), menentukan faktor polinomial, dan dan menyelesaikan permasalahan matematis yang berhubungan dengan jumlahan
polinomial, dan menggunakan identitas polinomial untuk menggunakan identitas polinomial untuk menyelsaikan dalam bentuk polinomial perkalian pangkat dalam satu atau lebih variabel
menyelesaikan masalah. Peserta didik dapat melakukan operasi masalah Polinomial 10 x 45' dengan koefisien.
aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi
geometri. Peserta didik dapat menyatakan fungsi trigonometri
menggunakan lingkaran satuan, memodelkan fenomena
periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta melakukan operasi aljabar pada matriks dan Berakhlak mulia (akhlak terhadap Matriks (Transformasi Geometri) : perubahan
menerapkannya dalam transformasi geometri Matriks teman) saling menghargai pendapat posisi dan ukuran suatu benda atau objek pada
menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan (Transformasi 10 x 45'
sinus. Peserta didik dapat mengenal berbagai fungsi (termasuk teman saat berdiskusi bidang geometri seperti garis, titik, maupun kurva.
Geometri)
fungsi rasional, fungsi akar, fungsi eksponensial, fungsi
logaritma, fungsi nilai mutlak, fungsi tangga dan fungsi menyatakan fungsi trigonometri menggunakan lingkaran Kreatif dalam menggunakan identitas Persamaan trigonometri : persamaan yang
1 piecewise) dan menggunakannya untuk memodelkan berbagai satuan, memodelkan fenomena periodeik dengan fungsi trigonometri dalam menyelesaikan memuat fungsi trigonometri dari sudut yang
fenomena. trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan Fungsi dan persamaan trigonometri belum diketahui nilainya.
identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus Persamaan 10 x 45'
Trigonometri

mengenal berbagai fungsi (termasuk fungsi rasional, Kreatif dalam menggunakan identitas Persamaan trigonometri : persamaan yang
fungsi akar, fungsi eksponensial, fungsi logaritma, fungsi trigonometri dalam menyelesaikan memuat fungsi trigonometri dari sudut yang
nilai mutlak, fungsi tangga dan fungsi piecewise) dan Fungsi dan persamaan trigonometri belum diketahui nilainya.
menggunakannya untuk memodelkan berbagai fenomena. Persamaan 12 x 45'
Trigonometri

menyatakan vektor pada bidang datar, dan melakuan Berkebhinnekaan global dalam vektor : besaran yang memiliki nilai dan arah.
operasi aljabar pada vektor. Mereka dapat melakukan menyelesaikan permasalahan Operasi vektor tentu berbeda dengan operasi
pembuktian geometris menggunakan vektor Vektor 10 x 45' berkaitan dengan vektor skalar.
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan vektor pada
bidang datar, dan melakukan operasi aljabar pada vektor.
2 Mereka dapat melakukan pembuktian geometris menggunakan menyatakan sifat sifat geometri dari persaman lingkaran, Bernalar kritis dalam menentukan Irisan Kerucut (Lingkaran) : irisan sebuah kerucut
vektor. Peserta didik dapat menyatakan sifat-sifat geometri dari elips dan persamaan garis singgung selesaian dari masalah yang berkaitan dengan sebuah bidang yang membentuk kurva
persamaan lingkaran, elips dan persamaan garis singgung. Irisan Kerucut dengan persamaan lingkaran dua-dimensi. Jenis kurva yang dapat terbentuk
10 x 45' adalah lingkaran, parabola, elips, dan hiperbola.
(Lingkaran)

Malang, 13 Juli 2023

Disetujui, Dibuat,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Rully Cahyo Nufanto, M.PKd Anggraeni Tribuan T.D. M.Pd