‫‪ :‬الّنحو‬ ‫الدرس‬

‫‪ :‬الّثاني‬ ‫الفصل‬
‫األلف ‪:‬‬
‫‪ .6‬أ‪ُ .‬ح ْلَو ٌة‬ ‫‪ .3‬ج‪َ .‬م ْنُصْو ٌب‬ ‫‪ .1‬أ‪َ .‬ض َرَب َع ِلٌّي‬
‫‪ .7‬د‪َ .‬و ْر َد ٌة‬ ‫‪ .4‬د‪ .‬الَح َيَو اِن‬ ‫اْلِكَتاَب‬
‫‪ .5‬ج‪َ .‬يْقَر ُأ‬ ‫‪ .2‬ب‪ .‬اْج ِلْس‬
‫الباء ‪:‬‬
‫‪ .1‬الُج ْم َلُة الِفْع ِلَّيُة ُهَو ُك ُّل ُج ْم َلٍة َتَتَر َّك ُب ِم ْن ِفْع ٍل َو َفاٍع ٍل ُتَسَّم ى ُج ْم َلًة ِفْع ِلَّيًة‪ ,‬الِم َثاُل‪َ :‬ص اَح الَّثْع َلُب‬
‫‪ .2‬الِفْعُل الَم ااِض ى ُهَو ُك ُّل ِفْع ٍل َيُد ُّل َع َلى ُحُصْو ِل َع َم ٍل ِفى الَّز َم اِن الَم اِض ى‬
‫‪َ .3‬تْقِس ْيُم اْلِفْع ِل ِباْع ِتَباِر َز َم ِنِه ِإَلى َثاَل َثِة َأْقَس اٍم ‪ :‬اْلِفْعُل اْلَم اِض ى‪ ،‬اْلِفْعُل اْلُمَض اِرُع ‪ِ ،‬فْعُل ْاَألْم ِر‬
‫اْلِم َثاُل ‪ :‬اْلِفْعُل اْلَم اِض ى (اْش َتَر ى ُمَح َّم ٌد اْلَقَلَم )‬
‫اْلِفْعُل اْلُمَض اِرُع (َيْأُك ُل الَّرُجُل الَّلْح َم )‬
‫ِفْعُل اَأْلْم ِر (اْفَتْح اْلِكَتاَب )‬
‫‪َ .4‬أْح ُر ُف اْلُمَض اِر َع ِة ‪ :‬اْلَهْم َز ُة‪ ،‬الَياُء ‪ ،‬الَّتاُء ‪ ،‬الُّنْو ُن ( أنيت )‬
‫‪ِ .5‬لْلَك ِلَم ِة َثَالَثِة َأْنَو اٍع ِهَي ااْل ْس ُم َو اْلِفْعُل َو اْلَح ْر ُف‬
‫‪ .6‬اْلُمَو اَز َنُة َبْيَن اْلَفاِع ِل َو اْلَم ْفُع ِل ِبِه ِهَي ‪:‬‬
‫‪َ )1‬أَّن ُك َّل َفاِعٍل َو ُك َّل َم ْفُعْو ِل ِبِه اْس ٌم‬
‫‪َ )2‬أَّن اْلَفِعَل ُهَو اَّلِذ ى َص َد َر َع ْنُه اْلِفْعُل‬
‫‪َ )3‬أَّن الَم ْفُعْو َل ِبِه ُهَو اَّلِذ ى َو َقَع َع َلْيِه اْلِفْعُل‬
‫‪َ )4‬أَّن اْلَفاِعَل آِخ ُر ُه َم ْر ُفْو ٌع‬
‫‪َ )5‬أَّن اْلَم ْفُعْو َل ِبِه آِخ ُر ُه َم ْنُصْو ٌب‬
‫‪ .7‬اِال ْس ُم ُهَو ُك ُّل َلْفٍظ ُيَسَّم ى ِبِه ِإْنَس اٌن َأْو َح َيَو اٌن َأْو َنَباٌت َأْو َأُّي شٍئ اَخ َر‬
‫الجيم ‪:‬‬
‫‪َ .1‬قَر َأ َأْح َم ُد الَّد ْر َس‬
‫‪َ .2‬يِبْيُع َتاِج ٌر الَّد َج اَج َة‬
‫‪َ .3‬يْر َج َع َو َلٌد ِإَلى اْلَبْيِت‬
‫‪َ .4‬قَر َأ اُألْسَتاُذ الَّد ْر َس‬
‫‪َ .5‬س َقَط اْلِكَتاُب ِم َن اْلَم ْك َتِب‬
‫الّدال ‪:‬‬
‫‪ِ :‬فْعٌل َم اٍض َم ْبِنٌّي َع َلى اْلَفْتِح‬ ‫‪َ .1‬ض َرَب‬
‫‪َ :‬فاِع ٌل َم ْر ُفْو ٌع َؤ َع اَل َم ُة َر ْفِع ِه َض َّم ٌة َظاِهَر ٌة َع َلى آِخ ِرِه‬ ‫َع ِلٌّي‬
‫‪َ :‬م ْفُعْو ٌل ِبِه َم ْنُصْو ٌب َو َع اَل َم ُة َنَص ِبِه َفْتَح ٌة َظاِهَر ٌة َع َلى آِخ ِرِه‬ ‫الِقَّط‬

‫‪ُ :‬م ْبَتَد ٌأ َم ْر ُفْو ٌع َو َع اَل َم ُة َر ْفِع ِه َض َّم ٌة َظاِهَر ٌة َع َلى آِخ ِرِه‬ ‫‪ .2‬الُّص ْو َر ُة‬
‫‪َ :‬خ َبُر اْلُم ْبَتَد ِإ َم ْر ُفْو ٌع َو َع اَل َم ُة َر ْفِع ِه َض َّم ٌة َظاِهَر ٌة َع َلى آِخ ِرِه‬ ‫َج ِم ْيٌل‬

‫‪Skor Nilai Qowaid kelas 2 SMP‬‬

Skor A
No Skor Nilai Jumlah
1 1 1
2 1 1
3 1 1
4 1 1
5 1 1
6 1 1
7 1 1
Total 7

Skor B
No Skor Nilai Jumlah
1 1+2 3
2 2 2
3 3+3+3 9
4 2 2
5 1+3 4
6 1+1+1+1+1 5
7 2 2
Total 27

Skor C
No Skor Nilai Jumlah
1 2 2
2 2 2
3 2 2
4 2 2
5 2 2
Total 10

Skor D
No Skor Nilai Jumlah
1 2+2+2 6
2 2+2 4
Total 10

Total Keseluruhan : 7+27+10+ 10 = 54

 Rentang Nilai Qowaid kelas 2 SMP
1-4 1

5-8 1,5

9-11 2

12-14 2,5

15-17 3

18-20 3,5

21-23 4

24-26 4,5

27-29 5

30-32 5,5

33-35 6

36-38 6,5

39-41 7

42-44 7,5

45-47 8

48-50 8,5

51-54 9

Pembuat soal Musyrif

Al Ustadzah Farhatunnisa, S.Pd Al Ustad H.M. Agus Enom, M.Pd