GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

CRONOGRAMA

FORMULACION DE PROYECTOS EN MI PROFESION

Cronograma de actividades
mes OCTUBRE de 2023

Tiempos de entrega
Resultado de
Guía de aprendizaje Tipo de evidencia
aprendizaje a alcanzar Inicia Termina

Actualización de los
datos personales.
Respuestas al Sondeo 06/10/2023 12/10/2023
de conocimientos
Actividades iniciales previos.
Presentación ante el
instructor y los
compañeros en el Foro
social.
Pregunta de reflexión:

Un proyecto, ¿es?
260101001-01: ¿Defina y describa
Actividad de proyecto de vida?
Integrar destrezas,
aprendizaje 1: Videoconferencia:
habilidades,
conocimientos y saberes
Visualizar un proyecto identificación de una 06/10/2023
que permitan la 12/10/2023
basado en una necesidad.
identificación de los
profesión, teniendo en
conceptos y los procesos AA1- 01 Evidencia.
cuenta la identificación
necesarios para la
de las necesidades de Infografía: Inicio
formulación de un del
una población.
proyecto. proyecto.
AA1- 02 Evidencia.

Video animado:
Necesidad vs Proyecto.
Pregunta de reflexión.
260101001-02:
Que se entiende como
Actividad de
¿un requerimiento?
aprendizaje 2: Estructurar las fases del Identifique tres (3),
proyecto, así como los requerimientos
Establecer las requerimientos cotidianos objetos de
actividades,
requerimientos y fases indispensables en cada las actividades diarias. 13/10/2023 19/10/2023
que permitan lograr el una de ellas para Videoconferencia:
propósito del proyecto. alcanzar el propósito de
fases y requerimientos
este. del proyecto.
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AA2 – 01 Evidencia.

Mapa conceptual: fases

y requerimientos del
proyecto.
AA2 – 02 Evidencia.

Video: Análisis de
requerimientos o
expectativas.
Pregunta de reflexión:
Cree usted ¿existen
oportunidades para que
los emprendedores en
Colombia financien sus
proyectos?
¿Quién cree usted,
puede financiar su
proyecto?
Actividad de
260101001-03: Videoconferencia:
aprendizaje 3:

Identificar las emprendimiento y

Identificar instituciones 20/10/2023 26/10/2023
financieras que instituciones financieras financiación.
puedan proveer que faciliten los recursos AA3 – 01 Evidencia.
recursos económicos económicos para llevar a
para la ejecución del
cabo su proyecto. Foro temático: entidades
proyecto.
financieras afines al
proyecto.

AA3 – 02 Evidencia.

Informe: plan de
negocios, cronograma y
presupuesto del
proyecto.

Actividad de 260101001-04: Pregunta de reflexión:

aprendizaje 4:
Analizar las estrategias Cree usted ¿existen
Reconocer las para la puesta en marcha oportunidades para que
estrategias necesarias de proyectos. los emprendedores en
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CRONOGRAMA

para materializar el Colombia financien sus

proyecto basado en proyectos?
una profesión.
¿Quién cree usted,
puede financiar su
proyecto?

Videoconferencia.

puesta en marcha del

proyecto. 27/10/2023 02/11/2023

AA4 – 01 Evidencia.

Video animado:
estrategias para la
puesta en marcha de un
proyecto.

AA4 – 02 Evidencia.

Taller: formulación y
presentación de
proyectos.

ÚLTIMO DÍA PARA RECIBO DE EVIDENCIAS: JUEVES 2 de NOVIEMBRE DE 2023

CIERRE DEL CURSO: VIERNES 3 de NOVIEMBRE de 2023

Para aprobar el curso y obtener la respectiva certificación, ustedes como aprendices

deben alcanzar todos los Resultados de Aprendizaje – RAP definidos.

Las evidencias y los Resultados de Aprendizaje se evalúan como:

A: aprobado: No Aprobado
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SESIONES EN LINEA:

En esta sesión en línea se darán los lineamientos generales a tratar

en cada Actividad de Aprendizaje o unidad temática, las actividades propuestas
y al finalizar la sesión habrá un espacio para resolver las dudas e inquietudes
que se puedan presentar semanalmente.

Las fechas son las siguientes:

Actividad Aprendizaje 1: martes 10 de octubre de 2023 de 7:00 a 8:00 P.M.

• Actividad Aprendizaje 2: martes 17 de octubre de 2023 de 7:00 a 8:00 P.M.

• Actividad Aprendizaje 3: martes 24 de octubre de 2023 de 7:00 a 8:00 P.M.

• Actividad Aprendizaje 4: viernes 27 de octubre de 2023 de 7:00 a 8:00 P.M.

Este horario está sujeto a variación, si se presenta algún cambio

se informará oportunamente.