Professional Documents
Culture Documents
Modul Broadcast
Modul Broadcast
Disclaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
implementasi Kurkulum Merdeka Belajar 2021. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai
pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam
tahap awal penerapan Kurikulum Merdeka Belajar 2021. Buku ini merupakan “dokumen hidup”
yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan
dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan dialamatkan kepada penulis melalui
alamat surel buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Penulis
Ady Wicaksono
Hendra Budi Santoso
Penelaah
Tomy Widiyatno
Penyelia
Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Ilustrator
Ramadhian Sanjaya
Ady Wicaksono
Desain Sampul
Ady Wicaksono
Penyunting
Ary Agung Wibowo
Penerbit
Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan
Kementerian Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat
ii
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
KATA PENGANTAR
ii
i dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
PRAKATA
Terciptanya sumber daya manusia yang kreatif, adaptif,
kompetitif agar tidak ketinggalan dari perkembangan dunia yang
semakin menglobal sudah menjadi tujuan pendidikan kejuruan saat ini.
Perkembangan teknologi berimbas pada pesatnya perkembangan
teknologi komunikasi radio, televisi dan film. Konsekuensi yang
muncul besarnya peluang kebutuhan tenaga kerja (SDM) penyiaran
dan produksi program radio, TV dan produksi film. Dalam rangka tujuan
tersebut, pemerintah mengembangkan kurikulum sedemikian rupa untuk
memenuhi standar kompetensi lulusan pendidikan kejuruan. Dalam
rangka mendukung program tersebut, maka buku sumber dengan judul
Dasar-dasar Broadcasting dan Perfilman disiapkan agar dapat
dimanfaatkan para peserta didik bidang penyiaran dan produksi program
radio, TV dan Produksi Film sebagai buku sumber pembelajaran.
Buku Dasar-dasar Broadcasting dan Perfilman merupakan
kumpulan elemen pada Program Keahlian Broadcasting dan Perfilman.
Buku ini berisi dasar-dasar mata pelajaran untuk penguasaan
kompetensi pada produksi dan siaran program radio, produksi siaran dan
program televisi, produksi film dan program televisi dan produksi film.
Buku ini dibuat dengan tujuan untuk menambah pengetahuan
tentang komunikasi, media dan peralatan audio visual, media digital,
fotografi, pencahayaan, tata kamera, tata artistik, tata suara, editing,
dan estetika audio visual bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan
khususnya kompetensi keahlian Produksi dan Penyiaran program radio,
TV dan Produksi Film. Selain itu juga sebagai tambahan wawasan bagi
peserta didik tentang profesi, technopreneur, peluang usaha dan dunia
kerja, perkembangan teknologi serta isu-isu global terkait broadcasting
dan perfilman.
Saran dan masukan sangat diharapkan bagi penulis, agar dapat
meningkatkan mutu buku ini, agar dapat menjadi bahan rujukan peserta
didik yang semakin baik.
Penulis
iv
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................i
HALAMAN DISKLAIMER......................................................................ii
KATA PENGANTAR.............................................................................................iii
PRAKATA..........................................................................................iv
DAFTAR ISI..........................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR...............................................................................................ix
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU........................................................xiii
BAB 1. PENDAHULUAN.................................................................1
A. RASIONAL...........................................................................2
B. CAKUPAN ATAU RUANG LINGKUP..........................................3
C. TUJUAN MATA PELAJARAN....................................................3
D. PENDEKATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN..............................4
E. MEDIA PEMBELAJARAN.........................................................4
F. PROSES PEMBELAJARAN.......................................................5
G. EVALUASI PEMBELAJARAN....................................................5
H. PETA KONSEP MATA PELAJARAN...........................................6
BAB 2. JENIS MEDIA AUDIO VISUAL...........................................7
PETA KONSEP MATERI PEMBELAJARAN......................................8
A. TUJUAN PEMBELAJARAN.......................................................9
APERSEPSI.........................................................................10
B. MEDIA AUDIO VISUAL........................................................11
1. DASAR KOMUNIKASI.....................................................11
2. SEJARAH PERKEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL...........20
3. JENIS MEDIA AUDIO VISUAL..........................................31
4. FUNGSI MEDIA AUDIO VISUAL.......................................43
5. INDUSTRI AUDIO VISUAL..............................................43
C. RANGKUMAN......................................................................47
D. REFLEKSI...........................................................................50
E. EVALUASI..........................................................................50
F. PENGAYAAN.......................................................................51
BAB 3. PERALATAN AUDIO VISUAL............................................53
PETA KONSEP MATERI PEMBELAJARAN....................................54
A. TUJUAN PEMBELAJARAN.....................................................55
v
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
APERSEPSI.........................................................................56
B. PERALATAN AUDIO VISUAL.................................................57
1. MIKROFON DAN KAMERA...............................................57
2. JENIS DAN FUNGSI PERALATAN AUDIO VISUAL..............72
3. STANDARD OPERATIONAL PROCEDURES DAN PERAWATAN
PERALATAN AUDIO VISUAL............................................85
4. SISTEM MANAJEMEN KESEHATAN DAN KESELAMATAN
KERJA (SMK3)...............................................................86
C. RANGKUMAN......................................................................88
D. REFLEKSI...........................................................................90
E. EVALUASI..........................................................................90
F. PENGAYAAN.......................................................................91
BAB 4. MEDIA DIGITAL..............................................................92
PETA KONSEP MATERI PEMBELAJARAN....................................93
A. TUJUAN PEMBELAJARAN.....................................................94
APERSEPSI.........................................................................95
B. MEDIA DIGITAL .......................................................... 96
1. PENGERTIAN ......................................................... 96
2. PERKEMBANGAN MEDIA DIGITAL ............................ 97
3. JENIS MEDIA DIGITAL.................................................100
4. FORMAT FILE DAN KOMPRESI DATA.............................104
5. REGULASI MEDIA DIGITAL...........................................115
C. RANGKUMAN....................................................................116
D. REFLEKSI.........................................................................119
E. EVALUASI........................................................................119
F. PENGAYAAN.....................................................................120
BAB 5. FOTOGRAFI DASAR.......................................................121
PETA KONSEP MATERI PEMBELAJARAN..................................122
A. TUJUAN PEMBELAJARAN...................................................123
APERSEPSI.......................................................................124
B. FOTOGRAFI DASAR..........................................................125
1. DEFINISI DAN SEJARAH FOTOGRAFI.............................125
2. JENIS FOTOGRAFI........................................................128
3. PERALATAN FOTOGRAFI...............................................133
4. TEKNIK FOTOGRAFI......................................................144
vi
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
5. PENCAHAYAAN ........................................................ 152
C. RANGKUMAN .............................................................. 156
D. REFLEKSI .................................................................... 158
E. EVALUASI .................................................................... 158
F. PENGAYAAN................................................................. 166
DAFTAR RUJUKAN...................................................................... 161
DAFTAR LINK GAMBAR .............................................................. 165
GLOSSARIUM ......................................................................... 169
vi
i dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
viii
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.1. Peta Konsep Mata Pelajaran.............................................6
Gambar 2.1. Peta Konsep Materi Pelajaran ....................................... 8
Gambar 2.2. Storyboard ............................................................... 10
Gambar 2.3. Ilustrasi pesan tanda asap ......................................... 11
Gambar 2.4. Lukisan Gua Prasejarah ............................................. 12
Gambar 2.5. Relief Candi Borobudur .............................................. 12
Gambar 2.6. Hieroglyph ............................................................... 13
Gambar 2.7. Huruf Pallawa ........................................................... 13
Gambar 2.8. Ilustrasi Evolusi Komunikasi ....................................... 14
Gambar 2.9. Hubungan antar komponen komunikasi ..................... 15
Gambar 2.10. Teks Komunikasi Non Verbal .................................... 17
Gambar 2.11. Ilustrasi Komunikasi non Verbal ................................ 18
Gambar 2.12. Perapatan dan perenggangan udara ......................... 21
Gambar 2.13. Gelombang sinusoidal suara ..................................... 22
Gambar 2.14. Frekwensi audible ................................................... 23
Gambar 2.15. Ambang dengar telinga manusia............................... 24
Gambar 2.16. Kecepatan Suara ..................................................... 25
Gambar 2.17. Media Cetak............................................................ 32
Gambar 2.18. Media Elektronik...................................................... 37
Gambar 2.19. Mohammed ibn-Musa al-Khowarizmi ......................... 40
Gambar 2.20. Ilustrasi Media Digital .............................................. 41
Gambar 3.1. Peta Konsep Materi Pelajaran ..................................... 54
Gambar 3.2. Mikrofon dan Kamera ................................................ 57
Gambar 3.3. Konstruksi mikrofon dynamic ..................................... 58
Gambar 3.4. Mikrofon Dynamic ..................................................... 58
Gambar 3.5. Konstruksi Mikrofon Condenser .................................. 59
Gambar 3.6. Mikrofon Condenser .................................................. 59
Gambar 3.7. Konstruksi Mikrofon Ribbon........................................ 59
Gambar 3.8. Mikrofon Ribbon........................................................ 60
Gambar 3.9. Mikrofon omnidirectional ........................................... 60
Gambar 3.10. Mikrofon bidirectional .............................................. 62
Gambar 3.11. Mikrofon unidirectional ............................................ 61
Gambar 3.12. Mikrofon shotgun .................................................... 61
Gambar 3.13. Mikrofon lavaliere .................................................... 61
Gambar 3.14. Mikrofon boom dengan aksesorisnya......................... 62
Gambar 3.15. Headset Microphone ................................................ 62
Gambar 3.16. Desk Microphone..................................................... 63
Gambar 3.17. Boundary Microphone .............................................. 63
ix
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 3.18. Long-distance Microphone ....................................... 64
Gambar 3.19. Camera Control Unit ................................................ 64
Gambar 3.20. Lensa Kamera Studio............................................... 65
Gambar 3.21. Lensa kamera ENG/EFP ........................................... 65
Gambar 3.22. Kamera Studio ........................................................ 65
Gambar 3.23. Kamera ENG dan EFP .............................................. 66
Gambar 3.24. Kamera EFP ............................................................ 67
Gambar 3.25. Kamera Sinema (body only) ..................................... 68
Gambar 3.26. Kamera Sinema dengan lensa .................................. 69
Gambar 3.27. Kamera Sinema....................................................... 70
Gambar 3.28. Lensa Sinema ......................................................... 71
Gambar 3.29. Audio Mixer Radio ................................................... 73
Gambar 3.30. Playback audio........................................................ 73
Gambar 3.31. Software Siaran Radio ............................................. 74
Gambar 3.32. Studio Monitor Speaker............................................ 74
Gambar 3.33. Headphones ........................................................... 74
Gambar 3.34. Hybrid Phone .......................................................... 75
Gambar 3.35. Studio Transmitter Link............................................ 75
Gambar 3.36. Antena pemancar .................................................... 76
Gambar 3.37. Saluran transmisi .................................................... 76
Gambar 3.38. Studio Spotlight ...................................................... 77
Gambar 3.39. Studio Floodlight ..................................................... 77
Gambar 3.40. TV Studio Audio control ........................................... 78
Gambar 3.41. TV Switcher ............................................................ 79
Gambar 3.42. Film Sound Recorder ............................................... 80
Gambar 3.43. Film lighting............................................................ 81
Gambar 3.44. Lampu Blonde......................................................... 81
Gambar 3.45. Lampu Fresnel ........................................................ 81
Gambar 3.46. Lampu Tungsten ..................................................... 82
Gambar 3.47. Lampu HMI............................................................. 82
Gambar 3.48. Lampu Fluorescent .................................................. 83
Gambar 3.49. Lampu LED............................................................. 83
Gambar 4.1. Peta Konsep Materi Pembelajaran ............................. 97
Gambar 4.2. Tipografi Media Digital............................................. 96
Gambar 4.3. Ilustrasi E-Book ...................................................... 100
Gambar 4.4. Teknologi Hologram ................................................ 101
Gambar 4.5. Media Sosial ........................................................... 101
Gambar 4.6. Iklan di Layar Raksasa............................................. 101
Gambar 4.7. Pilihan streaming Penyiaran ..................................... 102
Gambar 4.8. Media Interaktif. ..................................................... 102
Gambar 4.9. Museum dengan pengalaman imersif........................ 103
x
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 4.10. Virtual Reality........................................................ 103
Gambar 4.11. Augmented Reality................................................. 104
Gambar 4.12. Konversi data Analog-Digital.......................................105
Gambar 4.13. Video Analog Format Kaset........................................110
Gambar 4.14. Optical Disc........................................................... 111
Gambar 5.1. Peta Konsep Materi Pembelajaran.................................122
Gambar 5.2. Karya Fotografi “Everyday: The First 5000 Days”............124
Gambar 5.3. Kamera Obscura....................................................... 126
Gambar 5.4. Pinhole Camera........................................................ 127
Gambar 5.5. Portrait Photography................................................ 128
Gambar 5.6. Fotografi jurnalistik......................................................128
Gambar 5.7. Fotografi Fashion........................................................129
Gambar 5.8. Fotografi Olahraga......................................................129
Gambar 5.9. Fotografi Still Life..................................................... 130
Gambar 5.10. Fotografi Editorial......................................................130
Gambar 5.11. Fotografi Arsitektural.................................................131
Gambar 5.12. Kamera Saku.............................................................133
Gambar 5.13. Kamera Prosumer................................................... 133
Gambar 5.14. Kamera Mirrorless................................................... 134
Gambar 5.15. Kamera DSLR............................................................134
Gambar 5.16. Kamera Aksi..............................................................135
Gambar 5.17. Kamera Medium........................................................135
Gambar 5.18. Bagian Kamera Analog...............................................136
Gambar 5.19. Bagian Kamera Digital................................................138
Gambar 5.20. Lensa Standar...........................................................141
Gambar 5.21. Lensa Sudut Lebar.....................................................141
Gambar 5.22. Lensa Mata Ikan........................................................141
Gambar 5.23. Lensa Tele................................................................142
Gambar 5.24. Lensa Zoom........................................................... 142
Gambar 5.25. Aperture................................................................ 144
Gambar 5.26. Ilustrasi Shutter Speed............................................ 145
Gambar 5.27. Ilustrasi ISO..............................................................146
Gambar 5.28. Ilustrasi DOF Sempit..................................................147
Gambar 5.29. Ilustrasi DOF Lebar....................................................147
Gambar 5.30. Ilustrasi Framing..................................................... 148
Gambar 5.31. Angle kamera dalam Fotografi....................................149
Gambar 5.32. Panning................................................................. 150
Gambar 5.33. Zoom.................................................................... 150
Gambar 5.34. Slow action............................................................ 150
Gambar 5.35. Stop action............................................................ 151
Gambar 5.36. Rule of Third.......................................................... 151
x
i dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 5.37. Golden Ratio.......................................................... 152
Gambar 5.38. White Balance........................................................ 153
Gambar 5.39. Three Points Lighting.............................................. 154
xii
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
PETUNJUK PENGGUNAAN
Dalam mempelajari buku ini, ada beberapa hal yang harus kalian cermati:
xii
i dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
5. Refleksi Kegiatan yang dapat dilakukan oleh peserta didik
maupun guru di akhir kegiatan pembelajaran untuk mengevaluasi
kegiatan belajar mengajar
6. Aktifitas mandiri berisi kegiatan kalian untuk berlatih
memahami materi secara individual
7. Aktifitas kelompok merupakan kegiatan untuk memahami
materi secara berkelompok
8. Rangkuman merupakan bagian yang berisi ringkasaan dari
materi pokok didalam bab yang bersangkutan.
9. Capaian kalian dapat diukur pada bagian penilaian, yang diberikan
dalam beberapa jenis penilaian
10. Penilaian Akhir Semester merupakan bagian yang berisi evaluasi
kompetensi kaian dalam satu semester
xi
v dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN
TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
VOKASI DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN 2021
Buku Teks Siswa Dasar-Dasar Broadcasting dan Perfilman |
Pendahuluan SMK/MAK Kelas X Semester 1
1
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
A. RASIONAL
Dunia broadcasting, baik radio maupun televisi, serta dunia film
merupakan representasi dari usaha manusia untuk berkomunikasi
dengan manusia lain. Dalam kehidupan sekarang, komunikasi sudah
menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia.
2
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
berakhlak mulia, bernalar kritis, mandiri, kreatif, bergotong royong
dan peduli terhadap lingkungan.
3
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
4. Memahami profil technopreneur, peluang usaha dan dunia
kerja/profesi dalam industri broadcasting dan perfilman;
5. Memahami prototype Produksi dan Siaran Program Radio,
Produksi Siaran dan Program Televisi, Produksi Film dan Program
Televisi serta Produksi Film secara kreatif dan inovatif
berdasarkan tren pasar masa kini dan akan datang;
6. Memahami teknik dasar proses produksi pada industri broadcasting
dan perfilman;
7. Mengoperasikan peralatan audio video;
8. Menggunakan media digital;
9. Memahami dasar-dasar fotografi, tata kamera, tata artistik, tata
suara dan editing; dan
10. Memahami estetika seni audio visual.
D. PENDEKATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN
Mata pelajaran Dasar Broadcasting dan Film merupakan mata
pelajaran yang menjadi fondasi Program keahlian Broadcasting dan
Film, serta salah satu mata pelajaran pada program keahlian
Broadcasting Radio, Televisi, Produksi Film dan Produksi Film dan
Program Televisi. Mata pelajaran ini mempunyai beberapa materi ajar
yang beragam, yang dipelajari melalui pengetahuan dan praktik,
dengan porsi dominan pada pemahaman dan penekanan softskill,
serta memiliki dinamika yang tinggi karena selalu terkait dengan
perkembangan teknologi. Berakar pada budaya bangsa untuk
membangun kehidupan bangsa masa kini dan masa mendatang,
sehingga peserta didik merupakan pewaris budaya bangsa yang
kreatif.
E. MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran merupakan alat bantu yang dipergunakan untuk
menyampaikan materi ajar kepada peserta didik. Media ini bisa
berupa media fisik atau non fisik.
4
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
F. PROSES PEMBELAJARAN
G. EVALUASI PEMBELAJARAN
Evaluasi pembelajaran diberikan dengan tujuan untuk mengukur
capaian belajar peserta didik. Capaian tersebut disesuaikan dengan
tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan. Kegiatan evaluasi ini
diberikan dengan melalui penugasan, uji petik kerja maupun lisan
atau tertulis, baik itu bersifat individu maupun kelompok. Penilaian
meliputi aspek pengetahuan (tes dan non tes), sikap (observasi) dan
keterampilan (proses, produk dan portofolio).
5
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
PETA KONSEP
MATA PELAJARAN
SEMESTER 1
SEMESTER 2
6
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN
TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
VOKASI DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN 2021
Buku Teks Siswa Dasar-Dasar Broadcasting dan Perfilman | Media
Audio Visual
SMK/MAK Kelas X Semester 1
7
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PETA KONSEP
MATERI PELAJARAN
komunikasi dan
1
perkembangan
media 2
fungsi media
audio visual 4
industri audio
visual 5
8
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
A. Tujuan Pembelajaran
Dengan menambah rujukan melalui kegiatan literasi, menggali informasi
secara offline dan online, berdiskusi dan bekerjasama dengan teman
kalian, serta mensimulasikan materi, diharapan kalian mampu
mengklasifikasikan jenis media audio visual dengan
mengidentifikasi:
1. Komunikasi dan komunikasi massa
2. Perkembangan media
3. Jenis media audio visual
4. Fungsi media audio visual
5. Industri audio visual
Pada bab 2 ini, kalian akan mempelajari materi mengenai industri audio
visual, komunikasi, perkembangan media, juga jenis media audio visual.
Mengapa kalian mempelajarinya? Karena bagaimanapun, semuanya
berkaitan dengan hal-hal mendasar yang akan kalian pelajari di bidang
penyiaran radio, televisi dan produksi film. Kalian juga akan menemukan
kaitan materi dengan bagaimana menerapkannya dengan
bertanggungjawab, dan sesuai dengan norma sosial yang harus kita
taati.
Kata Kunci
komunikasi, suara, audio visual, persistence of vision,
media digital, radio, broadcasting, film
9
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Dibawah ini terdapat storyboard dan contoh
treatment dari skenario film. Coba kalian cermati.
APERSEPSI
10
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Coba kalian cermati potongan treatment dari skenario diatas. Jika
kalian bisa membayangkan bagian yang ditebalkan, maka kalian
seharusnya bisa menggambarkan secara jelas, kejadian apa yang
sedang berlangsung. Kalian bisa melihat Ayah, yang sedang
“menyampaikan sesuatu” kepada anak-anak dan istrinya. Kalian juga
bisa melihat anak-anak dan istri dari ayah yang juga
“menyampaikan sesuatu” kepada ayah.
a) Sejarah Komunikasi
Mari kita melihat sesuatu yang
berbeda. Ternyata, sejak zaman
prasejarah pun, manusia sudah
berusaha berkomunikasi dengan
manusia lain. Mereka berusaha
menyampaian pesan kepada
kelompok manusia lain dengan
tanda asap, yang barangkali kalian
pernah lhat dalam ilustrasi, atau
Gambar 2.3. Ilustrasi pesan tanda asap
film kartun.
Bisa saja kalian berandai-andai, barangkali mereka habis berburu dan
menyampaikan pesan “ini teman-teman, ada ayam bakar enak disini…
kemarilah”. Pada masa dahulu, masyarakat tradisional kita
11
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
memanfaatkan kentongan untuk mengabarkan waktu sahur di kampung,
atau jika ada keadaan berbahaya atau musibah.
12
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Menurut Marshall (2011) proses
komunikasi manusia sudah
dimulai sejak masa 150.000
tahun yang lalu dengan bahasa
verbal. Selanjutnya berkembang
menjadi masa piktograf
hieroglyph di Mesir pada sekitar
4000 tahun SM. Komunikasi
berkembang dalam bentuk yang
lebih efektif dengan adanya
alfabet pada masa Phoenisia, di
Mediterania, pada masa 1700
hingga 1500 tahun SM. Di
Indonesia, kalian pasti mengenal
huruf Pallawa yang berkembang Gambar 2.6. Hieroglyph
menjadi aksara Jawa Kuno. Sumber: https://qrgo.page.link/PBppM
13
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
film, tidak lagi memiliki penghalang yang berarti untuk dikomunikasikan
antar manusia.
b) Definisi komunikasi
Secara bahasa, kata komunikasi berasal dari bahasa latin communicatio,
yang berasal dari kata communis. Arti kata communis adalah sama,
maksud kata sama di sini adalah memiliki makna yang sama mengenai
suatu hal. Jadi, komunikasi akan terjadi apabila antara orang-orang yang
terlibat memiliki kesamaan mengenai suatu hal yang dikomunikasikan.
14
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
5) Komunikasi dapat didefinisikan sebagai prilaku verbal atau simbolik
dimana pengirimnya berusaha mendapatkan efek yang
dikehendakinya dari penerima. (B. F. Skinner)
6) John Fiske (2007) menyampaikan komunikasi sebagai proses
transmisi pesan (transmission of messages). Hal ini terkait pada
bagaimana komunikator dan komunikan melakukan “ encode” dan
“decode”, serta bagaimana komunikator menggunakan saluran dan
media komunikasi. Hal ini menjadikan komunikasi sebagai sebuah
proses seseorang mempengaruhi tingkah laku atau pikiran orang lain
Dari beberapa definisi tersebut, ada komponen penting yang bisa kalian
simpulkan. Dalam komunikasi, pasti ada yang menyampaikan pesan,
pesan itu sendiri, dan yang diberi pesan. Ini diistilahkan sebagai
komunikator (pengirim pesan) dan komunikan (yang menerima pesan).
media respon
15
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
3) Pesan (Message)
Pesan (message) merupakan pemahaman yang berusaha
disampaikan oleh komunikator.
4) Komunikan
Komunikan merupakan pihak penerima pesan dari komunikator.
5) Sikap
Sikap respon dari komunikan terhadap pesan yang disampaikan oleh
komunikator
16
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
b) Mendengarkan dan membaca.
Mendengar adalah mengambil getaran bunyi. Sedangkan
mendengarkan adalah mengambil makna dari apa yang didengarkan.
Dengan membaca, kita melakukan cara untuk mendapatkan informasi
dari sesuatu yang ditulis.
17
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 2.11. Ilustrasi Komunikasi non Verbal
Sumber: https://img.17qq.com/images/qtasarx.jpeg
d) Fungsi komunikasi
Fungsi komunikasi banyak dirujuk dari pendapat bebrapa ahli bidang ilmu
komunikasi yang oleh Ivony (2017) dirangkum sebagai berikut:
1) Menyampaikan pikiran dan perasan
Dengan komunikasi, kita bisa mengungkapkan apa yang sedang kita
pikirkan atau rasakan kepada orang lain. Dengan cara ini, orang lain
akan memahami apa yang sedang kita pikirkan atau rasakan agar
terjadi keseimbangan. Namun penting untuk selalu memperhatikan
etika dalam berkomunikasi.
2) Berinteraksi dengan sesama
Dengan berinteraksi dengan sesama, kita menciptakan keterkaitan
dengan manusia lain. Dengan begitu, manusia tidak terisolasi dan
terasing dari pergaulan. Hal ini sangat penting untuk menjaga
kelangsungan hidup manusia itu sendiri.
3) Memberi Informasi
Penyampaian informasi yang baik akan mendistribusikan pesan
dengan lengkap. Dengan ini data bisa tersampaikan dengan rinci,
dan respon yang diharapkan akan dapat terpenuhi.
4) Menambah Wawasan/ Pengetahuan
Sangat jelas, dengan informasi, wasasan dan pengetahuan kita akan
bertambah luas. Wawasan yang luas akan membantu kita untuk
memahami kehidupan kita lebih baik.
18
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
5) Hiburan
Dengan berkomunikasi seseorang dapat menghibur orang lain serta
mendapat penghiburan dari orang lain. Rudolf F. Verderber
menyatakan bahwa manusia melakukan komunikasi untuk
kesenangan. Effendi juga menyatakan bahwa salah satu fingsi
komunikasi adalah “to entertain”, yaitu untuk menghibur orang lain
dan menyenangkan hati orang.
6) Mempengaruhi orang lain
Thomas M. Scheidel menyebutkan bahwa dengan berkomunikasi
seseorang dapat mepengaruhi orang lain agar berpikir, merasa, atau
berprilaku seperti apa yang diharapkannya. Dengan menyampaikan
ide, gagasan, atau apa yang kita pikirkan kepada orang lain, kita
dapat membujuk seseorang untuk memiliki sikap serta prilaku
seperti yang kita harapkan dan memberikan arahan mengenai sikap
atau prilaku yang harus diikuti.
7) Pengendalian
Komunikasi dapat mengarahkan seseorang untuk bertindak sesuai
dengan aturan tertentu, dan sifatnya memaksa. Misalnya peraturan
untuk tidak membuat kegaduhan ketika berada di dalam
perpustakaan, atau peraturan mengenai aturan kerja di suatu
perusahaan.
8) Motivasi
Komunikasi dapat memperkuat motivasi seseorang untuk melakukan
sesuatu. Seperti yang dilakukan para motivator untuk
membangkitkan kualitas hidup pendengarnya.
9) Mengambil Keputusan
Seperti disebutkan sebelumnya, dengan komunikasi seseorang dapat
menyampaikan informasi tertentu mengenai suatu peristiwa atau
permasalahan sehingga dapat memberikan alternative pilihan. Dan
berdasarkan informasi yang ada, seseorang akan dapat melakukan
evaluasi dan analisis mengenai keputusan terbaik yang akan diambil.
19
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
AKTIFITAS
MANDIRI
AKTIFITAS
KELOMPOK
20
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
untuk menciptakan media tersebut hingga sampai pada kemungkinan
yang sebelumnya barangkali tidak pernah terbayangkan.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, media adalah alat (sarana)
komunikasi seperti koran, majalah, radio, televisi, film, poster, dan
spanduk. Selanjutnya “audio”, diartikan sebagai; bersifat dapat didengar;
alat peraga yang bersifat dapat didengar (misalnya radio). Sedangkan
visual, diartikan sebagai; dapat dilihat dengan indra penglihat (mata);
berdasarkan penglihatan. Sedangkan menurut kamus Oxford, media
berarti cara utama untuk orang banyak menerima informasi dan hiburan,
dalam hal ini, televisi, radio, koran dan internet.
21
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gelombang ini akan merambat melalui udara hingga ke telinga kita, lalu
menggetarkan gendang telinga. Getaran ini diteruskan ke otak hingga
diterjemahkan sebagai suara. Untuk kepentingan analisa gelombang
suara, pada umumnya menggunakan bentuk gelombang suara yang
paling sederhana dalam bentuk gelombang sinusoidal seperti pada
gambar
2) Frekwensi
Dalam bentuk gelombang, jumlah siklus dalam setiap getaran yang
lengkap dalam setiap detik disebut sebagai frekwensi. Bisa
disederhanakan bahwa frekwensi adalah jumlah getaran setiap detik.
Frekuensi akan menentukan tinggi nada yang didengar telinga.
Semakin tinggi frekwensi, maka nada suara yang kita dengar akan
semakin tinggi. Sebaliknya, frekwensi yang rendah, nada suara yang
kita dengar juga semakin rendah. Hal ini seperti saat kalian
mendengar orang berteriak melengking dan orang yang
menggumam.
22
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
suara yang frekwensinya adalah 50 Hertz. Jika dalam 1 detik terdapat
10.000 getaran, maka frekwensinya adalah 10 kiloHertz.
3) Amplitudo
Untuk bisa bergetar, maka benda harus berubah dari posisi awalnya
untuk melakukan simpangan. Seperti senar yang dipetik, maka senar
tersebut akan berayun-ayun dengan jarak ayunan sesuai kekuatan saat
23
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
memetiknya. Besar ayunan atau simpangan ini disebut dengan
amplitudo. Besar kecilnya amplitudo ini akan menentukan seberapa
besar perapatan dan perenggangan udara. Hal ini akan menentukan
pula keras dan lemahnya suara yang masuk ke telinga kita.
Tekanan suara kecil = kuat suara rendah Tekanan suara besar = kuat s
Loudness diukur dengan satuan decibel (dB), yaitu satuan ukuran untuk
intensitas relatif dari tekanan akustik, tenaga listrik dan voltase. Kita
harus berterimakasih pada Alexander Graham Bell, seorang ilmuwan dan
penemu kelahiran Skotlandia, yang hidup di Amerika, yang menemukan
telepon. Satuan loudness diambil dari namanya.
24
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
4) Kecepatan suara
Frekwensi dan amplitudo (loudness)
merupakan komponen fisik yang
sangat penting pada suara. Satu lagi
komponen yang perlu diperhatikan
adalah kecepatan (velocity).
Semakin tebal dan semakin elastis
mediumnya, akan semakin lambat
molekul dapat menyebarkan bunyi.
Bunyi merambat tergantung pada
temperatur udara, dan tidak dapat
merambat dalam ruang hampa
udara.
Gambar 2.16. Kecepatan Suara
Sumber: Kemdikbud. Perekayasaan Sistem Audio/Hermanto (2013)
25
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
b) Gangguan eksternal, yang diakibatkan oleh sesuatu diluar sistem
transmisi. Hal ini seperti gangguan kendaraan yang lewat, orang
batuk, atau alat yang jatuh saat perekaman suara.
6) Lingkungan suara
Lingkungan suara sangat berperan terhadap proses produksi bidang
broadcasting dan film. Lingkungan dimana suara terdengar akan
secara alangsung mempengaruhi kualitas suara yang kita dengar
atau kita rekam. Perilaku suara terhadap lingkungan disebut dengan
akustik.
b) Persistence of vision
Sekarang, kita akan mempelajari materi yang berkaitan dengan apa
yang dilihat oleh mata. Broadcasting televisi dan film melandaskan
esensi dari pesan yang disampaikan kepada penonton melalui bahasa
visual.
Secara sederhana, jika kalian memutar koin dengan cepat dalam posisi
tegak, maka akan terlihat gambar dua sisi mata uang bergabung
menjadi satu. Esensi ini yang dipergunakan untuk mengembangkan
produk visual, dari mulai animasi sederhana hingga film seluloid dan
teknologi digital dalam film. Kalian bisa pindai QR Code dibawah untuk
melihat bagaimana prinsip persistence of vision tersebut.
Kalian juga bisa mengakses laman
https://qrgo.page.link/baAv8. Dengan memanfaatkan
dasar dari persistence of vision ini, banyak penemuan
alat yang dibuat untuk merekonstruksi ilusi mata, dan
dipertontonkan pada masyarakat.
27
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
c) Perkembangan media
Media berkembang untuk memenuhi kebutuhan manusia terhadap
informasi. Memenuhi kebutuhan dasar manusia untuk berhubungan
dengan manusia lain dan menciptakan keterikatan, bahwa manusia tidak
bisa hidup sendirian. Media berkembang dari bentuk yang primitif,
hingga bentuk yang sangat dinamis dari cipta rasa karya manusia
didukung teknologi yang sangat berkembang. Saat ini, bisa dikatakan
bahwa dunia sudah berada dalam genggaman kita, dengan semakin
kecilnya gadget yang kita pergunakan. Gadget ini bahkan bisa
menghubungkan kita dengan manusia lain di seluruh penjuru dunia.
1) Lisan
Periode ini merupakan periode saat manusia berkomunikasi secara
langsung dengan manusia lain. Dalam buku Komunikasi Massa,
Nuruddin (2013) menyampaikan bahwa manusia di era ini mulai
memiliki kemampuan untuk berbicara dan berbahasa meskipun
terbata-bata dalam kelompok masyarakat tertentu. Percakapan dan
bahasa sendiri diperkirakan muncul sekitar 35.000 – 40.000 SM.
2) Tulisan
Termasuk dalam era tulisan ini adalah masa manusia purba dengan
lukisan goanya. Lukisan goa tertua ada di Sulawesi, yang
diperkirakan berusia 40.000 tahun. Manusia menemukan alphabet
yang bisa dipergunakan sebagai simbol-simbol untuk berkomunikasi
tanpa harus berinteraksi. Dengan ini, manusia semakin mudah untuk
mendapatkan informasi. Penglihatan merupakan indera yang sangat
penting dalam komunikasi ini.
3) Percetakan
Seiring dengan ditemukannya mesin cetak oleh Johann Gutenberg
pada tahun 1450, maka manusia memasuki periode percetakan.
Buku dan material cetak dipergunakan semua orang untuk
menyampaikan pesan. Pada masa ini, manusia sudah mulai
menghilangkan kebutuhan interaksi fisik secara langsung untuk
berkomunikasi.
28
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
4) Teknologi
Periode ini dimulai saat Alexander Graham Bell menemukan telepon,
selanjutnya Samuel Morse yang menemukan telegraf. Demikian
halnya Guglielmo Marconi yang juga berperan penting sebagai orang
yang pertama kali mengirim pesan melalui radio.
Dunia menjadi semakin kecil dan seolah tanpa jarak. Komunikasi lisan
secara langsung tidak lagi diperlukan karena ada sambungan online.
Tulisan dan gambar yang harus dicetak dengan plat, sudah digantikan
dengan foto dan huruf, yang bisa dikirim secara langsung sebagai data.
Telepon kini sudah bergabung dengan gambar dalam bentuk live video
call. Kabar dibelahan dunia lain sudah bisa disaksikan secara langsung
melalui berita di internet atau live streaming.
29
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
1935 film berwarna
1940 siaran TV hitam putih
1945 Komputer
1947 Perekaman durasi panjang
1954 Radio Transistor
1960 siaran TV berwarna, fotokopi
1962 satelit, Pita kaset
1965 TV kabel lokal
1972 BETA VCR
1973 mesin fax
1975 Personal Computer
1976 VHS VCR
1977 Apple II home computers
1978 Laser disk
1979 walkman
1980 Printer laser, perekam video portabel
1983 CDs (compact discs), fiber optics, camcorders, telpon seluler
1984 TV Stereo
1988 Digital audiotapes
1990 High definition TV ditemukan, fotografi digital
1991 CD-ROM, CD-I
1993 Videophone, radio digital
1994 On-line services, PCS (Personal Communications Services)
1996 High definition TV broadcast, Internet berkembang pesat
1997 DVD players
1999 High speed Internet
2002 kompresi data MP3
2003 PC Tablet dengan video email, teks tulisan tangan.
2005 Proyeksi holografis 3 dimensi
2006 My Space, You Tube
2010 IPad
30
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
AKTIFITA
S
MANDIRI
AKTIFITA
S
KELOMPO
K
a. Media Cetak
1) Buku
Pencetakan dan distribusi buku menyebabkan transformasi budaya,
seperti yang dilakukan radio, televisi, dan internet. Munculnya literasi
dan memungkinkan orang untuk mempelajari berbagai hal untuk diri
mereka sendiri. Dengan buku, manusia membedakan diri mereka
dari orang lain dengan apa yang mereka baca dan apa yang mereka
ketahui. Sebelumnya, manusia mengandalkan pendongeng, pendeta,
guru, atau pemimpin lain untuk mendapatkan informasi. Dengan
cara ini, orang mungkin hanya terpapar pada beberapa sumber
informasi sepanjang hidup mereka dan informasi yang disampaikan
oleh sumber-sumber ini dapat dibatasi dan disimpangkan.
32
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
2) Koran
Lebih dari sekedar buku, koran pernah berfungsi sebagai teman
kehidupan sehari-hari dalam masyarakat kita, menyediakan liputan
rutin peristiwa, baik bersejarah maupun duniawi, dan memungkinkan
kita untuk belajar tentang peristiwa terkini di luar komunitas dan
negara kita. Sementara radio, televisi, dan berita online melayani
fungsi tersebut bagi kebanyakan orang sekarang, koran adalah
media massa pertama yang mengumpulkan dan menyebarkan
informasi tersebut.
3) Majalah
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, majalah adalah terbitan
berkala yang isinya meliputi berbagai liputan jurnalistik, pandangan
tentang topik aktual yang patut diketahui pembaca, dan menurut
waktu penerbitannya dibedakan atas majalah bulanan, tengah
bulanan, mingguan, dan sebagainya dan menurut pengkhususan
isinya dibedakan atas majalah berita, wanita, remaja, olahraga,
sastra, ilmu pengetahuan tertentu, dan sebagainya.
b. Media elektronik
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), media elektronik adalah
sarana media massa yang menggunakan alat-alat elektronik modern,
seperti radio, televisi, komputer, handphone. Media elektronik adalah
informasi atau data yang dibuat, disebarkan, dan diakses dengan
menggunakan suatu bentuk elektronik, energi elektromekanikal, atau
alat lain yang digunakan dalam komunikasi elektronik.
33
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
1) Radio
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, radio berarti siaran
(pengiriman) suara atau bunyi melalui udara. Media massa berbasis
audio merujuk pada penemuan telegraf pada tahun 1840 oleh
Samuel Morse. Komunikasi ini berbasis kabel dengan sistem kode
ketukan listrik yang harus diterjemahkan artinya oleh penerima.
Kelemahan dari telegraf adalah membutuhkan kabel, dan tidak bisa
mengirim suara.
34
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
2) Televisi
Dari bahasa Yunani “tele” yang berarti jauh, dan “ viso” yang berarti
penglihatan, TV diartikan sebagai alat komunikasi jarak jauh yang
menggunakan penglihatan. Televisi berkembang sedemikian rupa
dari bentuk sederhana hingga live streaming seperti sekarang.
36
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 2.18. Media Elektronik
Sumber: https://qrgo.page.link/pcntU
4) Internet
Sebagai media elektronik, internet berawal dari tim Berners-Lee
yang membuat internet berfungsi untuk massa. Pada tahun 1989,
Berners- Lee membuat kode pemrograman komputer baru yang
memperbaiki beberapa masalah yang membatasi pertumbuhan
Internet sebagai media massa. Sebelumnya, tidak ada bahasa umum
yang dapat dikenali dan digunakan oleh semua komputer untuk
berkomunikasi dan terhubung.
38
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
memberi pengguna bahasa yang sama untuk membuat dan
mendesain konten online.
c. Film
Film merupakan media yang mampu mengemban fungsi sebagai media
yang bersifat massa. Film berawal dari keinginan manusia untuk
merekam kehidupannya sendiri dalam bentuk gambar (fotografi). Film
adalah suatu bentuk komunikasi massa elektronik yang berupa media
audio visual yang mampu menampilkan kata-kata, bunyi, citra, dan
kombinasinya. Film juga merupakan salah satu bentuk komunikasi
modern yang kedua muncul di dunia (Sobur, 2004).
39
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Undang-Undang nomor 2 tahun 1992 tentang Perfilman menyampaikan
bahwa Film adalah karya cipta seni dan budaya yang merupakan media
komunikasi massa pandang-dengar yang dibuat berdasarkan asas
sinematografi dengan direkam pada pita seluloid, pita video, piringan
video, dan/atau bahan hasil penemuan teknologi lainnya dalam segala
bentuk, jenis, dan ukuran melalui proses kimiawi, proses elektronik, atau
proses lainnya, dengan atau tanpa suara, yang dapat dipertunjukkan
dan/atau ditayangkan dengan sistem proyeksi mekanik, elektronik,
dan/atau lainnya.
Secara harfiah, film (sinema) berasal dari kata “ cinema“ (gerak) dan
“phytos” (gerak) dan “graphein” (tulisan, gambar, citra). Pengertian
yang bisa kalian simpulkan adalah, melukis gerak dengan cahaya.
Tjasmadi (2008) menyampaikan 3 fungsi film yakni:
1) Sebagai medium ekspresi, yang berkaitan dengan seni
2) Sebagai tontonan audio visual, yang bersifat hiburan
3) Sebagai alat untuk menyampaikan pesan, yang berkaitan dengan
informasi.
1) Penerangan
Film merupakan media yang bisa mempromosikan nilai-nilai
keragaman budaya dan kepribadian bangsa kepada masyarakat
internasional
2) Pendidikan
Film merupakan media yang mampu menjadi sarana pendidikan bagi
khalayak melalui pesan-pesan di dalamnya.
3) Pengembangan budaya bangsa
Film sebagai media yang mampu memantapkan dan
mengembangkan nilai-nilai budaya bangsa melalui gambar dan
pesan yang terdapat dalam film.
4) Hiburan
film menjadi media yang mampu memberikan hiburan bagi
masyarakat secara umum.
40
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
5) Ekonomi
Perkembangan film sebagai sebuah industri berdampak pada strata
ekonomi dan sosial dalam masyarakat
d. Media Digital
Mari kita berkenalan dengan angka “0”. Mengapa angka tersebut
menjadi istimewa? Konsep digital tidak akan bisa lepas dari sejarah
angka “0” dan kombinasinya dengan angka 1 dalam bilangan biner.
Angka nol, operasinya pertama kali ditentukan oleh astronom dan ahli
matematika Hindu Brahmagupta pada tahun 628. Lalu Konsep nol
digunakan di Cina dan Timur Tengah. Pada tahun 773, nol mencapai
Baghdad dan menjadi bagian dari sistem angka Arab, yang didasarkan
pada sistem India.
algoritma.
Bisa kita simpulkan secara sederhana, bahwa media digital adalah media
yang dikodekan dalam bahasa yang bisa dibaca oleh mesin. Kode ini
umumnya berbasis biner (0 dan 1). Media digital dirancang untuk
membaca kode numerik tersebut. Sistem kode bersama ini berarti bahwa
mesin apa pun yang dapat mendekode (membaca) kode biner dapat
memahami, menyimpan, dan memutar ulang informasi tersebut.
42
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
AKTIFITAS
MANDIRI
Terdapat beberapa media audio visual yang dipelajari dalam materi ini.
Untuk penugasan mandiri secara individual, silahkan pilih salah satu dari
penugasan dibawah:
AKTIFITAS
KELOMPOK
43
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
4. Fungsi media
Manusia memanfaatkan media untuk berkomunikasi dan berinteraksi
dengan lingkungannya. Dengan itu, manusia mampu berkembang
menjadi makhluk yang terus berevolusi. Media menjadi bagian tak
terpisahkan dari perkembangan budaya manusia. Menurut Campbell
(2007) Dengan keberadaannya, media memiliki berbagai fungsi.
a. Fungsi informasi.
Manusia membutuhkan informasi untuk memuaskan rasa ingin tahu,
dan lebih memahami bagaimana menyesuaikan diri dengan
dunianya.
b. Fungsi instruksional.
Beberapa media hadir untuk menumbuhkan pengetahuan dengan
memberikan manfaat pembelajaran, bukan hanya menyampaikan
informasi.
c. Fungsi sosial.
Media dapat mendekatkan manusia, dan menciptakan ruang maya
bagi mereka untuk bersosialisasi.
d. Fungsi hiburan.
Kita semua menggunakan media untuk memberikan hiburan, yang
semata-mata untuk membantu kita rileks.
45
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
yang tidak terenkripsi, sehingga semua orang dapat menonton
dengan perangkat merk apapun, serta tidak perlu berlangganan
seperti televisi berbayar. Provider akan menerima pendapatan dari
kerjasama dengan pihak ketiga, itulah alasannya kenapa televisi
nasional selalu diselingi iklan berbagai produk.
Tipe siaran Free To Air ini hadir pada kanal UHF analog dan digital
serta spektrum tayangan via satelit. Penyiaran menggunakan
multimedia jaringan internet atau over the top (OTT) adalah salah
satu cara televisi untuk bertahan. Cepatnya perkembangan digital
tidak berarti menandakan akhir dari industri televisi di Indonesia.
46
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
denga kehadiran layanan SVoD (streaming video on demand) atau
bisa juga disebut VoD.
c. Profil technopreneur
Bagaimana dengan peluang pasar dan usaha, serta profesi dalam
dunia industri di bidang broadcasting dan perfilman?. Dengan semakin
berkembangnya teknologi serta industri, akses terhadap profesi
menjadi semakin mudah. Masyarakat bisa mengembangkan diri dan
menciptakan jaringan untuk berlatih, mengembangkan keterampilan
untuk terlibat sebagai pekerja di bidang broadcasting dan perfilman.
1) Engineer technician
2) Production secretary
3) Production assistant
4) Traffic/contiunity assistant
5) Videographer assistant 2
6) Casting director assistant 2
7) Camera operator assistant 2
8) Lighting assistant 2
9) Desk assistant
10) Scenic designer assistant 2
11) Makeup artist assistant 2
48
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Profesi dibidang Produksi Film level 2:
C. Rangkuman
1. Dasar-dasar komunikasi dan jenis komunikasi massa
a. Sejarah komunikasi dimulai 150.000 tahun yang lalu saat manusia
melakukan komunikasai secara verbal sederhana. Selanjutnya
berkembang masa piktograf dan penemuan alphabet. Teknologi
berkembang dengan adanya gelombang radio dan
elektromagnetik. Perkembangan ini melahirkan masa internet,
yang menghapus jarak antar manusia.
b. Dalam komunikasi terdapat komponen penting yang terlibat yaitu:
1) Komunikator adalah pihak yang menyampaikan pesan.
2) Media Komunikasi merupakan perantara, medium, untuk
menyampaikan pesan, media ini bisa berupa simbol, lambang,
teks, gambar, kabel, jaringan dan media lain. Media ini juga
bisa bersifat non fisik, suara, tindakan atau gerakan.
3) Message (Pesan) merupakan pemahaman yang berusaha
disampaikan oleh komunikator.
4) Komunikan merupakan pihak penerima pesan dari komunikator.
5) Sikap merupakan respon dari komunikan terhadap pesan yang
disampaikan oleh komunikator
49
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
c. Jenis Komunikasi
Secara umum, komunikasi dibedakan menjadi komunikasi verbal
dan non verbal. Kedua jenis komunikasi ini saling melengkapi satu
dengan yang lain.
d. Fungsi Komunikasi
Komunikasi memiliki fungsi untuk: menyampaikan pikiran,
berinteraksi, memberi informasi, menambah wawasan, hiburan,
mempengaruhi orang lain, pengendalian, motivasi, dan
mengambil keputusan.
2. Sejarah perkembangan media audio visual
a. Suara menganut prinsip-prinsip fisika mutlak, sehingga
perekaman suara tidak mentolerir adanya gangguan suara
b. Esensi dari persistence of vision dipergunakan untuk
mengembangkan produk visual, dari mulai animasi sederhana
hingga film seluloid dan teknologi digital dalam film
c. Perkembangan media
Media berkembang mengikuti periode: lisan, tulisan, percetakan
dan periode teknologi
3. Klasifikasi Jenis media audio visual
a. Media cetak merupakan media massa yang menggunakan gambar
dan tulisan di atas kertas dalam penyampaian informasinya
b. Media elektronik, adalah sarana media massa yang menggunakan
alat-alat elektronik modern, seperti radio, televisi, komputer,
handphone. Media elektronik adalah informasi atau data yang
dibuat, disebarkan, dan diakses dengan menggunakan suatu
bentuk elektronik, energi elektromekanikal, atau alat lain yang
digunakan dalam komunikasi elektronik
c. Film adalah karya cipta seni dan budaya yang merupakan media
komunikasi massa pandang-dengar yang dibuat berdasarkan asas
sinematografi dengan direkam pada pita seluloid, pita video,
piringan video, dan/atau bahan hasil penemuan teknologi lainnya
dalam segala bentuk, jenis, dan ukuran melalui proses kimiawi,
proses elektronik, atau proses lainnya, dengan atau tanpa suara,
yang dapat dipertunjukkan dan/atau ditayangkan dengan sistem
proyeksi mekanik, elektronik, dan/atau lainnya.
50
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
d. Media digital adalah media yang dikodekan dalam bahasa yang
bisa dibaca oleh mesin. Kode ini umumnya berbasis biner (0 dan
1). Media digital dirancang untuk membaca kode numerik
tersebut. Sistem kode bersama ini berarti bahwa mesin apa pun
yang dapat mendekode (membaca) kode biner dapat memahami,
menyimpan, dan memutar ulang informasi tersebut
4. Media memiliki fungsi informasi, instruksional, sosial dan hiburan
5. Profesi dibidang Broadcasting radio level 2:
a. Presenter/announcer /anchor (news reader, continuity presenter)
b. Radio promotion staff
c. Radio event / off-air staff
d. Radio traffic staff
e. Program staff / staff siaran
f. Production operator
g. IT engineer
h. Creative production
i. Operator siaran
j. Broadcast console operator
Profesi dibidang Broadcasting Televisi level 2:
a. Engineer technician
b. Production secretary
c. Production assistant
d. Traffic/contiunity assistant
e. Videographer assistant 2
f. Casting director assistant 2
g. Camera operator assistant 2
h. Lighting assistant 2
i. Desk assistant
j. Scenic designer assistant 2
k. Makeup artist assistant 2
51
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
c. Property Buyer
d. Production Runner
e. Post Production Runner
f. Sound Report
g. Extras
h. Rotoscoping Entry Level
i. Mono chromakey Operator
j. Motion Capture Operator
k. Casting Coordinator
l. 2D & 3D Animation Entry Level
m. Entry Level artist
D. Refleksi
Dari semua materi yang sudah kalian pelajari dalam bab ini, kita
seharusnya bisa mengambil sesuatu yang bisa kita renungkan. Kalian
bisa mencermati betapa manusia berkembang sedemikian rupa, dari
mulai masa pra sejarah yang purba, hingga saat ini di masa yang sangat
digital. Dalam dunia penyiaran, baik radio dan televisi, maupun film,
semua berhubungan dengan penyampaian pesan kepada orang banyak.
Kalian harus cermat, dalam menyampaikan pesan tersebut harus tetap
mengindahkan norma-norma yang ada. Kalian pasti akan menghasilan
karya dalam bentuk audio visual. Jangan pernah diabaikan bahwa karya
yang kalian buat, bisa mempengaruhi orang lain. Maka dari itu,
seyogyanya kita selalu berusaha untuk menghasilkan karya yang
bermutu. Karya yang menunjukkan kalian sebagai manusia yang berbudi
luhur, berakhlak baik, menjunjung persatuan dan kesatuan bangsa.
E. Evaluasi
1. Jelaskan apa yang mendasari manusia untuk berkomunikasi.
2. Kalian cermati kejadian yang ada disekitar kalian, ada kejadian
dimana hal pribadi menjadi konsumsi publik melalui internet
dengan media sosialnya. Menurut kalian, bagaimana cara yang
menurut kalian efektif untuk bisa menyaring informasi yang positif
dan negatif dari media sosial?
3. Ikan paus berkomunikasi melalui nyanyian yang bisa didengar
antara ikan paus dalam jarak berkilo-kilo meter. Jika dikaitkan
52
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
dengan sifat suara, apa yang menyebabkan ikan paus bisa
berkomunikasi dalam jarak sejauh itu? jelaskan…
4. Mengapa audio dikatakan sebagai media/ material yang sangat
bersifat teknis dan sangat terikat pada hukum fisika murni?
5. Jelaskan fungsi sosial dari media, dan berikan contoh kejadian
yang mencerminkan fungsi tersebut.
6. Jika terkait dengan technopreneurship, bidang pekerjaan atau
potensi apa yang bisa dikembangkan untuk bidang broadcasting
radio, televisi dan film?
F. Pengayaan
Mengenai media audio visual, materi yang sudah kalian pelajari hanya
sebagian kecil dari perkembangan yang dinamis dari media audio visual
itu sendiri. Teknologi memungkinkan perkembangan yang sangat cepat,
yang memaksa kita untuk selalu membuka wawasan. Kalian bisa
mengembangkan diri dengan membuka jendela pikiran kalian untuk
mencari informasi secara mandiri. Dibawah terdapat beberapa rujukan
yang bisa kalian akses untuk menambah khasanah pengetahuan kalian.
Kalian bisa memindai QR Code atau mengakses tautan yang ada
dibawah untuk memperkaya pengetahuan kalian.
Tautan:
https://qrgo.page.link/pvnZ2 https://qrgo.page.link/A9jr5
53
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
52
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
VOKASI DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN 2021
Buku Teks Siswa Dasar-Dasar Broadcasting dan Perfilman | Peralatan
Audio Visual
SMK/MAK Kelas X Semester 1
53
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PETA KONSEP
MATERI PELAJARAN
54
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
A. Tujuan Pembelajaran
Dengan menambah rujukan melalui kegiatan literasi, menggali informasi
secara offline dan online, berdiskusi dan bekerjasama dengan teman
kalian, serta mensimulasikan materi, diharapan kalian mampu
mengklasifikasikan peralatan media audio visual dengan
mengidentifikasi serta menerapkan:
b. Mikrofon dan kamera
c. Jenis dan fungsi peralatan audio visual
d. Standard Operational Procedures dan perawatan peralatan audio
visual
e. Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja (SMK3)
Pada bab 3 ini, kalian akan mempelajari materi mengenai Jenis dan
fungsi peralatan audio visual, SOP penerapan peralatan audio visual,
serta perawatan peralatan audio visual dan Sistem Manajemen
Kesehatan dan Keselamatan Kerja (SMK3). Mengapa kalian
mempelajarinya? Karena bagaimanapun, semuanya berkaitan dengan
hal-hal mendasar yang akan kalian pelajari di bidang penyiaran radio,
televisi dan produksi film. Kalian juga akan menemukan kaitan materi
dengan bagaimana menerapkannya dengan bertanggungjawab, dan
sesuai dengan norma sosial yang harus kita taati.
QUESTION Mengapa peralatan audio video untuk radio, televisi dan produksi film berbeda-be
Bagaimanakah prosedur pengoperasian alat produksi?
Mengapa produksi audio visual bisa menghabiskan biaya yang sangat mahal?
Kata Kunci
mikrofon, kamera, lensa, lighting, studio, televisi, radio,
broadcasting, film
55
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
APERSEPSI Sebuah produksi siaran radio, program televisi,
dan produksi film, merupakan produksi yang
bersifat kolaboratif. Kegiatan dilaksanakan mulai
dari pra produksi hingga pasca produksi.
56
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
B. PERALATAN AUDIO VISUAL
Seperti kita ketahui, mikrofon dan kamera merupakan alat utama dalam
produksi siaran radio, televisi, dan produksi film. Kedua alat tersebut
memiliki peranan sangat vital terutama untuk televisi dan produksi film.
Bagian ini, untuk membahas lebih rinci mengenai kedua alat tersebut.
Hal ini agar tidak terjadi pengulangan materi. Dengan pembahasan lebih
rinci, kalian akan bisa lebih mengerti karakteristik masing-masing alat
pada masing-masing bidang.
57
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
a. Mikrofon.
Baik pada radio, televisi, maupun film, secara fisik, semua mikrofon
mengubah gelombang suara menjadi energi listrik/sinyal audio. Sinyal
suara diperkuat dan dikirim ke loudspeaker, yang mengubahnya
menjadi suara yang dapat didengar. Banyak sekali mikrofon yang
tersedia saat ini dirancang untuk melakukan tugas yang berbeda.
58
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
b) Condenser
Mikrofon yang bekerja dengan
membran elektroda tipis. Saat terjadi
perubahan tekanan karena suara, akan
mengakibatkan perubahan kapasitas
muatan kedua elektroda. Hal ini
mengakibatkan perubahan tegangan
listrik yang diubah menjadi suara.
Condenser mic memerlukan sebuah
Gambar 3.5. Konstruksi Mikrofon
sirkuit elektronik untuk mengubah
Condenser kapasitansi menjadi arus listrik. Oleh
Sumber: https://qrgo.page.link/1Lgnf karenanya membutuhkan energi listrik
untuk dapat menyala, biasanya disebut
dengan istilah phantom power
c) Ribbon
Mikrofon ini prinsipnya hampir
sama dengan mikrofon dynamic,
hanya saja coil diganti dengan pita
logam yang tipis (seperti aluminium
foil) yang bergetar diantara 2
medan magnet, perubahan medan
magnet inilah yang menghasilkan
energi listrik.
Gambar 3.7. Konstruksi Mikrofon Ribbon
Sumber: https://qrgo.page.link/1Lgnf
59
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 3.8. Mikrofon Ribbon
Sumber: https://qrgo.page.link/cbonU
b) Bi directional
Mikrofon ini mencegah suara
dari samping tetapi peka dari
arah depan dan belakang.
60
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
c) Cardioid (Unidirectional)
Mikrofon ini menerima suara
hanya dari satu arah. Mikrofon
jenis ini paling banyak digunakan
dalam rekaman untuk film
maupun televisi. Dengan
kemampuannya menerima dari
satu arah, kita bisa memilah-
milah suara yang diperlukan dan
tidak.
Gambar 3.11. Mikrofon unidirectional
Sumber: https://www.lewitt-audio.com/blog/polar-patterns
61
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
b) Hand Microphones
Mik jenis ini dipergunakan dengan dipegang langsung dengan tangan.
c) Boom Microphones
Mikrofon ini digunakan untuk
mengambil suara dari jarak
yang cukup jauh dari sumber
suara. Biasanya jenis yang
dipergunakan adalah shotgun
mic, yang terpasang pada
alat pemegang khusus
dengan pelindung. Mikrofon
boom memiliki pola kutub
yang sangat terarah dan
diposisikan di ujung tongkat
Gambar 3.14. Mikrofon boom
boom.
dengan aksesorisnya
Sumber: https://qrgo.page.link/Cv5so
d) Headset Microphones
Dengan mikrofon headset,
memungkinkan untuk
mendengarkan suara
sekaligus berbicara. Mikrofon
ini dipergunakan dengan
speaker yang dipasangkan di
telinga, sekaligus dengan
mikrofon yang terpasang dan
aktif.
Gambar 3.15. Headset Microphone
e) Wireless Microphones Sumber: https://qrgo.page.link/m1MZL
62
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
f) Desk Microphones
Jenis mikrofon yang
dipergunakan dengan
diletakkan dimeja. Mikrofon ini
banyak digunakan di acara
panel, audiensi publik, pidato,
konferensi pers, dan program
lain dari mana pembicara ada
di belakang meja, meja, atau
mimbar
Gambar 3.16. Desk Microphone
Sumber: https://qrgo.page.link/1n7or
g) Bondary Microphones
Mikrofon ini disebut juga dengan
mikrofon PZM (pressure zone
microphone). Memiliki kapsul
mikrofon yang ditempatkan sejajar
atau sedekat mungkin dengan
batas (dinding, lantai, langit-langit,
penyekat).
Gambar 3.17. Boundary Microphone
Sumber: https://qrgo.page.link/uBSKH
h) Hanging Microphones
Dalam beberapa kesempatan, penggunaan mikrofon boom atau
dengan stand bisa menjadi gangguan. Misalkan pada saat
pertunjukan teater dengan blocking pemain yang ketat. Kondisi ini
bisa dibantu dengan penggunaan mikrofon yang digantungkan untuk
mendapatkan suara.
i) Hidden Microphones
Mikrofon dengan penggunaan disembunyikan dipakai untuk keadaan
khusus. Keadaan ini memang direncanakan untuk kepentingan
auditory. Misalkan mikrofon disembunyikan di spion mobil untuk
mendapatkan dialog dalam mobil.
63
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
j) Long-distance Microphones
Seperti namanya, mikrofon ini
dipergunakan untuk mendapatkan
suara dari jarak yang jauh. Tidak
hanya sekedar karena menggunakan
jenis mikrofon cardioid, namun juga
untuk mendapatkan atmosfer suara
yang diperlukan. Suara riuh penonton
di stadion bisa didapatkan dengan
memasangkan mikrofon pada
reflektor berbentuk parabola.
b. Kamera
1) Televisi
a) Camera Control Unit
Merupakan peralatan yang terpisah dari kamera, yang berisi
berbagai kontrol video, termasuk ketepatan warna, keseimbangan
warna, kontras, dan kecerahan. CCU memungkinkan operator video
menyesuaikan kamera gambar selama produksi.
64
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
b) Lensa
c) Kamera Studio
Barangkali berbeda dengan
kamera seperti yang kalian
bayangkan. Kamera studio
berukuran besar, dan merupakan
kamera berkualitas tinggi dan
lensa yang tidak bisa digerakkan
dengan benar tanpa bantuan alat
kontrol tambahan dan dudukan
kamera lainnya.
Gambar 3.22. Kamera Studio
Sumber: https://qrgo.page.link/xXgtU
65
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Kamera ini dipergunakan untuk memproduksi acara televisi khusus di
dalam studio televisi. Kamera ini dilengkapi dengan pedestal, remote
control untuk focus dan zoom, terhubung ke CCU, RCP, VTR dan
switcher. Selain itu kamera ini dilengkapi dengan zoom servo, dan fitur
intercom yang memungkinkan Program Director berkomunikasi
dengan juru kamera dan mengarahkan dalam pengambilan gambar.
66
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Merupakan kamera berkualitas tinggi yang bersifat portabel. Kamera
ini bisa dibawa oleh operator kamera sekaligus dengan peralatan
kontrol bawaan mereka. ENG/EFP dirancang untuk menghasilkan
sinyal video berkualitas tinggi yang dapat direkam secara terpisah
atau menjadi satu dengan kamera. Rekaman terpisah ini bisa
direkam dengan VTR, atau perangkat perekam disk yang dipasang
pada perangkat docking dengan kamera, atau pada VTR atau disk
internal perekam hard drive, optic cakram, dan kartu memori (flash
drive).
Bagian kamera ENG adalah:
(1) Head Kamera
(a) Lensa
(b) Pick Up Tube / CCD
(c) View Finder
(2) Cam Corder / VTR
(3) Baterai
67
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Sedangkan bagian dari kamera EFP adalah:
(1) Head Kamera
(a) Lensa
(b) Pick Up Tube / CCD
(c) View Finder
(d) Tripod/ Pedestal / Crane
(2) Processor terdiri dari:
(a) Camera Control Unit
(b) Remote Control Panel
(c) Power Supply
(3) Konektor
(4) Alat Ukur, yang terdiri dari:
(a) Picture Monitor
(b) Wave Form Monitor
(c) Vector Scope
2) Kamera Film
Kamera untuk sinema harus bisa memenuhi hasil perekaman gambar
dengan resolusi yang maksimal untuk pemutaran ukuran layar film.
Berbeda dengan televisi untuk kepentingan penyiaran dan perekaman
yang instan. Karena itu, sinema pada umumnya mengambil pendekatan
yang lebih terencana dan tepat dalam pembuatan gambar. Sehingga hal
ini berpengaruh terhadap konstruksi kamera sendiri dan karakteristik
kamera untuk sinema.
Benar, yang kalian lihat pada
gambar disamping adalah
kamera untuk motion
pictures/sinema (film layar
lebar). Namun yang kalian
lihat hanya tubuh dari kamera
yang dimaksud. Kamera
sinema masih harus
diintegrasikan dengan
berbagai komponen dan
peralatan pendukung untuk
Gambar 3.25. Kamera Sinema (body bisa dioperasikan.
only)
Sumber: https://qrgo.page.link/Y7Fjt
68
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Beberapa kriteria yang harus dipenuhi kamera film antara lain:
a) Kamera film harus mampu merekam gambar dengan kualitas
setinggi mungkin. Kualitas gambar terdiri dari banyak parameter,
seperti rentang dinamis gambar, kedalaman warna, sensitivitas
sensor.
b) Data hasil rekaman harus berupa data mentah yang tidak
terkompresi. Hal ini berhubungan dengan pengolahan gambar untuk
banyak kepentingan pasca produksi.
c) Kuat dan andal di semua kondisi lingkungan. Hal ini berkaitan
dengan rentang suhu pengoperasian yang luas, tahan debu dan
percikan air serta goncangan.
d) Pengoperasian yang sederhana dan mudah. Kru film profesional
bekerja berjam-jam, terkadang dalam kondisi yang sangat buruk,
sehingga peralatan mereka harus sederhana dan mudah
dioperasikan.
e) Antarmuka profesional. Kamera adalah salah satu bagian dari
beberapa komponen yang dihubungkan menjadi satu. Kamera film
memiliki dukungan antar muka untuk memonitor segala macam
pengaturan untuk pengambilan gambarnya.
f) Kamera film tidak pernah berdiri sendiri di set pada saat produksi.
Banyak komponen yang dihubungkan dan berkomunikasi dengan
kamera. Komponen-komponen tersebut harus tepat secara mekanis,
hemat daya, dan melakukan transfer data sebaik mungkin ke
kamera. Komponen-komponen tersebut seperti lensa, baterai,
koneksi kabel data, handle, kotak matte, monitor, remote kontrol
nirkabel, pemancar video nirkabel, dan pendukung kamera yang lain.
69
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 3.26. Kamera Sinema dengan lensa
Sumber: https://qrgo.page.link/fbjS8
70
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Kesimpulannya, kamera film adalah peralatan yang cukup rumit. Dengan
ini, maka pengoperasiannya harus dibekali dengan pengetahuan dan
latihan yang cukup.
Lensa untuk kamera film (lensa sinematik) memiliki fungsi yang lebih
luas daripada lensa kamera secara umum. Fasilitas ini diperlukan untuk
memberikan keleluasaan setting pada saat pengambilan gambar.
a) Lensa sinematik dibuat untuk pemakaian kelas berat. Biasanya
bodinya full metal yang tahan banting dalam kondisi yang paling
ekstrim sekalipun. Jadi lensa sinematik lebih besar dan berat
dibanding lensa foto.
b) Salah satu fitur penting lensa sinematik adalah kemampuannya
untuk menjaga fokus pada subyek yang bergerak atau dengan halus
mengganti fokus dari satu subyek ke lainnya. Lensa sinematik
memiliki focus ring dengan penanda yang jelas di awal dan akhir
shot.
c) Lensa sinematik memiliki ring iris dengan penanda. Dengan ini,
pengukuran pasti soal jumlah cahaya yang memasuki lensa bisa
dikontrol secara langsung. Lensa ini memiliki fitur kontrol manual
71
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
exposure berpresisi tinggi dan memungkinkan menjaga exposure di
setiap adegan, tak peduli kondisi cuaca dan paparan saat shooting
d) Kualitas optik sebuah lensa
sangat bergantung pada
kualitas kaca. Kaca pada lensa
sinematik memungkinkan
pengambilan gambar dalam
kondisi lighting buruk, misalnya
di bawah sinar terik atau
kontras tinggi. Lensa
menghasilkan ketajaman yang
rata hingga ke bagian pojok
image dan mengurangi
chromatic aberration, distorsi
dan vignetting yang biasa
Gambar 3.28. Lensa Sinema
terdapat pada video.
Sumber: https://qrgo.page.link/HfAED
AKTIFITAS MANDIRI
Menurut fungsi dan karakteristik dari peralatan audio, coba berikan penjelasan mengapa pa
72
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
AKTIFITAS
KELOMPOK
73
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
1) Audio Mixer
Audio Mixer sebagai audio konsol,
adalah perangkat dengan fungsi
utama untuk menerima,
menggabungkan, memproses dan
memonitor audio.
Mixer terutama digunakan dalam
empat jenis lingkungan: live (di
konser), di studio rekaman, untuk
audio siaran, dan untuk film Gambar 3.29. Audio Mixer Radio
/televisi. Mixer audio bisa Sumber: https://qrgo.page.link/7jCYN
berbentuk analog atau digital.
3) Komputer
Komputer berguna untuk memasukan input dan memproses data
dengan mengeluarkan hasil output yang kita inginkan dan bekerja
secara otomatis. Dikerjakan dengan software atau aplikasi dan
tersimpan melalui media penyimpanan data.
4) Software
Hal utama yang paling penting dari keberadaan siaran radio adalah
sajian program atau materi acara yang menarik. Hal ini dapat
didukung dengan salah satu komponen acara yang penting yaitu
seorang penyiar radio dengan format siaran yang variatif. Siaran
74
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Radio yang bagus dan bervariasi tentu dapat menarik perhatian
konsumen atau pendengar, sehingga dibutuhkan sistem siaran yang
lebih baik. Dengan keberadaan software khusus, konten siaran radio
dapat diorganisasikan dengan rapi. Bahkan, konten ini dapat
diotomasi-kan sehingga dalam beberapa kesempatan, tidak lagi
mengharuskan adanya keberadaan host secara fisik.
6) Headphones
Dibutuhkan untuk mendengarkan
aktifitas yang sedang mengudara.
Penyiar biasanya diwajibkan untuk
menggunakan headphones saat siaran
berlangsung. Headphones juga digu-
nakan untuk mengantisipasi brooming
jika menggunakan speaker control yang
biasa, mengingat dalam ruangan
Gambar 3.33. Headphones
Sumber: https://qrgo.page.link/nkfbw tersebut microphone juga aktif ketika
siaran.
75
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
7) Hybrid Phone
Hybrid adalah alat yang mengkonversi sambungan telepon biasa ke
mixer siaran. Hal ini membuat penyiar bisa berkomunikasi langsung
dengan pendengar.
8) Webcam
Walaupun siaran radio merupakan produksi berbasis audio, namun
webcam diperlukan untuk siaran interaktif berbasis online.
9) Studio Transmitter Link (STL). Alat berfungsi untuk memancarkan
siaran dari studio ke pemancar yang berada di tempat lain. Jika
stasiun pemancar atau stasiun radio berada di dataran rendah atau
berada di tengah kota di antara gedung-gedung tinggi, maka fungsi
STL sangat dibutuhkan. STL ini ada beberapa jenis, ada yang berupa
landline atau dengan kabel, ada pula berupa sinyal berfrekuensi
radio secara analog maupun digital
76
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
10) Antene pemancar dan
transmiter. Antene pemancar
adalah batang konduktor yang
mengubah arus frekuensi
radio (RF) menjadi
gelombang elektromagnet dan
memancarkannya. Dalam sis-
tem rancangan 133 yang baik,
hanya antene yang boleh
melakukan pemancaran. Antene
penerima merupakan batang
konduktor yang mengubah Gambar 3.36. Antena pemancar
Sumber: https://omb.com/wp-
induksi gelombang elektro- content/uploads/2017/01/OMB73.jpg
magnet menjadi arus listrik.
78
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
mengakibatkan mundur atau gagalnya program yang saling susul
menyusul. Dalam buku Television Production Handbook, dijabarkan
secara singkat pembagian elemen produksi yang berkaitan dengan
peralatan audio visual.
1) Pencahayaan
Pencahayaan berarti mengontrol cahaya dan bayangan karena tiga
alasan utama
a) membantu kamera televisi melihat dengan baik, yaitu
menghasilkan gambar yang secara teknis optimal
b) membantu pemirsa dapat melihat dengan baik, untuk mengenali
rupa benda dan orang serta di mana mereka berada hubungan
satu sama lain dan dengan lingkungan terdekat mereka, dan
c) menetapkan pemirsa suasana hati tertentu yang membantu
mengintensifkan perasaan tentang acara tersebut
a) Spotlight,
Menghasilkan cahaya spot dengan
baik yang bisa diatur dari pancaran
sinar yang tajam seperti lampu
senter ke sinar yang lebih lembut
yang masih sangat terarah tetapi
menerangi area yang lebih luas.
Terdapat jenis lampu yang lebih
tajam sinarnya dalam bentuk zoom Gambar 3.38. Studio Spotlight
light. Sumber: https://qrgo.page.link/MaAQr
b) Floodlight
Dirancang untuk menghasilkan
cahaya dalam jumlah besar dan
tersebar. Sering digunakan sebagai
sumber cahaya utama. Dengan
sifatnya yang menyebar, bayangan
bisa diminimalkan, dan mengurangi
falloff (kontras antara area terang
Gambar 3.39. Studio Floodlight dan bayangan).
Sumber: https://qrgo.page.link/Cnbic
79
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Kedua jenis pencahayaan tersebut, jika dipergunakan untuk fungsi
outdoor, maka menggunakan jenis pencahayaan yang sama, hanya
bersifat portabel. Dengan berbagai kebutuhan pencahayaan, masih ada
beberapa jenis lampu untuk pencahayaan televisi. Pencahayaan ini
dipergunakan untuk kebutuhan produksi konten program yang lebih
khusus. Kekhususan ini membutuhkan karakter pencahayaan yang khas,
seperti misalkan lampu spot yang berwarna-warni dan megah.
2) Audio
Pada saat melihat televisi, penonton tidak bisa dipaksa untuk fokus
dan diam. Maka dari itu, audio sangat penting untuk membangun
suasana hati dan mengintensifkan acara. Audio juga membantu
dalam menghubungkan potongan-potongan visual yang relatif
singkat. Dengan audio, potongan-potongan tersebut bisa menjadi
bentuk utuh yang bermakna. Semua konsol audio, atau papan
kontrol audio, dibuat untuk menjalankan lima fungsi utama:
(a) Input
Untuk preamplify dan mengontrol volume dari berbagai sinyal
yang masuk
80
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
(b) Mix
untuk menggabungkan dan menyeimbangkan dua atau lebih
sinyal audio masuk
(c) Kontrol kualitas
untuk memanipulasi karakteristik audio
(d) Output
untuk membagi output sinyal gabungan ke alat output yang
lebih spesifik
(e) Monitor
untuk mendengarkan suara sebelum atau sudah diolah untuk
direkam atau disiarkan
3) Switcher
Switcher menjalankan fungsi untuk memilih berbagai video input,
seperti kamera, perekam video, dan judul atau efek khusus lainnya.
Semua input video digabung dengan berbagai variasi transisi saat
acara sedang berlangsung. Secara sederhana, switcher berfungsi
melakukan pengeditan instan.
81
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
c. Produksi Film
1) Sound Recorder
Aspek suara merupakan aspek yang sangat penting dalam produksi
film. Banyak aspek suara dalam film yang harus diseimbangkan dan
diselaraskan. Suara merupakan aspek teknis sekaligus estetis dalam
produksi film. Mikrofon disambungkan ke perekam suara yang
dioperasikan terpisah dari kamera. Hal ini karena dalam film, kualitas
suara harus maksimal, sehingga perangkat khusus dengan
kemampuan rekam yang presisi dipergunakan. Material suara dalam
film tidak diambilkan dari perekam suara dari kamera.
2) Lighting
Film dibuat dengan memanfaatkan cahaya untuk menciptakan imaji.
Maka dari itu, peralatan yang bisa menghasilkan cahaya sesuai
kebutuhan kreatif visual sangat diperlukan. Beberapa lampu untuk
pencahayaan film memiliki karakateristik berbeda, dan menciptakan
kesan pencahayaan yang berbeda.
82
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Gambar 3.43. Film lighting
Sumber: dokumen pribadi
a) Open-Faced Fixtures
Lampu terbuka digunakan
untuk menciptakan bayangan
terang dan gelap yang keras.
Ini adalah lampu sederhana
yang terdiri dari rumah dan
reflektor untuk bohlam.
"Redhead" 800W yang umum
dikenal dan "Blonde" 2000W
adalah contoh lampu jenis
Gambar 3.44. Lampu Blonde
Open-Faced Fixtures. Sumber: https://qrgo.page.link/tixEi
b) Fresnels
Lampu fresnel meng-gunakan
reflektor spherical dan lensa
fresnel. Karena karakter lensa
bergerigi pada sisi luarnya
maka bagian tengah lingkaran
cahaya yang dihasilkan lebih
terang dan meredup ke arah
garis tepi cahaya.
83
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
c) Tungsten (Quartz Halogen/Tungsten Halogen)
Lampu tungsten bisa dianggap satu
keluarga dengan lampu pijar yang
kita semua miliki di rumah kita
sampai saat ini. Perbedaan
utamanya adalah lampu tungsten
yang dimaksudkan ini me-
manfaatkan halogen bertekanan.
Lampu ini bekerja pada suhu yang
jauh lebih tinggi daripada bohlam
tungsten pijar. Hal ini
memungkinkannya memiliki suhu
Gambar 3.46. Lampu warna yang lebih tinggi, dan
Tungsten
Sumber: https://qrgo.page.link/yQvx2
efisiensi pencahayaan yang lebih
baik. Lampu tungsten
mengeluarkan cahaya hangat.
d) HMI
HMI merupakan singkatan dari
Hydrargyrum Medium-arc Iodide
Lampu HMI menggunakan uap
merkuri dicampur dengan logam
halida dalam quartz-glass,
dengan dua elektroda tungsten.
Lampu beroperasi dengan
menciptakan semacam busur
listrik diantara dua elektroda
dalam bohlam, sehingga output
cahaya yang dihasilkan sangat
tinggi dengan tingkat terang
yang lebih besar daripada unit Gambar 3.47. Lampu HMI
lampu pijar Sumber: https://qrgo.page.link/Dav6q
84
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
e) Fluorescent Lights
Lampu fluorescent meng-
gunakan uap merkuri
bertekanan rendah untuk
menghasilkan cahaya ultra-
violet. Hal ini menyebabkan
lapisan fosfor di bagian dalam
tabung kaca bersinar dan
memancarkan cahaya dalam
spektrum yang terlihat. Lampu
fluorescent menghasilkan
keluaran yang hampir sama
Gambar 3.48. Lampu Fluorescent
dengan HMI, dan jauh lebih
Sumber: https://qrgo.page.link/UcjTi efisien daripada lampu pijar.
f) LED Lights
LED adalah singkatan dari Light
Emitting Diode dan merupakan
perangkat semikonduktor solid-
state. LED adalah teknologi
yang lebih baru, tetapi
sekarang mampu mencapai
output cahaya yang serupa
dengan lampu lain dan lebih
efisien.
Lampu LED bisa memiliki suhu
warna bervariasi. Banyak yang
memiliki warna variabel di
seluruh spektrum RGB, yang
tidak mungkin dilakukan
Gambar 3.49. Lampu LED
dengan teknologi pencahayaan
Sumber: https://qrgo.page.link/GXSCH
lainnya.
85
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
AKTIFITAS
MANDIRI
Selain mikrofon dan kamera, banyak ragam peralatan audio dan video
yang tidak semuanya bisa dicantumkan dalam materi. Coba kalian cari
peralatan audio dan video yang bersifat sebagai peralatan pendukung
dan atau aksesoris dari peralatan utama. Kalian bisa membuka internet
untuk mencari referensi dari tugas yang dimaksudkan.
AKTIFITAS
KELOMPOK
86
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
3. Standard Operational Procedures dan perawatan peralatan
audio visual
Dari semua materi yang berisi deskripsi alat, ada hal yang tidak boleh
kita abaikan. Kalian pasti mengenal istilah Prosedur Operasional Standar
(standard operational procedure) atau biasanya disebut SOP. Mentaati
prosedur pengoperasian peralatan penting untuk dilakukan. Kegiatan ini
bertujuan agar peralatan dapat berfungsi maksimal dan mempunyai
efektivitas serta efisiensi dalam penggunaannya. SOP sendiri adalah
pedoman atau acuan yang bersifat prosedural untuk melaksanakan
tugas pekerjaan sesuai dengan fungsi dan alat.
87
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
4. Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
(SMK3)
Sistem Kesehatan dan Keselamatan Kerja (SMK3) mutlak dipahami
dalam mengoperasikan alat-alat yang dipergunakan. Pemerintah
mengatur SMK3 Berdasarkan PP RI Nomor 50 Tahun 2012, yang
merupakan segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi
keselamatan dan kesehatan tenaga kerja melalui upaya pencegahan
kecelakaan kerja dan penyakit akibat kerja.
89
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
dengan ceroboh tentu akan berbahaya. Maka dari itu, penerapan SMK3
harus menjadi salah satu prioritas dalam setiap tahapan produksinya.
Bagaimanapun, sikap kerja adalah hal yang sangat penting untuk selalu
menjadi sikap dasar saat melaksakan pekerjaan. Sikap kerja yang positif
bisa mendukung keberhasilan pekerjaan dan menjamin hasil produksi itu
sendiri.
90
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
C. RANGKUMAN
1. Mikrofon dan Kamera
Mikrofon dan kamera berfungsi seperti halnya telinga dan mata bagi
manusia saat membuat produksi siaran radio, televisi, atau produksi
film.
Jenis mikrofon dibedakan menurut konstruksi fisik, pola penerimaan
dan bagaimana mikrofon tersebut dipergunakan.
Kamera untuk produksi televisi berbeda dengan kamera untuk
produksi film.
Kamera televisi lebih diperuntukkan bagi produksi dengan kecepatan
yang tinggi dan menuntut mobiltas. Kamera in dibedakan sebagai:
kamera studio, kamera ENG dan EFP.
Kamera dalam produksi film lebih rumit, karena berkaitan dengan
estetika yang lebih detail untuk mendapatkan gambar. Demikian
halnya dengan lensa film, menuntut kualitas yang sangat tinggi
karena berhubungan dengan ketahanan pada saat dipergunakan
untuk produksi.
2. Jenis dan fungsi peralatan audio visual
Peralatan audio visual sangat beragam, tergantung fungsinya untuk
masing-masing bidang dalam produksi.
Peralatan radio dibedakan atas:
a. Audio Mixer
b. Recording dan playback.
c. Komputer
d. Software
e. Studio Monitor Speaker
f. Headphones
g. Hybrid Telepon
h. Webcam
i. Studio Transmitter Link (STL).
Peralatan Produksi televisi dibagi atas:
a. Pencahayaan
jenis lampu dalam pencahayaan produksi program televisi
1) Spotlight,
2) Floodlight
91
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
b. Audio
Semua konsol audio, atau papan kontrol audio, dibuat untuk
menjalankan lima fungsi utama:
(1) Input
(2) Mix
(3) Kontrol kualitass
(4) Output
(5) Monitor
c. Switcher
Peralatan produksi film dibagi atas:
a. Sound Recorder
Aspek suara merupakan aspek yang sangat penting dalam
produksi film. Banyak aspek suara dalam film yang harus
diseimbangkan dan diselaraskan.
b. Lighting
Beberapa lampu untuk pencahayaan film memiliki karakateristik
berbeda, dan menciptakan kesan pencahayaan yang berbeda.
1) Open-Faced Fixtures
2) Fresnels
3) Tungsten (Quartz Halogen/Tungsten Halogen)
4) HMI
5) Fluorescent Lights
Peralatan pendukung dalam produksi film masih sangat beragam,
sifatnya sebagai peralatan yang membantu secara tidak langsung
untuk mengolah audio dan video. Termasuk didalam katagori ini
adalah software untuk mengolah audio dan video, seperti halnya
dalam produksi radio dan televisi.
3. SOP dan perawatan peralatan audio visual
Masing-masing peralatan memiliki karakteristik yang berbeda, baik
fisik, maupun secara operasional. Peralatan akan dapat memberikan
hasil yang maksimal jika kita mengetahui dengan benar bagaimana
pengoperasiannya. Tidak hanya hasil yang maksimal, namun juga
menjamin keselamatan dari penggunanya dan kinerja alat. Manfaat
lain dari hal ini adalah alat yang dipergunakan akan awet, dan
memenuhi umur maksimalnya
92
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
4. Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Tujuan penerapan SMK3 adalah untuk meningkatkan efektifitas
perlindungan keselamatan dan kesehatan kerja yang terencana,
terukur, terstruktur, dan terintegrasi; mencegah dan mengurangi
kecelakaan kerja dan penyakit akibat kerja dengan melibatkan unsur
manajemen, pekerja/buruh, dan/atau serikat pekerja/serikat buruh;
serta menciptakan tempat kerja yang aman, nyaman, dan efisien
untuk mendorong produktivitas. Penerapan SMK3 memperhatikan
ketentuan peraturan perundang-undangan serta konvensi atau
standar internasional.
D. REFLEKSI
Dari semua materi yang kalian pelajari pada bab ini, pasti ada beberapa
materi yang menurut kalian lebih menarik dari yang lain. Kalian bisa
mencermati lebih pada bagian yang kalian maksud, karena bisa jadi, hal
tersebut bisa mengarahkan kalian pada spesifikasi kompetensi kalian
nanti. Bagian materi yang menurut kalian belum kalian pahami, bisa
kalian diskusikan lebih lanjut dengan guru pembimbing kalian. Demikian
halnya jika kalian mendapatkan informasi yang lebih terbarukan
mengenai materi ajar, kalian bisa mendiskusikannya dengan teman
kalian atau dengan guru pembimbing kalian.
E. Evaluasi
Jawablah pertanyaan-pertanyaann dibawah ini
1. Mengapa mikrofon mempunyai jenis yang beragam?
2. Mengapa mikrofon untuk produksi siaran radio berbeda dengan
mikrofon untuk produksi siaran televisi dan produksi film?
3. Apa fungsi utama dari semua konsol audio?
4. Mengapa kita harus mentaati prosedur pengoperasian alat?
5. Apa resiko jika kita tidak melaksanakan prosedur pengoperasian alat
dengan baik dan benar?
6. Sebutkan jenis pekerjaan yang ada pada industri audio visual
berkaitan dengan: audio, kamera, dan lighting?
93
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
F. Pengayaan
Materi mengenai peralatan audio visual, baik dalam industri produksi
siaran radio, televisi, maupun produksi film sangat beragam. Teknologi
berkembang sedemikian cepatnya sehingga kalian harus senantiasa
tanggap terhadap perubahan dan perkembangannya. Berikut beberapa
sumber yang bisa kalian pergunakan untuk memperluas cakrawala
keilmuan kalian mengenai hal tersebut. Kalian bisa mengakses link yang
tersedia, atau juga bisa memindai QR Code yang ada. Selamat belajar.
https://www.filmtools.com/
https://qrgo.page.link/URrDK
https://qrgo.page.link/3HWwn
94
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN
TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
VOKASI DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN 2021
Buku Teks Siswa Dasar-Dasar Broadcasting dan Perfilman | Media
Digital SMK/MAK Kelas X Semester 1
92
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PETA KONSEP
MATERI PELAJARAN
Pengertian media
digital
1
93
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
A. Tujuan Pembelajaran
Dengan menambah rujukan melalui kegiatan literasi, menggali informasi
secara offline dan online, berdiskusi dan bekerjasama dengan teman
kalian, serta mensimulasikan materi, diharapan kalian mampu
menganalisis media digital dengan mengidentifikasi serta
menerapkan:
1. Pengertian media digital
2. Perkembangan media digital
3. Jenis media digital
4. Format file dan kompresi data
5. Regulasi media digital
Kegiatan belajar kalian merupakan kegiatan yang terintegrasi antara
teori dan praktik. Diharapkan, kalian mampu bekerjasama, melatih
kedisplinan, cermat, percaya diri dan teliti dalam menyelesaikan
pembelajaran.
QUESTION Mengapa file lagu atau video yang sama bisa berbeda ukurannya?
Bagaimanakah perkembangan media hingga manusia berada dalam dunia digital sepe
Mengapa kita bisa membuka file A dan tidak bisa membuka file B
? Sedangkan keduanya sama-sama gambar atau teks?
Kata Kunci
digital, media digital, format file, kompresi data, regulasi
media
94
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
APERSEPSI Kalian sekarang berada di era teknologi. Waktu
yang kalian habiskan dalam sehari sudah sangat
akrab dengan jaringan internet.
Seorang guru, atau karyawan perusahaan, tidak lagi perlu hadir secara
fisik untuk menyampaikan pekerjaan atau laporan kerja. Siswa tidak lagi
memerlukan buku untuk belajar karena sudah tersedia dalam bentuk
file. Sekian ratus judul buku dengan ribuan halaman hanya
membutuhkan sekeping flash disk untuk menyimpannya. Siaran televisi
yang sedang berlangsung banyak yang disiarkan secara live streaming
melalui internet.
Di suatu daerah, terdapat seorang anak yang sedang sakit parah, dan
membutuhkan bantuan. Lalu, ada seseorang yang mendokumentasikan,
dan membagikan dokumentasi ke media sosialnya. Selanjutnya, terjadi
usaha penggalangan dana dari sekian banyak orang, yang akhirnya
mampu membantu pengobatan anak yang sakit tersebut. Banyak lagi
peristiwa yang terjadi secara bersamaan, yang ternyata tidak lagi
terhambat oleh batasan territorial untuk bisa diakses semua orang.
95
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
B. MEDIA DIGITAL
1. Pengertian
96
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Eugenia Siapera (2012) menyatakan bahwa media digital terdiri dari dan
/atau dirancang untuk membaca kode numerik (oleh karena itu
merupakan akar kata digit). Sistem angka yang paling umum digunakan
adalah kode biner, yang mengubah informasi menjadi rangkaian 0 dan
1. Sistem kode bersama ini berarti bahwa mesin apa pun yang dapat
mendekode (membaca) kode biner dapat memahami, menyimpan, dan
memutar ulang informasi tersebut.
Sebetulnya masih banyak definisi mengenai media digital dari para ahli,
namun kalian bisa merangkum pengertian tersebut secara ringkas.
Kalian perlu mencermati kata kunci yang berhubungan dengan kode,
bahasa mesin, dan sistem digital itu sendiri. Media digital bisa kita
artikan sebagai konten digital yang dapat dikirim melalui internet atau
jaringan komputer.
97
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Sejak awal, internet adalah media massa yang tiada duanya. Mayoritas
konten dibuat untuk menciptakan kebebasan menavigasi konten online.
Penggabungan akses bebas ke informasi dan kreativitas pengguna ini
masih menjadi dasar "media baru" digital lebih bebas dan bersifat
personal.
1) Konektifitas
Individu dan kelompok dapat dengan cepat dan mudah terhubung.
Internet memungkinkan manusia untuk berbagi dan membuat media
termasuk berita, media sosial, permainan dan hiburan.
2) Berdasarkan data (data driven)
Saluran digital menghadirkan tingkat ketepatan baru dan kecepatan
berbeda untuk transmisi dan komunikasi data. Saat semua sudah
berbentuk data, data asli dan data yang dikirimkan memiliki tingkat
presisi yang sama.
3) Tanpa batas (borderless)
Media digital melintasi batas geografis dengan jaringan internet yang
kecepatan dan luas jaringan yang semakin besar.
4) Viral
Kemampuan satu media digital untuk menyebar dengan cepat
kepada penggunanya.
5) Dipersonalisasi
Jika dicermati, sebenarnya media digital dirancang sedemikian rupa
untuk individu, bukan untuk umum. Kalian bisa melihat bahwa
bermacam-macam media digital sebenarnya menyesuaikan dengan
karakter dari manusia.
6) Partisipatif
Media yang dibuat melibatkan setiap individu melalui aktivitas
bersama. Hal ini sangat nampak pada aktifitas di media sosial.
7) Immersive
98
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
Media memiliki kemampuan untuk melibatkan banyak indera. Media
tidak hanya dengan penglihatan dan suara untuk menciptakan
persepsi keterlibatan.
8) Interaktif
Media ini memberikan kesempatan pada pengguna untuk bertukar
respon dengan media itu sendiri. Game yang berjenis massive
online merupakan contoh yang jelas. Contoh lain adalah aktivitas
pendidikan secara digital atau daring.
9) Hybrid
Pembuatan produk media baru dengan menggabungkan media yang
sudah ada. Kalian bisa melihat contoh karakteristik ini pada e-book,
yang menggabungkan suara dengan tulisan, serta animasi
didalamnya.
10) Multiplatform
Media digital memungkinkan untuk dioperasikan melalui platform
yang berbeda-beda. Misalkan kalian bisa melihat laman internet
melalui handphone, namun juga tersedia versi desktopnya.
Media digital ditata sedemikian rupa menjadi media yang bersifat personal. Desain
pribadi imasing-masing user.
99
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Buatlah kelompok kecil yang beranggotakan 3 orang. Selanjutnya
buatlah simpulan dari pertanyaan berikut.
1. Mengapa media digital didesain untuk mengikuti karakteristik personal?
2. Dengan desain yang disesuaikan secara personal (misalnya
konten media sosial, iklan, dan tampilan) keuntungan apa yang
diperoleh desainernya?
3. Resiko apa yang mungkin terjadi pada user dengan desain yang
sudah disesuaikan secara personal tersebut?
c. Penerbitan Digital
Buku, majalah, dan surat kabar
yang didistribusikan dalam
format elektronik seperti
ebooks, aplikasi seluler, dan
situs web.
Gambar 4.3. Ilustrasi E-Book
Sumber: https://qrgo.page.link/JP3LQ
d. Informasi
Pengetahuan, informasi, dan data dalam format elektronik seperti
dokumen, aplikasi seluler, dan situs web.
100
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
e. Foto
Gambar beresolusi sangat tinggi seperti pindaian karya seni
profesional dapat berukuran sangat besar dan sulit untuk
didistribusikan. Namun, foto sudah bisa dienkripsikan dalam bentuk
yang lebih ringkas.
f. Hologram
Gambar holografik tiga dimensi,
video, seperti kebun binatang
virtual yang menggunakan
hologram digital.
g. Media sosial
Komunitas online yang me-
mungkinkan penggunanya mem-
posting dan mengomentari media.
h. Periklanan
Iklan sudah berbentuk digital yang memungkinkan untuk ditampilkan
dalam media digital yang sangat beragam.
101
j. Media interaktif
Media apa saja yang memungkinkan pengguna untuk berinteraksi
dan bernavigasi aktif. Pengguna memiliki kebebasan untuk
mengakses bagian dari media dengan leluasa.
k. Pengalaman Imersif
Pengalaman imersif dirancang hingga pengguna merasa menjadi
bagian darinya. Misalnya, pameran museum yang mensimulasikan
pengunjung berjalan di permukaan lukisan terkenal menggunakan
teknologi digital.
102
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Gambar 4.9. Museum dengan pengalaman imersif
Sumber: https://qrgo.page.link/8oWwC
l. VR (Virtual Reality)
Realitas buatan atau maya, yang memungkinkan pengguna dapat
berinteraksi dengan lingkungan buatan.
103
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
m. Augmented Reality
Jika Virtual Reality membawa
seseorang ke dalam dunia
berbeda untuk merasakannya,
maka Augmented Reality adalah
membawa lingkungan dunia
virtual ke dunia nyata.
n. Seni digital
Seni berbasis teknologi digital seperti seni instalasi yang menangkap
konsep abstrak dengan pengalaman yang imersif.
Untuk memahami perbedaan kedua antara media analog dan digital, kita
dapat melihat musik pra-digital dan bagaimana berbagai jenis musik
analog harus dipasangkan dengan perangkat decoding tertentu.
Misalkan, untuk membuat rekaman dengan menggunakan teknologi
media lama, rekaman dilakukan dengan menandai secara fisik pita kaset
dengan jalur magnetik. Hasilnya, jika ingin mendengarkan, harus ada
perangkat pemutar khusus untuk dapat membaca data magnetik dan
mendengarkan musik.
104
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Saat ini, orang tumbuh dewasa dalam revolusi digital dan begitu terbiasa
dengan musik digital. Jika seusia kalian, gagasan tentang koleksi musik
fisik (kaset, CD, piringan hitam) barangkali akan terasa sama sekali
asing. Sekarang file musik disimpan secara elektronik dan dapat diputar
di berbagai platform, termasuk komputer, tablet dan smartphone.
Tidak semua video adalah digital, sebelum material video berbentuk file
digital, video masih berupa bentuk video analog. Sebagaimana saat ini
fotografi menggunakan film seluloid sudah hampir tidak lagi
dipergunakan, hal yang sama juga terjadi di video. Namun, mempelajari
sejarah video sendiri akan membantu kita mengerti bagaimana bentuk
digital dari video berkembang di era sekarang.
105
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
b. Kompresi data
Encoding merupakan proses untuk mengubah data untuk dapat
dipergunakan pada semua sistem secara tepat dan aman. Proses
kompresi data digital merupakan proses encoding data dengan tujuan
untuk mengurangi ukuran file dengan menghilangkan data-data yang
tidak diperlukan dari file aslinya. Hal ini dilakukan dengan tujuan untuk
mempermudah data transfer atau pengolahan digital yang lain.
c. Format file
Media digital merupakan kumpulan jenis file digital yang masing-masing
ternyata memiliki karakteristik berbeda. Karakteristik ini sangat
mempengaruhi bagaimana media itu dipergunakan dan diakses. Sebagai
contoh, kalian melakukan editing gambar/foto, pada saat kalian
menggunakan software Adobe Illustrator, file yang disimpan tidak bisa
dibuka jika kalian menggunakan software Corel Draw.
106
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
1) Audio
Dalam dunia kepenyiaran maupun produksi film, audio memainkan
peranan yang sangat penting, baik secara teknis maupun estetika.
Format file utama untuk audio dapat dicontohkan sebagai berikut:
a) WAV
File audio disimpan dalam format WAVE, yang merupakan
format file audio digital standar yang digunakan untuk
menyimpan data bentuk gelombang.
b) AIFF
AIFF merupakan singkatan dari Audio Interchange File Format
(AIFF). File dari AIFF menggunakan ekstensi file *.AIF. File ini
berukuran cukup besar karena merupakan salah satu contoh file
audio yang belum dikompresi.
c) MP3
File audio yang disimpan dalam format audio terkompresi yang
dikembangkan oleh Moving Picture Experts Group (MPEG) yang
menggunakan kompresi audio "Layer 3" (MP3).
d) DAT
DAT merupakan singkatan dari Digital Audio Tape. DAT awalnya
adalah Rotary Digital AudioTape (R-DAT). Dinamakan demikian
karena pada awalnya menggunakan head yang berputar serupa
dengan Video Tape Recorder (VTR).
e) WAVE_BWF_1
Format file yang ditujukan untuk pertukaran materi audio antara
lingkungan penyiaran yang berbeda dan peralatan dengan
platform komputer yang berbeda.
f) DTS (Digital Theater System)
File audio multi-channel yang dikodekan dalam format Sistem
Teater Digital (DTS). File ini menyimpan lima track data audio
yang digunakan untuk suara surround yang meliputi, suara
tengah, kiri-depan, kanan-depan, kiri-belakang, dan kanan-
belakang.
g) SWA (shockwave Audio)
Awalnya dibuat untuk Macromedia Shockwave (sekarang Adobe
Shockwave), pendahulu Flash; menyimpan data audio dalam
107
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
format terkompresi yang mirip dengan file .MP3; awalnya
digunakan sebagai bagian audio dari animasi Flash (.SWF)
h) MKA (Matroska Audio File)
File MKA adalah file audio yang disimpan dalam format wadah
multimedia Matroska. Ini mendukung beberapa jenis algoritma
kompresi audio, termasuk MP3, AAC, dan Vorbis. File MKA
biasanya digunakan untuk menyimpan rekaman suara dan lagu.
i) MIDI
MIDI singkatan dari Musical Instrument Digital Interface.
Merupakan file standar yang digunakan oleh program
pembuatan dan pencampuran musik serta perangkat perangkat
keras MIDI. File ini berisi data musik, seperti not apa yang
dimainkan, kapan dimainkan, berapa lama setiap not ditahan,
dan seberapa keras setiap not dimainkan.
j) FLAC
File FLAC adalah file audio yang dikompresi dalam format Free
Lossless Audio Codec (FLAC), yang merupakan format kompresi
audio lossless open-source. File ini mirip dengan file .MP3, tetapi
dikompresi tanpa kehilangan kualitas atau data audio asli.
k) OMF
File OMF adalah file audio yang disimpan dalam format audio/
video standar berdasarkan Open Media Framework Interchange
(OMFI), format file pertukaran standar. File dapat diekspor dari
perangkat lunak pengeditan video digital atau stasiun kerja
audio (DAW) dan biasanya digunakan untuk berbagi data proyek
antara beberapa aplikasi.
l) F4A
File audio yang dibuat dengan Adobe Flash, aplikasi yang
digunakan untuk mengembangkan konten web. File ini berisi
data audio MPEG-4 yang diproteksi.
m) WMA (Windows Media Audio)
File WMA adalah file audio yang disimpan dalam format
kepemilikan Advanced Systems Format (ASF) yang dikembangkan
oleh Microsoft. Ini berisi Windows Media Audio dan objek
metadata seperti judul, artis, album, dan genre trek. File WMA
108
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
mirip dengan file .MP3 dan terutama digunakan untuk streaming
musik dari web
n) ASF (Advanced Systems Format)
File ASF adalah file media yang disimpan dalam Advanced
Systems Format (ASF), format wadah video dan audio. File
hanya dapat menyimpan data audio, atau video dan data audio,
bersama dengan metadata opsional, seperti judul, penulis, dan
data bibliografi hak cipta. File ASF dikembangkan oleh Microsoft
terutama untuk media streaming online
o) AAC (Advanced Audio Coding)
File audio terkompresi mirip dengan file .MP3, tetapi
menawarkan beberapa peningkatan kinerja. Contoh dari kinerja
ini termasuk efisiensi pengkodean yang lebih tinggi untuk sinyal
dan filter, serta penanganan frekuensi yang lebih baik di atas 16
kHz. File ini mempertahankan kualitas yang hampir tidak dapat
dibedakan dari sumber audio aslinya.
p) OGG (Ogg Vorbis Audio File)
File OGG adalah file audio terkompresi yang menggunakan
kompresi audio Ogg Vorbis gratis dan tidak dipatenkan. File ini
mirip dengan file *.MP3, tetapi terdengar lebih baik daripada file
MP3 dengan ukuran yang sama, dan mungkin menyertakan
metadata lagu, seperti informasi artis dan data track. File OGG
didukung oleh banyak perangkat lunak pemutar musik dan
beberapa pemutar musik portabel
109
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
2) Video
110
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Gambar 4.14. Optical Disc
Sumber: https://qrgo.page.link/d7BPu
112
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
j) WMV (Windows Media Video)
Adalah bagian dari sistem Windows Media buatan Microsoft.
Adalah sebuah codec untuk mengencode film dan mentransform
slide show yang berisi format bitmap kedalam video terkompres.
k) Matroska
Adalah format multimedia gratis ( open source format). Format ini,
dengan ekstensi file *. Mkv, mengambil nama dari boneka Rusia
“Matryoshka” yang berisi boneka dalam boneka. File ini dapat
berisi video (DivX, Xvid, RV9 dan file lain), suara (MP3, MP2,
Ogg, AC3, AAC, DTS, PCM), serta subtitle (SRT, ASS, SSA, USF,
serta file subtitle lain) di file yang sama. Tujuan pengembangan
Matroska adalah untuk memberikan yang fleksibel dan lintas-
platform alternatif ke AVI, ASF, MP4, MPG, MOV, dan RM.
l) Flash Video
Adalah sebuah wadah format file yang digunakan untuk
mengirim video melalui Internet menggunakan Adobe Flash
Player (awalnya diproduksi oleh Macromedia) versi 6-10. Konten
video flash juga mungkin tertanam di dalam SWF file. Ada dua
format file video yang berbeda didefinisikan oleh Adobe Systems
dan didukung dalam Adobe Flash Player: FLV dan F4V.
m) VOB (Video Object)
Adalah sebuah format container yang berisi beberapa macam
file di DVD-Video media. VOB dapat berisi video, audio, subtitle
dan menu isi.
n) SWF
Awalnya bernama Small Web Format kemudian berubah
menjadi Shockwave Flash oleh Macromedia, kemudian kembali
berubah kembali ke Small Web Format. File ini dimaksudkan untuk
menjadi cukup kecil untuk dipublikasikan di web.
o) H264
H.264 (MPEG-4 Part 10) atau lebih dikenal dengan Advance
Video Coding (AVC) merupakan sebuah codec video digital yang
memiliki keunggulan dalam rasio kompresi (tingkat kompresi
yang tinggi).
113
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
p) DVDRip
Suatu format film yang merupakan salinan dari DVD Original.
Jadi kualitas gambar dan suaranya baik sekali.
q) R5
Format film dengan kualitas gambar hampir setara dengan
DVDRip, tetapi untuk kualitas suara yang lebih rendah.
r) Bluray/HD
Film dengan resolusi jauh lebih besar yaitu 1920×1080 atau
1280×720 (tergantung filenya). Kualitasnya lebih baik dari
DVDrip, konsekuensinya, file jadi besar sehingga diperlukan
spesifikasi komputer yang untuk playback.
s) mHD
Mini/micro HD, hampir sama dengan HD, tetapi dengan resolusi
yang lebih kecil yaitu 1280x5xx, sehingga ukuran filepun juga
lebih kecil dibandingkan HD
t) Workprint
Merupakan format film yang belum diedit efek visualnya secara
keseluruhan. Bisanya terdapat adegan yang hilang atau suara
yang tidak beraturan. Kualitas film ini bervariasi dari yang paling
baik hingga yang paling buruk.
114
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Kalian telah mempelajari materi jenis media digital
AKTIFITAS
serta format file, coba kalian pelajari deskripsi
KELOMPOK
dibawah ini.
Terdapat 2 file audio visual (film) dengan format, durasi dan resolusi
yang sama persis. Namun, dari 2 file tersebut, ukuran file-nya tidak
sama.
115
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Maka dari itu, sebagaimana kalian ketahui, pemerintah kita memiliki
undang-undang untuk mengatur media digital. Aturan ini dikeluaran
dalam bentuk Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun
2008 Tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik. Pemanfaatan
Teknologi Informasi dan Transaksi Elektronik dilaksanakan dengan
tujuan untuk:
a. mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai bagian dari masyarakat
informasi dunia;
b. mengembangkan perdagangan dan perekonomian nasional dalam
rangka meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
c. meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelayanan publik;
d. membuka kesempatan seluas-luasnya kepada setiap Orang untuk
memajukan pemikiran dan kemampuan di bidang penggunaan dan
pemanfaatan Teknologi Informasi seoptimal mungkin dan
bertanggung jawab; dan
e. memberikan rasa aman, keadilan, dan kepastian hukum bagi
pengguna dan penyelenggara Teknologi Informasi.
116
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
C. Rangkuman
1. Pengertian media digital
banyak definisi mengenai media digital dari para ahli, namun
kalian bisa merangkum pengertian tersebut secara ringkas. Kalian
perlu mencermati kata kunci yang berhubungan dengan kode,
bahasa mesin, dan sistem digital itu sendiri. Media digital bisa kita
artikan sebagai konten digital yang dapat dikirim melalui internet
atau jaringan komputer.
2. Perkembangan media digital
Teknologi menumbuhkan perkembangan komputer dari
penggunaan mikro prosesor dengan kinerjanya terus meningkat,
memungkinkan teknologi komputer dapat ditransmisi ke berbagai
objek. Perkembangan teknologi transmisi juga memiliki peran
yang sangat besar pada perkembangan media digital. Telepon
selular berkembang dari hanya untuk berkirim pesan hingga akses
internet dan multifungsi. Kecepatan akses sudah berlipat ganda
hingga teknologi 5G sudah mulai dikembangkan saat ini
Media digital dengan berbagai bentuknya, memiliki karakteristik
yang membedakannya dengan media yang bersifat fisik.
a. Konektifitas
b. Berdasarkan data (data driven)
c. Tanpa batas (borderless)
d. Viral
e. Dipersonalisasi
f. Partisipatif
g. Immersive
h. Interaktif
i. Hybrid
j. Multiplatform
3. Jenis media digital
a. Audio
b. Video
c. Penerbitan Digital
d. Informasi
e. Foto
117
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
f. Hologram
g. Media sosial
h. Periklanan
i. Siaran
j. Media interaktif
k. Pengalaman Imersif
l. VR (Virtual Reality)
m. Augmented Reality
n. Seni digital
4. Format file utama untuk audio dan video dapat dicontohkan
sebagai berikut:
a. WAV
b. AIFF
c. MP3
d. DAT
e. WAVE_BWF_1
f. DTS (Digital Theater System)
g. SWA (shockwave Audio)
h. MKA (Matroska Audio File)
i. MIDI
j. FLAC
k. OMF
l. F4A
m. WMA (Windows Media Audio)
n. ASF (Advanced Systems Format)
o. AAC (Advanced Audio Coding)
p. OGG (Ogg Vorbis Audio File)
a. 3ivx
b. AAC
c. ASF (Advanced Streaming Format /Advanced System Format)
d. AVI (Audio Video Interleaved)
e. MJPEG (Motion JPEG)
f. MPEG
g. OGM (Ogg Media File)
118
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
h. Quicktime
i. RealVideo dan RealMedia
j. WMV (Windows Media Video)
k. Matroska
l. Flash Video
m. VOB (Video Object)
n. SWF
o. H264
p. DVDRip
q. R5
r. Bluray/HD
s. mHD
t. Workprint
D. Refleksi
Kalian pasti paham bahwa konten seperti live streaming, kita tidak
pernah bisa memperkirakan apa yang akan terjadi di sana. Berbagai
kemungkinan bisa disampaikan melalui teknis streaming tersebut.
Media Digital sudah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan
kalian dimasa sekarang. Setiap orang memiliki kebebasan yang
hampir tidak terbatas. Setiap jenis media dan konten tidak lagi
memiliki
119
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
batasan untuk diakses. Banyak sisi positif dari perkembangan yang
ada. Namun, kalian tidak boleh lengah terhadap sisi negatif yang
tidak kalah berbahaya. Manusia harus tetap memiliki batasan dan
kekuatan untuk mengendalikan diri terhadap efek negatif tersebut.
E. Evaluasi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini
1. Jelaskan pemahaman kalian mengenai media digital.
2. Berikan contoh jenis media digital.
3. Jelaskan efek yang terjadi pada masyarakat menurut karakteristik
dari media digital.
4. Jelaskan fungsi edukasi dari media digital.
5. Jelaskan perbedaan antara media digital dan media sosial.
6. Jelaskan pengaruh negatif dari karakteristik media digital pada
masyarakat, berikan contohnya.
F. Pengayaan
Media digital berkembang dengan kecepatan luar biasa. Masyarakat
sudah tidak bisa lagi dilepaskan dari interaksi dengan media digital.
Media digital sudah menjadi bagian dari budaya manusia pada masa
sekarang. Banyak sumber yang bisa kalian rujuk untuk memperluas
pengetahuan kalian mengenai media digital.
Kalian bisa membuka laman
https://qrgo.page.link/VFVfM yang berisi
video mengenai evolusi media digital.
Kalian juga bisa memindai QR Code yang
tersedia untuk mengaksesnya.
120
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK
semester 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
VOKASI DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN 2021
Buku Teks Siswa Dasar-Dasar Broadcasting dan Perfilman |
Fotografi Dasar
SMK/MAK Kelas X Semester 1
121
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PETA KONSEP
MATERI PELAJARAN
2Jenis fotografi
Peralatan fotografi
3 Sejarah fotogra fi
1
pencahayaa 5
n
122
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
A. Tujuan Pembelajaran
Dengan menambah rujukan melalui kegiatan literasi, menggali
informasi secara offline dan online, berdiskusi dan bekerjasama
dengan teman kalian, serta mensimulasikan materi, diharapan kalian
mampu menerapkan fotografi dasar dengan mengidentifikasi
serta menerapkan:
1. Definisi dan sejarah fotografi
2. Jenis fotografi
3. Peralatan fotografi
4. Teknik fotografi
5. Pencahayaan
Kegiatan belajar kalian merupakan kegiatan yang terintegrasi antara
teori dan praktik. Diharapkan, kalian mampu bekerjasama, melatih
kedisplinan, cermat, percaya diri dan teliti dalam menyelesaikan
pembelajaran.
Bagaimanakah perkembangan fotografi hingga semua foto menjadi bentuk foto dig
Mengapa peralatan fotografi banyak sekali jenisnya? Sedangkan tujuannya untuk m
Coba kalian cermati gambar diatas. Gambar tersebut adalah file digital
berjudul ‘Everyday: The First 5000 Days’ dan dibuat oleh seniman
digital terkemuka Mike Winkelmann, yang dikenal sebagai Beeple, karya
tersebut, berukuran hampir 444 Megapiksel, dilelang secara online
sebagai bentuk Non Fungible Token (NFT) atau aset digital unik yang
terproteksi. Karya Fotografi Mike Winkelman tersebut terjual hingga
USD. 69,35 juta atau senilai Rp. 993,5 miliar. File tersebut merupakan
kolase dari 5000 foto yang dibuat setiap hari selama 13 tahun.
124
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
B. FOTOGRAFI DASAR
1. Definisi dan sejarah fotografi
a. Definisi/ pengertian
Secara bahasa fotografi adalah teknik melukis dengan cahaya. Fotografi
merupakan gabungan dari ilmu, teknologi dan seni. Perpaduan yang
harmonis antara ketiganya bisa menghasilkan sebuah karya yang
mengagumkan. Tentunya dengan skill serta sentuhan seni sang
fotografer, sebuah foto bisa menjadi berarti.
125
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
b. Sejarah
The History of Photography karya Alma Daveport, yang diterbitkan oleh
University of New Mexico press tahun 1991, menyebutkan bahwa pada
abad ke-5 sebelum Masehi, seorang bernama Mo Ti sudah mengamati
sebuah gejala pada dinding dalam ruangan yang gelap terdapat lubang
kecil atau pinhole, maka di bagian dalam ruang itu akan terefleksikan
pemandangan yang berada di luar ruangan yang terlihat secara terbalik
yang melewati lubang tersebut. Mo Ti adalah orang pertama yang
menyadari fenomena camera obscura.
126
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Pada abad ke-17, tepatnya tahun 1614, Angelo Sala menggunakan perak
nitrat yang dibakar oleh sinar matahari dengan kertas yang dibungkus.
Penemuan itu dianggap kurang berguna oleh ilmuwan lain. Pada tahun
1717, Johan Heinrich Schulze seorang profesor Jerman, menggunakan
botol berisikan perak nitrat dan kapur secara tidak sengaja yang ada
dekat jendela membuat gelap dengan sebagian berwarna putih sehingga
tampak terlihat membuat garis pada foto tersebut.
Dalam kamera lubang jarum, bukaan bulat kecil dari lubang jarum
menjaga sinar cahaya yang masuk pada jalur yang lurus dan tidak
127
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
memungkinkannya untuk melebar dan tidak fokus. Oleh karena itu,
gambar yang dapat dikenali diproyeksikan ke bidang yang dipasang
dengan film, mereproduksi objek, pemandangan, atau lanskap di mana
lubang jarum telah diarahkan.
2. Jenis fotografi
a. Portrait photography
Salah satu gaya fotografi yang
paling umum, yang bertujuan
untuk menangkap kepribadian dan
suasana hati seseorang atau
kelompok. Gambar mungkin
candid atau berpose, seluruh
tubuh atau close-up.
Bagaimanapun, wajah dan mata
subjek biasanya dalam fokus.
Pencahayaan dan latar belakang
membantu menyampaikan nada
dan emosi.
Gambar 5.5. Portrait Photography
Sumber: https://qrgo.page.link/YgGw5
b. Foto jurnalistik
Foto jurnalistik adalah cara menceritakan kisah peristiwa atau
pemandangan yang layak diberitakan (bahkan mungkin bersejarah)
melalui foto. Foto jurnalistik harus seobjektif dan sejujur mungkin dan
menangkap momen kejadian daripada mendapatkan bidikan gambar
yang sempurna.
128
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
c. Fotografi Fashion
Fotografi fashion menampilkan barang
dan fashion item lainnya. Ini biasanya
diterbitkan di majalah dan online. Saat
ini fashion fotografi tak hanya dipakai
untuk mempromosikan produk, tetapi
juga diikuti dengan tatanan estetika
latar pemotretan, cara memotret, cara
berpose, dan aksesoris yang eksotis.
Dalam fotografi fashion, seorang
fotografer bertugas untuk
menghasilkan atau menampilkan
konsep foto dari produk fashion yang
akan dijual ke dalam bentuk visual.
d. Fotografi Olahraga
Dengan memotret atlet, pelatih, dan bahkan penggemar pada momen
yang tepat, foto olahraga dapat menggambarkan gairah, drama, dan
emosi yang memicu acara olahraga. Fotografer olahraga harus membidik
dan memotret dengan cepat untuk mengimbangi aksi di sekitar mereka,
dan praktik terbaiknya adalah menggunakan ISO yang lebih tinggi untuk
memotret pada kecepatan rana yang lebih cepat. Fotografer olahraga
juga biasanya menggunakan lensa yang panjang dan berat untuk
memperbesar gambar.
129
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
e. Fotografi Still Life
Seperti istilahnya, fotografi still life menampilkan benda mati alami
atau buatan manusia. Fotografi still life bisa berupa artistik atau
komersial. Jenis fotografi ini biasanya digunakan dalam fotografi stok
serta iklan produk. Untuk fotografer still life, pemilihan objek,
pengaturan, dan pencahayaan adalah kunci untuk mendapatkan foto
yang bagus.
f. Fotografi Editorial
Fotografi editorial diambil untuk mengilustrasikan sebuah cerita atau
artikel, biasanya untuk majalah atau surat kabar. Subjek fotografi
editorial dapat sangat bervariasi dan sepenuhnya bergantung pada
topik teks yang menyertainya. Umumnya, untuk fotografi editorial,
saat ingin mendapatkan bidikan yang sesuai untuk berbagai tata
letak, termasuk komposisi horizontal dan vertikal. Saat bekerja
dalam fotografi editorial, fotografer cenderung bekerja sama dengan
penulis dan direktur seni.
130
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
g. Fotografi Arsitektur
Baik desain interior maupun eksterior bangunan dan struktur adalah
subjek fotografi arsitektur. Dari gudang hingga jembatan kota
hingga lumbung pedesaan tua, jenis ini mencakup beragam struktur.
Seringkali, foto tersebut menampilkan bagian struktur yang paling
estetis, seperti balok atau gapura tertentu. Bahan dan warna yang
menarik juga dapat ditekankan. Pencahayaan bisa menjadi
tantangan dalam fotografi arsitektur dan, untuk eksterior, fotografer
harus tahu bagaimana bekerja dengan cahaya alami.
131
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
AKTIFITAS
MANDIRI
AKTIFITAS
KELOMPOK
132
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
3. Peralatan fotografi
a. Kamera
Menurut Bambang Karyadi, kamera merupakan alat yang digunakan
untuk menangkap cahaya yang dipantulkan subjek atau objek,
kemudian menyimpannya ke dalam media penyimpanan. Kamera
memiliki lensa yang berfungsi untuk menangkap cahaya, diafragma
yang berfungsi mengatur besar kecilnya cahaya yang masuk, shutter
speed yang mengatur cepat atau lambatnya cahaya yang masuk.
Sensor menangkap dan mengubah bentuk cahaya ke dalam data
digital, processor untuk mengolah data digital, kartu penyimpanan
atau memory card yang berfungsi untuk menyimpan data data
digital.
1) Kamera Saku
Sejak sebelum era kamera digital,
kamera saku sudah menemani
analog Single Lens Reflex (SLR)
sebagai alternatif memotret yang
mudah dibawa ke mana-mana.
Setelah era kamera digital, kamera
saku tetap digemari. Meskipun
secara kemampuan tetap tidak bisa
menandingi kamera SLR. Gambar 5.12. Kamera Saku
Sumber: https://qrgo.page.link/Y1ACK
2) Prosumer Camera
Jenis kamera digital yang satu ini
punya kemampuan yang lebih baik
dibanding kamera saku. Perbedaan
yang paling mudah terlihat adalah
mode manual dan auto yang sudah
terdapat pada kamera prosumer.
Bisa dianggap kamera prosumer
mencoba menggabungkan
fleksibilitas kamera saku dengan
kecanggihan fitur yang dimiliki DSLR.
Gambar 5.13. Kamera Prosumer
Sumber: https://qrgo.page.link/FbXFV
133
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
3) Kamera Mirrorless
Dengan bentuk fisik yang relatif sama, seperti namanya, kamera
mirrorless tidak menggunakan cermin seperti halnya yang dimiliki
DSLR. Tanpa keberadaan cermin, kamera ini menjadi punya ukuran
yang lebih kecil dan ringkas dari DSLR. Tapi kemampuannya bisa
disetarakan dengan DLSR level menengah. Salah satu kelebihannya
adalah lensa yang bisa dilepas, seperti halnya DSLR.
134
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
5) Kamera Aksi (action camera)
Kamera aksi biasanya lebih banyak
dipakai untuk merekam video
ketimbang foto. Dengan bentuknya
yang lebih kecil dari kamera saku,
kamera ini bisa dipasang di
atas kendaraan atau di atas helm.
Kualitas dari kamera aksi sudah
sangat mumpuni. Bisa menghasilkan
video 1080p pada kecepatan 30 frame
Gambar 5.16. Kamera Aksi per second (fps) atau 720p pada 60
Sumber: https://qrgo.page.link/e44um fps. Artinya kualitas gambar yang
dihasilkan sudah masuk dalam level
High Definition yang tajam.
Dengan fitur image stabilization, sebuah kamera aksi bisa menghasilkan
gambar nyaris tanpa goncangan meski dipasang di atas kendaraan yang
melaju kencang.
135
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
b. Bagian Kamera
Kamera merupakan peralatan utama dalam melakukan kegiatan
fotografi. Beberapa bagian dari kamera adalah sebagai berikut:
1) Kamera Analog
136
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
kamera untuk kemudian direkam ke atas film. Pengaturan
cahaya yang disebut diafragma terdapat di lensa.
b) Film Compartment: Kompartemen film di dalam kamera,
merupakan sebuah ruangan di dalam kamera yang menyimpan
film. Biasanya terletak di bagian belakang yang bisa dibuka
seperti pintu. Kompartemen film ini memiliki bagian untuk
tabung film, bagian untuk membentangkan film agar bisa
tercahayai, papan penekan untuk mengencangkan film dan
tombol penggulung film.
c) Viewfinder: Jendela bidik adalah bagian di belakang kamera
yang dipergunakan oleh fotografer untuk mengarahkan lensa
agar bisa menangkap gambar.
d) Shutter speed dial: adalah bagian kamera yang terdiri dari
plastik atau logam yang menjaga agar cahaya masuk ke film
atau sensor digital.
e) Shutter Release: Tombol perekam gambar atau tombol tembak
adalah tombol yang digunakan untuk merekam gambar. Saat
tombol ini ditekan, rana membuka dan cahaya bisa masuk ke
dalam kompartemen film untuk memaparkan cahaya kepada
film.
f) Shutter Speed Control: Pengontrol Kecepatan. Ini adalah bagian
dari kamera yang digunakan untuk mengontrol seberapa lama
rana terbuka.
g) Film Speed Control: Pengontrol Kecepatan Film mengontrol
kecepatan film yang tepat
h) F-Stop Control: Pengontrol Diafragma untuk mengatur besarnya
cahaya yang masuk melalui lensa.
i) Flash: Kita mengenalnya sebagai blitz atau lampu flash.
Digunakan sebagai cahaya buatan sebagai tambahan apabila
dirasakan cahaya yang tersedia kurang untuk merekam gambar.
j) Hot Shoe Mount: Dudukan blitz yang biasanya terdapat di
bagian atas kamera, terutama di kamera SLR (Single Lens
Reflect).
k) Lens Ring Mount: Dudukan lensa. Ada pada kamera yang memiliki
lensa yang bisa dilepas-tukar. Berbentuk semacam cincin yang
bisa mengunci lensa yang dipasang. Tentu saja terletak di
bagian depan kamera.
137
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
2) Kamera Digital
138
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
e) Tombol Pembuka Flash yang digunakan untuk membuka lampu
flash pada kamera. Tombol ini hanya berfungsi bila kamera dalam
keadaan menyala / standby.
f) Built-in Flash Light adalah lampu blitz atau flash diterjemahkan
secara bebas menjadi lampu kilat. Fungsi utamanya yaitu untuk
membantu pencayaan pada kondisi gelap dengan cara meng-
illuminate (mencahayai /menerangi) obyek yang kekurangan
cahaya agar terekspos dengan baik.
g) Tombol Shutter adalah tombol yang kalian tekan untuk mengambil
gambar.
h) Grip salah satu bagian menonjol di bagian kanan anatomi kamera
yang fungsinya sebagai pegangan pada kamera. Grip didesain
dengan tekstur kasar agar bisa memegang kamera dengan kuat
tanpa terpeleset ketika memotret. Kesalahan memegang grip
merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya hand shake.
i) Anti Red Eye yang berfungsi sebagai penangkal untuk
menghindari mata yang terlihat merah (red eye) pada hasil foto
yang merupakan efek dari lampu flash.
j) Tombol Preview yang gunanya untuk melihat hasil foto pada layar
LCD kamera.
k) Tombol Delete yang berfungsi untuk menghapus foto dan data
lainnya di dalam kamera.
l) Tombol Navigasi berfungsi untuk membantu mengendalikan
program dalam kamera termasuk menggeser pilihan pada menu
di kamera. Tidak semua kamera memiliki bentuk tombol navigasi
yang sama, ada berupa scroll, analog, dan tombol 4 arah.
m) Tombol Fn/Q yang berfungsi untuk merubah / mengalihkan fungsi
pada tombol navigasi di atas ke fungsi shortcut.
n) Tombol AV mempunyai fungsi untuk mengatur bukaan diafragma
atau aperture.
o) Tombol Zoom yang berfungsi untuk memperbesar hasil foto dan
juga untuk memperdekat jarak objek ketika mengaktifkan mode
livefiew saat memotret.
p) Mode-Dial adalah menu untuk memilih dan mengganti mode
eksposure / modus pemotretan.
q) Tombol Lifeview yang berfungsi untuk mengganti / mengalihkan
layar bidik dari viewfinder ke lifeview yang tampil pada layar LCD
139
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
r) Viewfinder adalah jendela bidik yang digunakan untuk melihat
objek saat memotret.
s) Tombol Menu untuk menuju menu pengaturan utama kamera,
sedangkan Tombol Info untuk mengetahui informasi data
termasuk informasi foto.
t) Layar LCD memiliki multi fungsi yaitu yang pertama untuk
menampilkan keterangan settingan pada kamera (mode eksposure,
shutter speed, aperture, ISO), kemudian untuk melihat hasil foto,
dan terakhir sebagai layar bidik besar untuk melihat objek yang
akan difoto secara live, yang disebut lifeview.
u) Tombol ISO merupakan tombol shortcut untuk mengatur ISO.
v) Main-Dial yang juga berfungsi sebagai navigasi untuk menggeser
pilihan pada menu tertentu.
w) Tombol Display fungsinya untuk mengaktifkan mode standby dan
untuk menghidupkan kembali dari mode standby. Ketika dalam
mode standby kamera masih tetap dalam keadaan menyala,
hanya saja sedang diistirahtkan dan bukan dalam keadaan off.
x) Tombol ON/OFF adalah tombol yang berfungsi untuk
menghidupkan dan mematikan kamera
c. Lensa
Pekerjaan dasar lensa kamera adalah mengumpulkan dan memfokuskan
cahaya yang dipantulkan dari pemandangan atau subjek. Saat sinar
cahaya yang dipantulkan memasuki lensa kamera dan melewati elemen,
mereka diarahkan ke sensor gambar kamera. Berbagai macam lensa
memiliki fungsi dan karakterisrik berbeda. Karakteristik ini disesuaikan
demi mendapatkan gambar terbaik sesuai perencanaan visual yang
sudah dibuat. Pada kamera, lensa tersusun atas beberapa lensa yang
berjauhan yang bisa diatur sehingga menghasilkan ukuran tangkapan
gambar dan variasi fokus yang berbeda.
5) Lensa
Zoom
Lensa zoom adalah lensa yang sangat populer karena kepraktisannya.
Dengan memiliki sebuah lensa zoom sama artinya dengan memiliki
beberapa lensa karena kemampuannya mengubah titik fokusnya.
Dengan kelebihan yang dimiliki lensa ini, tidak perlu membawa lensa
terlalu banyak dan tidak perlu lagi mengganti-ganti jenis lensa apabila
hendak mencari foto. Ukuran lensa Zoom bervariasi seperti 28 - 80 mm,
35 - 70 mm, 80 - 200 mm, 70 - 300 mm.
142
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
AKTIFITA
S
MANDIRI
1. Kamera analog
2. Kamera Digital
AKTIFITA
S
KELOMPO
K
143
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
4. Teknik fotografi
a. Aperture
Aperture adalah bukaan lensa kamera dimana cahaya masuk. Seperti
jendela, semakin lebar dibuka, maka cahaya akan lebih banyak yang
masuk. Selain merupakan salah satu cara mengendalikan cahaya yang
masuk, aperture juga berfungsi untuk mengendalikan kedalaman ruang
(depth of field /DOF). Dalam prakteknya, jika berada di lingkungan
dengan cahaya sangat terang, maka kalian bisa mengatur bukaan
sehingga lebih sedikit cahaya masuk ke dalam kamera. Sebaliknya, jika
kondisi lingkungan gelap, maka kalian bisa menambah bukaan lensa
sehingga hasil akhir menjadi optimal. Bukaan juga bisa digunakan untuk
mengendalikan kedalaman ruang. Bukaan besar membuat kedalaman
ruang menjadi tipis, akibatnya latar belakang subjek menjadi kabur.
Bukaan kecil membuat kedalaman bidang menjadi besar, akibatnya
semua bidang dalam foto menjadi tajam atau berada dalam fokus.
Hal yang unik dan sering membingungkan adalah nomor dalam setting
bukaan adalah terbalik dengan besarnya bukaan. Misalnya angka kecil
berarti bukaan besar, sedangkan angka besar berarti bukaan kecil.
Contoh: f/1, f/1.4, f/2, f/4. f/5.6, f/8, f/16, f/22 dan seterusnya.
Setiap lensa memiliki bukaan maksimum dan minimum. Angka yang
tertera dalam lensa seperti f/3.5-5.6 berarti makimum bukaan bervariasi
antara f/3.5 sampai f/ 5.6.
144
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
b. Shutter speed
Kecepatan rana (shutter speed) adalah durasi kamera membuka sensor
untuk menyerap cahaya. Semakin lama durasinya, semakin banyak
cahaya yang masuk ke kamera dan hasil foto akan bertambah terang.
Satuan shutter speed adalah dalam detik atau pecahan detik. Biasanya
berawal dari 1/4000 detik sampai 30 detik. Variasi shutter speed ini
diatur dari badan kamera bukan dari lensa. Selain mempengaruhi
kuantitas cahaya yang masuk, shutter speed mempengaruhi foto dalam
dua hal:
1. Kecepatan rana yang cepat membekukan (freeze) objek yang
bergerak.
2. Kecepatan rana yang lama menangkap gerakan (motion) objek
secara berkesinambungan.
Dalam prakteknya penggunaan kecepatan rana yang tinggi untuk
membekukan gerakan subjek yang bergerak, seperti pada foto liputan
olahraga. Sebaliknya, penggunaan kecepatan rana yang rendah untuk
merekam efek gerak, seperti dalam merekam pergerakan air terjun.
c. ISO
ISO (International Organisation for Standardisation) adalah ukuran
sensitivitas sensor terhadap cahaya. Ukuran dimulai dari angka 50, 80
atau 100 dan akan berlipat ganda sampai 3200 atau lebih besar lagi. ISO
145
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
dengan ukuran angka kecil berarti sensivitas terhadap cahaya rendah,
ISO dengan angka besar berarti sebaliknya.
ISO dengan angka besar atau disebut juga ISO tinggi akan menurunkan
kualitas gambar karena munculnya bintik-bintik yang dinamakan “ noise”.
Foto akan terlihat berbintik-bintik seperti pasir dan detail yang halus
akan hilang. Tapi untuk kondisi yang sulit seperti sedikit cahaya dalam
ruangan, ISO tinggi seringkali diperlukan.
Di era kamera analog, ISO dikenal juga dengan ASA. Di jaman analog,
ASA tergantung dari film yang dipasang di dalam kamera. Namun di
jaman sekarang, ISO bisa diubah melalui setting pada kamera.
d. DOF
Depth of Field adalah jarak antara obyek fotografi untuk menghasilkan
variasi ketajaman. Secara harfiah, DOF bisa diartikan sebagai kedalaman
ruang. Hasil pengolahan DOF bervariasi tergantung aperture dan jarak
fokus dari kamera. Aperture menentukan area dalam gambar yang
terekam dengan fokus yang tajam, sedangkan fokus menentukan titik
utama obyek yang tajam.
146
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
1) DOF Sempit
Jika objek tidak terlalu besar, DOF ditata dalam rancangan DOF yang
sempit agar fokusnya sempurna dan tidak melenceng. Untuk
melakukan ini aperture diset agak lebar. DOF dengan ruang sempit ini
akan membuat objek tampak lebih tajam dan sisi di belakang atau di
depannya tampak lebih kabur.
2) DOF Lebar
Apabila objek yang akan diambil fokusnya agak lebar, maka aperture
harus dibuat lebih kecil. Dengan begitu, objek akan mendapatkan
fokus yang merata. Tidak hanya di satu titik saja, tapi juga di
sekelilingnya.
147
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
e. Komposisi
Tujuan dari penataan komposisi dalam fotografi adalah untuk
mempengaruhi perilaku melihat foto. Hal ini terkait pemahaman prinsip
komposisi dalam fotografi untuk mengetahui cara mengarahkan
pandangan ke obyek/subyek dalam foto, titik fokus apa pun yang ingin
diperlihatkan kepada orang yang melihat foto. Dalam Buku Desain Grafis
Percetakan oleh Adimas Ketut Nalendra, beberapa komposisi yang biasa
digunakan dalam fotografi adalah sebagai berikut:
1) Framing (shot size)
Framing adalah kreatif pemotretan dengan memanfaatkan unsur lain
Line pada objek yang kita potret sehingga membentuk kesan frame
atau bingkai tersendiri untuk menambah nilai keunikan dan menarik
serta memperkuat kesan foto secara visual.
2) Angle
Camera angle adalah sudut dimana kamera mengambil gambar
suatu obyek, pemandangan atau adegan. Dengan sudut tertentu
bisa menghasilkan suatu shot yang menarik, dengan perspektif yang
unik
148
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
dan menciptakan kesan tertentu pada adegan yang sedang
ditayangkan.
a) High Angle, posisi kamera lebih tinggi di atas mata, sehingga
kamera harus menunduk untuk mengambil obyeknya.
• Berguna untuk mempertunjukkan keseluruhan set beserta
obyek–obyeknya.
• Menciptakan kesan obyek nampak kecil, rendah, hina,
perasaan kesepian, kurang gairah ataupun kehilangan
dominasi.
b) Low Angle, posisi kamera di bawah ketinggian mata obyek,
sehingga kamera harus mendongak untuk merekam obyek.
Dengan Low Angle cenderung menambah ukuran tinggi objek
serta memberikan kesan kuat, dominan dan dinamis.
c) Eye Level, sudut pandang ini adalah sudut pandang atau angle
yang umum digunakan. Pada angle ini lensa kamera dibidik sejajar
dengan tinggi objek. Posisi dan arah kamera memandang objek
yang akan dipotret layaknya mata kita melihat objek secara
biasa.
3) Camera movement
Camera movement atau pergerakan kamera adalah salah satu teknik yang
ekspresif untuk menghasilkan foto yang dramatik lewat pengaturan
subjek yang masuk ke dalam frame.
149
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
a) Panning, adalah salah satu teknik
fotografi yang digunakan untuk
membekukan gerakan pada benda yang
bergerak. Cara melakukan panning
adalah dengan menggerakkan kamera
searah dengan arah gerakan obyek yang
ingin dibidik sehingga obyek akan
tampak fokus, sementara background
akan tampak kabur/blur.
150
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Gambar 5.35. Stop action
Sumber: dokumen pribadi
4) Rule of third
Sebuah aturan dalam teori fotografi yang mengatakan bahwa subjek
tidak seharusnya diletakan di tengah frame. Subjek utama harus
diletakan pada perpotongan garis-garis imajiner yang membagi
frame menjadi 3 bagian.
151
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
5) Golden Ratio
Golden ratio atau golden section atau rasio emas adalah susunan
sebuah foto dimana objek utama atau POI (Point Of Interest)
diletakan di dalam titik persimpangan antara dua garis horizontal
yang memiliki perbandingan 1:1,6 atau bisa 38/62
5. Pencahayaan
Pencahayaan merupakan bagian yang terpenting dalam fotografi karena
tanpa ada cahaya tidak akan ada fotografi. Dengan arah cahaya yang
tepat dapat membangkitkan rasa, suasana, serta detail pada objek
sehingga dapat tercipta karya foto yang istimewa.
a. Jenis pencahayaan
Jenis pencahayaan dalam fotografi dibedakan menjadi dua, yaitu:
1) Natural (Cahaya Alam)
Cahaya alam adalah sumber cahaya utama dalam pemotretan luar
ruangan. Sumber dari cahaya alam berasal dari matahari, bintang
dan benda lain yang mampu memantulkan cahaya, seperti bulan.
Cahaya alam bersifat langsung dan tidak langsung. Bersifat langsung
karena cahaya yang dihasilkan datang langsung dari sumbernya
tanpa hambatan dan tanpa dipantulkan. Bersifat tidak langsung
karena karena cahaya yang dihasilkan oleh sumber cahaya terkena
hambatan dan pantulan sebelum mengenai objek foto.
152
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
2) Artifisial (Cahaya Buatan)
Cahaya buatan adalah cahaya yang dibuat untuk menerangi sebuah
objek foto, biasanya cahaya buatan lebih banyak dipakai pada saat
pengambilan foto di dalam ruangan. Cahaya buatan dapat dihasilkan
oleh peralatan tambahan, yaitu lampu, blitz atau flash.
153
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
c. Three points lighting
Three point lighting adalah sebuah metode pencahayaan yang
terdiri dari 3 sumber cahaya yang datang dari arah yang berbeda-
beda. Teknik ini berfungsi untuk menerangi objek ketika sedang
dipotret.
2) Fill Light
Merupakan cahaya tambahan yang berfungsi untuk mengontrol
bayangan yang ditimbulkan dari key light, juga untuk
154
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
membentuk
155
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
kesan volumetrik dari obyek. Fill light dapat diletakan di posisi
berlawanan dari key light. Pada saat keylight menghasilkan
sumber cahaya yang kuat, maka fill light akan lebih berfungsi
sebagai penyeimbang dan dapat lebih menyebarkan cahaya
yang ditimbulkan oleh key light.
3) Back Light
Cahaya ini biasanya digunakan sebagai pemisah antara subjek
dengan background atau latar belakang agar dapat
meningkatkan ketajaman pada gambar dengan memberikan
penyelarasan cahaya. Back light akan diletakan di belakang subjek
agar memberikan kesan tiga dimensi dan membuat objek
seakan- akan tidak menempel pada bagian belakang.
Posisi cahaya belakang ini lebih tinggi dari kamera yang akan di
terangkan ke arah subjek. Sehingga background di belakang
subjek ini akan menjadi gelap. Oleh karena itu dibutuhkan
background light, lampu yang digunakan untuk menerangi
background agar terlihat jelas pada kemera.
156
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PORTOFOLIO
C. RANGKUMAN
1. Secara bahasa fotografi adalah teknik melukis dengan cahaya.
Fotografi merupakan gabungan dari ilmu, teknologi dan seni.
Perpaduan yang harmonis antara ketiganya bisa menghasilkan
sebuah karya yang mengagumkan. Tentunya dengan skill serta
sentuhan seni sang fotografer, sebuah foto bisa menjadi berarti.
2. Jenis Fotografi:
a. Portrait photography
b. Foto Jurnalistik
c. Fashion Photography
157
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
d. Sport Photography
e. Still Life Photography
f. Fotografi Editorial
g. Fotografi Arsitektur
3. Peralatan utama fotografi adalah kamera dan lensa. Kamera
terdiri dari berbagai jenis dar kamera analog dan kamera digital.
Lensa fotografi dibagi menjadi: Lensa standar, lensa sudut lebar,
lensa fish eye, lensa tele. Lensa zoom
4. Aperture adalah bukaan lensa kamera dimana cahaya masuk.
Seperti jendela, semakin lebar dibuka, maka cahaya akan lebih
banyak yang masuk. Selain merupakan salah satu cara
mengendalikan cahaya yang masuk, aperture juga berfungsi
untuk mengendalikan kedalaman ruang (depth of field /DOF).
5. Kecepatan rana (shutter speed) adalah durasi kamera membuka
sensor untuk menyerap cahaya. Semakin lama durasinya, semakin
banyak cahaya yang masuk ke kamera dan hasil foto akan
bertambah terang.
6. Satuan shutter speed adalah dalam detik atau pecahan detik.
Biasanya berawal dari 1/4000 detik sampai 30 detik. Variasi
shutter speed ini diatur dari badan kamera bukan dari lensa.
Selain mempengaruhi kuantitas cahaya yang masuk, shutter
speed mempengaruhi foto dalam dua hal:
a. Kecepatan rana yang cepat membekukan (freeze) objek yang
bergerak.
b. Kecepatan rana yang lama menangkap gerakan (motion)
objek secara berkesinambungan.
7. ISO adalah ukuran sensitivitas sensor terhadap cahaya. Ukuran
dimulai dari angka 50, 80 atau 100 dan akan berlipat ganda
sampai 3200 atau lebih besar lagi. ISO dengan ukuran angka kecil
berarti sensivitas terhadap cahaya rendah, ISO dengan angka
besar berarti sebaliknya.
8. Depth of Field adalah jarak antara obyek fotografi untuk
menghasilkan variasi ketajaman, yang terdiri atas DOF sempit dan
DOF lebar
9. Tujuan dari penataan komposisi dalam fotografi adalah untuk
mempengaruhi perilaku melihat foto. Hal ini terkait pemahaman
prinsip komposisi dalam fotografi untuk mengetahui cara
158
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
mengarahkan pandangan ke obyek/subyek dalam foto, titik fokus
apa pun yang ingin diperlihatkan kepada orang yang melihat foto.
10. Camera angle adalah sudut dimana kamera mengambil gambar
suatu obyek, pemandangan atau adegan, yang terdiri atas: Low
Angle, normal angle dan high angle.
11. Camera movement atau pergerakan kamera adalah salah satu
teknik yang ekspresif untuk menghasilkan foto yang dramatik
lewat pengaturan subjek yang masuk ke dalam frame.
12. Rule of third merupakan sebuah aturan dalam teori fotografi yang
mengatakan bahwa subjek tidak seharusnya diletakan di tengah
frame. Subjek utama harus diletakan pada perpotongan garis-
garis imajiner yang membagi frame menjadi 3 bagian.
13. Pencahayaan merupakan bagian yang terpenting dalam fotografi
karena tanpa ada cahaya tidak akan ada fotografi. Dengan arah
cahaya yang tepat dapat membangkitkan rasa, suasana, serta
detail pada objek sehingga dapat tercipta karya foto yang
istimewa. Warna cahaya disebut dengan suhu/temperatur dan
diukur dalam satuan Kelvin.
14. Three point lighting adalah sebuah metode pencahayaan yang
terdiri dari 3 sumber cahaya yang datang dari arah yang berbeda-
beda. Teknik ini berfungsi untuk menerangi objek ketika sedang
dipotret
D. Refleksi
Setelah membaca materi tentang fotografi, silahkan kalian tuliskan
kesan terhadap materi yang telah dipelajari kemudian carilah materi
yang sekiranya kurang kalian pahami melalui media online.
E. Evaluasi
Uji Kompetensi
Karya fotografi yang menggambarkan kehidupan manusia serta
ekspresi emosional yang memperlihatkan manusia dengan
masalah kehidupannyasemua membawa rasa ketertarikan dan
rasa simpati. Merupakan jenis Fotografi….
a. Still Life d. Portrait
b. Sport e. Human Interest
c. Lanskap
159
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Jenis Fotografi yang obyek utamanya adalah benda dan makhluk
hidup alami, disebut…
a. Arsitektur d. Flora Fauna
b. Life Style e. Nature
c. Still Life
Pada angle ini lensa kamera dibidik sejajar dengan tinggi objek,
disebut....
a. low angle d. frog angle
b. Eye level e. Bird Eye
c. high angle
160
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
d. Kedudukan kamera lebih fleksibel dengan cahaya yang masuk
e. Kedudukan kamera bisa digerakkan berputar
F. Pengayaan
Banyak rujukan yang bisa kalian pergunakan sebagai bahan untuk
menambah wawasan. Fotografi merupakan bidang yang sangat
dinamis, baik secara teknologi, maupun sebagai media seni dan
ekspresi. Peralatan fotografi menjadi sangat ringkas dan mobile,
pengelolaan material fotografi juga sudah sangat maju sebagai
media digital. Fotografi juga sudah menjadi salah satu pilihan profesi
yang sangat menjanjikan. Sebagai bentuk jasa, kualitas teknis dan
estetika karya fotografi menjadi salah satu bidang usaha yang
potensial.
161
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
DAFTAR RUJUKAN
Bittner, John R. 1996. Mass Communication, 6th ed. Boston: Allyn and Bacon.
Campbell, Kelly Martin. 2007. The History of the Internet: The Missing
Narratives. https://journals.sagepub.com/doi/10.1057/jit.2013.4.
Diakses tanggal 2 April 2021
Danesi, Marcel. 2009. Dictionary of Media and Communications. New York. M.e.
Sharpe, Inc.
162
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Kementerian Komunikasi dan Informatika. Peta Okupasi Nasional Dalam
Kerangka Kualifikasi Bidang Komunikasi 2018 (B)
Kusumawati, Tri Indah. 2016. Komunikasi Verbal dan Non Verbal. Jurnal Al-
Irsyad No.6 Vol 2.
Sartono, FR. Sri. 2008. Teknik Penyiaran Dan Produksi Program Radio, Televisi
Dan Film Jilid 2. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Departemen Pendidikan Nasional.
Sartono, FR. Sri. 2008. Teknik Penyiaran Dan Produksi Program Radio, Televisi
Dan Film Jilid 1. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Departemen Pendidikan Nasional.
163
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Schumacher, Georgia. 2018. 7 Types of Photography Styles to Master .
https://www.artinstitutes.edu/about/blog/38780-v2-7-types-of-
photography-styles-to-master. Diakses tanggal 28 April 2021
Siapera, Eugenia. 2012. Understanding New Media. Los Angeles, Calif. London
: SAGE.
Susanto, Phil Astrid. 1993. Komunikasi Dalam Teori dan Praktek. Bandung: Bina
Cipta.
164
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
165
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
LINK GAMBAR
166
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
34. Kamera Sinema (body only). https://qrgo.page.link/Y7Fjt
35. Kamera Sinema. https://qrgo.page.link/HfAED
36. Lensa Sinema. https://qrgo.page.link/T2QSn
37. Radio Audio Mixer. https://qrgo.page.link/7jCYN
38. Radio Playback. https://qrgo.page.link/zeCUh
39. Software Radio. https://qrgo.page.link/TZZzC
40. Radio Studio Monitor Speaker. https://qrgo.page.link/nkfbw
41. Radio Hybrid Phone. https://qrgo.page.link/CBdzW
42. Radio Transmitter Link. https://qrgo.page.link/bueHJ
43. Radio Antenna.
https://omb.com/wp-
content/uploads/2017/01/OMB73.jpg
44. Radio Transmitter. https://omb.com/product/fm-transmitter-em-
2000-he-hot-plug/
45. TV Spotlight. https://qrgo.page.link/MaAQr
46. TV Floodlight. https://qrgo.page.link/Cnbic
47. TV Sound Control. https://qrgo.page.link/pEH9n
48. TV Switcher. https://qrgo.page.link/tf8Hu
49. Film Sound Recorder. https://qrgo.page.link/JEoFh
50. Lampu Fresnel. https://qrgo.page.link/Gzqw1
51. Lampu Tungsten. https://qrgo.page.link/yQvx2
52. Lampu Blonde. https://qrgo.page.link/tixEi
53. Lampu Fluorescent. https://qrgo.page.link/UcjTi
54. Lampu LED. https://qrgo.page.link/GXSCH
55. Print Media. https://qph.fs.quoracdn.net/main-qimg-
fbf1becae4f847c8cef6c30ce57ac1ac \
56. Elektronik Media. https://qrgo.page.link/pcntU
57. Digital Media. https://qrgo.page.link/xJ85t
58. Mikrofon dan kamera. https://qrgo.page.link/uW4MP
59. Al Khawarizmi. https://qrgo.page.link/vEwQX
60. Fotografi Digital “Everydays: The First 5000 Days”.
https://qrgo.page.link/WJZWe
61. Kamera Obscura. https://qrgo.page.link/H48To
62. Tipografi Media Digital https://qrgo.page.link/Dh9Kc
63. Ilustrasi E-Book https://qrgo.page.link/JP3LQ
64. Teknologi Hologram https://qrgo.page.link/ZSD5n
65. Media Sosial https://qrgo.page.link/MdFEU
66. Iklan di Layar Raksasa https://qrgo.page.link/TRUuw
67. Streaming Penyiaran https://qrgo.page.link/zGpv1
68. Media Interaktif https://qrgo.page.link/Q2yMp
69. Museum dengan pengalaman imersif https://qrgo.page.link/8oWwC
70. Virtual Reality https://qrgo.page.link/1Unsh
167
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
71. Augmented Reality https://qrgo.page.link/UQMY1
72. Proses Konversi data Analog-Digital https://qrgo.page.link/rK3wb
73. Video Analog Format Kaset https://qrgo.page.link/UAMub
74. Optical Disc https://qrgo.page.link/d7BPu
75. Pinhole Camera https://qrgo.page.link/TkyCQ
76. Ilustrasi ISO. https://qrgo.page.link/ZLgo3
77. Ilustrasi Shutter Speed. https://qrgo.page.link/3h6o2
78. Aperture https://qrgo.page.link/XRHsz
79. Panning https://qrgo.page.link/FCbvJ
80. Zoom https://qrgo.page.link/d4FH1
81. Portrait Photography https://qrgo.page.link/YgGw5
82. Fotografi Fashion https://qrgo.page.link/8KR2g
83. Fotografi Olahraga https://qrgo.page.link/PF71k
84. Fotografi Editorial https://qrgo.page.link/j6Nd4
85. Kamera Saku https://qrgo.page.link/Y1ACK
86. Kamera Prosumer https://qrgo.page.link/FbXFV
87. Kamera Mirrorless https://qrgo.page.link/frkC1
88. Kamera Mirrorless https://qrgo.page.link/frkC1
89. Kamera Aksi https://qrgo.page.link/e44um
90. Kamera Medium https://qrgo.page.link/vMw7j
91. Lensa Standar https://qrgo.page.link/q5hnC
92. Lensa Sudut Lebar https://qrgo.page.link/dA418
93. Lensa Mata Ikan https://qrgo.page.link/PDrqS
94. Lensa Tele https://qrgo.page.link/zUG2u
95. Bagian Kamera Analog https://qrgo.page.link/JEKJH
96. Bagian Kamera Digital https://qrgo.page.link/NmY1m
97. Bagian Kamera Digital https://qrgo.page.link/NmY1m
98. Ilustrasi DOF Lebar. https://qrgo.page.link/8JwtJ
99. Golden Ratio. https:// https://qrgo.page.link/aPgwW
100. White Balance. https:// https://qrgo.page.link/sC9re
101. Three Points Lighting. https:// https://qrgo.page.link/9Z6Qr
168
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
169
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
GLOSARIUM
A
Amplitudo : pengukuran skalar yang nonnegatif dari besar
osilasi suatu gelombang
Analog : sistem pengolahan sinyal yang datanya diolah
secara kontinyu, atau bertahap
Aperture : bukaan lensa kamera dimana cahaya masuk
Artifisial : cahaya yang dibuat untuk menerangi sebuah
objek foto
Audio : suara atau derai apapun yang bisa dengar
telinga manusia
Audio Mixer : perangkat dengan fungsi utama untuk
menerima, menggabungkan, memproses dan
memonitor audio
Augmented Reality : teknologi yang menggabungkan benda maya
dua dimensi dan ataupun tiga dimensi ke
dalam sebuah lingkungan nyata
B
Back light : cahaya yang digunakan sebagai pemisah
antara subjek dengan background atau
latar belakang
Background : bidang atau celah yang terlihat paling jauh
ketika meihat suatu objek
Bi directional : mikrofon yang mencegah suara dari samping
tetapi peka dari arah depan dan belakang
Boom Microphones : mikrofon yang digunakan untuk mengambil
suara dari jarak yang cukup jauh dari sumber
suara
Bondary Microphones : mikrofon yang memiliki kapsul mikrofon yang
ditempatkan sejajar atau sedekat mungkin
dengan batas
Broadcasting : proses pengiriman sinyal ke berbagai lokasi
secara bersamaan baik
C
Camera angle : sudut dimana kamera mengambil gambar
suatu obyek, pemandangan atau adegan
170
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Camera Control Unit : peralatan yang terpisah dari kamera, yang
berisi berbagai kontrol video, termasuk
ketepatan warna, keseimbangan warna,
kontras, dan kecerahan
Camera movement : teknik yang ekspresif untuk menghasilkan foto
yang dramatik lewat pengaturan subjek yang
masuk ke dalam frame
Cardioid : mikrofon ini menerima suara hanya dari satu
arah
D
Depth of field : jarak antara obyek fotografi untuk
menghasilkan variasi ketajaman
Desk Microphones : mikrofon yang dipergunakan dengan diletakkan
dimeja
Difraksi : mengubah arah hambatan suara
yang disebabkan karena adanya
hambatan
Digital : berhubungan dengan angka-angka untuk
sistem perhitungan tertentu
E
Elektronik : alat yang dibuat berdasarkan prinsip
elektronika serta hal atau benda yang
menggunakan alat elektronika
F
Fill light : cahaya tambahan yang berfungsi untuk
mengontrol bayangan yang ditimbulkan dari
key light
Film : alat yang dibuat berdasarkan prinsip
elektronika serta hal atau benda yang
menggunakan alat
Floodlight : lampu sorot dirancang untuk menghasilkan
cahaya dalam jumlah besar dan tersebar
Fluorescent Lights : lampu yang menggunakan uap merkuri
bertekanan rendah untuk menghasilkan cahaya
ultra-violet
Fotografi : seni melukis dengan cahaya
Framing : elemen komposisi fotografi di sekitar objek
sebagai bingkai alami
171
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Free To Air : siaran yang berasal dari stasiun televisi dengan
saluran yang tidak terenkripsi
Frekwensi : ukuran jumlah terjadinya sebuah peristiwa
dalam satuan waktu
Fresnels : lampu yang menggunakan reflektor spherical
dan lensa fresnel
G
Gelombang
elektromagnetik : gelombang yang memancar tanpa media
rambat yang membawa muatan energi listrik
dan magnet
Gelombang radio : teknologi yang digunakan untuk pengiriman
sinyal dengan cara modulasi dan radiasi
elektromagnetik
Golden ratio : angka yang sangat berguna untuk membantu
menciptakan desain yang indah dan seimbang
secara sempurna yang menurut estetika
H
Hand Microphones : jenis mik dipergunakan dengan dipegang
langsung dengan tangan
Hanging Microphones : mikrofon yang digantungkan untuk
mendapatkan suara
Headset Microphones : mik yang memungkinkan untuk mendengarkan
suara sekaligus berbicara
Hidden Microphones : mikrofon dengan penggunaan disembunyikan
dipakai untuk keadaan khusus
Hieroglyph : sistem penulisan yang digunakan di Mesir kuno
Hybrid Phone : alat yang mengkonversi sambungan telepon
biasa ke mixer siaran
Hydrargyrum Medium-arc Iodide (HMI)
: lampu yang menggunakan uap merkuri
dicampur dengan logam halida dalam
quartz- glass, dengan dua elektroda
tungsten
I
Iklan : pemberitahuan kepada khalayak mengenai
barang atau jasa yang dijual, dipasang di
dalam media massa
172
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Informasi : data yang sudah diolah menjadi bentuk yang
bernilai atau bermakna
Interaksi : tindakan yang terjadi ketika dua atau lebih
objek mempengaruhi atau memiliki efek satu
sama lain
Interaktif : hal saling melakukan aksi, berhubungan,
mempengaruhi, antar hubungan
Internet : kumpulan dari jutaan computer yang saling
terhubung
ISO : International Organisation for Standardisation ,
merupakan ukuran sensitivitas sensor terhadap
cahaya
K
Key light : sumber cahaya utama memberikan penerangan
pada gambar
Komposisi : penempatan atau aransemen unsur-
unsur visual atau 'bahan' dalam karya
seni
Komputer : sistem elektronik yang digunakan untuk
mengolah dan memanipulasi data dengan
cepat dan tepat,
Komunikan : pihak penerima pesan dari komunikator
Komunikasi massa : proses organisasi media untuk membuat
dan
menyebarkan pesan kepada khalayak banyak
(publik)
Komunikasi Non-verbal : komunikasi yang pesannya disampaikan tanpa
menggunakan kata-kata
Komunikasi Verbal : komunikasi yang menggunakan kata-kata
Komunikasi : pengiriman dan penerimaan pesan atau
berita
antara dua orang atau lebih sehingga pesan
yang dimaksud dapat dipahami
Komunikator : pihak yang menyampaikan pesan
Konektifitas : hubungan antara individu dan
kelompok
L
Lavaliere Microphones : clip-on, yang dijepitkan di baju, menggunakan
mikrofon kecil
Lensa : alat untuk mengumpulkan atau
173
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
menyebarkan cahaya
Light Emitting Diode : lampu yang merupakan perangkat
semikonduktor solid-state
174
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Long-distance
Microphones : mikrofon yang dipergunakan untuk
mendapatkan suara dari jarak yang jauh
Live streaming : konten video yang disiarkan langsung melalui
internet dimana tidak perlu editing dan post-
production
M
Media : alat untuk menyampaikan pesan dan informasi
Media cetak : media massa yang menggunakan gambar dan
tulisan di atas kertas dalam penyampaian
informasinya
Media digital : format konten yang dapat diakses oleh
perangkat-perangkat digital
Media elektronik : sarana media massa yang menggunakan alat-
alat elektronik modern
Mikrofon Condenser : jenis mikrofon untuk mengolah sinyal suara
vokal dan hanya bisa digunakan di dalam
ruangan atau studio
Mikrofon dinamik : jenis mikrofon yang bersifat fleksibel (versatile)
dan ideal digunakan untuk berbagai kebutuhan
Mikrofon Ribbon : mikrofon dua arah, mengambil suara dari
kedua sisi mic
Multiplatform : sistem teknologi informasi dalam sebuah
perangkat lunak yang bisa dijalankan di semua
sistem operasi
O
Omni directional : mikrofon yang menerima suara dari semua
arah
Open-Faced Fixtures : lampu terbuka digunakan untuk menciptakan
bayangan terang dan gelap yang keras
Over the top : layanan dengan konten berupa data, informasi
atau multimedia yang berjalan melalui jaringan
internet
P
Panning : teknik membekukan gerakan pada benda yang
bergerak
Perfilman : berbagai hal yang berhubungan dengan film
175
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Persistence of vision : fenomena optis dari mata manusia
dan simpulan otak
Pesan : pemahaman yang berusaha disampaikan oleh
komunikator
Provider : perusahaan atau badan usaha yang
menyediakan layanan kepada pengguna
R
Radio : teknologi pengiriman sinyal dengan cara
modulasi dan radiasi elektromagnetik
(gelombang elektromagnetik)
Recording : dipergunakan saat material audio direkam pada
saat produksi dan untuk rekonstruksi
pascaproduksi
Refraksi : suara beralih dari satu medium ke medium
yang lain, sedangkan kecepatan rambat kedua
medium berbeda
Relief : seni pahat dan ukiran tiga dimensi yang
biasanya dibuat di atas batu
Respon : perilaku yang muncul dikarenakan adanya
rangsang dari lingkungan
Rule of Third : perpotongan garis-garis imajiner yang
membagi frame menjadi 3 bagian
S
Shutter speed : durasi kamera membuka sensor untuk
menyerap cahaya
Skenario : cetak biru adegan demi adegan yang ditulis
untuk film
Slow action : teknik fotografi yang bertujuan
memperlihatkan/menangkap gerakan objek
Software : data yang diprogram, disimpan, dan diformat
secara digital dengan fungsi tertentu
Spotlight : jenis cahaya dengan intensitas yang cukup
tinggi, dan arah pencahayaannya terpusat pada
area tertentu
Storyboard : desain sketsa gambar yang disusun secara
berurutan sesuai dengan naskah cerita yang
telah dibuat
Studio Monitor Speaker : alat yang berfungsi membantu mendeteksi
adanya kelainan kualitas suara
176
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
Studio Transmitter Link : memancarkan siaran dari studio ke pemancar
yang berada di tempat lain
Suara : bunyi yang dikeluarkan dari mulut manusia
Switcher : alat yang diguanakan untuk memilih berbagai
video input, seperti kamera, perekam video,
dan judul atau efek khusus
T
Teknologi : sarana berbentuk aneka macam peralatan atau
sistem yang berfungsi untuk memberikan
kenyamanan serta kemudahan bagi manusia
Televisi : media telekomunikasi berfungsi sebagai
penerima siaran gambar bergerak beserta
suara komputer
Three points lighting : metode pencahayaan yang terdiri dari 3
sumber cahaya yang datang dari arah yang
berbeda-beda
Treatment : dokumen multi-halaman yang ditulis dalam
bentuk prosa, yang menceritakan kisah yang
terjadi dalam skenario
Tungsten : lampu yang dimaksudkan untuk
memanfaatkan halogen bertekanan
U
Ultracardioid : mikrofon yang memiliki pola penerimaan lebih
sempit dari cardioid
V
Video : teknologi pemrosesan sinyal elektronik yang
merepresentasikan gambar bergerak
Video call : teknologi berkomunikasi bertatap muka/face to
face langsung dengan penerima dan dengan
gadget/perangkat yang terhubung ke jaringan
Internet
Video conference : alat telekomunikasi yang efektif antara dua
orang atau lebih, di mana saja di seluruh dunia
Viral : kemampuan satu media digital untuk menyebar
dengan cepat kepada penggunanya
Virtual Reality : teknologi yang membuat pengguna atau user
dapat berinteraksi dengan lingkungan yang ada
177
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
dalam dunia maya yang disimulasikan oleh
komputer
Visual : dapat dilihat dengan indra penglihat (mata)
W
Webcam : perangkat yang berupa sebuah kamera digital
yang dihubungkan ke komputer atau laptop
White Balance : cara kamera membaca suhu warna, termasuk
suhu cahaya
Wireless Microphones : mikrofon yang ditambahkan perangkat untuk
dapat mentransmisikan suara
Y
Youtube : situs web yang dirancang untuk berbagi video
Z
Zoom : gerakan lensa mendekati atau menjauhi obyek
secara optik
178
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PROFIL PENULIS
Nama Lengkap : Ady Wicaksono, S.Pd., S.Sn., MT.
Email : Adynk75@gmail.com,
ady.wicaksono@smkn3batu.sch.id
Handphone 082143783885
Instansi : SMK Negeri 3 Batu
Bidang Keahlian : Seni dan Ekonomi Kreatif/ Multimedia &
Produksi Film
179
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PROFIL PENULIS
Nama Lengkap : Hendra Budi Santoso, S.Pd Email:
Handphone085230160752
Instansi: SMK Negeri 3 Batu Bidang Keahlian : Multimedia
180
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PROFIL PENELAAH
Nama Lengkap : Tomy Widiyatno, M.Sn.
Email : tomytaslim@gmail.com,
Handphone 0818465787
Instansi : Pekerja Profesional
Yayasan Festival Film Pelajar Jogja
Bidang Keahlian : Seni dan Media Kreatif
182
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
pendek di Indonesia. Di antaranya adalah Festival dan Lomba Seni Siswa
Nasional, Eagle Award Competition, Erasmus International Documentary
Competition, Festival Film Riau, Krakatau Art Festival Lampung, Lomba Kreasi
Audio Visual Sejarah, Jawara Film Festival Bandung, Festival Film Bahari Cirebon,
Festival Film Pelajar Jakarta, Sukabumi Movie Competition, Festival Film Dinas
Kebudayaan DIY, Smekdors Film Festival Surabaya, Festival Film Pendidikan
Yogyakarta, Festival Film Disabilitas Indonesia, Lomba Video Petani Sehat
Nasional, Lomba Video Perempuan Berdaya, dan kegiatan lain. Tomy juga
merupakan pendiri Yayasan Festival Film Pelajar Jogja (Yayasan FFPJ). Yayasan
ini merupakan induk dari penyelenggaraan Festival Film Pelajar Jogja yang
berdiri sejak 2010 dan berjalan sampai saat ini.
183
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PROFIL EDITOR
Nama Lengkap : Ary Agung Wibowo, S.Sn
Email : aryviscom@gmail.com,
ary.agung@smkn3batu.sch.id
Handphone 081334338884
Instansi : SMK Negeri 3 Batu
Bidang Keahlian : Seni dan Ekonomi Kreatif /
Produksi dan Siaran Program Televisi
184
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PROFIL ILUSTRATOR
Nama Lengkap : Ramadhian Sanjaya, S.Sn. Email:
Handphone087811851730
Instansi: SMK Negeri 3 Batu Bidang Keahlian : Seni dan Ekonomi Kreatif/
Animasi
185
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
PROFIL DESAINER
Nama Lengkap : Fatchur Fauzi Saputra Email: Handphone0895800206123
Instansi: -
Bidang Keahlian : Desain Grafis
186
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1
184
dasar-dasar broadcasting dan perfilman kelas X SMK/
MAK semester 1