Professional Documents
Culture Documents
دليل العرض التربوي الجهوي 20-21
دليل العرض التربوي الجهوي 20-21
الفهرس
ب .املسلك الدولي بالثانوي اإلعدادي حسب املؤسسات واملديريات 11 .................................................
ت .املسالك الدولية للباكلوريا املغربية بالثانوي التأهيلي حسب املؤسسات واملديريات 37 ....................
ث .املسار املنهي بالثانوي اإلعدادي حسب املؤسسات واملديريات 52 ......................................................
ج .الباكالوريا املهنية حسب املؤسسات واملديريات 56 .........................................................................
ح .التعليم األصيل بالسلك االبتدائي 60 ............................................................................................
خ .التعليم األصيل بالثانوي اإلعدادي 62 ...........................................................................................
د .التعليم األصيل بالثانوي التأهيلي 63 ............................................................................................
ذ .التعليم التقني بالجهة حسب املؤسسات واملديريات 65 ...................................................................
71 ............................................................................................ ر .شهادة التقني العالي
ز .األقسام التحضيرية للمدارس العليا 72 ..........................................................................................
المقدمة
المقدمة
يعمل املركز الجهوي للتوجيه املدرس ي واملنهي في إطار املهام املوكولة إليه على مجموعة من
املحاور األساسية التي تتكامل فيما بينها في تحقيق الغاية املنشودة منها ،والتي تتلخص أو ال في تنزيل
توجهات وزارة التربية الوطنية والتكوين املنهي والتعليم العالي والبحث العلمي في هذا الشأن ،وثانيا في
اإلسهام في تنمية وتط اوير مجال التوجيه على مستوى الجهة.
وفي هذا اإلطار فقد حرص املركز خالل كل موسم دراس ي على توفير كل ما من شأنه أن يخدم
هذا الغرض .ولعل وسائل وأدوات الشتغال بمختلف تنوعاتها تأتي في مقدمة اهتماماته .لذا فقد تم
إيالء إنتاج وتحسين وتحيين الوثائق التربوية والدعامات الورقية والرقمية فضال عن مجموعة من
الدلئل الهامة عناية خاصة.
وفي هذا السياق يأتي هذا الدليل الذي بين أيدينا ،والذي يقدم مجموعة من املعطيات
املتعلقة بالعرض التربوي مما يهم على الخصوص مجال التوجيه املدرس ي واملنهي ،على مستوى الجهة،
تيسر
وبحسب املديريات اإلقليمية واملؤسسات التابعة لها ،مصحوبة ببعض التمثيالت البيانية التي ا
قراءة دللة مجموعة من املؤشرات .وهو موجه باألساس لكل الفاعلين التربويين وجميع املهتمين بهذا
املجال (أطر التوجيه ،التلميذات والتالميذ ،اآلباء واألمهات وأولياء األمور ،الشركاء.)...
ويضم هذا الدليل خمسة أصناف من أنواع التعليم ،وهي كالتالي :التعليم العام (املسالك
الدولية بالثانوي اإلعدادي والثانوي التأهيلي( ،املسار املنهي باإلعدادي والباكالوريا املهنية ،التعليم
ا األصيل ،التعليم التقني ،ما بعد الباكالوريا (شهادة التقني العالي اواألقسام التحضيرية لولوج املدارس
العليا).
وعلى غرار ما درجنا عليه في دلئل العرض التربوية الجهوية السابقة ،فإن املرجع املعتمد هنا
أيضا ،بما في ذلك التسميات ،سواء تعلق األمر باملؤسسات أو املديريات أو الشعب أ او املسالك أو
املستويات ،هو منظومة اإلعالم مسار.
وفي الختام نأمل من املولى عز وجل أن يحقق هذا العمل الغاية التربوية املنشودة منه ،ويلبي
الحاجات امللحة التي كانت الدافع الرئيس ي وراء إنتاجه.
وهللا نسأل التوفيق والسداد.
مؤشرات حول العرض التربوي
يقدم هذا ادلليل مخسة أنواع أساس ية من التعلمي ،ميكن اجاملها فامي ييل :التعلمي العام واقترصان منه هنا عىل
املساكل ادلولية ،التعلمي الصيل ،التعلمي التقين ،التعلمي املهين مث التعلمي ما بعد الباكلوراي ،ويشمل هذا الخري صنفني
هام :القسام التحضريية لولوج املدارس العليا ) (CPGEوشهادة التقين العايل ) .(BTSويبني املبيان أسفهل ما ميثهل
لك نوع يف اجلهة.
1263
1400
1200
1000
800
600
288
400
200 45 22 30 5
0
عدد المؤسسات
.1التعليم األصيل
عرف التعلمي الصيل ،واذلي يعترب تعلمييا معوميا نظاميا ،نوعا من العرصنة من خالل ادخال اللغات الجنبية
ابلضافة اىل املواد الساس ية اليت يه اللغة العربية واملواد السالمية ،وهيدف ابلساس اىل احملافظة عىل الهوية املغربية
وحامية القمي الخالقية واملعنوية للمجمتع املغريب.
ويغطي التعلمي الصيل السالك التعلميية الثالثة .وميكن متثيل مؤرشاته كام ييل:
مؤشرات حول العرض التربوي
وزان; 1
الحسيمة; 4
الحسيمة العرائش الفحص أنجرة المضيق الفنيدق تطوان شفشاون طنجة أصيال وزان
وهو تعلمي يلجه احلاصلون عىل شهادة البااكلوراي بعد الانتقاء ،ومتتد ادلراسة فيه س نتني اكملتني ،ويشمل
الك من:
القسام التحضريية لولوج املدارس العليا ( ،)CPGEويه اليت تسمح ابجتياز املباراة املشرتكة
للمدارس العليا املغربية أو اجتياز املباراة املشرتكة الفرنس ية ،أو اجتياز مباراة سكل التربيز.
شهادة التقين العايل ( ،)BTSواليت هتدف اىل تكوين أطر ذوي مؤهالت علمية وتكنولوجية وهمنية
ان عىل املس توى النظري أو العميل .وميثل املبيان أسفهل متثيل لك مهنام:
306; 33%
621; 67%
oالقسام التحضريية:
المستوى /الشعبة المديرية اإلقليمية
رياضيات وفيزياء وعلوم المهندس األولى طنجة -أصيلة
فيزياء وكيمياء وعلوم المهندس األولى
اقتصاد وتجارة -تخصص علمي األولى
اقتصاد وتجارة -تخصص تكنولوجي األولى
مؤشرات حول العرض التربوي
.3التعليم المهني
يف اطار مالءمة التعلامت والتكوينات مع متطلبات سوق الشغل مت احداث شعبة ومساكل للبااكلوراي املهنية
ابلثانوي التأهييل ،ومسار همين ابلثانوي العدادي ،ويه ختصصات ذات بعد همين يشمل القطاعات اخلدماتية وقطاع
الصناعة والتجارة والقطاع الفاليح.
ويعمتد نظام المتدرس ابملسارات واملساكل املهنية عىل تعلمي عام يمت ابلثانوايت العدادية والتأهيلية احملتضنة
للتعلمي املهين ،بيامن تدرس املواد املهنية مبراكز التكوين التابعة للمؤسسات والقطاعات الرشيكة ابلضافة اىل التداريب
اليت تمت بوحدات النتاج التابعة للمقاولت.
وميثل املبيان أسفهل عدد ونس بة مؤسسات التعلمي املهين يف لك مديرية اقلميية من مديرايت:
الفصالة والخياطة
الكهرباء الصناعية
المطعمة
صيانة التكييف
صيانة و ضبط االت الخياطة
كهرباء البناء
نجارة الخشب واأللمنيوم
التجارة الثانوي التأهيلي
التصنيع الميكانيكي
الصيانة الصناعية
الصيانة المعلومياتية والشبكات
اللوجستيك
المحاسبة
صيانة المركبات المتحركة-السيارات
فنون الطبخ
.4التعليم التقني
هيدف التعلمي الثانوي التقين منح التالميذ تكوينا تقنيا نظراي وتطبيقيا من شأنه أن يعدمه لولوج ادلراسات
العليا أو عامل الشغل .ويتكون التعلمي الثانوي التقين من س تة شعب تتوزع املؤسسات احملتضنة لها اكلتايل:
وزان; 1
الحسيمة; 5
تطوان; 4
مؤشرات حول العرض التربوي
.5المسالك الدولية
قررت الوزارة ابتداء من ادلخول املدريس 2014/2013احداث مساكل دولية للبااكلوراي املغربية ،هتدف
ابلساس اىل التحمك يف اللغات الجنبية ،مع خلق تالؤم أكرب بني النظام الرتبوي واحمليط الاقتصادي ابلضافة اىل
اعطاء ديناميكية جديدة تسعى جلعل التعلمي ابلثانوي التأهييل يس تجيب بشلك أفضل اىل مس تلزمات التعلمي العايل
خصوصا فامي يرتبط ابلكفاايت اللغوية .يف حني مت فتح املسكل ادلويل يف الثانوي العدادي انطالقا من املومس ادلرايس
2018/2017واكن ذكل يف اطار التجريب ،ليأخذ هذا العرض الرتبوي منحى التوسع س نة بعد أخرى.
وتشري املبياانت أسفهل اىل عدد وتوزيع املؤسسات احملتضنة للمساكل ادلولية يف السلكني معا حسب
املديرايت القلميية:
مؤشرات حول العرض التربوي
الثانوي العدادي:
توزيع المؤسسات المحتضنة للمسلك الدولي بالثانوي اإلعدادي حسب المديريات اإلقليمية
60
50
40
30
20
10
0
الحسيمة العرائش الفحص أنجرة المضيق تطوان شفشاون طنجة أصيال وزان
الفنيدق
الثانوي التأهييل:
29
30 27
25 23
22
19
20 17
16
15
14
15
11
10
10 8
7
6
5
5 3
0
الحسيمة العرائش الفحص أنجرة المضيق تطوان شفشاون طنجة أصيال وزان
الفنيدق
عدد مؤسسات المسالك الدولية للباكالوريا المغربية مجموع مؤسسات الثانوي التأهيلي
المسالك الدولية بالثانوي اإلعدادي
ت .المسالك الدولية للباكلوريا المغربية بالثانوي التأهيلي حسب المؤسسات والمديريات
تطوان
مركز األقسام التحضيرية