MODELES dits "DE LA REPONSE A UN ITEM" (MRI) : LE CAS

PARTICULIER DU MODELE DEVELOPPE PAR RASCH A PROPOS

D'ITEMS DICHOTOMIQUES

Marc Demeuse1

1. Description et principes

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1 Avec la collaboration de Philippe Wanlin.

2 C'est généralement le terme anglais d'Item Response Theory ou IRT qui est employé, même dans certains
textes français.
3 Graphiquement, cela se traduit, dans la figure 1, par un parallélisme des courbes de trois items particuliers.

Partie V - Chapitre 5 229

Demeuse Modèle de Rasch

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++

1.00 1.00

0.0 0.0
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1.00 1.00

0.0 0.0
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230 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

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Partie V - Chapitre 5 231

Demeuse Modèle de Rasch

exp(β n − δ i )
P{x ni = 1β n , δ i }=
1+ exp(β n − δ i )

' 3 !" " /" #3" 7 "

Probabilité
d'une réponse
correcte
1.00

P { x ni = 1 } > 0, 5

0,5

P { x ni = 1} < 0, 5

0.0
( β n − δ i)
β n < δ i 0 β > δ
β = δ n i
n i
B 3" 7* & && $ ' " ,$ "
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232 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

Probabilité
d'une réponse
correcte
1.00

P{ xni = 1} > 0,5 a

b
0,5

P{x ni = 1} < 0,5

0.0
( β n − δ i)
βn < δi 0 β > δ
β = δ n i
n i
* & && $ ' " #
& % && + ++ 0# #
7

2. Deux exemples d’utilisation du modèle de Rasch

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"5 " ' "5 / "
3 !" "

Partie V - Chapitre 5 233

Demeuse Modèle de Rasch

% . #6 #

Additions Soustractions
% de réussite % de réussite
No. Calcul 3e 4e 5e 6e No. Calcul 3e 4e 5e 6e
C1 35+7=42 93 97 98 97 C6 56-7=49 88 94 98 99
C8 8+24=32 73 86 91 96 C5 32-24=8 49 74 83 86
C3 48+8=56 78 91 94 96 C4 42-35=7 40 56 74 82
C9 64-8=56 54 70 81 85
Multiplications Divisions
% de réussite % de réussite
No. Calcul 3e 4e 5e 6e No. Calcul 3e 4e 5e 6e
C10 24x7,5=180 34 58 C11 52,8:6=8,8 32 55
C12 48x0,5=24 41 74 C14 39:6,5=6 20 48
C13 0,8x32=25,6 32 63 C16 24:0,6=40 14 37
C15 30,5x5=152,5 42 70 C2 54:9=6 53 82 90 92
C7 27x9=243 20 50 74 84
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4 Le programme QUEST a été développé par R.J. Adams et S.T. Khoo, pour le compte de The Australian
Council for Educational Research Ltd (Australie). Voici quelques informations supplémentaires concernant ce
programme :
De manière à estimer les paramètres liés aux items comme ceux liés aux individus, le programme QUEST
utilise une procédure basée sur le maximum de vraisemblance (UCON). Adams et Khoo (1993, p. 85) signalent
que cette procédure, bien qu'entraînant un biais dans l'estimation des paramètres, peut être relativement
amendée en utilisant un facteur correctif relativement simple (mais nous ne détaillerons pas cet aspect).
Le logiciel QUEST présente également un certain nombre d'indices (FIT INDICES) qui décrivent l'ajustement
du modèle aux données réelles. Dans le cas d'un modèle bien ajusté, les valeurs t présentées dans les tableaux
suivants ont des moyennes proches de 0 et des écarts-type proches de l'unité. Les tests d'ajustement proposés
par QUEST sont cependant sensibles à la taille de l'échantillon. En pratique, un carré moyen d'ajustement (fit
mean square) de 1+x indique qu'il existe 100x % de variation en plus entre le modèle et les données que ce qui
serait attendu si le modèle était parfaitement ajusté aux données. De manière symétrique, une valeur de 1-x
indique 100x % de variation en moins que ce qui serait normalement attendu en cas de parfait ajustement. Les
indices baptisés INFIT et OUTFIT correspondent tous deux à des carrés moyens d'ajustement. Dans le premier
cas (INFIT), l'indice tient compte, par une pondération, de la distance qui sépare les individus du centre de la
distribution des scores alors que dans le second cas (OUTFIT), l'indice est établi uniquement sur base de la
somme des carrés résiduels, sans aucune forme de pondération. Il convient de s'assurer que ces indices sont
compris, pour chaque item, dans les limites fixées par le modèle (en pratique, entre un peu moins de 0,80 et un
peu plus de 1,20 pour le INFIT MNSQ).

234 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

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8 8 8) 8 82 8.

5 En anglais: probability level.

Partie V - Chapitre 5 235

Demeuse Modèle de Rasch

* & ' , / ++ , /

------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds)
all on plus (N =2184 L = 9 Probability Level=0.50)
------------------------------------------------------------------------------
3.0 |
|
|
|
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX |
|
|
|
|
2.0 |
|
|
| 7: 27x9=243
XXXXXXXXXXXXXX |
|
| 4: 42-35=7
|
|
1.0 |
XXXXXXXX |
| 9: 64-8=56
| 5: 32-24=8
|
|
|
XXXXXX |
| 2: 54:9=6
0.0 |
|
|
XXXX |
| 8: 8+24=32
|
|
|
| 3: 48+8=56
XX |
-1.0 |
|
|
|
|
X | 6: 56-7=49
|
|
| 1: 35+7=42
-2.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
-3.0 |
------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 28 students

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236 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

* $8 ,9 /

--------------------------------------------------------------
Item Fit
all on plus (N =2184 L = 9 Probability Level=0.50)
--------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ 0.63 0.71 0.83 1.00 1.20 1.40 1.60
--------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---
1 item 1 . | * .
2 item 2 . * .
3 item 3 . * | .
4 item 4 . |* .
5 item 5 . * .
6 item 6 . |* .
7 item 7 . * | .
8 item 8 . * | .
9 item 9 . | * .
==============================================================

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Partie V - Chapitre 5 237

Demeuse Modèle de Rasch

: ( $ ; ; $ & 8 # +
ANALYSE D'ITEMS (TOUS LES NIVEAUX ENSEMBLE)
------------------------------------------------------------------------------
Item Analysis Results for Observed Responses
all on plus (N =2184 L = 9 Probability Level=0.50)
------------------------------------------------------------------------------
Item 1: item 1 Infit MNSQ = 1.13
Disc = 0.26

Categories 0 1* missing
Count 86 2098 0
Percent (%) 3.9 96.1
Pt-Biserial -0.26 0.26
p-value .000 .000
Mean Ability 0.43 1.46 NA
Step Labels 1
Thresholds -1.90
Error 0.12
Item 2: item 2 Infit MNSQ = 1.00
Disc = 0.57
Categories 0 1* missing
Count 419 1765 0
Percent (%) 19.2 80.8
Pt-Biserial -0.57 0.57
p-value .000 .000
Mean Ability 0.46 1.75 NA
Step Labels 1
Thresholds 0.20
Error 0.07
Item 3: item 3 Infit MNSQ = 0.93
Disc = 0.51
Categories 0 1* missing
Count 210 1974 0
Percent (%) 9.6 90.4
Pt-Biserial -0.51 0.51
p-value .000 .000
Mean Ability 0.03 1.62 NA
Step Labels 1
Thresholds -0.81
Error 0.08
Item 4: item 4 Infit MNSQ = 1.01
Disc = 0.61
Categories 0 1* missing
Count 776 1408 0
Percent (%) 35.5 64.5
Pt-Biserial -0.61 0.61
p-value .000 .000
Mean Ability 0.87 1.94 NA
Step Labels 1
Thresholds 1.38
Error 0.06

238 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

: ( $ ; ; $ & 8 # +
ANALYSE D'ITEMS (TOUS LES NIVEAUX ENSEMBLE) (suite)
Item 5: item 5 Infit MNSQ = 1.00
Disc = 0.59
Categories 0 1* missing
Count 547 1637 0
Percent (%) 25.0 75.0
Pt-Biserial -0.59 0.59
p-value .000 .000
Mean Ability 0.63 1.83 NA
Step Labels 1
Thresholds 0.66
Error 0.06
Item 6: item 6 Infit MNSQ = 1.03
Disc = 0.38
Categories 0 1* missing
Count 109 2075 0
Percent (%) 5.0 95.0
Pt-Biserial -0.38 0.38
p-value .000 .000
Mean Ability -0.06 1.51 NA

Step Labels 1
Thresholds -1.63
Error 0.11
Item 7: item 7 Infit MNSQ = 0.93
Disc = 0.66

Categories 0 1* missing
Count 900 1284 0
Percent (%) 41.2 58.8
Pt-Biserial -0.66 0.66
p-value .000 .000
Mean Ability 0.91 2.09 NA

Step Labels 1
Thresholds 1.75
Error 0.06
Item 8: item 8 Infit MNSQ = 0.97
Disc = 0.53
Categories 0 1* missing
Count 277 1907 0
Percent (%) 12.7 87.3
Pt-Biserial -0.53 0.53
p-value .000 .000
Mean Ability 0.18 1.67 NA
Step Labels 1
Thresholds -0.43
Error 0.08

Partie V - Chapitre 5 239

Demeuse Modèle de Rasch

: ( $ ; ; $ & 8 # +
ANALYSE D'ITEMS (TOUS LES NIVEAUX ENSEMBLE) (suite)

Item 9: item 9 Infit MNSQ = 1.03

Disc = 0.58
Categories 0 1* missing
Count 581 1603 0
Percent (%) 26.6 73.4
Pt-Biserial -0.58 0.58
p-value .000 .000
Mean Ability 0.69 1.83 NA
Step Labels 1
Thresholds 0.77
Error 0.06
Mean test score 7.21
Standard deviation 1.81
Internal Consistency 0.68
The individual item statistics are calculated
using all available data.
The overall mean, standard deviation and internal
consistency indices assume that missing responses
are incorrect. They should only be considered useful when
there is a limited amount of missing data.
==============================================================================

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" 5 " # !" "
3 "" 5
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D" " " "

6 En fait, la recherche dont sont issues les données précédentes (exemple sans ancrage) comportait un plan avec
un ancrage (anchor en anglais), mais nous n'avons présenté qu'une toute petite partie des données disponibles.

240 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

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Items

1 31 60 91 120
1

Test A

400
401

Sujets Test B

800
801

Test C

1200

/ 7 " " " # # ## !" "

5 3 " " " 8 /!"
3 " "6" # " % 5 "5 !"
3 2 7

Partie V - Chapitre 5 241

Demeuse Modèle de Rasch

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TEST SIMPLE 1e
année

Partie
commune

TEST COMPLEXE 2e
année

simple complexe

Dimension latente

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242 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

" $ & $ $=:

' .> ( , + # # 6 /

Textes informatifs
Population B

Population A

Textes narratifs

Documents
0
1
2
- Item A-2
3
Echelle des scores (difficulté des items et niveau de compétence des sujets)

- Item A-11
4 - Item A-7

5
- Item A-4
6 - Item A-10
7 - Item A-5

8
- Item B-3
9 - Item B-6

10 - Item B-2

11 - Item A-18
12 - Item A-17
13 - Item B-7 - Item B-40
14
15
16
17
- Item B-15
- Item AB-12
18 - Item B-35
19 - Item B-33

20
21
- Item B-55
22
23

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" - E !" G " "
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5 # 2

Partie V - Chapitre 5 243

 Demeuse Modèle de Rasch

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244 Partie V - Chapitre 5

Demeuse Modèle de Rasch

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' # + & #& ' ' /
, + # # 6 B /

Belgique
francophone
9-10 ans 14-15 ans
Niveau au moins rudimentaire 97,0% 100,0%
Niveau au moins élémentaire 67,6% 100,0%
Niveau au moins intermédiaire 40,3% 91,1%
Niveau au moins "compétent" 10,2% 60,0%
Niveau au moins "avancé" 0,6% 17,3%

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3. Critique

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4. En résumé

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Partie V - Chapitre 5 245

Demeuse Modèle de Rasch

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Bibliographie

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246 Partie V - Chapitre 5

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Partie V - Chapitre 5 247