Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

WEEKLY LEARNING PLAN

QUARTER: Unang Markahan GRADE LEVEL: 9

WEEK: Ikaanim na Linggo LEARNING AREA: Filipino
MELC/S:  Nailalahad ang sariling pananaw at naihahambing ito sa pananaw ng iba tungkol sa
pagkakaiba-iba o pagkakatulad ng paksa sa mga tulang Asyano
 Natutukoy at naipaliliwanag ang magkakasingkahulugang pahayag sa ilang taludturan
 Naisusulat ang ilang taludtod tungkol sa pagpapahalaga sa pagiging mamamayan ng bansang
Asya
 Naipaliliwanag ang salitang may higit sa isang kahulugan
PS: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng
Timog silangang Asya

DAY OBJECTIVES TOPIC/S CLASSROOM-BASED ACTIVITY HOME – BASED ACTIVITY

Oktubre 03, Nabibigyang-linaw  Teleserye PAGPAPAIGTING NG ARALIN GAWAIN 1:
2022 ang nakaraang  Sangkap ng Panuto: Pag-aralan ang awiting “Binibining
tinalakay na Teleserye Marikit” ni Juan Caoile at Kyle. Maaari mo
paksa.  Halimbawa ng rin itong kantahin o saliwan ng tugtog.
Teleserye (pahina 29-30)
 Pagbibigay ng
opinyon

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

GAWAIN 2:
Panuto: Sa iyong kwaderno, sagutan ang
mga tanong sa ibaba. (pahina 30)
1. Ano ang tema na ipiniparating ng
awitin?
2. Anong katangian ng awitin ang iyong
nakita o natuklasan?
3. Ipaliwanag ang ritmo ng kanta.
4. Anong mga salita sa awitin ang hindi
pangkaraniwang ginagamit? Tukuyin
ang kahulugan ng bawat isa.

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

Oktubre 04, Nailalahad ang Pagtalakay ng TULA PANIMULANG GAWAIN Pagtalakay ng Tula (pahina 31)
2022 sariling pananaw at 1. Panalangin *Kahulugan
naihahambing ito sa 2. Pagbati *Mga Elemento
pananaw ng iba 3. Pagsasaayos ng silid-aralan
tungkol sa 4. Pagtsek ng atendans
pagkakaiba-iba o
pagkakatulad ng PAGGANYAK
paksa sa mga tulang Pagpapakinig ng isang halimbawang tula.
Asyano
GABAY NA TANONG:
Natutukoy at 1. Ano ang isinasalaysay ng may-akda sa tula?
naipaliliwanag ang
2. Paano isinasalaysay ng may-akda ang kanyang
magkakasingkahulu
gang pahayag sa
pagbabalik?
GAWAIN 3:
ilang taludturan 3. Ano ang paksa ng tula? Panuto: Basahin at pag-aralan ang tula.
(pahina 31)

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

GAWAIN 4:
Panuto: Sagutin ang mga tanong sa ibaba
sa iyong kwaderno. (pahina 31)

1. Sa anong isyu mo maaaring iugnay

ang mensaheng kalakip ng tula.
2. Anu-ano ang mga salitang may
malalim na kahulugan? Tukuyin ang
kahulugan ng bawat isa.
TALASALITAAN 3. Ipaliwanag ang bawat elementong
Panuto: Kunin sa loob ng kahon ang mga katumbas na nakapaloob sa tula sa itaas.
salita ng mga sumusunod:

1. marikit
baliw naaakit maganda
2.
susuungin nagkainisan masira

nabibighani
3. hibang
4. nagkayamutan
5. hahamakin

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

GAWAIN 1:
Panuto: Pag-aralan ang awiting “Binibining Marikit” ni
Juan Caoile at Kyle. Maaari mo rin itong kantahin o
saliwan ng tugtog. (pahina 29-30)

GAWAIN 2:
Panuto: Sa iyong kwaderno, sagutan ang mga tanong
sa ibaba. (pahina 30)
1. Ano ang tema na ipiniparating ng awitin?
2. Anong katangian ng awitin ang iyong nakita o
natuklasan?
3. Ipaliwanag ang ritmo ng kanta.

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

4. Anong mga salita sa awitin ang hindi

pangkaraniwang ginagamit? Tukuyin ang
kahulugan ng bawat isa.

INPUT
Pagtalakay ng Tula (pahina 31)
 Kahulugan
 Mga Elemento

Oktubre 05, Naipaliliwanag ang Pagbibigay

2022 salitang may higit sa kahulugan GAWAIN 3: GAWAIN 5:
isang kahulugan Panuto: Basahin at pag-aralan ang tula. (pahina 31) Panuto: Basahin at pag-aralan ang tula.
Pagpapahalaga sa (pahina 32)
Naisusulat ang ilang pagiging
taludtod tungkol sa mamamayan ng
pagpapahalaga sa bansang Asya
pagiging

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

mamamayan ng
bansang Asya

GAWAIN 4:
Panuto: Sagutin ang mga tanong sa ibaba sa iyong
kwaderno. (pahina 31)
4. Sa anong isyu mo maaaring iugnay ang
mensaheng kalakip ng tula.
5. Anu-ano ang mga salitang may malalim na
kahulugan? Tukuyin ang kahulugan ng bawat
isa.
6. Ipaliwanag ang bawat elementong nakapaloob
sa tula sa itaas.
GAWAIN 6:
Panuto: Sagutin ang mga tanong sa ibaba sa
iyong kwaderno.
1. Sa anong isyu mo maaaring iugnay ang
mensaheng kalakip ng tula?
2. Anu-ano ang mga salitang may malalim
na kahulugan? Tukuyin ang kahulugan
ng bawat isa.
3. Ipaliwanag ang bawat elementong
nakapaloob sat ula sa itaas.
GAWAIN 7:
Panuto: Sa isang kwaderno, sumulat ng apat
na taludturang tula na binubuo ng apat na linya
sa bawat taludtod. Isentro ang tula sat ema sa
pagpapahalaga sa pagiging isang mabuting
mamamayang Pilipino. (pahina 32)

GAWAIN 5:
Panuto: Basahin at pag-aralan ang tula sa ibaba. (pahina

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

32)

GAWAIN 6:
Panuto: Sagutin ang mga tanong sa ibaba sa iyong
kwaderno. (pahina 32)
1. Sa anong isyu mo maaaring iugnay ang mensaheng
kalakip ng tula?
2. Anu-ano ang mga salitang may malalim na
kahulugan? Tukuyin ang kahulugan ng bawat isa.
3. Ipaliwanag ang bawat elementong nakapaloob sat
ula sa itaas.

GAWAIN 7:
Panuto: Sa isang kwaderno, sumulat ng apat na
taludturang tula na binubuo ng apat na linya sa bawat
taludtod. Isentro ang tula sa tema sa pagpapahalaga sa
pagiging isang mabuting mamamayang Pilipino. (pahina
32)

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

Oktubre 6, 2022 Naisusulat ang ilang *Interbensyon PANIMULANG GAWAIN: GAWAIN: Pagbasa
Interbensyon taludtod tungkol sa 1. Panalangin Basahin ang tula na “Dangal ng Asyano” ni
pagpapahalaga sa 2. Pagbati Sheryn Barrios Intia.
pagiging 3. Pagtiyak ng kalinisan at kaayusan ng silid-aralan
mamamayan ng 4. Pagtsek ng atendans “Dangal ng Asyano”
ni Sheryn Barrios Intia
bansang Asya
GAWAIN: BALIK-ARAL Mayroong kayumanggi, mayroong mapuputi.
Mayroong mga singkit na akala mo'y halos nakapikit
Mga Gabay na Tanong: Kay ganda ng kultura, kasaysayan, at maging kalikasan
1. Ano ang tula? Hitik sa yaman na sa ibang kontenente ay hindi matatagpuan.
2. Ano ang mga Elemento ng tula? Ang pasipiko'y aming tanaw,
Ang pangunahing nagbibigay kabuhayan sa amin araw-araw,
Dito nahubog aming kakayahan sa pangingisda,
GAWAIN: Pagbasa Namana sa mga Ninuno hangga't kami naman ay tumanda.
Basahin ang tula na “Dangal ng Asyano” ni Sheryn
Ang tawag saami'y mga Asyano
Barrios Intia. Magkakapatid na Tsino, Hapon, Koreano, at Pilipino.
Iba't-iba man ang aming lahi at bansa,
“Dangal ng Asyano” Sa palakasan, maging sakuna, ang bayanihan sa ami'y di
ni Sheryn Barrios Intia nawawala.
Mayroong kayumanggi, mayroong mapuputi. Ang tawag sa ami'y mga Asyano,
Mayroong mga singkit na akala mo'y halos nakapikit Lahi ng mga matatapang na tao.
Kay ganda ng kultura, kasaysayan, at maging kalikasan Noong panahon ng kolonyalismo,
Hitik sa yaman na sa ibang kontenente ay hindi matatagpuan. Hindi nagpatalo ang aming mga Lola't, Lolo.
Ang pasipiko'y aming tanaw, Ang Asya, bilang pinakamalaking kontenente,
Ang pangunahing nagbibigay kabuhayan sa amin araw-araw, Kayraming tao, maging mga hayop sa mga kagubatan nito.
Dito nahubog aming kakayahan sa pangingisda, Karagata'y may natatanging likas kayamanan,
Namana sa mga Ninuno hangga't kami naman ay tumanda. Na aming ibinabahagi't inaangkat sa iba't-ibang pamayanan.
Ang tawag saami'y mga Asyano Ngunit ang bukod tangi sa lahat,
Magkakapatid na Tsino, Hapon, Koreano, at Pilipino. Ang mga Asyano ay magaling at matapat.
Iba't-iba man ang aming lahi at bansa, Kung sa mga Hapon ang oras ay ginto,
Sa palakasan, maging sakuna, ang bayanihan sa ami'y di nawawala. Sa mga Pinoy nama'y may "po" at "opo".

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

Anumang lahi ang mayroon tayo, matutong mahalin ang Diyos at

Ang tawag sa ami'y mga Asyano, Pamilyang mayroon tayo.
Lahi ng mga matatapang na tao. "Dahil tayo ay Asyano, Tayo ay ganito"
Noong panahon ng kolonyalismo,
Hindi nagpatalo ang aming mga Lola't, Lolo.

Ang Asya, bilang pinakamalaking kontenente, GAWAIN 8: Sumulat Ka

Kayraming tao, maging mga hayop sa mga kagubatan nito.
Karagata'y may natatanging likas kayamanan, Panuto: Sumulat ng apat na taludturang tula na
Na aming ibinabahagi't inaangkat sa iba't-ibang pamayanan. binubuo ng apat na linya sa bawat taludtod.
Ngunit ang bukod tangi sa lahat, Isentro ang tula sa tema sa pagpapahalaga sa
Ang mga Asyano ay magaling at matapat. pagiging isang mabuting mamamayang
Kung sa mga Hapon ang oras ay ginto, Asyano.
Sa mga Pinoy nama'y may "po" at "opo".
Anumang lahi ang mayroon tayo, matutong mahalin ang Diyos at Pamilyang
mayroon tayo.
"Dahil tayo ay Asyano, Tayo ay ganito."

GAWAIN 8: Sumulat Ka
Panuto: Sumulat ng apat na taludturang tula na binubuo ng
apat na linya sa bawat taludtod. Isentro ang tula sa tema sa
pagpapahalaga sa pagiging isang mabuting mamamayang
Asyano.

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Dasmariñas
Dasmariñas Integrated High School
Congressional South Avenue, Burol 1, City of Dasmariñas, Cavite

Oktubre 07,  Paggawa ng Weekly Learning Plan

2022  Pagwawasto ng mga Gawain

Prepared by: Checked by:

LORICES PEARL D. PAITON ROSALIE M. ABUCAY

Teacher II Master Teacher I, Filipino Department

(Formerly Dasmarinas National High School)

Address: Congressional South Avenue, Burol I, City of Dasmariñas, Cavite
Phone: (046) 887 - 0125
E-mail: 301186@deped.gov.ph